計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定篇一

這學(xué)期34個(gè)孩子,，其中男生19個(gè)，女生13個(gè),。有一部分孩子之前上過(guò)幼兒園或托兒所,，在自理能力、語(yǔ)言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),，但大部分孩子在日常習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)能力,、語(yǔ)言發(fā)展等方面比較薄弱,。針對(duì)以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力和自理能力,，培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂(lè)素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別孩子的指導(dǎo),，并結(jié)合

3,、懂簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查,，懂五官,，懂得保護(hù),。

4、愿意和同齡人一起參加體育活動(dòng),，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬。

(2)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)普通話(huà),，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好和需求，學(xué)會(huì)用普通話(huà)與人交流,。

2,、學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令,，按照指令行動(dòng),。

3、我喜歡讀兒歌,，聽(tīng)故事,，看表演，看書(shū)等,。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受,。

(3)社會(huì)領(lǐng)域

1、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園活動(dòng),，愿意接近老師或熟悉的成年人。

2,、愿意和同齡人一起玩游戲,，試著學(xué)會(huì)分享和等待，體驗(yàn)快樂(lè),。

3,、受大人啟發(fā)，學(xué)會(huì)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)會(huì)關(guān)心別人,。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會(huì)求助和感謝,。

4,、學(xué)會(huì)在性別、外貌等外在特征上與他人比較,。

5,、學(xué)會(huì)接受老師的建議和指示,，學(xué)會(huì)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(4)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在大人的引導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的東西,。

2,、愿意用多種感官去感知周?chē)奈矬w和現(xiàn)象，了解物體的顏色,、大小,、形狀等明顯特征。

3,、我喜歡操作和玩,。

4、親近自然,，熱愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>

(5)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成年人的引導(dǎo)下，可以逐漸關(guān)注和接近周?chē)h(huán)境中熟悉的美好事物,，比如花,、樹(shù)、小動(dòng)物等,。并產(chǎn)生愉快的情緒,。

2、我喜歡聽(tīng)音樂(lè),，可以通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3、美術(shù)活動(dòng)盡量使用自己喜歡的顏色,、材料,、工具，學(xué)習(xí)繪畫(huà),、剪貼,、撕扯、升降等技巧,。

4,、學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，用肢體動(dòng)作自由地表演歌曲和節(jié)奏,，享受打擊樂(lè)活動(dòng),，學(xué)會(huì)與老師和同伴一起玩音樂(lè)游戲。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定篇二

我園是一所開(kāi)辦了15年的二級(jí)一類(lèi)公辦幼兒園,，有教職員工46名,，其中在編職工22名,，外聘職工24名。全體教職員工在新園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，緊緊圍繞理解尊重,、包容互助、自主積極,、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，營(yíng)造了和諧、凝聚,、積極,、向上的工作氛圍，并獲得了一些區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù),，也使幼兒園在社會(huì)與家長(zhǎng)中獲得了良好的口碑,，但由于園長(zhǎng)是新上任者，在工作中還存在一些不足之處：

（一）管理者：

1,、園長(zhǎng)在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進(jìn)一步思考,；

2、業(yè)務(wù)管理者,、后勤管理者等條線(xiàn)管理人員工作目標(biāo)性管理與過(guò)程性管理的能力有待提高,，管理方法欠缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的意識(shí)與能力有待加強(qiáng),；

3、教研組長(zhǎng)的管理意識(shí)與管理能力需加強(qiáng),，教研活動(dòng)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

（二）教師隊(duì)伍：

1、班級(jí)家長(zhǎng)管理工作成效提高不快：家長(zhǎng)工作的目標(biāo)性不強(qiáng),，家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)與利用能力有待加強(qiáng),，家園聯(lián)系、指導(dǎo),、服務(wù)與合作的成效需進(jìn)一步提高,。

2、課程實(shí)施片面性：對(duì)四大活動(dòng)課程的落實(shí)存在片面性,，整合的使用與落實(shí)四大活動(dòng)內(nèi)容以及深入性不夠,；游戲課程開(kāi)展缺失；區(qū)角活動(dòng)材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價(jià)值性,、科學(xué)性有待進(jìn)一步推進(jìn),，課程實(shí)施評(píng)價(jià)體系有待制定與完善。

