每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

廣播稿格式篇一

閱讀可以分成四種情況,。第一種是信息式閱讀法,。這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報(bào)紙,、廣告,、說(shuō)明書等屬于這種閱讀方法。對(duì)于大多數(shù)這類資料,，讀者應(yīng)該使用一目十行的速讀法,，眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容,，舍棄無(wú)關(guān)的部分,。任何人想及時(shí)了解當(dāng)前形勢(shì)或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的,，然而,，是否需要中斷,、精讀或停頓下來(lái)稍加思考，視所讀的材料而定,。

女：第二種是文學(xué)作品閱讀法,。文學(xué)作品除了內(nèi)容之外，還有修辭和韻律上的意義,。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢,，自己能聽到其中每一個(gè)詞的聲音，如果嘴唇?jīng)]動(dòng),，只是因?yàn)橥祽?。例如讀“壓力”這個(gè)詞時(shí)，喉部肌肉應(yīng)同時(shí)運(yùn)動(dòng),。閱讀詩(shī)詞更要注意聽到聲音,，即使是一行詩(shī)中漏掉了一個(gè)音節(jié)，照樣也能聽得出來(lái),。閱讀散文要注意它的韻律,，聆聽詞句前后的聲音，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,。文學(xué)家的作品,，唯有充分運(yùn)用這種接受語(yǔ)言的能力，才能汲取他們的聰明才智,、想象能力和寫作技巧,。這種依賴耳聽—一通過(guò)眼睛接受文字信號(hào)，將它們轉(zhuǎn)譯成聲音,，到達(dá)喉嚨,，然后加以理解的閱讀方法，最終同我們的臆想能力相關(guān),。 第三種是經(jīng)典著作閱讀法,，這種方法用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),、軍事和古典著作,。閱讀這些著作要像讀文學(xué)作品一樣的慢，但讀者的眼睛經(jīng)常離開書本,，對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索,，捕捉作者的.真正的用意。從而理解其中的深?yuàn)W的哲理,。值得注意的是,，如果用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往容易忽略文學(xué)作品的特色，以 使讀者自己鉆進(jìn)所謂文學(xué)觀念史的牛角尖中去,。

男：第四種閱讀方法是麻醉性的閱讀法,。這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在,，飄飄然于無(wú)限的幻想之中,。

這類讀者一般對(duì)自己的經(jīng)歷和感受不感興趣，把自己完全置身于書本之外,。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著,，讀者只能得到一些已經(jīng)添加了自己的幻想的膚淺的情節(jié)，使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平,。如果漫不經(jīng)心地閱讀《安娜·卡列尼娜》,，猶如讀一本拙劣的三角戀愛小說(shuō)。

（音樂30秒）

廣播稿格式篇二

片花：

開頭語(yǔ)：朋友您好,，歡迎繼續(xù)收聽我們的節(jié)目,，這里是《下午茶》。我是某某,。?每日正能量?傷疤之所以會(huì)疼,，是因?yàn)槲覀儫嶂杂谌崦セ匚?，去示人,。若情?dòng)于記憶，必心痛于過(guò)往,。愚者傷之更甚，智者傷而彌堅(jiān),。時(shí)光會(huì)熨 平一切悲歡,，無(wú)須太多的惆悵、抱怨,、愧恨,，過(guò)去沒刪去，未來(lái)豈會(huì)來(lái),。要相信那些你無(wú)法戰(zhàn)勝的,、克服的、隱忍的,、寬容的,，只要不曾置你于死地，都會(huì)令你更堅(jiān)強(qiáng)

是什么力量,，讓我們成長(zhǎng)

n1：又到一年高考時(shí),，人人上又是鋪天蓋地的一片高考加油的聲音。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們此時(shí)都空前的熱情，仿佛世上除了高考,，再無(wú)大事,。 確實(shí)，十二年的教育一直一直都在告訴我們,，除了高考,，再無(wú)大事。那天,，車輛繞行,，社區(qū)靜音，家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵,，一層一層圍在考場(chǎng)的周圍,，唯利是圖的網(wǎng)吧老板都會(huì)阻止高考生進(jìn)入，風(fēng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吹著,。我在一個(gè)陰天走向考場(chǎng),，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)?yè)肀帐郑秃孟襁@樣可以把畢生的運(yùn)氣傳給我們,，祝我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到自己熟悉的題目,；整個(gè)考點(diǎn)里充斥著一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲憤，而我們畢竟不被允許以荊軻的慘淡方式收?qǐng)?。只有盲目地勇往直前,，奮斗再奮斗。 那天所有的疑問都很輕,，所有的云都很遙遠(yuǎn),。

而未來(lái)，更是看不到邊,。

n2：高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的畫,，充滿驚奇與混亂，就像一桶混合顏料還沒來(lái)得調(diào)勻,，就急匆匆往畫布上一倒,，濃濃淡淡，精彩紛呈,。

聚會(huì),，旅游，爭(zhēng)吵,，考試失利的消息傳來(lái),，同病相憐的朋友，拍微電影,，一群人的離散和道別,。歡笑和眼淚在那個(gè)夏天炸開，陪伴與離開平行進(jìn)行，失敗與成功變成了孿生兄弟,。我甚至都不知道用什么形容詞來(lái)形容那個(gè)暑假,，因?yàn)樗珡?fù)雜。

盡管在那之前我會(huì)用各種方式解開一個(gè)方程,，會(huì)從各種a,、b、c,、d的反應(yīng)中推斷物質(zhì)的成分,，會(huì)計(jì)算一個(gè)小球飛出地球所需要的速度，會(huì)從他的爸爸媽媽爺爺奶奶中分析出他得遺傳病的概率,，可是那個(gè)夏天,，太復(fù)雜。

