演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇一
大家早上好,!
我是來(lái)自高一二班的趙彬琦,,感謝大家給我了這一次展示自我的機(jī)會(huì)。
踏入了高中的校園,,我心中充滿(mǎn)了更多的希冀和夢(mèng)想,,這個(gè)夢(mèng)想就促使我再一次登上了這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù),。
不想當(dāng)船長(zhǎng)的航員不是一個(gè)好航員,。”我不僅想當(dāng)一名船長(zhǎng),,而且也想當(dāng)一名出色的船長(zhǎng)——學(xué)生會(huì)主席,。我自信在各位同學(xué)們,各位老師,,各位學(xué)哥學(xué)長(zhǎng)的幫助下的幫助下,,能夠勝任這項(xiàng)工作。
學(xué)生會(huì)是一座橋,,學(xué)生會(huì)是一條紐帶,,它連結(jié)心靈,它溝通理想,。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉,,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼,。戴爾,、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù),!
我的性格是剛?cè)徇m度,當(dāng)斷則斷,,決不優(yōu)柔寡斷,;粗細(xì)適度,,既大事不糊涂,,小事不計(jì)較,做到對(duì)學(xué)生會(huì)成員多理解,,少埋怨,,多尊重,少指責(zé),,多情誼,,少冷漠,;刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng),反對(duì)的話(huà)分析聽(tīng),,批評(píng)的話(huà)虛心聽(tīng),。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在交往中凝聚合力。我的處世原則和風(fēng)格是:嚴(yán)守紀(jì)律,;勤于學(xué)習(xí),,勤于調(diào)查,勤督辦,。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。努力做到大事將原則,,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),,辦事講效率,。我將像遲子一樣公正無(wú)私;像竹子一樣節(jié)節(jié)進(jìn)步,。像太陽(yáng)一樣給大家溫暖,。
我想還具備一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力,。新學(xué)期以來(lái),我不僅擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員的工作,,還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù),擁有群眾基礎(chǔ),,在能組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),。同時(shí),我深刻了解到:學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員,。只有組織好學(xué)生會(huì),,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)的工作,盡心盡職地完成自身的工作,,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué),。同時(shí),同時(shí)也應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主,!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神,!也要有崇高的團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極做好各項(xiàng)工作,。處理好同學(xué)之間在工作中所產(chǎn)生的矛盾,,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們,!成為老師們聯(lián)系同學(xué)的重要紐帶,。
今天,即使我沒(méi)有競(jìng)選上學(xué)生會(huì)主席,,我也不會(huì)氣餒,。因?yàn)槲疫€是一個(gè)士兵,我來(lái)到了這里,,想當(dāng)一名船長(zhǎng),,只是沒(méi)有成功。但還是會(huì)履行一名士兵應(yīng)盡的義務(wù),。我會(huì)為了成為一個(gè)合格的船長(zhǎng)而努力,,盡全力去完成團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),努力工作使我們的學(xué)生會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)體,。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴(lài)的組織,。我有信心、責(zé)任心,,有積極的態(tài)度,,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。 配合各位學(xué)生會(huì)同仁,,努力共同創(chuàng)造福山一中燦爛的明天,!
謝謝大家!我的演講當(dāng)?shù)酱私Y(jié)束,!謝謝,!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇二
大家好!
我們都還記得那悲壯的一幕,在湖南衡陽(yáng)“11.3”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,在人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,。面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的房屋,那些消防戰(zhàn)士義無(wú)返顧地沖了上去,,他們沒(méi)有畏懼退縮,,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)。有的只是撲滅火災(zāi)的使命,,有的只是肩頭沉重的責(zé)任,,有的只是承擔(dān)責(zé)任的莊嚴(yán)與光榮。
21名消防官兵,,被倒塌的房屋奪去了生命,。倒下去的這些生命,的39歲,,最小的只有18歲,,他們是妻子的丈夫,是孩子的父親,,是媽媽的寶貝兒子,,但是在親人與祖國(guó)之間,在平安與危險(xiǎn)之間,,在生與死之間,,他們選擇了祖國(guó),選擇了人民,,選擇了為人民而獻(xiàn)身,。
鼠年的春天,sars肆虐,,我們的民族又一次到了危險(xiǎn)的時(shí)刻,,又一次面臨生死存亡的考驗(yàn),是那些純潔,、美麗的白衣天使把幸福的瓊漿灑向了人間,,把希望的福音帶給了我們每一個(gè)人,但是他們卻倒下了,,離開(kāi)了我們,,離開(kāi)了他們的兒女,離開(kāi)了他們的丈夫,,離開(kāi)了年邁的苦苦守望的父母,。