3、教材解讀與活動(dòng)設(shè)計(jì)能力缺乏：教師對(duì)教材的解讀能力以及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),，目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實(shí)的有效性還需進(jìn)一步提高

4,、專(zhuān)課題研究能力有待提高：專(zhuān)課題的選題能力與課題過(guò)程性的研究能力缺乏，研究留于形式,，研究方法單一,，專(zhuān)課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量不夠。特色課程實(shí)施力度不夠,，成效不突出,！

（三）后勤隊(duì)伍：

1、教職工自主管理的意識(shí)與能力欠缺：安于現(xiàn)狀,，工作動(dòng)力不夠,，在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識(shí),，因此自身崗位工作成效不突出,。

2、教研組規(guī)范管理力度的加強(qiáng)：后勤日常管理工作中精細(xì)化,、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠,，因此使工作中持之以恒的開(kāi)展實(shí)踐與研究的意識(shí)不夠，工作成效一般,。

以上可見(jiàn),，管理方向、管理策略,、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進(jìn)一步提高,。

以《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神”為工作精神為指引，以“上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見(jiàn)”為工作方向,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng),，一手抓規(guī)范辦園，一手抓內(nèi)涵發(fā)展,，并深入實(shí)施現(xiàn)代兒歌特色教育,，以進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平為核心，以幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),，努力營(yíng)造孩子生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園,。

認(rèn)真貫徹《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》和《上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見(jiàn)》,，以“制度建設(shè),，優(yōu)化課程，凸顯特色，德業(yè)兼修,，過(guò)程管理”的思路,，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，以保教結(jié)合為原則,，突出兒歌禮儀特色教育,；以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng)社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)；以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)，嘗試開(kāi)展幼兒園考核積分制,、獎(jiǎng)金分配制等制度的制定與落實(shí),，促進(jìn)幼兒園管理成效。

2,、注重條線(xiàn)管理者過(guò)程性,、精細(xì)化的管理意識(shí)與能力，有效提升條線(xiàn)管理成效,。

3,、進(jìn)一步開(kāi)展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重教師德業(yè)兼修,，有效提升教師的師德素養(yǎng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)四大課程的整合實(shí)踐,，嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實(shí)踐,，促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐指導(dǎo)能力。

5,、深化兒歌游戲的實(shí)踐研究,，拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式，促進(jìn)教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,，深化園本特色課程,，形成兒歌文化特色品牌，推進(jìn)辦園成效,。

6,、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓(xùn)為手段,，立足自身發(fā)展規(guī)劃,，發(fā)揮骨干教師作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

7,、進(jìn)一步推進(jìn)園園通、家長(zhǎng)接待日等工作的有效開(kāi)展,，以幼兒禮儀教育,、幼小銜接為專(zhuān)題開(kāi)展家教指導(dǎo)工作，有效促進(jìn)家長(zhǎng)的家庭教育水平,。

（一）園務(wù)管理——責(zé)任人（顧xx）

1,、行政條線(xiàn)管理能力的推進(jìn)：

1）形成各條線(xiàn)工作巡視制度，提升常規(guī)管理工作質(zhì)量,。

2）過(guò)程性管理與指導(dǎo)能力的推進(jìn)：形成一個(gè)活動(dòng)一方案,、一指導(dǎo)、一觀(guān)摩,、一反思,、一評(píng)價(jià)的管理模式,。

3）教職工積分制度的制定與落實(shí),。

2、帶教指導(dǎo)——促進(jìn)新任管理者的管理能力

繼續(xù)開(kāi)展帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),，對(duì)新上任的行政,、組長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)對(duì)帶教，從計(jì)劃制定,、崗位職責(zé),、工作落實(shí)、評(píng)價(jià)反饋,、思想認(rèn)識(shí)等方面開(kāi)展帶教指導(dǎo),，促進(jìn)新任條線(xiàn)管理者的工作能力。

