在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇一

一．體育快報(bào)

開場白：了解最新體育動態(tài)，領(lǐng)略體育名人風(fēng)采,，歡迎來到今天的體育快報(bào)

首先我們來關(guān)注下20xx年女子冰壺世錦賽,，3月28日20xx年女子冰壺世錦賽在丹麥的埃斯比約硝煙散盡,，世界排名第一的瑞典隊(duì)奪冠、世界排名第二的加拿大獲得亞軍,、世界排名第三的中國隊(duì)拼得銅牌,，也算是“對號入座”。中國隊(duì)究竟與瑞典,、加拿大這樣的超級強(qiáng)隊(duì)差在哪,，從技戰(zhàn)術(shù)和心理層面可以找到很多原因，但中國冰壺整體式微的大背景下,，王冰玉之隊(duì)能夠近四屆世錦賽三次躋身三甲,，已經(jīng)做到了她們所能做的最好。

接下來我們來看看女生的另一個(gè)項(xiàng)目,，女排,！當(dāng)恒大女排和天津女排首次在全國女排聯(lián)賽決賽場上遭遇，“職業(yè)體育”和“專業(yè)體育”的對撞在此時(shí)迸出火花,，為中國排球帶來新的焦點(diǎn),。組隊(duì)短短兩年，純職業(yè)化的恒大女排就將遼寧,、浙江,、上海等老牌勁旅拋在身后，這是一場轟轟烈烈的“革命”,，為中國排球這潭死水注入了活力，向傳統(tǒng)的專業(yè)化體育模式提出了挑戰(zhàn)。遭受挑戰(zhàn)的“七冠王”天津女排昨天打出了本賽季最出色的一場比賽,，3∶0主場戰(zhàn)勝了恒大女排，在這場“專業(yè)”和“職業(yè)”的交鋒中占據(jù)先機(jī)，但這并不妨礙我們對“恒大模式”的支持和鼓勵,，她們已經(jīng)為中國排球帶來了新氣象,。

下面是網(wǎng)球方面的消息,，北京時(shí)間3月29日，總獎金高達(dá)3,645,000美元的atp大師系列賽——索愛公開賽繼續(xù)進(jìn)行,。賽會頭號種子、西班牙天王納達(dá)爾延續(xù)了近期的火熱手感,，僅用時(shí)77分鐘就以兩個(gè)6-3輕取同胞菲-洛佩茲，輕松闖進(jìn)男單16強(qiáng),。值得一提的是，全場比賽納達(dá)爾沒有讓對手拿到過一個(gè)破發(fā)機(jī)會,。

丁俊暉,，大家知道不知道呢,，他可是臺球界得小王子呢，下面就是他的消息,。北京時(shí)間3月28日到4月3日，20xx年斯諾克中國公開賽將展開鏖戰(zhàn),，溫布利大師賽冠軍丁俊暉主場作戰(zhàn)躋身八強(qiáng)懸念不大,，不過1/4決賽很可能遭遇“火箭”奧沙利文或“金左手”威廉姆斯,，小暉若能戰(zhàn)而勝之,，就將創(chuàng)個(gè)人賽季大型排名賽最佳戰(zhàn)績，為隨后世錦賽沖擊冠軍找回手感和自信,。

接下來是中國“金花”李娜的最新動態(tài)，中國“金花”李娜仍未走出澳網(wǎng)之后的低谷,，她上周六在邁阿密公開賽女單第二輪比賽中,，1比2不敵世界排名比自己低72位的瑞典小將約翰娜，遭受澳網(wǎng)之后的四連敗,。雖然李娜目前的世界排名升至第六,，再創(chuàng)中國網(wǎng)壇“金花”歷史新高，不過成績卻與排名背道而馳,。李娜這場比賽的對手約翰娜只有22歲,，世界排名只有78名,。前二盤雙方戰(zhàn)平,，決勝盤李娜先4比0領(lǐng)先，隨后在5比4領(lǐng)先時(shí)獲得3個(gè)賽點(diǎn),，不料此時(shí)李娜狀態(tài)又一落千丈,，浪費(fèi)了3個(gè)賽點(diǎn),，最后6比7輸?shù)魶Q勝盤。這是李娜澳網(wǎng)之后四連敗中,，第二次在獲得賽點(diǎn)的情況下被對手翻盤,。面對眼下的尷尬，李娜在接受采訪時(shí)承認(rèn),，在澳網(wǎng)的成功讓自己心態(tài)發(fā)生了改變,。“以前都是我拼人家,，現(xiàn)在調(diào)過來了,。來到了新的位置，出現(xiàn)了很多新的事情,，有些分心,，又不能讓我像以前一樣處理?！崩钅缺硎?，自己的訓(xùn)練像從前一樣努力，但自己也不知道究竟什么時(shí)候才能贏球,。