每每回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻,我們都會(huì)靜默下來(lái),。我們的心會(huì)為之緊縮,,會(huì)為之顫抖。祖國(guó)媽媽啊!我親愛(ài)的兄弟姐妹啊!我們跨過(guò)了一個(gè)個(gè)溝溝坎坎,,我們熬過(guò)了一個(gè)個(gè)沉沉黑夜,,我們的付出了生命,付出了鮮血,,我們才走到了今天,。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們向英雄敬禮,,向鮮血染紅的國(guó)旗敬禮,。
我們站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,,我們站在未來(lái)似的出發(fā)點(diǎn)上,我們以中華赤子的身份,,我們以未來(lái)的身份,,我們也以一個(gè)普通公民的身份,以一個(gè)女兒的身份,,以一個(gè)學(xué)生的身份,,來(lái)回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻。
回顧歷史,,思索現(xiàn)實(shí),,展望未來(lái),是橫在我們每一個(gè)人面前的課題,。
把祖國(guó)放在肩上,,把人民放在心中,讓自己站在祖國(guó)的大地上,,讓自己心中激蕩著黃河,、長(zhǎng)江的波濤。
“天下興旺,,匹夫有責(zé),。”在這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的歷史時(shí)期,,中華民族偉大復(fù)興的神圣使命落在我們當(dāng)代青年的肩頭,,我們?cè)跄芡丝s,怎能逃避?我們要說(shuō):“責(zé)任重于泰山,,青年當(dāng)仁不讓,。”
責(zé)任在肩頭,,使命在心中,。讓我們勇敢地面對(duì)責(zé)任,站起來(lái),,讓我們肩負(fù)起振興中華的偉大歷史使命,。
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!我是初三10班的zz,。首先很感謝鄺主任、周級(jí)長(zhǎng)和班主任張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討,,一起學(xué)習(xí),。
著名作家柳青說(shuō):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步,。我認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生像太陽(yáng),,光芒四射,,而我這樣的中等生就像星星,為自己的理想默默奮斗,,默默閃光,。作為一個(gè)并非拔尖,但是又沒(méi)有放棄自己理想的畢業(yè)生而言,,這幾個(gè)月就是我最關(guān)鍵的時(shí)間了。我給自己分析,,要打好中考這場(chǎng)仗,,必須要有5個(gè)最重要的因素:好的心態(tài),抓好上課,,注重基礎(chǔ),向他人借力,合理分配時(shí)間,,團(tuán)結(jié)老師和同學(xué),。
我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法:
(一)調(diào)整心態(tài)。必須調(diào)整好精神狀態(tài),,決不能用以往的散漫對(duì)待學(xué)習(xí),,更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,,嚴(yán)格要求自己。不像那些拔尖的同學(xué),,我的初一初二基本上算不認(rèn)真,。離開(kāi)了初二的散漫,我在初三開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,就給自己定下一些規(guī)定:將電腦打包收好,不允許自己使用手機(jī),,不在周末時(shí)候和同學(xué)出去浪費(fèi)時(shí)間等等,。
(二)抓好上課。我們一定要緊跟我們的老師,,把每科都認(rèn)真學(xué)好,,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題,。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,,我很享受我的老師們?cè)谟邢薜恼n堂給我?guī)?lái)的快樂(lè),他們給我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍---那就是珍惜課堂40分鐘,。當(dāng)然,,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。這是我進(jìn)入初三以來(lái)對(duì)自己要求最嚴(yán)格的事情,,也是一名中等生向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)對(duì)自己的承諾,。
(三)向他人借力。作為一名中等學(xué)生,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)中等的學(xué)生,,所以更加有必要借鑒別人的方法,,優(yōu)化自己的方法,反思找到適合自己的,。我經(jīng)常和班上各科成績(jī)好的同學(xué)做好朋友,,他們對(duì)我的幫助很大,特別是英語(yǔ)這一科,,應(yīng)該說(shuō)英語(yǔ)老師還有課代表他們給我的幫助是我進(jìn)步的主要因素,。還有數(shù)學(xué)老師和班上數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)的幫助,讓我的數(shù)學(xué)有了十分大的進(jìn)步,。所以我也特別感謝我的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)老師,還有幫助我的同學(xué)們,。
(四)注重基礎(chǔ),。不要一味地去鉆研難題,也不要放棄一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容,。也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,,對(duì)我們基礎(chǔ)不是很棒的這一群人來(lái)說(shuō),我更應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ),,腳踏實(shí)地的前進(jìn),。特別是政治要背書(shū)的一定要強(qiáng)迫自己過(guò)關(guān),英語(yǔ)的核心單詞短語(yǔ),,簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,,還有每天應(yīng)該堅(jiān)持的讀書(shū)和聽(tīng)磁帶,,看似容易,要堅(jiān)持卻很難,。數(shù)學(xué)上要過(guò)關(guān)的公式等,,不要給機(jī)會(huì)自己說(shuō)“不”,要一鼓作氣的去過(guò)關(guān),,我經(jīng)常會(huì)在睡覺(jué)前反思自己當(dāng)日的基礎(chǔ)知識(shí)是否過(guò)關(guān),。