3,、辦園依法與規(guī)范——做好“民主,、公開(kāi)”辦園

嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，重大問(wèn)題通過(guò)園務(wù)會(huì),、支部會(huì),、教代會(huì)討論決定。開(kāi)展代辦收費(fèi)征詢(xún)工作,，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展代辦費(fèi)代辦與使用工作,，招生、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作程序規(guī)范,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支入賬,、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,，落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理等有關(guān)制度,。做好及時(shí)歸檔工作，寒暑假檢查歸檔質(zhì)量,。

（二）保教工作——責(zé)任人（徐xx）

1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊(cè)》,，嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，并嘗試實(shí)施與運(yùn)用,。

2,、建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究：結(jié)合主題活動(dòng)，開(kāi)展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實(shí)踐研究,，有效落實(shí)游戲課程,。（劉xx負(fù)責(zé)）

3、項(xiàng)目管理工作的開(kāi)展：（徐xx負(fù)責(zé)）

1）英語(yǔ)律動(dòng)：（顏xx）

每月一展示評(píng)價(jià),，要求在隊(duì)形上有變化,，動(dòng)作協(xié)調(diào)、整齊,。

2）兒歌游戲研究：（徐xx）

3）兒歌仿創(chuàng)編活動(dòng)指導(dǎo)：（沈xx,、顧xx）

4）兒歌表演：（顔xx、朱xx,、楊xx）

4）兒歌閱讀：（馮xx）

4,、課程計(jì)劃的修改與落實(shí)：（徐xx負(fù)責(zé)）

結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容,，根據(jù)原有課程計(jì)劃在實(shí)施中的問(wèn)題，修改,、調(diào)整課程計(jì)劃中的內(nèi)容,，并引領(lǐng)教師有效實(shí)施課程計(jì)劃。

（三）隊(duì)伍建設(shè)——責(zé)任人（徐xx）

1,、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實(shí)施：（徐xx負(fù)責(zé)）

在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,，調(diào)整新一年自身發(fā)展目標(biāo)，并制定新一年發(fā)展目標(biāo)與措施,，有效推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)自主性發(fā)展,。

2、1-3年新教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)（朱xx負(fù)責(zé)）

著重開(kāi)展彈奏,、歌唱,、舞蹈（音樂(lè)游戲,、律動(dòng)、歌表演）的指導(dǎo),、培訓(xùn)與評(píng)價(jià),，促進(jìn)教師舞蹈、彈唱技能,，提升教育教學(xué)能力,。

3、帶教結(jié)對(duì)中促進(jìn)各層教師的薄弱環(huán)節(jié)（徐xx負(fù)責(zé)）

進(jìn)一步開(kāi)展需求性的帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),，發(fā)揮骨干教師的作用,，滿(mǎn)足不同層面教師的需求，推進(jìn)管理,、教育教學(xué)成效,。

（定目標(biāo)、定內(nèi)容,、定時(shí)間,、看成效）

4、分層性的專(zhuān)家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

●專(zhuān)家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象：

曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),、師傅指導(dǎo),、業(yè)務(wù)主管把關(guān)）

周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師（業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、骨干教師共同研討,、園長(zhǎng)把關(guān)）

5,、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動(dòng)：

1）外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)分享情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。

2）積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,，形成資源庫(kù)。

6,、園本培訓(xùn)的有效開(kāi)展（徐xx）：

繼續(xù)以“集體活動(dòng)中目標(biāo)落實(shí)有效性的研究”為專(zhuān)題開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，立足案例的分析與指導(dǎo),，形成系列性,、專(zhuān)題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容，在研討中促進(jìn)發(fā)展,。

7,、★教研活動(dòng)質(zhì)量的推進(jìn)（徐xx教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）：

加強(qiáng)行政助陣參與教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量,。做到教研有主題,、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,，有延伸,，并且體現(xiàn)人人能發(fā)言,。每一次的教研活動(dòng)后，能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗(yàn),，并能運(yùn)用到實(shí)踐中,。

（四）園本特色研究——責(zé)任人（劉xx）

1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實(shí)踐研究”的課題研究小組：

成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，科研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)主管、教研組長(zhǎng)為研究小組組員的課題研究小組,，帶領(lǐng)全園師幼開(kāi)展實(shí)踐研究,。