最后我們來看看nba方面的消息,，北京時(shí)間3月29日，nba官方公布了上周東西部最佳球員的名單,，奧蘭多魔術(shù)的德懷特-霍華德和洛杉磯湖人的科比-布萊恩特最終憑借他們出色的表現(xiàn)力壓群雄,，分別獲得這一榮譽(yù)。而值得一提的是邁阿密熱火的三巨頭齊獲提名,，但最終

沒人能夠當(dāng)選,。就是今天的體育快訊，了解最新體育動態(tài),，領(lǐng)略體育名人風(fēng)采,，我是王曉儒我們下周再見，接下來是朱麗平為大家?guī)淼慕鹎扑],。

《聊天》

二．金曲推薦

開場白：品味時(shí)尚音樂,，感受溫馨生活，音樂的律動時(shí)刻伴隨著我們,，歡迎來到本期金曲推薦,，本期為大家推薦的是一首林宥嘉的《眼色》。

林宥嘉,，20xx年7月以大學(xué)生的身份,，勇奪臺灣中視主辦的歌唱選秀節(jié)目《超級星光大道》第一季冠軍，并獲華研音樂簽約成為專屬歌手,。林宥嘉擁有獨(dú)特的聲線和極佳的唱功,，人稱“迷幻唱腔”,，“迷幻王子”。

《眼色》是20xx年全球華語歌曲排行榜的二十大金曲,。是內(nèi)地著名音樂人李泉跨刀幫林宥嘉量身打造的魅惑單曲,。承接《走鋼索的人》與《我要我們在一起》的李式風(fēng)格，《眼色》這首歌的曲風(fēng)是類似百老匯的音樂劇,，編曲特別請來上海交響樂團(tuán)重金加持,，讓整首歌充滿華麗又魅惑的色彩?！堆凵返母柙~也充滿畫面感和想像空間,。林宥嘉用了比較戲劇性的唱法去詮釋這首歌，勢必再創(chuàng)古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的新經(jīng)典,。林宥嘉具有辨識度極高的音色和寬闊的音域,，根據(jù)熱心歌迷的測試，他的音域闊達(dá)二十三度,。除了爆發(fā)力十足的高音域,，他豐滿醇厚的低音更受到知名音樂人張宇和黃韻玲的大力贊賞。林宥嘉也擁有優(yōu)秀的歌唱技巧,，不管是氣音還是轉(zhuǎn)音,、假音，他都能掌控自如,。除此之外,，演唱時(shí)用心投入的表情和日漸圓熟豐富的肢體語言，也成為他獨(dú)特舞臺魅力的一部分,。 這樣優(yōu)異的先天和后天條件,，反映出來的是他多樣化的曲風(fēng)和寬廣的曲目。林宥嘉接觸的音樂種類非常廣泛,，包含華語和英日語的流行音樂,，更包括許多地下和非主流路線的作品。在比賽期間,，他最受到評審高度贊譽(yù)的是其獨(dú)特的選歌品味和極具個(gè)人特色的詮釋,，舉凡李泉的《走鋼索的人》、蕭煌奇的《你是我的眼》等曲,，都在林宥嘉的推介下更廣為人知,，也因此被推崇為最有本事把冷門歌唱紅的實(shí)力派新進(jìn)歌手。

林宥嘉的歌迷層從中學(xué)生,、大學(xué)生,，到包含商業(yè)、金融和醫(yī)藥等社會人士,，分布極廣,，對于一個(gè)出道時(shí)間很短的年輕歌手而言是一個(gè)特異的現(xiàn)象,。他在專業(yè)音樂人之間的評價(jià)尤其高,，資深音樂人黃韻玲稱贊他為“音樂魔法師”,，強(qiáng)調(diào)其賦予歌曲的色彩與生命力，知名制作人王偉忠則形容林宥嘉具有“妖魔”般迷魅人心的舞臺魅力,。

林宥嘉的首張個(gè)人專輯“神秘嘉賓”于20xx年6月3日發(fā)行,。于20xx年5月24日、30日,、6月7日分別在臺北,、臺中、高雄舉辦3場售票演唱會,，命名為林宥嘉20xx迷宮巡回演唱會,，創(chuàng)下臺灣歌手開辦個(gè)人售票演唱會的最年輕紀(jì)錄。首場臺北演唱會門票銷售一空,，三場總座位數(shù)一萬兩千多席,，賣座率超過九成，高度音樂性的曲目和極具娛樂性的編排,，受到業(yè)內(nèi)人士和媒體的高度評價(jià),。

