做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒學(xué)期工作計劃大班幼兒學(xué)期工作計劃的制定篇一
一,、日常生活習(xí)慣方面:
1,、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔,、大方,。
2、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛,、互相謙讓,、禮貌待人,不惹事生非,。
3,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,,盡量自己想辦法解決,。
4、進一步提高幼兒明辨是非的能力,。
二,、教育注意全面發(fā)展,,面向全體幼兒,注意個別差異,,不對任何一個孩子存在偏見,。
幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,,我們一定要精心呵護每一朵小花,,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定,。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天,。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的`懲罰,,以此來讓幼兒明確什么事情能做,,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ),。教師在對幼兒進行教育時,,必須注意體、智,、德,、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育,。
以上幾方面是相互聯(lián)系,、相互滲透、相互促進的,,不可偏廢,,我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,,上課常常不能專心聽講,,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些,,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,,然后使用觀察法,、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動,。我們對孩子既要關(guān)心愛護,,也要嚴格要求,,但愛和嚴都要適可而止。
本學(xué)期本班幼兒 34 名,;老生27名,;新生7名??偟膩砜矗河變涸谏钭岳砟芰?、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,非常是在體能,、語言表達,、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級幼兒因為年齡相差較大,,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點,,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),,將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,,為幼兒進入學(xué)前班打好基礎(chǔ),。
1、加強幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識
(1)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時,,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(2)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅、綠燈,,走人行道,;有困難找警察,記住各種急救電話,;知道不能玩水,、玩火,,玩電。
2,、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力
3,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包,、愛護并看管好自己的物品,,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮,、和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,,請家長配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退,、不隨便請假等,。
其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認真回答問題,、注重傾聽的習(xí)慣;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣,;還有,,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲,、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。
班級日常工作:
(1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,,為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設(shè)計,、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
(2)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,,搞好區(qū)角的設(shè)置和開展好區(qū)角活動保證幼兒主動性.積極性.創(chuàng)造性充分地發(fā)揮。
衛(wèi)生保健工作:
(1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。
(2)對幼兒進行安全教育,,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,。
(3)做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。
家長工作:
(1)開學(xué)初召開家長會,,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,。
(2)加強平時電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性。
(3)要求家長配合教師,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。
教師團隊合作及專業(yè)成長:
通過上學(xué)期的合作,,我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí),、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時反思,在專業(yè)方面,,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我,。
幼兒學(xué)期工作計劃大班幼兒學(xué)期工作計劃的制定篇二
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃,。
本學(xué)期我班共有幼兒17名,,其中男生12人,女生5人。本班幼兒活潑好動,,喜歡參加激烈的競賽活動,,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,;基本能遵守活動規(guī)則,,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,;能積極主動參與科學(xué)活動,有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣,;能用多種形式表達對美的感受,,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,,通過上學(xué)期的'多途徑培養(yǎng),,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達,。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,,收玩具,、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,,沒有耐心,;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,,自我保護能力有待加強,。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,,有針對性地制訂班級計劃,,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學(xué)生,。
