無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

大家好!

首先,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會(huì),，能作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加武候薈荿外國(guó)語學(xué)校小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)盛典,，讓我感到非常榮幸,。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀,！

六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠(chéng)的話語,，為了共同的夢(mèng)想,，來自不同家芅庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉,，到逐漸喜歡上了這里的一切,。從教室到走廊，從辦公室到操場(chǎng),，這里時(shí)時(shí),、處處如春風(fēng)化雨，這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲,。老師們勤勤懇懇,、夜以繼日，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。靈活的.教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，使孩子們樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí),；老師們以自己的一言一行,，教會(huì)了孩子們做人的道理；當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),，老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣,。年復(fù)一年,，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,，用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

莂在此,，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué),，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,，身體健康,，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!聿

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年來,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師循循善誘，誨人不倦,，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精，給了每位學(xué)生無微不至的關(guān)愛,。老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),、追求卓越的精神，時(shí)刻感染著每一個(gè)的孩子,。在阜中,，孩子既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又發(fā)展了能力,；既學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人；既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，又樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,。阜中的三年,，為每個(gè)學(xué)生以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤工作再次表示衷心地感謝,！

離中考還有40天的時(shí)間，我想,，作為家長(zhǎng)的,，應(yīng)做好這幾方面,。

首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師,。阜中的各位老師,，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初三的復(fù)習(xí)工作,，特別是最后階段的復(fù)習(xí),，都有嚴(yán)密的計(jì)劃、精心的準(zhǔn)備和足夠的措施,。我們家長(zhǎng)要配合老師引導(dǎo),、督促孩子按老師的要求做好復(fù)習(xí)鞏固。

其次,，要幫助孩子調(diào)節(jié)好狀態(tài),。進(jìn)入最后緊張的復(fù)習(xí)階段，孩子的學(xué)習(xí)壓力大,，心理壓力更大,。我們要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。要和孩子多溝通,、多交流,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情,。

再次，作為家長(zhǎng),，要做好后勤保障工作,，合理膳食，適度地增加營(yíng)養(yǎng),，合理的安排作息時(shí)間,，讓孩子保持健康的身體迎接中考。

親愛的同學(xué)們,，今天在這里我想對(duì)你們說兩句話,，第一句：不管將來你會(huì)做什么，飛多遠(yuǎn),，在你人生的道路上,，老師、父母總會(huì)在你身邊,，用溫暖的目光支持你,，用張開和雙臂呵護(hù)你。老師,、父母永遠(yuǎn)是你知心的朋友,、堅(jiān)強(qiáng)的后盾,；第二句：你們中的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，你們擁有健康,、年輕、聰明,，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造，相信你們會(huì)懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的.一切,，在人生地緊要關(guān)頭踏踏實(shí)實(shí)地走好,。

親愛的同學(xué)們，你們?cè)诶蠋煹膼坌闹谐砷L(zhǎng),，在父母的愛心中徜徉,，因?yàn)橛袗郏銈円欢〞?huì)成為智者,，一定收獲成功,！親愛的孩子們，請(qǐng)你們記住自己的理想與追求,，請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo),，請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期待，我們有理由堅(jiān)信：通過你們不懈的努力和拼搏,，你們會(huì)在中考中考出理想的成績(jī),，取得中考的成功。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,、事事如意，祝各位家長(zhǎng)闔家幸福,，祝各位同學(xué)金榜題名,、創(chuàng)造輝煌！

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)：

你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。在這一學(xué)期與家長(zhǎng)的相處過程中，各位家長(zhǎng)給予的支持和關(guān)注,，讓我感到溫暖和感動(dòng),。感謝家長(zhǎng)對(duì)本班長(zhǎng)期的大力支持和幫助，對(duì)我們的信任,。我們的目標(biāo)一致：讓孩子健康成長(zhǎng),，成人，成才,。對(duì)此我感到開心,。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及相關(guān)教育問題,。

1.學(xué)生的穩(wěn)定性

有的孩子穩(wěn)定性不夠，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻,。在這我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)

陳新月,、王兆輝、李松元幾位同學(xué),。他們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),，，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，并且成績(jī)一直優(yōu)秀,，而且很穩(wěn)定。不論課內(nèi)還是課外,，全面發(fā)展,。通過我對(duì)他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn)：

(1)不張揚(yáng)，態(tài)度認(rèn)真,。

(2)做事有條理,，比如寫數(shù)學(xué)題目，不論多么簡(jiǎn)單,，過程都寫得相當(dāng)詳細(xì),。

(3)上課非常認(rèn)真，不論是否懂的題目,，他都會(huì)抬起頭,，認(rèn)真聽課，雖然舉手不多,，但總和老師一起思考,，這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的。

(4)他們的復(fù)習(xí)有計(jì)劃,，重點(diǎn)突出,。我在這里舉這幾個(gè)例子，也要引起家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,，只有做到了這一點(diǎn),，才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。

2.個(gè)別學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重

考試結(jié)束,，當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績(jī),，這里就會(huì)有這樣的`問題，一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,。對(duì)于這個(gè)問題,，學(xué)生，老師，家長(zhǎng)都要高度的重視,。有的孩子的語文不是很好,，可能是閱讀，也可能是作文,，有的可能詞匯量較小,，有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好，可能是基礎(chǔ)不好,，可能容易馬虎粗心等,。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，哪一科也不能落后,。這次考試少了1分就差了2，3名,，少了2分就差了6,，7名。如果真的在中考,，1分可能有幾十名的差距,，也會(huì)讓你站在門檻之外。所以我們要知道問題的所在,，去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺,，讓自己更優(yōu)秀。

3.一切皆有可能

這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,，就拿我班的陳佳欣,、陳自敏、周瑤,、陳小雄來說,，就有很大的進(jìn)步，雖然還是有不盡人意之處,，但已經(jīng)有很大進(jìn)步,，而語文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步，相對(duì)他們自己而言,，這就是成功,，現(xiàn)在的孩子智力差別不大，只要肯學(xué),，都能達(dá)到自己的高度,，在這希望家長(zhǎng)多正面鼓勵(lì)孩子，只要付出,，就有回報(bào),，可能不是馬上就見效，但要相信這點(diǎn)!

1.德育問題

現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人?？涩F(xiàn)在由于社會(huì)和家庭的影響,，學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。我們學(xué)校對(duì)德育一直沒有放松,。一直在,，展開一系列的活動(dòng)來教育孩子：主題大會(huì)，觀看感恩,、勵(lì)志注重儀表等視頻,，進(jìn)行自我反省等一系列活動(dòng)，還舉行了安全教育,。但還有一些問題需要我們共同努力：(1)許多孩子說話不夠文明,，講臟痞話，破壞公物嚴(yán)重,，受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,，語言古怪，服裝奇異,，發(fā)型古怪等,，當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重，但還是要引起我們的高度重視,，我們要給孩子一個(gè)干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí),。(2)可能是家庭和社會(huì)影響，許多孩子思想不夠健康,，不夠積極向上,。教育首先是個(gè)社會(huì)問題，其次才是家庭問題,。但對(duì)于孩子們來說,，首先面對(duì)的是家長(zhǎng)，所以父母是孩子的第一任老師,，家庭的教育已經(jīng)深深影響他們,。這一點(diǎn)已經(jīng)無可厚非了。

2.習(xí)慣問題

現(xiàn)在的學(xué)生條件好,，當(dāng)然有他們自己的想法,。但有個(gè)性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責(zé)任。社會(huì)上也會(huì)存在許多問題,。許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的將來,，注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠,。而習(xí)慣問題會(huì)極大影響孩子的一生,。比如：(1)禮貌習(xí)慣，(2)忘記帶作業(yè)，檢查作業(yè),，(3)忘記寫名字,，(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng)，許多家長(zhǎng)忽視這些細(xì)節(jié),，容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,，而這個(gè)階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時(shí)機(jī)。但現(xiàn)在到了小學(xué)即將畢業(yè)階段,，我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，雖然有很大難度，我們也要堅(jiān)持不懈,，需要不斷改進(jìn),，而在原則問題上決不讓步，我們要看的更遠(yuǎn),，為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,，每年都有孩子在中考，高考因?yàn)橐恍┝?xí)慣而讓自己后悔一輩子的事例,，當(dāng)然我們要時(shí)刻充電，走在孩子的前面,，學(xué)得更多理念和方法,，去教育孩子。