(五)合理分配時(shí)間。如果時(shí)間不能合理分配,,那是一種變相的浪費(fèi),,我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,,要多下功夫去鉆,。上學(xué)期我的弱勢(shì)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),,所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上,,但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了,根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整,。還有體育鍛煉,,這是個(gè)給自己加分的學(xué)科,只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課,,堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛,,得的分?jǐn)?shù)會(huì)比文化科來(lái)得更容易,所以我絕對(duì)不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿,。
(六)改錯(cuò)本,。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上,。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,,算一算,記一記,,多次重復(fù)加深印象,,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持,,尤其對(duì)我來(lái)說(shuō),,所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病。
(七)愛(ài)自己的老師,。我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭(zhēng)取與自己的老師建立良好融洽的友誼,。這一學(xué)年是初中的最后一年,老師們陪伴你們走過(guò)人生這么重要的一個(gè)時(shí)期,,真的是令人難忘和珍惜的,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師交流,,請(qǐng)教問(wèn)題,交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見(jiàn),,使師生彼此信任,,彼此相互欣賞,老師才能更重視你,,才更有利于你的學(xué)習(xí),。
最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生,,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),。6月就是我們收獲的季節(jié),,我們要想無(wú)愧于辛苦的老師,,無(wú)愧于忙碌的父母,更無(wú)愧于自己,,那么就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,與老師同學(xué)共同奮進(jìn),相約我們的理想,。我相信,,即使我們不是天上光芒四射的太陽(yáng),但一定會(huì)是浩渺天空最閃亮的星星,。
我的講話(huà)結(jié)束了,,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇四
尊敬的各位評(píng)委,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問(wèn):“我是怎樣來(lái)的呢,?”“是媽媽生的,。”“媽媽是怎樣來(lái)的呢,?”“是媽媽的媽媽生的?!??是呀,,沒(méi)有母親,,何來(lái)生命?
有這么一個(gè)故事,,在某醫(yī)院,,一個(gè)新的生命即將誕生,多么令人興奮激動(dòng)呀,,然而醫(yī)生的一句話(huà)改變了這一美好的局面——“難產(chǎn),,救孩子還是救母親?”家人茫然了,,兩者同親呀,。孩子是一個(gè)幼小的生命,若他沒(méi)有了母親,,當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí),,該多么傷心;母親,,年輕的生命,,滿(mǎn)載希望,可他又多么愛(ài)孩子??“快點(diǎn),,不然一個(gè)也活不了,!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時(shí)刻,,手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子,!”??到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,,寥寥三個(gè)字,,卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀,這話(huà)恐怕只有母親才能說(shuō)出,。
可是,,往往我們?cè)诓唤?jīng)意間,就傷害了媽媽,。媽媽是我們學(xué)校畢業(yè)班的老師,,本來(lái)那天是我最高興的日子,因?yàn)槲耀@得了“龍南縣校園節(jié)目主持人”大賽的第一名,。一放學(xué)我就跑到媽媽辦公室:“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),,帶我去甜品店慶功啦!”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說(shuō):“改完這幾張就走,?!蔽以谂赃叺妊降龋雮€(gè)小時(shí)過(guò)去了,,媽媽還在對(duì)著學(xué)生的試卷“依依不舍”,,我把門(mén)一摔就下樓了,,我跑到離媽媽辦公室最遠(yuǎn)的教學(xué)樓里躲起來(lái),傷心地哭著:“你是世界最壞的媽媽?zhuān)易屇阍僖舱也坏轿??!碧焐珴u漸暗下來(lái),整個(gè)校園靜悄悄的,,只剩下六年級(jí)辦公室還亮著燈,。終于六年級(jí)辦公室的燈也關(guān)了,媽媽開(kāi)始著急地找尋我,,“旻書(shū)??旻書(shū)??”校園里是媽媽焦急地呼喚,,我就是不理她。媽媽又開(kāi)始打電話(huà)給爸爸,、外公外婆,、我的好朋友??媽媽和門(mén)衛(wèi)爺爺打了招呼后,又到校外去找我,。我躲在樓梯間里嗚嗚地哭起來(lái),,肚子越來(lái)越餓,門(mén)衛(wèi)爺爺聽(tīng)到我的哭聲,,把我領(lǐng)到他的家里吃飯,。我狼吐虎咽地吃完飯,說(shuō):”爺爺您真好,,謝謝你,!”爺爺聽(tīng)了后說(shuō):“孩子,我就給了一碗飯給你吃,,你就說(shuō)我真好,,媽媽把你從小養(yǎng)到大多么辛苦,你卻要和媽媽?xiě)Y氣,!”我聽(tīng)了后恍然大悟撥通了媽媽的
電話(huà)??正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu),,母行萬(wàn)里兒不愁”呀!同學(xué)們,,我們要好好對(duì)待父母親,,不要讓人家說(shuō):“可憐天下父母心”啊,!