2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系（目標(biāo),、框架,、內(nèi)容）

3、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編,、兒歌游戲,、兒歌小舞臺(tái)、兒歌舞臺(tái)劇,、禮儀兒歌小品,、古詩(shī)詞誦讀等方面開(kāi)展現(xiàn)代兒歌教育文化的實(shí)踐研究。

4,、以項(xiàng)目研究為手段,，以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引領(lǐng)為抓手，開(kāi)展項(xiàng)目研究工作,，嘗試在不同年齡班,、不同的班組開(kāi)展研究。

5,、預(yù)設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級(jí)層面的領(lǐng)導(dǎo)與同行展示,。

6、加強(qiáng)兒歌禮儀教育,，各班自主開(kāi)展兒歌禮儀的實(shí)踐研究,，完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容。

（五）校園文化建設(shè)——責(zé)任人（劉xx,、沈xx）

１,、師德專(zhuān)題：開(kāi)展《愛(ài)心傳遞》為主題的師德教育與專(zhuān)題研討活動(dòng)，提升教師師德素養(yǎng),。（劉xx負(fù)責(zé)）,。

2、師德素養(yǎng)：開(kāi)展《學(xué)陶師陶》,、《德業(yè)兼修》師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),，并進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫(xiě)與交流,。（劉xx負(fù)責(zé)）

3、活動(dòng)開(kāi)展：幼兒園開(kāi)展《愛(ài)心傳遞》師德小故事征文與講故事活動(dòng),。（沈xx負(fù)責(zé)）

4,、評(píng)比活動(dòng)：繼續(xù)開(kāi)展教師與幼兒中評(píng)出“泰幼月星榜”與“樂(lè)樂(lè)小明星”評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己,，并在環(huán)境中展示,。（劉xx、沈xx負(fù)責(zé)）

1）泰幼之星每學(xué)期評(píng)選一次,，樂(lè)樂(lè)小明星每月評(píng)選一次,；

2）將樂(lè)樂(lè)小明星的介紹、照片上傳到園園通上,；

3）泰幼之星進(jìn)行民主集中制的評(píng)選,，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、內(nèi)涵建設(shè)：進(jìn)一步落實(shí)“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓(xùn),，打造凝聚、快樂(lè),、積極向上的教職工團(tuán)隊(duì),。（劉xx、沈xx負(fù)責(zé)）

5,、小喇叭廣播：繼續(xù)開(kāi)展小喇叭廣播活動(dòng),，立足教師與幼兒共同主持的形式，內(nèi)容以安全,、禮儀教育等為主,，形成泰幼小喇叭廣播模式，豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。（結(jié)合六一，開(kāi)展泰幼小喇叭智力競(jìng)賽活動(dòng)）

6,、團(tuán)員青年：發(fā)揮團(tuán)支部書(shū)記的作用,，開(kāi)展兒歌教育教學(xué)研究與指導(dǎo)，促進(jìn)團(tuán)員青年的兒歌活動(dòng)開(kāi)展能力,。

7、工會(huì)活動(dòng)：

1）開(kāi)展“每月一比”運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)

2）開(kāi)展“我愛(ài)我家”行動(dòng)小案例征集活動(dòng)（小家庭）

3）做好教職工春季外出參觀(guān)活動(dòng),。

（六）家教與社區(qū)——責(zé)任人（席xx,、劉xx、嚴(yán)xx）

1,、家委會(huì)作用發(fā)揮（席xx負(fù)責(zé)）：

1）如何使家委會(huì)工作職責(zé)有效落實(shí)的思考,。

2）家委會(huì)參與班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)的方案思考與落實(shí),。

3）家委會(huì)參與班級(jí)管理工作的進(jìn)一步思考。

2,、家教指導(dǎo)專(zhuān)題的落實(shí)（席xx負(fù)責(zé)）

以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專(zhuān)題,，開(kāi)展年齡段的家教指導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展家教專(zhuān)題講座,、家教沙龍,、親子活動(dòng)等，轉(zhuǎn)變家教觀(guān)念,，促進(jìn)家教質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒禮儀發(fā)展。