(1)、開展各項競賽活動,,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的,。本學(xué)期我們將圍繞幼小銜接這一重點來開展工作,,通過開展比一比,誰能坐端正、我的作業(yè)最整潔,、最愛動腦的好寶寶等競賽活動,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展跳繩,、拍球比賽,、講故事比賽等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。
(2),、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機,,多與幼兒孩子溝通,,了解他們的內(nèi)心世界,增進師生情感,,促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力,。
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據(jù),,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
在幼小銜接方面,,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識,。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢,;
學(xué)習(xí)認真的傾聽,,注重注意力的培養(yǎng);
結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,。
1,、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,,讓幼兒通過畫、拼,、貼,、剪、折、捏,、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),,通過擺擺,、認認、讀讀,,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,,運用多種形式、多種材料進行綜合的,、多元化的活動,,讓孩子在玩中樂,玩中思,、玩中求發(fā)展,,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展,。
2,、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,,而是在不斷更新,、不斷豐富。在我班的主題墻面上,,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,,及時更換,及時展示幼兒的作品,。將根據(jù)幼兒的年齡特點,,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,,愉快地生活,,健康地成長,和諧地發(fā)展,。
3,、注重家長工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好家園聯(lián)系專欄,不斷增設(shè)新的欄目,,不斷豐富版面內(nèi)容,,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,,抒發(fā)感想,暢所欲言,;堅持寫好家園聯(lián)系冊,,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長,;抓住與每個家長的交流機會,,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,,贏得家長的理解,、支持和幫助。
4,、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。
做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便,、喝水,,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
幼兒學(xué)期工作計劃大班幼兒學(xué)期工作計劃的制定篇三
新的學(xué)期又來臨了,,對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一年的時間了,。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為上小學(xué)打好基礎(chǔ),,以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們的班級工作,,幼兒園的工作計劃,,結(jié)合班級的實際,以豐富多彩的活動為載體,,結(jié)合幼兒的年齡特點,,營造一個健康、活潑,、溫馨,、愉悅的班級環(huán)境,讓孩子健康快樂成長,,為幼兒入學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。
1,、常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,,插嘴現(xiàn)象嚴重,自控能力較差,,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好,。
2、大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動,,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,,或有問題不會去主動探究等,,很多幼兒缺乏自信。
3,、個別幼兒飲食習(xí)慣差,,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強,。
4,、部分幼兒語言表達的完整性、連續(xù)性較差,,不敢大膽的表達,。
(一)發(fā)展目標(biāo):
1、身體健康,,能較好地適應(yīng)環(huán)境,。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動,、愉快,。
3、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力。
4,、逐步形成自我保護和安全的意識,,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則,。
5,、能積極參加體育活動,動作靈活,。
6,、能獨立地創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,,有良好的整理習(xí)慣。
(二)本學(xué)期工作任務(wù)
1,、便后能自己整理,,保持手、臉的干凈,。
2,、保持碗面、地面,、桌面,、衣服的干凈。
3,、會穿各種式樣的衣服,。會系鞋帶、疊被子,,整齊地折疊衣服,。
4、具有初步的環(huán)保意識,,能自覺保持周圍環(huán)境的整潔,。
5、遇到常見的安全問題能采取正確的方法,。
6,、會根據(jù)冷、熱自覺增,、減衣服,,養(yǎng)成早、晚刷牙的習(xí)慣,。
7,、主動參與各種體育活動。
(一)發(fā)展目標(biāo):
1,、樂意與人交流,,講話有禮貌。
2,、能集中致意里地傾聽他人講話,,理解講話內(nèi)容。
3,、能清楚地說出自己想說的事,。
4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,,對書籍,、閱讀感興趣。
5,、普通話,。
(二)本學(xué)期工作任務(wù)
1、在集體中能較長時間的專心傾聽他人講話,。
2,、能簡要說出故事的主要內(nèi)容。
3,、能用完整的普通話較連貫地表達自己的見聞,不離題地參與討論,。
4,、喜歡改編故事、兒歌,,常會借助道具進行表演,。
5、會手眼一致地獨立看書,,知道看文字書的方法,,對認字感興趣。
6,、看懂單頁多幅畫面內(nèi)容,,想象內(nèi)心活動,豐富畫面情節(jié),。
7,、能用鉛筆書寫自己的姓名、坐姿正確,。
(一)發(fā)展目標(biāo):
1,、能主動地參與各項活動,有自信心,。
2,、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,,有同情心。
3,、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,。
4、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。
5、熱愛和尊敬周圍的人,,有愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。
(二)本學(xué)期工作任務(wù)
1,、知道自己的優(yōu)缺點、恰當(dāng)評價,。
2,、有較強的表現(xiàn)欲、成就感和好勝心,。
3,、能克服一定的困難,堅持獨立完成任務(wù),,有較強的規(guī)則意識,。
4、情緒積極,、性格開朗,,遇到挫折適當(dāng)表現(xiàn)后,能較快恢復(fù)常態(tài),。
