每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

八年級期末學生評語篇一

1,、在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，勞動積極，學習努力,，但不足的是：你性格內向,，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取做得更棒!

2、你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,，你熱愛集體,，團結同學，為人大方,，又樂于助人,，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,，可能與你的學習方法不對頭有關系吧,。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度，提高學習效率,，爭取有新的突破!

3,、這個學期，你遵守紀律,，勞動積極;你活波開朗，樂于助人,。作為學習委員,，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心,。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底,。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!

4、在這一學期里,，在班內你平時熱愛勞動,，團結同學，處處維護班集體榮譽,。但在學習上你卻努力不夠,，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時,，是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,，下學期你的成績肯定會有所提高!

5、你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講,，認真學習，按時完成作業(yè)。那樣,，老師會更喜歡你的,。努力吧!

6、在老師的眼里,，你是一個外表溫柔,，性格內向，卻內心熱情的好女孩,。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,，逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高,，但令老師遺憾的是進步不大,，需要再提高喔。老師相信,。加油!

7,、在這學期里，你雖說學習基礎不是很好,，但卻很盡力,。平時你能尊敬老師，團結同學,，熱愛勞動,，盡管有時會鬧點“情緒”，但事后能知錯就改,。老師相信：在寒假里,，你一定會查找原因，把成績趕上去,。老師給你加油!

8,、這學期，生活上,，你團結同學,，樂于助人，一直受到大家的好評;學習上,，你一直很努力,，但由于基礎差，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯,。希望你在假期里很好補習，好好反思,。老師相信你會進步的,，加油!!

9,、在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生,。在學習上,，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè),。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的,。

10,、你聰慧、活潑,、熱心助人,，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,，你能一分鐘跳到120下,，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,，只要注意學習方法,，我相信：一定會進步的!

11、這個學期以來,，在學習上，你一直很踏實,，成績也比剛入班時有很大進步,。你勞動積極，活波好動,，但也因為你的活波好動,，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你,。在此,，老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，在新的一年里做得更好!

12,、這學期以來，你表現良好,，能自覺的遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，上課專心聽講，積極思考,，學習成績良好,。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字,。

13,、你作為班長，作為班主任的我理解你,，也感謝你,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取，工作上踏踏實實,，嚴格要求,、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的,。但有時你會稍微脆弱,，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

14,、你學習認真勤奮，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，勞動積極，關心同學,，一直受到老師的好評,。但在學習上，也要注意學習方法,，這樣你才會有更大的進步,。

15、經常讓你幫老師在黑板上抄題,，辛苦了!一學期以來,，你學習認真刻苦，努力進取,，你為人,，大方，熱情,，樂于助人,、處處維護班集體的榮譽,，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的贊揚,，望繼續(xù)保持下去,，爭取更大的進步!

16、你開朗活波,，生性好動;你待人誠懇,，樂于助人;你學習努力。聽課認真,。剛入學時雖說基礎不太好,，但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長,，你盡職盡責,，贏得其他同學的好評。加油!

17,、你的性情溫和,，平時話語也不多,，但你待人誠懇,，禮貌。雖說學習基礎很差，但你從不氣餒,，有刻苦專研的的精神,。如果改變一下你的學習方法,，再把你的字練好,，我想：下學期,，你的成績肯定會有大的進步!

18,、在老師眼里，你是一個聰明活潑,，學習上富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責,，能知錯就改,。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下,，找一下原因?其實道理你也明白,，關鍵你沒有認真的去做。

19,、一學期以來,，作為班里的生活委員，你不辭勞苦,，工作上以身作則,，起到模范帶頭的作用，這一點大家有目共睹,。但最近以來,，你的學習成績卻有所下降，希望你能查找原因,，迎頭趕上,，做一個品學兼優(yōu)的好學生!

曹同學在本學期的表現可圈可點，在思想方面能熱愛祖國,、熱愛勞動和積極參加集體活動,。在學習方面欠缺很大，缺少一種虛心的意識,，基礎不理想但努力刻苦程度不夠,，少可精力不夠集中，導致很多簡單的知識不能很好的掌握,，沒能養(yǎng)成良好的學習習慣,。意志力還需要磨礪，持之以恒的精神不足,。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,，虛心的去學習和生活，讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春,。

寄語

：天上不會掉餡餅,，未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼,。

陳同學是一個積極向上、樂觀開朗的女孩,，具有比較強的集體榮譽感,，擔任衛(wèi)生小組長期間，認真做好自己負責的工作,，為大家創(chuàng)造了比較好的學習環(huán)境,。平時注重團結同學，互幫互助,，尊重師長。受基礎的影響,，成績盡管不是很理想,，但一直在努力著，并且有所進步,。期望新學年可以在精力集中程度和上課認真聽講方面有所加強,，不要怕自己基礎差，只要認真學,，一樣可以十分突出;當然,，也要適當注意一下自己的弱勢科目。寄語：在新的一年做嶄新的自己,，認真學習,。

陳同學在本學期對自己提出了更高的要求并付出的對應的努力。性格十分內向的他把大多數的時間放在了如何提高自己成績的勤奮上,，并且,，這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補著自己基礎的不足。課堂上你能做到認真聽講,，積極配合老師的活動,，都為你的進步之星的獲得打下了堅實的基礎。對時間十分珍惜,，為其他同學樹立了良好的榜樣,。成績比入學進步較大但欠扎實，英語偏科嚴重需要不斷加強,。期望新學期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,，夯實基礎，不斷進步,。寄語：珍惜時間不分場所,，未來回報不分先后。

董同學具有較好的思想品質和良好的行為習慣,，盡管性格比較內向,，但秀外慧中,，對待學習和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時熱愛勞動,，樂于助人,，嚴格遵守紀律，能認真完成老師布置的作業(yè)和要求,，對學習十分勤奮,，成績也一直居于班級的中上游，可以說,，品學兼優(yōu),。曾被評為“學習之星”。希望可以在下學期拿出更多的勇氣,、膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平,，能增強自己的主見，也希望能在學習方法方面更積極靈活一些,。寄語：具備更加優(yōu)秀的潛質就不要安于現狀,。

董同學作為班內的衛(wèi)生委員，能起到較好的帶頭作用,，也能及時完成老師布置的工作,。思想積極上進，團結同學,，樂于助人,。對待學習態(tài)度十分端正，能積極的開動腦筋,，自主學習,，并取得一定的進步，十分勤奮,。并評為“學習之星”,。自制力方面需要進一步加強，注意自己的薄弱科目,，注意在學習中摸索各科的學習特點,，要有針對性的進行復習鞏固。期望在進入新學期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情,，注重方法,，尋求突破。寄語：有目標的未來,，不會很遙遠,。

段同學是一位對自己思想和成績都要求很高的學生，他為人和善,、性格活潑開朗,，與同學們和諧相處,，關系很好。對生活和學習都十分負責,，做過校運會的裁判員,，也是班里的課代表，樣樣做的十分出色,。尤其是對學習,，十分勤奮，是學校的“勤奮之星”和“挑戰(zhàn)之星”,。期望新學年可以在知識的記憶,、理解方面能做的更好，更希望加強對知識的靈活運用,。相信擁有一顆積極的心的該同學一定能做的更好,。寄語：永遠不要懷疑自己所付出的努力，收獲總是有的,，只不過有一些來的慢一些，但更有意義,。

高同學是一位品學兼優(yōu)的好學生,，思想上追求上進，尊重師長,，團結同學,，行動上勤奮好學，力爭上游,，作為班長,，為同學們服務的同時也是樹立了良好的榜樣。班級在其管理下,，和諧團結,，成績優(yōu)異，井井有條,。能用一顆樂觀的心積極的面對生活和學習,，能正是學習中的困難并努力的去做好。學習上多次獲得學習標兵稱號,，生活上把每一位同學看成朋友,，用一顆真誠的心贏得同學的支持。相信他的付出,，一定可以贏得奮斗的巔峰,。寄語：因為積極，所以優(yōu)秀,，因為付出,，所以無悔!

高同學熱愛班集體,，對自己的學習和生活有較高的要求，盡管成績不夠理想,，但擁有不怕吃苦精神的該生,，就具備了在未來成就自我的潛質。性格內向,，十分善良,，和同學的關系比較好，樂于助人,。如果能把自己的勤奮和持之以恒的精神結合起來,，一定能獲得更好的發(fā)展?；A不是很理想,，需要在平時的學習中有所側重，尤其是部分弱勢科目,，更是自己學習的重點,，期望新學年能拿出更大的志氣博取更好的進步。寄語：勤奮不是一蹴而就,，成功來自勤奮的持之以恒,，加油!

葛同學經過自己不懈的努力和積極的學習，本學期成績取得了較大的進步,，個人對學習和生活也有了較深的理解,。作為舍長，積極的為同學服務,，所在宿舍環(huán)境優(yōu)雅;作為組長,，組織有方。在學習方面,，有一定的理解能力但落實不夠理想,，再加上基礎的影響，成績的更大提升還需要一定的時間,。作為進步之星,，相信他能再新學期取得更好的突破。另外,，注意書寫,，要通過整理自己的書桌做到能整理自己已經學過的知識，讓知識網絡化,，記憶深刻化,。寄語：成大事者更拘小節(jié)。

郭同學是一個十分平凡,，沒有什么突出表現的學生,，由于基礎的影響,，文化課的成績不是很理想，自我勤奮程度欠佳,，也就導致了至今成績不見提升的現象,。看起來性格有點內向,，不太善于交際,。課上精力不是十分集中，有走神害困的現象,，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣,。期望新學年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標,，為自己的將來打好基礎,。寄語：一個人可怕的不是基礎差，而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人,。

韓同學是一位十分內向的女孩,，平時看起來十分文靜，但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力,。平時團結同學,，尊重老師，知難而上,。盡管學習不夠扎實，也不如其他同學勤奮刻苦,，但最起碼有要學好的信心,，關鍵在于落實。要在新學期認真分析自己的學科情況,，制定切實可行的計劃,，樹立近期和長遠的目標，頑強拼搏,，夯實基礎,，利用好點滴的時間，提高自習和課堂的效率,。寄語：每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因為擁有夢想而過得更加充實,。

韓同學是一個十分聰明的孩子，為人老實,，性格內向,，渴望成功。自從進入高二,，看到的更多是他孜孜以求的學習態(tài)度,，成績也因此獲得提升,。但一個突出的問題就是偏科嚴重，英語成績一直徘徊不前,，受此影響,，他對學習英語的態(tài)度也是起起伏伏，難以做到對這門課的潛心鉆研,。這半年他收獲了很多,，自己對自己的學習生活有了更高層次的反思和理解，逐漸變得成熟,。期望新學期里能進一步端正自己的學習態(tài)度,，重視弱勢科目，提升整體成績,。寄語：潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發(fā)!

