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學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇一

爸爸要去另一個(gè)城市了，溫寧,，你去和好朋友道別,，我已經(jīng)給你報(bào)了名，你在xx學(xué)校去讀書……

溫寧,，我要去……

像這樣的話,，我已經(jīng)聽了無數(shù)次，從小學(xué)開始,，從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,，從熟悉到陌生。我的家境好,，爸爸在一家大公司上班,，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，要到處奔波,。我也不得不轉(zhuǎn)校,，每次到新學(xué)校后,，還沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，就又要走了,，久而久之,，我開始厭倦這種生活，拒絕與人交流,。

又一次轉(zhuǎn)校,，我簡(jiǎn)單的自我介紹后，徑直走到一個(gè)靠窗的座位坐了下來,。窗外,，一顆美麗的櫻花樹上，不時(shí)飄下幾片小小的白色花瓣,。

“請(qǐng)同學(xué)們拿出練習(xí)冊(cè),，翻到第7頁?！崩蠋熢谥v臺(tái)上說,。因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)來，沒有練習(xí)冊(cè),，無奈之下,，只好看著老師在黑板上寫出的一行行公式?！昂?，溫寧，”同桌拉了拉我的衣角,，“我們一起看吧,。”我轉(zhuǎn)過頭去看他,，眼中滿是驚訝與感激,，也是，對(duì)于我這樣的,，不愛說話的女生,，有人關(guān)心是很不容易的?！霸趺?，我的臉上有花嗎？”穆彥童笑著說,。我羞紅了臉,，別過頭去，不再看他?！拔覀円黄鹂窗?。”過了一會(huì)兒,，他又說,，這次，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，同意了,。

下課了，同學(xué)學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄?，說說笑笑,。只有我，好似一個(gè)被世界遺忘的小孩,，獨(dú)坐在座位上，出神的看著窗外的櫻花樹,，此時(shí)正值春天,，櫻花開得好美好美……我的思緒飄向遠(yuǎn)方，看著白云,，看著藍(lán)天,，仿佛又回到了童年……

充滿要水位的病房里，一個(gè)臉色蒼白的美麗女人躺在一張蒼白的病床上,，一個(gè)幼小的女孩眼淚汪汪地站在一旁,，一個(gè)男人在一旁哭泣?！皩帉?，媽媽不，咳咳……媽媽不行了……”說著,，從一包里拿出一個(gè)紫色的透明袋子,，袋子里裝著許多小小的櫻花花瓣，“寧寧,，這是媽……媽媽留給你的最后……的……禮……”話還沒說完,，女人永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……

“溫寧，喂,！你在想什么,？”一個(gè)聲音把我從回憶中喚醒。我一回頭,，正好看見穆彥童的臉,，我別過頭去，應(yīng)了一聲：“沒什么?！彼麉s拉著我走出了教室：“沒事就多走走,，小心生病哦?！币痪湫⌒〉年P(guān)心,，卻讓我緊閉的心門漸漸打開了，一句不起眼的話,，卻融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰,。

放學(xué)了，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑?，沒時(shí)間來接我,，無奈，我只得自己走回家,。路上,，我回味著男生的笑容，回味著男生的一切,。卻不想,，一輛疾馳而來的自行車將我撞翻在地，手上,，腿上都磨破了皮,，滲出了血?！鞍,。　蔽殷@叫一聲,，咬著嘴唇站起來,，卻看見穆彥童一臉內(nèi)疚的看著我：“溫寧，我……我不是故意的,，對(duì)不起,。”說完,，把頭埋得更低了,。我瞟了他一眼，淚水一下子收了回去,，提起書包,，淡漠的說：“我沒事?！闭f罷,，轉(zhuǎn)身,，一瘸一拐的走了，只留下不知所措的他,。

從那件事以后,，我又開始了與世隔絕的日子，直到那一天……初中畢業(yè)那一年,，我拿出同學(xué)錄,，讓同學(xué)們填，這是我認(rèn)識(shí)他們的唯一方法,。我翻著同學(xué)錄,，顯得心不在焉，因?yàn)樗聫┩瘺]有填,，同學(xué)錄的第一頁的空白,，使我萬分失落。

