時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

鼓勵(lì)學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。

使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1、及時(shí)與家長溝通,。利用一切可以利用的力量,，齊心迎戰(zhàn)。

2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,，部署最后100天的`復(fù)習(xí)要求。

3,、通過主題班會,、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，

4,、將“抓兩頭,，帶中間”進(jìn)行到底,。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)參加體育活動。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

3、針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6,、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

7,、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。

了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決。

召開家長會,，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。

1、開好每周班會,，加強(qiáng)學(xué)生教育,。

2、綜合素質(zhì)評價(jià),。

3,、做好聯(lián)考、模擬考試及高考工作,。

4,、做好學(xué)生高考體檢工作,。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。

6,、協(xié)作各課任教師工作。

7,、高考動態(tài)信息公布,。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。

9,、及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài)。

10,、高考報(bào)名工作,。

11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。

12,、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

13,、高考前準(zhǔn)備工作,。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)任務(wù)都非常繁重，但是學(xué)生是否具有良好的行為習(xí)慣,，班級是否具有良好的班風(fēng),，必然決定了班級是否具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)也決定每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,。

因此,，在這個(gè)學(xué)期，我仍將按照學(xué)校制定的所以日常行為規(guī)范來要求,，從按時(shí)到校,，儀容儀表，班級和個(gè)人衛(wèi)生等各方面對學(xué)生嚴(yán)格要求,。

加強(qiáng)班級干部的建設(shè),，雖然是高中階段的最后一個(gè)學(xué)習(xí)，但是班委工作的有效性對班級的影響重大,，尤其是關(guān)系到班級中正確的輿論導(dǎo)向,。

在學(xué)期初就要求學(xué)生對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活制定出適合自己的'計(jì)劃和目標(biāo),，具體落實(shí)到各個(gè)短期目標(biāo)和中期目標(biāo),，對自己在各個(gè)階段性考試中都制定出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段，并且參照學(xué)生自己的學(xué)期計(jì)劃督促學(xué)生更好的學(xué)習(xí),。

并注意將學(xué)生在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況反饋給家長,，爭取家長的配合,。所以，一定要加強(qiáng)班委會工作力度,，及班級的衛(wèi)生工作,，同時(shí)加強(qiáng)自行車擺放管理。

面對高考的壓力,，學(xué)生的情緒非常容易波動,，需要做好學(xué)生的思想工作，我要經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn),，特別注意了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作,。

為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,，我將與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任,。在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮,。

為此，我充分利用每次考的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的訓(xùn)練,。采取集體方法指導(dǎo),、個(gè)體情況分析，有計(jì)劃,、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。

一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。

使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法,。

通過對優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的.光明之途,，明白所處的位置,，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭,，立好標(biāo),。

在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先,，更要在全鎮(zhèn),、全省縣定位。

對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，向他們指出,，只要努力拼搏,，一定能夠成功的。

只要抓好這兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

1、選好班委,。

維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,。

以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生七個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用。

每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5、開展心理健康教育,。

增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

高三第二學(xué)期，離高考越來越近,，學(xué)生心理會出現(xiàn),，學(xué)習(xí)動力減退，信心下降,，心理緊張,、浮躁?duì)顩r。優(yōu)等生,、中等生,、后進(jìn)生都會有這樣的情況，因此需要做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，讓他們對自己充滿信心,。

一方面、通過勵(lì)志班會,。

1,、班會上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事，給學(xué)生以激勵(lì),。如馬云,、俞敏洪等人。

2,、介紹名牌大學(xué),，熱門專業(yè)的情況，讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,，進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。

3、讀《求學(xué)》雜志上的文章,，如2012年高考信息,，了解高考最新動態(tài)，如高考狀元的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整自己的狀態(tài),，不斷努力。