侯同學有一顆十分上進的心和對知識刻苦鉆研的精神,。不僅能按時完成老師布置的任務，還能根據自己的實際情況制作自己的個人計劃,，性格有點內向,，不太擅長與人交流，但這些對于認真的她來說一定是可以做的更好的,。本學期獲得“學習之星”“勤奮之星”稱號,，雖然算不上最好，但至少證明你有很強的潛力,。在生活上團結同學,，熱愛勞動，具有比較強的集體榮譽感和責任感,，在校在家表現良好,。相信堅強的你能不斷的接受挑戰(zhàn)，達到成功,。寄語：為夢想而拼搏的青春,，最值得擁有。

鞠同學經過本學期的磨礪,，成長了很多,，變得逐漸成熟，距離自己的目標越來越近?，F在能做到改掉以前睡懶覺的習慣,，就是一個大的進步，也是一種對時間珍惜的表現,。在學習方面,，還需要加強自我控制能力和勤奮態(tài)度，自習和課堂都要認真的去學習，作業(yè)要及時完成,。盡管基礎不是很理想,，但只要付出努力,，一樣可以收獲很多,。還有要適當的注意一下自己的書寫,，爭取能在新學期取得不同程度的進步。寄語：勤奮的青春最值得自己留念,，有目標的生活才充滿生機和活力,。

李同學具有很強的責任意識,，尤其進入高二以來，更是對自己的學習和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力,。學習上變得更加勤奮，成績進步就是最好的說明;作為體育生,，體育鍛煉十分吃苦,，讓自己的體育成績不斷進步，校運會也是多次獲獎;作為舍長,，盡職盡責,。性格稍有內向,，能在正確的認識自我的基礎上作出努力，結交朋友。不足就是受基礎的制約，部分科目學習相對吃力。期望新學期能拿出更加勤奮的精神,，結合對自己的高要求，不斷前進,。寄語：勇攀高峰是王者。

李同學性格稍有內向,，平時十分安穩(wěn)，能夠團結同學,，互相幫助,，行為習慣都能符合中學生日常行為規(guī)范，尊重師長,，孝敬父母,。對待自己的學業(yè)十分用心,，盡管基礎不夠理想，但很勤奮,，尤其在數學和物理兩門課程上,，有很大的提升空間。偶爾有一些懈怠,，自制力也需要加強,，能學會持之以恒的做事，相信會讓自己邁上一個新臺階,。擔任舍長,，認真負責。展望未來,，經過新學年的進一步努力,，一定能取得讓自己和家長滿意的成就。寄語：深挖細掘,，吃透知識,，堅持不懈，追逐夢想!

李同學思想端正,，積極進步,，從來都把精力放在學習上，能夠主動配合老師完成自己的學習任務,。為人老實,，性格內向，喜歡動腦筋,，鉆研題目,，看一些書籍雜志，但與他人的交流偏少,。對待學習一絲不茍,，肯吃苦，品學兼優(yōu),。曾獲“學習之星”“學習標兵”稱號,。由于自己的努力，成績有提升并趨于穩(wěn)定在上游,。期望新學期可以加強和老師的溝通,，及時梳理自己的學科知識，夯實基礎,，力創(chuàng)佳績,。相信潛力很大的該生一定可以做到。寄語：“沉默寡言”的高中生活更利于集中精力,。

李同學無論思想素質還是個人素質都十分優(yōu)秀,，盡管比較內向,，但自我要求比較高。尤其是進入高二以來,，無論是學習還是生活,，也更加有條理。上課能做到認真聽講,，積極思考問題,，配合老師的教學，但課下還有貪玩的現象,，缺乏主動和老師交流的意識,，英語偏科現象十分嚴重,，需要從最基礎的部分開始提高自己的成績,。擔任班干部，盡職盡責,，也曾多次獲得“挑戰(zhàn)之星”榮譽稱號,。期望新學期可以進一步從嚴要求，提高弱科成績,。寄語：為青春而拼搏是最充實的,，加油!

李同學具有比較好的思想素質，進入高二以來比以往更加努力刻苦,，十分勤奮,。在生活中能團結同學，積極熱情的幫助他們,，尊重老師,，熱愛同學，有一顆積極樂觀進取的心,，在學習和生活等諸多方面,，都能制定合理的計劃并付諸實施，能盡自己最大的努力把該做的事情做好,。由于對學習的認真和付出,，獲得學習之星和學習標兵稱號。相信不甘于落后他人的該同學一定能在新學期取得更大的進步,。寄語：做好生活里面的一些瑣碎小事,，也是對自己培養(yǎng)認真態(tài)度的有效措施。

八年級期末學生評語篇二

1."真人不露相"這句話用在你身上最合適了,。你有時在沖動的情況下會不知不覺違反紀律,，今后要控制情緒，改正這種不良行為,。你學習勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好。如果發(fā)揮你的潛力,，你將會有更大的進步,。

3.本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高,。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現優(yōu)秀。勤奮好學頑強,，是你對美好未來的向往,。你更以勤奮踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,，自信樂觀和群,，能夠關心班集體的活動。你的行為表現令人滿意,，但我總覺得在你的學習生活中還缺乏一些激情,，有時會覺得放不開手腳，比較拘謹,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

4.你的身上洋溢著青春氣息,，你應該是位有出息的好孩子,。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學學習的,。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡,。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!

5.你是一個守紀肯學求上進的學生，為人謹慎,，心性坦蕩,。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績的提高需要平日的訓練，日積月累,，循序進步,。你的成績有很大提高空間，但要關注學法,，提高效率,，向更高的目標邁進。勞動中任勞任怨,，肯吃苦,。能夠積極參加集體活動，勇于為班級爭光,，品行較好,。但是學習中還沒有足夠的動力，缺乏積極進取精神,。希望你能認真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。愿你永遠孜孜以求,，知難而進,，鑄造一個強者的形象,。

6.汪德老實是老師對你的最深印象，但有時也會來點玩笑,。能夠認真學習,，但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少,。老師給你建議要踏實加認真,，努力加刻苦。還要注意學習方法的積累,。要有自己的體育興趣愛好,，有個特長。做個全面的發(fā)展的學生,。

7.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。你的作業(yè)本干凈,，整齊,，老師十分欣賞。對待工作，你認真負責,，有魄力,。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子,，你總不服輸,，成績也是喜人的。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

8.李陽你是一個活潑好動的孩子，鐘愛體育活動,，經常能看到活躍的身影出現在球場上和班級里,，但是本學期你的學期進步不大，老師期望在今后的學習中,，你那活躍的身影多出現在學習中,，老師相信只要你認真的對待學習，憑你的聰明才智一定會有很大的進步,，老師期待著你在課堂上的改變,，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到,。

9.你在學校遵守紀律,，喜歡運動和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑,，活潑好動,，開朗大方，在老師眼里,，你是一個乖孩子,，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習生活，但這樣遠遠是不夠的,，在學習上一定要加強,，各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,，我相信你你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,，我會永遠支持你滴!

10.勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了,。學習中你遇到了英語這個難題,，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持,，努力!

11.上課時,，只要你認真聽講，那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,，成績總能進步……你愿意協(xié)助老師工作,，愿意幫助同學，愿意家長老師同學喜歡你注意你,?？墒鞘屡c愿違，因為你在遵守班級四條上做得并不是太好,。如果你能真正地嚴格要求自己,，改掉自己的不好的習慣，相信你會取得更大的進步,，你的愿望也就能實現了!

12.你是一個活潑開朗好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏;關心班級,，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

13.你有一顆火熱的心,，你熱情友善，做事總是設身處地地為別人著想,。班級事務繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除,，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎,，爭取優(yōu)異的成績,。

14.鴻偉，一個很潛力的同學，你具備做班長的素質,，也有這個能力,，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題,，使你的威望在同學們面前大打折扣,。學習上你有無限的潛能，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪,。造成成績不能突出,。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路,?！薄皩W習就像一艘大海上的航船，不進則退,?！?/p>

15.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。

八年級期末學生評語篇三

1.在老師眼里，你是個很守紀的好男兒!熱愛班級,，尊敬師長,，團結同學，積極參加各項活動,，有上進心,。老師記得，你是背課文最快的,。在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,，希望明年的中考能取得滿意的成績!

2.你是一個對學習很認真的女孩!你的勤奮與刻苦，老師記在心間,。樂于助人,，熱情大方,，是你的本色。老師真誠地希望,，通過自己的奮力拼搏,，在明年的中考中，能取得理想的成績!加油!

3.在老師眼里,，你是個很獨特的好女孩!熱愛班級,，尊敬師長，團結同學,。經教育,，宿舍衛(wèi)生做得很好!請堅持!但學習主動性還不夠，老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮,，明年能有更好的表現!加油!別忘了老師是隨時都在關注你的啊!

4.在老師眼里，你是個很文靜的好女孩!遵守紀律,，尊敬師長,，團結同學，刻苦學習,，積極參加各項活動,。老師想對你說付出就會有收獲!做事認真，是你的本色!再接再厲,，希望明年的中考,，能取得好成績!老師一直在為你加油!

5.你的坦誠與無私，是我們班全體成員都有目共睹的!老師信任你,，所以將班長的重任交給你,，你做得比較出色!你多才多藝，但學習不夠努力,。老師真誠地希望你能更加刻苦學習,，明年的中考取得理想的成績!記住學無止境，永不停息,，勇攀高峰!

6.你的認真與踏實,，讓老師為之感動!你的書法，剛勁瀟灑,。你刻苦學習，但方法欠佳,，老師渴盼你能通過自己的艱苦努力,，尋求適合自己的學習方法，來年取得更輝煌的成績!老師等你的好消息!

7.在老師眼里,，你是個很有禮貌的好女孩!尊敬師長,，團結同學,，熱愛班級，有正義感,。前期學習不夠認真,，后半學期，表現較好!老師想對你說你的基礎很好,，希望你能利用短暫的假期時間,，反思自己的行為，老師想看到表現更好的你!

8.你當體育委員,，老師很放心,。是你帶領本班同學進行精彩地籃球比賽，豐富了校園生活,。你勤奮寬容助人無私,，有很強地進取心和班級榮譽感!老師希望來年更勤奮，爭取在明年的中考中創(chuàng)佳績!你有信心么?我親愛的朋友,。

9.在老師眼里,，你是個很特別的好女孩!尊敬師長，禮貌待人,，熱愛班級,，積極參加各項活動。學習不大認真,，后半學期,，表現較好!老師想對你說你的基礎很好，希望你能利用短暫的假期時間,，反思自己的行為,，老師期待著表現更好的你!

10.你是個不可多得的好舍長!尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，刻苦學習，遵守紀律,，你都做得很好!老師想對你說堅持就是勝利!勤奮學習,，做事認真，是你的本色!再接再厲,，希望明年的中考,，能取得好成績!對自己有信心嗎?加油啊!

11.在老師眼里，你是個很有細心的好男兒!你發(fā)助學金的認真樣,，老師記得清楚,。你在球場上的身影，也是最瀟灑的!愛學習,，但學習主動性還不夠,。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!

12.也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單,，就是再試一次!再試一次，就是給了你自己機會,，也是給了自己勇氣,。在再試一次的'過程中，你就會發(fā)現自己的不足,，發(fā)現更加好的途徑,，從而盡快地趕上!相信你自己的能力，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。

13.人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,，但是過去了一個評價，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài)，努力前進!

14.徐雯綺你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,，,。知錯就改。熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，你對待問題常有自己的觀點，老師希望你別輕易停下你前進的腳步,，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔,。在今后的學習生活中，我期待看到你成功的笑容!