3.孩子自我要求不高,，自尊心不強(qiáng)

現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,，上學(xué)沒有目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，而這些需要老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng),。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好，說明有的家長(zhǎng)早已經(jīng)注意培養(yǎng),，家長(zhǎng),、老師與孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，孩子開始畢竟是在模仿,，就需要家長(zhǎng)和老師從各方面觀察,，身體力行，言必信,，行必果,。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的人是：家長(zhǎng)，其次是老師,。說明我們的態(tài)度和行動(dòng)在很大程度影響著他們,。我們的一句話，一個(gè)表情，一種態(tài)度都在影響著他們,。孩子的身上肯定會(huì)有家長(zhǎng)的影子,，也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康,，更優(yōu)秀,，需要我們的付出。我們?cè)谪?zé)怪孩子的同時(shí),，也要反省自己,，，我們的無所謂,，不重視,，放松，馬虎,，必將造成他們的壞毛病,，也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。所以我們對(duì)自己要求要高,，也在逐漸影響孩子,，培養(yǎng)孩子的自尊心，培養(yǎng)他們正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！并感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓游覀兘裉斓募议L(zhǎng)會(huì),。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝,。同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

我們這個(gè)信息三班剛剛成立，有些家長(zhǎng)雖然知道我是這個(gè)班的班主任,，可對(duì)我還不是很了解,，首先我做一下自我介紹：我叫牛美玲，畢業(yè)于煙臺(tái)教育學(xué)院,，從事幼教事業(yè)近10年,，曾在其他幼兒園任過園長(zhǎng)，來鳳鳴這幾年受領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的支持,，一直在信息班擔(dān)任教學(xué)工作,。多年的信息班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也增添了我接受這個(gè)新班的決心和信心,！當(dāng)然以后的工作還要請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們大力支持和監(jiān)督，給我提出寶貴意見,。

2,、學(xué)生素質(zhì)方面，五百余人在市區(qū)各級(jí)各類比賽,、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，更重要的是，通過學(xué)校對(duì)從我校畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行回訪,，了解到我校畢業(yè)生在各中學(xué)成績(jī)都非常優(yōu)異,。像如在市重點(diǎn)中學(xué)——淄博國(guó)際語言學(xué)校初一、初二級(jí)部第一名王道申,、劉迪一都從我校畢業(yè),。等等還有好多我就不一一介紹了。這也充分證實(shí)了各中學(xué)老師對(duì)鳳鳴學(xué)生的評(píng)價(jià)：綜合素質(zhì)最高,、學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆?duì)學(xué)生取得的這些成績(jī)分析原因：我校重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本能力培養(yǎng),；重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)；重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。從而為學(xué)生今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

下面我再來說說我們的班級(jí)情況，這也可能是家長(zhǎng)朋友們比較關(guān)心的.問題,。咱們這個(gè)班是一個(gè)新建的班，也是個(gè)幸運(yùn)的班級(jí),，為什么是幸運(yùn)的呢,？因?yàn)橐郧坝泻枚嗉议L(zhǎng)托關(guān)系找人想報(bào)信息班都沒能擠進(jìn)來。而現(xiàn)在的我們這個(gè)班也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服了房屋短缺等重

重困難后而組建的,。所以我們應(yīng)該感到慶幸,！現(xiàn)在我們班20人，孩子來自不同的學(xué)校,，這當(dāng)然也給我們老師增加了相當(dāng)一定的難度,，因?yàn)椴煌膶W(xué)校進(jìn)度不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就不同,。有的孩子拼音一點(diǎn)也沒學(xué),，有的孩子學(xué)完了，還有的孩子學(xué)了一半,，孩子參差不齊是老師面臨最大的挑戰(zhàn),，因?yàn)樾抡n要進(jìn)行,，卻有好多孩子舊課還不會(huì)。孩子個(gè)個(gè)聰明活潑,，老師個(gè)個(gè)都喜歡,。為了不讓那些落下課的孩子再流淚，那就需要我們老師家長(zhǎng)一同攜手把孩子們的功課補(bǔ)上來,。首先請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息的習(xí)慣，如不遲到早退,、不隨便請(qǐng)假等,，這對(duì)我們進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)都有幫助。然后我們老師逐步培養(yǎng)孩子正確的握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣；適當(dāng)?shù)慕o慢的孩子補(bǔ)課趕上來,，讓那些快的孩子復(fù)習(xí)等一等,。這樣兩結(jié)合，等慢慢孩子到一條起跑線上了,，我們就可以一起賽跑了,。孩子到了我們這個(gè)班，就和我們老師組建了一個(gè)新的家庭,，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們放心,，老師會(huì)像對(duì)自己孩子一樣對(duì)待他們。有時(shí)我們?cè)摵宓玫倪€是要哄,，該訓(xùn)的還是要訓(xùn),，打個(gè)比方孩子像一棵小樹，夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)就像陽(yáng)光雨露,；而批評(píng)懲罰則像驅(qū)蟲剪枝,。所以我們的最終目的只有一個(gè)：“為了孩子們好，也為了家長(zhǎng)好”,。當(dāng)然在這期間,，我有什么不足之處也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多提寶貴意見，我會(huì)虛心接受,！接下來我把這學(xué)期需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容告訴大家,，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我一起關(guān)注孩子：上一學(xué)期拼音已經(jīng)學(xué)完單韻母和聲母，這學(xué)期我們學(xué)完復(fù)韻母,；再就是幼兒用書四本書,；還有字寶寶的課文及生字和一年級(jí)新教材。在這里強(qiáng)調(diào)的是新教材是剛開的幼小銜接課,，我將在下面仔細(xì)介紹,。計(jì)算課要學(xué)的新內(nèi)容等會(huì)將有王老師為大家介紹,。

再過三個(gè)多月孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，老師需要和家長(zhǎng)共同努力,，相互配合，讓幼兒在心理上,、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面克服依賴性,，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力,。

1,、提高孩子的自理能力。在幼兒園,，生活上的是有老師幫忙,，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,，一個(gè)連吃飯也不能自理,；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏,？所以開學(xué)初我們要求幼兒自己疊衣服,，在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面等等做一些力所能及的事情,，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，幼兒自己都能完成，而且用心做事后會(huì)很快樂,。

在家,，希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性,，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,，玩具、書本一定要讓孩子去整理,，父母可指導(dǎo),，但不要包辦代替。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事,，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,，學(xué)會(huì)表達(dá)。而我們要以積極的方式去鼓勵(lì)和相信孩子,，給孩子信心,，這樣我們的寶貝才會(huì)更積極更主動(dòng)。

2,、我們這學(xué)期還給孩子們免費(fèi)發(fā)了一本信息一年級(jí)的教本,。這就是剛才我所提到的新教材。就是為了和信息一年級(jí)銜接好,，我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這本書,。從而使孩子們的知識(shí)面更廣，識(shí)字量多并且扎實(shí),。也就是說,，信息一年級(jí)的東西我們現(xiàn)在就開始學(xué)，你還怕你的孩子不會(huì)么,？然而外面的幼兒園沒有我們這套教材,，進(jìn)入我們小學(xué)后，將會(huì)和我們的孩子拉開一段距離,。這是我們幼兒園最大的優(yōu)越之處,，提前進(jìn)入我們鳳鳴幼兒園信息班也是家長(zhǎng)朋友們最明智的選擇。