接下來我們一起欣賞林宥嘉的《眼色》。

接下來是未來24小時(shí)的天氣預(yù)報(bào)：明天星期三6℃～19℃,。播音員王曉儒,，朱麗平。編輯許夢鴿,，機(jī)務(wù)王丙,，感謝您的收聽，我們明天再見,。

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇二

放飛理想——希望的萌動

咱們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),，咱們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。咱們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地，咱們長大了,，目光由腳邊的鵝

卵石移向前方,。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。咱們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼！~

理想,，包含著咱們對未來的向往,，對未來的希望，對未來美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn) 在看來,，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。

長大后，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要咱們渴望的目光去滋潤，更需要咱們用真摯的心靈去呵護(hù),?！?/p>

的確，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是咱們要的精神,。俗話說：“有志者,，事竟成”。我相,， 只要咱們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會使自己的理想成真！~ 理想是石,，敲出星星之火,；理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動力，推動著咱們前進(jìn)用不氣餒,。 讓咱們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓咱們一起放飛自己的理想,！~

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇三

男,、女：同學(xué)們：大家好!

男：今天的節(jié)目呢，將由我院心理健康協(xié)會為大家特別制作,。

我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

老規(guī)矩,，在節(jié)目開始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!(音樂)

女：當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到自身的發(fā)展,，而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,，更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng)，一項(xiàng)關(guān)于當(dāng)代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明,，當(dāng)代人的素質(zhì)不能適應(yīng)社會進(jìn)步和發(fā)展的需要,，最欠缺的是心理素質(zhì)。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育,，就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題,。

心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng),，也就是說，遇到任何障礙和因難,，心理都不會失調(diào),，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定,、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài),。

男：進(jìn)行心理健康教育是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn)，包括個(gè)人的精神面貌,、氣質(zhì),、性格和情緒等心理要素，是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ),。學(xué)生求知和成長,，實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動和心理發(fā)展過程。教育提供給學(xué)生的文化知識,，只有通過個(gè)體的選擇,、內(nèi)化，才能滲透于個(gè)體的人格特質(zhì)中,，使其從幼稚走向成熟,。

進(jìn)行心理健康教育是驅(qū)動學(xué)生人格發(fā)展的基本動力。心理健康教育與受教育者的人格發(fā)展密切相關(guān),，并直接影響個(gè)體人格的發(fā)展水平,。一方面，學(xué)生以在心理健康教育過程中接受的道德規(guī)范,、行為方式,、環(huán)境信息、社會期望等來逐漸完善自身的人格結(jié)構(gòu);另一方面,，客觀存在的價(jià)值觀念作為心理生活中對自身一種衡量,、評價(jià)和調(diào)控，也影響著主體人格的發(fā)展,，并且在一定條件下還可轉(zhuǎn)化為人格特質(zhì),，從而使人格發(fā)展上升到一個(gè)新的高度。同時(shí),，心理健康教育不是消極地附屬于這種轉(zhuǎn)化,，而是在轉(zhuǎn)化過程中能動地引導(dǎo)受教育者調(diào)整方向，使個(gè)體把握自我,，對自身的行為進(jìn)行認(rèn)識評價(jià),，從而達(dá)到心理優(yōu)化、健全人格的目的,。

進(jìn)行心理健康教育是開發(fā)學(xué)生潛能的可靠途徑,。教育的目的之一就是要開發(fā)受教育者的潛能。良好的心理素質(zhì)和潛能開發(fā)是相互促進(jìn),、互為前提的,，心理健康教育為二者的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造必要條件。心理健康教育通過激發(fā)受教育者的自信心,，幫助主體在更高的層次上認(rèn)識自我,，從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力，最終使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)展

女：進(jìn)行心理健康教育是驅(qū)動學(xué)生人格發(fā)展的基本動力,。心理健康教育與受教育者的人格發(fā)展密切相關(guān),，并直接影響個(gè)體人格的發(fā)展水平。一方面,，學(xué)生以在心理健康教育過程中接受的道德規(guī)范,、行為方式、環(huán)境信息,、社會期望等來逐漸完善自身的人格結(jié)構(gòu);另一方面,，客觀存在的價(jià)值觀念作為心理生活中對自身一種衡量、評價(jià)和調(diào)控,，也影響著主體人格的發(fā)展,，并且在一定條件下還可轉(zhuǎn)化為人格特質(zhì)，從而使人格發(fā)展上升到一個(gè)新的高度,。同時(shí),，心理健康教育不是消極地附屬于這種轉(zhuǎn)化,，而是在轉(zhuǎn)化過程中能動地引導(dǎo)受教育者調(diào)整方向,，使個(gè)體把握自我，對自身的行為進(jìn)行認(rèn)識評價(jià),，從而達(dá)到心理優(yōu)化,、健全人格的目的。