15.盤勤志一個沉穩(wěn)勤奮認真的“數學天才”,。學習上你總能一如既往地堅持努力,。課堂上你那靈動的思維，精彩的發(fā)言,，總是讓老師眼前一亮,。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了，越來越活潑了,。若能少玩一點電腦,，相信對你的生活，對你的成長,，對你的人生會更有好處,。初三將是初中生活的一個終點，同時也是人生的新起點,，希望你能在來年有一個更好的表現,。

16.宋曉磊聰明可愛性格開朗的宋班長，勤奮好學,，思維敏捷,，課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,，辯論賽時事政治競賽，英語知識能力競賽等等,，這一切令老師贊嘆,，同學們羨慕?！吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒,，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”曉磊,，成功者之所以偉大,，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,，你一定要保持一個旺盛的精力,，永不言敗的斗志,，認真對待生活中的每一天。

17.雖然我們無法改變人生,，但我們可以改變人生觀,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!你應該對這段話有很深刻的感觸,，你現在所需要就是改變你的態(tài)度,，你的努力很快就會變?yōu)楝F實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

18.陳于堃在教室總能看到你默默無聞學習的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。你信奉“沉默是金”，我知道在沉默的背后,，總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘,。一份收獲”，我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,，風平浪靜,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!

19.陳雅哥你是一個活潑開朗,，幽默詼諧的男孩子，上課積極發(fā)言,，校園里也隨處可見你活躍的身影,，你有主見，總有自己獨特的見解,，與同學們友好相處,，你美中不足的是由于你學習不扎實，漂浮不定,。你的成績還有待提高,，希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作,，力爭迅速提高成績,。今后你要一步一個腳印，戒驕戒燥，爭取在九年級“會當凌絕頂,，一覽眾山小”

20.不要幻想,，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

八年級期末學生評語篇四

1,、你曾經和我說過你的理想,，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從,。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,，柏宇，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”,，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

2,、你給我的第一印象是有些沉默,，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),，大步向前進!

3,、該生聰穎好學，積極思考,，主動提問,，興趣廣泛。成績能始終處于班級年級前列，熱愛體育運動,，身體素質好,，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善,。

4,、該生聰慧多思，善于把握自己,，把握時間,。成績穩(wěn)定，能保持前列,。熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細節(jié)以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭,。

5,、該生學習刻苦認真，成績在班級年級始終處于前列,。幫助別人熱心誠懇,，是同學的榜樣，班級工作熱情負責,。

6,、該生學習認真踏實，成績在班級年級中的名次穩(wěn)步前進,。在校遵紀守規(guī),，為人誠實，老師信任,，同學喜愛,。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己,。

7,、該生聰穎好學，積極思考,，主動提問,，興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,，熱愛體育運動,，身體素質較好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,，把一些事情處理的更加完善,。

8,、學習認真刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀開朗些,，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己,。

9,、該生為人踏實誠懇。學習認真刻苦,。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,，使自己的性格更開朗些,，以全面的過硬素質迎接人生的挑戰(zhàn)。

10,、該生學習較認真,，喜歡課外閱讀，知識面廣,。做事踏實負責,，深得老師同學的喜愛。望今后能更開朗些,，更多的發(fā)展自己的愛好,，爭取從各個方面來加強自己的能力。

11,、該生聰穎好學,，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方,。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

12,、該生學習認真踏實刻苦,。忍耐力好,，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀,，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力,。

13、該生學習認真,，能主動完成老師布置的任務,，學習成績也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些,，多參加一些集體活動,。

14、該生的歌聲令同學們羨慕,，文藝才能較突出,，望以后能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實,，成績在不斷的提高,，與同學相處融洽，集體榮譽感較強,。

15,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結同學,，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

16,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強,，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

17,、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。

18、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干,。學習刻苦認真,，勤學好問，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實,，堅持出滿勤,，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。

19,、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你,，所以，對他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學著體諒,，學著換位思考,，學著懂事。另外,，今后要多運動多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

20、你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法,，好好加油,，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步!

八年級期末學生評語篇五

操行

評語

是學校教育中一種重要的定性評價手段，由鑒定式評語向激勵式評語轉變,。下面是有八年級期末操行評語,，歡迎參閱。

1. 你活潑可愛,，為人坦誠,。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感,，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好,。學習也開始變得勤奮起來,。尤其是本學期你在不斷地超越自己?？粗愕倪M步,，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

2. 你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩,，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

3. 你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶,，多問多練,，爭取學習成績有突破。

4. “長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

5. 你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體,，好愛學習,，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情,，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，每天堅持到校,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。但有時表現較固執(zhí),，情緒變化較大，易沖動,，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的,。希望克服。

7. 你是那么聰穎,、可愛,，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內,、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!

黑板報

工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。

8. 你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

9. 你是一位自覺、聽話,、聰明的女孩,，能守紀律,、懂禮貌、愛勞動,。希望能嚴格要求自己，把心思放在學習上,，要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現出不良的一面,，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問,。學習上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

10. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

11. 你是一位乖巧,、懂事,、樸實無華女孩，思想健康,，積極上進,。但基礎知識不夠牢固，學習不夠靈活,，要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退,，通過自己的努力成績已有所提高,，請不要灰心,，繼續(xù)努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，相信你終能獲得成功!

12. “桃李不言,，下自成蹊?！睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,，你不怕臟,，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先,。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著，蘇老師看在眼里,，喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現心中夢想,。

13. 馮加韻 你是一位個性沉靜,、不愛言辭，做事認真的女孩,。課堂上,，專注的神情，認真的態(tài)度,，確實令人敬佩,，但有時也會開小差，發(fā)呆現象,。另外,，最近老師感覺你學習時間抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈,，學習的積極性不是很高,，初三關鍵的一年就要到來了，老師建議你要明確學習目標,，調整學習方法和技巧,，提高學習效率。只要持之一恒,，堅持努力,，相信你會變得更加優(yōu)秀。

14. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,，也完全能理解你對籃球的癡迷,，如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些，相信你的學習也會有一些進步,。一個人要有目標,，不僅要有遠大的，也要有近期的,。老師希望將來別人提到健祖的時候,，不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩，而且也是學習上的前鋒,，那將是老師最欣慰的一刻,。

15. 孔德暉 懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢,。其實你是一個很有上進心的同學,，遺憾的是你的自制力不強,，情緒波動大，造成如今這種狀況,。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,，學習努力，生活態(tài)度積極向上,，甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐,。學習猶如大海行船，只有頑強拼搏,，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力,，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫。

16. “天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

17. “蘭心慧質,，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢,。對待學習,，對待勞動，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

18. 沈佳猛 世上沒有一個人甘于落后,，也沒有誰愿意墮落,。其實從內心講，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學的羨慕,，老師的贊許和家長的笑臉。從現實上講,，你不是不想學習,，不是不能進步，其關鍵在于缺少毅力,，缺乏學習的動力,。不能把自己的精力完全放在學習上，沒有一個明確的學習目標,。初三關鍵的一年即將到來,，希望你一定要擺脫貪玩之心，端正學習態(tài)度,，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

19. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

20. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

21. ×××同學眉清目秀，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責,，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務,。合理安排各門功課的學習時間,，尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。是個非常出色的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績名列前茅,。

23. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

24. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

25. 張義通 一年來,，你的成長總體還是令老師比較滿意的,，紀律觀念有所加強，做事,，做人的能力有所提高,。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,，學習不夠刻苦,，有畏難情緒，上課的狀態(tài)有待提高,，有時上課會打磕睡,。作業(yè)有拖欠現象。其實,，一個人的潛能是無窮的,，關鍵看你想不想發(fā)揮，只要你有一個明確目標和方向,，堅持不懈,，一如既往去努力，相信你同樣也會很出色的,。

26. 蘇淑儀：經過一年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生，雖然期中考試有些波動，但能很快調整自己的學習狀態(tài),，這點還不錯,，初三新的學習生活即將在你面前展開，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達理想的彼岸,。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路?！薄皩W習就像一艘大海上的航船,，不進則退?！?/p>

27. 你尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,。常常為班級做事，愛勞動,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,。希望能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。自信+努力，你一定會做到的!

28. 你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

29. 你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現在更出色!

30. 你活潑開朗,，熱情率真，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,，課內外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

1. 在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,，讓老師感到高興,。

2. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

3. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

4. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

5. 一個學期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是,，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿，再接再厲,，你的前途一片光明!

6. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

7. “是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人,，勝利在向你招手，曙光在前頭,。

8. 你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

9. 這學年即將過去了,，因為你不斷進取，勤學苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,，更進一步,。

你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生,，還要進一步學會做人，學會求知,，學會生活,。

1. 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,，處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好,。

2. 你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

3. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

4. 你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現都不錯,是尊敬師長,，團結同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

5. 繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油,，老師為你祝福!

6. 在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

7. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應變力和適應力，調整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

8. 你活潑可愛,，積極進取,，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨，盡職盡責,，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。

9. 誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂地成長,，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手,。

10. 你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數學尖子,。你的自尊心很強,，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你,，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著,，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

八年級期末學生評語篇六

班主任工作的一個重要內容是在一定時段給學生寫評語。那么你知道期末八年級

學生評語

怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享期末八年級學生評語,，希望可以幫到你,。

1. 本學期老師欣喜地發(fā)現你長大了，懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺,，作業(yè)越來越工整,，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力,，爭取做得更好!

2. 你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，所以,，你的成績有了很大的進步,。你不追求享受只追求方方面面的進步，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,。

3. 你學習積極性比過去有所提高，會做課堂筆記,，上課亂講話的現象減少了,，但上課精力不夠集中，易受外界的干擾,，對自己學習上不夠用功,，老師相信只要你能埋下頭來，探索科學的學方法,，挖掘出自己的潛力,，你一定能取得進步。

4. 你上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。作業(yè)較認真,，書寫較工整,。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒，要不時提醒,。希望能正視自己的弱點,，埋頭苦干，勤學好問,，再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

5. 你是個尊敬師長,，團結同學，積極為集體做好事的好學生,。上課能專心聽講,，及時做課堂筆記，但作業(yè)速度緩慢,，不能完成背誦任務,。再加上基礎不夠扎實,，成績進步不快,。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。我相信你只要有恒心和信心，你會取得成功的!

6. 你是一個沉默,，穩(wěn)重,，踏實的學生,，老師布置的任務一定會認真完成，成績平穩(wěn)上升,，這點點滴滴的進步,，都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強,，多一分毅力,，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色,。希望在今后的學習中大膽地提問,，成功將屬于你。

7. 宗進入初二年級以來,，老師看在眼里,，喜在心頭,，無論是生活中，還是學習上,，你一天天都在進步,，都在提高。人也似乎成熟了不少,，甜甜的笑容時常掛在臉上,，給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己,，明確學習目標,，確定努力方向,，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能,，取得更優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

8. 你有一定的組織能力,，對班級的各項工作都充滿了熱情,。平時能夠積極團結同學，在同學中間有一定的威信,。作為班級的班長,，你能在各種活動勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣,。老師在為你高興的同時,，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵，成為大家學習的榜樣,。

10. 人貴在堅持,，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,，在不久的將來,，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

12. 你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上,，希望你聽講更專注，大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現心中的夢想!