也許是那個(gè)時(shí)候我才明白,，也許很多事情,，課本上并沒有教會(huì)我們。課本不會(huì)教我們?cè)趺春腿讼鄲?，怎么面?duì)觸手可及卻無(wú)法達(dá)到的成功,，怎么忍受朋友的離開，怎么珍惜人和事,。畢竟在那之前,，我們經(jīng)歷的，也就是學(xué)習(xí)和考試,。而幫助我們最終成長(zhǎng)的,，也是那些課本以外的事。

n3：等到終于到了大學(xué),，才突然發(fā)現(xiàn)什么都變了,。

我們和不同的人相遇相愛，學(xué)會(huì)著維持異地的友情,，開始通宵的學(xué)習(xí)或狂歡,，觥籌交錯(cuò),，有的時(shí)候徹夜苦讀,，眼淚不再值錢，連成績(jī)也不算什么,。幸運(yùn)的人找到了真正對(duì)自己有意義的事,，不幸的人演繹各種各樣的不幸。失戀的和表白的在樓下同時(shí)進(jìn)行,，她丟棄的玫瑰正好砸

在他擺的心型蠟燭上,。而在此之前，我們還是什么都不明白的高中生，就仿佛晚上的風(fēng)一吹,，就要長(zhǎng)大了,。

又或許，我們只是在生活的熔爐里百煉成鋼,。

n4:所以到了今天才明白那句：“高考的魅力不是如愿以償,而是陰差陽(yáng)錯(cuò),。”

我差一點(diǎn)點(diǎn)就不能和你相逢,。

我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以和你相遇,。

我差一點(diǎn)點(diǎn)就不用和你相離。

我差一點(diǎn)點(diǎn)就能夠和你相聚,。

這種命運(yùn)感簡(jiǎn)直讓人著迷,。會(huì)讓人不自覺地接受著命運(yùn)帶給你的一切?？赡軙?huì)有一種“掙扎都是徒勞的錯(cuò)覺”,，只是命運(yùn)，總會(huì)偏愛那些努力的人,，因?yàn)椤霸脚驮叫疫\(yùn)”,，也是一種命運(yùn)的必然。 “然而人類天生憂傷”辛波斯卡這么寫的時(shí)候,，不知道是觸著了我哪根文藝的神經(jīng),，讓我有種無(wú)處遁形的感覺。

我為那些愛我的,，我愛的人和事哭泣,，就好像學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

n5:是什么力量,，讓我們堅(jiān)強(qiáng),。

在一個(gè)地方久了便會(huì)漸漸產(chǎn)生慣性，習(xí)慣那里的氣候那里的環(huán)境那里的風(fēng)土人情,，以此為根據(jù)地猛然換一個(gè)地方就會(huì)有諸多不適,。當(dāng)我們尚在襁褓中時(shí)，母親的懷抱便是我們的根據(jù)地,，每當(dāng)有人把我們抱走便會(huì)哭鬧不停,。后來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，家便成了根據(jù)地,，偶爾也會(huì)趴

在窗前好奇地張望外面的世界,，但還是覺得這20平米的空間才是我的陣地了。再后來(lái)長(zhǎng)大些,，有了小伙伴,，膽子便大了些,，根據(jù)地的范圍也在擴(kuò)大，從自己的家到所有小伙伴的家到所有家之間的沿線,，大橋下,、小河旁、鐵道上,、山洞里,、樹上、房上都成了我們的地盤,，根據(jù)地的范圍逐漸擴(kuò)散到整個(gè)城市,。之后我們讀書識(shí)字，了解到故鄉(xiāng)的外面還有更廣闊的世界,，年少輕狂,，血?dú)夥絼偅闷嫘暮秃脛傩拇偈刮覀兿胍獙⒄麄€(gè)世界都變成自己的根據(jù)地,。當(dāng)真出來(lái)了才發(fā)現(xiàn),，外面的世界雖然精彩，奇花異草奇人異士,，開開眼界還則罷了,，若要當(dāng)作根據(jù)地總覺得缺了點(diǎn)什么，諸多不適陣陣襲來(lái),?；蛟S根據(jù)地的范圍以故鄉(xiāng)為界已經(jīng)到達(dá)極限了，以后也只會(huì)越來(lái)越小了,，可能在我們臨終回光返照之際,，根據(jù)地已縮小到那個(gè)最早的家里，那個(gè)遙遠(yuǎn)而熟悉的懷抱里,。這到也符合道家從無(wú)到有從有到無(wú)的理論,，太極生兩儀，兩儀生四象,，四象生八卦,，循環(huán)往復(fù)，終歸無(wú)極??

n6：回家數(shù)日,，抓緊時(shí)間與小伙伴們縱情歡暢,，之所以還稱之為“小伙伴”是因?yàn)槿穗m然長(zhǎng)大了，卻依然是當(dāng)初的那些人,，歷經(jīng)十幾年依舊沒有改變,。很多人懷舊是因?yàn)樵僖舱也坏叫r(shí)候天真快樂無(wú)憂無(wú)慮的感覺了,，入世越深越是少言寡語(yǔ)憂心忡忡,，幸好還有這么一群小伙伴,，大家只要湊到一起便可以令時(shí)光倒流，重新找到那些很純粹的快樂,。此時(shí)此刻,，在粼粼的月光下大家可以圍著熔熔的炭火肆意歡歌手舞足蹈，快樂至此夫復(fù)何求,。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大家就調(diào)侃說(shuō)此情此景只差s了,，想來(lái)s本也是個(gè)

多愁善感之人，如今卻能只身一人槍挑東南,，無(wú)論膽識(shí)身手著實(shí)另我們欽佩,。只是每個(gè)人的心里都有自己的一塊根據(jù)地，最痛苦的是新的根據(jù)地沒有找到,，舊的卻已丟了??