4,、讀《花開不敗——一個(gè)復(fù)旦女孩的高中生活》,，讀《俞敏洪2008年在北大開學(xué)典禮演講》等文章，激勵(lì)學(xué)生,。

一方面,、通過座談。利用課余時(shí)間找一些同學(xué)來交流,，像朋友一樣談心,。了解他們的學(xué)習(xí)、生活,、心理狀況,。關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)注他們的學(xué)習(xí),，疏導(dǎo)他們的心理,。讓他們始終保持積極良好的心態(tài)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

高三第二學(xué)期考試會更多,，成績對學(xué)生的影響越來越大，做好成績分析,，有助于學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),，靜心學(xué)習(xí)。對于考好的同學(xué),，幫助他們樹立新的目標(biāo),，尋找新的成績增長點(diǎn)，在下次考試中爭取取得更好的成績,。對于沒考好的同學(xué),，幫助他們分析成績，分析失分的原因,，是花的時(shí)間少,，還是考場上沒有發(fā)揮好，還是有偏科現(xiàn)象,。不要把所有沒考好的問題都?xì)w結(jié)于,，功夫沒下到，這是一種錯(cuò)誤的'認(rèn)識,。找準(zhǔn)了原因,，和他們一起尋找適合自己的措施,，鼓勵(lì)他們在下來的學(xué)習(xí)過程中不斷的堅(jiān)持去做，下次的成績一定會有所提高,。對學(xué)習(xí)始終努力但成績進(jìn)步慢的同學(xué)要不斷的鼓勵(lì)他們,，給他們以信心，不斷的小的進(jìn)步,，最終就是大的跨越,，高考前一天學(xué)會知識，和高一時(shí)學(xué)會知識,，在高中考中并沒有什么區(qū)別,。對于已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),，鼓勵(lì)他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)知識,，走向社會學(xué)技術(shù)時(shí)要用得上，讓他們遵守紀(jì)律和同學(xué)處理好關(guān)系,。

做好成績分析整體上就是從成績中分析出可增長的地方,，讓學(xué)生充滿信心，從這些地方下功夫,，成績增長的要快一些,。

高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大，家長的心理壓力也不小,，如果家長不能正確對待,，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,，要加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,。反饋學(xué)生在校信息，讓家長了解學(xué)生在校真實(shí)情況,，做好協(xié)同管理,。一方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)，生活,。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力,。通過家長了解學(xué)生在家生活狀況，思想情況,，學(xué)習(xí)情況,。進(jìn)而做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生出現(xiàn)的意外情況,，及時(shí)和家長取得聯(lián)系,，溝通交流，共同解決問題,。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績。

從思想上讓學(xué)生明白高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋,、使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

1,、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機(jī)會,。

2、以學(xué)習(xí)為主重任務(wù),、仍就實(shí)施＂抓兩頭,，帶中間＂的戰(zhàn)略計(jì)劃，對優(yōu)秀生個(gè)別談心,，指出他們學(xué)習(xí)的光明前途,，鼓足信心，爭分奪秒,，為班級帶好頭,，立好標(biāo)。學(xué)習(xí)上不僅在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先,，更要在全縣、全省定位,。對后進(jìn)同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析,，告訴他們只要努力拼搏,，考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

３、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計(jì)劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

４,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

５,、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的`各項(xiàng)活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。

６充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

７、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

８,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

９,、多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。

10,、組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé),。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

沒有科學(xué)的備考,，就不可能取得備考實(shí)戰(zhàn)的勝利。

１,、培養(yǎng)總分尖子生：精細(xì)指導(dǎo),，進(jìn)行“診斷式”輔導(dǎo)

①關(guān)注每次考試，包括單科小測試,。

②經(jīng)常和課任教師溝通,，統(tǒng)一認(rèn)識。

③做到全方位掌握,，適時(shí)指導(dǎo),。

2、班級抓一本人和二本人數(shù)

①注重一本學(xué)生的薄弱學(xué)科指導(dǎo),。

②二本的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)時(shí)間分配,，注重其基礎(chǔ)知識掌握,。