3,、家園聯(lián)系工作的有效落實(shí)（席xx負(fù)責(zé)）

1）園園通上傳內(nèi)容做到責(zé)任到人,，時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確。

2）開(kāi)設(shè)班級(jí)家長(zhǎng)論壇,，每天教師必須上網(wǎng)與家長(zhǎng)溝通,。

3）家長(zhǎng)接待日工作成效的進(jìn)一步推進(jìn)。（嘗試進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià)）

4）開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專(zhuān)欄,，在分享,、交流中促進(jìn)家長(zhǎng)的家教水平。

（形成泰幼家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)集）

4,、教師隊(duì)伍建設(shè)：

1）以教師需求為目的,，開(kāi)展多元化的指導(dǎo)活動(dòng)，提升教師家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)成效,。

2）以家長(zhǎng)專(zhuān)題講座與指導(dǎo)方案的制定與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)為專(zhuān)題,，開(kāi)展教師指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)教師的家教指導(dǎo)能力,。

5,、開(kāi)展03早教活動(dòng)（劉xx負(fù)責(zé)）

1）實(shí)行具有育嬰師中級(jí)證書(shū)的教師上崗的制度，開(kāi)展“如何指導(dǎo)領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專(zhuān)題研究活動(dòng),，落實(shí)03早教精神,，多形式的開(kāi)展03活動(dòng)，形成03實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)03家庭教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)03寶寶發(fā)展。

2）形成03早教活動(dòng)模式,，積累03活動(dòng)各項(xiàng)目資源包,。

3）評(píng)選03活動(dòng)先進(jìn)工作者，促進(jìn)03工作成效,。

6,、軍民共建活動(dòng)（嚴(yán)xx負(fù)責(zé)）

以“學(xué)做解放軍”為主題,，在參觀(guān)、體驗(yàn)中了解解放軍的軍營(yíng)生活,，學(xué)習(xí)解放軍勤奮,、吃苦、認(rèn)真,、勇敢的精神,，促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。

(七)后勤管理——責(zé)任人（嚴(yán)xx）

1,、后勤工作人員崗位工作自主性、創(chuàng)新性工作意識(shí)的培養(yǎng)：

1）加強(qiáng)后勤工作人員崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)與落實(shí),。

2）開(kāi)展日常崗位工作小經(jīng)驗(yàn)的征集與積分活動(dòng),，激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識(shí)。

2,、后勤日常管理工作的有效落實(shí)：

1）日常巡視制度的制定與落實(shí),。

2）包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與評(píng)價(jià)。

3）規(guī)范操作的進(jìn)一步學(xué)習(xí),、落實(shí)與評(píng)價(jià),。

4）加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防的措施，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,。

3,、資源節(jié)約：

1）有效落實(shí)“教職工獎(jiǎng)懲條例”，嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲條例開(kāi)展獎(jiǎng)懲工作,。

2）制定泰幼資源節(jié)約條例與制度,，使人人有節(jié)約資源的意識(shí)與行為。

3）開(kāi)展電器使用,、資源節(jié)約隨機(jī)巡視工作,，做到隨時(shí)教育與指導(dǎo)。

4）財(cái)產(chǎn)保管室的整理與手續(xù)的進(jìn)一步規(guī)范,。

4,、后勤教研活動(dòng)的有效開(kāi)展

1）保育員：

a常規(guī)教研——中級(jí)保育員課程培訓(xùn)自培工作，形成自培課程內(nèi)容體系,。

b專(zhuān)題教研——保育員互動(dòng)能力提高的實(shí)踐研究

2）營(yíng)養(yǎng)員：

a常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究

b專(zhuān)題教研——自制點(diǎn)心的研究

5,、安全管理工作制度的建立與落實(shí)：

1）安全管理制度的健全、學(xué)習(xí)與落實(shí),。

2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋,。

3）安全責(zé)任書(shū)的簽訂工作。

4）安全課程的落實(shí)于評(píng)價(jià),。

6,、保健老師進(jìn)班安全教育實(shí)踐活動(dòng)（嚴(yán)xx負(fù)責(zé)）：

1）課程目標(biāo)與內(nèi)容明確。

2）各年齡班安全課程責(zé)任到人,，定期實(shí)踐,，每月現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。