5,、愛祖國、有較強的責(zé)任感和集體榮譽感,。
6,、主動與客人交談,能邀請客人參與活動,,對客人的要求做出反應(yīng),。
7、會在合作中主動,,積極解決活動中同伴間的糾紛,。
8、維護環(huán)境整潔,,不損壞公物,,不背著成人做不該做的事。
(一)發(fā)展目標(biāo):
1,、能積極,、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲,。
2,、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案,。
3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果,。
4,、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
5,、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,,有初步的環(huán)環(huán)保意識,。
(二)本學(xué)期工作任務(wù)
1、主動參與探索,,積極動手動腦。
2,、會與別人合作完成一件事,。
1、能觀察,、比較相似物體的細微差別,。
2、能根據(jù)概念想象出8種以上內(nèi)容,。
3,、主動有序地進行各種操作活動并能用圖表講述等形式交流探究過程。
1,、知道四季輪換順序及與人們生活的關(guān)系,。
2、了解動植物與環(huán)境,、人類之間的關(guān)系,。
3、感知發(fā)明創(chuàng)造的意義,。
1,、認識鐘表(半點和整點)、日歷,。
2,、已自身為中心區(qū)分左右。
3、認識球體,、正方體,、長方體。
4,、理解體積,、長度的守恒。
5,、掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算,。
(一)發(fā)展目標(biāo):
1、對環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,,喜愛并有初步的感受力。
2,、積極主動地參加藝術(shù)活動,,能大膽地表現(xiàn)自己情感和體驗。
3,、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,。
(二)本學(xué)期工作任務(wù)
音樂:
1、喜歡多種形式的音樂活動,,努力學(xué)習(xí)不同的表現(xiàn)方法,。
2、感受2種以上不同性質(zhì),、風(fēng)格的樂曲,,能用多種形式積極表現(xiàn)事物、表達內(nèi)心的體驗,,學(xué)習(xí)欣賞地方戲,。
美術(shù):
1、積極嘗試不同作畫形式,,大膽運用色塊,,創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物、表達情感,。
2,、能運用多種材料及工具較細致地制作物體。
3,、能用語言描述,、動作合理地表達對作品的感受和想象。
1,、保育員全面負責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境,、班上玩具,、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。嚴格執(zhí)行幼兒園的`衛(wèi)生保健制度,。定期對班上的教玩具、幼兒日用品,、床上用品等進行清潔消毒,。
2、做好秋季的傳染病和冬季保暖,、衛(wèi)生的保健工作,,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
3,、做好班級的物品整理擺放工作,,努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動環(huán)境。
4,、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢,、心理篩查、保健等常規(guī)工作,。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。
本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,,深入挖掘家長教育資源,,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,,使課程更豐富和生活化,,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,,發(fā)長幼兒的社會交往能力,。
1、利用接送機會與家長多聯(lián)系,,交換情況,,加強家園聯(lián)系、溝通,,家園聯(lián)系與家長交流,。
2、撰寫成長手冊,反映幼兒成長發(fā)展的一些情況,,家園一致,,并配合好幼兒園,做好一些活動的準(zhǔn)備工作,,通過家長活動,,增進家長、孩子和教師三者的情感,。
3,、召開家長會,聽取家長意見和建議,,進一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,,使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。
4、向家長開放半日活動,,讓家長了解幼兒在園情況,。
1、加強幼兒閱讀,、學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡單的運算能力,。
2、培養(yǎng)幼兒能獨立思考的能力,。
3,、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。
4,、與家長共同配合,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活、行為習(xí)慣:早睡早起,;堅持每天上幼兒園,;自己整理書包,不亂丟文具,、書包,;做事情有計劃性、堅持性,;及時完成老師,、家長布置適量的作業(yè),、任務(wù)等。
九月份:
1,、布置班級環(huán)境,,做好開學(xué)工作。
2,、加強幼兒常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,
3,、加強早操的編排和訓(xùn)練,。
4、迎“國慶”幼兒游園活動,,結(jié)合國慶節(jié),、中秋節(jié),對幼兒進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng)教育,,與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
5,、做好安全防范和衛(wèi)生
十月份:
1,、根據(jù)季節(jié)變化,讓幼兒感受秋天的氣息,。
2,、國慶節(jié),加強對幼兒進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng)教育
3,、教育教學(xué)檢查
十一月份
1開展“亮眼看世界”“七彩世界”主題活動
2、結(jié)合秋收秋種活動,,對幼兒進行愛惜糧食,、愛大自然的教育
十二月份
1、家長開放日,,讓家長了解幼兒在園情況
2、慶祝元旦,,結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,體驗參與的樂趣。
3,、測幼兒身高,、體重、視力,。
新的班級新的合作,,相信通過幼兒園,、教師、家長和社區(qū)的有益互動,,能夠達到最好的溝通效果,,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個學(xué)期,。
幼兒學(xué)期工作計劃大班幼兒學(xué)期工作計劃的制定篇四
二、保育工作目標(biāo)
1,、認真做好新生家訪工作,。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,,做好本職工作,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。
5、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
三、保育工作重點
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習(xí)慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
4,、做好安全工作。
6,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作
四,、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事,。 在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如,;書包、被子,、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。
4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