“溫寧,，”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來一聲呼喚,，我猛地回頭，是穆彥童,！穆彥童的手上拿著一個(gè)小袋子,，粉紅的，透明的,。“溫寧,，這個(gè)送給你,。”穆彥童將袋子遞給我,，問：“溫寧,，你帶同學(xué)錄了嗎？”“嗯,！”我十分開心,，從書包里拿出同學(xué)錄“給，這是第一頁,?！?/p>

回到家，我興奮地翻開同學(xué)錄,，仔細(xì)地讀了起來,。

“溫寧，很高興認(rèn)識(shí)你,。你是一個(gè)很好的女孩,，家境好,。學(xué)習(xí)好。又漂亮,，只是,，有一點(diǎn)你沒做好，你不愛與人交往,。希望在高中甚至以后的工作生活里,，你能夠交到真心朋友。

你永遠(yuǎn)的好朋友·穆彥童”

我看完后,，眼眶里包滿了淚水,，將穆彥童送給我的袋子緊緊地攥在手中。

袋子里,，一片片可愛的櫻花花瓣靜靜地躺著……

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇二

嗨,，你還好嗎？

你還記得吧,，第一次遇見你,，你臟兮兮的像匹又瘦又餓的狼，對(duì)我窮追不舍,，我以為甩掉了你,，卻在奶奶的小院里又看見你，你在漫天水珠中搖著尾巴對(duì)我笑,，從此,，你走進(jìn)我的生活，作為一只狗,，和一個(gè)討厭狗的少女,，這是個(gè)艱難的開端，但你用熱切和友善以及二兮兮的笑容一寸寸化解了我的防備,，你看你,，其實(shí)也是很狡猾的。

還記得吧,，我們帶著你去尋找主人,，卻遭遇了狗販子，麻醉針已經(jīng)讓你意識(shí)不清,，可看到我被推倒在地,，你卻猛地咬住那個(gè)人的腳腕，那是我第一次見你發(fā)狠,，好像真的變身成了超級(jí)神獸,，可以守護(hù)你的主人，那時(shí)我多開心,，我開心的是我也沒有因?yàn)閼峙露艞壛四恪?/p>

總算找到舊主人的住處,，卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)被轉(zhuǎn)送掉的可憐孩子,，你從麻醉中醒來，從車窗里看到漸行漸遠(yuǎn)的家,，用爪子急切又失落地拍打著車窗,，又一次祈求一般地拍打著我，那時(shí)我心里是從未有過的沖動(dòng),，好像你的祈求也帶著無限信任,，于是又跳下車要到了主人新住處的地址，我相信你的主人不會(huì)拋棄你,，因?yàn)槟闶沁@樣一只值得寵愛的狗狗,。

一定是想要忘了吧，那于你是實(shí)在不是什么好的經(jīng)歷,，你感染了犬細(xì)小病毒,，難受得不停哼唧，卻還分了神去羞愧,，你羞愧于自己的嘔吐物和有腥臭味的便便,，于是費(fèi)盡心機(jī)地埋了起來，以至于我沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的病情,，你藏在葫蘆藤下,，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩，可這個(gè)小孩多堅(jiān)強(qiáng),，居然硬生生從病魔手中掙扎著活了過來,，我好佩服你，你頑強(qiáng)得哪里像是一只城市里嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的寵物,。

你也看出來了吧,，我開始拖拉著不想幫你尋找主人，你像個(gè)珍寶,，讓我動(dòng)了想要私藏的心思，卻偏偏在一個(gè)不期然的早上,，你在賣酸棗糕的街角遇見了舊主人,，那一天，我的心情不清跌宕了多少回,，我以為,，我們要緣盡于此，可讓我激動(dòng)的是,，你居然在我奔回去爭(zhēng)取你的時(shí)候,，也同樣期待著我的這份爭(zhēng)取，那一天我才想起,，我們?cè)缇陀鲆?，在你還很小很小的時(shí)候,，你看，我們還真是有緣呢,。