13. 在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，進入初二以來，你學習特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事，堅定踏實,，提高效率,，準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

14. 活潑開朗坦率,，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘，還有每一期

黑板報

上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。

15. 你尊敬師長，熱愛勞動,，熱愛集體,。但你成績不太突出，有怕苦畏難情緒,。要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退，勤奮刻苦克服懶惰,，這是你成功的唯一之路,。請記住學會學習是你目前的主要任務，你應該分清主次,，在學習上多下功夫,，為今后道路打下牢固的基礎。

1. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!

2. 賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅強的生活著,，學習著!真正的男人,，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人,，他有堅韌不拔的意志,，學習生活上，始終不會放棄;真正的男人,，他有很強的責任心,，對班級，對同學都能展現自己的風采!

3. 老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉單純善良而又聰明,?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉!

4. 劉艷梅你是一個很懂事的小女孩,，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”,。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,，俗話說得好“付出了總有收獲的”,，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績躍上去,，老師相信你能行!

5. 范鳳香認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,，我想那只是多余，多此一舉罷了,。但你那種求學的精神,，不知有多少人為你而感到自豪,，付出總有回報,，結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,，一定不能死讀書讀死書,，請切記!

6. 鄒夏明你為人忠誠老實，能夠遵守學校各項

規(guī)章制度

;學習成績不理想,，對學習不缺少熱心,，經常不用功,，上課時不時會思想拋錨，課后很少做到去復習鞏固,，作業(yè)完成的不夠認真,，常有抄襲他人的現象，望今后能夠痛改前非,，調整好自己的心態(tài),，重新找到學習的正確方向。

7. 郭麗萍記得曾經我這樣對你說過,，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能?！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機,。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智,，相信你將來定能立于不敗之地!

8. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

9. 楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道,，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞,，但成績欠佳,。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

10. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

11. 在老師眼里,，你是個很乖的好女孩!遵守紀律，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,，刻苦學習，你都做得很好!老師想對你說付出就會有收獲!偶爾會給老師和同學帶來驚喜,，是你的本色!再接再厲,，希望明年的中考，能取得好成績!

12. 在老師眼里,，你是個很有禮貌的好男兒!,，遵守紀律，熱愛班級,，團結同學,，尊敬師長，積極參加各項活動,，有進取心,。老師真誠地希望，能通過自己的勤奮,，明年的中考考出理想的成績!老師想對你說只要努力了,，成敗沒關系!

13. 你是個比較文靜的好女孩!不與世相爭，默默學習,，是你的本色,。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活,，可以嗎?在學習上,，多下點功夫，爭取在明年的中考中,，取得滿意的成績!

14. 你是個非常聰明的好男孩!你好交朋友,，很講義氣。本學期出去上網一次,，賭博一次,，喝酒一次，你知道嗎?老師一直都很擔心你,。經教育后有所改變!這一點值得表揚!老師真誠地希望你能將你的聰明才智運用到學習中來!

15. 你是個聰明機智的女孩,。你的禮貌，讓老師感到驕傲!活潑開朗,，熱情大方,，能與同學和睦相處!愛學習，但勤奮程度有待加強,。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油吧!

16. 在老師眼里,，你是個很守紀的好男兒!遵守紀律,，尊敬師長，團結同學,，刻苦學習,，積極參加各項活動。你是你們寨子的好孩子,，老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!老師想對你說一分耕耘,，一分收獲!

17. 在老師眼里,，你是個很合格的勞動委員!班里有了你，老師就少操一份心,。尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，刻苦學習,，遵守紀律。偶爾有點攀比心理,，老師想對你說要和自己比,，才會有更大的進步!希望多加努力，明年考出滿意的成績!

18. 在老師眼里,，你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯,，但你敢于承認錯誤并改正，這一點很好!如果能將精力多花在學習上,，你的成績一定會比現在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!

19. 在老師眼里,，你是個很懂事的好女孩!尊敬師長，團結同學,，熱愛班級,，助人為樂。你說過一次謊,，你敢于承認自己的錯誤,，好樣的!老師欣賞你的誠實。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏,，明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!

1. 劉蓮你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學謙虛友好,，對待學習毫不怠慢,，對待困難坦然應對……你在學習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過程中體會到其中的樂趣，為了自己學習能有所進步，愿意付出努力;對待自己存在的問題能夠及時反省,，是老師不需要操心的學生,。不斷改進你的學習方法，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,，老師期待你更大的進步,。

2. 吳為功學習上勤奮，有積極的上進心和求知欲,，對于自己不懂的問題會及時地請教老師或同學;老師想對你說雖然你遇到了挫折,，但是也磨煉了心智，因此嘗試過實踐過的都是收獲,，希望你拋開這些不愉快,，在今后的中學生活里繼續(xù)大膽的嘗試，奮力學習,，老師盼望著你的迅速成長!

4. 別亞洲這學期你的學習進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興,。上學期已經結束,，同時新的學習生活將在你面前展開，老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足,，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

5. 董文倩本學期你的成績進步較大,，是一個乖巧的女孩,，思想純樸，對待同學謙虛友好,，對待學習毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。作為班干,，工作積極性很高，能以身作則!你學習上的努力,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。作業(yè)中你常表現出粗心的毛病,，對知識的運用還不夠靈活,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的提高有很大的幫助,。望繼續(xù)努力,，爭取各方面的發(fā)展!

6. 陳程這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。不過還應多注意自己的學習方法,，對一個新的知識點應盡量將它掌握好鞏固牢!在學期結束之際，老師想送你一句話再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。加油吧，老師期待著你更大的進步!

8. 郭俊帥你是個讓人喜愛的男孩,，你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，在老師的眼里,，一直認為你是個聰明的孩子,，只是學習習慣還有待加強。本學期成績稍有進步,，但不太明顯,，記住學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，注意學習的方法，勤奮學習,，那么,，你的成績進步會更大，并且你也可以成為一名佼佼者,，努力吧,，老師期待著你的成功!

9. 嚴慧慧平時不怎么說話的你在學習上很投入。自覺用功勤奮是我對你學習態(tài)度的評價,。能積極參加學校和班級組織的各項活動,，有較強的集體榮譽感和責任心，能和同學和睦相處,，對老師交給的任務能認真完成,。本學期在學習上取得了較大的進步,，但老師總覺得你在學習上還缺少一份學習的激情，主觀能動性還不夠,，望今后能稍加注意,。經過一個學年的中學生活，成績進步的同時你也學會了獨立生活,，希望能在下一學期更上一層樓,。

10. 朱昌艷你是個聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),。對于學習你付出了一定的努力，但可能是你還沒有找到適合自己的學習方法,，對學過的知識運用還不夠靈活,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。你有努力學習的目標卻沒有十足的耐心,，努力往往只堅持一段時間就不再有了，易受誘惑和周邊環(huán)境的影響,，老師不希望你半途而廢,，也希望你繼續(xù)努力，不放棄自己的目標,，爭取更大的進步!

11. 劉成臣鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為。面對這個競爭的社會,，我不反對你那“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,，老師期望著你能以中學生的平常心去積極主動的面對中學生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對學習中的任何困準,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，相信你一定會學有所成!

13. 陳娟這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,。不過要記住學習靠的是耐心和恒心，學習過程來不得半點松懈,。初二上學期已經結束,，這意味著新的學習生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。望保持良好的發(fā)展勢頭,，不斷改正自己的學習方法,，保持一份學習特有的激情，向知識深度廣度推進,，把成績提高到一個新的水平,。老師期待著你更大的進步!

14. 倪佳佳你在校表現較好，學習較認真態(tài)度端正,，對于老師交給的任務能認真完成,。可惜的是成績不十分理想,，因為你有時粗心大意,，在學習上缺少恒心,，致使你無法獲得你應有的成果,，望以后多學習別人的長處，要加倍努力,。同時還要注意學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。爭取更大的進步!“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問,，也要學會自己思考,。你的成績會趕上來的。老師家長同學都會關心你支持你!期待著你的進步!

八年級期末學生評語篇七

我們寫給學生的評語一般都有很多方面的,，有一些是鼓勵學生的,，有一些是勸導學生改掉壞習慣等等。以下是小編搜集整理的八年級期末

學生評語

,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學生評語欄目!

你開朗活潑，爭強好勝,，給我留下深刻印象,，你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后注意學習方法的積累,，再接再厲,，一定會有更好的成績等著你，你的人生將會更加精彩!

你無論是性情,、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心,。這樣下去可不行,，要刻苦學習才是正道。要相信：有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

潑辣是你個性中的一個優(yōu)點,，但是在處理同學關系的時候,，能溫柔一點就更好了。希望能在學習上也潑辣一點,，你會有你料想不到的收獲,。

你看起來是個遵規(guī)守紀的好女孩，但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲,。如果要想提高成績的話,，那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,，就沒有收獲喲!

你身體雖然弱小,，但是你的意志卻很堅強。我知道你已經很盡力了,，所以老師沒有給你太多的壓力,。希望你自己能根據自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能!

你是個誠實的孩子,，老師很喜歡你,。希望你無論在哪個方面，多一點自信,，多一點勇氣,，給班級同學留下一個陽光男孩的好映象。也希望你對自己的學習成績不放棄,。

在同學和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,。你讓老師有喜有憂,，喜的是你的品行、紀律;憂的是學習成績,。尤其是遇到困難時,，不要讓自己找借口,，一定要戰(zhàn)勝自己，只有這樣,，才有可能拔尖,。

你是個很乖很乖的女孩子。人見人愛,，善良溫柔,，漂亮大方。希望在學習上再加把勁,，取得更大的進步,。

知道父母為什么給你取這個名字吧，我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長,，現在正是吸取知識營養(yǎng)的大好時機,，如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!同學身為紀律委員的你辛苦了，老師對你說聲謝謝!

你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責，是個盡責的生活委員,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!如果在好的基礎上,，再加快點速度，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的!

老師贊賞你很成熟穩(wěn)重,，特別是你的數學成績讓老師為你驕傲,，但在學習上一定不能偏科，英語上不會的要多向老師同學請教,，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的綜合成績會有很大的提高,，老師希望能在下學期看到更好優(yōu)秀的你!

你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

你的腦子不錯,，你的思維很活躍，但你現在的成績在班上只是居中偏上,，是因為你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自習及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些,。

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油,，尤其是在學習上讓所有的師生都喜歡你,。相信你一定能行的。

八年級期末學生評語篇八

期末評語

,不過寥寥數語,但卻因為它承載著對學生成長的階段性評價和方向性引導而受到多方關注;下面是有八年級學生期末評語,，歡迎參閱,。

1. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生,。

2. 我的孩子在這個沖刺階段表現良好,，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的,，品德是重要的。這點我們很高興,。 我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結束,，反而是學習的再次起航,，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!

3. 敖 波 你是一個活潑開朗的孩子,，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，上課時集中注意力,，改進學習方法，注意基礎知識的掌握,，加強弱科學習,。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲,，天上不會掉餡兒餅,，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力,。

4. “胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現在更出色!