3,、信息班當(dāng)然離不開電腦,，下周開始我們將一周上兩次電腦課。從認(rèn)識(shí)電腦,，學(xué)習(xí)打拼音（聲母,、單韻母），逐步開始學(xué)打字,，如：字寶寶后面的生字和新教材的生字,。

4、為了讓孩子進(jìn)入小學(xué)有思想準(zhǔn)備,，我們將組織幼兒進(jìn)行參觀小學(xué)的活動(dòng),，讓他們熟悉和了解小學(xué)的生活，以減輕對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,。

那就是出錢為咱聘請(qǐng)了小提琴教師,。小朋友們免費(fèi)學(xué)特長(zhǎng)，并且這個(gè)特長(zhǎng)將延續(xù)到信息五年級(jí),，一直免費(fèi),。到時(shí)我們學(xué)校將組建一支樂團(tuán)演出。為孩子能多學(xué)一門才藝,，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們踴躍報(bào)名,。再一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是小提琴?gòu)慕虒W(xué)老師那買,。我們這學(xué)期還有兩項(xiàng)大的活動(dòng)期待您得到來：那就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和畢業(yè)典禮。

我相信,，在我們家園共育的努力下,，孩子們的身體會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)的，孩子們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓,。最后祝愿我們家長(zhǎng)朋友們：心想事成,，萬事如意，全家幸福,，天天有個(gè)好心情,！

謝謝大家！

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

親愛的老師們,，叔叔阿姨們：

大家好,！

我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué),，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我叫……上一次月考后,，我取得了全班羨慕的好成績(jī),。我激動(dòng)的時(shí)候覺得完全是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)家長(zhǎng)的支持。

其實(shí)很多家長(zhǎng)都想給孩子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,，但我覺得方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,，不一定適合任何人。首先,，每個(gè)人都要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。不然就二倍于一半，產(chǎn)出吃力不討好,。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

首先,，陸琴阿姨說學(xué)習(xí)是她自己的事。不應(yīng)該催促父母,。更何況留守兒童的數(shù)量在不斷增加,，要自覺學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外打工的父母,。上課40分鐘勝過課后2小時(shí)的辛苦,。

其次，良好的生活習(xí)慣導(dǎo)致良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每天晚上睡覺前,，我都會(huì)把書放回書包里,，然后明天再放

預(yù)習(xí)你想學(xué)的東西,，有問題的地方做個(gè)記號(hào),，這樣老師講的時(shí)候就容易解決了，這樣才能“有所準(zhǔn)備”,。

畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是孩子,，所以有時(shí)候控制不了自己，但我媽還是對(duì)我的“小漏洞”很有眼光,，總是想盡一切辦法用著名教育家的話激勵(lì)我,，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢上升,，比如陸琴,，蒙臺(tái)梭利，杜滿等等,。

其實(shí)我不是一個(gè)在家被媽媽寵著的孩子,。平時(shí)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽總會(huì)讓我知道錯(cuò)在哪里,，以后怎么做,，讓我對(duì)每件事都有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)我們這些學(xué)生來說,，這已經(jīng)夠難的了,，但我媽媽仍然讓我花時(shí)間打掃房間，這樣我就可以在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。雖然有時(shí)候我很煩,，很叛逆，讓我媽很生氣,，但是事后我媽用各種方式接近我,。我媽說她在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是個(gè)好孩子,。我媽媽通常忙于生意,。所以我要通過言行做一些力所能及的事情，養(yǎng)成自己做事,，自己豐衣足食的好習(xí)慣,。

話又說回來，我是真心實(shí)意的想在這里告訴我們的父母,。其實(shí)你眼里的孩子都很乖巧聽話,，偶爾對(duì)你發(fā)泄不滿是常識(shí)，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，不是你想象的越來越不聽話的孩子,。希望家長(zhǎng)多看看我們的優(yōu)點(diǎn)，用信任、尊重,、協(xié)商,、鼓勵(lì)的語氣和我們相處、溝通,。對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花,！

最后給你一句話，那就是：對(duì)比自己,，對(duì)比這次和上次,，對(duì)比今天和昨天！家長(zhǎng)同學(xué)們加油,！

我的演講結(jié)束,！謝謝大家！

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

各位家長(zhǎng)下午好,，我是兩個(gè)班的英語老師,，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討一下畢業(yè)班孩子的英語學(xué)習(xí)，由于水平有限,，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

先說一下現(xiàn)狀：兩極分化嚴(yán)重,。其實(shí)學(xué)生們?cè)谌昙?jí)時(shí)是在同一起跑線上起跑的,，經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)已經(jīng)有了很大的差距,。一些同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃,，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維,，踴躍發(fā)言,，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán),，越學(xué)越簡(jiǎn)單,，越簡(jiǎn)單越愿意學(xué)?？梢灿幸恍W(xué)生,，平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不認(rèn)真聽講,，下課偷懶不完成作業(yè),，結(jié)果他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂,，不會(huì)讀,，不敢讀,，最后直接不聽不讀不寫作業(yè)，自己放棄了自己,。其實(shí)他們真的不想學(xué)好,，不愿進(jìn)步嗎，肯定不是,，他們也想得到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì),，同學(xué)的尊敬,，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)上課有一點(diǎn)點(diǎn)走神，下課有一點(diǎn)點(diǎn)偷懶,，有幾次作業(yè)沒做幾個(gè)單詞沒背,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越費(fèi)勁越來越痛苦。我們的孩子變成這樣都是他們自己的錯(cuò)嗎,，當(dāng)然不是,，孩子畢竟是孩子，他們自制力很弱,，肯定愿意偷懶愿意玩,，是我們做老師做家長(zhǎng)的沒有盡到責(zé)任，如果當(dāng)時(shí)我們能夠給他們更多的關(guān)注,，更多的鼓勵(lì),，拉他們一把，也許他們就是那些令人驕傲的孩子,，你們就是讓人羨慕的那些家長(zhǎng),。

有的家長(zhǎng)說，是呀,，當(dāng)時(shí)也沒大管他,，上班都挺累的慌的，是呀您當(dāng)時(shí)是輕松了,，孩子可是給荒廢了,，現(xiàn)在才是小學(xué)，初中高中呢,，估計(jì)得操更多的心,。

那么怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者，有著不可推卸的責(zé)任,。這里,，我們只是呼吁我們的家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校，配合老師,，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語,。下面我就具體說一下家長(zhǎng)可以做的：

很多家長(zhǎng)都問我,，怎樣才能學(xué)好英語呢?其實(shí)，學(xué)好英語,，不外乎就是在聽,、說、讀,、寫這些方面下功夫,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

(1)讓孩子多聽錄音

很多孩子都有點(diǎn)讀機(jī),，教學(xué)光盤,，磁帶，但是有多少孩子充分利用了這些資源了呢,，聽英語肯定不如看電視玩游戲好玩,，孩子肯定不愿意聽，這時(shí)候就看咱們家長(zhǎng)的了,，您能不能創(chuàng)造條件讓孩子多聽,，這就關(guān)乎到您的孩子能不能是班里的前幾名。

(2)讓孩子大聲說英語

家長(zhǎng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,，不管當(dāng)天有無英語課,。我們鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話,、問答,，大聲說，不害羞,，在家里,，希看家長(zhǎng)也能鼓勵(lì)學(xué)生說英語,，或許你會(huì)說你自己也聽不懂,，請(qǐng)不要這樣想，實(shí)在學(xué)生需要的是你的鼓勵(lì),，你認(rèn)真聽他們說,，然后只要簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)一句，他們就會(huì)很滿足了,。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂,，或還可讓學(xué)生反過來教你，他們會(huì)覺得很自豪,，因?yàn)樽约簩W(xué)得派上了用處,。

(3)讓孩子熟練背誦課文和單詞。

let’s learn (54頁(yè)單元詞匯表里的黑體詞)單詞是要求會(huì)聽說讀寫,，也就是會(huì)拼寫,。let’s talk 對(duì)話熟讀會(huì)背,，基礎(chǔ)弱的同學(xué)可以分兩段三短背過，課本60頁(yè)的常用表達(dá)會(huì)背會(huì)默寫,。

最后還是請(qǐng)求大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),，該讀的讀、該說的說,、該寫的寫,、該記的記，及時(shí)鞏固,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。需要家長(zhǎng)配合的作業(yè)有：給孩子聽寫單詞或句子，并簽字,，聽孩子背誦對(duì)話并簽字，有的家長(zhǎng)說英語我們也不懂啊,，其實(shí),，我們對(duì)聽寫的要求是這樣的：?jiǎn)卧~、詞組是要求家長(zhǎng)讀中文,，孩子默寫,，課文要求學(xué)生自己熟背然后被給家長(zhǎng)聽，他能不能熟練的背出來相信不管您懂不懂英語都能聽出來,。

現(xiàn)在的孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，這個(gè)時(shí)候，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，特別是行為,，會(huì)極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難,，我默不出來;就任由他去,。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,，明天,，你就可以更好。今天,，你偷懶了一會(huì),，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來,，你就是欠債最多的人,。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,?！笔前?，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

我就講這么多,，謝謝各位的耐心聆聽!

