范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇一

這個小女孩的名字叫許慧琳,。她的穿著非常樸素,，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,，櫻桃般的小嘴巴能說會道,。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅,！

我非常喜歡這個同桌,，因為她很樂于助人。只要別人有困難,，她就會幫忙,。記得那一天是周三,，數(shù)學老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,，就紛紛動筆做了起來,。我做著做著，突然遇到一個難題,，擋住我的思路,。我試著用各種方法都無法解答！

于是,，我就去問其他的同學如何解答,。可是,，有的同學不會,，有的同學很保守,，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上,，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。

許慧琳見我如此“傷透腦筋”,，就主動教我,。可她并沒有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄,，而是拿起草稿紙和筆,，幫我分析，仔細為我解讀這道題,。她一邊說一邊寫,，教得可認真了。我也在認真地聽,，仿佛她是一位細心教導我的老師,，而我是一名遇到困難無法解決的學生。

她親切地說：“劉嬌,，下次你遇到這個題目,，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫,，我就不教嘍,！”“嗯，我已經(jīng)記住了,，真是太謝謝你了,！”我自信地答道。她說“不用謝,，幫助他人自己也快樂嘛,！”

這樣，我在同桌的幫助下,，順利的完成了一道難題,！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二

一張胖乎乎的臉,，一雙大眼睛,，常常面帶微笑的她——是我的同桌,。

在她當我同桌的第一天起,，我就欺負她，只覺得她是丑八怪,，但是她總是不會生氣,，一時間我也搞不懂，但是隨著時間的流動,，我覺得自己錯了。

記得幾個月前，我在很多人的面前批評了她,，但她并沒有責備我。當我知道她的命運時,，我十分的后悔,。

我的同桌出過車禍，她每當遇到困難時總是安慰自己,，大難不死必有后福,。她的媽媽和爸爸從不在乎她，每天通常都是她做飯,。她的成績十分的好,，而她的家人并沒有感到自豪，只是一味的批評,。

在面對每次侮辱她的場景時，我覺得自己錯了,。她的包容讓我吃驚，當她告訴我為什么時,，我驚訝極了——她從來都沒有朋友,。是因為她長得并不漂亮。頓時,，我明白了一個人的美，并不只是外表美,，而是內(nèi)心美,。

同桌我們永遠都是最好的朋友。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇三

我的同桌是個男生,，明明一雙水汪汪的眼睛卻愛翻白眼,；粗粗的眉毛顯得很英武,，但是一動起來就有點滑稽了,；嘴角翹起，臉上經(jīng)常洋溢著笑容,，一旦罵起人來就大打折扣了。

他的嘴每次只要一開機,，根本就停不下來,。嘴里嘰里咕嚕地吐出一串串罵人的字眼，就像機關(guān)槍在向你掃射,，又像下雨天時的雨點滴滴答答響個不停,。

記得有一次,，我們組掃地,，搞笑的他拿起一把掃帚，斜著把掃帚頭放在胸前，把尾放在腿上,，然后像一位音樂家似的手里拿著”吉他“，閉著眼睛,，搖頭晃腦，彈到激烈處時單腿就會跪在地上,，嘴里很激昂地不知在喊些什么，惹得我們哈哈大笑！

前幾天,，我們小組準備六一節(jié)目,，表演課本劇《景陽岡》時，他飾演老虎,，為了演得真實,，我就在他的額頭上畫了個”王“字，組長在他臉蛋兩邊各畫了幾道老虎的胡須,。愛美的他唯恐”毀容“,，急于想看看化妝后的效果如何，趕緊拿出隨身攜帶的愛心型的小鏡子,，照了照自己的模樣,，然后對我們抗議：”王字的三橫太長了，快,，擦短點,，別毀了我英俊的賣相······“得,，嘴又開機了！我們敬而遠之,，這一刻離他遠遠的,。

我的同桌字還很爛。每次上課時老師讓同桌互查作業(yè)時,，我都不愿意和他換,，看著他那蘭豆芽似的字，我都覺得像在經(jīng)受煎熬,，真受不了,！

這就是我愛罵人、愛搞笑,、愛臭美,、寫字爛的同桌——張文帥，如果大家還想知道他某件搞笑的事情,，請我在qq上和我聯(lián)系哦,！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇四

我的同桌是個長著瓜子臉，瘦瘦的女生,。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,，其實她是個許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀,，再見更哀,。

抱怨大王

說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀,！有一次,，數(shù)學老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,，回到班里后,，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,，自己聽還好,。但她偏偏拉上我，讓我當“垃圾桶”,。聽她的抱怨,，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應(yīng)該是老師的私人刑房……等話,。更讓我佩服的是,，就為了這件事，她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,，并且上課抱怨,，下課抱怨，吃飯時也抱怨,。哎,！你看，這算不算得上是個抱怨大王呢,！

欠作業(yè)大王

我的同桌還是個欠作業(yè)大王呢,！這個稱號來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我,，受到了影響,，便無奈的放下書本,，開始仔細聆聽“賬本”的內(nèi)容來了,。啊,！我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”,。

這讓我感受頗深，同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀,！連上學期的寒假作業(yè)也欠著,。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王,。于是,，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她,，就說：“呦,！欠作業(yè)大王來啦！”

這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌,！哎,！希望她好好學習，真正獲得校級榮譽,！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇五

轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學時光快要過去了。班級里,，我認識了許多好朋友,。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊,。在我的記憶中,，她總是甩著一頭烏黑的長發(fā)，穿著那潔白無暇的長裙向我走來,。

在二年級的時候,，我們倆就成了好朋友,，一起打鬧，一起看書,，一起上課,。

她是一個活潑，開朗,，也容易驕傲的女孩,。三年級，我們又是同桌,，她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看,，這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’,！”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時，她就會邊躲邊驕傲地說：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢,！”我十分不服氣,，心想：就你有，行了吧,！奇葩,！

可四年級發(fā)生的一件事，讓我對她的看法徹底改變了,。

那是一個下雨天,，余小珊還是那件長裙，一如既往的模樣,。我們相伴走在回家的路上,。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,，生怕把泥水弄到自己身上,，更怕弄到余小珊身上，不然,，她又得跟我念“緊箍咒”了,。正當我這樣想的時候，我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼,，不經(jīng)意地用力一踩,，泥水濺到了余小珊身上，也漫進了我的鞋里,。怎么辦,？鞋子打濕了，余小珊的裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當我手足無措時,，“你的鞋打濕了,，沒關(guān)系吧？”余小珊關(guān)心地問,?！皼]事，只是你的裙子……對不起哦,！”我滿懷愧疚不安地說著,。余小珊卻笑著說：“沒事呢，回家洗洗就行啦,！西貝,，姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了！”“哈哈哈哈哈,?！蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著，笑聲比雨滴還清脆,。

這就是我的同桌——余小珊,。一個外表和心靈都很美的女孩,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇六

我的同桌名字叫王若玥,，她是一位皮膚粉白，身段苗條,，高挑的女孩,。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球沁在清水里，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個彎彎的羊角辮,，她就是一個現(xiàn)代版的“小淑女?！?/p>

王若玥學習很用功，她每天按時到校，上課用心聽講,。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。

王若玥的字寫得非常好,，就跟字帖一樣,。我觀察她寫字，從來都不慌不忙,，一筆一劃都認真書寫到位,。她跟我說：“要想把字寫好，除心靜外，還要下苦功夫,，就是每天作業(yè)完成后都要練字,。日積月累慢慢練習，養(yǎng)成練字的好習慣,?！?/p>

最讓我欣賞的是，王若玥看見別人的缺點和不足時,，她不會輕易的舉報,。而是微笑著盯一眼，或用手碰碰你,。我問她：“你為什么不像其他人那樣愛打小報告,。”

她微笑著說：“我們都還小,，犯錯誤是難免的,，相互提醒改了就好?！甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘?。

最讓我感動的是，她經(jīng)常犧牲自己的休息時間,，幫助我聽寫,。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,，王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我,。有一次我到老師那里去做作業(yè)，等我回到教室,，黑板上寫的家庭作業(yè),，已經(jīng)被其他同學擦掉了，我一個勁地說：“完了,，完了,。”

王若玥微笑著說：“不急,，我已經(jīng)幫你抄好了,，以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧，如果你沒能及時回來,，我就會幫你把家庭作業(yè)抄好,。”我被她感動得不知如何是好,。從此以后,，只要我沒能趕回來,，她就幫助我抄家庭作業(yè)。

我有這樣的同桌真是好,！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇七

我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘,，她總是扎著兩個馬尾辮，圓圓的臉,，大大的眼睛,，雪白的皮膚，活脫脫的一個洋娃娃,。

她很少說話,，即使我們兩個靠的這么近，一天也說不上兩句話,，然而我就不一樣了,，我就是一個話癆，走到哪說到哪,，我總是纏著她跟她聊天,，她總是有一句沒一句的搭著話，我喜歡盯著她看,，她的眼神飄忽不定,，卻總沒有看過我，有時候我盯時間長了她的臉憋的通紅,，然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,，留我一人在風中凌亂，真是一個可愛的小姑娘,。

她學習成績很好,，每次老師喊她起來回答問題,，她總可以行云流水的解答一番,，贏得老師滿意的笑臉，她上課的時候特別認真,，可以輕松的跟上老師的步伐,，給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個小姑娘，我猜她在家也特別的聽話,，是個乖乖女吧,。

每次放學她都是走的最晚的一個，有一次我特意留下想看看她在干嘛,，等人走光了,，她就開始了，原來是在寫作業(yè),，我悄咪咪的走過去,，拍了一個她的肩膀,，果然不出所料，她被我嚇了一大跳,，氣的哭了起來,，這我就慌了呀，我從來沒有見過小姑娘哭,，我不知所措的伸手拍拍她的后背,，她一抽一抽的，我手心還有點發(fā)燙呢,。

從那以后她更不理我了,，害，真是苦惱呀,，以前還跟我聊兩句,，現(xiàn)在走路都避著我了，我忍不住了,，有一天我攔住她的道,，跟她道歉，她明顯的愣了一下,，然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了,，再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話，就像以前一樣,，唯一不一樣的是她會主動跟我說話了,。

這不就是一個進步嘛，我在想她是不是總以為我是個不正經(jīng)的小孩,，還是一直跟我不熟,，在一塊時間長了就跟我熟了呢？我實在是猜不透這些小姑娘的心思,。

我的同桌很漂亮,，是一個靦腆的小姑娘。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇八

大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎,？就是那個圓圓腦袋圓圓臉,，小小眼睛小小嘴，還有一對招風耳的搞笑男生,。今年升五年級了,，居然還跟他做同桌，這可就不能怪身為小記者的我了,，下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍,。

剛開學的時候，同桌的臉上多出了幾塊傷疤,，猛一看能把人嚇一跳,。我連忙詢問,，小梁同學不好意思地說是騎自行車摔倒所致，我幸災(zāi)樂禍地說：“一定是你自我感覺太良好了,，干脆把雙手放開騎,，結(jié)果摔了個狗啃泥吧！”我的同桌被我一眼看穿,，氣得拍著桌子咬牙切齒地說：“你這個家伙,，太傷人自尊了，我不會輕易地放過你的,?！?/p>

上學期有一次，他的作業(yè)寫得不夠好,，老師讓他重寫,，他在座位上擺動著pose，就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著：“太狠了,，太狠了,，老師太狠了?！闭斔畹玫靡馔螘r,，老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,，還是在桌子底下小幅度地扭動著身體,，就像他的偶像周杰倫一樣唱著：“太狠毒，太狠毒,，老師太狠毒,！”真是語不驚人誓不休呀?；氐郊遥野阉谋硌萁o爸爸媽媽模仿了一遍,，把他們都笑得前仰后合,。

還有就是這次競選班委，他的目標是美術(shù)課代表,，我的目標是英語課代表。同桌神秘地告訴我：“你投我一票,，我投你一票,，咱們等價交換啊,！”你說他精明不精明??！

要是這篇日記被老師在班里念了，估計我的同桌又會“暴跳如雷”的,。上學年我寫了他的趣事,，他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時把我寫成了彪悍的“母老虎”,，結(jié)果被老師狠尅了一頓,，批評不符合事實，因為我在老師眼里從來都是乖乖女的喲,。

我的同桌呀,，童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢？就讓大家與你一同分享吧,！千萬不要見怪喲,！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇九

我的同桌是個很奇特的人。你若不信,，請聽我一一道來,。

他的學習成績很好，但卻從來“不聽課”,。就拿語文來說吧,，每到語文課，他不但不聽,，而且還在白紙上畫起圖畫,。老師提醒很多次他都不改，但因為他的成績特別好,，老師們也只得聽之任之,。不過，你可別以為他只是在紙上畫圖畫,，其實他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,，畫思維導圖呢。后來老師們了解了這一點,，也就不加干預(yù)了,。

記得有一個新老師，她并不了解我的同桌,，看見他在紙上寫寫畫畫,，不由得生氣，在批評他的時候,，無意中問起成績,，我們大聲回答：“全班第一！”當了解到他的學習方式了,，反而對他贊不絕口,。

他當然也很調(diào)皮,。在上信息課時，因他會編程,，竟將程序傳入到一些同學的電腦里,，讓這些電腦突然“死機”，而他卻在一旁樂開了花,，令我們哭笑不得,。

而他上課也總是卡好點才來，同學們都以為他是睡懶覺,，只有我才知道,，他是在家里刷了題，這樣既念了書,，又沒遲到,。

其實我最明白，他最大特點就是善良,。記得有次下雨,，他見我沒帶雨傘，便把雨傘給了我,。我問他家遠不遠,？要不要一起回家。在我倆下樓時,，他把傘塞到我的手中,，便跑開了。并說：“我家就在前頭,，你不用擔心我,！”結(jié)果第二天他沒來。一打聽才知道,，他家離學校竟有1,。54千米！原來他因為淋雨,，生病了,。我很內(nèi)疚，問他：“昨天你是不是生病了,？”他轉(zhuǎn)過頭偷笑,，然后笑著跟我撒謊：“忘了！”

這就是我那聰明的同桌,，“狡猬”的同桌,，樂于助人的同桌。我為有一個這樣的同桌而自豪,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十

盼望著,，盼望著，她不要來,，她千萬不要來,。突然，一個人影在門口閃動了一下,。我猛地一驚,，不安地望著門口，絕望的說：“完了,，她來了,。”她,，就是我的同桌,。

要說起我的同桌，那可真是讓我無可奈何,，我找不出什么形容詞來形容他,，唉，還是先說說她的“英雄事跡”吧,。

事跡一：哭笑不分,。說來也好笑，那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了,，“哈哈哈,，嗚嗚嗚，哈哈哈,，嗚嗚嗚”突然這副令人費解的,，場面出現(xiàn)在了大家的眼前，頓時,，我和我的小伙伴都驚呆了,，這位仁兄一會笑得前仰后合，一會哭的“內(nèi)?！睗M面,，唉，趕快走吧,。

事跡二：手疾眼快,。噓，別讓她聽見,，這位仁兄不知從哪里得來的“武林秘籍”,，可千萬別惹惱了她，那一次，我們倆話不投機,，當場動手,。只見她眉梢一挑，二目圓睜,，我心想：大事不好,。突然，她拿起了書,，泰山壓頂般朝我打來,，我心中暗暗叫苦，卻只得接架相還,，只見她施展開了手腳,，打的我只有招架之功，并無還手之力,。唉,，當今社會男女不平等啊,！

事跡三：抄作業(yè)進行時,。“什么,，生物還有作業(yè),？”地理作業(yè)是什么？快借我看看,?！薄皵?shù)學還有這個作業(yè)呢？”諸如此類,，舉不勝舉,。這可就坑苦了我了，她不由分說,，拿過來就抄,，算了，大人不記小人過,，宰相肚里能撐船,，但，也不能每時每刻無窮無盡的一直抄吧,，唉,，不說了先把作業(yè)藏好。

終于,，她還是來了,，我看了她一眼。“慢死了,，快點兒,。”她沒好氣的說：“吵死了,，吵什么吵,，請滾開,?！?/p>

唉，新的一天又開始了,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十一

我的同桌叫常樂,。三年來不管老師怎么調(diào)換座位，還就是沒把我們倆的座位分開過,，我們依然是同桌,。

他出生在一個教師家庭，父母是從千里之外的河南遷來湖州的,。他的個頭在我們班上居于中等,，但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,，很精神,。別看他人不大，眼神卻是與眾不同,。每當他凝視遠方時,，那深棕色的眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒，顯得很有內(nèi)涵,，很穩(wěn)重,。

他是一個頑皮的男孩，平時有點調(diào)皮搗蛋,，但是學習起來一點都不馬虎,。古今之外，天文地理,，他都了解得不少,。有一次老師在課上介紹“三國”，他對答如流,，把里面復(fù)雜的人物和事件了解得清清楚楚,，毫不含糊。有時老師在課上說起一些課外知識,，他說得頭頭是道,，同學們對他交口稱贊，非常欽佩。

別看他人有點“野”,，興趣愛好卻很廣泛,。有段時間，他一放學就去練習打乒乓球,，日積月累,，現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,，他還學了架子鼓,。沖他那認真勁兒，可以想象,，他的架子鼓打的肯定很漂亮,。但他還真有點“真人不肯露相”，很少在同學面展示他的特長,。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能,。

此外，他的獨立能力還很強,。他的家離學校挺遠的,，但他從一年級開始都是自己一個人跑著上下學的，從不要爸爸媽媽為他操心,。還得提一句,，他還有一雙巧手呢！每逢班里有同學的修正帶或別的什么文具壞了,，第一個想到的就是他了,。不過，因為找他的人多了,，有時候他也要擺擺架子的,。我沾了同桌的光，他再忙也會幫我這個忙,。

瞧,，我的同桌就是這樣一個個性鮮明、生動有趣的人,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十二

同桌時常換,，卻總有那么幾個，在腦中“揮之不去”,。

活潑的性格,，及肩的身高，極低的笑點和那魔性的聲音,，組成了我旁邊的那個小組中的開心果,，組稱“單細胞生物”,。

活潑樂觀

笑臉始終掛在臉上，笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個稱號,，還自以為榮。

“你看,，這次我數(shù)學考得比你好,！怎樣，誰說‘單細胞生物’就不能逆襲,，取得好成績呢,！”拿到成績的她與我一對比，頓時樂開了花,。她把頭微微揚起,，十分自豪，仿佛帶這個稱號考高分給了她莫大的資本似的,。

即使考得不好，也從不失望,，自嘲一句“我可是單細胞生物”,！臉上很快又被光彩占據(jù)。

她生動形象地向我演示了一幅“勝則驕,，敗不餒”的畫卷,，積極樂觀使人動容。

幽默可愛

每當遇上無法解決的問題,，她就會向人問,。若答出尚可，如若不答,，則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個鐘頭,。

作為一名開心果，又怎能不“腹有笑話萬千”呢?