3、扶持邊緣生

①采取多激勵(lì)使其拼搏,，多鼓勵(lì)使其自信,；

②和課任老師一起實(shí)行盯人策略。

１,、培養(yǎng)學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)和能力的提升

①認(rèn)真組織和抓好專題復(fù)習(xí)工作：使學(xué)生明確方向,，做到有的放矢；

②經(jīng)常滲透主題思想,，使學(xué)生不偏離主線,；

③使學(xué)生知識結(jié)構(gòu)完整化，能力提高化,。注重培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和運(yùn)用知識的能力。即：審題能力,、閱讀能力,、表達(dá)能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生模擬測試提高應(yīng)試能力

①每次的大型考試后，對學(xué)科知識,、方法,、考試技巧的總結(jié)。

②加強(qiáng)試卷分析,，訂錯(cuò)本的檢查：錯(cuò)題從錯(cuò)誤過程、錯(cuò)誤原因,、規(guī)范解答,、心得等方面總結(jié)。

③經(jīng)驗(yàn)總結(jié)運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，想方設(shè)法突破自我,，提高成績。

3,、要分層推進(jìn),，使每一位學(xué)生都能有的放矢，都能如愿以償,。

1,、備考狀態(tài)決定備考的效益，只有落實(shí)具體化的管理,，才能挖掘潛力,，充分調(diào)動各方面的積極性,。以誠相待，關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,，幫助學(xué)生，相信學(xué)生,。高考不只是考能力,，也是考學(xué)生的心態(tài)。

①培養(yǎng)學(xué)生的勢氣

培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)大的驅(qū)動力,，頑強(qiáng)拼搏的意志力：通過談話和班會的形式來激勵(lì),。

②培養(yǎng)學(xué)生的.定力

培養(yǎng)學(xué)生高度集中的注意力和自我管理能力：讓學(xué)生耐得住寂寞，強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,，常規(guī)管理要嚴(yán)而且長抓不懈,。

③培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)

多關(guān)注學(xué)生的思想波動，及時(shí)找其溝通,。對于成績,，要提醒學(xué)生不去關(guān)注得多少分，而是重視丟多少分,，哪丟的分,，什么原因丟的分，以后要注意什么的問題,。使學(xué)生明確珍惜現(xiàn)在的錯(cuò)誤和不足,，在高考中才能避免出現(xiàn)而贏得高分。同時(shí)也能讓學(xué)生看到自己的希望,，能有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),。

2、紀(jì)律嚴(yán)明,，是一個(gè)班級得以存在的保障,；勤奮的學(xué)風(fēng)，是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動力,。

①只有在具體工作中做到愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛，以身作則,，恪盡職守,，細(xì)致入微，穩(wěn)打穩(wěn)扎,，才能使班級管理見成效,。

②抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理，兩操和體育課,，抓好班級衛(wèi)生和寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生,。

題目是《為了孩子的未來，和家長一起向前沖,！》

總之,，為了每一位學(xué)生能成人成材，要注意班級的穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)的斗志,，心態(tài)的平和，從嚴(yán)治班,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的管理模式,，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求，為我校贏得再一次輝煌!

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

工作千頭萬緒,，緊張繁忙,。總結(jié)一個(gè)學(xué)期來的工作,，我認(rèn)為自己重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作,。

高二結(jié)束時(shí)，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，我比較全面地向同學(xué)們介紹了高

三階段的具體要求,，讓同學(xué)們做到心里有數(shù)。進(jìn)入高三后,，我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際,，及時(shí)與同學(xué)們交流。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,，對困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備,。一個(gè)學(xué)期來，全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常,。