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家晚上好!今天,，因?yàn)楹⒆拥木壏治覀兿嗑墼诹?2)班教室里。歡迎大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,，關(guān)注我們的教育,。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的感謝!由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合,。感謝在孩子成長(zhǎng)的這六年間各位家長(zhǎng)所作的種種努力,，感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足，使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗤晟谱约旱慕逃虒W(xué)方法,，感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的關(guān)愛和尊重,。

我們的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，教育學(xué)生時(shí)盡量做到以理服人,，以情動(dòng)人，讓孩子健康成長(zhǎng),。教育目標(biāo)是讓班級(jí)成為人人羨慕的班級(jí),，力爭(zhēng)考出理想的成績(jī)。因此,，在抓分?jǐn)?shù)成績(jī)的同時(shí),，注重學(xué)生情商的教育。1,、尊敬孝敬自己的父母長(zhǎng)輩(百善孝為先),。2、培養(yǎng)學(xué)生的受挫力(不能正確看待批評(píng)),。3,、教育學(xué)生關(guān)心他人(幫助差生時(shí)也鍛煉和培養(yǎng)了自己)。4,、注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與意識(shí),。5、教育學(xué)生節(jié)儉(穿戴大方得體合乎年齡特點(diǎn)),。6,、隨時(shí)都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心,。 在與孩子們朝夕相處的日子里,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人，我們打心眼里感到高興,，看到孩子們一天天懂事,，學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng),，我們感到十分欣慰。在艱辛,、煩瑣的教學(xué)生活中,，我們有喜有憂，有笑有淚,，但更多的是收獲,。收獲著孩子們的笑臉，收獲著孩子們的成功,。

我們班80個(gè)學(xué)生,，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化十分嚴(yán)重,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,，可絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良,，成績(jī)優(yōu)秀,，發(fā)展勢(shì)頭良好。因?yàn)楦鞣N原因,，我班同樣存在一些問題,。如：少數(shù)學(xué)生因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣所以低子薄,、基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)無興趣。其次頻繁更換老師,，班容量過大,，這也使得教師對(duì)孩子的關(guān)愛不夠，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需要加強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,，學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn);還有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;以及孩子逐漸進(jìn)入青春期,，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等,。所以,，我想從以下幾方面來談一談：

一、 注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,，論智商,，不會(huì)有太大的差距，可為什么,，我們平時(shí)看到的聰明孩子,，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我覺得：在小學(xué)階段,，孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益,。譬如：專心聽課的習(xí)慣,，學(xué)生要能活得起來，靜得下來,，有一定的自我控制能力,，上課能做到用心聽老師講課，他就不會(huì)差到哪里去,。再如：認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做，一氣呵成,，他就能完成好作業(yè),，不會(huì)忘這丟那，也不會(huì)敷衍了事,。再者是為孩子樹立信心,，培養(yǎng)進(jìn)取心，多鼓勵(lì)少指責(zé),。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,，做什么事都不甘示弱，他就會(huì)發(fā)揮他的潛力,，盡量把事情做好,。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,，不付出努力,，他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢?也就是說，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,，凡事只有認(rèn)真去做了,，盡力了，即使沒做好,，自己不會(huì)后悔,，別人也不會(huì)埋怨。說到這里，我想表?yè)P(yáng)我們班的幾位同學(xué),，他們是潘昌銘,、黃祎、余迪,、吳羽佳,、張?chǎng)┾龋梢哉f,，他們上課就做到了聚精會(huì)神,，作業(yè)是一絲不茍，干凈整潔,。他們對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,，舍得花時(shí)間，花精力,，有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以，他們的學(xué)習(xí)效果很好,。當(dāng)然,，這樣的同學(xué)還很多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，不能一一列舉,。不過，也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,，上課坐不住,，沒有良好的`坐姿，嘴也閑不住,，總愛小聲嘀咕,，不是找同學(xué)借這,，就是找同學(xué)說那,，有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事，放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。作業(yè)與別人比起來差距很大,，成績(jī)很不理想。所以我們一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

二,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,。 當(dāng)今社會(huì)大力提倡,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才,。只有不斷地學(xué)習(xí),，才不會(huì)落伍,，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，孩子要學(xué)習(xí),，我們成人同樣需要學(xué)習(xí),。就以我家為例：我的孩子現(xiàn)在上初中了。大家都知道,，初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,，這三年，孩子成績(jī)上去了,，考個(gè)好高中,，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境,，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展,。所以，我們非常重視她目前的學(xué)習(xí)狀況,。盡力為她營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因?yàn)椋?dāng)我們開著電視看的時(shí)候,，孩子總要找借口過來瞅上幾眼,，而不能安心學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,，她也會(huì)去做自己該做的事,，從她入學(xué)到現(xiàn)在我們一直都關(guān)注她習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,，她的學(xué)習(xí)任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成,。可見榜樣示范起到了潛移默化的作用(當(dāng)然我們還有很多做的不夠的地方),。不是有很多家長(zhǎng)說,，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因?yàn)樗?她)從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他(她)的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)的,，而是在家長(zhǎng)和老師的逼迫下進(jìn)行的,，這與我們做家長(zhǎng)的有關(guān)系。所以,，為了孩子,，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間,，不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ?、掙錢，而忽視了對(duì)孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促,。

三,、注重孩子的品德修養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜,，世界之精彩,，許多因素在影響孩子的成長(zhǎng)。對(duì)孩子的道德教育不可輕視,。我們有的家長(zhǎng),，平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí)，好象成績(jī)好了,，就是一好百好,，殊不知，輕德育,重智育的話,，會(huì)給社會(huì)造成不良后果,。國(guó)家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷，低素質(zhì)的人,，他沒有正確的人生觀,、價(jià)值觀，怎能為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?也許還會(huì)危害社會(huì),，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長(zhǎng)說,，不成才要成人，有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子,，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確,，往往喜歡模仿一些不良的行為,，他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚,、是前衛(wèi),、是流行。比如：男孩,、女孩都有的現(xiàn)象,，衣服敞開不扣;買時(shí)髦的衣服,，留時(shí)髦的發(fā)型,，戴首飾，玩手機(jī),，約朋友到處玩,，請(qǐng)客吃飯等，我認(rèn)為這不適合小學(xué)生。因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,，他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有家長(zhǎng)反應(yīng),，有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿，比名牌,，甚至比誰的父母官做得大,，比誰家有房，有車,，比闊氣,。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟，好惹是生非,，缺乏愛心,，沒有同情心，以自我為中心,，受不得半點(diǎn)委屈,，聽不得批評(píng)，我真擔(dān)心,，這樣下去,，會(huì)阻礙他的健康成長(zhǎng)。再談?wù)剬W(xué)生的交友,，我發(fā)現(xiàn),，我們班有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子總喜歡在一起談?wù)摗３Ｑ缘溃骸敖煺叱?，近墨者黑”,。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo)，教他們學(xué)會(huì)明辨是非,，慎重交友,，做講文明，懂禮儀,，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生,。不過,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們?cè)谖覀兊墓餐ο?，他們的明天一定是光明的?/p>