進(jìn)行心理健康教育是開發(fā)學(xué)生潛能的可靠途徑,。教育的目的之一就是要開發(fā)受教育者的潛能,。良好的心理素質(zhì)和潛能開發(fā)是相互促進(jìn)、互為前提的,，心理健康教育為二者的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造必要條件,。心理健康教育通過激發(fā)受教育者的自信心，幫助主體在更高的層次上認(rèn)識自我,，從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力，最終使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)展,。

男：一項(xiàng)關(guān)于當(dāng)代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明,，當(dāng)代人的素質(zhì)不能適應(yīng)社會進(jìn)步和發(fā)展的需要，最欠缺的是心理素質(zhì),，具體表現(xiàn)為意志薄弱,，缺乏承受挫折的能力、適應(yīng)能力和自立能力,，缺乏競爭意識和危機(jī)意識,，缺乏自信心，依賴性強(qiáng)等。究其原因,，與教育不重視人的心理素質(zhì)的培養(yǎng)與塑造有關(guān),。在大學(xué)生中，有人因自我否定,、自我拒絕而幾乎失去從事一切行動的愿望和信心;有人因考試失敗或戀愛受挫而產(chǎn)生輕生念頭或自毀行為;有人因現(xiàn)實(shí)不理想而玩世不恭或萬念俱灰;有人因人際關(guān)系不和而逃避群體自我封閉,。大量調(diào)查表明，目前我國大學(xué)生發(fā)病率高的主要原因是心理障礙,，精神疾病已成為大學(xué)生的主要疾病,。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮,、強(qiáng)迫,、抑郁和情感危機(jī)、神經(jīng)衰弱等,。我校每年對新生進(jìn)行心理健康狀況調(diào)查,，結(jié)果表明每年有大量大學(xué)生心理素質(zhì)不良，存在不同程度的障礙,。土木水利學(xué)院20xx級學(xué)生入學(xué)第一年便因心理問題休學(xué)4人,，他們四人分別因?yàn)椋?、追求女生遭到拒絕而情緒不穩(wěn)定;2,、長時(shí)間懷疑同學(xué)背后議論自己,、鄙視自己，因而不敢面對別人;3,、對生活目標(biāo)喪失信心,，低糜消沉，抑郁;4,、狂躁不安,，行為異常。最終都不能繼續(xù)學(xué)業(yè),。常見的大學(xué)生心理問題還表現(xiàn)為環(huán)境應(yīng)激問題,、自我認(rèn)識失調(diào)、人際關(guān)系障礙,、情緒情感不穩(wěn),、感情適應(yīng)不良等。當(dāng)代大學(xué)生心理問題不容忽視,。

女：大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在的種種問題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關(guān),，同時(shí)也與他們所處的社會環(huán)境分不開。大學(xué)生一般年齡在十七,、八歲至二十二,、三歲,，正處在青年中期，青年期是人的一生中心理變化最激烈的時(shí)期,。由于心理發(fā)展不成熟,，情緒不穩(wěn)定，面臨一系列生理,、心理,、社會適應(yīng)的課題時(shí)，心理沖突矛盾時(shí)有發(fā)生,，如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依賴的沖突,、自尊與自卑的沖突,、求知與辨別能力差的沖突、竟?fàn)幣c求穩(wěn)的沖突等等,。這些沖突和矛盾若得不到有效疏導(dǎo),、合理解決，久而久之會形成心理障礙,，特別是當(dāng)代大學(xué)生,，為了在激烈的高考竟?fàn)幹腥伲瑤缀跏侨硇耐度藢W(xué)習(xí),，家長的過度保護(hù),、學(xué)校的應(yīng)試教育、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學(xué)生心理脆弱,、意志薄弱、缺乏挫折承受力,，在學(xué)習(xí),、生活、交友,、戀愛,、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受，以致出現(xiàn)心理疾病,，甚至離校出走,、自殺等。從環(huán)境因素看,，竟?fàn)幍募觿?、生活?jié)奏的加速，使人產(chǎn)生了時(shí)間的緊迫感和壓力感;個(gè)人對生活目標(biāo)的選擇機(jī)會增多,，難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突,，產(chǎn)生了無所適從的焦慮感,。凡此種種，對變化的環(huán)境適應(yīng)不良而出現(xiàn)的各種困惑,、迷惘,、不安、緊張?jiān)诿黠@增加,，社會的變革給正在成長著的大學(xué)生帶來的心理沖擊比以往任何一個(gè)時(shí)代更強(qiáng)烈,、更復(fù)雜。各種生理因素,、心理因紊,、社會因素交織在一起，極易造成大學(xué)生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài),。心理素質(zhì)低劣的人自然不能適應(yīng)高速度,、高科技、高競爭的環(huán)境,，心理負(fù)荷沉重便容易導(dǎo)致各種心理疾病,。

