人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
大自然的課本作文300字三年級(jí)篇一
屋外并不怎么熱,陽光倒挺明媚,,昨晚下了一場(chǎng)大雨,總感覺腳下濕濕的,。早起的鳥兒有蟲吃,,這么早就有鳥兒在練嗓,真勤勞??!花草在風(fēng)中搖曳,晶瑩的露珠在打呼嚕,,真美,!風(fēng)亂刮了起來,讓我想起了我的目的地,。我告別了小鳥,、小花、露珠,,向早餐攤“灰”去,。一路上,綠得耀眼,,紅得泛紫的花草又照舊吸引了我,,我過去,咦,,這是什么,,奇形怪狀,還散發(fā)著清香......
我又沉浸進(jìn)去了,,不知怎么的,。
忘了世界,,忘了自己。
直到“砰”的一根枯枝掉下來,,碎屑撒在我頭上,,我撓撓頭,試圖把碎屑弄下來,,但是無濟(jì)于事,。我摘下一片奇形枯葉,撫摸著干枯的葉脈,,仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕,,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,?!?/p>
微風(fēng)、枯枝,、花草,、陽光、露珠,,這些美麗的景色改變了我的心情,,時(shí)間的變遷,生命的輪回,,讓人的生命變得更有意義,。在筆下,無法表達(dá)屬于自然的那一種生命的力量,,天地——風(fēng)云——在悠久的歷史長河中,,自然,孕育著千千萬萬的生命哪,!
我懷著熱愛自然的心情,,心情舒暢地回家了,帶回一陣快樂的輕風(fēng),。
咦,?早餐呢?
大自然的課本作文300字三年級(jí)篇二
大自然像個(gè)發(fā)明家,,發(fā)明出各種色彩,,使得大自然非常鮮艷美麗;
大自然像個(gè)畫家,,可以在雨后畫出七色彩虹,,可以在春天畫出綠草,可以在夏天畫出鮮花,,可以在秋天畫出果實(shí),,還可以在冬天畫出一片白茫茫,;
大自然像個(gè)農(nóng)民,種出各種各樣的莊稼,、植物,,還有蔬菜、水果,;
大自然像個(gè)醫(yī)生,,培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖牟。?/p>
大自然像個(gè)營養(yǎng)師,,源源不斷地帶給我們營養(yǎng)豐富的食物,;
大自然像個(gè)家,,住著人類和很多動(dòng)物,,一起快樂地生活在大自然這個(gè)大家庭里;
大自然像個(gè)鏡子,,照出藍(lán)天,,照出白云,還有小鳥,;
大自然像個(gè)舞臺(tái),,很多大自然的成員在這里歡快地唱歌,愉快地跳舞,;
不過,,大自然如果被破壞的話,有時(shí)候也會(huì)像個(gè)惡魔,,制造地震,、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟?;所以我們要愛護(hù)大自然,,保護(hù)大自然!
大自然還像很多東西,,要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦,!
大自然的課本作文300字三年級(jí)篇三
我是一座火山,一座活性火山,,坐落在加州,。人類,我向你們喊話,。
我作為地球成形之初的元老之一,,對(duì)于你們?nèi)祟惖乃魉鶠樯罡型葱模抑獣灾磺?,環(huán)境破壞,,溫度變暖,,南北極的冰川融化,你們撕毀了生存的規(guī)則,,踐踏了自然的尊嚴(yán),,你們把自己逼上絕路!你們破壞大自然,,卻又向它們索取,,我知道你們厭惡我,但又如強(qiáng)盜一般源源不斷地取走本該是我的硫磺和鉆石,。
如果你們依然如此,,就終將化為虛無,我的爆發(fā)就是你們最終的結(jié)果,,大自然不需要人類,,人類卻需要大自然,好好想想吧,!你們住手也許不會(huì)喚來新生,,但如果依舊我行我素,那一定會(huì)得到毀滅,!