當(dāng)然,，你也有不乖的時(shí)候，你到處撒尿,，不知咬壞了多少坐墊,，因?yàn)槟愠墒炝耍龅侥愕睦涿媾窕鸹?，你有了惆帳和期待,，可我也多了煩惱和糾結(jié)，那時(shí)候,，其實(shí)我是想帶你去做絕育的,，因?yàn)橐饍赫f那樣能讓你更健康更長(zhǎng)壽，所以,，你差點(diǎn)兒成了閃電公公,。

可是，你不是一只平凡的狗狗,，所以不能過得一帆風(fēng)順,，你在家里遭遇夜賊的時(shí)候，死死守住了奶奶的門口,，即使是肚子上挨了長(zhǎng)長(zhǎng)的一刀,，那一夜我身上沾滿了你的血，我瑟瑟發(fā)抖不能自控,，不能想象就這樣失去你,，可你還是挺了過來，像個(gè)真正的英雄一樣,，忠誠(chéng)勇敢百折不撓,，我想我?guī)е阕咴诮稚隙家滩蛔≈焊邭鈸P(yáng)地昂起頭來，因?yàn)槟闶悄菢营?dú)一無二,，不可替代,。

你大概不知道，作為一只狗狗,，你的作用有多大,，幼年時(shí)佩戴止吠項(xiàng)圈讓你失去了吠叫的本能，但那日你海邊伸長(zhǎng)脖頸發(fā)出的一聲短促吠叫,，幾乎讓我熱血沸騰,。否則，怎會(huì)有那么大的動(dòng)力每天早起,，踏著晨露去往遙遠(yuǎn)空寂的海邊,，因?yàn)橛心愕呐惆?，有你?chuàng)造的奇跡，才讓我不再孤軍奮戰(zhàn),，讓我相信沒有什么是不可能,。

你啊，真是我命中的福星,。

……

可是,，你還是狠心丟下了我們，你跳進(jìn)水里救那個(gè)傷害過你的狗販子時(shí),，曾扭頭對(duì)我叫了一聲,，我一直沒能想明白，你那時(shí)說的是什么,。你究竟,，對(duì)我說了什么呢？

就在這個(gè)暑假,，我遇見了一只帥氣的狗狗,，它叫閃電俠。起初我以為,，我是它的北斗星,，指引著它找到回家的路，可后來發(fā)現(xiàn),，它才是我夜空中最亮的星,，將我最陰暗的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。

就在昨天,，我失去了它,。

可我知道，它從未走遠(yuǎn),，它是天空中的星,，即使白日里看不見，也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻躲在云層后,，陪伴我,，守護(hù)我。

我有它看顧,，也可以微笑著，將每一步都走得不孤單,。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇三

一,、看看他（她）能說出幾個(gè)詞來，媽媽也可一旁提示,。

（1）視覺形象（眼能看到的）：

整體輪廓：高,、矮,、胖、瘦,、厚,、薄、大,、小

形狀：平面——長(zhǎng)方形,、正方形、梯形,、三角形,、多邊形、圓形,、扇形,、五角星形等等

立體——長(zhǎng)方體、正方體,、圓錐體,、棱椎體、圓柱體,、臺(tái)體,、球體、球冠等等

顏色：黑,、赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫,、白、褐,、灰,、紅

光澤：明亮——黑暗、鮮艷——灰暗,、燦爛——陰暗,、枯燥——滋潤(rùn)、干燥——濕潤(rùn),、粗糙——細(xì)膩等等

狀態(tài)：老（蒼老）,、嫩（嬌嫩、鮮嫩）、新（嶄新,、全新,、七成新）、舊（陳舊,、半新舊）

速度：快（迅速）——慢（緩慢）

（2）觸覺形象（手能摸到的）

質(zhì)地：軟——硬,、韌——脆、堅(jiān)硬——柔軟,、結(jié)實(shí)——松弛,、濃稠——稀薄、粗糙——光滑,、粘稠——干爽

溫度：冷——熱,、溫暖——寒冷、熱——涼,、燙——冰

（3）嗅覺形象（鼻子能聞到的）

氣味：香——臭

（4）味覺形象（嘴能嘗到的）

味道：酸,、甜、苦,、辣

（5）聽覺形象（耳朵能聽到的） 聲音：嘈雜——悅耳,、大聲——小聲、尖叫,、哭聲,、笑聲、還有其他象聲詞

如哈哈,、嘎嘎等

二,、事物特征的最基本描寫方法

教學(xué)方法：拿出一個(gè)具體的事物，如動(dòng)物或植物或日常用品,，讓孩子按照前面的特征順序逐個(gè)進(jìn)行描寫訓(xùn)練,，媽媽可以先舉例子