廣播稿格式篇三

a：尊敬的老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好,！

a：“校園之聲”廣播開始啦！

a：我是主播___________

b：我是主播___________

a：本周廣播的主題是“我讀書,，我快樂,！”。 你喜歡讀書嗎,？

ｂ: 喜歡啊,，讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種奇妙的旅行,，能讓我感受到別樣的風(fēng)景,。比如說(shuō)：雖然我沒有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感受那一種雄偉；雖然我沒有去過(guò)大海,，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌,。

ａ：是啊，讀書是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)活動(dòng),。有人曾說(shuō)：你不能增加生命的長(zhǎng)度,，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度,，但你卻可以改變生命的深度,。

ｂ：不知不覺中，讀書使我們的生命變寬變深,。它讓我們知道何為酸甜苦辣,，如何為人處事。讀書,，怎么能說(shuō)不是一種樂趣,？如果沒有書，世界將會(huì)怎樣,？

a：莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！钡拇_如此，如果沒有書,，人類將在茹毛飲血的`原始社會(huì)里止步,；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留,；如果沒有書,，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值,，更無(wú)從談發(fā)展,！

b：對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，書可以豐富我們的生活,，開闊我們的視野,。俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事,?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

美麗,；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我們明白勇氣和執(zhí)著,；

ｂ：〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我們明白人活著的真正的意義,。讀書，讓我們明白什么是善良,，什么是丑惡,。

a：讀書，要讀好書,，一本好書可以讓我們分清美丑,，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”

b：是啊,，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀

登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

a：讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信,，給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。

b：讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,，駛向人生的旅程！

a：我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石,，我們可以攀得更高,。

b：書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開闊了我們的視野,，豐富了我們的生活；書,，是人類的階梯,，是她，幫助我們不斷提高,，不斷進(jìn)步,；

a: 書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我們幸福，帶給我們滿足,。擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!讀書,，真好！

b:讀書,，要抓緊時(shí)間,。人的生命有限，而知識(shí)無(wú)限,。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老人去圖書館借書,，當(dāng)他看到一排排書架上擺滿了書時(shí)，他忍不住地哭了,，工作人員感到很奇怪,，就上前問他是不是需要幫助,。老人搖搖頭說(shuō)：“我沒事，只是有點(diǎn)傷心,，世上竟有這么多的好書,。在我年輕、有時(shí)間的時(shí)候,，我沒有用心讀,；現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣了，可以用心讀了,，卻沒有時(shí)間了,。”

ａ：同學(xué)們,，讀書要抓緊,，讓我們與好書為友，在好書的陪伴下,，快樂成長(zhǎng)吧,！ 下面送給大家一首好聽的歌曲：《ｈｏｍｅ》

歌曲播放中（五分鐘左右）

b：同學(xué)們，又到了說(shuō)再見的時(shí)候了,，讓我們?cè)谶@美妙,、動(dòng)聽的歌聲中結(jié)束今天的廣播吧。本周廣播的主題是《我讀書,，我快樂》,，廣播室期待您的投稿！如果有好聽的歌曲,，值得一讀的書籍和文章同樣可以推薦到廣播室來(lái),。我們下期再見！

廣播稿格式篇四

——團(tuán)結(jié)協(xié)作共建美好家園

在日前競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈大浪淘沙的現(xiàn)代社會(huì),，一個(gè)企業(yè)若是想快速穩(wěn)定健康的發(fā)展,，除了創(chuàng)新能力外，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神也是必不可少的,。古人孫權(quán)曾說(shuō)過(guò)：“能用眾力,，則無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)位于圣人矣,?！钡聡?guó)偉大的作家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)。”這些都充分的說(shuō)明了凝聚力和協(xié)作精神的重要性,。

一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨,，但是百里森林可以并肩耐歲寒。我們公司也是一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、向上的團(tuán)隊(duì)。如我們新員工剛?cè)肼殨r(shí),，公司組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中就可以看到,，特別是高空跨越求生項(xiàng)目更能體現(xiàn)我們公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，大家齊心協(xié)力,，求真務(wù)實(shí),，為我們明天的成功發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，任何個(gè)人只有依靠集體的力量才能完成個(gè)人的夙愿,，任何團(tuán)體只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

誠(chéng)然,，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神固然重要,，但是同事和周圍人之間的相互信任是大家團(tuán)結(jié)的前提。信任別人本就是一種高貴的美德,，與同事共事,，首先就是要給予同事充分的信任。有時(shí)候,，同事不經(jīng)意的一句話,，就能讓你擺脫桎梏的束縛，讓你醍醐灌頂,，使問題迎刃而解,。與周圍的人共事，要多一份信任信任,，多一份謙虛,，多一份微笑，多一份寬容,，多一份主動(dòng),。營(yíng)造出和諧的工作和學(xué)習(xí)氛圍，每天讀保持一種愉悅的心情,，而去快樂學(xué)習(xí),，快樂工作，快樂生活。

團(tuán)隊(duì)的合作,，是為了達(dá)到既定的目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的一種自愿合作和協(xié)作努力的精神,，真正的合作是以“心甘情愿”為基礎(chǔ)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的合作是出于一種自身的自愿時(shí),，它必將產(chǎn)生一種無(wú)形而又持久強(qiáng)大的力量,，他可以調(diào)動(dòng)所有成員的資源和才智，此無(wú)形力量勝于有形,。

同心山成玉,，協(xié)力土變金。成功,，不僅需要堅(jiān)韌不拔的毅力,，智慧和靈感，還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,。試想一個(gè)公司,，組織渙散，人人各行其是,，那么這個(gè)公司就是一盤散沙,，毫無(wú)生機(jī)和活力可言，那么還談什么生存和發(fā)展,。在一個(gè)缺乏凝聚力和協(xié)作精神的環(huán)境里,，即使再有雄心壯志，再有智慧,，再有能力和經(jīng)驗(yàn)的人也不會(huì)有更好的發(fā)揮空間和施展才華的平臺(tái),。我們不要像手掌一樣打出去，我們要指頭抱成團(tuán),，像拳頭一樣打出去,，這樣會(huì)更有力。只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,，才會(huì)在集體中毫不保留的出己之力,，因?yàn)樗麄儼褕F(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的責(zé)任來(lái)出這一份力，他們知道這對(duì)于個(gè)人,，集體有著多么重大的意義,。

