為了確定工作或事情順利開(kāi)展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇一
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,,傳承弘揚(yáng)民族文化,,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,,構(gòu)建“和諧水豐”,,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
活動(dòng)基本思路,。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì),,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng),。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工,。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ),,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等,。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,,制作燈謎、燈籠,。
教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),,在籌備過(guò)程中,鍛煉能力,。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),,教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去,、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎,。
家長(zhǎng):充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍,。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理,,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念,。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì)
1,、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,,或自制燈謎若干,,寫(xiě)在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué),??梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替,。
2,、上網(wǎng)查詢?cè)?jié)的由來(lái)與傳說(shuō),習(xí)俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū))作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比,。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游,。
4、學(xué)做元宵,,請(qǐng)長(zhǎng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5,、體育競(jìng)技活動(dòng):踩高蹺
6,、元宵賽詩(shī)會(huì)。
(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)
活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節(jié)前后,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇二
鬧元宵,,猜謎語(yǔ)
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
圖書(shū)館二樓閱覽部
1、2月14日前,,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知,。
2,、場(chǎng)地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,,在閱覽室四周拉上紅絲帶,,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛,。
3,、2月14日上午,,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),,包括謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。
1,、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),,不限次數(shù),,多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,,確認(rèn)無(wú)誤后,,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,,憑此卡取下謎面,,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
3,、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè),。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎,,遵守規(guī)則,。
1,、猜謎要有秩序,,不要大聲喧嘩。
2,、謎底猜出后,,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,,不能將謎面取下,。
3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。
4,、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇三
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的習(xí)俗,,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。今年元宵佳節(jié)正值我校開(kāi)學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,,共度佳節(jié),,我校將舉辦 “華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng)。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,,請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智,開(kāi)動(dòng)腦筋,,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái),,答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。讓我們相約不見(jiàn)不散,共享元宵燈謎喜樂(lè)會(huì),。
20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,,結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題,,20xx級(jí)學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,,滿足學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,,豐富學(xué)生精神生活,。
1、通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來(lái)歷,,知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗等,,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情,。
2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎,、猜燈謎活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。
3,、通過(guò)本次活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生在自己的.生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來(lái)歷,、傳說(shuō)和習(xí)俗,,準(zhǔn)備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),,初步了解燈謎,,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎,。
開(kāi)學(xué),,2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級(jí),班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料,、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,,內(nèi)容健康,,與謎底匹配;反面寫(xiě)好編號(hào)(例:1101001,,前四位為班級(jí)編號(hào),,后三位為謎面號(hào));謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一,,如:小燈籠,、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào),、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào),。活動(dòng)前,,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上,。
1、各班派家長(zhǎng)委員一名,,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底,,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品(開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換,。
2,、猜謎時(shí),,同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品,。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí),。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,,維持紀(jì)律,;家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo),;語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作,。
4、活動(dòng)結(jié)束后,,學(xué)生撰寫(xiě)體驗(yàn)日記,,表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。
5,、活動(dòng)成果:各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生,;年級(jí)評(píng)選最佳策劃班級(jí)、最佳組織班級(jí),、文明活動(dòng)班級(jí),,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名),、最佳服務(wù)員(每班2名),、燈籠制作大王(每班2名);
6,、活動(dòng)完成后,,各班結(jié)合班級(jí)文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,,年級(jí)發(fā)新聞一篇,,留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇四
銀裝素裹,,玉樹(shù)瓊花,。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和,、幸福,、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節(jié)”,。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,,增添節(jié)日情趣,。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng),?;顒?dòng)安排如下:
20xx年x月x日晚
5:30
商務(wù)會(huì)館乒乓球室
1,、由小區(qū)業(yè)主自愿參加,。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份,。
1、準(zhǔn)備燈謎50條,,禮物80份,,(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),,掛在一期,、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),,燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)
5,、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容
6,、舞碟、歌碟
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇五
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵,、猜燈謎,、游園會(huì))
為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),,創(chuàng)造和諧氛圍,,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流,。
xxxx年x月x日
xxx
xxxx年x月x日x時(shí)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xxx
安全員名單:xxx
張貼謎語(yǔ)條,、禮品擺放、收庫(kù):xxx
兌獎(jiǎng)員:xxx
禮品發(fā)放員:xx
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:xxx
1,、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2,、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,;
3、活動(dòng)期間,,各工作小組各司其職,,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作,;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,;
5,、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作,。
燈謎條,、帳篷、射燈,、彩帶,、氣球、禮品臺(tái),、照相機(jī)等,。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全,;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;
3,、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé),;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇六
鬧元宵猜謎語(yǔ)
20xx年3月2日
學(xué)?;@球場(chǎng)
1、3月2日前,,準(zhǔn)備燈謎謎底,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,通知,。
2,、場(chǎng)地布置:3月2日,班委負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,,在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶,,將謎語(yǔ)吊在上面;掛好燈籠,。
3,、3月2日活動(dòng)當(dāng)日,各個(gè)班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,;可以由班級(jí)內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1,、猜謎現(xiàn)場(chǎng),,猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),,多猜多贈(zèng),。
2、謎底猜出后,,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,,確認(rèn)無(wú)誤后,,由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品,。
3、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則,。
1、猜謎要有秩序,,不要大聲喧嘩,。
2、謎底猜出后,,讀者只需把謎面題號(hào)記住,,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下,。
3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格,。
4,、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜,。