1、用形容詞

前面闡述事物特征的例詞基本說都是形容詞

2,、用比喻句

例如：瘦得象根火柴棒,；圓圓的象個(gè)皮球；紅紅的象火一樣,；鮮嫩鮮嫩的,，就象剛出芽的樹葉；跑得象箭一樣快,；等等

3,、作比較

例如：小明比小林高十公分，但卻要瘦很多,；西瓜圓圓的,，有點(diǎn)象皮球，可是它還穿這綠色的花衣服；等等

三,、作業(yè)布置：

拿出兩種不同的水果或蔬菜，讓孩子調(diào)動(dòng)五官,，按照視覺,、觸覺、嗅覺,、味覺,、聽覺的順序全面觀察、摸捏,、品嘗,，一邊觀察，一邊將自己的感受記錄下來,，然后通過形容詞,、比喻句、作比較的方式對(duì)剛才記錄的內(nèi)容進(jìn)行潤(rùn)色,，最后整理成一篇觀察日記

第二課 人物描寫#外貌描寫

教學(xué)目的：讓孩子掌握外貌描寫的基本方法,，知道有物可寫

教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)人物外貌內(nèi)容按順序細(xì)分

課時(shí)：45分鐘左右（各位媽媽可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，以后的都不再注時(shí)間） 教學(xué)內(nèi)容及步驟

教學(xué)方法：媽媽可以自己或孩子（照著鏡子）作為描寫對(duì)象,，同時(shí)選擇幾張不同人物的相片作為比較對(duì)象,，指導(dǎo)孩子依次按照下列項(xiàng)目的順序進(jìn)行描寫

（一）、整體輪廓

外形：例詞—高（高大,、魁梧,、修長(zhǎng)等）、矮（矮小,、敦實(shí),、嬌小等）、胖（肥胖,、胖乎乎等）,、瘦（瘦弱、苗條等）（可根據(jù)實(shí)際情況自己運(yùn)用形容,、比喻,、比較、夸張等手法,，如“胖得象頭小肥豬”,，以下相同，不再說明） 體質(zhì)：例詞—強(qiáng)健,、硬朗,、結(jié)實(shí)、壯實(shí)、豐滿,、單薄,、纖弱、羸弱,、虎背熊腰,、鐵塔般等

(二)、頭部

1,、臉：例詞—瓜子臉,、四方臉、國(guó)字臉,、薄餅?zāi)?、橘子臉、茄子臉,、馬臉,、英俊、漂亮,、美麗,、亮麗、丑陋等

2,、發(fā)：例詞—長(zhǎng)發(fā),、短發(fā)、卷發(fā),、披肩發(fā),、板寸、白發(fā)（銀發(fā),、華發(fā),、白發(fā)斑斑等）、黑發(fā),、黃發(fā)等

