范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)廣播稿200字篇一

b：記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò)：我們不是從祖先那里繼承了地球,，而是從子孫那里借用了地球。

a：你想給未來(lái)的地球留下什么?

b：我想留下一個(gè)生命的春天,。

a：我想留下一片永恒的綠洲,。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者,。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下,，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命,，繁衍著未來(lái),。

a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光,、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切,。

b：保護(hù)我們的地球,，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球,，作為小學(xué)生的我們，人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

a：下面是知識(shí)百寶箱欄目,。當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,，你可知道,，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資源!

b:水看上去是那樣的普通,，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,，而對(duì)于水的.本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò),。

a:水，是生命之源,，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi),，以及工業(yè)污染等原因,，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。

b:中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米，居世界第六位,，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一,。專(zhuān)家預(yù)測(cè)，中國(guó)人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰,，再加上日益嚴(yán)重的水污染,，到那時(shí)，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家,。

a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木,，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿(mǎn)地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,，成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

b:大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候,，我們?nèi)祟?lèi)的一切建設(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,，我們需要實(shí)際行動(dòng),，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問(wèn)題做起,。養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛(ài)惜一粒米，撿起一片紙,，節(jié)約一滴水,，少用一度電。爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

a:相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見(jiàn)我們今天看見(jiàn)的藍(lán)天白云和清澈河流,。隊(duì)員們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.

b:地球是我們唯一居住的地方，作為地球小主人的我們,，應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的小行動(dòng),，保護(hù)大地球，保護(hù)我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會(huì)更美麗。.相信地球的明天一定會(huì)更美好,。

a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園地球,，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,，為了讓大地山清水秀,，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天。讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,，一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧.

b:愛(ài)護(hù)家園就是愛(ài)護(hù)自己。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課,。本周是我校的消防宣傳周,，學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動(dòng)。如果發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撜莆照_的逃生辦法?，F(xiàn)在我們就在校園七彩樹(shù)環(huán)節(jié)分享一個(gè)消防逃生小兒歌,。

a：火場(chǎng)逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命,。

浸濕毛巾捂口鼻,，彎腰靠近墻邊行。

困在屋內(nèi)求救援,，臨窗揮物大聲喊,。

床單結(jié)繩栓得牢,，順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn),，高層跳樓更危險(xiǎn),。

生命第一記心間，已離火場(chǎng)勿再返,。

a：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b：每一次的離別,，意味著下一次更清新的歸來(lái),。

合：今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng),。

a我是xx

b：我是xxx

合：下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)廣播稿200字篇二

甲：敬愛(ài)的老師們,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家,，上午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,，

乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合：新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲：我是主持人五(1)班的張子毅。

乙：我是主持人羅曼,。

甲：讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來(lái)植樹(shù)"吧!

乙：不用我來(lái)考你,，你一定知道明天是什么節(jié)吧?

甲：那當(dāng)然，明天是3月12日,，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),。

乙："植樹(shù)節(jié)"是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日,。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日,、植樹(shù)周或植樹(shù)月,，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié),。

甲：各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林,、造林的感情,，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化,，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

乙：植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,。1872年4月10日,，莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議,。

甲：該州采納了莫頓的建議,，并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié),，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù),，以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng),。

乙：中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法，但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事,。

甲：1920年7月31日中國(guó)政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié),，屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮，組織植樹(shù)造林活動(dòng),。

乙：1920年4月xxx政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,，將原植樹(shù)節(jié)改在每年3月12日。

甲：中華人民共和國(guó)成立以后,，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié),。

乙：1984年9月六屆全國(guó)人大會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定："植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)",，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇,。

甲：這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

乙：其實(shí),，中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)"的好傳統(tǒng)，也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事,。

甲：西晉文學(xué)家潘岳,，在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí)，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木,。以致,，所植樹(shù)木形成規(guī)模，連綿數(shù)十里,，既鎖住了風(fēng)沙,，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境,，又增加了老百姓的收入,。每當(dāng)春天來(lái)臨，這里繁花似錦;而在秋天,，又黃寶累累,，勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字——"花縣",。

乙：孫中山先生幼年即對(duì)"樹(shù)藝牧畜"非常熱愛(ài),。他海外念書(shū)時(shí)，還常常利用假期,，回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn),。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽,，種于自家院里。

甲：植樹(shù)節(jié),，很多人都會(huì)選擇去植樹(shù),。隊(duì)員們，你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?