男：為了消除當(dāng)代大學(xué)生的心理問題，我們建議：

1,、培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,，揚(yáng)長避短,，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力,，對挫折有正確的認(rèn)識,，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法,，化消極因素為積極因素,。

2、養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,。生活方式對心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明,。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合,、科學(xué)用腦,、堅(jiān)持體育鍛煉、少飲酒,、不吸煙,、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,，心理壓力較大,，為了長期保持學(xué)習(xí)的效率,，必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉,、休息,，使生活有規(guī)律。

3,、加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié),。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認(rèn)識結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),，鍛煉意志品質(zhì),，改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適,，做到心理健康,。

4、積極參加業(yè)余活動,，發(fā)展社會交往,。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學(xué)生的生活，而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機(jī)會,。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動,，發(fā)揮潛能,，振奮精神，緩解緊張,，維護(hù)身心健康,。

5、求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),，獲得心理咨詢知識,。心理老師具備了較雄厚的理論功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生所面臨的心理問題具有良好的解答方式和處理技巧,。大學(xué)生在必要時(shí)求助于有豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。

女：我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲,，下面介紹一下院心協(xié)：

心協(xié)辦公室：大學(xué)生活動中心313室和314室

心理咨詢室：大學(xué)生活動中心315

郵箱：信箱：8166信箱解答你的疑惑和煩惱,，也歡迎投稿。

心靈家園：有煩惱和困惑也可以在“心靈之約”下留言,，接下來在一首動聽的旋律中結(jié)束我們今天的廣播,。親愛的同學(xué)們，我們下期再見!

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家下午好,！

這一期的,。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人xx

今天給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》,，歡迎大家的收聽,！

歷史上有多少激勵人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的,。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑,。

人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫,，使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難,，走向成功,。并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能,，任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業(yè),，都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡,，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事,；另一位卻認(rèn)為,，一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法,。于是,，她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山，隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山,，其中幾座還是世界有名的山峰,。

更為讓人驚奇的是，當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山,，打破了攀登此山最好年齡的記錄,，她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡,。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，面對困難，有志者有千計(jì)萬計(jì),，無志者只嘆千難萬難,，要想成功，你首先是要有成功的決心,。

目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一,，也是城成功的利器之一,。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功,。

心理的懶惰比任何事情夠可怕,，這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn),，總愛有各種各樣的理由,。其實(shí)，這是我們的心理在做怪,，沒有給自己一個(gè)更高,，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心,，相信自己,，珍惜時(shí)間，太陽每天都是新的,，陽光每天會更加燦爛,。努力吧！朋友,。

成功,，永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人；機(jī)會,，只垂青于那些時(shí)刻尋找機(jī)會的人,。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會，爭取成功,！

有的同學(xué)如果成績不理想,，不要?dú)怵H。打起精身,，我們會以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前,！

這次播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽,，再見,。

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇五

“親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天,，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙：用你的心去感受,，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲：下面請聽今天廣播內(nèi)容：

1,、小竅門

2,、故事寶箱

請聽一個(gè)小竅門： 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,，水量要沒過腳面，泡后雙腳要發(fā)紅,。每天用冷水洗臉,。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水,，再擤出,，反復(fù)多次。兩手對搓,，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開水,，對著熱氣做深呼吸,，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次,，可減輕鼻塞癥狀,。用電吹風(fēng)對著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng)，每日數(shù)次,，可減輕癥狀,。

乙：今日，故事寶箱又會為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子：

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,，這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些,。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,，他告訴他的父親這件事，父親告訴他,，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,，就拔出一根釘子。

一天天地過去了,，最后男孩告訴他的父親,，他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說：你做得很好,，我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,，不管你說了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受,。

聽了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自己做起,，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：最后讓我們在美妙的詩歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里,，萬樹熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄，一處清秀,，一處朦朧

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢

乙:

立在微曦與藍(lán)煙之間

三月的鳥鳴

不知在晨風(fēng)里,，正在刻意著一幅工筆

還是寫意著一幅水墨

三月，誰也說不清楚

有多少春事

蠢蠢欲動

悄悄成熟

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！伴隨著溫暖的春風(fēng)，本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,！我是播音員,。

乙：我是播音員。俗話說一年之計(jì)在于春,。春天是美好的,，百花盛放，萬物復(fù)蘇,。然而,，當(dāng)我們在享受美妙的春光，在知識海洋遨游的同時(shí),，千萬不要忽視春天也是傳染病多發(fā)季節(jié),，如：流感、水痘,、麻疹,、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來。這些傳染病菌,、病毒飄浮在空氣中,，被健康的人吸入，會使健康人生病,，影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活,。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預(yù)防,。