四,、談幾件具體的事情：

1、時(shí)間調(diào)整 為了給六年級(jí)學(xué)生更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，一般不參加學(xué)校更多的活動(dòng),，教務(wù)處主任對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間作了調(diào)整，增加了語,、數(shù),、外的上課節(jié)次,，要求學(xué)生早晨不得于7：20以前到校，7：40開始晨讀晨背,，不允許遲到,，但近來有學(xué)生不能按時(shí)到校，影響了自己的學(xué)習(xí);下午5：00放學(xué),，5：30以前所有學(xué)生必須離校,。學(xué)生是否按時(shí)回家，你們要做到心中有數(shù),。

2,、作業(yè)布置 本學(xué)期，作業(yè)任務(wù)要比原來多,，語文要預(yù)習(xí),、聽寫、背誦,、默寫,，英語要讀要記，數(shù)學(xué)也不例外,。特別是后面對(duì)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,，每位老師布置的作業(yè)比以往會(huì)稍微多一點(diǎn)，不過老師們會(huì)相互調(diào)節(jié)的,。希望家長(zhǎng)們更要加強(qiáng)監(jiān)督,，保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。

3,、考試時(shí)間與科目 考試科目有語文,、數(shù)學(xué)、英語,。時(shí)間估計(jì)在六月下旬,。

五、講幾點(diǎn)要求

1,、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。

2、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答,、替他檢查,，因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題,。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

3,、認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè)，認(rèn)真簽好字,。同時(shí)鼓勵(lì)孩子多讀課外書,，擴(kuò)大知識(shí)面。 要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查,。即使是口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率,。如果你們每天堅(jiān)持過問一下孩子的情況，教育的效果會(huì)大不一樣,。因?yàn)槟銈兪嵌?duì)一,，甚至是更多的對(duì)一，而我們是一對(duì)七八十,，你們付出的多一點(diǎn),，孩子將收獲得多一點(diǎn)。所以說,，我們的工作需要家長(zhǎng)大力地支持,。

4、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲,。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,，十一二歲這個(gè)年齡段的孩子們最危險(xiǎn)。

5,、針對(duì)孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,，對(duì)老師來說,，與家長(zhǎng)聯(lián)系是一大難題，因此請(qǐng)家長(zhǎng)們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使我們的工作更加具有針對(duì)性,，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力,。從而達(dá)到相互了解,，共同配合，共同教育的目的,。

6,、要配合老師的工作,，支持學(xué)校的決定。首先,，大家要相信我們,，我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,，都是為了教育好你們的孩子,，我們的學(xué)生。然而,，有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,，我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。比如：我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長(zhǎng)情況;有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，完全是出于責(zé)任心,，為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，而有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生,，刁難學(xué)生,。你說老師有必要這樣去做嗎?

7、教育孩子注意安全,。尤其是交通安全,，過馬路要走斑馬線。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，必須要在12周歲才能騎自行車,，到年齡的可以申請(qǐng)。嚴(yán)禁孩子沒得到家長(zhǎng)的同意而私自下河游泳,。

今晚,，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿意的答卷,，為了讓他們?cè)谛W(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起,。在此，我代表六(2)全體教師向家長(zhǎng)們莊嚴(yán)承諾,，我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上,，憑良心教書，用愛心育人,，為自己,，為家長(zhǎng)，為社會(huì)交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),，無論是孩子,，家長(zhǎng)還是老師，只要我們做過種種努力,，只要我們每個(gè)人都盡力而為了,，無論結(jié)果怎樣,，我們都不會(huì)感到遺憾!

最后，我希望各位家長(zhǎng)相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解,，相互配合,，讓你們的孩子,，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家!再一次感謝大家的到來,，祝大家健康平安,、幸福快樂!

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

下午好!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表陽(yáng)光中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

今天,，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問題：

一,、學(xué)校情況簡(jiǎn)介

陽(yáng)光中學(xué)創(chuàng)辦于1999年，在李立新校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教職工的共同努力下,，從開始租教室，到發(fā)展到今天有20個(gè)班級(jí),、1300多名學(xué)生的規(guī)模,，擁有教學(xué)樓,、公寓樓、食堂,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,、多媒體教室,，共占地30多畝的花園式學(xué)校，無不凝結(jié)了我們陽(yáng)光人智慧的結(jié)晶,。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍,、餐廳、閱覽室,、多功能教室于一體的綜合性大樓,，旨在改善學(xué)生的就餐、住宿,、閱覽等條件,，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作”為校訓(xùn),，內(nèi)抓管理,、外塑形象，制定了一系列關(guān)于操行,、教學(xué),、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級(jí)月考,、期末考試,、中考成績(jī)具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo),。同時(shí)盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教,。但是學(xué)校目前還比較困難，有些設(shè)施尚未完全到位,，學(xué)校工作尚有不盡如意的地方,，還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予諒解。

二,、學(xué)校的辦學(xué)思想和教學(xué)管理思路

陽(yáng)光中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會(huì)滿意的學(xué)校,、做學(xué)生信賴的老師”。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實(shí)踐證明，非一流的辦學(xué)條件,、非一流的師資水平,、非一流的生源質(zhì)量、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果,。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績(jī),，期末聯(lián)考各科成績(jī)均名列前茅，學(xué)科競(jìng)賽,、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績(jī),，成為宣州區(qū)唯一一所私立“示范初中”，無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位,，規(guī)范,、嚴(yán)格、民主管理制度的有效實(shí)現(xiàn),。在教學(xué)上,，注重提高備,、講,、改、輔,、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,，重過程管理，在“嚴(yán)”,、“實(shí)”上下功夫,，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生,。

三,、期中考試情況

期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果我們還是比較滿意的,，但我們不能驕傲,，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。這次考試,，600分以上的有29人，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,，沒有斷層現(xiàn)象,，大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，尤其三(7)班進(jìn)步較大,，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降，具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向 班主任 了解，

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大,。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育,。

四,、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1.嚴(yán)格管理，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī),。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念,，午休住校生一律到寢室午休，走讀生1:20方能進(jìn)校門,，晚上熄燈后,，及時(shí)就寢，由行政值班人員,、 班主任到宿舍檢查督促,，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。

2.加強(qiáng)思想政治教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)

生一視同仁,，因材施教。

3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓,。初三年級(jí)460多人,，一個(gè)學(xué)生就

是年級(jí)的460分之一，這是微不足道的,，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重,，對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,，要求班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),。對(duì)“特困生”每個(gè)行政人員負(fù)責(zé)兩人,，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況,，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的.喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望,。在抓好兩頭的同時(shí),，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。使他們能夠更好的學(xué)習(xí),。

4.在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備,、講,、改、輔,、考”五個(gè)環(huán)節(jié),，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率,，精選試題,、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批,，充分發(fā)揮集體備課的作用,、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級(jí)組會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié),，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施,，使我們的教學(xué)更加完善,。在教學(xué)過程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),，結(jié)合學(xué)生的性格,、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

五、意見和建議

根據(jù)我們了解的情況,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū),。

誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí),。

誤區(qū)二：過分干涉,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí),，不能做其他的事,，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這,，不準(zhǔn)做那,，這樣反而適得其反。

誤區(qū)三：過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。

誤區(qū)四：家長(zhǎng)要言傳身教,，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說,，快中考了，不能看電視了,，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí),。

誤區(qū)五：要重視心理健康,，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康,。

針對(duì)以上情況,，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，切記家長(zhǎng)不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要對(duì)他們說你能行,。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了,。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，并堅(jiān)信在學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的,、美好目標(biāo),，讓我們?cè)嚹恳源?/p>

祝大家身體健康、工作順利,、家庭美滿,、萬事如意，謝謝!