此刻,,學(xué)校組織的“感恩教育宣講活動(dòng)”的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來(lái)都沒(méi)有正面看過(guò)自己的父母親,請(qǐng)今天到會(huì)的同學(xué)們看一下你的父母親,,看看他們頭上的白發(fā)”,那天,,我第一次這么認(rèn)真的看著媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)了媽媽的白發(fā)、看見(jiàn)了媽媽眼角的皺紋,。腦子里浮現(xiàn)出媽媽為我操勞的情形:寒冷的冬天,,媽媽在冷水里洗菜,,手凍得通紅,;我生病時(shí),,媽媽抱著我心急如焚的樣子??我多想抬起頭,仰嘯天空,,說(shuō)一聲:媽媽你苦了,!媽媽我愛(ài)你!
“父母恩重深似?!?,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去,,感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài),。
誠(chéng)摯的感謝,本不需要太多言語(yǔ),,但要經(jīng)常想著,,念著,那是我們行動(dòng)的源泉,,總有一天,,我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉,。
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇五
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《重拾感恩》。
當(dāng)遠(yuǎn)古的祭壇被歲月的風(fēng)雨侵蝕,,只剩下一堆斑駁的巨石,,當(dāng)傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對(duì)太陽(yáng)神圣而莊嚴(yán)的膜拜,,那是人類(lèi)文明最原始最赤誠(chéng)的感恩之心,,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類(lèi)得以繁衍生息應(yīng)歸功于神靈的福祉,。但隨著歷史的車(chē)輪滾滾向前,,從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明,再到工業(yè)文明,,生產(chǎn)力不斷地發(fā)展繁榮,,給了人類(lèi)正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,,神靈被趕下祭壇,,人類(lèi)在自己越修越高的物質(zhì)文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥(niǎo)瞰世界,,試圖與太陽(yáng)比肩,,自此,,純粹的感恩之心一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘在歷史的車(chē)轍之中,代之以強(qiáng)烈的自我崇拜,。殊不知,,文明得以構(gòu)建的一草一木,都是來(lái)自大自然的饋贈(zèng),。
可是,,這樣的一草一木都來(lái)得太容易,容易到總讓人以為它們本來(lái)就是為人類(lèi)的發(fā)展而存在的,,以至于只有在收獲的時(shí)節(jié)才零星泛起的感念又迅速地湮沒(méi),。直到災(zāi)難橫行世界,無(wú)情地卷走人類(lèi)僅有的一點(diǎn)財(cái)富時(shí),,人們才對(duì)曾經(jīng)舒適安詳?shù)纳钪厥案卸骱蛻涯?,而事?shí)上傷痛畢竟只是暫時(shí)的,當(dāng)一切又歸于平靜,,人們總會(huì)再一次忘記自己當(dāng)時(shí)是何等的感激涕零,。物質(zhì)的發(fā)展交給我們推動(dòng)歷史的權(quán)杖,卻沒(méi)能教會(huì)我們作為一個(gè)生活的信徒應(yīng)有的感恩之心,。
毋庸置疑,,生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們都是“含著銀勺”來(lái)到世界的幸運(yùn)兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開(kāi)雙眼時(shí)的那般美好,;強(qiáng)盛的祖國(guó)為我們提供了和平的環(huán)境和舒適的發(fā)展空間,;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,;老師和同學(xué)無(wú)私的教會(huì)我們學(xué)識(shí),,給我們鼓勵(lì)和溫暖,甚至于我們的對(duì)手,,正是他們不斷地鞭策,,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰(zhàn)火,無(wú)盡的饑荒,,殘酷的災(zāi)害,,對(duì)于我們而言,都顯得那么遙遠(yuǎn)而陌生,??墒牵y道我們能就此認(rèn)為這美好的生活是理所當(dāng)然的嗎,?回顧過(guò)去,,今日的繁榮無(wú)不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當(dāng)下,我們的發(fā)展無(wú)不得益于身邊每一個(gè)人的陪伴和支持,。而因?yàn)楦卸髦牡娜笔?,我們已?jīng)錯(cuò)過(guò)太多美好的人和事,以至于直到再也無(wú)法挽回的時(shí)候,,才追悔莫及,。感恩具體到我們,應(yīng)該常念父母殷切的眼神,,平添的白發(fā),;同學(xué)友愛(ài)的雙手,,溫暖的鼓勵(lì),;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨,。
感恩,,讓我們心存感激;感恩,,更給了我們奮勇向前的力量,。感恩,并不是一朝一夕之事,,它應(yīng)該作為我們堅(jiān)持一生的行事準(zhǔn)則,。無(wú)論是對(duì)于庭前的花開(kāi)花落,還是天上的云卷云舒,,無(wú)論是對(duì)于父母的關(guān)懷,,還是祖國(guó)的支持,我們都應(yīng)重拾遠(yuǎn)古祖先的信仰,,讓感恩之情永駐心間,。
謝謝大家,我的講話(huà)完了,。
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇六
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
下午好!十分榮幸能站在這為各位演講,。我演講的題目是《不屈的民族》,。 我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱(chēng),。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),,國(guó)歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰,。
回望歷史的長(zhǎng)河,,無(wú)數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的篇章,,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,,到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東,,從喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個(gè)代表”的江澤民,,再到貫徹實(shí)施黨員先進(jìn)性的胡錦濤……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒,。是啊,正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族,,哺育了一代又一代中華兒女,,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪,。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步,,不斷上升,升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度,,雖然沒(méi)有驚濤駭浪,,但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬(wàn)鈞的`力量在激蕩,!