一潭死水永遠(yuǎn)也不會(huì)泛起美麗的浪花，只有海納百川才能驚濤駭浪,。集體是力量的源泉,，眾人是智慧的搖籃，俗話還說(shuō)得好,，一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫呢,，眾人拾柴才能火焰高。我堅(jiān)信我們這個(gè)團(tuán)體,，今后在共事時(shí)候,，必能勁往一處使，眾人眾志成城,，為建設(shè)寧東新的一片天地而努力奮斗,。

廣播稿格式篇五

無(wú)畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,，風(fēng)流江山如畫,。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,，新的世紀(jì)到來(lái)，這,，是我們的紀(jì)元,，是我們的天地,，是我們一展才華的舞臺(tái),。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水,，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,，成為生命的永恒，隨著青春前行,，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,，但我們不會(huì)退縮,，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后! 我們是90后!我們是自信向上的.一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信,。試問,，我們不努力，誰(shuí)努力?我們不自信,，誰(shuí)自信?我們不成功,，誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申,，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,，他們自信,，他們努力，他們走向成功!天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!讓青春的歌聲插上翅膀,，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,，助我們登上頂峰,，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,，我們是勇于拼搏的一代,，君不見，仲尼厄而作《春秋》,，文王拘而演《周易》;君不見,，王羲之，臨池學(xué)書,，池水盡黑;君不見,，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,，持之以恒。同學(xué)們,，古之成大事者,，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗,，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思,，毀于隨，只有不斷的拼搏,，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳,，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,，讓它成為天幕上最美的星辰,，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱,，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!

歷史的車輒輾過(guò),，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏，拼搏,，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

廣播稿格式篇六

（音樂《童年》……）

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年,！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家中午好,！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行,。

趙：玉兔迎春到,，

陳：紅梅祝福來(lái)。

趙：帶著兔年的喜氣,，我們又回到了美麗的校園,。

陳：在這里，我們七彩童年廣播站,，衷心的祝愿大家,，在新的一年里：合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

（音樂……）

趙：新學(xué)期開始了,，相信同學(xué)們心中,，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)了。真心的希望同學(xué)們每天都能開開心的生活,，快快樂樂的學(xué)習(xí),。

陳：是呀！新學(xué)期開始了,，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)光,，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光,！

趙：對(duì)！“千里之行,，始于足下”,，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,，我們要做到：

陳：首先,，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上,。

趙：其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己,、認(rèn)識(shí)自己，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo),。

陳：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做的卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣你會(huì)終生受益。

趙：說(shuō)的好,！我覺的在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的`眼界,，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí),、書香校園增添光彩。

陳：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。好好的加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我,，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生,。

（音樂……）

佳作欣賞

趙：下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊：首先請(qǐng)欣賞 班帶來(lái)的《 》。

陳：再來(lái)欣賞一篇 班的《 》,。

趙：春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn),。

陳：春天是希望的季節(jié)，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高,、更快,、更強(qiáng)”的精神,，去迎接新的挑戰(zhàn)。

合：親愛的同學(xué)們,，我們衷心的祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂,；

趙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)七彩的童年。

陳：快樂的時(shí)光總是那么短暫,，最后,，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己,，為自己加油,！

合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧,。編輯：史春燕老師,。感謝大家的收聽。

廣播稿格式篇七

a,，：親愛的同學(xué)們,，你們好，和你們分別已久的紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面啦,！

今天紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——在日記中成長(zhǎng),。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)歡樂,。

b：你一定非常喜歡校園生活,，是嗎

a：你說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)校里有我的好朋友,，學(xué)校里有我敬愛的老師,，學(xué)校里有豐富多彩的活動(dòng)，這些,，都是我快樂的源泉,。

b：說(shuō)起活動(dòng)，我倒要考考你,，你知道這學(xué)期我們學(xué)校覆蓋面最廣的活動(dòng)是什么嗎

a：這可難不倒我,！這學(xué)期，我們學(xué)校開展了"師生共寫日記隨筆"活動(dòng),。這一活動(dòng)提倡師生共同參與寫作,。把自己平時(shí)生活中的點(diǎn)滴感想記錄下來(lái)，這樣,，既能提高大家的寫作水平,，也為自己今后的成長(zhǎng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，真是一舉多得啊,！

b：哎……你說(shuō)得倒輕巧,，可是，寫日記卻往往成了令許多同學(xué)煩惱的事情,。有的同學(xué)聽到要寫日記了,，馬上就把眉頭皺了起來(lái)，我看他們,，不是把寫日記當(dāng)成了樂趣,，而是當(dāng)成了煩惱了。

a：沒錯(cuò),，那你喜歡寫日記嗎

b：其實(shí),，以前我也不愛寫日記，可是經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),。我啊，也漸漸認(rèn)識(shí)到寫日記的好處了,。

a：哦 那你快給大家介紹一下吧,，我看有的同學(xué)快等不及了。

b：其實(shí),，日記就像是歲月的保險(xiǎn)箱,，我們每個(gè)人都只有一次人生。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛人生,，珍惜自己所擁有的歡樂,，心情和感受。

a：對(duì)啊,，怪不得有的人總喜歡拍照,，攝影，拍錄象,，原來(lái),，他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。

b：是啊,，你真聰明,。但是，我覺得,，寫日記才是留住你美好回憶的最好 方法,。通過(guò)寫日記，我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)箱,，有一天,，你打開這個(gè)保險(xiǎn)箱，你會(huì)看到：過(guò)去的日子會(huì)歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前,。所以,，寫日記可以使人擁有一個(gè)更加豐富的人生。舉個(gè)例子吧：如果你讀到了一本了使你感動(dòng)的書,，如果你看到了一片使你陶醉的美景,，如果你遇到了一件使你高興或傷心的事，這時(shí)候,，你就可以通過(guò)日記把他們記錄下來(lái),，這可是你的私有財(cái)富哦。