每當下課時,，她都會向我們傾訴那滿肚文采,。她一只手托著下巴，一只手輕點桌子,，戴著一副眼鏡,，好似很有學問的樣子。眼睛一轉(zhuǎn),，一個好笑的故事誕生了,。然而,，“我告訴你們……”還沒有開始講,，她突然哈哈大笑,，露出真容——雙手捂嘴，頭部一直“不規(guī)則晃動”,，笑聲逐漸鵝化,。引得我們也相繼失控，最后聲音全班可聞……

機智聰明

若真以為她不聰明,，那可是大錯特錯,！

小小腦袋，鬼點子不少,，語文成績也十分優(yōu)異,，有時連我們大組長都沒她成績高，要是有些小麻煩,，找她準沒錯,。

沒錯，她就是我們組的李佳陽,！雖一臉憨態(tài)幽默逗人,，但也能說會道聰明樂觀，為我們小組注入了生機與活力,，也讓我們始終相信,，要微笑面對生活。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十三

新學期排座位,，我很不幸,，同桌竟然是劉貝祎。

也許她對別人不算什么,，但對我來說,，她就是“魔鬼”。第一天,，我就開始厭煩她,。

第四節(jié)課，是我最喜歡的音樂課,。上課鈴響完,，她才進教室坐到位子上。唱歌時,，她在座位上看書,，還不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對她大吼：“安靜,！現(xiàn)在是上課,！”

我話音剛落，她就皺起眉頭,，舉起她的魔爪撓我癢癢,，把我弄得在座位上動來動去,，嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,，撞開她的手,，猛地打了她一下。她見自己輸了,，從文具盒里掏出尺子,，左打右打?！鞍,。　彼蛑辛宋业念^,，我忍不住大叫,。她見勢不妙，馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書,。

“批評三組第六個,！”音樂老師生氣了。我覺悟了,，三組第六個不就是我嗎,？我惱怒了，一邊打她,，一邊說：“都是你害的，叫你打我,！”“哼——想挨揍是不是,？”同桌說完，把我的位子占了一半,。

唉,！我拿她沒辦法，只好讓她胡來,。

下課了,，立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食?！昂贸?！好吃！”她吃著吃著,，沒拿好,，碎碎的薯片掉在地上?！皠⒇惖t,，撿了地上的薯片,！”誰知，她把地上的薯片撿到桌子上,，又吃了起來,。還沒三分鐘,，她不小心撞了一下桌子,，薯片掉到了我的桌子下。

“撿了地上的薯片,！”我有點生氣,?！坝植皇俏业模　彼Ｙ?。我火冒三丈,，指著她的薯片包裝袋說：“還不是你的?！彼b作沒聽見,，轉(zhuǎn)身掏錢，買吃的去了,。

她不僅僅只有第一天如此,，第二天、第三天……同樣如此,。唉,！說她，她不聽,，簡直是對牛彈琴,。用魔鬼同桌的話說，我們同桌不同命,，她那是天堂,，我這是地獄。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十四

我同桌叫段天佑,。他中等身材,，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小眼睛,，小鼻子小嘴,，耳朵靈敏。他最喜歡讀書,，所以我們都叫他書呆子,。

有一次在家的時候，我和段天佑去玩,。我來到他家門口,，給段天佑打了好幾次電話,，都沒人回應(yīng)。他在家會做什么,？肯定是看書,。我憋死了，大叫：“段天佑,！”“是誰,！”段天佑氣憤地說，我說：“我是卞國鑫,?！彼篮螅屛疫M去了,。我一打開他家的門,，果然，他正在看書,，看書,，寫筆記。我問他我們玩什么,。他說：“我們用手機打啞謎吧,？”我說：“好吧！”我們打開手機,，打啞謎,。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題，尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題,。我問他為什么這么聰明,。他說他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問題的書。我恍然大悟,。

我會向同桌段天佑學習，多讀書,，多寫讀書筆記,，多了解知識。

我的同桌是一個叫詹的女孩,。一雙明亮的眼睛,，大大的嘴巴總是在動，好像在嚼什么東西,，看起來挺和善的,，但是很兇。

她是一個對同學非常友好的人,。當然她只對女生好,！面對一些男生,，她會像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,，我和她聊天,，我開了她一個玩笑。她頓時勃然大怒,，大叫道：“秋姨,，你說什么呢？”讓你嘗嘗我的力量,！”說完,，那支她武器——的筆，盡全力向我刺來,。我痛苦地咧嘴一笑,，她卻得意地笑著說：“哈哈，你終于敗在我手里了,。以后你再敢惹我,，我就沒禮貌了！”我生氣了,，說：“你有病吧,？我只是開了個玩笑。你不應(yīng)該這樣,！"!"我以為她會跟我爭,，她卻笑著說：“算了，不跟你爭了,，不好意思,，算了?！蔽疑盗?，心想：這個人真的是個變臉大仙！

這是我的同桌,，一個能變臉的同桌,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十五

我的同桌薛今年9歲。她圓臉,，頭上扎著馬尾辮,。她很可愛。當然,，她也有一張能說會道的櫻桃嘴,。我和她吵過一次，但我說一句話，她就能回答兩個字,。我不能和她爭論,，所以我不得不讓步。

你知道我和薛在一起多少年了嗎,？我們在一起三年了,！我們總是相處得很好。薛無論走到哪里都帶著我,。我們整天形影不離,。幾天前，是她的生日,。我和媽媽去超市給她挑選了一個漂亮的小豬娃娃,。別提她收到娃娃的時候有多開心了。那天,，我們一起瘋了一下午,，直到晚上才依依不舍的分手。

以前我以為二叔的女兒是我妹妹,，現(xiàn)在我覺得薛也是我妹妹,。生活中，她關(guān)心我,，愛我,；在學習上，她幫助我,，每當有不懂的問題,，我都會和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫作大賽,，所以學習上總是一起進步,，經(jīng)常被老師表揚。

我愛我的同桌,，堅信我們永遠是好朋友,。

我的同桌是陳佳欣。她九歲,，圓臉,，小鼻子，大頭,。

陳佳欣是個樂于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,，急得像熱鍋上的螞蟻,。當陳佳欣看到我這么著急的時候，他問：“你為什么這么著急？”我說：“我忘了帶筆”,。聽完之后,，陳佳欣拿起自己的筆遞給我，說：“我借你這支筆,！”我立刻伸出手拿起筆說：“謝謝,！謝謝！”她笑著說：“不客氣,。好朋友要互相幫助,。”

還有一次,，一個同學在語文課上忘了帶筆記本,，弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問道：“你為什么哭,？”她說：“因為我忘了帶筆記本,。”陳佳欣說,，“我會借給你,。”她立刻不哭了,，開心地笑了,。

我真的喜歡陳佳欣。你呢,？

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十六

張匯芝是我的好朋友,，也是我的同桌。

張匯芝中等個兒,，喜歡梳兩條麻花辮,，上面綁著一對小兔發(fā)夾，兩道彎彎的月牙眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,，閃著天真純潔的光,。她一笑，圓圓的臉蛋像一盤盛開的金葵花,。

記得有一次美術(shù)課下課的時候,，我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見了,，立刻過來幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著我回教室,。回到教室后,，她還關(guān)心地問：“林翔雯,，你好些了嗎？要不要喝點水？還需要我?guī)湍阕鳇c什么,？”聽到她那一句句關(guān)心的話語,、看到她真摯的目光，我被感動了,，心想：“張匯芝對我真好呀,！”

還有一次在午托班午睡時我沒帶水，渴得口干舌燥,。我受不了了,，就向她借水。她聽說我口渴,，二話不說,，就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過瓶子一看,，那水瓶里也沒有多少水了,，就推說：“這瓶里已經(jīng)沒有多少水了，如果我喝了,，那你怎么辦呀,？”說著，我把水還給她,。她將水瓶推過來,，說：“我現(xiàn)在不渴，你喝吧,，沒關(guān)系,。”說完她就走開了,。我連忙打開瓶蓋仰著頭“咕嚕,、咕嚕”地大口喝了起來,，頓時全身感到一股清涼,，“啊,！這水真甜呀,！”起床的時候，我悄悄幫她把水瓶裝滿了水,。

平時張匯芝很大方,，她每次從家里帶了什么東西都會和同學分享。我用她的東西次數(shù)多了,，感到不好意思,。我想送她個小禮物以表謝意,，可她一聽，就急忙搖手：“不用了,，不用了！幫助同學是我的義務(wù),，我倆是好朋友,，這點小忙算不了什么，你不必放在心上,，那禮物你自己留著用吧,。”張匯芝的這番話讓我感動不已,。

這就是我的同桌張匯芝,，一個大方、喜歡幫助別人的好同學,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十七

新學期就要到了,，回到校園，時不時有一點親昵,。

新學期來了,，要和同桌聊一個學期的你，因為新學期一回來,，朱老師就讓我們重新安排座位,。

我依依不舍地和老同桌告別，然后躺在書桌上,，聽著老師定座位的聲音,。“張寒,，你能在黃少波旁邊嗎,？”“好！老師,！”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,，想起了老師剛才說的話，然后確認了一下,，心里終于激動起來,。如果我沒聽錯的話，那就是——班長要在我旁邊的空地上“扎營”了,！

班長很正常,，但是成績很不正常。他有一雙含淚的眼睛,。眼睛下面有看起來顯著但不顯著的皺紋,，可能是因為整天睡不著覺,，所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,，經(jīng)常放學后用力地問問題,。

班長這個位置很適合他，因為他在班里有他的份兒,，不管是大是小,，還是重活，普通學生不敢干,！

我佩服他,，恨他。因為他放學后每節(jié)課都認真,，不管是輔修課還是主修課,。

英語課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語,。我忘了我曾經(jīng)上過英語課,。“開心開心……”老師又帶領(lǐng)同學讀英語,，讓我討厭英語,。“開心開心……”張寒比他的老師讀得更大聲,，我生氣地對張寒說:“張寒,！

請你不要這么大聲看書好嗎？”“敢,，慢考,！

英語試卷上有口試，占了試卷面20分,？如果我平時表現(xiàn)不好,，我會在考試中失去成績?！拔衣犃藦埡膸浊€單詞,，不知不覺就愛上了英語課?！睆埡?，剛才老師教我們閱讀時，“快樂”是什么意思,？”“它意味著幸福,，幸福，幸福...“哦”我的同桌,，“我愛你”

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十八

我的同桌叫徐若雨,，年紀和我一樣大,。她中等的個子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,，紅紅的小嘴唇,，皮膚白白的，臉上總是帶著甜蜜的笑容,。她喜歡扎兩條小辮子,，上面還帶著可愛的蝴蝶結(jié)，看上去很漂亮,。她非常聰明，不僅學習好,，還會彈鋼琴,、跳舞，字寫得也很漂亮,，這些都是她平時刻苦努力才得到的,。

她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語文》課,，我忘記帶書,，心里很著急，心想：這節(jié)課我學不了新知識了,，正在我著急的時候,，徐若雨主動把書放到桌子中間，并小聲地對我說：“我們一上起看吧,！”我在心里暗暗地謝謝她,，朝她笑了笑。這節(jié)課,，我不僅收獲了新知識,，還感受到了同桌之間的友誼。

我真想永遠做她的同桌,，我們一起享受學習的快樂,，一起在學習中進步，成為永遠的好朋友,。

我的同桌叫何處雯,，她扎著兩個羊角辮子，還有兩個艷紅的蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上,。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,，透出聰慧的目光。

有一次放學,。老師留我們幾個尖子生下來做奧數(shù)題,，老師剛讀完題,，大家就開始寫奧數(shù)題，教室很安靜,，只聽見寫字的鉛筆聲,。我做完奧數(shù)題，正準備給老師的時候,，見到何處雯在認真地思考最后一道題,，看起來很緊張！

我拍拍她肩膀說：“我教你吧,？”何處雯想：不能靠別人,。就說：“不用麻煩你，我要靠自己,?！闭f完，就在想辦法,。

過了一會兒,，何處雯大叫起來，說：“我想到辦法了,！我想到辦法了,！”我高興地說：“世上無難事，只怕有心人,?！焙翁庼┱f：“謝謝你的鼓勵?！崩蠋熥哌^來摸著何處雯的頭,，說：“何處雯，你只要認真思考,，一定會有好成績,，明天你們?nèi)ジ傎悺,！蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f：“太好了,。”

我的同桌是個愛動腦筋的同學,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇十九

我的同桌大方,、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子,。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛,。猜猜他是誰,，告訴你吧，他就是王晨,。

有一次,，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學書放進書包了,。第二天我來到學校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學不見,，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團,?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊徤险n鈴響了,，同學們把數(shù)學書整齊地和在課桌上,，等待老師上課。我東張西望,，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了,，他主動地把書放在課桌的中間,，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧?！蔽視獾貙λc點頭,。

下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了,，你真是雪中送炭,，不然，我真要倒霉了,?！蓖醭恐t虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助,，我學習上不懂的地方,，你不是也主動幫助我嗎？”

這就是王晨,，一個大方,、樂于助人、謙虛的人,。

我緊緊握住同桌的右手,，高興的問：“你好，我叫朱嘉瑤,，請問你叫什么名字,？”其實我早就知道他的名字,，他長著兩顆大門牙，眼睛瞇瞇的細,?？粗倚θ轁M面的說：“我叫沈正楠，認識你很高興,?！敝灰娝贿呎f一邊眉毛就拱了拱，他可真調(diào)皮??！邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛,。

我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫,，摸上去很軟很厚，有股清香味,，好像是剛洗過一樣,，又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,，袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案,，而且紐扣又拉鏈上也有，可能就是所說的鱷魚牌子吧,。他穿了一條黑色的牛仔褲,，腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶?？吹贸鏊┲苷R,，顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥,。

這就是我的同桌,，希望我們做最好好朋友。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十

烏黑細軟的頭發(fā),，水汪汪的大眼睛,，翹翹的鼻梁下一張小嘴，紅彤彤的臉蛋像蘋果,，一有小事就委屈得哇哇大哭,、泣不成聲，一點也不像男子漢,，比小姑娘還要愛哭,，這個男孩你們猜，他是誰？告訴你吧,，他就是我的同桌謝添羽,。

我們知道謝添羽三個必哭：和同學一吵必哭，老師一批評必哭,，老師一找談話必哭,，所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。

謝天羽做事很馬虎,，有一次我們上數(shù)學課,，下課后互相對答案。謝添羽說：“第四題的答案是不是245607831,？”我聽了撲哧一笑說：“喂,，你大概是眼花了吧！告訴你正確答案是2億,?！?/p>

“不對，是,！”他指手畫腳的說,。

“是2億?！蔽也环獾卣f,。

“245607831?！彼麧q紅臉理直氣壯地說，眼淚卻快要出來了,，嘴里不停地嘟囔,，“想不通，真是想不通,?！?/p>

看這樣子，我好擔心他哭鼻子,，于是心平氣和地請他再看一下題目要求,，他后來又認真地讀了一下題目，原來后面還有一個要求：把答案化成億做單位取近似值,。

“喔,，是我錯了?！彼闹X門說,，臉更加紅了。

別看謝添羽平時不聲不響，不引人注目,，不過他有時也滿聰明的,。有一次上英語課，老師給我們出幾道改句子的題目,，老師讓我們搶答,。在第五題的時候，大家都不會做了,，所以都沒有舉手,。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想：他怎么做這道難題??？難道太陽從西邊出了嗎？真是不可思議,。黃老師請他回答,，謝添羽居然真的答對了，我們都向他投去了欽佩的目光,。我想：真是人不可貌相?。哪且院笪以僖膊桓倚】此?。