幼兒學(xué)期工作計劃大班幼兒學(xué)期工作計劃的制定篇五
1.班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作,。
2.每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色,。
3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、成長的故事,、博客,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,,共同面對。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作,。
1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申,。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力,。
3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期,我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3.開展多樣的戶外活動。
教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,,寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,,促進幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機,,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的,、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
九月份1.學(xué)期初家長會。
學(xué)習(xí)大班早操,。
3.建立班級常規(guī)制度,。
4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人十月份1.加強晨間活動的管理。
做好課前準(zhǔn)備工作,。
3.豐富自然角,。
4.主題活動:多彩的秋天十一月份1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,,加強戶外體育鍛煉,。
繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。
3.舉行家長開放活動,。
4.主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王十二月份1.迎接縣督導(dǎo)評估。
認真完成各項教育教學(xué)工作,。
3.主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂一月份1.做好各項工作總結(jié),。
做好春節(jié)期間的安全教育工作。
3.主題活動:冬天的故事
幼兒學(xué)期工作計劃大班幼兒學(xué)期工作計劃的制定篇六
這學(xué)期是最后一個學(xué)期,,也是幼兒園孩子最關(guān)鍵的一個學(xué)期,。再過幾個月,他們就要離開幼兒園了,,這讓他們開心難忘,,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何讓他們永遠記住幼兒園的快樂時光,,如何讓他們順利過渡并盡快適應(yīng),,如何讓他們自信地走進小學(xué)教室等話題將是這學(xué)期工作的重點。這個班會根據(jù)班級情況和本學(xué)期的工作重點制定一個學(xué)期的工作計劃,。
這學(xué)期我班17個孩子,,其中男生12個,女生5個,。這個班的孩子活潑好動,,喜歡參加激烈的比賽。他們有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,;基本遵守活動規(guī)則,,有良好的自我意識,,良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣;能積極參與科學(xué)活動,,對探索科學(xué)有強烈的好奇心和興趣,;能以各種形式表達自己對美的感受,有一定的審美能力,。在語言表達能力方面,,上學(xué)期通過多渠道的訓(xùn)練,孩子的語言表達能力有了很大的提高,,但還是有一些內(nèi)向的孩子,,說話不連貫,表達不大膽,。有的孩子拖拉,缺乏責(zé)任感,,經(jīng)常需要別人提醒去收玩具,,去做值日工作;有些孩子在學(xué)習(xí)活動中注意力不集中,,缺乏耐心,;有些孩子自制力差,喜歡玩危險的游戲,,自我保護能力有待加強,。這學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況制定班級計劃,,因材施教,,努力把他們培養(yǎng)成為合格的、受歡迎的小學(xué)生,。
(1)開展各種比賽,,激發(fā)孩子的積極情緒。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說至關(guān)重要,,也有益于生活,。這學(xué)期重點講“連接幼兒”。我們將通過開展“攀比,、誰能坐直”,、“我的作業(yè)最干凈”、“愛思考的好寶寶”等競賽,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過開展“跳繩、投籃球競賽”,、“講故事競賽”等各種活動,,激發(fā)孩子積極向上的情感,。
(2)開展各種促進幼兒發(fā)展的活動
抓住一日活動的有利時機,多與孩子交流,,了解孩子的內(nèi)心世界,,增強師生情感,促進內(nèi)向孩子大膽表達的能力,。
這學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)孩子的意愿開展專題活動,,及時抓住孩子的興趣點,為接下來的活動提供依據(jù),,更加體現(xiàn)孩子的參與性和主體地位,,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的.能力。
在幼兒聯(lián)系方面,,注重培養(yǎng)幼兒的社會性,,適當(dāng)安排作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,在活動中強化幼兒的規(guī)則意識,。
(3)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢,;
學(xué)會認真傾聽,注重注意力的培養(yǎng),;
結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人關(guān)系的教育內(nèi)容,,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,引導(dǎo)孩子在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初級知識和簡單技能,,初步樹立保護環(huán)境的責(zé)任感和榮譽感,。
1.這學(xué)期,我們班將以班級為基礎(chǔ)
級特色豐富美工區(qū)域,,提供大量的操作材料,,讓幼兒通過畫、拼,、貼,、剪、折,、捏,、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),,通過擺擺,、認認、讀讀,,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,,運用多種形式,、多種材料進行綜合的,、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,,玩中思,、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,,月月有發(fā)展,。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師,,美麗的環(huán)境不再是一成不變,,而是在不斷更新、不斷豐富,。在我班的主題墻面上,,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,,及時展示幼兒的作品,。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,,健康地成長,,和諧地發(fā)展。
3,、注重家長工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,,經(jīng)常與家長換位而思,,贏得家長的理解、支持和幫助,。
4,、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。
做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便,、喝水,,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。