（小班：黃xx,、中班：陳xx大班：嚴(yán)xx）

3）開(kāi)展安全課程教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，提升教學(xué)實(shí)踐能力。,、

4）形成安全課程資源包（目標(biāo),、內(nèi)容、課例,、案例,、評(píng)價(jià)體系等）

7、采購(gòu)制度的進(jìn)一步規(guī)范：

1）采購(gòu)程序的進(jìn)一步明確與規(guī)范,。

2）驗(yàn)收要求的清晰,。

3）責(zé)任到人，主動(dòng)承擔(dān),。

4）發(fā)票正規(guī),，報(bào)銷(xiāo)簽字程序規(guī)范。

8,、門(mén)衛(wèi)工作的進(jìn)一步規(guī)范：

1）工作職責(zé)的進(jìn)一步明確,。

2）崗位職責(zé)意識(shí)的強(qiáng)化。

3）考核,、評(píng)價(jià)要求的制定,。

4）安全責(zé)任書(shū)的簽訂。

9,、招生工作的有效落實(shí)：

1）3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù),。

2）做好招生工作的準(zhǔn)備、宣傳以及招生計(jì)劃預(yù)案工作,。

3）嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口,。

4）做好新生通知發(fā)放、體檢,、新生家長(zhǎng)會(huì)等工作,。

10、做好教職工春季體檢工作：

1）做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作

2）做好體檢后的總結(jié)與匯總工作

★2月：1,、各條線(xiàn)各類(lèi)計(jì)劃制定與完善

2,、慶元宵活動(dòng)

3、環(huán)境布置工作

4、項(xiàng)目組成立

5,、各條線(xiàn)檔案歸檔與評(píng)價(jià)工作

★3月：1,、慶三八節(jié)活動(dòng)

2、期初實(shí)踐活動(dòng)（專(zhuān)家指導(dǎo)活動(dòng)）

3,、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

4,、英語(yǔ)律動(dòng)展示活動(dòng)

5、中大班幼兒拍跳初測(cè)活動(dòng)

6,、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

7,、教職工體檢

★4月：1、03寶寶苑活動(dòng)

2,、幼兒春游活動(dòng)

3,、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

4、英語(yǔ)律動(dòng)展示活動(dòng)

★5月：1,、幼小銜接家長(zhǎng)指導(dǎo)活動(dòng)

2,、半日活動(dòng)

3、教研組現(xiàn)場(chǎng)教研展示活動(dòng)

4,、慶六一活動(dòng)

5,、兒歌文化展示交流活動(dòng)

6、幼兒六一體檢

7,、招生工作

★6月：1,、拍跳評(píng)比活動(dòng)

2、期末實(shí)踐活動(dòng)

3,、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作

4,、大班畢業(yè)典禮

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定篇三

情況分析：

經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對(duì)二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,，有了較深入的體驗(yàn),，上學(xué)期我們?cè)趨^(qū)、園,、年級(jí)組層面開(kāi)展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次,。

孩子們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng),，在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分,，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

針對(duì)園務(wù)發(fā)展計(jì)劃,，結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,，在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐,，借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”，關(guān)注園本化課程的建設(shè),，注重師資隊(duì)伍有序開(kāi)發(fā),，著力于家長(zhǎng)指導(dǎo)工作。

在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，不斷提高教職工的綜合素質(zhì),。

師資建設(shè)分析----優(yōu)勢(shì)：上一學(xué)期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊(cè)”,，鼓勵(lì)每一個(gè)青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機(jī)會(huì),。

利用“課改工作室”的實(shí)踐研討,，以解決細(xì)微入手，鼓勵(lì)教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思,，有進(jìn)步,。

上學(xué)期，本部也重視了對(duì)教師的思想建設(shè),，利用“十六大”的契機(jī),，召開(kāi)了3次講座，提升了大家對(duì)工作的認(rèn)識(shí),。