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我校畢業(yè)生八百多人,，真可謂人才濟(jì)濟(jì),，高手如云。今天,，我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，我感到特別的榮幸。校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),，我表示十分地感謝,！

我們家不富裕，我的爸爸,、媽媽在上海打工,，姐姐在哈爾濱上大學(xué)，伴我讀書的是我的爺爺,。爺爺今年七十多歲了,，耳朵聾，眼睛花,。為了讓我吃得好,，他佝僂著腰，推著三輪車去菜市場(chǎng)買菜,，并學(xué)著做各式的菜肴,。本該在家頤養(yǎng)天年，可是為了我,，爺爺仍在燃燒著最后的能量,，釋放著最后的光與熱。爺爺在我的學(xué)習(xí)上卻耳不聾,，眼不花,。每次月考之后，爺爺總是第一時(shí)間來到學(xué)校,，來看看他孫子的成績(jī),。每周六下午，那位推著三輪車來學(xué)校,，擠在公示欄前面,，穿著深藍(lán)褂子,，佝僂著腰，兩鬢蒼蒼的老人,，就是我的爺爺,。千里之外的爸爸、媽媽,，每天為我操勞的年邁的爺爺,，他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們,，你們說,，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

家人的關(guān)心是我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，而老師的教導(dǎo)才是指引我前進(jìn)的航標(biāo),。我們的老師十分敬業(yè)，他們幾乎將所有的時(shí)間都花在對(duì)學(xué)生的教育上,。上課時(shí),，當(dāng)講到重點(diǎn)的知識(shí)時(shí)，一字一頓,，似乎想用那抑揚(yáng)頓挫的聲音把知識(shí)刻進(jìn)我們的大腦,；鈴聲響了，還不忘一句叮囑：將作業(yè)完成,，做不好的,，明天問我。前一天測(cè)試的試卷,，第二天,，能準(zhǔn)時(shí)發(fā)到我們的手中，那朱紅的批改,，印證了老師深夜閱卷的艱辛,。想想我自己，很多時(shí)候到了晚上十點(diǎn)半左右,，就開始打瞌睡,，遇到難題或復(fù)雜演算的題目，就想直接跳過去,，但時(shí),，想到老師的教導(dǎo)和他那鼓勵(lì)的眼神，我仿佛看到了燈塔上的明燈,，它指引著我這條揚(yáng)帆起航的小船，迎風(fēng)破浪,，奮勇前行,！迷霧遮不住雙眼,，因?yàn)橛欣蠋焸冏鑫业亩媸郑焕щy壓不彎我稚嫩的脊梁,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),！在壽春中學(xué)，我渡過了將近三年的美好時(shí)光,，我們現(xiàn)在是九年級(jí)了,，不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強(qiáng),，尤其是在這最后的沖刺階段,，更要不怕吃苦，挑戰(zhàn)困難,，讓生命奏響青春的強(qiáng)音,，讓青春在壽春中學(xué)這美麗的校園里閃光！

今天來參加家長(zhǎng)會(huì)的是我校優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),，我作為學(xué)生代表,，在此真誠(chéng)地向你們表示感謝：叔叔阿姨，爺爺奶奶,，你們辛苦了,！同時(shí)，我代表與會(huì)的100名學(xué)生,，向家長(zhǎng)和老師們表態(tài)：在最后的一個(gè)月里,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力,，決不辜負(fù)你們的殷切希望,！我們決心在今年的中考中，勇創(chuàng)佳績(jī),，為自己奠基,，為家庭添彩，為母校爭(zhēng)光,！

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好,！首先，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來我校參加六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

我們小學(xué)部共有70個(gè)教學(xué)班,，3900多名學(xué)生，125名教師,，六年級(jí)有8個(gè)教學(xué)班450名學(xué)生,。六年級(jí)已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),，進(jìn)入后期的復(fù)習(xí)備考階段，小學(xué)六年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,。開學(xué)不久,，我們就召開了畢業(yè)班任課教師會(huì)議，對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求,，對(duì)做好學(xué)生管理,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級(jí)這道坎,，都能在思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破,，為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的理解、配合與支持,；學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開家長(zhǎng)的關(guān)注與教育,。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡，嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍,。學(xué)校與家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,。教書育人是老師的天職，望女成鳳,、望子成龍乃家長(zhǎng)之所愿,。今天約請(qǐng)大家來，和我們老師一起,，主要目的就是分析前一段時(shí)間班級(jí)的一些情況,，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施,，通過我們的共同努力,，使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康,，活潑的成長(zhǎng)而共同努力,。

今天的會(huì)議主要安排了這么幾個(gè)內(nèi)容：

。

目前,，中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,，而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視，因?yàn)椋杭议L(zhǎng)是孩子的第一任教師，家庭是孩子與社會(huì)接觸的第一站,，是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,，孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),，不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上，更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),，勇敢頑強(qiáng)，樂于助人,，開拓進(jìn)取的個(gè)性,，以及適應(yīng)環(huán)境，自我控制能力,，密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展,，真正把孩子培養(yǎng)成社會(huì)需要的有用人才。首先應(yīng)教會(huì)孩子怎樣做人,，從做人的根本學(xué)起,，而不是從更高的境界學(xué)起，成就一個(gè)偉大的總統(tǒng),，和一個(gè)偉大的人,。倒不是說遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好，而是,，當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時(shí),，往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過高遠(yuǎn)，而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際,，這讓教育變的收效甚微,，因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn)，更有意無意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會(huì),。本來是想撿一個(gè)大西瓜的,，結(jié)果卻是西瓜沒撿著，可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,，也被我們當(dāng)作芝麻給丟了,。人可以不那么成功，不那么偉大,，但不能是一個(gè)不健全的人,。

孩子是我們國(guó)家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望,，正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己,。人生最大的.煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,，在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式,，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé),，否則就會(huì)欠賬,，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué),，二是就業(yè),，三是婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無法維持生存時(shí),，需要你的不斷接濟(jì)和幫助,，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出,，只能是一代懲罰一代,，惡性循環(huán)，然而有知識(shí)有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,，一代孝敬一代,，一代勝過一代，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,，自己也有一個(gè)幸福的晚年,。這是處在我們這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)考慮的最直接的一個(gè)話題。

很多父母很重視對(duì)孩子的教育,，但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,，這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點(diǎn),，最重要的是家長(zhǎng)的身教,，是無形的。實(shí)踐證明,，父母喜歡讀書的,，往往其子女的學(xué)習(xí)成績(jī)就好，家長(zhǎng)以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,，以自己的事業(yè)的成功去教育孩子,，這種潛移默化的熏陶對(duì)孩子非常有益。從做人方面對(duì)孩子進(jìn)行滲透也是值得家長(zhǎng)重視的,，家長(zhǎng)不要以為孩子不懂事,，實(shí)際上他們?cè)谟^察和學(xué)習(xí)你怎么對(duì)待周圍的人和事情,，很多家長(zhǎng)對(duì)此并未重視。有些家長(zhǎng)習(xí)慣在家里議論人或一些事,，甚至有的家長(zhǎng)教孩子不好的行為,，這樣教育出來的孩子以后怎么學(xué)會(huì)對(duì)人寬容、友愛,？所以家長(zhǎng)要注意以自己正派的為人去影響孩子,。另外，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說：不以規(guī)矩,，難成方圓。對(duì)孩子一定要用行為規(guī)范去約束他，不能姑息遷就,。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時(shí)，你一定要要求他自己擦掉,；當(dāng)孩子睡前未涑口時(shí),，不管是否進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，都一定要把他叫起來糾正錯(cuò)誤,。在家庭教育中,，家長(zhǎng)容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,，看似無形,，但比苦口婆心的說教還管用。家風(fēng)對(duì)孩子的影響很大,，比如有些家長(zhǎng)樂于助人,，其子女也會(huì)成為有愛心的人；有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民,，本身雖無文化,，但很崇拜知識(shí)，家里的孩子受父母影響,，就會(huì)好學(xué)上進(jìn),；而有些家庭中父母雖有文化，但不思進(jìn)取沉迷與享受,，孩子自然前景甚憂,。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只要家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,，科學(xué)的教育孩子,，就能使孩子早日成材。