甲：我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧！流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒,、麻疹,、流行性腮腺炎、風(fēng)疹,、手足口病、人禽流感等,。接下來就細(xì)細(xì)說說這些病毒吧,！

乙：流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽,，打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強(qiáng)，傳播迅速,，人群普遍易感,。

甲：感冒和流感是兩種不同的疾病,。如何來區(qū)分這兩種疾病呢,？你們只要記住一個(gè)簡單的特征：流感會引發(fā)咽痛，高燒,，乏力，胸痛，肌肉酸痛等癥狀,，和普通的感冒相比較咳嗽，打噴嚏等癥狀較輕,。流感的重癥病人會持續(xù)高熱，劇咳，血性痰,，常有嚴(yán)重的并發(fā)癥。如果病情嚴(yán)重且得不到及時(shí)就診的將會有死亡的危險(xiǎn),。

乙：水痘是最常見的病毒了,，有些同學(xué)可能也長過水痘。如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來，那就一定要告訴自己的`爸爸和媽媽,。因?yàn)槟憧赡芨腥舅徊《玖?。水痘的傳染性極強(qiáng)，如果你周邊有同學(xué)感染水痘,，一定要遠(yuǎn)離,。如果自己出了水痘也一定要在家休息，不要到公共場合,，以免將這個(gè)病菌帶給其他的同學(xué)哦,！

甲：流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起，,。它的主要特征是腮部的腫大為特點(diǎn)又稱為“痄腮”,，得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛,。值得注意的是這個(gè)疾病就像是一個(gè)善于潛伏的特務(wù)分子，它可以在人體內(nèi)潛伏期7—21天,，發(fā)病前一周至腮腫消退時(shí)都具有傳染性。

乙：最后和你們講講風(fēng)疹,。這是由風(fēng)疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。以發(fā)熱，咳嗽,，鼻涕,，眼結(jié)膜充血為主要特征。

甲：同學(xué)們,，聽了同學(xué)的介紹,，你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢？

聽了這些病菌的介紹,，真讓人害怕?。】墒遣【质强床灰娒恢臇|西,，我們該怎么預(yù)防呢,？

乙：春季傳染病預(yù)防措施，同學(xué)們可要仔細(xì)聽嘍！

1,。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)20xx關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿廣播稿,。可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,，調(diào)節(jié)居室微小氣候，是最簡單,、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法,。尤其是我們教室這樣人多，空間小的環(huán)境,。大家一定要每天通風(fēng),，保持教室空氣的干凈、新鮮,。還有不能在教室里追逐打鬧,，因?yàn)閾P(yáng)起的灰塵也會加快病毒的傳染。

甲：2,。接種疫苗,。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，例如流感,、水痘,、麻疹等等。還有如果你已經(jīng)長過水痘了,，你的身體里就有了抵抗水痘的細(xì)胞,，下次就用有免疫能力。

乙：3,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍。勤換,、勤洗,、勤曬衣服,、被褥,，不隨地吐痰。這些習(xí)慣雖然小,，但是要堅(jiān)持可不是件容易的事情。愿每一個(gè)同學(xué)都能牢記心間

甲：4,。加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,，正是運(yùn)動鍛煉的'好時(shí)機(jī),，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展,，體質(zhì)增強(qiáng),。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化,，要避開霧霾風(fēng)沙,，并合理安排運(yùn)動量。

乙：5,。生活有規(guī)律,。睡眠休息要好，生活有規(guī)律,，保持充分的睡眠,，對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，本期的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，我們周四再見,！

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇七

親愛的同學(xué)們，清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。

絢麗色彩,，繽紛校園，體味文學(xué),，情感生活,，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文,。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”,。

伴著和煦的陽光,，伴著鳥語花香,，伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天。現(xiàn)在,，又到了桃紅柳綠,、春暖花開的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外,，看到路邊的野花一夜間開了,，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時(shí)飛過一只又一只小鳥,，你心中是否有一種渴望,，想要去尋找春天，那你心目中的春天是怎樣的呢,？下面請欣賞八年級符歡歡同學(xué)的作文《在這個(gè)不尋常的春天里》

在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的,，那你的呢？讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學(xué)的《在這個(gè)不尋常的春天里》

的確??！在這個(gè)尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常，同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧,！

（播放歌曲世上只有媽媽好）

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,

投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時(shí)候,，我們唱的最多的就它了。現(xiàn)在,，你有多久沒唱給媽媽聽了呢,？

母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題,。我們賦予它太多的詮釋,，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),，母愛就象一場春雨，一首清歌,，潤物無聲,，綿長悠遠(yuǎn)。下面請欣賞八年級李銀芳同學(xué)的作文《母愛》