5. 梁俊華 人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,，只要有毅力，只要能專注于學習,，有明確的學習目的,，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己,，就一定能取得驕人的成績,，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里,，能繼續(xù)努力,，增強自信,，堅定信念,，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。

6. 譚釗：你是一個陽光男孩,， 高挑的個子,、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格,，做事有責任心。你為人誠懇,、心地寬厚、樂于助人,，是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,，都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,，敢于在更多方面與其他同學試比高,，創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂。

7. 韓翔宇：默默無聞,、懂事乖巧的你，酷愛書法,，小有所成,。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭,。你在各方面都有長足進步,，心理上成熟了，為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,，這樣做你就會經常體驗到成功的滋味。認真把握自己，有耕耘必有收獲,。因為：天道酬勤,，這是古今至理。

8. 黎國琳： 你的微笑真誠,、美麗;你的身影活潑,、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務,。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發(fā)言沒有以前積極了,，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,，克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,，你才會像清晨的太陽,，光芒四射!老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后,，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經歷風雨之后才能見彩虹。

9. 洪橙：你,，楚楚動人;你,，晶瑩純潔。你活潑但不張狂,，沉穩(wěn)但不呆滯,，絢麗的舞臺上，你活力四射,，贏得了如雷的掌聲,，也為班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫,，多勤奮點,，掌握并運用好的學習方法，就會有合格的成績,。只要方法得當,，持之以恒，效率一定會提高,。在前進的道路上,，家長和老師永遠是你最信任的助手，你的每一個成功都有我們的關注,。望你充實自己,，發(fā)展自己,，夢在遠方，路在腳下!

10. “人貴有志,?！保蛱斓哪愠聊蜒?，今天的你開朗真誠,，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,，蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,，對

詩詞

創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,，你的才華也在一天天的顯示。作為隊長,，你的組織領導才能也令人佩服,。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。

12. “非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重，寬容守信,，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華，你樸實的為人,，你從容的氣度,，你遙遙領先的學業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“,，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你,。

13. “琴棋書畫,，無所不通?！边@句話用在你身上當之無愧,。雖然你從不炫耀,，但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評,。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點,。蘇老師想發(fā)自內心的對你說：“小華，辛苦了!班級因為有你而流光溢彩,?！?/p>

14. 你是一位文靜、懂事,、踏實女孩,。在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律,，熱愛集體,，勞動也較積極，上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神，成績中等,。愿調整學習方法,，提高學習效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

15. 你誠實純樸,，熱愛集體，遵守紀律,，但容易受到不良思想的影響,，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力,。學習成績不容樂觀,，老師為你感到可惜。,，需努力提高學習成績,，端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。

16. 梁邦漩 你是一個很懂事的同學,，開朗活潑,，對待朋友的那份熱情的確讓人感動,，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,，少一些不必要的時間浪費,，在學習上嚴格的要求自己，相信一定會比現在有更好的表現,。九年級的學習對你來說將顯得更加重要,，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏，爭取理想成績,。

17. 曾攀：你挺聰明,，思維更是敏捷，雖然現在的成績很不理想,，并不是因為你比別人笨,，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,，你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來，老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!

18. 你活潑聰明,，平時愛看書,， 興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩,。 本學期你成熟了許多,，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

19. 在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生,。你熱愛我們的班集體,，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養(yǎng),，其他各科也學得很認真?，F今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有,，祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,，別忘記了家長會上,，你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識,。

20. 你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,、小公主;我們是二十一世紀新型的現代中學生,。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們!相信你一定會讓家人,、老師笑到最后!

21. ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。課堂上,，總是踴躍發(fā)言，積極思考,，課下能夠認真完成作業(yè),，作業(yè)也及時完成，就學習而言,，成績良好,。更為可貴的是，勞動從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。

23. 吳承隆 一年來的成長,，老師看在眼里,，喜在心頭，無論是生活中,，還是學習上,，你一天天都在進步，都在提高,。甜甜的笑容時常掛在臉上,，大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學習上不夠勤快,，懶散之心還比較嚴重,，這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因，初三關鍵的一年即將到來,，老師希望你要進一步明確學習目標,，確定努力方向,，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。

24. 楊柳青：你是一個遵守紀律的男孩，你的性格導致了你從不和老師頂撞,、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上，你一直處在中游階段,，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,，是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢，應該具有自信,，果斷的性格,，不怕失敗，你說是嗎?老師相信：“一分辛苦一分收獲”,，期待你的進步!相信不久,，你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學們的心目中。

25. 鐘曉強 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時光,，明確學習目標，初中最關鍵的一年馬上就要到來了,，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,，撇開一切雜念，全身心地投入到學習中去,，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

26. 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,，勤奮學習,。 表現較好、成績一般：

27. 你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學,，拾金不昧，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長! 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

28. 通過看成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團結同學,，克服缺點，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

29. :你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風,，令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

30. 你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現很好,，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學習的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

1. 謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒,。

3. 你是一位誠實守紀的學生。雖個性沉靜,、不愛言辭,，但熱愛班級。能接受老師善意的批評,。對人誠實,，不說謊話,，與同學友好相處。能按時完成作業(yè),，但有時不夠認真,。愿保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情,。學習是艱辛的,，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求,。揚起風帆,，勇往直前!

4. 梁有豪 作為4的宿舍長，你一直把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力,，有方法，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,，在學習上也能邁進一步,。生活中要注意控制自己的懶散心理，做事情要有一種認真的態(tài)度,，否則這種壞習慣會影響你的前程,，影響你的人生。

5. 葉美君 活潑,，大方,，聰明，懂禮貌,。對學習有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,，但老師相信只要你能明確目標,，堅定方向，鍥而不舍一定會在以后的學習中取得理想成績,，初中學習中最關鍵的一年即將到來,，真誠愿你能放下包袱，輕裝上陣,，把精力集中在學習上,，向父母交一份滿意的答卷。

6. 倫振驊 你是個聰明的男孩,，只是你對待學習太過松懈,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強主動性,?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去,，不要辜負父母對你的殷切期望。

7. 你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真，善于思考,，勇于進取,。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己,，多問,，多思考，多練習,，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

8. 杜璐：本學期總體表現基本上還說得過去,，平時無大的過失,，但時常有一些小毛病出現，離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩,，主要是因為你沒有明確的目標方向，沒有學習的動力,，所以才造成你如今的現狀,。初三的新生活即將來臨，愿你能早做思想準備,，認清自己的努力方向,，拼搏一年，爭取一個良好的成績,，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。

9. 梁曉雯 尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能認真的聽從老師的教導,，你表面上很文靜，但你又是一個很好強的女孩子,，學習上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進，這是值得高興的事,，然而,，以你的實力，成績應該更上一個臺階,，這說明你的努力還不夠,，在學習上應該向更高的目標邁進，抓好課堂分鐘,，在學習多一些主動,，少一些惰性，相信你一定做的會更優(yōu)秀,。

10. 你文靜聰慧,，愛勞動，講禮貌;有認真學習的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,，并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言,，課后積極參與討論,，望在新的學期里能更大膽的表現自己，充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,，思想上進，態(tài)度謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，同學關系好,。熱愛班級，勞動積極,。學習目的明確,，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念，積極進取,，爭取更好的成績!

1. 何嘉成 你是一個懂事,、熱情、誠實的孩子,，能虛心接受老師的建議,，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，嘉成,，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。最近這段時間是你表現最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,，成熟了。希望你能經受住這次考驗,，重塑一個完美的自我,。

2. 黃燦豪 你的進步表現是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒,，學習成績不理想老師也很清楚,，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學習中去,，上課沒注意聽講,，作業(yè)應付了事，初中最關鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現象,，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

3. 你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質樸,、為人熱情大方，能和同學友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語課有時精神不夠集中,，基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

4. 你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

5. xx：老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

6. 你思想純樸，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

7. “和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現心中夢想——成為最棒的!

8. 張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子，同時,，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你，若用在正道上,，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,，不思進取，等待你的也許是泥潭深淵,?；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望,，你能快快清醒,，快快懂事,。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符,。相信在下個學期,，一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚,、精神抖擻向我們走來!

9. 黃偉基 你是個誠實,，正直的孩子，學習努力但缺少激情,，在即將踏入初三的關鍵時刻,，老師想送你一句話：偉基，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

10.學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽講,，不講話,，不做小動作，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞,，挖掘潛質，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

八年級期末學生評語篇九

宙：你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,，

學習

方面,，上課認真聽講，

成績

穩(wěn)步提高,。若能夠把多一些的精力放在學習上,，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應該會更好,。付出一定會有回報,，只要你有一份容納百川的心，相信你會和

同學

相處融洽,，老師會一直支持，相信你,。 慧 聰明,、可

愛

、性格開朗的“衛(wèi)生部長”,，勤奮好學,，思維敏捷，課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，令老師贊嘆，同學們羨慕,?；刍邸?p>

生活

就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活,，我們不應是淺灘上的弄潮兒,，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！?成功者之所以偉大,，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求,。不論

什么

時候,，你一定要保持一個旺盛的精力,，生活上,，工作中,，學習上均要嚴格要求自己,，精益求精,，這樣你以后的人生會更加精彩。

瑩 你是一個文靜,、彬彬有禮的女孩子,，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,，聽課認真,，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界,，可你一直在不懈努力,。你的

心靈

手巧，你的內秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力,，大膽一些,，這是以后我們生活所必需的。

晴 一個文靜,，乖巧的好女孩,。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強,，有時無法控制自己的行為,，造成學習成績暫時不太理想。 “騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍”,，你只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,，多一些時間放在學習上,，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷,。

澤 你是個誠實,，正直的孩子，幽默,、可愛是老師特別喜歡的一點,，進入初二以后，你似乎長大了不少,，做事更加成熟了,。老師想送你一句話：銘澤，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

南 你是一個懂事、熱情的孩子,，能虛心接受老師的建議,，思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，廣南,，要知道“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。進入初二以后,，你變得更加懂事，成熟了,，學習上也較前有很大的進步,，老師真的很滿意，希望你能堅持下去,，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學,。相信你會越來越棒的,。

輝 懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢,。其實你是一個很有上進心的同學,，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大,。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,，學習努力，生活態(tài)度積極向上,。雖然成績暫時不理想,，只要你努力，一定會有大的進步,。肇輝,，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏,，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力,，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫。

康 作為宿舍長,，你把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力，有方法,。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，在生活中要注意自己的行為,，特別是自己的口，否則,，你還會給自己增加不快樂,，學習上要一如既往，堅持不懈,，生活中要多理解老師講的道理,，并落實到行動上，你不會比任何人差,，老師永遠支持你,。

韜 作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色,，運動會你組織的井井有條,，早操你把

班級

帶的步伐整齊，口號響亮,。你的工作也得到了同學們的認同,。希望你能在學習上嚴格要求自己，調整學習方法,，上課專心聽講,，爭取有一個更大的進步，才能保證中考的勝利,。演韜請記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,。

達到老師給你提出的目標人物,。到時老師給你慶功。

雄 好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮,。良好的個性勝于卓越的才智,。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空,。學習如推車登山,一步也不能松動,。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你

珍惜

生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。

鋒 你是個活潑的男孩,，懂禮貌,，尊敬老師,，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經達到了中學生的要求,。但在學習上的進步卻有點遲,，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際,，老師想送你一句話：書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，做一個愛讀書的人,，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣,，這是人生的一大樂事,。