不足：在二期課改實(shí)踐中,，教師對(duì)理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松,、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,，教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。

青年教師對(duì)自身事業(yè)的追求方向不很明確,，受市場(chǎng)社會(huì)影響頗大,，情緒不穩(wěn)定，行為毛躁,，需要加強(qiáng)政治思想建設(shè),。

任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改，融合“細(xì)節(jié)主題”,，提高師資隊(duì)伍對(duì)目標(biāo)的執(zhí)行能力,，提高綜合素質(zhì)。

關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展,。

重視政治思想建設(shè),，提高師德修養(yǎng)。

4.開(kāi)展"快樂(lè)10分鐘大家談"主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。

（三）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。

2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù),，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)的大好形勢(shì),，組織各班開(kāi)展"我運(yùn)動(dòng)我健康"的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

（四）密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,，不斷改善辦園條件。

2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容,，與家長(zhǎng)探討教育話(huà)題,，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí),。

4.利用"家園直通車(chē)""家園共育"等多種形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流,。

5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為,。

八月份：

1．以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境,，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

2．全面整理園所物品和衛(wèi)生,，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

3．新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資,，穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份：

1．結(jié)合本園實(shí)際,，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

2．召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持

3．月教學(xué)檢查

十月份：

1．組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

2．各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動(dòng)作與要求,，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

3．組織教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

十一月份：

1．組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核

2．組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)

3．開(kāi)展"我運(yùn)動(dòng) 我健康"的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份：

1．迎新年慶?；顒?dòng)

2．進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

3．各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),，積極開(kāi)展教學(xué)工作,，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

二,、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,。

(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng),，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課,、培訓(xùn)，觀(guān)摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能,、方法,。

3,、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感,。

2、組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng),，努力提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā),。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料。

4,、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育，每天晨間講話(huà)對(duì)幼兒安全教育,，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服,、頭發(fā)等。）

3,、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理,，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

4,、加強(qiáng)晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋,；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等,；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力,；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,，達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu),、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、做好家長(zhǎng)服務(wù)工作,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合園內(nèi)條件,，盡量做到家長(zhǎng)放心,、幼兒開(kāi)心。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作,，宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4,、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作,。

（七）抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到,、不早退,、不曠課。排隊(duì)做到靜,、齊,、快。誠(chéng)實(shí),、不說(shuō)謊話(huà),。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě),、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà),、響亮話(huà),。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫(huà),、折紙,、手工小制作等）愛(ài)護(hù)書(shū)本,、學(xué)習(xí)用品等。

4,、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀(guān),，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3,、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

四、各月工作安排

二月份：

1,、進(jìn)行招生報(bào)名工作,；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,。

2、做好新生的安撫工作,，做好舊生的回園跟蹤工作,。

3、制定班計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃。

4,、安定幼兒情緒,，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5,、各班開(kāi)展專(zhuān)題談話(huà)活動(dòng)——“歡歡喜喜過(guò)春節(jié)”以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話(huà)活動(dòng),。

6、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防春季常見(jiàn)病,，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

7,、開(kāi)展全園安全大排查,。

8、開(kāi)展防火,、防震,、安全逃生演練活動(dòng)。

三月份：

1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

2,、各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查,。

3,、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)。

4,、開(kāi)展教研活動(dòng),，組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

5,、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

6、充分利用植樹(shù)節(jié),，進(jìn)行環(huán)保宣傳,。

7、安全教育講座,。

四月份：

1,、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、開(kāi)展早操比賽,。

五月份：

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2,、開(kāi)展品德教育活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽,。

3,、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

4,、開(kāi)展地震演練活動(dòng),。

六月份：

1、開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

2,、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3,、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

5、教師自制教玩具總結(jié),。

6,、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料,。

7 ,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔,；

七月份：

1,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

2,、做好暑假校園修繕工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù)，深入貫徹《綱要》精神,，結(jié)合本園實(shí)際情況,，堅(jiān)持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加大幼兒園電教設(shè)備的投入,，加快信息技術(shù)與課程整合,，努力提高全園教師的信息化素養(yǎng)，增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,，使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升,。