國(guó)徽,,是齒輪中生長(zhǎng)的麥穗,是五星照耀下的x,,是不屈民族的標(biāo)志,!贊美有時(shí)不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽(tīng),。
國(guó)旗,,是我晝夜難眠的情感,他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái),、神圣起來(lái),,沿著國(guó)旗下的路向前進(jìn)。
國(guó)歌,,是容納了神州大地的樂(lè)感,,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量,!
我是中國(guó)人,,更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪,!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮,!我們應(yīng)努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn),! 這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)生日的禮物,。我的演講完了,謝謝,!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò),,不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵,。所以,我非常珍惜此次的三好學(xué)生競(jìng)選的機(jī)會(huì),。非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)以此為動(dòng)力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。
我競(jìng)選三好生的理由如下:
一,、我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,但我一直努力著,;
二,、我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)?,能做好每一件小事,,也是一件不容易的事情?/p>
三。我在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,,不放任自流,,不驕傲自大、目中無(wú)人,。
四,。我也有一些課外愛(ài)好,比如繪畫(huà)閱讀等,。
假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的集體,;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,,我會(huì)經(jīng)常為同學(xué)們推薦好書(shū),,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū),。我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善,。我會(huì)努力做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的中學(xué)生,。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),,為同學(xué)們做好表率,。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新,、有突破,。
假如我沒(méi)有被選上,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題,。我不會(huì)氣餒,,我會(huì)更上一層樓,提高自身能力,,不求最好只求更好,。
我知道,任何事都不是只憑嘴說(shuō),、用腦子想就能做出來(lái)的,,我相信我會(huì)把我說(shuō)的付諸于現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,為我投上你們神圣的一票,。
最后,希望的家把寶貴的一票投給我,,謝謝大家,!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!今天,,我演講的題目是《追溯歷史,倡導(dǎo)文明》,。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)代社會(huì),,人類(lèi)的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化,。中國(guó)從封建爭(zhēng)走到了新中國(guó)成立,從改革開(kāi)放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦,,這不是偶然的,,是中國(guó)人給世界的契機(jī),也是世界對(duì)中國(guó)的肯定,。
“講文明,,樹(shù)新風(fēng)”,這六個(gè)字已不在新奇,,它是社會(huì)進(jìn)步對(duì)整個(gè)人類(lèi)的要求,,更是對(duì)中國(guó)的要求。他不知要每個(gè)成年人,,更是要求每個(gè)中學(xué)生的,,他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國(guó)家的一小部分,,但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人,。我相信,只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明,,樹(shù)新風(fēng)”,,拿中國(guó)就會(huì)更讓世界刮目相看了。
中學(xué)生要從那做起呢,?應(yīng)該從我們身邊的小事做起,,從我們的自身做起。愛(ài)護(hù)我們的校園,,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,,努力創(chuàng)建一個(gè)美好,,和諧,文明的校園,。只要做好身邊的小事,,那就是為“講文明,樹(shù)新風(fēng)”除了一份力,,那我們做得就不再是小事了,。
“當(dāng)水龍頭開(kāi)的時(shí)候,讓我們伸手將他擰緊”;
“當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候,告訴自己把它撿起來(lái)”;
“當(dāng)你想在地上吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想文明禮儀”;
用字的行為去感化身邊的每一個(gè)人,讓我們的社會(huì),國(guó)家,校園都沉浸在講“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的暖風(fēng)中”
一個(gè)人的力量是有限的,如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái),那將會(huì)創(chuàng)造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí), 從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生,那我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起加油,一起努力吧!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇九
早上好!