權 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時光,，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來,，以一種認真的態(tài)度面對生活,，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒,。

志 人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,，只要有毅力,，只要能專注于學習，有明確的學習目的,，進一步端正學習態(tài)度,，從嚴要求自己，你會取得更大的進步,。初二以來,，你的變化老師看在眼里，喜在心頭,。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展,，不能以自己的喜好去學習,，那樣你將來會吃虧的，會后悔的,。

詮 世上沒有一個人甘于落后,，也沒有誰愿意墮落。其實從內心講,，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學的羨慕，老師的贊許,。從現實上講,，你不是不想學習，不是不能進步,，其關鍵在于缺少毅力和自信,。不是嗎？期末這段時間,，你有了目標,，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎,。所以,，老師想告訴你，智詮,，自己的命運掌握在自己手中,，只要你付出足夠多，就會有收獲,，有回報,。堅持努力，老師支持你,。 鴻偉,，一個很潛力的同學，你具備做班長的素質,，也有這個能力,，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題,，使你的威望在同學們面前大打折扣,。 學習上你有無限的潛能，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪,。造成成績不能突出,。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路,?！薄皩W習就像一艘大海上的航船,，不進則退?！?/p>

松 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進的動力。然而,，讓老師感到欣慰的你,，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多,，真讓人開心,。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

宗 進入初二年級以來,，老師看在眼里,，喜在心頭，無論是生活中,，還是學習上,，你一天天都在進步，都在提高,。人也似乎成熟了不少,，甜甜的笑容時常掛在臉上,，給人一個陽光男孩的形象,。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己，明確學習目標,，確定努力方向,，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能,，取得更優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

逸 你是一位個性活潑,，開朗,，大方的女孩。平時總是不見其人,，先聞其聲,，作為一個小孩子,，這本沒有錯，然而,，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了,。入讀加美以來，你的進步確實很大,，也改掉了不少壞毛病,，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收,。努力,，老師會支持你的。

儀 一個讓老師既放心又放不下的同學,，你有工作的能力,，但缺少靈活的方法,，你有良好的素質,，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀,，但有時又不太自信,。在生活中，學習上,，要有自己的原則和底線,，不能因為別人影響了自己的前途,，要學會取人之長補己之短。玉儀,，再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己,，你會成為一個很棒的女孩子,。

說明，學習并不是一件高不可攀的事,，只要你努力,，沒有實現不了目標。老師希望你在接下來的生活和學習中,，明確任務目標,，充滿自信，堅持自己,，做的更加優(yōu)秀,。老師期待你有更佳表現。

安,，一個活潑,、開朗、陽光,、懂事的男孩,。生活里能夠尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感,，樂于為集體做事,，勞動里，不怕吃苦,。進入八年級來,，在學習上依然刻苦，上課聽講認真,，能積極思考問題,，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導,，不斷地完善自身不足,。2012年,，老師期待你,，陽光生活，潛心學習,，獲得更大進步,！

云 入讀加美一年多的時間里，你由一個幾乎聽不懂課,，不會說普通話的同學,，成長為了如今能流利說笑話的同學,，老師真的很開心。生活中,，你的自理能力也達到了一個中學生應有的標準,，與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下,，接下來,，老師想請你從寫字入手，爭取在學業(yè)上也有一個大的突破,。努力,，呂老師為你加油。

水 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,。學習中,，由于你的勤奮，取得了不小的進步,，但是你平時上課有時還會有開小差,，說小話的壞習慣，這也大大影響了你的學習效果,。老師希望你在接下來的學習中,，要明確目標，專心聽講,，認真作業(yè),，多提問題，堅持努力,，相信你會有更佳表現,。

你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強。工作認真負責，做事令人放心,，有藝術特長,，現代舞跳得作很棒。 希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動

其他

的同學,，共同進步,。

你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導，課堂上積極與老師合作,，模范地遵守學校的紀律,。工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

你心地善良,，純樸可愛，為人坦誠,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神，使你的學習成績有了大幅度的提高,。如果你平時能再多思,、多問，加強基礎知識的積累,，那你的進步會很大,！

本學期你的紀律有所改善，學習成績有了提高,。你頭腦聰明,，但沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不夠多,。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，上課專心聽講,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

你活潑開朗,，總是帶著笑容,，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評,。你的作業(yè)干凈,、整齊，我為你而高興,。你的紀律有所好轉,，但有時上課不夠專心，成績不容樂觀,。希望你能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，下課多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績,。

你文靜溫和,，雖然平日你默默無聞，卻看得出你很要強,，你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。 你平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質量有了提高,，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫,。望你上課抬起頭，打起精神,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出

勇氣

，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步,！

你尊敬老師、團結同學,、能虛心接受老師的批評,。但學習不夠刻苦，有畏難情緒,，學習方法有待改進,，學習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性,，能夠按時到校,，不曠課，按時交作業(yè),，上課注意力集中,，課后重視基礎知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展,?？炫Π桑? 我本學期對你最滿意的是,，你懂事了,，你已經能夠理解老師對你的幫助， 正因為這樣,，你下半學期的表現不錯,，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想,，主要是你上課聽講不夠全神貫注,，課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，提高自己明辨是非的能力,，終有一天你會到達成功的彼岸,！

你是個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，能認識到自己學習上的不足,，但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖付出努力了,，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想,。希望你加強基礎知識的學習,，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學學習,，爭取躍上一個新臺階,。

你心甘情愿為班集體服務，平時積極參加體育鍛煉,，運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶,。學習上你比較有上進心，但有時粗心大意,，有時作業(yè)不能按時完成,，有急躁情緒。如果你能處理好學習與愛好,，相信你一定能取得更大的進步,，因為你資質不差。 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學。你作業(yè)的`質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A還不夠牢固,。請你不懈努力，專心聽講,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

周前錦：

人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!

張紅妍：

老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀，欣賞你在學習上踏實和苦干精神,。你為人熱心,，又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

伍子豪：

你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。憑借頑強的意志力和拼搏精神取得了不錯的進步，是班級同學的學習榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，是搞好學習的保證，但是,，你要注意自己的全面發(fā)展,，不要因為取得了進步而放松了對自己的要求。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

方瑞：

勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了,。本學期你取得了一定的進步，可是,，還是沒有達到老師的要求,，對自己的要求也不夠嚴格，學習就像是一場長跑只有最有毅力的人才能到達終點,！希望你能再努力一點,，再用心一點，用優(yōu)秀的表現回報父母和老師,！

1

龔亞鵬：

對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然初中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現代發(fā)揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!

左宏進：

作為一名新生，你不僅很快適應了潤安的生活,，而且也很快適應了潤安的學習生活,。你忠厚老實，謙遜誠懇,，你做事認真,、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人,。幾次考試你都有不錯的進步,，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

譚成：

很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,，且目標始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

徐誠博：

頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

2

汪珞：

董必武詩云:逆水行舟用力撐， 一篙松勁退千尋. 古云此日足可惜， 吾輩更應惜秒陰,。你充滿活力,，充滿靈氣，雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質，基礎扎實,，記憶力也好,，最難得是你學習踏實，知道抓緊時間,，永遠不需要老師督促,。希望今后的你，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己,，只要勤思考，多努力,，重總結,，排干擾,成功一定屬于你!

汪鑫：

在這個世界上，只要你有真實的付出,，就會發(fā)現許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的初中生活將會非常精彩,。

葛佳樂：

成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

羅其望：

一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

馬梓宸：

你學習努力、踏實,。學習上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,，樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

施嘉譯：

在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結經驗，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

王通：

失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓,，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

林甜笑：

“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是

幸福

的,，學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

孫曉琪：

理想信念常常會產生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現你的愿望!

張一航：

成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然在學習中會遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,，希望每天都是你自信的笑容,！

孔子怡：

不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報,，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

林奕汐：

失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得你所滿意的成績的。

劉凱麗：

有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,，你有些落后，但是這并不是真的上不來,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從現在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動,。

肖淳：

英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次,，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，老師希望你能根據自身的情況，定下學習的目標,，培養(yǎng)永不放棄的信念,在奮斗中實現人生的理想!

徐波：

一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

姜澳鳴：

成功者就是在于一貫的堅持,，你缺少這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你缺少這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你的基礎現在還不是很好，但是我們還有機會,。只要我們能正確認識到自己身上存在的不足,，努力去克服身上不足，把心思真的用在學習上,，美好的未來正在向你招手,，不要停下你的腳步啊,！

嚴永：

人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到,；該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持,！在學習上,，你本能夠取得很好的成績，可是在多數的時候,，你的心思一點也靜不下來,，對自己也沒了要求，這樣下去只會越來越糟糕,。少壯不努力，老大圖傷悲,。這時候,，正是少年發(fā)奮努力的時候,，詩人艾青說：人生的路，雖然很長,，可是關鍵的只有幾步,。老師希望你能走好腳下的每一步，不要為自己的學業(yè)留下任何的遺憾,！

劉雪懿：

你多才多藝,，心靈手巧，發(fā)揮自己的特長,，為班級做出了很多的貢獻,。可是你在學習上還有很多困難,，關鍵是我們面對困難究竟應該

怎樣

去面對,，如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上。不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了,。

談鑫：

向向最壞處著想，向最好處努力,。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現出來!

八年級期末學生評語篇十

1,、你尊敬老師，團結同學,，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。

2,、王玉：小巧玲瓏的你,，聰明好學,，尊師守紀，團結同學,，對工作一絲不茍,；能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

3,、老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳頭,，報以謙讓的一笑,，相信你不會使我失望的。

4,、文?。耗銦釔奂w，關心他人,，積極參加集體活動,。不過，古語說,，讀書不可一日間斷,。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束,，努力趕上隊伍。建議你假期多復習,，把缺失的知識補起來,，努力打好文化基礎，將來做個有用人才,！

5,、鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了,，能巧妙處理問題,，希望下學期你能再努力一把，競選班干部,，把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來，創(chuàng)造條件,！記?。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?！

6,、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了,。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己,、表現自己,。——瞧,，這學期你的進步多大呀,！這么出色的你，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人,。孩子，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家,！

7、你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情,、真誠,。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

8、你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結同學，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，但老師發(fā)現你一直在努力，希望你課上能積極思考,，注意學習方法,，記住“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的,！

9,、你是一個善良的孩子。你團級同學,，尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話，容易分心,。學習上要講究策略,，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率,。

10,、你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,，團結同學,，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進,，上課有時愛打鬧,，注意改正，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強,，盡快適應中學生活。

八年級期末學生評語篇十一

1,、你性格開朗,、愛玩，有很多的朋友,，同學都喜歡和你相處,。相比之下，你的學習和表現就沒有那么出色了,，是什么原因呢,？以前的你在課上是多么的積極啊,！回答是多么的精彩,！希望你能把這學期的得失好好總結一下，下學期能看到不一樣的你,！

3,、在大家的眼里，你一直是一個很有智慧的小朋友，對問題有自己獨到的見解,?？墒沁@學期，怎么總是不舉手呢,？對于班級里的大小事,，你總是推三阻四，不愿意做,。即使做了,，也不認真，還影響他人,。為什么呢？好好反省一下,。