二、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作,。

1,、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)主頁(yè)建設(shè),，及時(shí)維護(hù)更新幼兒園信息，充分運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站管理平臺(tái)及時(shí),、快捷的對(duì)外宣傳,，發(fā)揮交互作用。

2,、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng),、幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)我園教師內(nèi)部教育信息交流,，為全園教師及幼教同行提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)幼教資源共享。

(二)建立電教設(shè)備的使用與管理制度,。

為滿(mǎn)足教師使用電教設(shè)備需求,，我園今年將有適量電教設(shè)備的投入，電教設(shè)備的維護(hù)與管理將成為本期電教重點(diǎn)工作之一,。

1,、對(duì)園內(nèi)大型公用電教設(shè)備如一體打印機(jī)、多功能廳投影儀規(guī)范使用,，電教員落實(shí)操作,。

2、認(rèn)真執(zhí)行電教設(shè)備使用規(guī)章制度,，對(duì)電教設(shè)備定期檢測(cè)維護(hù),，并做好維修記錄工作。為每臺(tái)電教設(shè)備編號(hào),，認(rèn)真做好電教設(shè)備借還登記,，保障電教設(shè)備不流失,，不損壞。

3,、細(xì)化年級(jí)組電腦使用管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行電腦房管理制度,，做到電腦責(zé)任到人,，杜絕安全隱患，確保電腦使用正常,，并把電腦正確使用納入年級(jí)組學(xué)期工作考核中,。

4、提高電教設(shè)備使用率,，以年級(jí)組為單位,，利用傳幫帶形式鼓勵(lì)全園教師在教學(xué)工作中充分利用電教資源，提高工作效率,，提升教學(xué)效果,。

(三)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

1,、積極開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織教師參加各種信息技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)工作中,，積極利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

2、搭建教師交流平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資源共享,。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù)提供教師教育教學(xué)交流，指導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),，更好地為教學(xué)服務(wù),。

(四)認(rèn)真做好幼兒園大活動(dòng)宣傳和資料收檔工作，學(xué)期結(jié)束完成各類(lèi)資料電子檔案,。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,，是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù)，也是幼兒園發(fā)展歷程的見(jiàn)證,。

三,、主要工作

1、結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃,，并將工作計(jì)劃公布在幼兒園網(wǎng)站上,。

2、保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)的安全,、暢通;做好新學(xué)期電腦全面維護(hù)工作,。

3,、完成新生班級(jí)主頁(yè)創(chuàng)建維護(hù)工作。

4,、利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)組織教師進(jìn)行實(shí)用信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5、根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，組織各年級(jí)組教師集體制作教學(xué)課件,，發(fā)送園網(wǎng)站資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)全園教師資源共享,。

6,、組織教師進(jìn)行電教課觀(guān)摩研討活動(dòng)。

7,、學(xué)期各類(lèi)資料電子存檔工作,。

8、做好學(xué)期電教工作小結(jié),。

具體工作安排如下表：

月份

主要工作

二 月

1,、制定學(xué)期電教工作計(jì)劃;

2、完成所有磁帶,、cd的整理工作,，便于教師借用，并實(shí)行借物登記制度;

3,、調(diào)整班級(jí)有線(xiàn)電視,，檢查vcd、卡座,、擴(kuò)放設(shè)備;

三 月

1,、園“互動(dòng)電視在日常教學(xué)中的應(yīng)用”專(zhuān)題培訓(xùn);

2、間周一次信息技術(shù)教育教研活動(dòng);

3,、20xx年區(qū)教師教育技術(shù)能力大賽作品評(píng)選,。

四 月

1、交流活動(dòng)：ppt制作經(jīng)驗(yàn)交流;

2,、電教教研組活動(dòng)一次;

3,、幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè);

五 月

1、論文,、課件等資源征集;

2,、班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比。

六 月

1,、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,，為留存資料做準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)專(zhuān)網(wǎng)管理,、應(yīng)用;

3,、教師多媒體應(yīng)用能力測(cè)評(píng)、測(cè)試;

4,、上半年工作小結(jié),。