a：聽了你的介紹,，我也對(duì)寫日記有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),，寫日記，真是可以讓我們受益無(wú)窮啊,。那么,，怎樣才能寫好一篇日記呢 你能給大家一點(diǎn)提示嗎

b：要想成為一個(gè)寫日記能手，基本條件就是要有真情實(shí)感,。和寫作文不同的是,，在寫日記時(shí)，你是自由的,，你可以只寫自己感興趣的東西寫,，你還可以用你自己喜歡的方式寫，,。不過(guò),，如果你真想得到寫日記的好處，必須遵守以下三個(gè)條件：一是堅(jiān)持,，最好能夠堅(jiān)持每天寫一點(diǎn),，決不能讓自己養(yǎng)成偷懶，拖拉的習(xí)慣,。二是認(rèn)真,，對(duì)觸動(dòng)了自己心情的事情要仔細(xì)寫，決不馬虎,，這樣寫出來(lái)的日記才會(huì)有價(jià)值,。三是私密，日記基本上不給別人看,，這樣才能坦然面對(duì)自己,，句句說(shuō)真心話。

a：聽君一席話，勝讀十年書啊,。同學(xué)們,，讓我們牢記王穎崎同學(xué)介紹的寫作方法，從今天就開始行動(dòng)起來(lái),，拿起自己五彩的筆,，任它在光滑的紙上飛舞吧！

b：你說(shuō)得真好,，其實(shí),，我一直很欽佩你的寫作能力，要不,，你給大家讀一篇你的日記吧,，好嗎

a：好啊，我也正想和大家一起分享學(xué)校的快樂時(shí)光呢,！獨(dú)樂樂不如眾樂樂,，我給大家讀篇日記吧，希望聽了我的日記,，能給你的寫作帶來(lái)收獲,。（讀日記）

b：寫得真不錯(cuò)，中心很明確,，文采也很好啊,。

a：你就別夸啦，我想,，只要我們每個(gè)同學(xué)都能用心去寫日記,，那么，他一定也會(huì)寫出好文章的,。

b：對(duì)啊,，你聽，我們班的鄧嘉奇同學(xué)寫的《新學(xué)期》,，（讀日記）

a：聽了我們介紹的兩篇佳作,，我想，聰明的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí),，寫日記并不難,，抓住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用你飽含深情的筆去描繪,，那么,，成功一定會(huì)伴你而行！

齊：同學(xué)們,，雛鷹電視站廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收看,。

廣播稿格式篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好,，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,！今天是20xx年3月23日星期一，我是五年級(jí)

一班的主持人呂仁尚,。新的一周剛起頭兒,，良好的開端就等于成功了一半,。讓我們睜一雙慧眼去觀察小鎮(zhèn)上隨處可見的花木吧,！在這初春時(shí)節(jié)里，它們定會(huì)為繁忙中的我們帶來(lái)一抹亮色與驚喜,。讓我們感受到春的氣息和時(shí)光的流轉(zhuǎn),。我非(轉(zhuǎn)載于:世界風(fēng)采廣播稿)常喜歡這么一首小詩(shī)： 當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子,，樹呀,，房子呀，柵欄呀,， 凡是我眼睛看到的一切,，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣,。當(dāng)我拿筆把“河流”,，寫上我的`小練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花,，還從水底升起一座宮殿,。當(dāng)我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂,，兩只蝴蝶旋舞著,，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。 ?? 這是比利時(shí)詩(shī)人莫利斯·卡列姆的《我學(xué)寫字》,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了“狀物作文”,，我們也能讓小綿羊在筆下歡蹦亂跳，讓河流在作文紙上盡情流淌,，讓草地上開滿鮮花,，蜜蜂和蝴蝶盡情歌唱??

當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，突然間發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,，在微風(fēng)中吐露著嫩嫩的枝葉,，搖曳著纖細(xì)的腰肢??你是否有吟詠詩(shī)文、品讀名篇或是提筆寫作的沖動(dòng),？ 請(qǐng)聽由我班王恒悅為大家誦讀佳作《我愛柳樹》,。王恒悅’s show time. （不讀,，等待讀完） 領(lǐng)略了拜謝厚土的楊柳風(fēng)采，我們?cè)賮?lái)聽一聽,，陽(yáng)春三月連十里的《桃花》吧,！由我班

姚照君為大家誦讀。 姚照君’s show time. （不讀,，等待讀完） 在這乍暖還寒時(shí)候,，僅是一抹鮮綠就能讓人為之振奮，何況十里飄香的桃花,！她的確是這春光中的佼佼者,。愿我們?nèi)巳硕甲鲑撸c這含情脈脈的花木共同構(gòu)筑我們多彩的世界,。今天的廣播到此結(jié)束,，明天同一時(shí)間再見，下面是課前一支歌——廣播稿《桃花》

在眾多的花卉中,，我最喜愛桃花,。 此時(shí)，窗外又是一個(gè)桃花吐蕾的春天,，一夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲的春雨,，把遍地的桃花也催開了，趁著那濕潤(rùn)的神色大地,，它們顯得愈加鮮艷奪目,。花蕾脹開的縫兒,，鮮紅鮮紅的,，被剛露頭的太陽(yáng)一照，就像點(diǎn)點(diǎn)的星火,。在翠綠的葉片間,，幾朵嬌嫩的花蕾在微微顫動(dòng)。筒裙似的畫圖藏不住豐腴的花苞,，花蕾裂成一片片晶瑩的花瓣,，于是成朵成朵的花兒，瀟灑地綻放,，中間圓形的花柱高高翹起,。桃花怒放了，吐出了濃郁的馨香,。滿枝的桃花千姿百態(tài),，倒映在清澈的河面上，猶如天上落下的一片彩霞,。我喜歡在桃花盛開的桃樹下游玩,，輕吟著“桃花萬(wàn)樹留春駐,，枝枝花開招君來(lái)”的詩(shī)句。 在微風(fēng)中,，在陽(yáng)光下,，桃花搖動(dòng)著嬌艷的身子，散發(fā)的幽香幾乎滲透每個(gè)空氣分子,。幾只蜜蜂落在桃花上吮吸著甜美的花蜜,。

我仿佛聽到小蜜蜂在輕輕地對(duì)桃花說(shuō)：“桃花姐姐，你真好,，你真美,，你是春光中的佼佼者?！?/p>

廣播稿格式篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員**,。!