這就是我的同桌,，我要跟謝添羽說一聲：希望你能改掉粗心和愛哭的缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，成為一個更加可愛的小小男子漢,。同桌，加油噢,！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十一

從我們步入自己的學生時代開始,，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同,，但總能在那枯燥的學習生活中為你無故添上幾分異樣的色彩,，令人動容。

盡管他們或溫柔細心,，或活潑開朗,，或機智可愛，或成熟穩(wěn)重,，個個性格都是天壤之別,，但他們總會在自己彷徨時，裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路,；在自己憤恨不已時,，故作輕松地和自己說笑取樂,；在自己傷心落魄時，灑脫地他的回憶來勉勵自己,。

我現(xiàn)在的同桌是一個“小女生”,，她的個頭不算出奇，但是性格卻不一般,。每每在上課下課時,，一不小心說錯了話，就會突如其來的從腰部傳來“一陣劇痛”,，令我意識到了事態(tài)的嚴重,，只得以尷尬掩面，強忍疼痛地改變說法繼續(xù)講下去,，但總是“好了傷疤忘了疼”的我,，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語言藝術(shù),，中國文化的博大精深,。

不過不得不說的，她在上學的時,，無時無刻都會憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目,，盡管我有時會賣些關(guān)子，過意拖延一下,，或是找個機會逃避,，但她還是會不厭其煩地向我請教。

在很多時候,，她都會笑著面對人生,，幾乎對身邊所有的事都能以笑面對，實在看不懂是笑點低還是何因,，不過無論是什么,，都是我遠遠不及她的。對于挫折不輕言躲避,，一切樂觀的沖上前，對于這些,，不是她向我請教,，而是應(yīng)該我主動學習，則其善者而從之,。

“即使距離別人很遠,，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時間不會很長,，但這短短的時光卻會給我留下難以褪色的印象,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十二

我的同桌,，是一個幽默到極點，活潑到極點的人,。坐在他周圍的人,，一天會被他都笑無數(shù)次，每一次笑,，都是笑到肚子疼為止,。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點,，眼睛小了一點,，頭發(fā)亂了一點,?？偟膩碚f，長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些,。

該來說說他的成績了,，大概在班上排個25左右,。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎,，作業(yè)上的紅圈圈比較多,。要么少個字，要么是看錯題,，要么是寫反字,。唉!有時真的很為他著急!數(shù)學和英語也就是上課不太認真，老是做錯,。如果認一丁點兒真,，就會少錯許多!

我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了,，有作業(yè)不會,，就兇巴巴地問我：“這個填什么?”，如果我說：“不知道,?！蹦敲矗覀兙陀忠臣芰?。如果我把答案告訴了他,，那么，將會有更多的問題來問我!

不過,，每個人都有長處,，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫,，什么海綿寶寶,，阿衰,，都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的,，而是模仿的,，但是，卻像真的一樣,，令人佩服!

金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣,。而且,，這往往是在上課的時候，就連老師,，也會被他逗得哈哈大笑,。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了,，太幽默了!

這個好玩,，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是,，他每天做的事都問心無愧,，還算得上是一個品德好的學生?？上?，他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點，如果發(fā)現(xiàn)了,，那他一定會努力把成績也提上去,，最后變成一個三好學生，

這個天真的同桌,，將伴隨我走過小學,，走過童年!

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十三

我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個,。她姓黎,，小名叫小南，于是大家便“黎小南”,、“黎小南”的叫她,，她也就欣然接受了。

黎小南喜歡把她的長頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,，再用長長的紅色發(fā)帶綁起來,，看起來像一位浪跡江湖的女俠,。她的眼睛又大又亮,，透著一股子靈氣,，無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時,，會露出兩個淺淺的酒窩,，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候,，就眉頭緊皺著,，抿著嘴不說話，只用眼睛瞪人,。

黎小南心腸很好,，而且很喜歡小動物。有一次放學,，我路過學校后門時突然聽見貓咪的叫聲,，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去,，看見黎小南蹲在地上,，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓,，另一只手則挨個摸過流浪貓的小腦袋,，嘴里還念叨著什么。我看了半天,，終于忍不住喊她：“喂,！黎小南！”

她好像被驚到了,，抖了一下,，隨即看向我，抱怨道：“我還以為是壞人呢,！嚇我一跳,。”然后就不理我了,，只盯著這些貓笑,。可流浪貓一見到我都跑了,，小南蹲在地上看著我,，好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了,，但她只是嘆了口氣：“你還站這干嘛?。康任覇?？”

我不知道怎么說,，只好點點頭,。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了,，然后把垃圾收拾好,，道：“走吧！”

那天我和她一起回家,，她跟我講那些流浪貓,。講她是怎么遇見它們的，又是怎么和它們變成好朋友的,。黎小南一邊說,，一邊用手比劃，眼睛里發(fā)出奇異的光彩,。

這就是我的同桌,，黎小南同學。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十四

個高,，小嘴,，短黑發(fā)，樸素而好學,，我覺得這是對我同桌最好的描述,。

五年級時，老師安排我們做了同桌,。

開始時,，我們都十分拘謹。我心想：好男不跟女斗,，她不理我,，我也不開口說話，堅決不理她,。我們之間似乎隔著一層什么,。后來，慢慢地,，從拘束到無拘無束,。上課的時候，我會時不時捉弄她：趁她不注意的時候,，突然把她的筆奪過來,，正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來；在她專心寫作業(yè)的時候,，故意碰她一下,，作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣；老師抽她起來回答問題，等她回答完要坐下時,，偷偷地把她板凳拿走,；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋帶……

我時常這樣惡作劇,，可她呢？有時只是“呵呵”兩聲,，繼續(xù)寫她的作業(yè),；有時會杏目圓睜，狠狠地瞪我?guī)籽?；有時則會嗔怒“拜托,，不要這樣做行不行啊,？我只好“嘿嘿”干笑幾聲,，收起了搗蛋的念頭。

考試時,，誰還沒有點兒小心機?。∫驗樗前嗌系摹皩W霸”,，無論大考小考,，我總是考不過她，這讓我一個堂堂男子漢情何以堪,？于是我想到了“曲線救國”,。

每次考試時，我都會提前討好她,，讓她在考試時給我抄抄,。可她卻堅決不,，考試時還把卷子捂得嚴嚴實實的,。哼，有啥了不起的,？不抄就不抄,。從此，我答題只相信我自己,。等老師把卷子改了發(fā)下來后,，她卻主動拿起我的卷子，把我做錯了的題認真,、仔細地講給我聽,，還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下，我的學習態(tài)度端正了,，學習成績也有了進步,。

初中時，我們上了不同的學校,，分開了,，好久都不曾見過。但是,，每每想到她,，我就會想起在一本書中看到的一句話：雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán)，然而,，她的行為就是天使,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十五

我的同桌真有才，英語學得真不賴,，我認為他的英語一級棒,，剛轉(zhuǎn)到我們學校，第一次英語考試就考了第一名,。

時間回到開學第一天,，我隨便選了個位置，等待著新學期的到來,。我不斷地想著：我的同桌會是誰呢,？突然，他來了,，他指著我旁邊的空位,，說：“貧僧乃東土大唐而來，去往西天拜佛求經(jīng),，路過此地,，可否借宿一宿?！闭f完,，他放下書包，坐了下來,。我心想,，這位同學夠奇葩的，值得聊聊人生,。就這樣,，我和他成了同桌。

在不到六個月的時間里,，我們就了解了彼此,。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得,，知己難求,。”在茫茫人海中,，誰沒有自己的朋友,？但知音可不是那么容易尋覓的。

在學習上,，數(shù)學我們互相討論,；他教我英語單詞怎么背、怎么寫,，我教他背課文的方法。因此,，我們的學習都取得了不小的進步,。真所謂雙劍合璧，所向披靡,。

當然,，在學習過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候,，我們選擇冷靜一下,，再討論，討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的,。我和他見不得對方有半點委屈,。雖然偶爾也會欺負對方，可就是見不得對方不開心,。一次,，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉,，可他就是無動于衷,。下課，老師走后,，我便脫下戰(zhàn)袍（外套）,，背著荊條（老師的教鞭）向他請罪。為了讓他笑,，我神秘地說：“昨天我把一頭牛吹到天上了,。牛在天上飛，我在地下吹,。懂了吧,！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲,！

我們即將畢業(yè),，畢業(yè)后的我們也許不在一個學校，但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底,，即使青絲變白發(fā),，我依舊深深銘記。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十六

剛開學時,，我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩,。嘻嘻，和你開個玩笑,，我也不知道是第幾任同桌,，反正他就是我的現(xiàn)任同桌。

他喜歡槍,，喜歡游戲,，活像一個猢猻。瞧,，他又動了,，左手玩著橡皮，右手轉(zhuǎn)著水,，嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié),。

我問他在念叨什么，他先是斜了我一眼,，見我饒有興趣的樣子,，便開口說道：“老夫正在念‘黃有槍聲’！”天哪,！這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,，但轉(zhuǎn)念一想，人各有志,，既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,，我就別去潑冷水了。

在一次寂靜的語文課上,，老師布置了作文,，大家都在埋頭趕工，教室里充滿了“死亡”氣息,。耐不住寂寞的他,，把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”，剛剛還吊兒郎當?shù)乃R上警惕起來,。

我不習慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈,，便沒好氣的說：“看吧,！看吧！反正寫得就是你,！”

“真的,？”他搶過我的作文本，咧著嘴如獲至寶,，漸漸地,，他的臉色越來越難看，眼里快要噴出憤怒的火焰來,。

我連忙奪過作文本,，我怕在他的怒火下，本子會化為灰燼,。

“你怎么可以這樣,！”他陰著臉，用手戳向我,，“我的形象全被你毀了,！”

我知道他是被猢猻二字給氣的，沒辦法,，我只好求和,，并將該句子刪了,，但是,，他哪知道，我又對他的“罪行”進行了控訴,。

當然,，他也有優(yōu)點，他可是我們班的貼心小棉襖,，當你口渴時,，他準會端著熱水出現(xiàn)在你面前；當你冷時,，他會脫下衣服為你披上……

有了這樣的同桌,，我需要隨時準備吹響沖鋒號角，進入戰(zhàn)斗,。但是每次到最后,，我和他都會“一笑泯恩仇”。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十七

我們班有一個同學,，他個子比我矮,，非常不安分，班里的同學都稱呼他為“搗蛋鬼”,。

上學期的一個午后,，老師臨時有事離開了,，給我們布置了許多作業(yè)，要我們放學后交,。大家都忙著做題,，可這個“搗蛋鬼”同學卻拿出零食，津津有味地吃了起來,。我偷偷看了下他的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

一會后,，“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,，嬉笑著說：“小妹，行行好,，教我一道題,？”我本想拒絕他，可看到他那可憐巴巴的神情,，最終心軟,，只好同意了。

“學霸,，你哪題不會,？”我笑著問他?！斑@題,，你看，這道題很難啊,，我絞盡腦汁都沒想出來,。”呀,，這么簡單的題都不會做,，我白了他一眼，直接給他答案,?？伤麤]有放過我的意思，又對我說：“恩,，小妹,，答案，我想……肯定是對呢,，可你是怎么得出的,，你得教我啊,？”沒辦法,，我只能一五一十地給他講,，講完后，他聳聳肩,，做出一副恍然大悟,，他多么聰明的臭美模樣，真拿他沒辦法,。

“搗蛋鬼”喜歡出風頭,，有一節(jié)課，老師讓他到黑板前做題,，他開始“大顯身手”了,，只見他一搖一晃地學著大猩猩的模樣走向講臺，逗得同學們哈哈大笑,。到了黑板前,，他抓耳撓腮，甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,，卻半天寫不出一個字來,。老師問他會不會做，他說：“報告老師大人,，我不會,。”老師又好氣又好笑,，讓他滾下去,，他聽了后，真的搖晃著做出“滾”的動作,，逗得全班同學再次哈哈大笑,，連老師都忍不住笑了,。

對了,，說半天，大家一定猜出來他是誰了吧,，對,，這個“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十八

“卜燁暉,，你怎么拿走了我的面包,！”

再看下我的同桌，一邊往嘴里猛塞面包,，一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,，道：“什么叫‘又’嘛，我這是第一次拿面包,。況且,，也只能怪你這面包對我誘惑太大,！”我一時間竟無言以對。

我的同桌叫卜燁暉,，妥妥的饞貓一只,。說來也怪，明明是個女孩子,，卻全然不顧形象,，還以“民以食為天”為座右銘。哎,，還真是拿她沒辦法,。

一日，我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干,，她高興得不得了,，雙眼都在放光，簡直是“口水垂下三千尺”,。第二天,，我如約帶來了，她一見我手中的麻辣香干,，便樂呵呵地接過,，嘴里還念叨著：“感謝感謝，我最喜歡吃這個啦,！”她迫不及待地撕開包裝,，卻不料這時，老師走進教室來上課了,，便只得把這包香干放入抽屜,。一整節(jié)語文課，我都沒有認真上課,，因為她總隔三差五的來問我：“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧,！”看她那饞樣，我無奈,。

她對學習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的,。

每天老師布置的作業(yè)，她從沒有漏過,，并且完成得十分完美,，為此老師還經(jīng)常表揚，獎勵她,。每當碰到什么難題,，她就會來問我，講一遍聽不懂,，那就講兩遍,，三遍,，直至聽懂為止。在這方面我不如她,。

如果說她在學習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話,，那么她在生活上的樂觀，便能夠令我驚奇,！

她愛笑,，不管做什么事情，遇到什么困難,，她都能夠用笑臉來面對,。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個角落，全班都洋溢著歡樂的氣氛,，就說她剛帶上牙套的那段時間吧,，拉著我，逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”,，那份坦率與樂觀,，也是我比不上的。

這就是我的同座,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇二十九

我有一個長的很丑的男同桌,，頭小、手小,、腿短,、身體還很瘦，于是同學們給他取了一個外號叫“丑八怪”,，而且他不僅長得丑,，膽量小，還考試作弊呢,。

在一次上體育課的時候,，見到了他沒有男孩“膽量”的一面。當時他正在上廁所,，一個男孩用閃電般的速度跑了過去,，他可能沒反應(yīng)過來,，瞬間就被嚇倒在地,，為此很多女生都在笑他，他可算是把我們男生的臉都丟盡了,。

還有一次考試,，他老是趁老師不注意時偷偷地拿出書來看，我最討厭的人就是這種不誠實的人,，為此我都不搭理他,。

可是要不是他,，我也許就要被同學們說成是小偷了，為此他在我心中位置又高了許多,。事情是這樣子的：我向一位同學借了一本書,，我看了一半時，我把書放在桌子上之后出去上廁所,，回來之后書不見了,。我在到處找那本書，要是找不到我會被其他同學們說是一個小偷的,。我找了好久好久,，還是沒有找到，之后我的同桌看見了我如此慌忙,，便問我：“你在找什么,？我來幫你找?！蔽腋嬖V了他：“我在找一本書,，我上廁所時把書放在桌子上，之后我回來時這本書不見了,?！庇谑俏覀儍蓚€人就一起找起了書。終于皇天不負有心人,，他在講臺上看見了這一本書,，可算是幫上我的大忙了，為此我還感謝了他,。

后來我和他接觸之后,，他還是有一些優(yōu)點的，比如：別人掃不干凈的地方,，他都能掃干凈,，干活比別人利索。別人一到勞動課都跑出去玩了,，就他沒有,，還在教室看書呢,。

現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,，當然要是他能改掉一些習慣那就更好了。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇三十

我的同桌是一個男孩,。他的名字叫張開喜,。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當我提起他,，我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔心!”

