在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班 感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題名稱(chēng)篇一
二.接下來(lái)全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……
三.感恩大調(diào)查,、
問(wèn)題1,、你知道父母的生日嗎?
問(wèn)題2、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
問(wèn)題3,、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
問(wèn)題4,、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
問(wèn)題6,、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,,你覺(jué)得他們無(wú)能,,沒(méi)有給你更好的出身而看不起他們過(guò)嗎?
(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)
四.感恩父母
甲,、世界上有一種瑣碎的愛(ài),,她的名字叫母愛(ài),。
乙,、世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài),。
甲,、誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親,。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,,我們永遠(yuǎn)都是沒(méi)長(zhǎng)大,需要關(guān)懷的孩子,。
乙,、如果你今天還沒(méi)有給你的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對(duì)他們的養(yǎng)育之恩的感激,我現(xiàn)在提議各位,,在晚會(huì)過(guò)后拿出你們的手機(jī)給對(duì)你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息問(wèn)候一下他們,,向他們說(shuō)聲謝謝?!?/p>
五.感恩老師
“喝水不忘挖井人,,時(shí)刻難忘老師恩”,。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),,感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對(duì)我們的輔導(dǎo)員湯老師表示感謝,,能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)!
六.有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己關(guān)于感恩的故事、或說(shuō)說(shuō)自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿,。
七.各寢室準(zhǔn)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開(kāi)始……
八.玉米游戲
(這是美國(guó)感恩節(jié)玩的游戲。)據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的,。游戲時(shí),。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,,由大家分頭去找,,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,,其他人在一旁觀看。
(由于道具問(wèn)題,,把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎,,最先搶答出來(lái)的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié))
1.什么人不用電答案,、緬甸人
2.a和c誰(shuí)比較高呢?答案,、c比較高(因?yàn)閍bcda比c低)
3.有一只狼來(lái)到了北極,,不小心掉到冰海中,被撈起來(lái)時(shí)變成了什么?答案,、檳榔
4.如果有一臺(tái)車(chē),,小明是司機(jī),小華坐在他右邊,,小花坐在他后面,請(qǐng)問(wèn)這臺(tái)車(chē)是誰(shuí)的呢?答案,、“如果”的
5.在哪里藏著你的鴿子?答案,、屋頂(在屋頂唱著你的歌)
6.誰(shuí)給劉德華喝忘情水?答案,、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)
比賽開(kāi)始,,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。
九.發(fā)貼紙,,“一人一句感恩心語(yǔ)”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫(xiě)下自己的感恩心語(yǔ)。然后全部貼到“感恩墻”上,。
十.結(jié)束語(yǔ)、
同學(xué)們,心存感恩,,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。
心存感恩,,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。
心存感恩,,才會(huì)敬重地球上所有的生命,,珍愛(ài)大自然的一切惠賜,。
心存感恩的生活,,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。
感激不只是一種心情,,而是一種素質(zhì)。今天,,我們不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。
最后讓我們一起祈禱,、愿我們都有一顆感恩的心,。
主持人宣布晚會(huì)結(jié)束……
感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班 感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題名稱(chēng)篇二
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”,。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,,理解父母,互相體諒,,讓人際關(guān)系更和諧。
生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),,用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),,用真誠(chéng)的心澆灌希望,,用感恩的心感受世界,。
xxxx-11-24—xxxx-11-25
2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳
全校師生
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社
1,、活動(dòng)前期宣傳
1、做展板,,拉橫幅,貼通知,,發(fā)宣傳單
2,、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2,、活動(dòng)的開(kāi)展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),,再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上,,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里,。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,,使感恩深入人心,。
項(xiàng)目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福,。
項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。
3、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,,④活動(dòng)的策劃,,照片,,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。.