長期以來，似乎有一條不成文的“行規(guī)”：高三主要以教學(xué)為主,，其他工作應(yīng)付一下就可以了。對此我不敢茍同,。一個(gè)集體就像是一支部隊(duì),，如果沒有鐵的紀(jì)律作保證，松松垮垮,，是要打敗仗的,。因此，我對班級建設(shè)及管理一直常抓不懈。進(jìn)入高三后,，針對新校區(qū)的特點(diǎn),，我進(jìn)一步落實(shí)了班級各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了班級干部職責(zé),，狠抓班級常規(guī)管理,。因此，我班(高三19班)的班風(fēng)一直較好,，各項(xiàng)常規(guī)考評(衛(wèi)生,、宣傳、文娛,、班會,、團(tuán)會、住宿,、教室管理等)成績在年級名列前列,。

本學(xué)期是我校搬進(jìn)新校址后的第一個(gè)學(xué)期。在完成日常教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還要完成迎接省級“示范學(xué)?！睆?fù)評、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動等項(xiàng)工作,，任務(wù)十分繁重,。在工作過程中，我除了較好地完成自身承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)外,，還動員,、指導(dǎo)同學(xué)們積極參與相關(guān)迎檢活動，先后出色完成了承擔(dān)接待課,、召開主題班會,、參加廣播操比賽等項(xiàng)任務(wù)，本班的主題班會和廣播操均獲一等獎(jiǎng),。

高三階段直接面對高考,。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài)，從而樹立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重,。針對高三學(xué)生的心理特點(diǎn),，我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。每次大考后,，我都會根據(jù)不同學(xué)生的'特點(diǎn)做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作,。對一些重點(diǎn)學(xué)生，我會進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo),，以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩,。與此同時(shí),，我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助這些同學(xué)改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,，提高復(fù)習(xí)備考的效率,。一學(xué)期來，我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,，目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道,。

行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,，下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨,。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，力爭取得更好的成績,。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

堅(jiān)持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約,，在班級中提高民主平等、互助友愛,、積極進(jìn)取的班級精神,，堅(jiān)持德育智育并重，加強(qiáng)對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。配合學(xué)校政教處開展的系列德育活動,，注重學(xué)生的思想道德教育，心理健康教育,，理想教育,，感恩教育，努力創(chuàng)建一支有理想,、有斗志,、有組織、有紀(jì)律的班級體,，并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,，爭創(chuàng)理想的高考成績。

自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上,。一路走來,，我們每天都在進(jìn)步。我們四班有著多名優(yōu)秀的學(xué)生干部,，有些很強(qiáng)的班級管理能力,，同學(xué)之間關(guān)系融洽，互幫互助,。在離高考只有不到100天的`情況下,，大部分的同學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦,，能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，考試成績穩(wěn)重有進(jìn)。

全班有學(xué)生40人（男生22人,，女生18人）,，是我校理科重點(diǎn)班。班上全部同學(xué)都為住校生,，男,、女比例較好。相對于普通班,，學(xué)生成績,、行為習(xí)慣都讓人欣慰，但是本班學(xué)生中尖子生不突出,，重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少,，個(gè)別學(xué)生偏科嚴(yán)重。個(gè)別同學(xué)自控能力不強(qiáng),，獨(dú)立思想的能力有待提高,，對于高考缺乏目標(biāo)和斗志。因此,，指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生,、建立合理學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的奮斗精神,、督促學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1、在自薦和他人推薦的基礎(chǔ)上,，初建,、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。

2,、征集班級管理辦法,。召開班干部會議確定班級管理德分條例，明確獎(jiǎng)懲措施,。

3,、明確班干部分工職責(zé)，推行以各條線上班干部為主,，以值日班長為輔的日常班級管理機(jī)制,，發(fā)動他律和自律的主人翁精神，如實(shí)記錄班級日志,，及時(shí)反饋和解決問題,，從而創(chuàng)造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境。

4,、開展形式多樣的談心活動,，及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),，有針對性的做好學(xué)生思想工作，特別是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成績分析和心態(tài)調(diào)整,。本著“以情感人,，以法治班”的理念，真誠,、公平地對待學(xué)生,。用情來感化學(xué)生的心靈，拉近師生的距離,。用法（班規(guī)）來公平地規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5,、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,，精心策劃主題班會，擴(kuò)大班會參與面,，營造教育氛圍,，開好主題班會，做好班會記錄,。