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么,，但是從現(xiàn)在開始，從小事開始,，報(bào)達(dá)母親對我們的養(yǎng)育之情吧,，哪怕只是一句“媽媽，我愛你”,。今天的校園廣播到此結(jié)束,，期待下周與你的再次相會。

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇八

敬愛的老師,，親愛的小伙伴們,，伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天,，雷鋒叔叔的日子也來了,。雷鋒，多么偉大的名字啊,，有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今日,，我們還要不要學(xué)雷鋒,，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你,，卻沒有扶你的時(shí)候;

當(dāng)你的錢包被小偷偷走,，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,。

在座的各位,，你，會是什么心情呢?想必會酸,、苦,、澀?？删驮谶@時(shí)候,，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你,，去幫助你,，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了,，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的,。

當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了,，我們感到震驚,，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜?duì)伍的普通一兵,，卻名高天下,，被世人所敬仰，這樣的事只有在今日,，在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上,，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,，我們用一雙小手撿廢鐵,，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名,，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長,。 有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生,。兩手一攤“拿錢來”,。假如沒有錢想讓他幫忙，門都沒有,?？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍,，去年10月29日晚上,，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗?，司機(jī)攔了幾輛車都不停,。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里,，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院,，遇難者得救了,，他卻沒有留下自己的姓名、單位,，就悄悄地走了,。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù),。他們勤勤懇懇,，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量,。在他們身上,，我們看到了老黃牛的精神,，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡,、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉,、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了,，欣慰地笑了,。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓,，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官--義嗎?

不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺,、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí),，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒,。

此刻，雷鋒回來了,，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,，并集聚中改變社會面貌的力量,，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇九

同學(xué)們，老師們,，大家下午好,，xxx廣播有開播了，我是今天的主持人xxx,，今天,，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),，因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂,、更加美好,。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事,，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了,。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來,，把戶主嚇個(gè)半死,。瞧，正是那位男士不注意安全,，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn),。

現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視,。在我們學(xué)校,，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行,，這是我的朋友小君告訴我的,，我也親眼見了一回。椐他說,，有一次自行車晃到了馬路中央,，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命,，不做危險(xiǎn)的事情,，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識,，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,，了解一些生活常識，如防火,、防水,、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,，這樣才能使我們的生活更美好!

我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全,，第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%

女：安全是一個(gè)古老的話題,，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué),，為了安全,，人類經(jīng)受過長期探索。

女：安全關(guān)系生,，關(guān)系死，關(guān)系生活,，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍,。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我,，關(guān)系祖國,，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火,。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則,，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要,，在校園里,，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,，刻刻留心,，我們才能生活得幸福。

男：節(jié)日里,，同學(xué)們愛放煙花爆竹,，這也要注意安全，聽同學(xué)來講講吧,。

合：節(jié)日到,，真熱鬧，小朋友,，放鞭炮;

e：柴草旁,，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

f：點(diǎn)炮引，要用香,，別用火柴打火機(jī);

e：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;

f：沖天炮，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家;

e：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人;

f：放鞭炮，害處大,，最好自己別放它;

e：有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,，安全我們牢記在心，安全是我們的生命,。

男：安全心系著我們的同學(xué),，心系著我們的老師，心系著我們的家長,。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校,、我們的社會。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會,。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安,，順順利利,。

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇十

主持人甲、乙：尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，你們好!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)主辦。本期主題是“保護(hù)地球” ,。

我是主持人馬銘,，我是主持人印永琪，歡迎大家的收聽,。

主持人乙：同學(xué)們,，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。

主持人甲：我們生命的搖籃是地球母親,。地球母親的身上有高山、大海，有高原,、平原,。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人,。

主持人乙：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的,、穿的、用的,、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長,。

主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。請聽詩朗誦《我們的星球》,。

我們的星球

女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園,。唯獨(dú)這里森林喧囂,，把飛翔的鳥兒召喚。

男：唯獨(dú)這里百花爭艷,，青青的草地開著鈴蘭,。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……

合：請珍惜我們的星球,，要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園,，至今還沒有發(fā)現(xiàn),。

女：我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕,，逗地球媽媽開心歡笑,。

男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小,，但是,，我的志向卻很高，很高,。

合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳,。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康,，永遠(yuǎn)美

主持人乙：大約200萬年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件,，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮，美麗壯觀。而本世紀(jì)以來,，人們只顧蠻橫地征服自然,，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受,，不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化,、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人甲：地球的危機(jī),，就是人類自身的危機(jī),。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,，那么,，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。