3,、眉：例詞—濃眉、劍眉,、粗眉,、臥蠶眉、月峨眉,、柳葉眉,、彎月眉、吊梢眉等

4,、眼：例詞—三角眼,、貓眼,、鳳眼、媚眼,、魚尾眼,、牛眼、銅鑼眼,、鼠眼等

5,、鼻：例詞—鷹鉤鼻、酒糟鼻,、蒜頭鼻、高鼻梁,、塌鼻子,、朝天鼻、玉石鼻等

6,、口：例詞—厚唇,、薄唇、朱唇,、絳唇,、櫻桃小嘴、尖嘴猴腮,、大嘴巴等

7,、牙：例詞—潔白、黃黑,、整齊,、雜亂、暴牙,、虎牙,、尖牙、犬牙等

8,、耳：例詞—招風(fēng)耳,、卷耳、大耳廓,、長(zhǎng)耳垂,、貓耳等

（三）、身體

1,、脖子：修長(zhǎng),、纖細(xì)、粗短,、粗壯,、天鵝頸,、豬脖子、鴨脖子等

2,、肩膀：厚實(shí),、薄弱、圓滑,、尖削,、寬厚等

3、胸脯：豐滿,、高聳,、狹窄、開闊,、扁平等

4,、背：闊背、猿背,、虎背,、駝背等

5、腰：粗腰,、細(xì)腰,、蜂腰、水桶腰等

6,、腹：大腹便便,、大肚子、大肚腩等

7,、臀：肥臀,、高翹、瘦削,、扁平,、圓滾滾等

（四）、四肢

1,、手：臂—豐腴,、粗壯、枯瘦,、玉筍般等,；腕—白皙,、肥胖,、干枯等,；掌—蒲團(tuán)大手,、布滿硬繭、鐵鉗般等,；指—細(xì)嫩,、白凈,、纖細(xì)、枯瘦,、蔥跟般等

2,、腳：大腿—豐滿、粗壯,、枯瘦,、結(jié)實(shí)等；小腿—粗短,、修長(zhǎng),、纖小、肥嘟嘟等,；腳掌—肥厚,、扁平、寬大,、窄小、象鴨掌,、象鹿蹄等,；腳趾—肥短、秀氣,、粗大,、修長(zhǎng)、細(xì)小,、短小等

（五）,、肌膚

1、肌肉：結(jié)實(shí),、發(fā)達(dá),、松弛、肥胖,、精悍等

2,、皮膚：細(xì)膩、粗糙,、光滑,、暗淡、枯黃,、圓潤(rùn),、滋潤(rùn)、油光閃閃,、皺紋很深等

（六）,、服飾

從頭到腳有：帽子,、發(fā)夾、發(fā)結(jié),、耳環(huán),、項(xiàng)鏈、領(lǐng)結(jié),、領(lǐng)帶,、衣服、手表,、手套,、戒指、褲子,、裙子,、襪子、鞋子等

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇四

盼啊,，盼?。∫荒暌欢鹊男＿\(yùn)會(huì)終于又開幕了,。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谇岸螘r(shí)間,，刻苦地訓(xùn)練項(xiàng)目，為的就是在今日賽場(chǎng)上展示自己最好的一面,。

這天,，碧空萬里無云。我們?nèi)熒鷣淼搅舜筝^場(chǎng),，賽場(chǎng)上,，籠罩在一片緊張激的競(jìng)爭(zhēng)氣氛中。過了一會(huì)兒,，驚心動(dòng)魄的比賽終于開始了,，這次的比賽分別設(shè)有70米、200米,、400米跑,、跳高、跳遠(yuǎn)和4×70接力,，還有新增的壘球這幾個(gè)項(xiàng)目,，我參加的項(xiàng)目是200米跑、跳遠(yuǎn)還有4×70接力,。

第一場(chǎng)比賽是70米賽跑,。運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上熱熱身，個(gè)個(gè)信心十足,，好像都能贏得這場(chǎng)比賽,?！案骶透魑唬A(yù)備”,，槍聲一響,，他們躍上賽道，奮力向前,，我們的拉拉隊(duì)熱情地為他們打氣加油,。最后，我們班的男女同學(xué)不負(fù)眾望地獲得了年級(jí)組的第一名,。

緊接著,，進(jìn)行的是200米賽跑比賽。我和隊(duì)友們站在起跑線上,，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。這時(shí)候，裁判舉起了槍,，我們也稍稍彎下腰,，一只腳向后一小步，“砰,！”槍聲一響,，我像箭一樣飛離了弓似的，猛地沖了出去,，跑在了第一位。到了第二個(gè)彎道那兒,，我有點(diǎn)支撐不住了,，可是眼睛的余光看到一班和我班的一位同學(xué)快追上來了，耳朵又聽到同學(xué)們“加油,，加油”吶喊的聲音,，我又甩開了后面的同學(xué)，心里來了勁,，一鼓氣,，沖！第一個(gè)沖到了終點(diǎn),。雖然筋疲力盡,，但疲憊的感覺還是抵不過我雀躍的心情，此刻的我,，早已激動(dòng)得像只小鹿一樣蹦來蹦去,。