我今天演講的題目是《讀書(shū),,打好人生底色》,。
1820年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F,,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),,而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
可是,,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天,。從那時(shí)起,,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",,在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),,包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,,他又很快拿起書(shū)本,。
9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談,。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑,。
21歲時(shí),他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍,。
在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作,。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技,、宗教,、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,,事實(shí)上,,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。
1837年,,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。
1861年,,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,,亞伯拉罕林肯
聽(tīng)了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。
在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),,乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū),。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,,但通過(guò)讀書(shū),,就有可能,。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)",。你不可能回到過(guò)去,,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),,不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。
文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭,。
讀書(shū)就意味著教育,,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍",。沒(méi)有供師生閱讀,,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,,不能算是一所真正的學(xué)校,,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠",。
你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧,,收獲吧,品味吧,,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,,可以忘食,。讀書(shū)中,我收獲著;讀書(shū)中,,我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),,我愛(ài)收獲。
謝謝大家,。
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇十
同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。
和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們中學(xué)生頭痛的問(wèn)題,。在父母的眼里,,我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子,永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”,。于是乎,,在不少家庭里,子女什么也不用動(dòng)手,,“飯來(lái)張口,,衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局,,其子女不知不覺(jué)地被推上“小皇帝”,、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”,、“小公主”的日程安排表上,,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,。請(qǐng)大家想一想,,眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如此地“設(shè)計(jì)程序”,。無(wú)疑是南轅北轍,。要知道,父母的一片苦心,,卻折斷了懷中雛鷹即將揚(yáng)起的翅膀,。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的谷子》中夸張地說(shuō),一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子,。國(guó)王驚奇不已,,便叫人去調(diào)查調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人,,耳聾眼花,,老態(tài)龍鐘,拄著雙拐,;而他的爸爸步伐穩(wěn)健,雖頭發(fā)斑白,,卻拄著單拐,;更奇怪的是他的爺爺,,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,,耳聰目明,。
這個(gè)故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,,兒子比孫子年輕,,但其寓意之深刻,也正說(shuō)明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀,。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”,,同學(xué)們,我們應(yīng)該跳出“溫巢”,,拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”,,學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神,,生命力才會(huì)旺盛,。
也許,同學(xué)們會(huì)問(wèn),,什么叫自立,?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,,不依賴(lài)別人,,靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活,也就是說(shuō)一切靠自己,,自己樹(shù)立目標(biāo),,通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn),,這樣就會(huì)自立于世,,自強(qiáng)不息。
就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),,面對(duì)著親友的“冷眼”,、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力,,某些人忍受不了啦,,到了學(xué)校,上課時(shí)不聽(tīng)講,,作業(yè)懶于完成,,做一天和尚敲一天鐘,過(guò)了一天算兩個(gè)半天,飽食終日,,無(wú)所用心,。殊不知,這些時(shí)間都是屬于你自己的,,而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習(xí)”了,。
其實(shí),對(duì)別人的不理解,,我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度,,嗤之以鼻,更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,掌握好技能,。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛,我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立,。我們決不是折翅的雛鷹,,我們要揚(yáng)起翅膀,高高飛翔,,去告訴世界:是我們選擇了你,,并改造了你。
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中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇十一
誠(chéng)信,,似一灣清泉,,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),,讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,,使我們的夢(mèng)想展翅翱翔,。
德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,他的精彩演出一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)英國(guó),,英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),,女王特別欣賞他的《伊塔爾慈曲》,贊嘆他道,,單憑這支曲子,,就足以證明你是個(gè)天才。門(mén)德?tīng)査陕?tīng)后,,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的,。
本來(lái),,門(mén)德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者,。至今,,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流傳于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們,。
然而,當(dāng)今世界,,物欲橫流,。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,,誠(chéng)信之于我們,恰似唇之于齒,,唇亡齒寒,,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急,。身處校園這塊凈土,,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,。