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、注意人身安全
2,、活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,,分工合作,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班 感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題名稱(chēng)篇三
主題:感恩的心,感謝有你
時(shí)間:12月8日晚7:30~9:30
地點(diǎn):教三-506
對(duì)象:07歷本3團(tuán)支部全體團(tuán)員
嘉賓:老師,、助班、組織部干部,、學(xué)生會(huì)干部
主持人:蔣巧珍、莫芳麗,、賴(lài)亮亮、洪福林
1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)感謝我們的父母,、老師,、親戚朋友,,感謝一切愛(ài)我們,、關(guān)心我們,、幫助我們的人,。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,,感激之情的平臺(tái),。讓同學(xué)彼此之間更了解,,互相寬容,,互相支持,,讓感恩一路伴我們同行,。
1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題,、活動(dòng)的目的,,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開(kāi)始,。
(2分鐘)
2,、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》
激情洋溢的歌聲,,唱出我們的青春與活力,,唱出我們對(duì)黨,,對(duì)共青團(tuán)的感激之情,。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛(ài)你》(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無(wú)限的感謝,。一句句真的愛(ài)你,就是我們內(nèi)心的最好的詮釋,。
4、小品《送水工》(15分鐘)
兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,,把快樂(lè)送給兒女。
5,、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)
好人就會(huì)有好夢(mèng),,相信好人有好報(bào),。因?yàn)槲覀冃拇娓卸?,我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。
6,、朗誦(5分鐘)
父母、老師,、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒(méi)有他們的關(guān)心與幫助,,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,,去感謝父母,老師,,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!
7,、歌舞《愛(ài)你》(4分鐘)
年輕的我們,,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,,讓我們感謝青春吧!
8,、《母-子情》(15分鐘)
母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài),無(wú)論我們身在何方,,她依然會(huì)牽掛著我們,。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨,,有時(shí)讓我們覺(jué)得很厭煩,,但我們想過(guò)沒(méi)有,,那一切都是因?yàn)樗珢?ài)我們了,。
9,、單歌《天亮了》(4分鐘)
很多東西我們等到失去了才覺(jué)得寶貴,,才懂得珍惜,,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)把握你所擁有的,,不要讓自己后悔,,不要讓自己留下遺憾。
10,、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說(shuō)感恩”(20分鐘)
總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心,。無(wú)論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里,。
11、手語(yǔ)《感恩的心》(5分鐘)
感恩充實(shí)著我們的生活,,感恩,,塑造著我們的心靈;感恩,,使世界美麗;感恩,,讓我們擁有愛(ài)心,。
愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美好,。
12,、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)
嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出不足,,使本支部的工作不斷的完善。
1,、活動(dòng)集教育性、思想性,、娛樂(lè)性與一體,,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題,。
2、全民動(dòng)手策劃,,全民參于,,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性,。
預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力,。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說(shuō):“謝謝”,。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)的心感謝他人,,用熱情溫暖手來(lái)幫助他人,。努力做到:得到幫助,,勿忘感恩;施于幫助,,不望感恩,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班 感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題名稱(chēng)篇四
開(kāi)幕式:11月26日
主題活動(dòng):11月27日——11月30日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月29日(小,、大班) 11月30日(中班)
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng),、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3,、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
1,、時(shí)間:11月26日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3,、主持人:(中班)
4,、過(guò)程:
a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,,黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,,愛(ài)生活
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理。
2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。
3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩,。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,,照顧弟弟妹妹一天,,跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,。
小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2,、主持人、串詞,。
3,、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心,,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,,拍照留念,。
大班活動(dòng)時(shí)間:
30號(hào)上午舉行
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二,、室外:閉幕式
1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
小班活動(dòng)時(shí)間:
29號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二),、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。
3,、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月29日上午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
1,、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2,、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。
6,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。
3、活動(dòng)反思與小結(jié),。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班 感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題名稱(chēng)篇五
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭,,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。
感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人,。
xx校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書(shū):xx學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。
1,、購(gòu)買(mǎi)各色卡紙,、蠟燭,制成卡片或字條的形式,。
2、準(zhǔn)備一塊展板,,修飾一下成為感恩板,。
3、張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,,鼓勵(lì)大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。
4、拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,、收集有關(guān)感恩父母,,老師,祖國(guó)等圖片,。
6、攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光、調(diào)試,。
7,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話、發(fā)短信,、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意,。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則:滿(mǎn)分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2、時(shí)間安排:xx
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書(shū):
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎(jiǎng)杯:
1、注意人身安全,。
2、活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好物品,。