接下來跟著進(jìn)行的是400米賽跑比賽。裁判的槍聲一響,，一班的三位同學(xué)沖了出去,，跑在了前頭,。后面的我們班的三位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，很快追了上來,。在第三個(gè)彎道,，我們的李濟(jì)雯同學(xué)超過一班的同學(xué)，跑在了第一位,，后面一班的同學(xué)和林卓怡也緊緊跟了上來,。她們倆你追我趕，齊頭并進(jìn),，不分上下,。我們看到，每一位運(yùn)動(dòng)員身邊都簇?fù)碇瑢W(xué),，有人跟著跑,，有人紅著小臉高呼。眼看就要被追上了,，我班的同學(xué)都心急如焚,，老師也在旁邊為他加油。李濟(jì)雯同學(xué)盡管汗流浹背,，可聽見拉拉隊(duì)的助威聲,，還有同學(xué)們陪著她一起和著腳步，好像又足下生風(fēng),，甩開了其他運(yùn)動(dòng)員,，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。她已經(jīng)是上氣不接下氣了,，我很佩服他們這種拼搏精神,！

同時(shí)進(jìn)行的比賽是跳高、跳遠(yuǎn)和4×70接力,。由于還沒有輪到我,，所以便在場(chǎng)上觀看其他比賽。這時(shí),，跳高場(chǎng)上圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué),。橫桿一次一次地升高，只要有一次超越,，便會(huì)引來場(chǎng)外同學(xué)陣陣的歡呼聲和掌聲,。起跑、起跳,、飛身過桿,。跳高運(yùn)動(dòng)員那優(yōu)美的姿勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩，還讓我們這些觀眾激動(dòng)得拍手稱快。

此時(shí),，跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)開始不久了,，由于剛剛跑完接力賽，所以我是喘著氣跑到那里的,。只見我們參賽的同學(xué)們一會(huì)兒原地蹦幾下,，一會(huì)兒繞小圈跑幾步，我也堅(jiān)持著做準(zhǔn)備工作,。聽到老師點(diǎn)我的名字,，我就不緊不慢地走過去站在白線上雙腳稍微分開，兩只手前后擺動(dòng),。兩條腿也跟著做好了半蹲動(dòng)作,。開始跳了，我兩眼盯著前方,，深呼吸一口,，然后兩只手使勁往前一擺，同時(shí)兩只腳猛力一蹬,，身體騰空而起,，就跳了出去，哎呀,，重重地摔了一跤,，只跳了1。65米的距離,，接下來的兩跳,，因?yàn)榕芡瓴胶芷v，所以都沒有發(fā)揮出普通水平,，但我還是很高興,，重在參與嘛！

校運(yùn)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張,、激烈的氣氛中,，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,，場(chǎng)外同學(xué)們熱情支持,，他們揮舞著自制的旗幟、標(biāo)語牌為運(yùn)動(dòng)員們喝彩,。這也使我明白了同學(xué)與同學(xué)之間,，隊(duì)友與隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助精神和同心協(xié)力是多么重要！同時(shí),，在田徑場(chǎng)上,，拼搏與團(tuán)結(jié)響起了凱歌！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇五

行走在蒼老的金水橋上，帝都遺存的斑駁在腳下掠過,，一寸又一寸地被磨平,。斜陽下，琉璃打著余暉,，撐亮一小方檐牙,，暴露出未經(jīng)修復(fù)的事實(shí)。浮雕上,，鶯鶯燕燕昂頭向天,，但已不再歌唱。這是故宮,，這故宮,，古老的紫禁城，已故的皇宮,。

累于在人群中梭逡,，我隨便找了塊安靜的石頭坐下，歇歇自己麻木的腳和麻木的眼睛,。洶涌的人群澆滅了我的熱情,，覆滅了我先前美好幻想。但有一處,，也唯有那一處,，偷偷的告訴我的從前輝煌太和殿屋頂當(dāng)中正脊的兩端的琉璃吻獸，穩(wěn)重有力地吞住大脊,。歷史的輝煌,，歷史的燦爛，全部寫在這丹楹刻桷上,。漢白玉的莊嚴(yán)肅穆,，撐起帝王的龍椅，撐起瀝粉金漆的蟠龍柱,，撐起的不可觸及的君主權(quán)威,，撐起一統(tǒng)九州的無形權(quán)力，撐起萬畝江山的無際版圖,。