6,、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)科興趣。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。把握學(xué)生的家庭動態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài)，達(dá)到更好的談心效果,。指導(dǎo)家長正確評價(jià)孩子成績,，正確的關(guān)心方式以及理解、支持學(xué)校工作,。有家長的關(guān)心,，學(xué)校的工作才能更好的開展。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

全面貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想,，堅(jiān)持“以人為本,，以德樹人，依法治教,，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校的中心工作,，堅(jiān)持“五育并舉”，做好“六個(gè)下功夫”,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，爭創(chuàng)文明校園，不斷提高德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性，鞏固和豐富學(xué)校德育特色,，全面提升學(xué)校德育品位,，達(dá)成學(xué)校“品位教育,、品牌名師,、品質(zhì)學(xué)校”的愿景,。

1,、本學(xué)期工作目標(biāo)：圍繞“一個(gè)中心（培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀），兩個(gè)重點(diǎn)（20xx年度省級達(dá)標(biāo)高中復(fù)評,、20xx－20xx年泉州市文明校園創(chuàng)建）,，三個(gè)推進(jìn)（文明禮儀、衛(wèi)生規(guī)范,、學(xué)風(fēng)班風(fēng)）”,，扎實(shí)細(xì)致地開展德育工作。

2,、落實(shí)和內(nèi)化《守則》,、《規(guī)范》，加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),，創(chuàng)建文明校園。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)及家長學(xué)校建設(shè),，提高“三位一體”育人實(shí)效。

4,、豐富德育活動載體,，拓寬德育工作渠道，開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動,。

1,、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。

通過主題班會和高考理想的規(guī)劃讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的`渴望,。消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

2,、建立班級核心團(tuán)隊(duì)，營建積極向上的班級氛圍

吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊(duì)伍,，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。

貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，做好高三畢業(yè)班的心理輔導(dǎo)工作，有計(jì)劃地開展心理咨詢,、輔導(dǎo),、調(diào)查、研究,，建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生考前心理指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)健康的人格,。

4、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。

高三學(xué)生即將走向更高學(xué)府或走向社會,，為提升學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識和認(rèn)知水平，利用主題班會引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃有機(jī)結(jié)合，提前做好規(guī)劃,；讓學(xué)生走進(jìn)大學(xué)或走向社會知行合一,。

5、全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。

在班級結(jié)合學(xué)生與教師的資源,，組成評價(jià)小組，在我的協(xié)調(diào)之下,，評價(jià)小組堅(jiān)持公平,、公正、公開原則,，堅(jiān)持評價(jià)常態(tài)化實(shí)施,，嚴(yán)格過程管理，順利推進(jìn)高中最后一學(xué)期的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,，以此促進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,。

以“泉州市示范家長學(xué)校”為基礎(chǔ),，進(jìn)一步做好家校聯(lián)系工作,。通過電話、來校面談,、家訪等形式經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,，加強(qiáng)家庭教育方法的指導(dǎo)，認(rèn)真做好家長委員會工作,，認(rèn)真聽取家長的意見,，并及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，相互溝通,，協(xié)調(diào)教育,。

高三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,，但離高考的要求還有必須的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對于這群孩子來說又十分關(guān)鍵,，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績,，讓班級工作上一個(gè)新的臺階,，特制定本工作計(jì)劃：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭分奪秒,，為班級帶頭，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，是必須能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

1,、選好班委,，維持好上課、課間,、早晚自修紀(jì)律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會實(shí)踐活動相結(jié)合。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,，以常規(guī)管理為載體,，進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的.目標(biāo)和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并通過班會課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

計(jì)劃已定,，重在行動,，為把高三8班帶成禮貌班級，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,，身體健康,，思想進(jìn)步，而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績。