自我上次的爆發(fā)之后,,似乎就沒怎么動(dòng)過了,是吧,?但我一直在盯著你們,,我隨時(shí)會(huì)降下災(zāi)難,到那時(shí)你們就無法后悔了,。
你們是如此脆弱,,卻又驕傲的認(rèn)為是我們的主宰,其實(shí)你們?cè)诖笞匀幻媲叭跣〉萌缤N蟻,。海嘯,,能殺死你們;龍卷風(fēng),,能破壞你們引以為傲的作品,;連地震都能碾死你們,人類有什么可以驕傲的呢,?
為了自己的生存環(huán)境,,請(qǐng)善待大自然。
大自然的課本作文300字三年級(jí)篇四
說服文章怎么寫
清晰的文字比不上模糊的有影響力的例子,,不限于凱恩斯,。大名鼎鼎的海耶克,影響力不少,,但海氏的分析力平平,,好些時(shí)模糊不清,。奇怪,海耶克的影響主要是在思想那方面,,政策上的影響數(shù)不出什么來,。費(fèi)沙的思想與文字皆清楚絕倫,政策影響更是少見經(jīng)傳了,。佛利民比海耶克清晰得多,,但政策上的影響也是遠(yuǎn)不及思想上的。五十年前他提出的學(xué)券制,,同樣用公家錢資助教育,,比公立學(xué)校優(yōu)勝,白黑分明,,佛老與支持者叫得力竭聲嘶,,但接受性到今天還近于零。思想影響與政策影響不同,,而經(jīng)濟(jì)學(xué)者對(duì)政策有明顯大影響的,,古往今來只有馬克思與凱恩斯,二者的思維皆不夠清晰,。影響思想比影響政策容易,因?yàn)榍罢邲]有壓力團(tuán)體的左右,,奇怪是影響思想也不一定需要文字清晰,。
提到這些,是說我不知道有說服力的文章應(yīng)該怎樣寫,。有說服力與有影響力差不多是同一回事,。自己寫文章,一抒己見,,為的只是過癮一下,。從來不奢望會(huì)影響什么。我不傻,,不會(huì)意圖改造社會(huì),。問題是既然動(dòng)筆寫文章,有點(diǎn)影響是錦上添花,,卻之不恭也,。我想,既然有讀者,,多的,,不可能毫無影響力。我自己讀他家之作,,總受“影響”,,胡說八道的也不例外,。于是,自己動(dòng)筆時(shí)總希望有點(diǎn)影響,,可以“說服”一下,。
還有兩點(diǎn)要說。其一是我關(guān)心中國的青年,。他們的際遇比我差,,學(xué)而不得其法,讀我的文章多多少少會(huì)替他們打通一點(diǎn)經(jīng)脈,。于是,,自己怎樣想就怎樣寫,讀我的文章就跟著我的思路走,,不可能不中計(jì),。其二是自己的一個(gè)幻想。中國的迅速經(jīng)濟(jì)增長二十五年了,,是人類紀(jì)錄,,可以再來二十五年相當(dāng) *** 也。不容易,,機(jī)會(huì)不大,,但想是可以這樣想的。記得一九八九年在深圳舉行的改革十年回顧,,我公開祈求的是再來十年,。今天得到了,有過之,,貪得無厭,,幻想著再來二十五年。于是用足心機(jī),,希望文章可以協(xié)助一下奇跡再出現(xiàn),。絕望之為愚妄,與希望相同——是羅曼羅蘭說的,。
首要是淺白清晰,,不賣弄技巧,邏輯簡單,,有話直說,。我認(rèn)為不難,但友儕中清晰的分析文字不多見,。我自己寫解釋性的文字,,老是問:可不可以說得再淺白一點(diǎn)。認(rèn)為不夠淺白我會(huì)轉(zhuǎn)換角度再說。有時(shí)以不同角度重復(fù)又重復(fù)地解釋同一問題,,得到同樣的答案,,可使自己堅(jiān)信不移。說服了自己,,同樣地說服他人的機(jī)會(huì)應(yīng)該上升,。清晰有說服力,不被接受是因?yàn)榕c讀者本身的利益有矛盾,。模糊的文字也可以有影響力,,因?yàn)槟@鈨煽傻难哉摽梢噪S意闡釋,又或者不知為知之,,皇帝的新衣看到了,。
還有其它的。我認(rèn)為有說服力的文字要誠懇,,要有善意,。這兩點(diǎn)有些人容易,有些人困難,。