而今這一切,，皆已變作了塵土，也或許是飄忽在空氣中,，不為人知罷了,。大宮門上的朱紅淡褪了，門釘上的金漆被剝落,，昔日的浮華鉛塵淹沒在一片喧囂中,。我踩在中軸線上，抬頭仰視威嚴(yán)壯麗的大殿，犯下大逆不道的罪行,，我本該被拖出午門,，可現(xiàn)在是在當(dāng)世。黑壓壓的人影擠在太和殿唯一開放的的窗口,，沒頭沒腦地向內(nèi)張望,，伸出扭曲的手，企圖觸碰一下這輝煌的墓碑,，多少沾上些龍氣,。

珍妃井前，成了游客休息的場(chǎng)所,，三三兩兩,，噓談笑鬧，好不熱鬧,。喧囂深處,，唯有井邊一簇從草能召告往日的面孔。遮去那示意游客的牌子,，你才能感受到那股涼意,。深不見底的枯井被攔腰割斷，似乎想要阻止我們探詢那帶血的歷史,，臺(tái)前幕后,，總是要演繹著不同的的故事。似乎六宮粉黛,、三千佳麗都藏在這井里,，連同那熒熒的妝鏡，擾擾的綠云,，漲起的脂水,，和那漸行漸遠(yuǎn)的車聲……

種種所有，在我眼前晃蕩,，又在我眼前消失,，又變成現(xiàn)在這副樣子。時(shí)間的長(zhǎng)河已淌過百年,，卻讓我覺得措手不及,。就像那種感覺當(dāng)觀眾都都已離散，當(dāng)演員都已退場(chǎng),，只有你還站在原位,，不知道是在等待下一場(chǎng)演出的開場(chǎng),，還是在等待那一聲落幕的鐘聲,。

我不知道如何是好，我不知道是喜是悲。像什么東西忽地被抽離軀體,，永遠(yuǎn)的消失,，一種空虛感，一種不存在感,，讓我覺得不塌實(shí),，讓我感到焦慮。曾經(jīng)的碧瓦朱甍,，曾經(jīng)的高歌曼舞,，曾經(jīng)的不可一世，卻仍以蜉蝣之身寄予天地,，以一粟之形寄予滄海,，轉(zhuǎn)眼便消逝在歷史的里程碑上，凝結(jié)在歷史拐角的風(fēng)口,。

懷著一腔思緒,，驀地才發(fā)現(xiàn)自己已走到故宮博物館，帝王宮人們的遺物,，皇宮大殿的綴飾扯著我的腳往里走,。一件件攝人心魄的器物被陳列在玻璃展柜，詮釋了美學(xué)的一大境界禁錮,。我的腳步最終停留在一對(duì)玉扳指上,，百年的沉淀，玉上的翠斑似欲傾瀉而出,，令人不得不敬畏恭敬,，就像后生出于對(duì)長(zhǎng)者的謙誠(chéng)崇敬。在我看來,，之于某一角度而言,，最能代表一國(guó)之君的不是方正威嚴(yán)的玉璽，而是這圓滑感溫的玉扳指,。它象征一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家，它象征億萬蒼生,，攀于國(guó)君之手,，縈于國(guó)君之胸，發(fā)出誓與天下共存亡的吶喊,。歷代的史書,、卷張也被展列出來，墨跡干了,，凝了,，最終融于殘損泛黃的張頁上,。層層的歷史在書頁上跳躍、翻滾,，記錄下歷史的成與敗,，記錄下歷史的必然和偶然。

歷史正是由無數(shù)個(gè)偶然和必然所構(gòu)成的,，也當(dāng)以偶然或必然的形式存在下去,。有些東西如江水滔滔，逝去了,，便是必然,，無法追溯；然而,，有些東西如亙古長(zhǎng)存的氣息,，偶爾一絲喘息，被你發(fā)現(xiàn)了,，便是偶然,，但它的存在卻是必然。