主持人乙：為了全人類的生存,，請拯救地球吧!請聽作文之窗：

《用綠色行動拯救地球》。

用綠色行動拯救地球

衣褲破了可以補(bǔ),，桌椅壞了可以修,，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫(yī)治,，可是地球媽媽要是病了,，就沒藥救了。所以我們一定要像愛護(hù)生命一樣,，愛護(hù)我們的地球媽媽,。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳,，呼出氧氣,。科學(xué)家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算過3棵樹1天吸收的二氧化碳相當(dāng)于1個(gè)成年人1天呼出的二氧化碳,。照這樣計(jì)算,，植物對于人類實(shí)在是太重要了。所以,，我們一定要好好保護(hù)植物,。假如我是一棵小樹,，我要向那些只知道蓋房子、建工廠,、做家具的人們和那些只知道蓋房子,、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請不要再亂砍伐我們樹木了,，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了,。否則，我們的家族就會被砍光,、伐光,、踩死的。到那時(shí),，整個(gè)兒地球?qū)蔀槎趸嫉氖澜?，直接威脅到地球媽媽和她千千萬萬個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹，凈化空氣,，綠化我們的地球母親!

假如我是一條小魚,，我的愿望是：請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔,、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海,、河流、小溪……否則,，蔚藍(lán)的海洋,、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水,，便也會死去,。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來越多,，汽車遍地都是,，造成了大量廢氣的排出,，嚴(yán)重地污染了空氣,，導(dǎo)致大量樹木死亡，并直接危害到人類的健康,。

假如我是一名科學(xué)家,，我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法,，使這些廢氣不但不會污染空氣,，而且還能造福于人類。

保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任,，應(yīng)該從自己做起,，從小做起,，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長越漂亮,，越來越可愛!讓她的子孫后代越長越強(qiáng)壯!越長越健康!愛您——親愛的地球媽媽!

主持人甲：地球受到破壞,，我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來,，為保護(hù)地球做一些力所能及的事,，以下是我們五(1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書：

揚(yáng)中實(shí)小全體老師和隊(duì)員們：

我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方,。但是,，由于人類的無度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣,。

大江大河被污染,，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失,，土地沙漠化,、石漠化;大氣污染、地球變暖,，海平面逐年升高,，沿xx市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害,，許多動,、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環(huán)境,。

為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,，我們五(1)中隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動中來：

1、積極參加植樹活動,，在每年3月12日植樹節(jié)前后,，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活,。

2,、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用,，控制白色污染,。

3、節(jié)電節(jié)水,，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度,。

4、遵循垃圾分類規(guī)則,，將垃圾分類放置,。

5,、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動。-

同學(xué)們,，讓我們一起行動起來,，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)地球,，保護(hù)我們生存的環(huán)境,，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>

倡議人：五(1)中隊(duì)全體隊(duì)員

20xx年10月18日

主持人乙：同學(xué)們，讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟?，僅有一個(gè)地球!保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起,，從小做起,，踴躍加入“環(huán)保”的行列,，積極行動起來,，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!最后請欣賞歌曲《手拉手,，地球村》

合：五(1)中隊(duì)“保護(hù)地球”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，再見!

校園廣播稿50字 校園廣播稿格式篇十一

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好,！

女：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了,。

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞》,、《國慶專題》、《好歌放送》

風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳,；家事國事天下事，事事關(guān)心,。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞,。

男：首先是校內(nèi)新聞：

從本周起，學(xué)校的各個(gè)興趣小組正式拉開了序幕,，部分同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了合唱小組,、書法小組,、繪畫小組等,，希望你們通過自己的不斷努力，學(xué)有所獲,！

女：在本周對我校各班早讀進(jìn)行了抽檢,。通過檢查我們了解到大部分班級都有老師組織學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)秩序井然，希望同學(xué)們再接再厲,！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

男：九月，我們告別暑假重返校園,；

女：九月,，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；

男：在一片真誠的祝福聲中,，我們向九月?lián)]手告別,；

女：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月,。

男：迎來十月,，我們將迎來祖國母親的生日！

女：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》

男：祖國,，

我們,，在您的胸懷中生存了五千年，

骨子里便有了不變的中華魂,。

女：祖國,，

我們，在您的肩上成長了五千年,，

性情中刻下了不變的“勤奮”,。

男：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上,。

我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望,；

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

合：祖國,，我們定將令您

永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方,！

女：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧,！

“國慶”一詞,，本指國家喜慶之事，最早見于西晉,。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,，主憂莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,，國家喜慶的大事,，莫大過于帝王的登基、誕辰等,。因而我國古代把皇帝即位,、誕辰稱為“國慶”,。當(dāng)今，我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶,。

1949年10月1日,，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中,，毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗,。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變,。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

男,，下面又到了好歌“放送環(huán)節(jié)”,，請欣賞歌曲《我們和祖國一起飛》

尾聲

合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽,，老師們,、同學(xué)們，再見,！