4,、你的可貴之處在于平和，你淡薄名利,，不爭強好勝,，表揚你。但很多的榮譽都要自己去爭取,，把自己最好的一面展現出來,，這樣大家才認可你啊,！如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現狀，就更優(yōu)秀了,。

5,、俗話說、字如其人,，我真是沒看出來,，你是很不錯的小伙子，可是你的字,？唉,！好好練字！你有一個好的學習態(tài)度,，但你的學習習慣可不好,，改正過來好嗎,？在班級中,，你就像個大孩子彬彬有禮，這點老師很欣賞。

6,、你是一個很要強的小朋友,，很懂事，和小朋友相處也比較好,，要一直保持下去哦,！學習上，看得出來你很認真,，學習態(tài)度很好,，但你比較粗心，相信會把這個小毛病改掉的,，你的明天會更好,。

8、班級中,，你的表現沒有其他同學突出,，但老師一直覺得你是一個很愿意上進的小朋友。每當作業(yè)完成時,，你總是開心的叫起來,；每當正確回答問題時，你總是害羞的笑起來,，這樣的你,，老師是多么的愿意一直見到。加油吧,！

9,、你的付出終于有了回報，懂事的你已經明白學習的重要性,，快樂的你已經知道如何與小朋友相處,。希望你的明天更出色。

11,、看到你的名字,，老師就開心，你是一個淡泊的小朋友,，基本上沒有缺點,，所有的老師都沒有批評過你、所有的同學都沒有說你的不好,?？墒牵蠋熯€想和你說句,、多多表現自己,，爭取在班級中更多地出現你的身影,，那時的你肯定更優(yōu)秀。

13,、你很懂事,，做事干凈利落，在完成自己事情的同時,，還能幫助你的同桌,，經常督促他好好學習，這點老師很佩服你,。希望在下學期,，你能一如既往，經常幫助有需要的同學,，并爭取有更大的進步,。

14、平時,，你一點都不需要老師多操心,，說明你是一個獨立自主的小朋友。學習上你比較主動,，不過在計算上，你還必須多下功夫,，否則學習不會有多大進步的,。希望你再接再厲。

15,、你很安靜,，以至于老師很難找到你在班級中的身影。你很勤奮,，老師看到的你總是在做作業(yè),。你很有責任心，班級舉行活動,，只要找到你,，你都會保質保量的完成。這樣的小朋友,，老師和同學都喜歡,。希望你能把這種精神用在學習上，爭取更大的進步,。希望下學期的你表現更好,！

18、你是一個聰慧好學的孩子,，翻開你的作業(yè)本,，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚,，但因為你的真誠和謙和,，小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子,，天才出于勤奮,，如果你在課堂上聽講更專注些、發(fā)言更積極些,，你會更出色,！

20、聰明可愛的你,，就像一朵芬芳的花在靜靜地開放著,。課堂上，你認真傾聽的模樣惹人喜愛,；作業(yè)中,，能感受到你的慧質蘭心；與人相處中,，洋溢著你的友愛和寬容好孩子,，相信你在新的學期里，一定能帶給老師更多的驚喜,！

八年級期末學生評語篇十二

1.遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，友愛同學,，關心班級,，為人坦白，這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應扎實認真,，讓基礎扎實些。只要超越自己,，做到勤奮好學,，相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

2.潘洋你是個頭腦靈活性格穩(wěn)重熱愛班級的男孩,，但學習目的不太明確，玩心太重,，所以成績只能是中上游,，總達不到應有的高度，進入初中了,，一定要給自己定個目標,，痛下決心,，付諸行動，要知道沒有汗水,，就不會有收獲,，希望你在今后能養(yǎng)成良好的學習習慣，打好基礎,，做個積極上進的好學生,。

3.孫啟讓我高興的是本學期你學習品質上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實多了,。課堂上，你能認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。不過，粗心馬虎阻礙了你的進步,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，重視基礎知識的掌握不懈追求不斷努力，頑強拼搏,，你一定能得到成功的喜悅!

4.潘小娟你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當,，當然,，本學期后段你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

5.楊海濤你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,，學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦不怕累,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取下學期更大的進步,。

6.曾穎你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現都不錯，是尊敬師長團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力，本學期成績有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。楊帆你上課能積極配合老師,，思維活躍,，學習努力，成績較好,。,但學習方法有待改進,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期學習成績有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來,，很好!希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，提高學習效率,。"

7.李愛菊你是一個聰明可愛勤奮好學的孩子,，尊敬老師，團結同學,，能積極參加勞動,，有個人思想，理解能力強,，但口頭表達能力有所欠缺,，學習接受能力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你能更加努力,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦!

8.丁夢晨班級工作,，你主動大膽，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑。希望今后能把更多的心思放在學習上,，積極投入到學習當中去,，多關心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，爭取在下學期有大的進步,。邵依璇誠實熱情，尊敬師長,，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,，心理上成熟了許多,，你能積極參與各種文體活動?？吹秸n堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但學習不是一朝一夕的事情,，需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!"

9.你是個很有責任心很聰明也很熱心的女孩兒,，一臉正氣。作為班干部,，經常會看到你為班上的事情跑前跑后,。辛苦了，謝謝你,。你積極參與學校班級各項活動,，充分展示了自己的才藝。在文化課學習上你也很有潛力,，但有時馬虎導致你沒有做到最好,，踏實應該是女生的優(yōu)勢，你要充分利用這個優(yōu)勢,，力爭上游,，不斷前進。

10.你忠實厚道,，樸直豁達,，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來,，比如意志力薄弱,，上課偶有說話現象，作業(yè)有拖沓現象,，從現在起,，一步一個腳印，慢慢來,，改掉這些小毛病,，創(chuàng)造更美好的明天!

11.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情,，喜歡幫助別人,，活潑善良，思維開闊,，動手能力強,，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,。老師希望你繼續(xù)努力，一定要改掉學習上怠惰的壞習慣,，有上進心,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神!

12. “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,，懂事的你本身就是老師的一筆財富,。認真學習每一門科目是必須的，只要我們執(zhí)著地去做一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，改掉接話的小毛病,，你將會發(fā)現你有無窮的潛力!

13.你是一位有著強烈集體榮譽感的好學生，班級工作積極負責大膽管理,，是老師的得力助,，每次辦理的收費都做得沒有一絲差錯，老師和全班同學從心里感激你,。作為課代表數學成績突出，樂于為大家服務,。學習積極,，作業(yè)認真;但英語學習方法上還有待提高,，多用一些時間，你會更優(yōu)秀,。在下學期里,，我期待著你有更大的進步!

14.可以說，在班里,，你是比較聰明的,，也很幽默,，關心老師和同學，是個體貼人的好孩子,。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績,，從而你有了一個誤區(qū),，這個學期,，你也嘗到了失敗的苦頭,，但是你及時糾正了錯誤，轉變了心態(tài),，慢慢的恢復了之前的狀態(tài)，學習需要持之以恒的精神,，你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學習和休息,，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

16.徐德明你的爺爺奶奶,，你的父母，對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得最及時,，常常搶著回答問題,。老師希望你能記住,，一個人進步如同扛上包袱爬山,，要吃苦受累流汗，應該學習挑山工的持之以恒的精神,，對不對?老師相信年你又長大一歲,，會懂得一步一個腳印扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望,。

17.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮,，而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。這個學期,，你也入團了,，要以更高的標準要求自己,，你是最棒的!

18.興趣是什么,，是誤入藕花深處的迷茫,，英語枯燥嗎?那是對門外漢局外人而言吧，投入其中,，其樂無窮!重視薄弱學科是你新學期頭等大事,。人成長的旅途，成長的不僅僅是知識,，還有心智,，心智成熟才是真正的成長，老師相信將來的你定成大事!祝你有個愉快有意義的寒假,。

19.你熱愛學習生活,，尊敬老師，團結同學,。關心集體熱愛勞動,。作為物理課代表，是老師的得力助手,。學習上比較努力,，上課比較專心，能主動舉手發(fā)言,。能按時做好老師布置的作業(yè),，學習成績優(yōu)良,。在今后的學習中，希望你嚴格要求自己,，在學習上在刻苦一些，成績上再上一個新的臺階,。老師期待你更大的進步,。

20.鋒你是個活潑的男孩，懂禮貌,，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快,，生活自理方面已經達到了中學生的要求,。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急,，在新的一學期將要到來之際,，老師想送你一句話書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，做一個愛讀書的人，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣,，這是人生的一大樂事。

八年級期末學生評語篇十三

1.好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮,。良好的個性勝于卓越的才智,。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空,。學習如推車登山,一步也不能松動,。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進,。

2.你是個活潑的男孩，懂禮貌,，尊敬老師,，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經達到了中學生的要求,。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際,，老師想送你一句話：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，做一個愛讀書的人,，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣，這是人生的一大樂事,。

3.頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時光,，明確學習目標,，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活,，不要浮躁,，那有幾個人敢與你爭鋒,。

4.人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,，只要有毅力,，只要能專注于學習，有明確的學習目的,，進一步端正學習態(tài)度,，從嚴要求自己，你會取得更大的進步,。初二以來,，你的變化老師看在眼里，喜在心頭,。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展,，不能以自己的喜好去學習，那樣你將來會吃虧的,，會后悔的。

5.世上沒有一個人甘于落后,，也沒有誰愿意墮落,。其實從內心講，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學的羨慕,，老師的贊許。從現實上講,，你不是不想學習,，不是不能進步，其關鍵在于缺少毅力和自信,。不是嗎?期末這段時間,，你有了目標，有了自信,，成績不是有了不小的進步嗎,。所以,，老師想告訴你，智詮,，自己的命運掌握在自己手中,，只要你付出足夠多，就會有收獲,，有回報,。堅持努力，老師支持你,。

6.一個很潛力的同學,，你具備做班長的素質，也有這個能力,，但你有時卻不能控制自己的思想行為,，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣,。學習上你有無限的潛能,，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出,。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路?！薄皩W習就像一艘大海上的航船,，不進則退?！?/p>

7.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進的動力。然而,，讓老師感到欣慰的你,，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多,，真讓人開心,。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

8.進入初二年級以來，老師看在眼里,，喜在心頭,，無論是生活中，還是學習上,，你一天天都在進步,，都在提高。人也似乎成熟了不少,，甜甜的笑容時常掛在臉上,，給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己,，明確學習目標,，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績,，爭取發(fā)揮更大的潛能,，取得更優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。

9.你是一位個性活潑,，開朗，大方的女孩,。平時總是不見其人,，先聞其聲，作為一個小孩子,，這本沒有錯,，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了,。入讀加美以來,，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病,，老師希望你以后能更成熟一些,，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力,，老師會支持你的,。

10.你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩,。能夠虛心接受老師的建議，學習方面,，上課認真聽講,，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上，從細節(jié),，小處多做些文章,，你的成績應該會更好。付出一定會有回報,，只要你有一份容納百川的心,，相信你會和同學相處融洽，老師會一直支持,，相信你,。

11.聰明、可愛,、性格開朗的“衛(wèi)生部長”,，勤奮好學，思維敏捷,，課堂上精彩的回答,，流利的談吐，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。慧慧“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！背晒φ咧詡ゴ螅且驗樗拿恳粋€細胞都刻上了追求,。不論什么時候,，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上,，工作中,，學習上均要嚴格要求自己，精益求精,，這樣你以后的人生會更加精彩,。