需要學(xué)校,、家庭和社會(huì)密切配合,。下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議，供家長(zhǎng)們參考：

一是要關(guān)注孩子青春期的變化。

孩子進(jìn)入六年級(jí),，生理,、心理都會(huì)有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期,，對(duì)于身體的變化,，很多孩子緊張、焦慮,、害怕,，思想也從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向,，不再什么話都與父母說了,，有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長(zhǎng),，孩子們的社會(huì)意識(shí)也在增強(qiáng),，他們交往的范圍在擴(kuò)大，關(guān)注的事情也在增多,。在孩子們的青春發(fā)育期,，家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,，關(guān)愛他們,，引導(dǎo)他們，不能再把他們當(dāng)孩子看了,，不能一味地壓制,，不能一味地溺愛哄騙，要多與他們溝通,，聽取他們的意見,，理解他們的幼稚和困惑，對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解,，對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo),；要多關(guān)注孩子身邊交往的人，孩子的成長(zhǎng)交友十分重要,，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,，交友不慎將給孩子一生帶來噩運(yùn)。

二是要培養(yǎng)孩子健全的人格

現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),，忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),，造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會(huì),，甚至心理出現(xiàn)問題,，走入歧途,。實(shí)際上，教育的價(jià)值就在于培養(yǎng)健全的人格,，無論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此,。

人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指?jìng)€(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動(dòng)特征,。人格包含自信心、友善愛心,、社會(huì)責(zé)任感,、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長(zhǎng)要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,，最好的做法是家庭,、學(xué)校的潛移默化。近年來,，學(xué)校開展豐富多彩的文體活動(dòng),，開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動(dòng),、文明禮儀伴我行等思想教育活動(dòng)，就是以活動(dòng)為載體,，在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的自信心,、愛心和社會(huì)責(zé)任感，以及自我教育,、自我管理的能力,。家長(zhǎng)是孩子一輩子永不退休的老師，家長(zhǎng)的言傳身教作用對(duì)孩子的教育影響巨大,，你是否給過老人讓座,，你是否孝順自己的父母，你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為,，你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣,。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理，講大道理孩子也不一定聽得進(jìn)去,，家長(zhǎng)要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點(diǎn)滴問題,，及時(shí)教育引導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),，有意識(shí)地樹立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神,。在平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn),，及時(shí)予以肯定放大。

三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

一個(gè)人是否優(yōu)秀,，就是看他的習(xí)慣如何,。一個(gè)人是否成功，就是看他有沒有一些好習(xí)慣,。說話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的,。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂,；壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,，走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,，可以對(duì)原來的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效,。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食,、早睡早起,、注意鍛煉身體、做事不拖拉,、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,，要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講,、喜愛讀書,、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,、文明守紀(jì)、關(guān)愛他人,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)友愛的做人習(xí)慣。

習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過程,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力,。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起,，鍥而不舍,，持之以恒,。

四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)

孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了，小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要,。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,，安排兩個(gè)月左右的時(shí)間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張,。家長(zhǎng)要在這個(gè)階段抓住有利時(shí)機(jī)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),。有的家長(zhǎng)工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),，有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí),，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)就那樣了對(duì)提高孩子成績(jī)沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始,，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注,。很多家長(zhǎng)都希望孩子的學(xué)習(xí)好，就是不知從何下手,。我堅(jiān)信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行,。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng),，跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),，跟孩子一起交流所見所聞，跟孩子一起暢想美好未來,，適時(shí)地給孩子人生的引導(dǎo),、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長(zhǎng)猶如小樹苗,，我們無法代替他們，但我們可以給他們陽(yáng)光雨露,，給他們修枝,、澆水、施肥,。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子智力不差,、體力不差，差別就在于學(xué)習(xí)的興趣,、態(tài)度和方法,，這些對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，總有一天他會(huì)跑到別人的前面,。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績(jī)一般，初中高中學(xué)習(xí)成績(jī)后來居上的事例,。因此,，我們家長(zhǎng)對(duì)孩子永遠(yuǎn)要有信心，做到不拋棄,、不放棄,。

各位家長(zhǎng)，學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的,，都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，讓我們同心協(xié)力，密切配合,，攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，為他們美好的人生奠基。

最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持,，祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利,，闔家幸福，健康快樂,！

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

下午好,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表陽(yáng)光中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功！

今天,，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問題：

陽(yáng)光中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,，在李立新校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教職工的共同努力下,，從開始租教室,，到發(fā)展到今天有20個(gè)班級(jí)、1300多名學(xué)生的規(guī)模,，擁有教學(xué)樓,、公寓樓、食堂,、運(yùn)動(dòng)嘗實(shí)驗(yàn)室,、電腦室、多媒體教室,，共占地30多畝的花園式學(xué)校,，無不凝結(jié)了我們陽(yáng)光人智慧的結(jié)晶。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍,、餐廳,、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓,，旨在改善學(xué)生的就餐,、住宿、閱覽等條件,，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,。學(xué)校以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作”為校訓(xùn),，內(nèi)抓管理,、外塑形象，制定了一系列關(guān)于操行,、教學(xué),、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級(jí)月考,、期末考試,、中考成績(jī)具體指標(biāo),，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。同時(shí)盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教,。但是學(xué)校目前還比較困難,，有些設(shè)施尚未完全到位，學(xué)校工作尚有不盡如意的地方,，還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予諒解,。

陽(yáng)光中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會(huì)滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”,。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實(shí)踐證明,，非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平,、非一流的生源質(zhì)量,、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績(jī),，期末聯(lián)考各科成績(jī)均名列前茅,，學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績(jī),，成為宣州區(qū)唯一一所私立“示范初中”,，無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位，規(guī)范,、嚴(yán)格,、民主管理制度的有效實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)上,，注重提高備,、講、改,、輔,、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，重過程管理,，在“嚴(yán)”,、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭,、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生,。

期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果我們還是比較滿意的,，但我們不能驕傲,，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,，600分以上的有29人,，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象,，大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,，尤其三（7）班進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,，具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解，

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。

2、習(xí)自覺性還存在一些問題,。

3,、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大,。

4,、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育,。

1。嚴(yán)格管理,，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī)。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到寢室午休,，走讀生1：20方能進(jìn)校門,，晚上熄燈后，及時(shí)就寢,，由行政值班人員,、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假,。

2。加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

我是901班的曹圓圓,，今天將由我代表九年級(jí)的112名同學(xué)在這里說說我們的心聲,。

打開塵封的記憶，撣撣落在上面的灰塵,，那深刻的記憶如歲月留下的串串足跡,，深深的揮之不去。

到了初三,，我才感覺到自己身上所寄予的期望：父母的,、老師的還有自己的。相對(duì)于初一,、初二的懶散,，我的初三生活苦不堪言，我甚至不止一次地有放棄的想法,，而就在這時(shí),，老師出現(xiàn)在了我的身邊，他對(duì)我不厭其煩的諄諄教誨,、慈愛關(guān)切的真摯眼神和細(xì)雨式的親切談話,，無不成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，為了將成績(jī)趕上,，漆黑的夜晚、喧鬧的食堂都成了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,，有時(shí)是一個(gè)公式,，有時(shí)是一個(gè)單詞。我拼命地濃縮自己的休息時(shí)間,，一味地做大量的練習(xí),，終于"功夫不負(fù)有心人",，我的成績(jī)一躍成為年級(jí)前列，特別是我的英語,，不斷打破自己原有的記錄,。這些成績(jī)的取得都讓我對(duì)即將到來的中考充滿了信心！此刻,，我想大聲說："謝謝您,，老師！謝謝您兩年來給我的支持和鼓勵(lì),！"