孔子曰:“民無(wú)信不立”,。沒(méi)有誠(chéng)信,一個(gè)人在世上就無(wú)法立身,,也難以成事,。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),不講誠(chéng)實(shí)守信,,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)俗敗壞,,民心散失,民族生存和發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)就會(huì)坍塌,。尤其在當(dāng)今時(shí)代背景下,,在社會(huì)深刻變革、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,、文化相互沖擊的今天,,我們更應(yīng)該鮮明地踐行“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,。這不僅僅是衡量社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺,,也是社會(huì)行為導(dǎo)向和價(jià)值取向的重要體現(xiàn);不僅僅是以德治國(guó)不可或缺的基本內(nèi)容,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,?!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,這種中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,,必將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)國(guó)家昌盛的強(qiáng)大精神動(dòng)力,。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)去珍惜它,,愛(ài)護(hù)它,,薪火傳遞,發(fā)揚(yáng)光大,。
同學(xué)們,,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆, 拾起誠(chéng)信的行囊,,從我們身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,, 樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,,并為之不懈奮斗,,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人??荚嚥蛔鞅?,待人以真誠(chéng),表里如一,,言而有信,。教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,,親密合作;寢室里,,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步,。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,,會(huì)讓你獲得更多的信任,,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解,。誠(chéng)信,,讓我們懂得自尊并且擁有更多朋友!總之,誠(chéng)信為人,,相信你的生活會(huì)更加燦爛!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝,。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,,來(lái)自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一,。
小時(shí)候,,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做,?!庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信,。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),,從不會(huì)到會(huì),,從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的,。
在這一年的工作中,,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,,因此,,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,。在星期六,、星期天多與同學(xué)們談心、溝通,、交流,,了解他們的性格、思想,、愛(ài)好,,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議,、意見(jiàn),。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),,這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)”,,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),,并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選,。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),,同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái),。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿(mǎn)腔熱情?サ比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,,并且會(huì)做的更好,,全χс中亂喚熘饗團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,,因?yàn)閻?ài),,所以我要竭∪φ娜プ觥h綣我有幸當(dāng)選,,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),,并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),,大膽改革,,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)τ械淖饔茫讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體?/p>
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,,支持我,,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖,。我相信校園的明天會(huì)更加美好!
謝謝!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇十三
記得有一首歌是這么唱的:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒今天我將要走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方我要把這世界為你點(diǎn)亮”,。這首歌讓我想起了在成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位老師,是他們當(dāng)年給予了我不斷前行的力量,,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺(tái),。
一個(gè)人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實(shí)就是選擇了一種生活方式,。究竟是精神立身還是富貴立身?相信每個(gè)人都有自己的人生選擇,。而我,也早已決定了要讓我的人生選擇無(wú)愧于它高貴的名字:人民教師—這太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),。
20xx年2月5日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天,。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺(tái),一晃已是8個(gè)年頭,。作為年輕的老教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的空間以及無(wú)微不至的關(guān)心。帶教老師陳老師給了我悉心的指導(dǎo),,同事們給了我許多的鼓勵(lì),。這一切都讓我感覺(jué)在附小作為一名年輕教師是無(wú)比幸福的一件事。的確,,年輕是一種資本,年輕不怕失敗,,年輕就要敢于接受挑戰(zhàn)!雖然我們經(jīng)驗(yàn)不足,,時(shí)常會(huì)犯些錯(cuò)誤,教學(xué)的基本功還不是很扎實(shí),,
但是也正因?yàn)槟贻p,,我們有激情、有活力,,有教學(xué)熱情;因?yàn)槟贻p,,學(xué)生都愿意和我門(mén)接近;因?yàn)槟贻p,我們善于創(chuàng)新,,思維活躍;因?yàn)槟贻p,,我們善于學(xué)習(xí),易接受新事物;因?yàn)槟贻p,,我們虛心好學(xué),,不恥下問(wèn);這些都是年輕人的優(yōu)勢(shì),這些都是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的先天條件,。
然而如果說(shuō)年輕是一種得天獨(dú)厚的資本,,那么我認(rèn)為不斷地促使自我成長(zhǎng)便是青年教師肩上最大的責(zé)任。記得蔣青老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,在她所教授過(guò)的學(xué)生中,,和她感情最深的是她第一屆的學(xué)生,,讓她覺(jué)得最對(duì)不起的也是她第一屆的學(xué)生。因?yàn)槿绻切W(xué)生能遇到現(xiàn)在的她,,那他們收獲一定會(huì)更多,。蔣老師的話(huà)令我感同身受,如何才能使自己的課更加豐富多彩,,如何才能使自己的學(xué)生能學(xué)得更好,,正是我們青年教師不斷餞行的目標(biāo)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
教育即提升人的精神境界,,教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個(gè)肩膀挑著的卻是國(guó)家的未來(lái),。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),,教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。只有始終保持一顆進(jìn)取心,,不斷地提升自己,,才能不愧對(duì)教育這份事業(yè),。我們要本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,,努力提高自身素質(zhì),,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功。“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,,只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈,。
“人民教師”就是一種責(zé)任,,一種樂(lè)于奉獻(xiàn),,勇于承擔(dān)的精神,。這種精神是值得我們青年教師永遠(yuǎn)牢記于心,,不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長(zhǎng),,關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來(lái),。我們所能做的就是用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的崇高與圣潔,,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情,、躊躇滿(mǎn)志地走向教師的工作崗位的時(shí),,就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實(shí)并存,、鮮花與荊棘交織的人生旅途,,我們會(huì)為學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,,也會(huì)為學(xué)生遭受的每一次挫折而牽掛;我們今生注定與學(xué)生的生命聯(lián)系在一起,伴隨著每一個(gè)學(xué)生生命的成長(zhǎng),,我們的生命也將綻放出絢爛的光芒,。這是屬于青春的光芒,,也是屬于成長(zhǎng)的足跡?;ǖ氖聵I(yè)固然顯赫,,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)則最崇高!我選擇了做教師,,就是選擇了扎根于教育這片沃土,揮灑青春的雨露,,孕育心靈的芬芳!