12.你是一個文靜、彬彬有禮的.女孩子,，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學習勤奮，聽課認真,，有很強的求知欲,，雖然還沒有達到理想的學習境界,，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,，你的內秀之美是一份難得的天賦,，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些,，這是以后我們生活所必需的,。

13.一個文靜，乖巧的好女孩,。有學習的愿望,，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的行為,，造成學習成績暫時不太理想,。“騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍”,，你只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,，多一些時間放在學習上,，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷,。

14.你是個誠實,，正直的孩子，幽默,、可愛是老師特別喜歡的一點,，進入初二以后，你似乎長大了不少,，做事更加成熟了,。老師想送你一句話：銘澤，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

15.你是一個懂事,、熱情的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，廣南，要知道“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。進入初二以后,，你變得更加懂事,，成熟了，學習上也較前有很大的進步,，老師真的很滿意,，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點,，尤其是對同學,。相信你會越來越棒的。

八年級期末學生評語篇十四

1,、 ×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。能根據自己的實際,，選用恰當的學習方法。勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。

2,、你純真可愛,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

3,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

4、你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現出色,。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

5,、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

6、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩,！

7、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習,、體育雙豐收！

8,、你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,，釋放靈氣、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

9,、你思想純樸，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性，一學期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

10、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子,。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲,；英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現，為班級贏得了榮譽,；教師眼里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生,，同學們以你為榜樣,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，盡心盡職,，真不愧是班上的生活委員呀,！

八年級期末學生評語篇十五

1.你文靜，善良,，待人真摯友好,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是,，學習不夠勤奮,，不夠認真細致，粗枝大葉,。學習潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望嚴格要求自己,，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心,。

2.你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

3.你心地善良,，溫柔可愛，為人坦誠,，待人接物如春風撲面,。看到課堂上你專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲,，老師相信你一定會收獲成功。

4.你心直口快,，做事積極主動,，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績,！

5.你性格比較內向，但你誠實守紀,，做事認真,，老師多么希望你能主動求知，上課積極發(fā)言,，給自已不斷充實的機會,；并在寫字方面再下苦功，背誦朗讀聲音再響亮些,，那就更好了,。

6.你性格比較內向,，上課發(fā)言較少,，對一些抄寫作業(yè)完成的較好，喜愛文體活動,，同學之間團結,，由于思維較慢，對學過的知識不鞏固,，做練習正確率不太高,，望下學期在學習上狠下功夫，相信你會進步的,。

7.你性格活潑開朗,，能說能干，為人大方,。寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印，目標始終如一,，你的理想一定能實現,。

8.你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，盡快提高成績,。

9.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,，學習認真,，特別是后段時間，學習勤奮,，由于你學習時熱時冷,，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

10.你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，能虛心理解老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習用心性有必須的提高，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改善學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你必須會取得更好的成績,。

八年級期末學生評語篇十六

1.文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,。你為人正直真誠，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的好女孩,。你雖然沒有一流的成績,，但你卻從不因成績而自暴自棄。在學習上注意方法,，多向老師請教,，相信你一定會成功的!如果你能樹立奮斗目標，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結果!

2.你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責，與同學相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉,，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言，積極思考,，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子。

3.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子,。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那"小老師"的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再"嬌氣"的話，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞!

4.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,，你總是專心致志，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題;同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

5.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你無愧于學生會干部的稱號,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作演講,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

6.你唱出的歌,，婉轉動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生,。你發(fā)言積極，見解獨到,，學習成績優(yōu)異,，工作能力強，不愧為同學眼中的"三好生",。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

7.你是一個敢講真話能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生!

8.你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊"了不起",。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅,，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的干部,。

9.你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

10.你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求(評語)進步,。你待人誠懇禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，認真做好班級工作,。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

11.你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，責任心強,，工作認真,，關心集體，團結同學,，積極參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強,，愛護公共財物，聰明機靈,，思維開闊,，語言表達能力強，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢,，學習自覺，上課積極舉手,，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

12.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現狀，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些,。

13.盡管你作業(yè)有時出現小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職,，真不愧是班上的"小管家"。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩,。

14.常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作,，那你將是一個"完美"的你,，祝你早日成功!

15.你記得"龜兔賽跑"故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是"一半歡喜一半憂",，你只有痛下決心，改正缺點,，在同學中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步!

16.你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽,，我在此感謝你，你是我的驕傲,。愿你永遠健康漂亮快樂上進,，做一個能主宰自己的人!

18.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

19.你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

20.你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康快樂上進!

21.你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操,，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部,。"小個子"，老師謝謝你,，同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

22.你是個聰明的男孩子,，理解力很好,，可惜對于學習，不夠認真對待，上課"多話"下課"好動",，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,，其實,，只要努力,，何愁無法進步?望你來年改正缺點，迎頭趕上!

23.你是個可愛聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠,，導致無法取得好的成績，荒廢了你原有的學習基礎，要知道，學習不認真不專心馬虎應付學習是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學習的機會稍縱即逝，要珍惜時間,，迎頭趕上!

24.你是個文靜可愛的女孩子，學習刻苦認真,，很有上進心,，可缺乏表現自己的勇氣，也較少與同學們交流,，相信我鼓起勇氣,，多于同學們交流，勇敢點,，做個有魄力的女孩!同時,，也要注意學習方法的改進，望你在下學期能迅速進步,。

25.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，相信經過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好,。

26.初二上學期期末評語大全

27.至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新，在長跑中最需要的實力和毅力,，這兩者你都具備了,，所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,，你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,，一直是同學們學習的榜樣，希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,，成為跑在最前的健將,。

28.你一直默默無聞地做著自己份內的事，遵規(guī)守紀,，團結同學,，紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,，成績一般,，我認為你缺乏主動性,，缺乏那種扎扎實實學習的勁頭，在今后的學習中,，我希望你能迅速改變現在的狀態(tài),，積極學習，下大力氣把成績提高上去,，做好新的打算,，進行沖刺!

29.你既聰明又文靜，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,，書寫端正,，是一個陽光女孩。你熱愛班級,，為人正直誠懇,，尊敬老師，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度?？墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識,。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的'豪氣。

30.千里馬是跑出來的,，優(yōu)秀的成績是學出來的,。你依靠自己的努力，一步一個腳印,，取得了一些成績,。愿你在今后揚起自信的風帆，獲取更大的進步,。外面的世界太精彩,，外面的誘惑何其多。要學會用理智戰(zhàn)勝誘惑,，用奮斗獲取成功,。不要讓錯過變成過錯，老師相信你是很棒的,。

31.你是一個不愛言語,，靦腆的孩子。尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，有著極好的上進心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學習上能取得更大的進步,，老師關注著你的進步!

32.作為一個人，特別是一個普通的人,，平凡的人,，要做到"十全十美"是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,，有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,，這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚，你雖成績欠佳,，只要你能好好把握自己,，相信將來你是一個很出色的女孩!

33.你原本是一個很優(yōu)秀的學生，能夠尊敬師長,，團結同學,，自尊心較強的人?？墒遣恢菫楹卫碛?，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程,，已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵,。我坦白地說你現在簡直是成了"混帳"。你不是三歲小孩,，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理。

34.你是一個在多數人眼里都很優(yōu)秀的好女孩,。你本是一個成績也較好的好學生,，可就是受不了外來的誘惑，到頭來"賠了孩子順了狼"給自己帶來了無數的煩惱,，最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦，今后還多希望能三思而后行!

36.你是一個性格較開朗的女孩,，喜歡成天嘻哈打鬧,，作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,，千萬別因此而誤了自己的學習,，甚至是"人生"。在學習上,，你總表現出一副蠻不在乎的神態(tài),，這是非常要不得的,，希望你今后取長補短，發(fā)揮出自己最好的能力和水平,，相信你行!

37.你是個懂事的女孩學習認真,，待人熱情，遵規(guī)守紀,，尊師愛友,，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學生!

38.你是一個生性較"野"的男孩，平時的學習不夠認真,，導致了這不"認真"的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓，并能集中全部精力放置于學習上,，把你的所有"聰明"用到正道上!

39.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!努力吧,，老師期盼者你的進步!

40.楊于你的缺點,，我真的一下子不能一一全部訴說完，當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于"聰明",，但你千萬別"聰明一世,，而糊涂一時"。希望以后對待事情,，能"擇其善者而從之,，其不善者而改之，請切記!

41.你是個單純文靜有點內向的男孩,。對自己要求比較嚴格,，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步!

42.你是一個聰明懂事的好學生,，你有值得很多人學習的優(yōu)點,，當然偶爾也有那么一些缺點，對工作的認真負責,，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,，學習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神,，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

43.你是個文靜可人的女孩,。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好,。我們相信你會做得越來越好，當然,，大膽一點不懂就問就更好了,。

44.你是個很優(yōu)秀的男孩學習刻苦認真，成績優(yōu)異;待人熱情真誠,，樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干,，是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,，真的是名副其實的"三好學生"希望你能高揚自信的風帆,，乘風破浪，實現自己的遠大理想!

45.你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，書寫工整，語言表達能力強,。希望你繼續(xù)努力，早日成才。

46.你雖然從外表看來是一個較認真,，心細的學生,，但是對事情(學習根本上不重視，經常對其置之度外,，馬虎了事,。對工作還能積極負責，但是在同學中缺乏一種凝聚力,，性格較冷淡,。希望能認真去尋找自身的不足，而后改之,，否則后悔莫及,，請三思!

47.老師一直是很喜歡你的開朗大方，組織能力強,，是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔心你的,，因為你太貪玩太任性,，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實,，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔當的男子漢的，你一定能做到的!

48.你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,，你有聰明過人的頭腦,，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個"懶"孩子,，確實不為之過,。曾經評論你是個光說不做，只知后悔而不知補救的壞性子,，為師的真為你感到遺憾!

49.從外表見你是一個"三歲"的孩兒,，從你的言語來看，你是一個內心里較懂事的學習,，由于基礎的差距及自己平時的不努力,，導致了現在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習慣,，對自己有信心!

八年級期末學生評語篇十七

1.“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學習和生活,，為自己捏一個成功的雕塑。

3.“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘,，想信你會有更加出色的'表現,。

4.“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。”每個人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處,，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設計一個美好的前景,。

5.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪,。在新學期里,，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

6.純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，在學習方面,，你有端正的學習態(tài)度,，課堂能認真聽老師講課，作業(yè)能認真的完成,，但很少見到你在課堂舉手發(fā)言,。

7.鄧仕茂：你是個誠實的孩子，老師很喜歡你,。希望你無論在哪個方面,，多一點自信，多一點勇氣,，給班級同學留下一個陽光男孩的好映象,。也希望你對自己的學習成績不放棄,。

8.懂事聽話的你，在學校里,，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,，成績較好。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

9.馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅強,。我知道你已經很盡力了,，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據自己的實力去爭取更好的成績,。相信你一定能,！

10.辜小山：你看起來是個遵規(guī)守紀的好女孩，但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲,。如果要想提高成績的話,，那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,，就沒有收獲喲,！