他中等身材,，肥胖，方臉,，大耳朵,，短而黑的頭發(fā)，明亮而銳利的眼睛,。他性格開朗,，活潑調(diào)皮，經(jīng)常和我一起玩,。他很可愛,，像一只懶羊。當我看到他時,，我想笑,。老師安排我們坐在一起，以便我們互相學習,。他寫得快,。我比他更認真。過了一會兒,，我寫得比以前快了,，他也比以前更認真了。我們一起取得了進步,。

起初,，我不喜歡這個同桌，因為他經(jīng)?！捌圬摗蔽?。今天我把橡皮藏起來了，我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,，所以不能按時完成作業(yè);后天,，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,，有時甚至和我打架,。我真的不想和他說話。

后來有件事改變了我的想法,，我看到了他的優(yōu)點,。他是一個善良、樂于助人的人,。

一天早上,，當我們在數(shù)學課上,，我的胃突然疼得很厲害,，我忍不住,。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,，什么也沒說,，立刻跑去拿清潔工具。一個去倒灰,，一個去打掃,，一個去倒垃圾，最后用拖把拖地,。老師也被他的行為所感動,。其他學生來幫忙?？粗@一幕,，我很興奮，也很開心,。他總是讓我不開心,。當我真的遇到困難時，我可以挺身而出,，帶頭幫助我,。它一點也不臟。這也是非常令人興奮的,。從那時起,，我覺得他不像以前那么煩人了。相反,，我很自豪我有這么好的幫助臺,。

我的同桌就是這樣一個人。如果他能改掉他的壞習慣,，我寧愿和他坐在一起,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

她有著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼,，一個微微凸起的鼻子,，還有一張紅色的小嘴巴。別看她長得還可以,，卻是一個打人高手,。說起來，那可是無人不曉的,，她的絕招是：一掐,、二捏、三打。

有一次,，老師正在講題,，她發(fā)現(xiàn)自已的附加題做對了，高興得手舞足蹈,，就像八十歲婆婆學繡花——老來發(fā)奮,。她把椅子晃來晃去，當時我正在改錯題,，她不小心撞到了我,，我輕輕地推了她一下，沒想到,，她竟然用連環(huán)掐來報復(fù)我,。我嚇了一跳，整個人都從椅子上彈起來了,。

我們再來說一說她的捏,。

一個早上，我跟她開了一個小小的玩笑,，沒想到這一來不得了了,，她先大吼一聲：“你說什么？”她就要捏我,，我被她從三樓追到一樓,，一樓跑到三樓，最后我還是被她追上了,。她抓住我,，使勁地捏我的手，我感覺被蜜蜂蜇了一下似的,，鉆心的疼,，我只好不停地求饒。她終于放開了我,，我灰溜溜地逃走了,，心想，下次一定不要再開她的玩笑了,。

最后,，我們來說一說她的第三個絕招——打。

一天下課,，我在教室看課外書,。突然,，她用手拍拍我的肩膀：“這道題怎么做？”我看了一眼，心想：這么簡單的題目,，她竟然不會做，真是笑死人了！我沒有理會她，繼續(xù)看我的書,。沒想到，她竟然用尺子打了一下我的肩膀,，我的肩膀感覺被人用錘子狠狠地打了一下那么疼,。我只好給她講解習題,，講完了,，我的肩膀感覺要斷了。

怎么樣,，她是不是很厲害呢,？她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦,！差點忘記了告訴她的名字,，好呀，就是我的“仇人”——林子煊,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

說來奇怪,，三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌，瞧,，這位就是,。

他長的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”,。他不光皮膚黑,，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動,，每次見他都跟洗頭了似,。他的眼睛啊，好像會魔法似的,，一會兒變大,，一會兒變小，還在那左瞧瞧,，右看看,，看著特別的搞笑。

他是我們班的“體育健將”,。一上體育課,，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生,。你可別小看他那兩條小胖腿兒,，跑起來飛快,，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,，就連下課,，他也不閑著，他總是第一個跑出去的,，一溜煙就不見了,，“四大金剛”都被他撇在后面。

他是我們班的安保隊員的,，負責班級安全工作,，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管,，所以班上有一點兒風吹草動,，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止,。

他特別愛搞笑,。當班上沒有班干部、老師不在時,，他就像“山中無老虎,，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著,。一但聽到腳步聲,，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上,?？吹奈覀兣醺勾笮Α?/p>

他有一張靈巧的嘴巴,，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停,，好像說不過癮似的，總是合不上嘴,。因為可沒少挨批,。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,，拿著一只瘦瘦的鋼筆,，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他,，我會想,，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。

他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,，你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎,？沒錯,，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

發(fā)型是鍋蓋頭,，愛穿西裝,，鼻子上總是掛著一串……，都可以用“飛流直下三千尺,?！眮硇稳萘恕Ｋ馓枴昂脡簹狻?，人稱“毛毛蟲”,，原名郝亞琪。

他常常會在上課的時候流鼻涕,，我很納悶：為什么來時不流,，下課不流,、放學不流,，卻偏偏在上課時流？鼻涕都要“沖”到嘴里了,，他才用手指瀟灑地一劃,，鼻涕便到了他的手上，他幾乎想都沒想,，直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,，我看到后都要吐了，他卻若無其事地坐在椅子上,，可見這位“紳士”是多么不愛干凈?。?/p>

他的作業(yè)本在書包里東一本,，西一本,。剛拿出這一本，那一本又不見了,，把這一本書隨手一放,，那本書倒是找到了，可這本書卻又不見了……,。無論打開哪一本書,，上面都被撕得亂七八糟，讓人看著就不舒服,。他的課本,，變成了“小人書”，上面差不多全部是他的“作品”,，他還得意地笑呢,！

有一次,，我準備到操場上去玩，不小心碰了一下他的桌子,，“嘩啦”一聲,，他的書全都從桌子里掉了出來，真比瀑布還壯觀,，我都看入迷了,，而我也決定以后要小點兒心，不能再次發(fā)生“瀑布”事件,。

他還特別愛搗亂,，上課了，老師還沒有來,，教室里亂成了一鍋粥,，班長喊道：“安靜！”可他卻說：“靜安,！”班長喊道：“別說話,！”可他卻說：“話說別！”……總之,，他一直在說反話,。

他寫的字特別難看，幾乎都要飄起來了,。而且是一筆寫成,，簡直是在畫符，幾分鐘過后,，他連自己寫了什么也忘記了,。老師讓他念自己寫的作文，他卻一個字也念不出來,，引得我們哈哈大笑,。

他唯一讓人佩服的就是打片厲害，一節(jié)課過后,，他讓我看他的片,，足足比原來多了兩倍，我都要暈了,。

這就是我的同桌,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

我的同桌，也是我的好朋友,。

她有一米五三的個子,，不算很高，扎著一個高馬尾,，五官還算端正,，一張白凈的臉蛋,，眉毛彎得像月牙，眼睛又黑又亮,，像發(fā)亮的黑珍珠,。補次接觸，你會覺得她很文靜,，但相處久了,，你會感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠,，無論是好友還是普通同學,，只要你犯了錯，她都不會包庇,。

她是一位很優(yōu)秀的女生,，不只是學習成績好，做事也認真,，從不馬虎,，同時又十分細心，是老師的“得力小助手”,。每次收生物作業(yè)時,，她都一遍兩遍的數(shù)，直到真正確定收齊為止,，有時她也會叫我一起數(shù)，她說怕數(shù)錯,。

她是學習委員又是生物課代表,，同時又是各科組長，我時常問她：“你累嗎,？”她總是說：“不累?。　蔽乙恢倍颊J為她是一個值得我學習的人,，她的一言一行總是讓我敬佩,。

她有著偉大的夢想，她說她想當刑警或者緝毒警,，她還說她想在一線工作,，因此班上很多同學到叫她“國際刑警”，怎么樣,？是不是很適合她呢,？有時我們在一起的時候，她總會給我講很多關(guān)于警察方面的知識,，一開始我根本聽不懂她在講些什么,，但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識,，即使有時候還是會有些聽不懂，但我很喜歡聽她講,。她告訴我說她長大想考“中國刑警學院”,，看似很遙遠，但只要她一直喜歡這個職業(yè),，我相信再遙遠她也不會放棄,。

我們之間無話不說，總是把自己的想法分享給對方,，她說想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲,，我說想帶她去吃各地特色美食，這也算是我們之間的一個約定吧,！雖說不知到底能不能以做到,，但我們還是相信只要有緣，即使相隔在天涯海角,，也要去努力實現(xiàn),！

這就是我的同桌，一個既優(yōu)秀又可以很逗的女生,，怎么樣,，想去和她交朋友嗎？

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

小學的時光總是那么快,，快得就像眨眼睛,，四年的小學時光已經(jīng)過去了，然而我的第一任同桌,，讓我一直不能忘記,。

小學一年級時，我的同桌宋錦璐,，是她讓我變得活潑,，不再孤獨。

我記得那是開學初,，我的媽媽生病了,，病得很重。我那時才五六歲,，你們應(yīng)該體會到一個五六歲的我是多么的無助,。可能農(nóng)村的孩子會覺得,，這不算什么,，因為農(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會不到,，爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味,。爸爸每天都在加班加班，我每天都見不到爸爸,，爸爸每天半夜回家,，他往往是夜上很晚回來，第二天一早就走了,，所以我見不到他,。媽媽在醫(yī)院接受治療，我也見不到,。

因此,，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學,，我很不開心,，沒有人陪我玩，家里冷冰冰的,，直到我遇見同桌,。第一天開學，她就和我坐在一起,，她很活潑,，也非常的可愛。有一天,，我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,，她看我特別不開心，就說：

“同桌,，你怎么每天都是愁眉苦臉的,，一天也不笑一下，你看我啊,，每天笑呵呵的多好！”

“你怎么那么開心,？你沒有煩心事兒,？”

“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天,，高高興興也是一天,，為什么不高興起來呢？”

是啊,，我高興不高興,，事情都沒有變化，也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心里,，時間久了我體會到了快樂,。原來高興是那么的開心愉快，加上同桌每天對我的笑,，給我講笑話,，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我,，我們每天都在一起玩耍,，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙,。

時光不老,，我們依舊不散。同桌的你,，一直在我的腦海里,！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

我的同桌叫田雨彤，今年九歲,，在實驗小學三（9）班上學,。

她的頭發(fā)很長，非?；瑵?，像金色的蠶絲。她寬寬的額頭,，臉上有一對又亮又大的眼睛,，像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的樣子,，她又高又苗條,，穿著白白的裙子，非常美麗,。

她非常愛打我,。有一次下課，我去上了衛(wèi)生間回來碰到她時,，我說你好,，她就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，非常生氣,，然后追著我一直追到教室里,。

她非常愛學習。有一次在上體育課之前,，老師把作業(yè)留了一下,。到了體育課的時候,，我們都下去了，只有她一個人在教室里寫星期天的作業(yè),。到了放學時,，她把所有的作業(yè)都寫完了。我們都稱贊說：“你好棒??！”就連老師也說：“我們都要向她學習?！?/p>

她非常愛勞動,。有一次上課的時候老師走進教室說：“講臺上有些臟，誰能幫我拖一下,？”只見高興地舉著手說：“我,，我，我,！”只讓她從后面拿起拖把,，一溜煙跑下樓。不一會兒她就提著沖洗過的拖把走進教室,，彎著腰弓著背認真地拖了起來,。你看她拖的多干凈啊，連墻角也不放過,。不一會兒,，講臺就變得干干凈凈。老師說：“你真是一個好孩子,，大家都要向她學習,。”這時,，全班響起了熱烈的掌聲,，她高興地走下了講臺。

她尊老愛幼,。有一次,，我和她一起坐公共汽車，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,，但是公共汽車上已經(jīng)沒有位置了,。我和她看見了老人，一起說老爺爺：“老爺爺,，您坐吧?！崩蠣敔斦f：“你們真是尊老愛幼的好孩子呀,！”

這就是我的同桌，雖然她很愛生氣，但我非常喜歡她,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

我的同桌名叫葉佳慧,。初聽這名字，覺得她應(yīng)該是個溫柔賢淑的女生,，可現(xiàn)實中的她簡直就是女“關(guān)羽”,，紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機，一對大大的眼睛水靈靈的仿佛會說話,。她像關(guān)羽一樣充滿豪氣,，但滿腹文采，常常出口成詩,。

在我心里,，她是個矛盾的人。有時候,，你覺得她的知識很廣博,，上知天文、下知地理,、通讀史書,，是個無所不知的大文豪，講講這,，講講那,，比語文書還精彩，比工具書還全面,。但有時候,，你又覺得她很淺薄，比如你問問這個字怎么寫,、那道題怎么做時,，她又成了上不知天文、下不知地理,，一無所知的“小笨蛋”,，總是“嗯”上半天，然后告訴你我不會,，你去問別人吧,，讓人大跌眼鏡，覺得這不是她,。

她最大的優(yōu)點是很有領(lǐng)導力,。“叮-叮-?！?，只要一下課,，班里的女生全都會圍在她身邊，議論著一些奇怪的問題,。所以,，每次一下課，我就“識時務(wù)者為俊杰”,，趕快離開座位和男同學玩去,，免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時,，我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來擠去才能回到我的“寶座”上,。

四年多的學校生活中，我遇到了很多同桌,。他們有的性格急躁,，有的拖拖拉拉，有的愛落跑亂跳,，有的變成了我的“鐵哥們”,，有的愛學習對我影響很大，也有小心眼的女生處處和我斤斤計較,，但唯獨她和別人不一樣,。她讓我知道了如何和別人相處，讓我明白了如何做個好同桌,。

我在想,，等我長大了，小學階段的許多事會隨著時間的推移而逐漸淡忘,，但唯獨每日與自己朝夕相處的同桌會給自己一生留下難以磨滅的印象,。

愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進,、取長補短,、共同進步，不負我們同班,、同學,、同桌的緣分！

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

她,，相貌平平,，學習成績卻很好。她不愛動腦筋,，愛打人,，生氣的時候，臉像青蛙一樣,，鼓鼓的,，用她的眼睛狠狠地瞪著你,。她就是我的同桌——陳思涵。

這學期開始,，老師讓我和她做同桌。我們相互開玩笑,，話一不投機她就打我,。在一節(jié)語文課上，我們在那里開玩笑,，不知我那句話“刺”到了她,，她便打了我一下，我差點大叫了一聲,，所以一場戰(zhàn)爭免不了了,。

我們在數(shù)學考試的時候，她還在“過五關(guān)斬六將”,，我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她,。她小聲對我說：“你做完啦?！蔽艺f：“嗯,，早就做完了?！薄澳呛喆痤}的第五個是怎么做的,？”“等于×××”?！八闶侥?？”“哦，馬上,?！蔽覍懥艘粡埿〖垪l，交給了她,，她居然小聲地說了句謝謝,，這也太不可思議了吧？

在上體育課的時候,，她肯定在和她的姐妹們說話呢,，要不然，她經(jīng)過籃球框下時,，我投了個球,，也不會正好砸著她了。她忍住了疼痛,，追了我整個操場,，也沒有打到我,。回家之后,，吃完飯去上學,，下午她沒來，于是我猜測,，她是不是被我砸成腦震蕩了,？那我的罪過可就大了。我正忐忑不安呢,，第二天,，她就又來上學了，真是謝天謝地,。

在抽考之前,，我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,，我問了她一個問題,，她不懂，我就人她講,。她以為我在炫耀我的成績,，所以以后就不怎么搭理我了。

這個學期馬上就要結(jié)束了,，下一學期我們說不定就會分開,，當然也有可能我們還在一個班。陳思涵是我們班學習好的學生之一,，成績和我差不多,。老師拿她和我比過，說我聰明,，但不努力,，她很努力，但趕不上我聰明,。那看看考試的時候,，誰考得好吧！

陳思涵,，下一學期,，我還能和你一個班，還能和你做同桌嗎,？

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

媽媽經(jīng)常說每個人都有優(yōu)點,，我可不這么想。我的同桌就是一個沒有優(yōu)點的人。他字兒寫的亂七八糟,，作業(yè)天天不合格,，試卷沒上過八十分，上課也是默不作聲……

直到有一天,，我發(fā)現(xiàn)……

那一天,，我在認真地寫作業(yè)。同桌湊過腦袋,，朝我眨眨眼：“你屬什么的呀,？”我說“小馬駒啊,！怎么啦？”他說：“瞧我給你捏個馬來,?！蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈郑侄紝懖缓?，還捏個馬,。你就吹牛吧！”他瞪了我一眼：“你可真是門縫里看人,?！敝灰娝麖淖雷永锩婺昧艘恍┨漳啵_始時捏起來,。我還忍不住湊過去看,，只見他把陶泥分成幾份兒，先取出一份兒捏成橄欖形,，又捏了兩個小尖兒,。接著再用兩個小黑球兒做眼睛，一個栩栩如生的小馬頭做好了,。我暗暗點頭：沒想到他竟然……

他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢,！只見他拿著陶泥，又開始忙活了起來,。他這揉揉那搓搓,，一會兒像一位思想者表情嚴肅，一會兒又像一個小毛孩兒傻樂,。終于作品完成了,。

我細細地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點兒歪,？再一看,，這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑,、可愛都出來了,。四個矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來,。這黑黑的大眼睛，好像在說“你看過神奇吧,！”

這匹棗紅色的小馬,，像一個嬰兒，活力四射,；這匹棗紅色的小馬,，像要成為冠軍的千里馬，雄心勃勃,；這匹棗紅色的小馬,，還像一個奮戰(zhàn)沙場的戰(zhàn)士，英姿勃發(fā),。

我第一次跟同桌說：“這馬絕了,！你真讓人刮目相看啊,！”他得意地笑了,。

這次我知道了，每個人都有自己的優(yōu)點,。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

這個星期,，我的同桌換了。剛換了同桌的那天,，我非常不適應(yīng),，老想念我的舊同桌，可是短短的兩天過去,，眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌,。

我的新同桌叫任柯慧，10歲的小姑娘,。細細的眉毛,，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁,，一張紅紅的小嘴巴,，紅撲撲的臉蛋，后腦勺總是掛著一條又細又長的小辮子,。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,，一條黑色的褲子。乍一看,，你總會以為她是個小男孩呢,。