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,，“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……,。”

是啊!是父母給了我生命,，是老師教給我知識(shí),，是社會(huì)給我關(guān)愛，所有的恩情,，我們銘記于心,。

愛是陽(yáng)光，愛是雨露,，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光,，感謝每一縷清風(fēng),，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴著愛的陽(yáng)光成

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的`朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

一個(gè)人只有懷著感恩的心,，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了生活,。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,，是補(bǔ)給能源的加油站，常懷一顆感恩之心,，可以使我們活得更精彩,。讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情,，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委，多一些寬容與理解,，少一些爭(zhēng)吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽!

廣播稿格式篇十

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們

a：我是主持人xxx,。

b：我是主持人xxx。

a：本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育,。

同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢?

b：習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動(dòng),。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，“一個(gè)好的舉動(dòng)，如果能堅(jiān)持21天,，就能形成受用一生的好習(xí)慣,。

a：習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,。就我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

b：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期,，在平時(shí)的生活中,，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,，我們至少要做到：愛閱讀,、不睡懶覺、整潔條理,、遇事愛思考,、對(duì)人有禮貌。

a：從我做起,，從現(xiàn)在做起吧,。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近,。

b：是啊,，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,，則會(huì)讓你終生受益;反之,，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。

b：在這里,，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,，作為大家今后努力的方向。

①見人微笑,、問好，欣賞他人,，重于合作,。

②信守諾言，言出必行,。

③愛護(hù)環(huán)境,，不隨意丟棄廢物，干凈每一天,。

④遵守交通規(guī)則,，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行,。

⑤服裝樸素,，干凈整潔。

⑥愛惜物品,，勤儉節(jié)約,，不浪費(fèi)一滴水、一分錢,。

⑦按頓就餐,，不吃零食,，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

⑧耐心聽別人講話,，公共場(chǎng)所不喧嘩,。

⑨利人利己，別人的`東西不要亂動(dòng),。

⑩學(xué)會(huì)感恩,，主動(dòng)和爸媽談心，向爸媽,、親人,、朋友問好

a：同學(xué)們，我們播下一個(gè)行動(dòng),，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，將收獲一個(gè)品格。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí),、會(huì)生活、懂文明,、講衛(wèi)生,、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù),。這是我們一生最大的財(cái)富,。

b：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，告別那些不文明習(xí)慣,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序、和諧,、美好的校園環(huán)境,。

a：最后，在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,，我們給大家一些友情提醒：

請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“文明禮儀教育 ”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動(dòng),。

b：本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束，我們下周同一時(shí)間再見!

a：再見

廣播稿格式篇十一

校園廣播站廣播稿——生活小常識(shí)

甲：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園精彩,；

乙：放飛童年夢(mèng)想,，打造陽(yáng)光生活。

甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,，我們廣播站又和您見面了,。 乙：各位老師同學(xué)們大家早上好。

【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排：首先是《美文共賞》,，

【乙】最后是《生活小常識(shí)》,。

【乙】下面就讓我們一起來(lái)聽聽詳細(xì)內(nèi)容：

欄目1：美文共賞

【甲】一片美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,，也能讓我們馳騁遼闊的草原,。

【乙】在《佳文共賞》欄目里，我們向大家推薦的文章是《歌唱你,，我的祖國(guó)!》,。由張可為您深情朗誦，請(qǐng)您靜靜地聆聽,。 欄目2：生活小竅門

【甲】聽完了優(yōu)美的文章,，我們是否要請(qǐng)生活百事通告訴我們一些小竅門了呢？

【乙】今天我們教大家一招與健康有關(guān)的：

冬季一定要關(guān)注鼻子健康,！

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),，為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時(shí)打噴嚏、鼻癢等癥狀,，可以經(jīng)常按摩鼻部,。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦，在有熱感時(shí),，用手拇指外側(cè)沿鼻梁,、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右，接著,，按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次（迎香穴在鼻唇溝中，鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米）,。手法由輕到重,，但不要損傷皮膚。在早晨起床前,，晚間睡覺前各按摩一次,，其他空閑時(shí)間也可進(jìn)行。

此法可疏通經(jīng)絡(luò),，增強(qiáng)局部氣血流通,，大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力，可有效預(yù)防感冒和鼻病,，也能治療傷風(fēng),，鼻塞不通,。篇二：紅領(lǐng)巾廣播稿 生活小百科