中學(xué)生演講稿600字 中學(xué)生演講稿 正能量篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素養(yǎng),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小到會(huì)影響自身形象,,大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎,?不會(huì),!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平,;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的:格物,、致知、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié):“唱道德歌曲”,、“看教育短片”、“做感悟評(píng)議”,、“誦道德經(jīng)典”,、“學(xué)文明禮儀”、“送吉祥祝?!?/p>
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié):
“唱道德歌曲”大家一起來(lái)唱《中小學(xué)生文明禮儀之歌》請(qǐng)老師放音樂(lè),。
唱文明禮儀之歌,做講文明懂禮儀之人,,希望我們的同學(xué)能夠不斷提高自身的文明素養(yǎng),,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
下面,,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):看教育短片:
我們的古人早就提倡:“天下大事,,必作于細(xì);天下難事必從于易”在文明禮儀上,,注重細(xì)節(jié),,勇于堅(jiān)持,從小事做起,,能夠培養(yǎng)我們良好的道德修養(yǎng),,提升我們的人生境界,。
請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》
文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅,;文明是一種修養(yǎng),;盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);
文明是一種境界,,表現(xiàn)出你的素質(zhì),;文明是一種精神體現(xiàn)你的風(fēng)貌;文明是一種習(xí)慣,,體現(xiàn)你的生活態(tài)度,。
請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀短片》
生命因你而美麗,世界因我而精彩,,學(xué)校因文明而美好,!校園從此而美麗,從我做起,。閃光的青春,,從文明起步。
擁有一顆豁達(dá)開(kāi)朗文明之心,,能使平凡黯然的生活變得有滋有味,。
接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):作感悟評(píng)議:
看了兩部視頻短片,大家此時(shí)內(nèi)心有哪些道德感悟,。有哪位同學(xué)愿意和我們分享一下,,請(qǐng)舉手示意!請(qǐng)老師遞上話(huà)筒,。
由于時(shí)間關(guān)系,,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,非常感謝大家的發(fā)言,,同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng),。(請(qǐng)對(duì)發(fā)言的同學(xué)掌聲鼓勵(lì))
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),。千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)
我們完善自己的文明修養(yǎng),,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),,怎能不教人痛心疾首呢,!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么,?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成,;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,,只是未知。 ,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少嗎,?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,,不是就把面發(fā)起來(lái)了,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。
下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典:
讓我們一起誦道德經(jīng)典滋潤(rùn)心田,,洗滌心靈,。請(qǐng)老師打開(kāi)幻燈片。
1,、人無(wú)禮不立,,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧,?!髯?/p>
2、非禮勿視,,非禮勿聽(tīng),,非禮勿言,非禮勿動(dòng),?!鬃?/p>
3、禮,,天之經(jīng)也,,民之行也——左傳
4、禮義廉恥,,國(guó)之四維,,四維不張,國(guó)乃滅亡——管子
5,、敬人者,,人恒敬之;愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之,。——孟子
6,、將不可驕,,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛,?!T葛亮
7、人有禮則安,,無(wú)禮則危,。——《禮記》
8,、 “禮尚往來(lái),。往而不來(lái),非禮也,;來(lái)而不往,,亦非禮也?!?/p>
——《禮記·曲禮上》
接下來(lái),,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):“學(xué)文明禮儀”:
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。就應(yīng)該了解和掌握一些基本的禮儀,。請(qǐng)老師播放《文明禮儀教育示范片》
看了視頻,我相信,,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
最后,,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥祝福:
文明禮儀,,從我做起。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為文明禮儀的傳播者,、踐行者和受益者,。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,“新世紀(jì)新時(shí)代,,新國(guó)家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓文明無(wú)處不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”,!
謝謝大家,!