我的新同桌特愛樂于助人，看到別人沒有筆的時候，她不管自己的筆是多是少,，總要給別人借一兩支,。難怪同學們都夸她是個樂于助人的“傻丫頭”。

今天早晨剛到校,，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,，四周的同學都說沒有看到，我去問了老師,，老師也說沒有看到,。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，要是老師布置作業(yè)該怎么辦（我們老師可是天天都會給我們布置作業(yè)呢）,！任柯慧看到我那著急的樣子,，毫不猶豫地拿出來一個新本子遞給了我，我感激地沖她點點頭,。

我的同桌不僅樂于幫助同學,，對自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,，每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃，都留給了妹妹,。有一次星期五到了,，她還差一袋奶就攢夠了，我就把我的給了她,，她很感激我,，還送了一支筆給我。

我的新同桌還很愛學習,，我經(jīng)常向她討教一些難題,。只要是她會做的，就一定會不厭其煩地教我一些方法,，給我一點提示,。如果她也不會就撇撇嘴搖搖頭，我們就會一起思考,，直到做出來為止,。

我的好同桌，她和我一起學習,，和我一起聊天,，為我分憂，我好喜歡她??！

怎么樣，聽我說完，你是不是也有點喜歡我的同桌呢,？

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

自從我們班換了一個班主任后,，班里因此變得與眾不同起來，首先第一個變化是,，在老師一聲令下,，把以前的“個人式”座位變成了“同桌式”座位了，也就由此有了開啟了我的小學同桌生涯,，下面分別介紹我的兩個“活寶同桌”……

一號活寶：“郭靜怡”

這是老師下命令后,，我的一號“原配同桌”,，她是“一人之下三十五人之上”的班長大人——郭靜怡,。如果你是第一次見到她，你一定會感嘆：“多么淑女的女孩紙（子）??！”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包著“淑女”外皮的“話嘮”啊,！一到下課,，她不停的拉著我的手和我談天說地。上課時她也說個不停,，還發(fā)明了“信封”以用于方便聊天,。因為我們上課也在不停的說說說。在一個美好的早晨,，英語老師終于發(fā)火了,，換了另外一個人，把郭靜怡調(diào)到了李明哲的旁邊,?！霸拠Z”不是病，痛起來要別人的命啊——我的感悟,。

二號活寶：“游林嘉”

游林嘉,，堪稱我們班上的小作家，甚喜閱讀,。據(jù)說他寧愿看書,，也不肯睡覺，可稱謂是閱讀狂人吶,！說他是“活寶”的理由就是——他十分的幽默風趣,。時而說個笑話，即會使眾友皆笑得人仰馬翻,。我們兩個常?；ハ鄬W習,，共同進步。有時,，他不會的時候,，會用一種邪惡的小眼神炯炯有神地盯著我的作業(yè)本，且不擇手段,，對此我也是防不勝防?。〔贿^當我遇到難題時,，他會熱心地幫助我,，真是“亞迪好同桌”。對此,，我真是又愛又恨,，這個活寶！

不論是一號活寶郭靜怡,，還是二號活寶游林嘉,，一定都是成長后兒時的美好回憶。同桌,，一個多么美妙而動聽的名字,；同桌，一個能令人回想起美好光陰的名字,；同桌,，一個讓人又愛又恨的名字，一直一直,，直到時光盡頭。

描寫我的同桌作文500字 描寫我的同桌作文二年級篇

我的同桌是一個愛吹牛的學生,，但她也很狂,，在班里學習很好，但是讓一些男生覺得她好煩,，而我卻……已經(jīng)對她習慣了,。她就是俺們班的＂變態(tài)狂＂，雖然對我沒什么,，但是對那些搞壞的學生就得強ｐ了,。

還記得在初一，那時我倆剛認識,，我在第５張桌上,，老師就把她安到我的桌上，從此以后我的日子就沒法過了,。她還在我們班里當班長,，這使我更無奈,，我是個渣子生，而她……雖然她對那些頑皮的學生有點那個（打,。還差點把我們班的大胖子打的鼻青臉腫）,，而我也不例外。

我在下課的時候不小心碰了她一下,，她沒注意,，等到我說＂對不起＂的時候，她那張臉就像張飛的那張臉,，漲的好紅,，然后就叫她的隊伍（四大小胖）過來打我，然后我就不醒人事,，直到......半個月后的今天,，我就拄著拐杖，背著書包,，一個人就這樣來到學校,，從此以后我就和她分＂三八線＂，她沒說什么,，那我就和她說過了三八線的后果,，她也答應(yīng)了，直到有一天……,。,，我在做題時發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了，我的同桌看我抓耳撓腮,，看到我很可憐的樣子,，她的心就（打動了，因為之前我也幫過她）,，然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,，我使了橡皮很高興，然后對她說＂謝謝＂拉,。她沒說什么,，好像在思考什么......

直到上學期學完，我才知道,，她在想怎樣讓偶報答她,，也是我也只顧……沒顧及到她的安危，就從現(xiàn)在我就默默對她好把,！

我的同桌叫王冰新,，她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠打動了......

直到今天，她從為打過一人,，而我也一樣,，我這才知道以前她的爸爸死了,，由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁，可是今天她和往常一樣學習,，從那以后她就開始輔導我,，直到……后來，我的成績提高了,！

為此我還要感謝我的同桌?。?/p>

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他長得胖胖的,，矮矮的,。他的頭像一個大湯圓，兩只黑黑的眼睛前戴了一副黑色邊框的大眼鏡,，就因為這一個特點,，就有了一個響亮的外號：高眼鏡！他是誰呀,？就是楊老師的得意徒弟――高勝寒,。

高勝寒是我的同桌，也是超級汽車愛好者,，可以說,，汽車占了他心中的三分之一了！

有一次,，他拿了一輛很小的紅色摸型車來,，我問他：“你在哪兒買的？”他漫不經(jīng)心的說：“偷的,，那些房地產(chǎn)模型上都有,！”我驚訝地再次問到：“你偷了幾輛？”他玩著車子,，說：“我頭了四十多量,！”生氣的我大聲說道：“你為什么要去偷呀？”“喜歡唄,！”他瞅了我一眼，有認認真真玩起車子來了,。

他不僅僅喜歡玩車子,、收藏車子，還認得出車子,，畫得好車子,。

有一次，在考試的最后一點時間里,，做完卷子的他,，翻開了草稿本,，在最后一頁，仔細地,、一筆一畫地畫起了汽車,。下課了，他給我炫耀考試時畫的汽車：“你看,，貨真價實的寶馬車,，我畫得好帥喲！”我瞟了一眼畫,，畫得是很好,，很可惜的是沒有顏色,，我心里很佩服他,，因為他畫得栩栩如真，可我嘴上卻說：“畫得好差喲,，看起來不像寶馬車像出租車,！”他聽了之后,，虛心地說：“請教一下，這輛車哪兒畫得差,？我立即改正,。”我又像模像樣的當起老師來：“首先,，你的這個鏡子,，畫得太大了，然后,，你這幾個輪子,，畫得太小了，大小不一,，像沒氣兒得一樣……”我胡說一通,，但他一聽完，就按照我的建議認認真真地改起來,，我心想：“又中計了,，你居然聽了我的胡言亂語，真傻,！”

聽了我的“報告”,，你們認為我的同桌是否比你們想象中的車迷還車迷呀！

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誰沒有幾個朋友,，但好朋友卻不多,。那么，我的同桌“王胖子”,，就是我最好的朋友,。四年級的時候,，我換了不少于三個同桌，不是我嫌棄他,，就是他嫌棄我,，直到我和王胖子同桌……

王胖子，原名王梓翰,。他是個胖胖的男生,，脾氣很好，憨厚,、溫和,，誰和他開玩笑，他都一笑了之,，從來不計較,。

他笑起來特別好玩，臉頰的肉都擠成了一團,，眼睛都被擠走了,，嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小,?？伤念^雖小，但智慧可不少,。如果別人的頭里是一塊海綿,，可以吸取知識；那他的腦子就是一塊智能u盤,，里面什么知識都有,。

俗話說：熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟,。哎,，你可別說，他就會作詩,，不過是用古人的詩句拼湊而成的,。他還專門給我寫了一首詩，叫《短歌行》,。我只記得兩句,，“馬嘚嘚而疾馳，鷹嗷嗷而飛翔,。”雖然有點好笑,，但著實寫的不錯,，讀著還算是朗朗上口,，意思倒也能湊出來。周圍的同學們都叫他“李白再世——王白”,。

他還寫得一手好字,。只要拿起筆來，劃拉幾下,，一篇文章就寫完了,。哈哈，當然沒有這么夸張,，但他寫字字跡清秀、筆法凌厲,，在我們班稱得上“書圣”了,，老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢！

他不但多才多藝,，寫的一手好字,，而且學習優(yōu)秀，脾氣溫和,。因此，他人緣很好,。我們倆共同努力,，共同學習，共同進步,，四年級期末考試,，還比賽過,，看誰的總分高，誰就贏了,。遺憾的是,，我最終以三分只差輸給了他,。

今年,，我要努力學習，爭取奮起直追，超過他,。雖然我們分班了,，但我們的友誼長存。

這就是我的同桌王胖子,，怎么樣,，你想和他交朋友嗎？

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他,，個子不高,，圓溜溜的臉蛋上長著一雙烏黑的大眼睛，一年四季都留著小平頭,，看起來是個挺文靜的小男孩,。其實，你們不知道,，他可是個酷愛使用暴力的家伙,。

喂，你過線啦,！

這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過n次了,。我的胳膊每次不小心地越過了三八線，他就會毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我,，疼得我直咧嘴,，趕緊撤回到我的地盤，因為我知道,，我的反抗換來的只是他更加猛烈地攻擊,。我心想：我的天哪，這日子什么時候才能熬到頭??！。

唉,，我真想不通,，一個堂堂正正的男子漢，為什么總要和我這樣一個柔弱的小女孩過不去呢,。

求你了,，和我玩一次翻繩吧！

上課的時候,，老師正在黑板上寫字,，他又在我的耳邊嘀咕著。

喂,，這是在上課?。∧阍趺床环謺r候啊,！我小聲地說著,，同時用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么,，扭頭向我們這里看了一眼，嚇得我們趕緊坐直了身子,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,。老師回過頭去繼續(xù)寫字，他又開始小聲地嘀咕起來：求你了,，就玩一次,！

唉，真討厭,，煩死了,。

啊，你踩著我的手了,！

上課的時候,，我正在聚精會神地聽著老師講課，忽然,，在我的課桌底下傳來一聲慘叫,。我低下頭一看，后桌的腳正踩在他拿著格尺的手上,。

擾亂課堂紀律,，那還了得，這兩個家伙立刻被老師請上了講臺,。在老師的訓斥中,，我們才明白了事件的真相。原來,，他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺,，卻被后桌不小心踩到了手。

他,，就是我的冤家同桌,。

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我們可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌,，時不時地互損,，作業(yè)一起檢查，完成,，快樂痛苦,，一并分享的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒有我想象的那么好,。

以前我和別人同桌的時候,，我見馬紅杰天天被數(shù)、語丶外老師批評,，下課的時候,，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象并不是很好,，那時候我總以為她是個作業(yè)不做,，經(jīng)常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

在前幾個月,，我意外的和馬紅杰成為了同桌,，一開始我對她的態(tài)度并不是很好，雖然沒有表現(xiàn)出來,，但還是有些刻意的防著她,，可是相處了幾天之后，我對她的看法,，徹底的改變了,。

她剛跟我同桌的時候，對我挺好的,，并沒有因為我的態(tài)度不好而跟我斤斤計較,。后來，我發(fā)現(xiàn)她這個人也挺好的,，有什么好東西都跟我分享,，而且對我的態(tài)度也很好。于是,，我對她的態(tài)度來了個180度的大轉(zhuǎn)變,，以后的每天，我們都互相開玩笑,，打鬧,，我們互幫互助，相處的十分融洽,。

但是我的同桌她有個缺點就是懶,，她實在是太懶了，現(xiàn)在,，她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,，她就是能少做一點就少做一點，而且她上課的時候注意力不集中,，經(jīng)常發(fā)呆,，字帖也寫的不認真,，我在作業(yè)這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些,，只要改掉“懶”這個壞毛病,，一定會進步很大。沒有加倍的勤奮,，就既沒有才能,，也沒有天才。

誰不希望自己的同桌優(yōu)秀呢,？真希望有一天,，我能自豪的對別人說：“我的同桌馬紅杰現(xiàn)在學習可好了，你們肯定想不到,，她以前是可個潛能生呢……”

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新的學期，新的開始,，當然,，我們也有了新的同桌。我的同桌是在班里號稱“女強人”的劉麗,。（之所以叫女強人,，因為她不但學習很好，而且很多男生都怕她）下面我給你介紹介紹吧,！

她有一張瓜子臉,，大眼睛一眨一眨的向天空中的星星一樣，有一身魔鬼的身材,，穿什么衣服都好看：穿上校服像一個文文靜靜的小女生,。而穿上潮流的衣裳，就像一個時髦的女孩兒,。告訴你個小秘密,，她可是一個兩面派。

劉麗平時對我都很溫柔,，撒嬌是她的必殺技,。有一次，我們正在寫數(shù)學作業(yè),，她遇到了一道不會做的題,，就想，可是怎么想也想不起來,?？吹轿易龀鰜砹司蛯ξ艺f：“齊晨翔，這道題怎么做呀,？”我看了看她,，把卷子捂得更緊了,，一邊做一邊說：“自己想想就會了?！眲Ⅺ惾鰦傻卣f：“齊晨翔,，齊晨翔讓我看看吧，我拗不過她只好給她講了講,。講完后劉麗對我說：“謝謝你,！”我也回了一聲，不客氣,?！?/p>

劉麗有時溫柔，但有時也脾氣暴躁,，這不,，“厄運”就降臨在了我的頭上。有一天下課,，我從文具盒中拿出了我那幽靈筆,，幽靈筆的蓋子上有個大幽靈，我要用這個蓋子來嚇嚇劉麗,。嗯,，她出現(xiàn)在我的視線中了，越走越近了,，當她剛坐在座位上,，我就以迅雷不及掩耳之勢，把幽靈筆放在她的眼前,，而且嘴里發(fā)出可怕的怪叫聲,，劉麗尖叫了一聲，過了5秒鐘后才緩過神來,，隨之便用她那“銅拳鐵臂”來掐我,，最后我的身上青一塊兒紫一塊兒的。

當然,，我們不是整天這個樣子更多的是互相幫助,，共同進步。

看,，這就是我的同桌,。

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他濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛,，一對大耳朵,，短發(fā)，著裝整潔,，桌子上的物品總是擺放得整整齊齊,。他也是曾與我坐過的最講清潔衛(wèi)生的同桌了,！

他最大的特點就是活潑開朗，不容易生氣,。他對道德與法制課最感興趣,。每次上道德與法制課，他就跟凳子上扎了幾根刺一樣,，一會兒站起來回答這個問題,，一會兒站起來講他的故事。這時候,，他就變成了橙色,。

說他很熱情，但是每次上數(shù)學課的時候,，他又會變成黑色,，因為他常在座位上發(fā)呆，一個問題也不回答,。還有,，每次寫語文作業(yè)，他很快很快就寫完,，可要寫數(shù)學作業(yè)，嘴里就好像一直在念叨：“為什么要寫數(shù)學作業(yè),，那么難,，怎么寫啊,？”

雖說是黑色,，但每當老師讓他幫忙，他總是會特別積極,，第一個跑到老師跟前,，開始幫忙，這時候的他,，又變成了綠色,。

他非常講信用，只要答應(yīng)的事,，都能很快做到,。這個時候，他就變成了藍色,，講信用,。有一次，我發(fā)現(xiàn)他最大的一個特點,，就是非常努力,。以前,，他的字不好看，歪歪扭扭,，像沒骨頭的人,，軟綿綿。記得有一次,，他被語文老師評價說字寫得不好,，從那天起，他就跟換了一個人一樣,，認認真真寫作業(yè),。從那以后，他開始經(jīng)常受到老師的表揚,。

他最好的朋友是王基檉,，一下課，他就去找自己最好的朋友,，不在教室呆,，在室外瘋狂地玩耍。有一次,，我的好朋友蔣蔣在他的座位上,，快上課了，他回來對著蔣蔣說：“蔣大少爺,，把位置讓給我吧,？你可以回座位了！”蔣蔣極不情愿地回到了自己的座位上,。

這就是我的“彩色”同桌,，認真，好學,，不服輸,，積極向上的一個男生！

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每當說到看到或聽到“哭”和“熱心腸”兩個詞,，我便會想起我同桌,。

她眼睛圓又大，一眨一眨的,，像閃爍的星星,。她的辮子特別長，走起路來經(jīng)常甩幾甩,，看上去,，就像只活潑的小貓。

她極其愛哭,，便擁有了一個專屬綽號——“愛哭大王”,。她一哭起來啊,，沒完沒了，地都要被她哭裂了,。有一次,，我們?nèi)嗤娲蝤喿印Ｋ绢I(lǐng)極高,，經(jīng)常都會躲過“子彈”,，也因此在得意忘形之余笑我們這些“獵人”：“哈哈哈哈，你們這群笨蛋獵人,，連豬都不如,！”