不誠懇而又沒有善意的文字,,可能還有點(diǎn)說服力,但加上誠懇與善意,,事半功倍,。
這就帶來我要說的另一個(gè)重點(diǎn)。只批評(píng)而不贊賞的文字,,縱有天大本領(lǐng),,說服力不可能高到哪里去。你小看了我,,怎還可以相信你說的話呢?在分析中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的話題上,,我的處理與好些朋友不同,。批評(píng)中國的文字我寫過不少,但永遠(yuǎn)筆下留情,,不小看執(zhí)政者的本領(lǐng),。不同意或反對(duì),讀者容易接受,,但認(rèn)為自己高人一等就麻煩,。說實(shí)話,如果我是大獨(dú)裁者,,以民生為己任,,我沒有把握比北京做得好。就是當(dāng)我說某政策是蠢、蠢,、蠢,,字里行間毫無貶意。
認(rèn)為是對(duì)的政策我通常立刻贊,,有時(shí)大贊特贊,。自己意想不到的正著,我會(huì)贊好幾次,。理由簡單:贊得多,,批評(píng)有重量,,而這重量是說服力了,。當(dāng)年的師友是這樣說服我寫的文章要怎樣修改的。
還有一點(diǎn),。你要說服人家,,但自己不可能永遠(yuǎn)是對(duì)。分析上,,邏輯可以不錯(cuò),,但事實(shí)如何,局限怎樣,,錯(cuò)的機(jī)會(huì)不少,。知道不對(duì)而立刻認(rèn)錯(cuò),是易做而又可以提升自己說服力的行為,。凡說皆錯(cuò),,凡錯(cuò)必認(rèn),是蠢才,,不可能有說服力,。但被認(rèn)為是不蠢的人,凡錯(cuò)必認(rèn)就占了先機(jī),。外人會(huì)想,,這個(gè)不蠢的人曾經(jīng)認(rèn)錯(cuò),他堅(jiān)持己見要多考慮了,。這也是說服力,。
在我認(rèn)識(shí)的師友中,凡是師級(jí)人馬都有說服力,,而其中最能說服我的是老師艾智仁,。艾師不僅凡錯(cuò)必認(rèn),他根本不管一個(gè)思想或論點(diǎn)是誰的,。任何有趣的問題他每次重新考慮,,彷佛是小孩子第一次聽到。當(dāng)我對(duì)他說要借用他某思想時(shí),他會(huì)說:我的所有思想都是借回來的,。一個(gè)思想快如閃電的天才可以絕對(duì)客觀地看問題,,不多見。這種人最有說服力,,因?yàn)槲覀冎肋@樣的人不會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)是自己的而偏袒了,。
在今天地球一體化的大時(shí)代中,作為主角的中國還沒有明顯的壓力團(tuán)體出現(xiàn),。既得利益多得很,,但還看不到有明顯的團(tuán)體凝聚力??赡茏晕野参?,邏輯說,目前以中文寫說服文章是比較容易有成效的,。
文章的發(fā)布怎么好
不要標(biāo)題混亂,,特殊符號(hào),內(nèi)容重復(fù)堆砌關(guān)鍵詞和聯(lián)系方式等,。如果我們
能把要發(fā)布的信息進(jìn)行簡單的優(yōu)化,,就會(huì)在其他垃圾信息行列中脫穎而出。
1).利用產(chǎn)品的功能優(yōu)點(diǎn)+長尾關(guān)鍵詞組成一句比較通順的句子作為標(biāo)題,;
2).內(nèi)容是一條信息的核心,,標(biāo)題寫的再好,內(nèi)容一塌糊涂也是枉然,。信息的內(nèi)容應(yīng)該包含產(chǎn)品的信息介紹,,功能優(yōu)點(diǎn)等,插入幾張張圖片,,圖文并茂效果更佳,。排版一定要簡潔正規(guī);屬性類目選擇一定精確,;
3).內(nèi)容結(jié)尾要補(bǔ)充下售后服務(wù)保證,,讓用戶感受到貴公司的真誠,彼此建立信任,。