紅領(lǐng)巾廣播稿同學(xué)們?cè)缟虾茫∽哪绝B在我們的生活中已經(jīng)漸漸少見了,，大家知道嗎,，啄木鳥可有“森林醫(yī)生”的美稱呢。啄木鳥吃很多的害蟲,，有的害蟲潛藏樹木中很深,，把樹活生生地咬死。只有啄木鳥才能把它從樹干中掏出來(lái)除掉,。因?yàn)樽哪绝B的主食是害蟲,，對(duì)防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處,，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”,。啄木鳥每天都起得很早，起身后第一件事就是給樹木“檢查身體”,。它用嘴將一棵棵樹從根到梢噠噠噠地輕輕敲打一通,，聽聽有沒有空聲。經(jīng)驗(yàn)告訴它,，敲打時(shí)如發(fā)出空聲,，樹干里面一定有蟲，就立刻“動(dòng)手術(shù)”,。它的嘴長(zhǎng)而直,，末端尖銳，不但能啄破樹皮和腐敗的`樹干,，而且能啄開堅(jiān)硬的木質(zhì)部,；它的舌骨很發(fā)達(dá)，包圍著頭骨,，舌骨起著特殊的彈簧作用,，能使細(xì)長(zhǎng)的舌條伸縮自如；舌面富含黏液,，能把樹中昆蟲的幼蟲和蟲卵粘?。簧喽松邢蚝蟮归L(zhǎng)的小鉤,，能鉤取樹中較大的昆蟲,。它的鼻孔上覆蓋著保護(hù)性的剛毛，可以防止碎土屑飛入鼻孔,。值得一提的是,，它的操作路線也很科學(xué)，工作時(shí)總是圍繞著樹干螺旋式地向上攀登，這樣既可避免重復(fù)勞動(dòng),，又不會(huì)有所遺漏,。啄木鳥就憑著這套完備的“醫(yī)療器材”和獨(dú)特的“醫(yī)術(shù)”，專門捕食危害樹木的昆蟲,，保護(hù)樹木健康地成長(zhǎng),。有一首關(guān)于啄木鳥的兒歌是這樣說(shuō)的：啄木鳥，懂禮貌,?？床∠劝验T來(lái)敲：噠噠噠，噠噠噠,，大樹公公我來(lái)了,。東聽聽，西瞧瞧,，大樹樂得拍手笑,。可見,，啄木鳥不僅對(duì)我們有益,，而且它本身也非常可愛呢,，如果我們見到他,，可千萬(wàn)不能試圖去傷害他們哦！ 20xx.4.18篇三：周二生活廣播稿5

合：老師們,，同學(xué)們,，大家好。歡迎收聽生活小百科欄目,。

甲：我是主持人——,，

乙：我是主持人——，

夏天是充滿生氣的季節(jié),，也是要特別注意身體健康的季節(jié),。炎熱的夏季和繁忙的生產(chǎn)緊緊地聯(lián)系在一起了大汗淋漓加上食欲不振對(duì)每個(gè)人的身體發(fā)出了挑戰(zhàn)怎樣在保證生產(chǎn)又保護(hù)身體的情況下度過(guò)這個(gè)夏天呢？夏季生活小常識(shí)大全為你介紹了夏季養(yǎng)生的特點(diǎn)是什么,，夏

季運(yùn)動(dòng),、睡眠和飲食各有什么需要注意等

內(nèi)容。

乙：.夏季失水多,，應(yīng)多喝水

喝多點(diǎn)水，而且是溫水比較好,，每天要喝七八杯白開水,。身體要隨時(shí)保持水分和補(bǔ)充水分，水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明，維持著人體正常的生理功能,。水是人體不可缺少的重要組成部分,，器官、肌肉,、血液,、頭發(fā)、骨骼,、牙齒都含有水分,，夏季失水會(huì)比較多，若不及時(shí)補(bǔ)水就會(huì)嚴(yán)重影響健康,，易使皮膚干燥,，皺紋增多，加速人體衰老,。另外礦泉水,、冷茶，牛奶,，蘋果汁是理想的解渴飲料,。

甲：、應(yīng)時(shí)起居

夏季則宜晚睡早起,，中午盡可能午睡,。切記不能在樓道、屋檐下或通風(fēng)口的陰涼處久坐,、久臥,、久睡。更不宜久用電風(fēng)扇,，因夏令暑熱外蒸,，汗液大泄，毛孔大開,，易受風(fēng)寒侵襲,，吹的時(shí)間過(guò)久可能會(huì)引起頭痛、腰肌勞損,、面部麻痹或肌肉酸痛等,。

乙：.飲食清補(bǔ)，多吃“苦”

在飲食滋補(bǔ)方面,，熱天以清補(bǔ),、健脾、祛暑化濕為原則,。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,，而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品,。

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán),、舒張血管等藥理作用,。熱天適當(dāng)吃些苦味食品，不僅能清心除煩,、醒腦提神,，且可增進(jìn)食欲、健脾利胃,?？喙希喝∑湮词炷酃魇卟耍墒旃靠缮?，既可涼拌又能肉炒,、燒魚，清嫩爽口,，別具風(fēng)味,。苦瓜具有增食欲,、助消化,、除熱邪、解疲乏,、清心明目等作用,。此外，苦菜,、茶葉,、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應(yīng)注意的是,，食用苦味食品不宜過(guò)量,，否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀,。甲：.盡量穿淺色衣服

深色衣服會(huì)吸收陽(yáng)光,，使人體溫升高燥熱；同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性,，深色容易吸引蚊子,，特別是黑色。

乙：皮膚瘙癢注意事項(xiàng)

夏季出游,，因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢,、干疼時(shí)，可涂少量膚輕松等軟膏,，不要用熱水燙洗,，也不宜用堿性大的肥皂清洗,，以免刺激皮膚，加重癥狀,。

甲：、做些養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)

夏季運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大,、過(guò)于劇烈,，應(yīng)以運(yùn)動(dòng)后少許出汗為宜，以免運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,、出汗過(guò)多損傷心陰,。對(duì)于夏季依然堅(jiān)持鍛煉身體的人可以選擇練太極拳、太極拳動(dòng)靜相兼,，剛?cè)嵯酀?jì),，開合適度，起伏有致,，身端形正不偏倚,，正氣存于內(nèi)而風(fēng)邪不可侵，與自然的陰陽(yáng)消長(zhǎng)相吻合,，可謂夏季最佳的養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)之一,。

廣播稿格式篇十二

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

a：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持?**,。

a：我是主持人***。

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《節(jié)日知識(shí)》,、《成語(yǔ)故事》和《你點(diǎn)我播》,。

a：你知道今天是幾號(hào)嗎?

b：4月1日呀!