聽她這么說話，我真想找個機會狠狠地報復(fù)她一下,，讓她知道亂說話的下場,。終于輪到我發(fā)球了。我吸了一口氣,，把球?qū)仕?，使出九牛二虎之力的勁朝她扔了過去。她發(fā)現(xiàn)我要攻擊她,，就使出她的必殺技——凌波微步,，結(jié)果事與愿違，她和球完美地相撞了,。

我得意忘形,，笑得根本合不攏嘴：“哼，終于讓你嘗嘗我的厲害,，看你還亂說話不,？”

她呆了幾秒鐘,，便“啊——啊——”“啊——,，嗚——”放聲大哭，這響徹云霄的哭聲引來了很多同學,。大家都看看她,，然后盯著我，我緊張地向后退了兩步：啊,，不會吧,，至于哭成這樣子嗎？見她絲毫不松懈的樣子,，我連忙向她說：“對不起,！對不起！”她才停止哭泣,，轉(zhuǎn)身時還向我瞟了一眼,，

她雖然是“愛哭大王”讓我討厭,，但她卻有一副“熱心腸”,。我什么東西忘帶了,，她都會借給我。上次我忘帶黑筆,，正在猶豫要不要向她借時,，她主動拿出一支黑筆借給了我。我連忙向她道了謝,，她微微地笑了一下：“不客氣,，小事一樁,！”

這就是我的同桌,，一個愛哭,，卻有著熱心腸的同桌,。

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她長著一張方方正正地臉,，1米45的個子,，她就是我的同桌——王羽菲。

王羽菲長相平平,，沒有任何可以讓人關(guān)注的地方,，但是,，她的數(shù)學在我們班可謂是赫赫有名,，不信？我向你舉幾個例子,，你就相信了,。

有一次，她的演草紙沒了,，我也只剩下一個小空了,，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了,，正當我以為要在桌子上列算式的時間,，她像打了雞血一樣，開始口算起來，不一會兒,，她就算出來了,，別人震驚了，這可是小數(shù)除法,，用筆算都要算30秒左右呢,，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說：“王羽菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十,，是愛田斯坦的兩倍,。”

她的數(shù)學成績在班里名列前茅,，常常令我們大為不解,，幾乎沒有人看到她認真學習，上課說話,，下課打鬧,，這是王羽非的日常，有人懷疑她考試的時候偷看別人的,，可是從來沒有人見過她抄,，周圍的人也沒有一個成績比她好，這可真是奇怪,，后來,，還是王羽菲自己坦白，她的成績這么好是因為她在家里練的,，至于為什么在學校里不練,，是因為她覺得校園里是用來玩耍的，而不是用來學習的,。

有時候,，王羽菲也“犯傻”，她乘除法已經(jīng)練得爐火純青,、張口就來,，但她似乎把一年級學的加減法忘了，經(jīng)常問別人：“8十5等于多少,？7十8等等于多少……”

現(xiàn)在看來,，王羽菲的數(shù)學這么好,，不僅是因為她天生是一個一學就會的人,，還是因為她的那勤學苦練的精神，才有了開掛般的實力,，成為了傳說中的“別人家的孩子”,。

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我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了,。

他的皮膚有點黑,，方方的小臉，頑皮的眼睛,，彎彎眉毛,，直直的鼻子，靈巧的小嘴,，笑起來還有兩個迷人的小酒窩,。平時，他喜歡穿紅白相間的t恤衫,、白色的褲子,、白色的運動鞋，是班里的小帥哥,，大家都喊他“陽光男孩”,。

他愛好運動，喜歡踢足球,、打羽毛球,，100米賽跑也跑得飛快，在學校運動會拿過全能冠軍呢,。

他學習也很刻苦,，成績一直名列前茅，每年都被評為?！叭脤W生”,，今年還代表學校參加了南京市小學生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績,。當他捧著獎杯走下領(lǐng)獎臺的時候,，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪,，我也一定要向他學習,，以他為榜樣，爭取做一名優(yōu)秀的“三好學生”,。簡評：要通過具體事例來表現(xiàn)人物的特點,。

她長相一般，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，一雙水汪汪的大眼睛和一個高鼻梁,，一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛,，不過這個女孩子跟其他女生不一樣,，就是愛打人，什么事都喜歡用暴力處理。

有一次我看她比我矮,，故意說費文琪矮冬瓜,。沒想到她立刻舉起書來，我想這下可遭殃了,，趕緊求饒,，沒想到她對我笑一笑，又把書放進書包里,。我想她是不是有點傻,，我說：“你還對我笑？”,。我繼續(xù)逗她：“豬八戒的女兒費文琪”,。這時她已經(jīng)氣得火冒三丈，立刻把書用手卷成一根棒,。準備打我,。幸虧我用手擋住，不然可就慘了,。我得寸進尺：“暴力女孩費文琪”,。她又有新招了，拿出她那鐵棒粗細的雨傘,，直朝我的臉打來,，我又用手擋著，可傘是硬的,，用手擋手也疼,。哎，通過這次搏斗,，我再不敢說她了,。

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我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā),，一雙忽亮忽閃的大眼睛,。

他愛好廣泛，還有一股拼勁兒,。愛放風箏,，曾獲風箏比賽第一名；會拉二胡,，現(xiàn)在已考完五級,，今年10月又要考六級；喜歡賽車,，曾參加過雷速登車模比賽,。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽,，他就去報名,，如果名額有限，他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個,。名額爭取到了,，他就不會辜負老師，盡自己的全力畫好每一幅畫,。一次,，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫,，我呢,，隨心所欲，草草地涂了幾筆,。而陳宇軒呢,，仔細觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫,，再畫得不好再重畫,，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負有心人,，等到批分時,，我只得了個良，而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+,。我真佩服他那股勁兒,。

他不但愛好廣泛，還熱愛勞動,，助人為樂,。

比如當老師選幫助低年級同學打掃衛(wèi)生時，他的手總是舉得老高,；開學前幾天,，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書,、掃地,、……干得滿頭大汗。

星期三上午,，正好是語文課,，全班同學都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,，同學們有的無動于衷,，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子,。陳宇軒二話沒說,，拿起了拖把，卷起袖子,，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開,，我打掃一下?！闭f完,，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進畚斗里,。在他的感召下,，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈,，而他又用舊報紙將穢物刮去,，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,，將桌椅移進了教室,。完了，陳宇軒又去洗拖把,、抹布,。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣,，回到坐位繼續(xù)上課,。同學們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌,！

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我的同桌,，因為生來又瘦又小，又矮又文靜,，被戲稱為小家伙,。不僅學生如此，老師也如此稱呼她,。但是,，在她小小的身體里，有一顆金子般的心,，是獻給別人的,。

舉其中一個例子。剛剛開學,。上課鈴響了,，語文老師走進教室,。她放下書。一轉(zhuǎn)頭,，迎面而來的是滿是亂板書的黑板,。突然忍不住怒了：今天有哪些同學值日？你為什么不擦黑板,？教室里靜悄悄的,，所有的學生都被老師嚇得不敢作聲,。他們都轉(zhuǎn)過頭去看值班的學生,。在這樣一種令人窒息的氣氛中，我看到一個小小的身影慢慢站起來,，走到黑板前,，用一塊黑板靜靜地擦著。因為她個子矮,，所以要踮起腳尖,，伸伸胳膊，盡力去擦,?？粗樇t，伸臂擦黑板,，幾個調(diào)皮的學生忍不住笑出聲來,。但她好像沒聽見，一直費力地搖晃著胳膊,，試圖擦干黑板,。擦完之后，仔細確認了一下,，然后低下頭回到座位上,。

以后值日的同學要慎重，以免影響上課,。老師這么一說,，小家伙的臉更紅了。這時,，一個值日生突然說：老師,，今天是我們值日周。然后,，兩個同學不好意思地站起來說：今天是我們的義務(wù),。

嗯？老師愣了一下,，忍不住笑了：表揚文同學,，做志愿者,，在老師沒指定的情況下代替值班同學給我們做榜樣。

像這樣的事情,，從小到大,，大概是數(shù)不勝數(shù)的，但是我記得有一天早上看書的時候,，江突然大口地喘著氣,，大聲地嘔吐著，因為事情發(fā)生的突然,，而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上,，一股酸味突然蔓延開來。幾個學生立刻捂住鼻子,，像個怪物一樣轉(zhuǎn)過頭去,。只見小家伙掏出紙巾，給他擦了擦,，趕緊拿拖把把穢物擦干凈,。

這樣，這個小同桌不就是一種奉獻嗎,？而這種精神也是急需學習的東西之一,。

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我的同桌和我同年同月生，高高的個頭,，國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,，右手腕上戴著一只黑色手表，整體形象很酷,。他就是我們班上的帥哥————劉子珩,。

他還是我們學校的升旗手，是我們班上的學霸,，所以,，我能和他坐在一桌，感到非常榮幸,。

記得我剛同他坐一桌的時候,，他上課發(fā)言積極，作業(yè)認真,。我們一直互相學習,，共同成長。我們就這樣,，很快地就要度過五年級的一個學年了,。然而，就在五年級下學期快結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)他上課時會隨便講話,，有時會跟我講,，有時還會跟旁邊的同學講。

又一次的數(shù)學課上,，金老師正在和我們講解數(shù)學題目,。也不知道是他會了，還是怎么的,，他不但不認真聽講,，還跟我講話，我也分了神,，就搭起他的話,，一來二去，被金老師發(fā)現(xiàn)了,，老師氣憤地說：“王成吉,、劉子珩,，你們站起來,！”這一聲，猶如一聲炸雷,，著實地把我嚇了一跳,，我下意識地站了起來，低下了頭,，等待挨訓……之后,，我上課再也不敢隨便講話了?？墒?，我的同桌好像沒有記取教訓，上課時還會隨便講話,。同桌啊同桌,，你這是怎么了？

隨著新學期的第一聲鈴響,，六年級的上學期開始了,，劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣,，可能是暑假里的野馬心還沒有收回來,，上課的時候，我們兩個就會自覺不自覺的隨便講起話來,，這不但影響自己聽課,，還影響課堂秩序。為此,，我被老師罰站,，還被找來家長……當然,，我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌,，我們這是怎么了,？

同桌啊同桌，我希望我們能在六年級的這段非常的時光里,，改掉不好的習慣,，丟掉壞毛病，互相提醒,，互相督促,，互相幫助，共同提高,，取得小學的輝煌,。

同桌啊同桌……

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他，高個子,，鍋蓋頭,，不但人長得帥，而且最令人叫絕的是能寫一手好字,！

他寫的好字,，楷書不是，宋體也不是,，偏偏卡在這兩種字體當中,，而且一樣大，比尺子還直,，所以我叫他“謝尺子”,。這手好字自然是給他帶來了高分。期末考試時,，監(jiān)考老師讓大家把字寫工整,，寫得好可得高分。這份“大禮”毫無懸念地落在了他頭上,。

只見他二話不說,，右手似“泥人張”那樣快,。等他寫完后把頭往右一伸,，呀,！寫得真叫人賞心悅目：字不大不小,，剛剛合適,，排列整齊,，真像閱兵時的儀仗隊。

他交完卷后出了教室,，把我也叫了出去,，高興地說：“我這次一定能拿高分,，賭不賭？”“不賭,，就是賭也是我輸。”過了幾天，果然不出所料,，他語文得了99分,，卷子發(fā)下去后,，我看見總分下寫著：85+14。

他愛用自己的笑去逗別人，可這次被我逗笑了,。那天下課,，我和他很無聊，于是我說：“我們來比誰眼睛睜得大吧,？”“你先來,！”我兩眼睜得大大的,，他哈哈大笑起來：“不玩這個了，我們互相盯著對方,，誰先笑算誰輸,。”沒過多久,，他又笑了：“你別逗我了,！”“我哪逗你了？”“你的臉逗我了,！”我被他懟得啞口無言,。

他也不是“面面俱到”，有時也會很調(diào)皮,，但這種調(diào)皮是認真的',。有一次，我和他在教室里玩,，他偷偷拿了我的語文書被我發(fā)現(xiàn)了,，我很生氣地說：“你還我語文書！”他使勁一扔,，還好,，扔得不遠。我撿回來后,，他一本正經(jīng)地說：“你干嘛把做對的題改錯了,？”這時，我才想起來,，我把他冊子上的“謐”字打了叉，但他寫對了,。我不說話,，他在那假哭,，我把他叫起來，讓他看著我,，成功地把他逗笑了,。

這就是我那可愛、調(diào)皮的同桌,。雖然我現(xiàn)在和他分開了,，但我們還是好朋友。

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又是新學期,，新學期新氣象,，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學走入了教室,，前面的隊伍越來越短,，終于輪到我了，老師沙場點兵般抱著手臂,，手指一點：“你,，和他坐?！薄鞍?”我與他四目相對,，這不是我們班的調(diào)皮大王嗎?老師都管不住，我能跟他和平共處嗎?

第一回合

一陣優(yōu)美的音樂傳來,，我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來,。突然，他捅了捅我,，我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里,，并不理睬他;他又捅捅我，我回過神來,，不想理他;他堅持不懈得繼續(xù)捅了我一下,。我不耐煩了，轉(zhuǎn)頭問：“干什么呀?”誰知道他擺出一副無辜的樣子,，頭一歪,，兩手一攤：“沒什么呀，我干什么了嗎?”我才回過神來,，氣得不打一處：“你!你真是……”

他捂著嘴偷偷笑了,。

第二回合

“叮鈴鈴”，下課鈴打響了,。老師前腳剛走,，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂!你給我站住,，你的作業(yè)還沒訂正呢!”他才不管呢!不一會兒就和別的男生玩起了“撕”,。我沖上前去,，對著他的耳朵，氣沉丹田,，大吼一聲：“快去訂正作業(yè)!”他捂著耳朵連連求饒,。

坐在位置上，他也不省心,。一會兒跟和后面的同學聊天,，一會兒折紙，趁我不注意,，還偷偷看看漫畫書,，一直熬到快上課，才趕忙訂正,。

第三回合

“咳!咳!”后面的同學又咳嗽起來了,。同桌關(guān)心地問：“你怎么了，受涼了嗎?”同學難過地點點頭,，又咳了起來,。同桌卻脫下外套，體貼地說：“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學,。

有這樣的同桌,，真是每天都充滿樂趣啊!

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不占位是對人的尊重；上課不隨便講話是認真聽講,；不抄襲答案是獨立思考,。一米五左右的個頭，胖胖的顯得很敦實的身體,，圓圓的臉蛋上透著紅暈,，鼻梁上架著一副藍色鏡框的眼鏡，圓圓的鏡片后面那一雙不大不小的眼睛顯得很靈活,，看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子,，他就是我的同桌，我們班上的學霸————欒因祺,。

記得和他坐一張課桌的第一天,，他就給我提了三個要求，我把這稱為“約法三章”,，至今我還記憶猶新：“一,、在座位上不要超過‘三八線’；二,、上課的時候不許和我隨便講話,；三、作業(yè)、考試不要抄襲我的答案,?！边@“約法三章”使我感觸很深,，不占位是對人的尊重,；上課不隨便講話是認真聽講；不抄襲答案是獨立思考,。

和他坐一桌以后,，我發(fā)現(xiàn)，他不光要求我這樣做,，而他自己也是這樣做的,。你看，他上課時,，從來不會占到我的座位邊,；聽課很專注，從不開小差,，發(fā)言很積極,；作業(yè)很認真，基本沒有什么錯的,，字寫得也很好,。在我的眼里，他是一個名副其實的好學生,。

有一次,，他的語文考試考差了，在我們看來,，考得也很不錯了,，可是他很不開心。之后他特意針對這次考試情況寫了一篇反思的文章,，并交給老師,，請求給予幫助。老師很感動,，把這件事說給我們?nèi)嗤瑢W聽,，要求我們大家向他學習。還真是,，打那以后,，他考試從沒有考差過。

欒因祺,，我的同桌,，他有著很好的學習態(tài)度和良好的學習習慣，他好學、會學,，還會思考,，這大概就是他成為我們班上“學霸”的原因吧。他給我約定的“約法三章”,，實際上就是在幫助我端正學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣，希望我也能夠取得好的學習成績,，我非常感激他,。

欒因祺，我難忘的同桌,。

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我的同桌是一個又高又瘦的大男孩,，圓圓的腦袋，一頭短發(fā)又濃又密,，彎彎的眉毛,，兩只眼睛像寶石似的，又亮又黑,，炯炯有神,。

同桌給我的印象就是一個詞：認真。

他之前被語文老師任命為語文組長,，負責檢查組與安的背書情況和收發(fā)作業(yè),。他對于這份工作可是“忠心耿耿”，一早來了學校之后,，書包還沒有放下,，就開始指揮組員趕緊交作業(yè)，第二件事情才是放書包,。他對檢查背誦也很認真,，身為組長兢兢業(yè)業(yè)，從不偷懶,，這樣工作一個月后,，不僅收獲了同學的信任，還讓他獲得了一張“作業(yè)免寫卷”,，這是實至名歸的,，我認為！