那么就有請(qǐng)我具體介紹下植樹(shù)的好處吧,。

我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處：

首先,，植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,，所用的武器是風(fēng)和沙,。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng),，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言,。要抵御風(fēng)沙的襲擊,，變荒漠為綠洲，就必須植樹(shù),。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力,。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,，從而起到了防風(fēng)固沙的作用,。

其次，植樹(shù)能消除空氣污染,，美化環(huán)境,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百?lài)?每天能吸收一噸二氧化碳,，釋放出七百三十公斤氧氣,，可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,，我們的空氣會(huì)更新鮮，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美,。

最后,，植樹(shù)可以為人類(lèi)提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房,、造橋,、造紙等,，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具,、家具,、工藝品等日常用品?？傊?，它的用處大得很。植樹(shù)的好處還有很多,，我們一定要多種幾棵樹(shù),，為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

甲:就在三月，就在今天,。

乙：風(fēng)是綠的,，笑聲是綠的，歌聲是綠的,。

合：在這綠色的世界里,，讓我們一起去植樹(shù)吧!

甲：用心植一棵樹(shù)，就會(huì)有一片翠綠,。

乙：用愛(ài)種一棵樹(shù),，就會(huì)留一片綠蔭。

甲：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想,。

乙：讓我們?cè)诮裉靻⒊蹋シN植一個(gè)綠色的希望,。

合：讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，一起去植樹(shù)!

甲：請(qǐng)聽(tīng)，"二小文摘"欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天,，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》,。

為了讓四季不再寂寞，春天,，我們?cè)韵乱豢脴?shù),。

這時(shí)，東風(fēng)乙吹盡寒氣,，萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇,。

小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土,。

這是一株茁壯的希望啊,，什么也不能使它干枯。

它挺立著，那樣自信,，大地正是它慷慨的母親,。

這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對(duì)生活的熱愛(ài),。

愿它吸取大地的乳汁,，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話(huà),，滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符,。

它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑,，向我深情地傾訴,。

春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù),，

肩并著肩,，手挽著手，像我們一樣昂起了頭,，

未來(lái)不再是荒涼一片,，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,，森林里會(huì)走出我們綠色的民族,。

甲：春天，讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),，讓這個(gè)春天更美麗,。

乙：我有個(gè)疑問(wèn)，由于條件的限制,，我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng),，就沒(méi)有能夠種上一棵樹(shù)。那么,，植樹(shù)節(jié)是不是對(duì)我的意義不大呢?

甲：你這樣想就錯(cuò)了,，其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛，植樹(shù)只是小小的方面而乙,。我們只是想利用植樹(shù)節(jié),，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。

乙：這樣說(shuō),，我就明白了,。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù)，但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái),。

甲：隊(duì)員們,，在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木,，我們要愛(ài)護(hù)它們,，不可任意踐踏或者采摘,。

乙：在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所，我們也要遵守規(guī)定,，同樣嚴(yán)格要求自己,。

甲：此外，我們還要做一名"愛(ài)綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士,。我們要告訴爸爸媽媽,、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，做花草樹(shù)木的好朋友,。

乙：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成"愛(ài)綠護(hù)綠"的好習(xí)慣,。

甲：這些雖然都是小事,，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，用心呵護(hù)每一片綠葉,。

乙：綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi),。

甲：讓我們共同植樹(shù),，綠化、美化我們的生存環(huán)境,。

乙：讓我們一同珍惜綠色,，植樹(shù)造林,。

甲：請(qǐng)記住——3月12日植樹(shù)節(jié)。

乙：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

甲：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,，我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

合：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》 )

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)廣播稿200字篇三

早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。自然界作為一種客觀存在,，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,，清泉石上流,，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A,，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠,，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香,，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安,。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。近年來(lái),，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)廣播稿200字篇四

甲：紅領(lǐng)巾廣播站

乙：我們自主的舞臺(tái)

甲：各位敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家中午好!