a：那你知道今天是什么日子呀?

b：讓我想想···對(duì)啦!今天是愚人節(jié)!

a：那你知道有關(guān)愚人節(jié)的知識(shí)嗎?

b：當(dāng)然!愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié)，是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日,，節(jié)期在每年4月1日,。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān),，因?yàn)檫@期間天氣常常突然變化,，恰似是大自然在愚弄人類。這一天,，人們以多種方式開周圍的人的玩笑,，但最晚只能開到中午12點(diǎn)，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩,。

a：愚人節(jié)時(shí),，人們常常組織家庭聚會(huì)，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新,。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,，可以把房間布置得像過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過(guò)新年一樣,，待客人來(lái)時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,，令人感到別致有趣,。

b：4月1日的魚宴。也是別開生面的,。參加魚宴的請(qǐng)?zhí)?，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠,、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,，或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子,。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的,。

a：不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,，用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,，自己在暗處拉著線的另一端,。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走,。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,，然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書包破了個(gè)洞,，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí),，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去,?？傊糠暧奕斯?jié)這一天,，動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話,，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩,。

b：下面,，我們進(jìn)入《成語(yǔ)故事》。

a：今天推出的成語(yǔ)是按圖索驥,。

b：孫陽(yáng),，春秋時(shí)秦國(guó)人，相傳是我國(guó)古代最著名的相馬專家,，他一眼就能看出一匹馬的好壞,。因?yàn)閭髡f(shuō)伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,，因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂。

a：伯樂有個(gè)兒子,，智質(zhì)很差,，他看了父親的《相馬經(jīng)》，也很想出去找千里馬,。他看到《相馬經(jīng)》上說(shuō)：“千里馬的`主要特征是,，高腦門，大眼睛,，蹄子像摞起來(lái)的酒曲塊”，便拿看書,，往外走去,，想試試自己的眼力。

b：他按照書上所繪的圖形去找,，一無(wú)所獲,。又按書中所寫的特征去找，最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,，便高興地把癩蛤蟆帶回家,，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我找到一匹千里馬,，只是蹄子稍差些,。”父親一看,，哭笑不得,，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說(shuō)：“可惜這馬太喜歡跳了,，不能用來(lái)拉車,。”接著感嘆道：“所謂按圖索驥也,?！?/p>

a：接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。***同學(xué)為***點(diǎn)了歌曲《》,，……(祝福語(yǔ))

播放歌曲~

b：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽!再見!

廣播稿格式篇十三

介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山（今山西介休縣東南）,。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,，沒有找到。于是,，有人出了個(gè)主意說(shuō),，不如放火燒山,，三面點(diǎn)火，留下一方,，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的,。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜,，大火熄滅后,，終究不見介子推出來(lái)。上山一看,，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了,。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體,，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,，洞里好象有什么東西。掏出一看,，原來(lái)是片衣襟,，上面題了一首血詩(shī)：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明,。

柳下作鬼終不見,，強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,，憶我之時(shí)常自省,。

臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明,。

李：為了紀(jì)念介子推,，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂,，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火,，只吃寒食,。

張：清明是表征物候的節(jié)氣，含有天氣晴朗,、草木繁茂的意思,。常言道：“谷雨斷霜?！睍r(shí)至清明,，華南氣候溫暖，春意正濃。

李：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,，民間講究禁火,、掃墓，還有踏青,、蕩秋千,、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)

張：蕩秋千,，這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗,。秋千，意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老,，最早叫千秋，后為了避忌諱,，改之為秋千,。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成,。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,，而且可以培養(yǎng)勇敢精神,，至今為人們特別是兒童所喜愛。

李：鞠是一種皮球,，球皮用皮革做成,，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,，就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士 張：踏青,，又叫春游。古時(shí)叫探春,、尋春等,。四月清明，春回大地,，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,，正是郊游的大好時(shí)光。中國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣,。李：植樹,，清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑,，種植樹苗成活率高,，成長(zhǎng)快。因此,，自古以來(lái),，中國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”,。植樹風(fēng)俗一直流傳至今

張：下面我們來(lái)看看關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)句

《清明》

（唐）杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,？牧童遙指杏花村,。

李：

《寒食》（唐）韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜,。

日暮漢宮傳蠟燭,，輕煙散入五侯家。

三：生活小常識(shí)：

張：春季氣溫不穩(wěn),，風(fēng)雨多變,，體弱者要注意保暖防風(fēng)寒，多食醋,、蒜之類有助于預(yù)防外感,。過(guò)敏體質(zhì)者要注意避開花粉等過(guò)敏原

李：增強(qiáng)體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動(dòng),，包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng),，增強(qiáng)機(jī)體免疫力?？筛鶕?jù)自己的愛好,，參加跑步、打球,、做操,、打太極拳、郊游等

春天里,，萬(wàn)物欣榮,，生機(jī)蓬勃，是人體生理機(jī)能,、新陳代謝最活躍的時(shí)期,。然而春雨綿綿，天氣潮濕,，乍暖還寒,，氣候很不穩(wěn)定,。健康的人能夠調(diào)適自己很快適應(yīng)環(huán)境

男：燕子去了，有再飛的時(shí)候,，然而時(shí)間溜走了卻永不返回,。

女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間,，就是愛護(hù)他自己的生命,。自古以來(lái)，大凡取得成就的人,，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的,。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才,，我只是把別人喝咖啡的`時(shí)間都用在工作上,。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的,?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,，寫日記,。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。

男：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日,，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題,，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。

女：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,，他為了創(chuàng)作一部新作品,，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié),，他不得不去,，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法,，把自己的頭發(fā)剪去一半,，這樣，他就不好出去會(huì)客,，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們,。

男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,，就必須珍惜時(shí)間,。

女：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金,，切莫把寶貴的光陰虛擲,，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句,。

男：莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?/p>

女：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！?/p>

女：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨,?！?/p>