他上課也很認真,，特別是上數(shù)學課,。他有一個數(shù)學筆記本，會把數(shù)學老師講到的重點知識和題目記在筆記本上,。如果有不理解的題目,，他會問前排成績較好的同學或者老師，再把解題步驟認真的謄寫在這個筆記本上，這樣下來,，他的數(shù)學成績還真得到了提升,，我有一些不會的題目，有時候還問他呢,！

不過,，除了認真之外，我發(fā)現(xiàn)同桌會有一點自戀,。比如,，他會把頭發(fā)撇向一遍，嘴巴一歪,，笑著問前排的同學：“我?guī)泦幔俊鼻懊娴耐瑢W也很無奈,，畢竟被問過多次了,，他會無可奈何地說：“你帥！你最帥,！”聽到滿意的回答后,，我的同桌會兩眼放光，繼續(xù)問后排的同學同樣的問題,。

大多數(shù)男孩子都比較粗心,，我的同桌也不例外。在學校的時候,，我發(fā)現(xiàn)他只帶一只黑筆,。上課時，如果要講評作業(yè)什么的,，就只能找同學借紅筆了,。一次，他終于帶齊了黑筆和紅筆,，但是卻因為太粗心,，竟然把黑筆給弄丟了，這樣好了,，只有紅筆沒有黑筆,，怎么做練習。同桌啊,，你可長點心吧,！

這就是我的同桌，一個工作勤勉,，上課認真,，自戀粗心，卻也可愛純真的男生。

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我的同桌是一個善良,、聰明,、可愛并且樂于助人的人。

先說說他的外貌吧,，他大大的耳朵,，小小的嘴巴和時常瞇著一條縫的眼睛，別看他瞇著眼睛似乎看不到前面,，其實到了晚上,，他就睜開了眼睛，和貓一樣,，看得很清楚呢,！這是他親口跟我說的。

他很善良,。有一次,，他看到路上一條小狗受傷了，他毫不猶豫地抱著小狗回了家,。他幫小狗包扎傷口,，喂它食物和水，還給它做了一個小窩,。直到它好了才把它放生了,。

上次老師讓做一些題，剛開始我還一帆風順,，可當我做到17題時,，立馬愣住了，這是奧數(shù)上的一道題,，我一點都不會做,，只好請教同桌。

他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆,，都是他腦子里想出來的,，雖然我已經(jīng)暈了，但最終終于會了這道題的解法,，他可真聰明,！他真是太厲害了！

我的同桌是一個可愛的人,，尤其是在求別人的時候,，就會賣萌，讓人不由自主答應(yīng)他,。

今天,，他又忘記拿他的筆,，這已經(jīng)是第五次了。嗚嗚嗚……我本來不想借給他的,，因為他每次都向我借,，我都有些不耐煩了，可他又使出了他的“絕招”——“賣萌大法”,，看他那么可憐,，我只好借給他了。

當然,，他最大的一個特點,，就是他的樂于助人了。

他喜歡幫助別人,，他如果幫助了別人,，就會感到很滿意、很快樂,，做了一件幫助人的好事,，心里就像吃了蜜一樣甜。

他一看到有人需要幫助,，他就去幫忙，和我一樣,。上次,，他看到一個同學正在吃力地搬桌子，他立刻上前去幫那個同學,。最后,，當同學感謝他時，他露出了燦爛的微笑,。

他還有一個另外的特點,，就是不愛說話。用我的話來說,，他完全是一個上課不說,、下課沉默的悶油瓶。

我的同桌是一個很好的同桌,，他就是班里大名鼎鼎的——呂元杰,。

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我的同桌是班里有名的能人,，繪畫方面最強,，曾經(jīng)拿過校級金獎，區(qū)級繪畫一等獎,，在科學方面,，他曾拿過校級科技節(jié)特等獎,，他的作品“自動釣魚器”還在學校里展覽過呢,！他還有很多擅長的方面，我就不一一介紹了,。不過,，最讓人佩服的，還是他樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),。

記得有一次,，班里另一位畫家小妍畫了一幅畫，叫《孔雀開屏圖》,，畫上的每一個細節(jié)都很逼真,。可誰知,，《孔雀開屏圖》被風吹到了地上,，一個同學剛好路過，不留神給了它一個腳印,。小妍大哭了起來,，她又責備又惋惜，責備的是那個同學怎么不注意點兒,，惋惜的是這幅畫花了她好幾天的時間,，這下全白廢了！

我的同桌見她哭了,，把那張弄臟了的畫撿起來,，又拿出一張圖畫紙,，照著它一筆一畫細致地畫下來，還根據(jù)自己的想象,，又填補上去一些內(nèi)容。一周后，同桌滿意地把畫遞給了小妍，說：“幫你重畫了一幅，我自認為挺像的，拿去吧，別傷心了,?！?/p>

據(jù)我的同桌說，這一周內(nèi),，他每天迅速搞完作業(yè)，就去畫這幅畫,，有時候畫得不太好,，還要會詢問他的爸爸（他爸爸是一位美術(shù)老師）該怎么畫?？傊?，這幅畫花了他很多時間和精力，但他覺得,，只要小妍不難過了，自己的努力就值得。

小妍捧著這幅畫,，心里是無數(shù)的感激,。

他還幫助過很多人，選美術(shù)課代表時,，除了他，大家誰也不選,。后來，班級評選“感動五一班的人物”時,，他也光榮入選,。

我為有這這么一個同桌而感到慶幸,。我覺得有時候成績并不重要，重要的是崇高的品質(zhì),。你學歷再高,，再有文化,，為人不好，沒有做人基本的美德,，照樣沒人會喜歡你,、愛戴你。

你們想知道他是誰嗎,？他叫繆宜呈,。

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每次回想起那次吵架，我就忍不住笑,。

那是一堂數(shù)學課,。“一堆蘋果的三分之一是多少,？”“一件衣服原價200元,，打九折后要多少錢……”聽了趙先生的解釋，我拿起筆仔細算了一下,。

突然有一種被偷看的感覺,。向左望去，原來是同桌哮天,，一動不動地坐著,，眼睛偷偷地看著我?？吹轿铱粗?，他不高興地指著桌子。我不解地催促他：“哮天,，你在干什么,？趕緊做題！”“自己找,，過線了！”雖然他的聲音很低，但他充滿了憤怒,。我不理他,，繼續(xù)工作。他想發(fā)火,，但他什么也不敢做,。我終于下課了。

趙老師剛走出教室,，就站起來指著我大聲說：“你上課越界了,，叫你過去一點，還裝聾作??？”我很不服氣，站起來,，雙手叉腰,，毫不客氣地沖他吼道：“這桌子也不是你的。你說是過線,，就是過線,！”

這激怒了哮天，他的眼睛睜得圓圓的,，好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰,。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道：“為什么說我越界了,？沒過線嗎,？”我強大的氣場似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會兒,，白了一會兒,，連忙否認：“不，反正我沒有,，沒過線,！”“我不相信。上課的時候就過線了,！”我抬起頭,，看上去很自信。這一下,，他可蒙了,，臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了,。

為了取得全面勝利,，我趁機說：“這條‘三八線’不是你畫的，也不是我畫的。當然,，我可以假裝它不存在,。”說著,，我的左手走到了“三八線”附近,，哮天沒有示弱。他用胳膊肘推了我一下,。我們就是這樣,，你推，我擋,，你踩我,，我踢你。鈴聲響了,，我們才宣布停戰(zhàn),。

當時，令人窒息,；看今天,，真好玩！

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有時溫柔,、有時暴力,、有時細心、有時搞笑,，還有時臭美,，我們班上的同學經(jīng)常稱呼她為“開心果?！敝晕覀兘兴伴_心果”是有原因的,，她走到哪兒，哪兒就有歡聲笑語,，有喜笑顏開,，走到哪兒，哪兒就陽光燦爛,，明媚如初……

她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮,，中間還有五顏六色的絲帶，像月餅一樣的大圓臉,，彎彎的眉毛一往上提,，顯得非常有氣質(zhì)，眉毛下有一雙寶石般的眼睛,，水靈靈的,，高高的鼻梁下,，一張紅潤的小嘴，像剛出生的嬰兒敏奶嘴,，紅潤潤的小嘴一微笑,，顯得格外俏皮可愛。

當我被我班男同學欺負時,，把我推倒在地，一旁的他在嘲笑,。一位同學正要把我扶起,，一旁的他頓時嚴肅起來，迅速把我扶起,，把那位同學推倒在地,，轉(zhuǎn)了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，一腳把欺負我的男同學踢倒在地,，正好踢的是膝蓋,，給我兩下了一個跪，她溫柔地對我說：“以后不要跟別人玩,，我會吃醋的,，”說到這里，她頓時臉紅,，我倆嘻嘻在笑,。

在手工課時，手工老師劉老師教我們折小兔子,，再說怎樣折時,，可我根本聽不懂，像和尚在寺廟里念經(jīng),，可細心的她還是給我分解方法講了一遍,，頓時我感到心很溫暖，感到有家人的關(guān)愛,。

穿上新裙子的瞬間變了,，一個人變得更臭美起來，變得沙雕起來,，披著頭發(fā)甩了甩,，還說自己是白雪公主，真幼稚,，還說加油奧利給還順手了,，poss提裙子，做超人的樣子,，摸著頭發(fā),。瞇著眼睛,，牙齒合擾，齒了齒,，哈哈哈,，真讓人把牙齒都笑掉了。

這就是我是十全十美的同桌,，也是我最好的朋友,，她叫夏雨辰。

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我才上初一,，剛?cè)氚税嗖坏揭荒昃鸵呀?jīng)換了三次同桌,，雖然調(diào)換座位之后兩個人就不再說那么多話了，但和每個人做同桌的感情還是有的,。

我的第一任同桌,，也是和我做同桌時間最短的就是潘雨田了。她留著劉海,，一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴,，長得好看，但是皮膚有些黑,，很像我小學時的同桌,。她性格很活潑，但剛認識時怎么跟我說話,，熟悉了之后就好多了,，當時她很喜歡一部電影，我們倆總會一起畫里面的人物,，傳得整個班里都流行了起來,。

我的第二屆同桌就是李豫姝，她也留著劉海,，后面扎了一束不長不短的小馬尾辮,，矮矮的，笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫,，她很好動,，性格也很開朗，學習也很刻苦,，她英語學得不怎么好,，但數(shù)學很好，有一次我一道數(shù)學題不會,，她很耐心的給我講,，哪怕我的腦子怎么都轉(zhuǎn)不過來。但因為期中考,，我們兩個人就分開了,，本來很好的朋友,，關(guān)系也變淡了，她也把頭發(fā)剪短了,。

我的第三屆同桌是一個男孩,，他叫李勇博，這個男孩白白的胖胖的,，個子高高的,，學習很好，每次數(shù)學小考他都能得滿分,，也很有好勝心,，可我們卻合不來，我不理他,，他也不理我，但我那段時間卻和后桌談得很歡,，這一段時間也成了我初中以來最煎熬的時間了,，兩個人分開之后更像誰也不認識誰一樣。

我的第四屆同桌也是我的現(xiàn)任同桌是卞乙博,，之前我們在組里坐對角,，也不怎么溝通，剛開始時他總是不開口說話,，總是一聲不吭地寫著東西,，我當時覺得他真是個安靜的男孩?？蛇^了一段時間,，他就"畫風突變"了，他開始跟組里的人溝通,，有時還會跟我開各種玩笑,，但不管他怎么樣的愛說話，他的學習卻仍然名列前茅,，很讓人羨慕,。

期末就要到了，真想知道下一屆我的同桌是誰呢,？

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上三年級的時候,，老師安排座位，給我挑選了一個女同桌,。她是我們班的數(shù)學課代表,，戴著圓圓的黑框眼鏡，看起來很乖巧,。

有了新同桌,，同學們都非常的高興,，才剛剛一坐下，便熱火朝天的聊起來,，都是很親密的模樣,。可是,，我和我的同桌就像兩個木偶一樣,，誰也不搭理誰，相繼無言,，沒有一句交流的話,。但我又不是很主動的人，于是,，我每天都盼望著她能跟我講話,。可是她呢,，每天認認真真的上課做作業(yè),，神情模樣都萬分專注，一點兒也沒有想搭理我的痕跡,，好像坐在這個座位1萬年,，她也不會跟我講一句話似的。我很不高興,，也不想搭理她,。

那天上午，是數(shù)學課,。在做課堂練習時,，我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來,，心下很是挫敗,。我的余光瞄著我的同桌，見她正在專注的寫著題目,。我想請教她,，我的嘴唇蠕動了幾下，吞吞吐吐的說道：“同桌,，給我指點指點唄,。”我的聲音小得跟只蚊子叫似的,，好像是說給自己聽一樣,。但是她還是聽到了，把手上的練習冊給了我,。

我一打開她的練習冊就開始抄,，只想應(yīng)付應(yīng)付老師,。可萬萬沒想到她一把又奪了回去,。只見她瞪大著眼睛看著我,，皺著秀氣的眉頭，眼里好像有呵斥的意思,。我連忙的陪笑道：“那個,，可以教教我嗎？”我一副虛心請教的模樣,，配上委屈至極的表情,，那模樣滑稽的很，要哭不哭的,。她噗嗤的一聲就笑了,，樂得不行。她拉過草稿紙,，一邊講著,，一邊寫寫畫畫，看著我杵著眉頭不明白的樣子,，一邊給我講了三遍，可有耐心了,。經(jīng)過她細心地講解,，我終于解出了這道數(shù)學題。

因為這一次的主動,，我們像打開了話匣子一般,，總是嘻嘻哈哈，特別融洽,。特別神奇的是,，她還和我喜歡一樣的動畫片呢！

說句大大的實話,，我真的特別喜歡老師給我安排的這個同桌,。

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談到我的同桌，我們兩個人還真算是有緣,，自小學六年我們都是在同一個班級,，并且一直是同桌。

我的同桌是一個活潑開朗的女孩,，有一頭烏黑的頭發(fā),，并且梳著長長地辮子，眉毛濃濃的,，嘴巴很小,，像櫻桃般似的,，中等個子。我的同桌雖然活潑開朗,，但脾氣也有些倔強,，有時也跟我耍賴皮。

記得有一次,，我們共同解決一道難題,，是我先解決出來的，一會兒我的同桌也解決出來了,。我硬說她做的那道題不對,，而她非說我做的這道題錯了。其實這道題對我來說也不算是什么難題,，因為我好像以前做過這樣類似的題目,，可是我的同桌以前連看都沒看過，因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”,。于是我們便跑去問老師,，當老師肯定了我的正確后，可她并沒有認輸,，便說我是抄襲的,。唉，我可真是“啞巴吃黃連,，有口說不出”?。?/p>

記得還有一次,，我和我的同桌一起背課文《春》,，背到“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”這句時,，我跟原文相同,，而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼”,。我說她背錯了,，她反而說自己的正確，是我被錯了,。我也不跟她爭辯,，打開課本讓她看了一看，她一看自己確實背錯了以后,，反而找借口上廁所躲開了,。唉，我真是服了她。

記得2008年5·12汶川大地震時,，全校要求同學們捐款獻愛心,，而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。

怎么樣,，我的同桌雖然倔強和好耍賴皮,，但是她也是很樂于助人的，如果你想與她交朋友的話,，告訴你,，她的名字叫——王曉云。

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一想到那個一口臟話的同桌,，我就火冒三丈,。說到我的同桌，自從和我坐,，我只能說我倒了大霉,。

“叮鈴鈴”上課了。只見他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來,。眉頭緊鎖,。看他那樣,，我就猜想他肯定輸了,，就幸災(zāi)樂禍對他說：“怎么，輸了,?！敝灰娝麑ξ掖蠛鸬溃骸瓣P(guān)你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的,，不用猜，肯定又在罵我,，湊近一聽,，果然。

“好你個羅修林,，問你一句,，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說著我便還擊,，他裝著若無其事,，在一旁數(shù)著他的畫片，但嘴里從沒停過,。兩三分鐘過去了,，“哎，輸了二三十張，就怪他們在一旁胡說,，害我輸了難么多,。”我在一旁偷笑：“哈,，老天有眼了,，終于讓他輸了?！蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏?。“笑什么笑,，慶大煤毒素!”我轉(zhuǎn)喜為憂,。我心里想：“他怎么那么會罵人，動不動就罵,?！?/p>

最近，他開始惡作劇了,。

上課的時間,，我正在認真聽課。我用我的余光瞄了他一眼,。他笑嘻嘻的,，兩排牙齒也在笑?？此Φ媚菢由衩?，還不時望望我?！澳?，得了神經(jīng)病?！蔽蚁胫?，這時，老師叫拿出《口算練習冊》,，我伸手到抽屜里去拿,。咦?我的《口算練習冊》呢?我急忙翻我的書包，不見了,，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了,。“哈哈哈哈”羅修林小聲地笑出了聲,。我才從迷宮中走出來,。我小心地說：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點點頭,，這時真想給他一拳，好好教訓他,。