甲：我是播音員：林煒杰

乙：我是播音員：林雪

甲：這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持,。

乙：希望這次的播音給你帶去快樂(lè)

甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目

乙：希望大家能夠喜歡

甲：《取長(zhǎng)補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯(cuò)誤

乙：《新聞直通車(chē)》領(lǐng)先一步讓你知道國(guó)家大事

甲：《節(jié)日大拼盤(pán)》三八婦女節(jié)的回顧,，三一二植樹(shù)節(jié)的行動(dòng)

乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開(kāi)放

甲：《笑樂(lè)全球》讓你一次笑不夠

乙：《io極限大挑戰(zhàn)》開(kāi)動(dòng)小腦想問(wèn)題

合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容

二：取長(zhǎng)補(bǔ)短

甲：取長(zhǎng)補(bǔ)短,，跟自己的短處說(shuō)拜拜

乙：歡迎來(lái)到取長(zhǎng)補(bǔ)短欄目

甲：在前一個(gè)星期，我們大家又重回了校園,，再次開(kāi)始了校園生活,。

乙：前個(gè)星期一，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,，回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

甲：再次，我要提醒大家可千萬(wàn)不要隨意亂花壓歲錢(qián)哦!

乙：尤其是別用自己的壓歲錢(qián)去學(xué)校對(duì)面的小店中去買(mǎi)零食吃,。

甲：的確,，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?

乙：那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始不再進(jìn)小店去買(mǎi)零食吧!

甲：林雪，你有沒(méi)有還察覺(jué)到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習(xí)慣,。

乙：讓我仔細(xì)想想,。額......對(duì)了，我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告,，最令人可氣的是,，他們拿去都沒(méi)用，不是折飛機(jī),，就是隨意扔在地上,。制造了垃圾。

甲：是啊,，這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣,。尤其是在開(kāi)學(xué)的第一天。學(xué)校門(mén)口都是小廣告,。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎,。

乙：同學(xué)們，我們讀書(shū)的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊,，你們?cè)跄苋绦娜テ茐乃?

合：同學(xué)們,，讓我們手牽起手,，去跟這些短處說(shuō)再見(jiàn)吧!

三：新聞直通車(chē)

甲：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳

乙：家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心

甲：歡迎來(lái)到新聞直通車(chē)欄目

乙：下面是一組國(guó)家新聞,，請(qǐng)大家欣賞。

合：希望大家能夠關(guān)心國(guó)家大事

四：節(jié)日大拼盤(pán)

甲：節(jié)日大拼盤(pán),，每天過(guò)節(jié)日,。

乙：在這個(gè)星期內(nèi)，我們已經(jīng)迎來(lái)了兩個(gè)我們熟知的節(jié)日

甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去,，但我們對(duì)媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去的,。

乙：我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。

甲：為媽媽端上一盆水,，為媽媽洗腳,。

乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累,。

甲：為媽媽講一個(gè)笑話(huà)，為媽媽解除煩惱

乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情,，去減少她的負(fù)擔(dān),。

甲：明天就是植樹(shù)節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢

乙：植樹(shù)節(jié)，顧名思義就是要指數(shù)啦!

甲：你說(shuō)的對(duì)是對(duì),?？墒敲魈煳覀円蠈W(xué)，那怎樣去植樹(shù)呢,。

乙：其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以,。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境，污染了空氣,。這樣我們有需要大量的植物來(lái)吸收這些被污染了的空氣,，來(lái)制造一些新鮮的空氣。所以說(shuō)我們不能去破壞環(huán)境,。

合：同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí),。

五：美文欣賞

甲：美文共欣賞,，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)欣賞。親愛(ài)的同學(xué)們,，我們今天為你帶來(lái)了林清玄的散文——《百合花開(kāi)》,，請(qǐng)大家側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。

乙：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,。不知道什么時(shí)候,，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時(shí)候,，長(zhǎng)得和雜草一模一樣,。但是，它心里知道自己不是一株野草,。

它的內(nèi)心深處,，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草,。惟一能證明我是百合的方法,，就是開(kāi)出美麗的花朵?！?/p>

有了這個(gè)念頭,，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根,，直直地挺著胸膛,。

終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞,。

百合的心里很高興,，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,，偏偏說(shuō)自己是一株花,，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞,，而是頭腦長(zhǎng)瘤了,。” 公開(kāi)場(chǎng)合,，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了,，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外,，你的價(jià)值還不是跟我們一樣,。”

偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀,，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上,，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”

百合說(shuō)：“我要開(kāi)花,，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量,。有一天,，它終于開(kāi)花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,，成為斷崖上最美麗的顏色,。

這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了,。

百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水,，只有百合自己知道,，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。

年年春天,，野百合努力地開(kāi)花,，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),，落在山谷,、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合,。

幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人,，從城市,，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花,。許多孩童跪下來(lái),，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,，感動(dòng)得落淚,，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

那里,，被人稱(chēng)為“百合谷地”

不管別人怎么欣賞,，滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在,?！?/p>

六：笑樂(lè)全球

甲：笑樂(lè)全球，讓笑聲無(wú)處不在

乙：這里是笑樂(lè)全球欄目,。今天,，我們給大家?guī)?lái)了幾個(gè)笑話(huà),，請(qǐng)聽(tīng)：

甲：笑話(huà)一：一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問(wèn)聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛(ài)迪生","誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問(wèn);"你爸是誰(shuí)","愛(ài)迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓".

乙：笑話(huà)二：雞對(duì)牛說(shuō)：“什么世道，人都實(shí)行計(jì)劃生育,，可我的主人天天逼著我多下蛋,，你說(shuō)我冤不冤?”牛對(duì)雞說(shuō)：“你還冤呢?你說(shuō)多少人吃我的奶，沒(méi)有一個(gè)叫我媽的,?！?/p>

七：iq極限大挑戰(zhàn)

甲：iq大挑戰(zhàn)，等你來(lái)挑戰(zhàn)

乙：你想測(cè)測(cè)你的iq高不高嗎?那就來(lái)試一試吧!

甲：一至三年級(jí)問(wèn)題：1.冬瓜,、黃瓜,、西瓜、南瓜都能吃,，什么瓜不能吃?

2.哪一個(gè)月有二十八天?

乙：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級(jí)的問(wèn)題：

1.盆里有6只饅頭,，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只,，為什么?

2.冬天,，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽,?？墒撬?jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽，那人是誰(shuí)?

甲：先請(qǐng)四至六年級(jí)同學(xué)認(rèn)證思考一下,。下面公布一至三年級(jí)的問(wèn)題答案：第一題答案是傻瓜,，第二題答案是：每一個(gè)月。小同學(xué)們,，你們都答對(duì)了嗎?

乙：四至六年級(jí)同學(xué),，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師,。你們都答對(duì)了嗎

八：結(jié)束語(yǔ)

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,。

乙：時(shí)光飛逝，我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)啦!

甲：老師們

乙：同學(xué)們

合：謝謝你們的收聽(tīng),。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì)在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見(jiàn)吧!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)廣播稿200字篇五

甲：尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音了。我是播音員姜一鳴,，

乙：我是播音員戚潤(rùn),。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》、《植樹(shù)節(jié)》和《好人好事》,。同學(xué)們,安全重于泰山,，新學(xué)期開(kāi)始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好,。

甲：小學(xué)生們的安全教育是學(xué)校高度重視的,。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的同學(xué)越是不注意安全,。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事,。上學(xué)違反交通規(guī)則,，騎車(chē)開(kāi)小差，在公路上追打,、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等,。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

乙：是呀,，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二的是安全,，第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%,。

甲：本周四三月十二日就是植樹(shù)節(jié)呀!

乙：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)了一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),。

甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源,、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié),，如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);埃及每年9月至11月為植樹(shù)節(jié),，我國(guó)的植樹(shù)節(jié)則為3月12日……

乙：在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng),。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程,。

甲：同學(xué)們，用我們的雙手,，使綠滿(mǎn)家園,，愛(ài)灑人間;用我們的汗水，讓滿(mǎn)園春色,，鮮花盛開(kāi),。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)少先隊(duì)大隊(duì)委全體成員給我們帶來(lái)的倡議書(shū)

甲：愛(ài)綠護(hù)綠倡儀書(shū)

乙：老師們，同學(xué)們,，愉快的時(shí)光過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)中結(jié)束本次播音,，感謝大家的收聽(tīng)!我們下期再見(jiàn)!