但我要感謝的又何止是辛勤耕耘的老師呢,？?jī)赡昵埃改赴盐宜偷搅诵率兰o(jì),，就是看中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和科學(xué)的管理,。而我就讀初三的這一年，學(xué)校的教育教學(xué)又上了一個(gè)新臺(tái)階,，對(duì)學(xué)生的管理也更加的規(guī)范：校園里沒有了隨處可見的垃圾,，有的是同學(xué)們清掃衛(wèi)生的認(rèn)真身影；教室里沒有了追逐打鬧的喊叫,，有的是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的學(xué)子,；寢室里沒有了喋喋不休的臥談會(huì)，有的是一張張熟睡的笑臉……

這所有的一切都為我們營(yíng)造出了一個(gè)充滿書香氣息的校園,。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活將成為我一生中美好的回憶。

所以,，我還要感謝父母,，是他們?yōu)槲疫x擇了新世紀(jì)；我更要感謝新世紀(jì),，是她給了我一片展翅翱翔的天空,！

今天，面對(duì)著父母和老師的期望,，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)莊嚴(yán)地許下諾言：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師放心,，面對(duì)中考，我們不會(huì)退縮,；面對(duì)未來,，我們充滿信心！

學(xué)生代表：

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

我是徐xx的家長(zhǎng),。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題,。

徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以,，作為家長(zhǎng),，我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期,，我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,，據(jù)我了解，呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,，是南昌市語文學(xué)科帶頭人,，20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見,，江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪,。

家長(zhǎng)們，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資,，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力,。

徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),，與大家共勉:

1,、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。

2,、家庭教育很重要,，家長(zhǎng)要和孩子做朋友，細(xì)心觀察,、引導(dǎo)他,，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對(duì)癥下藥,，并且要講究方式方法,。

3、近來孩子的作息時(shí)間是：早上 點(diǎn)起床,， 點(diǎn)從家出門到學(xué)校,。晚上 點(diǎn)上床睡覺,。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功,。

謝謝大家

大班畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持,。本次家長(zhǎng)會(huì),，應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，因此希望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì),，多與各任課教師交流,，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，更多地反饋孩子在家的言行,，以求更好地教育好你的孩子,。再過三個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,，小學(xué)畢業(yè),，學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時(shí)期,，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),，這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾

作為老師,，我希望我的學(xué)生,，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,，是快樂的,，是幸福的，是沒有遺憾的,，是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象,。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,，帶著三樣?xùn)|西："高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣,，優(yōu)異的成績(jī),。"我想在這方面，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的,。

我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與人為善，寬容的心態(tài),，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè),，他也能應(yīng)對(duì)自如,；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,，孩子有了好人緣,，他的心情就快樂，心情好了,，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。另外，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,，中學(xué)開學(xué)的時(shí)候，每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,，如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度；有句話說的好："態(tài)度決定一切",。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。所以，也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。"好的開始是成功的一半",，所以,，我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣方面,，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍,，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長(zhǎng)的配合,，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：

1,、多關(guān)心，少溺愛

我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,，比如說,，家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)了解他們的思想,，多看看孩子的作業(yè),，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我相信只要家長(zhǎng)重視了,，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,，還有就是希望大家不要給太多的零花錢，孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,，這里有兩點(diǎn)考慮,，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防垃圾食品進(jìn)校園,，所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o的零花錢上要加以控制,。

2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

家有家法,，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),，才能夠全面提高自己的水平,。比如說，學(xué)校在實(shí)行的夏季作息時(shí)間時(shí),，中午一律讓學(xué)生在家午休,，早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)20分，放學(xué)不遲于11點(diǎn)40出校門,，中午到校時(shí)間不早于2點(diǎn),，放學(xué)不遲于4點(diǎn)35出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,，特別是每天中午的午休,，一定要認(rèn)真的對(duì)待，因?yàn)橹形绲倪@段時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng),，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患,。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。

3,、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了,，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁,，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,，這些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束,，很快就進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)階段,，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺,。六年所學(xué)的知識(shí),，現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大得多,。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,，學(xué)生可能出現(xiàn)倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉而不認(rèn)真,，因此,，我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理,，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲,。我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,，孩子才會(huì)有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,，有條件的家長(zhǎng)可以買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng),，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的,。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,，那就不單單是成績(jī)下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想,。家里有電腦或者手機(jī)也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同,。因此作為家長(zhǎng)，應(yīng)該有效控制,，必須多留心,，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

5,、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。

6,、重視青春期教育,，該導(dǎo)航時(shí)即時(shí)導(dǎo)航。

我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,，詩(shī)人喻之為美好的花季,，但生理學(xué)家稱青春期為"心理動(dòng)蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,，性生理也逐步成熟,，但心理上則處于"斷乳期"，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,，亟需父母為他們精心導(dǎo)航,。我們學(xué)校也會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些心理健康教育，希望我們的`家長(zhǎng)要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo),，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏?，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。

7,、父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。

人常說，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度,、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。如有些家長(zhǎng),，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,，讀書多么重要，可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書,；尤其是有些家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面打麻將,，打撲克，打網(wǎng)絡(luò)游戲,，日久天長(zhǎng),，孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣,。相反,，家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮良好的示范作用,，對(duì)孩子的教育將收到"事半功倍"的效果。

各位家長(zhǎng),，再過幾個(gè)月,，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，所以作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)我們還需要做到"四個(gè)一",。

1,、樹立一個(gè)目標(biāo)。這非常需要,。孩子畢竟是孩子,，盡管有思想，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向,。什么樣的事能做,，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學(xué),，能夠上什么樣的中學(xué),，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,，然后確定一個(gè)目標(biāo),，并要求孩子為目標(biāo)去努力。

2,、培養(yǎng)一種意識(shí),。畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí),，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),，教育孩子要有理想,、有目標(biāo)，肯吃苦,。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變,，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,，會(huì)變得有方向,，會(huì)變得肯努力。

3,、制訂一份計(jì)劃,。有了目標(biāo)，有了意識(shí),，還需要有計(jì)劃,，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性,、計(jì)劃性,，提前制訂好計(jì)劃，一步一步按計(jì)劃走,，這樣會(huì)少走彎路,，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

4、形成一種習(xí)慣,。這非常重要,。有句名言說，性格決定命運(yùn),，習(xí)慣播種性格,。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，生活的習(xí)慣,，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣,，衛(wèi)生的習(xí)慣,，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等,。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富,。

總之，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,，更是一項(xiàng)艱巨的工程,，需要愛心，需要用心,，需要細(xì)心,，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,，也希望你們的孩子都能成人,，成才。

最后還有幾個(gè)小問題需要強(qiáng)調(diào)說明一下：

1,、作息時(shí)間,。請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間，目前是早上7：30,，中午1：30上學(xué),，上午12：00,，下午3：35放學(xué),；夏季要求午休，作息時(shí)間和以前一樣,。同時(shí)要求值日生提前十分鐘到校,。

2,、安全方面：杜絕出現(xiàn)意外事故，預(yù)防溺水,，珍惜生命,，嚴(yán)禁孩子到溪邊、水庫(kù)邊游玩,，上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全,。

3、希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來校來電均可,，及時(shí)溝通,，方便教育，不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了,。

4,、認(rèn)真督促，仔細(xì)檢查孩子完成作業(yè)的情況,。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),，不一定天天有時(shí)間，但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時(shí)追問原因,，要求孩子重新做好。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣,。

5、我們班制定了一些獎(jiǎng)勵(lì)制度,，每周根據(jù)記分情況評(píng)出一定數(shù)量的紀(jì)律之星,、作業(yè)之星、發(fā)言達(dá)人,、進(jìn)步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,，作為家長(zhǎng)就應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

6,、接下來,，希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激,。

再次感謝大家的光臨,！并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快，合家幸福,！讓我們共同祝愿我們的孩子有一個(gè)美好的未來,！