這就是我的同桌,。于是我說：“如果再這樣，那就收拾好書包,，和另一個當同桌,。”羅修林說：“大姐,，下次不敢了,。”可嘴里這樣說,，他能做得到嗎?不,，他永遠不會。

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不知不覺,，已經(jīng)開學三周了,，而午休也是最尋常的了。

那天,，鈴聲過后,，同學們便趴在桌子上，閉上眼,，進入了夢鄉(xiāng),。

我頭枕枕頭，閉著眼,，蓋著被子,，在安靜而又和諧的氣氛中逐漸睡熟。突然,，一陣聲音將我從夢里強拽回到現(xiàn)實中,。我皺了眉頭，聳了聳肩膀,，換了個姿勢,。準備再次睡覺?？赡锹曇魠s從未間斷,，一直在我耳邊回響,。

我抬起頭,，睜開眼，尋找著發(fā)出聲音的地方,。我的目光漸漸落到同桌身上,。只見他抱著枕頭，閉著雙眼。微微較黑的臉上漾著一抹淡淡的微笑,。嘴微微張開,，發(fā)出一陣陣此起彼伏的聲音。對,，就是不高不低的呼嚕聲,。

他沉浸在夢鄉(xiāng)中，不由自主地打起呼嚕,，聲音忽高忽低,。我相信，在他四周的人,，只要沒有睡著,，便一定聽到了吧。

突然間,，呼嚕聲戛然而止,。我愣了愣，望向他,，而隨即,，他只是清了清嗓子，動了動身子,，舔舔嘴唇,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。呼嚕聲便又一陣陣地響起,，那聲音跌宕起伏,，高低交錯，在四周飄散著,，回蕩著,。

聽著他那呼嚕聲，我不覺的勾起了嘴唇,，而周圍的同學也轉(zhuǎn)了頭看向了他,，手捂著嘴，笑著,，臉上都蕩漾著一種喜悅之情,。

終于，悅耳的鈴聲響起,，當同學將最后的燈打開時,，教師忽的一下亮了。同學們一個個圍在了他的身邊,，七嘴八舌的說著,。他一下驚醒了,，摸摸腦袋，不知道大家都在談?wù)撔┦裁?。當他知道自己在睡覺時發(fā)出呼嚕聲時,，他尷尬地笑了笑。這時,，連剛進來的老師,，嘴邊也掛著一抹微笑。

這就是他,，我初中的第一個同桌,，一個帶給別人快樂的男孩！

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由于我座后的朱超同學眼睛近視,，于是讓我向后退一位,，讓他來坐在第一排，我就想我新同桌會是怎么樣的呢,？是文靜的還是個假小子,？

不過跟她相處了一段時間后，覺得她兩樣皆有,。有時候喜歡哼幾首流行歌曲,，并且做事很有條理，你瞧,！上課凡是要做的筆記,，她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個英語小專家呢,！每次在課內(nèi)遇到單詞不會問他時,，她總是正確地回答出來。在課外我不會的單詞她也會,，真是飽讀外文呀,！但是說她是個假小子呢，也是不可否認的,。你看她走路風風火火,，每次大課間，她總是準時出去打乒乓球,，在球場上總能看到她那颯爽英姿,，她和敵人較量時的認真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。

有個詞語說得好,，“人非圣賢”,，她也有缺點。她和他旁邊的一個男生是一對“冤家”,。下課時,，她（他）因為一點點矛盾也會對罵起來，甚至還打起來,?！皯?zhàn)場”上書本亂撒，椅子倒地,，她和他衣服上全是灰塵,。俗話說得好，“城樓失火,，殃及池魚,。”我的筆袋經(jīng)常被弄掉下來,，至于我本人還是遠離為上策,。

追究一下，她還是一個有點落井下石,、幸災(zāi)樂禍之人,。有一次，我正在寫《硬筆習字冊》時,，忽然覺得口渴,，拿出水來解渴后，卻發(fā)現(xiàn)書本上被灑了一滴水,，我趕緊找紙想擦干,，她看見后不僅沒有幫我，居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了,，害得我只好用膠帶紙勉強把這個破洞填滿,，當時真是讓我氣憤不已。

不過總而言之,，她還是優(yōu)點多于缺點,，是個不錯的人。

那說到底,，她到底是誰呢,？她的大名叫吳贏寅。

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我的同桌又高又瘦,，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),，彎彎的眉毛像一個月牙，紅潤的嘴唇格外美麗,。

有一次,，同學們都在教室里自習，教室里十分安靜,，甚至地上掉根針都聽得見,。突然地上出現(xiàn)了一張廢紙,，同學們便議論紛紛：

“這是誰扔的啊,？太不道德了吧,！”

“就是，我一定要好好懲罰一下那個亂扔垃圾的人,?！?/p>

“如果讓我抓到了他，一定要告訴老師,，讓老師罰亂扔垃圾的那個人抄課文……”

聽見同學們的議論聲,，正在津津有味看書的同桌抬起頭，望著地上那一張廢紙,，眉頭緊皺,，眼睛睜得好大，仿佛在想：“我到底該不該撿呢,？我一定要做一個有良好品質(zhì)的人,。”同桌站起身,，走向有廢紙的地方,，彎腰把廢紙撿了起來，然后扔到了垃圾桶里,，最后大步流星地走回了座位上,，繼續(xù)看書。

同學們看見了這個情景,，很驚訝,，愣了一秒又炸開了鍋?！芭?，原來是你扔的?！薄拔乙粫阂欢ㄒ涯銕У嚼蠋熮k公室去好好罰你一下,。”“真沒想到,，居然是你扔的,。”看著同學們鄙視的目光,，聽著同學們議論紛紛的聲音,，同桌低下了頭，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，牙齒緊緊咬著嘴唇,，好像在想：“這張廢紙又不是我扔的,，為什么冤枉我？跟我有什么關(guān)系,？”

這時,，老師走進了教室，大聲地說：“同學們,，都安靜一下，聽我說,，其實這次扔垃圾一事,，是一次行為測試，我們的這位同學她沒有錯,，她將被評選為本周的‘文明小天使’,。”聽完老師的話同學們都很驚訝,，剛剛指責同桌的那些同學紛紛說道：“對不起同學,，是我錯怪你了?！?/p>

這就是我的同桌,，她文明、她熱愛班集體,。

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我的同桌是一個既可愛又讓人無語無奈的“小朋友”,。

一天下課，我正忙著下節(jié)課用的東西,，剛剛拿出書本,，她就突然從某個旮旯角落里竄出來，用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著我的手臂說：“可愛的同桌,，能不能把上節(jié)課的筆記本借我用一下,？”聽著這嗲嗲的聲音，我渾身上下起了雞皮疙瘩,，我裝作很抱歉的樣子,，試圖用標準的微笑把我原來的心理掩飾住。微笑地對她說：“親愛的……我沒抄筆記,，真對不起……”她聽了這話,，笑臉立刻全無，眉毛立即變成英文漢字“v”,，櫻桃小嘴立刻收攏,，變成齜牙狀，從可愛的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎,。本來像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹干,，她一臉憤怒地用手臂搖著我的肩膀,，用命令而又不容置疑地語氣說：“作為我的同桌，你怎么那么不稱職,？我不管,，反正你就是偷就是搶，也要拿一本筆記過來給我抄,！”我無語了,，這同桌真讓人受不了。于是,，我只好把筆記本拿出來,，丟在桌子上說：“姐姐大人，我服你了,！”

我的同桌,，真是可愛至極！這只是她的一個特點而已,。

她幾乎沒有什么優(yōu)點,，除了賣萌就是打人，除了打人就是賣萌,，時不時就發(fā)神經(jīng)啥的,。她發(fā)什么神經(jīng)呢？她一發(fā)神經(jīng)就是看書看書看書,，別人的抽屜是用來盛放課本文具啥的,，然而她的抽屜里一半或一半以上都是課外書。比如《新人文讀本》《時文選粹》,，還有《哲思》啥的,，真是個書蟲。每次和我講話都一套一套的,，所以,，目前我基本上是講不過她。

這就是我的同桌,，既可愛又讓人無語無奈的她,。

你猜。她是——她是張鈺琳,。

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我的同位是個熱情大方的小“胖子”,，為什么這樣評價他？

首先他對人熱情大方,。有一回,，我忘記帶鉛筆盒了，急得我滿頭大汗，上課總是要用的呀（一時間問其他同學借是借不到的）,，沒辦法,，只得向他借了，沒想到他很大方地把筆借給我用了一整天,，哈哈,，好開心呀。

我的同桌很誠實,。記得有一次我正協(xié)助老師管理班里紀律的時候,，看見有同學在跟他說話,，我馬上把那位同學的名字登記了下來,，過后我的同位告訴我不是那位同學主動跟他說話的，而是他先跟那位同學先說話的,，不關(guān)那位同學的事,。通過這件小事,，我覺得他很誠實,。

不過他也有缺點，就是經(jīng)常上課發(fā)呆,，作業(yè)馬虎,，有時還不注意衛(wèi)生。比如午飯后經(jīng)常把桌子弄得臟兮兮的,，還不主動擦干凈（因為中午睡覺我要用到那桌子,，對他勸說無效,，搞得我要幫他把桌子弄干凈）,，唉！有一次我實在忍不住了,，就把這事跟班主任老師說了，老師說讓我睡他的專用“睡床”,。啊哈哈,，原來他那專用“睡床”睡上去可舒服啦，那天我睡得特別香,！

我的同桌挺可愛的,，他喜歡玩一些追逐嬉戲的游戲,；嘴巴話也特別多，常常喜歡跟別人談天說地……哈哈，別看他胖墩墩的樣子,，他能畫出好漂亮的圖畫，編些好有趣的順口溜……

我的同位長得很胖,，瞧,，他中午飯吃得多好呀，吃的都是老師們享用的好飯菜（我們的飯菜真的沒法跟他比,，差多了）,，每次只要他的飯菜一來，幾乎所以的同學們都圍過來,，教室馬上嘩然：“好香的飯菜喲”，看得大家直流口水,，羨慕死我們啦,！

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這個學期以來，我以迅雷不及掩耳之勢,，快速,、頻繁地更換著同桌，盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn),，但我還是以捕捉閃電的速度,，捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。

生物課代表賈夢婷和畫畫天才陳小萌,，這兩位同桌頭腦靈活,，學習勤奮刻苦，每次成績都在班級前20名之列,?？上В麄兌际侵辉谖疑磉呑隽藥滋彀駱?，便閃電般忽然“搬家”,。

侯浩然，這位大名鼎鼎的數(shù)學天才,，款款而來,，成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“陳景潤”,。有這樣的同桌,，我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。

什么數(shù)學難題對他來說“那都不是事兒”,。那天,，我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,，想再次測定他的腦細胞靈敏度。果然,，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動,，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,，班里同學無不"競折腰”。侯浩然頓時風靡全班,，我作為他的同桌，為之折服的同時更多一分慶幸,。

每次背誦地理知識最快,、最好的是誰？每次幫我記憶難題，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,，左手叉腰,，右手一揮,，頗有運籌帷幄大將風采的人是誰？我的另一個同桌——地理科代表谷銀澤也,！

我還有一個同桌是"體育之光"貢建鑫,，長跑、短跑時他都有風一般的速度,。每次學校舉行運動會,，在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在,，每次我們班在運動方面總能穩(wěn)操勝券,！

這個星期，我又幸運地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,，她很擅長音樂,，古箏彈得那叫一個棒，舞也跳得好的沒得說,。

我慶幸升入初中以來,，能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,，他們個個都是我學習的好榜樣,！

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我的同桌是李小男，但她的原名不是這個,。她姓李,，小南，所以大家都叫她“李小男”和“李小男”,，她欣然接受了,。

李小男喜歡把自己的長發(fā)扎成高高的馬尾辮，然后用紅色的長發(fā)帶扎起來,。她看起來像一個流浪的女人,。她的眼睛又大又亮，帶著一種讓人莫名其妙地想到貓的眼睛的光環(huán),。當她微笑時,，她會露出兩個淺淺的酒窩，看起來很甜,。但是當她生氣的時候,，她皺起眉頭，抿著嘴,，沒有說話,，只是盯著人看。

李小男心地善良,，喜歡小動物,。一次放學后，當我經(jīng)過學校的后門時,，我突然聽到了貓的叫聲,，接著是一連串清晰的笑聲,。我爬過去，看見李小男蹲在地上,，給流浪貓喂食,。她一只手拿著火腿腸喂她面前的一群流浪貓，另一只手一只接一只地摸它們的頭,，嘴里說著什么,。看了很久之后,，我終于忍不住打電話給她:“你好,！李小男！”

她似乎很震驚,，搖晃了一會兒,，然后看著我抱怨道，“我還以為是個壞人呢,！我很震驚,。”然后他不理我,，只是盯著貓笑了笑,。但是當流浪貓看到我時，它們都跑了,。小楠蹲在地上看著我,，好像很生氣。我以為她會說我把流浪貓嚇跑了,，但她只是嘆了口氣,，“你還在這里干什么？等等我,？”

我不知道該怎么說,，所以我只好點頭,。她站起來,，吃完剩下的火腿腸，然后收拾好垃圾,，說:"我們走吧,！"

那天我和她一起回家，她告訴我流浪貓的事,。告訴我她是如何遇見他們的,，她是如何和他們成為好朋友的。李小男說,，用手比劃著,，眼睛奇怪地閃著光,。

這是我的同桌，李小男,。

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每學期,，班級里每個星期總會換同桌，其中有一個特差特差的同桌,，差到我都不想寫他,，但還是想說說他！

他是我們班最皮的男生,，缺點數(shù)也數(shù)不清,，老師讓我們要學會看到同學的優(yōu)點，可他的優(yōu)點除了偶爾的偶爾會幫助人一下,，別的好像就沒啥了,。比如他愛做惡作劇，老是嚇我,，扯我頭發(fā),，我瞪他一眼，他還裝出認真聽課的樣子,。哼,！別以為我不知道！更何況他老是在上課搞這些小動作,！

我記憶最深刻的是有一次在上科學課時,，他在玩他的綠色熒光筆。他玩也就算了,，是他自已的事兒,，可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了！“你信不信我敢在你衣服上畫畫,？”“不信,！”“那我這就畫！”“你不能畫,！”我話還沒講完,，他已經(jīng)在我的衣服上畫畫了！他還亂涂亂畫,，真是氣死我了,！天吶！他能做出這種事兒,，真是讓我意想不到,！下課后我和史千禾（我后桌，可以做證）去misszhou（我們班主任）辦公室告狀,，misszhou知道后說你先回家洗一下,，要是洗不掉就讓他媽媽來,！唉，無理的同桌,。

終于熬過了那一學期,，終于我換位子了，但我開心過頭了,，他居然變成了我的前桌,，同桌一個星期還是可以換的，前桌可是一個學期也拋不掉的,，嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學習好,，才讓我做他后桌的，無奈,，寶寶心里苦哎,！

我還有一個特別好的同桌，他很大方,，有什么好玩的,，好吃的都會帶給我跟我一起分享，他學習也很好,，有時寫作業(yè)不會的也可以問他,，他都能細心解答，像個學霸,，他脾氣更好,，不會像有些男生大大咧咧的，我超級超級喜歡他,，真想永遠和他坐同桌?。】上總€星期是要換一次同桌的,。唉,，我心里盼著早點輪到與他坐一起。

我是多么期盼能和好同學坐同桌??！

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我有一個活潑開朗、霸氣的女同桌,，她叫周楚堰,。

她雖然是個女生，但卻很直爽,、大方，不像別的女生那樣害羞,。她就像獨行俠一樣獨來獨往,。作為她的同桌我感到很榮幸,。她有直爽的一面，也有活潑開朗的一面,。每次在課間,，她都會和我前面的女生閑聊，她和前面那個女生玩的很好,。但有時候就會鬧別扭,，兩個人就像是成熟的辣椒般，露出一張紅撲撲的臉,，但幾分鐘過后,，她們就和好如初了。

她可也是很厲害的,，她常常為受了氣的女生打抱不平,，所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。

其實,，她也非常霸道,，常常就會動手打一下我們，踢一下我們,。但這些我們已經(jīng)習慣了,，我們有時候被她打，常常也會笑,，因為她的動作實在太有趣了,。

在這個班里，可以說是女生的天下,，而我們男生只能算是為她們服務(wù)的奴隸或仆人,，有時候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”，簡直是太痛苦了,。唉,！那能怎么辦呢？干得好就干,，干不好就滾蛋,。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。

記得有一次,，下課后,，她讓我把書給她收拾了，我虛情假意的做了幾下,，等她走了以后,，我便說：“還收拾，等著給你收尸吧！”但只要看到她那可怕的眼神,，照樣得去做,。

但作為她的同桌，這些早已熟悉不過,。她有時也會幫助我,，但有時我就快“瘋了”。

同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切,，但畢竟是有時能幫助你的人,，應(yīng)該和她們友好相處。

我的同桌雖說是女生,，但卻有著女生不一樣的特點,。

同桌，永遠是你最好的朋友,。