古人不曾見今月,，今月曾經(jīng)照古人,。

古人今人若流水，共看明月皆如此,。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇六

一些書短到令人吃驚的程度,，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國(guó)作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》,，就是這樣一本書,。

什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),，沒人知道他在什么地方,。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文,，不講任何條件,，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后,，走過危機(jī)四伏的國(guó)家,，把那封信交給了加西亞。

羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,，完成了把信送給加西亞的任務(wù),，也正像許多公司的那些孜孜不倦,，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步,。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng),，堅(jiān)忍不拔,，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴,，具有崇高使命感,，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),，這些道德品質(zhì)正是國(guó)家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱,。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失，不怕困難,，忠于職守,，愛崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng),，全心全意地工作,，高效地完成任務(wù)。

我想這本書之所以能暢銷不衰,，風(fēng)靡世界,，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。現(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好,，而等自己真的失去目前的工作時(shí),，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),，沒有絕對(duì)的好壞之別,，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的,，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,，雖然是最直接的一種,，但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水,，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,，但你在工作中給予自己的報(bào)酬,，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練,，才能的表現(xiàn)和品格的建立,。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬倍,?！边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,，人們?cè)絹碓郊惫?，而忽視了一份工作?duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀,。

書中還提到了一種觀點(diǎn)：“每天多做一點(diǎn)”?，F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了,。這樣的話,，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說,，這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì),。書中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,，多做了點(diǎn)事情,，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要,，收入更高的職務(wù),。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記,，可他還是留下來幫了律師的忙,。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),，正是這種良好的品質(zhì),，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),，并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間,，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂而不為

當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕,，瓦格納的知人善任,，格瓦西奧，里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),，也同樣給我們以深刻的啟迪,，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),，一個(gè)員工必不可少的,。

讀過一本好書，精神得到了一次升華,，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,，原則做事,，本色做人,。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇七

近年已經(jīng)成為家長(zhǎng)和學(xué)生的頭等大事。鄭州的一些名校更是受到人們的追捧,。爸爸媽媽早就開始為我做好了規(guī)劃,，那就是讓我到名校學(xué)習(xí)，感受名校特有的氛圍,，在名師指導(dǎo)下,，在與優(yōu)秀同學(xué)共同學(xué)習(xí)過程中，獲得多方面的進(jìn)步和提高,。為了讓我有一個(gè)更為明確清醒的認(rèn)識(shí),，就為我提前報(bào)名參加了測(cè)評(píng)。我身臨其境,，感受頗深,。

6號(hào)上午9點(diǎn)，我和爸爸媽媽趕到了鄭州,。由于考試時(shí)間在下午,，我們就在一八聯(lián)合學(xué)校考點(diǎn)附近找了一家西餐廳休息,。剛到10點(diǎn),，餐廳就沸騰了，一撥撥全是家長(zhǎng)和學(xué)生,。我已經(jīng)感受到有些壓力了,。

下午2點(diǎn)的考試，我和爸爸媽媽1點(diǎn)30分來到了考場(chǎng),。嗬,，人山人海，熾熱的空氣,，擁堵的人群,，嘈雜的喊叫,，我立刻體會(huì)到了從未有過的緊張和激動(dòng)?？荚囬_始了,，語、數(shù),、英三科共三個(gè)小時(shí),，中間各休息10分鐘。我認(rèn)真審題,，一絲不茍地答完試卷,。考試結(jié)束的鈴聲響了,，在老師和志愿者的帶領(lǐng)下,，我們有序地走出考場(chǎng)?？紙?chǎng)門口全是焦急等待的家長(zhǎng),，或喜或憂。我一出考場(chǎng),，就看到媽媽期待的目光,。媽媽拉著我的手，在擁擠的人群中東突西沖,，終于找到了爸爸的車,。我們的車在交通癱瘓的道路上，整整堵了30多分鐘,，才殺出重圍,。駛出考點(diǎn)，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,。

因?yàn)?號(hào)下午鄭州中學(xué)還有一場(chǎng)考試,，我們就入住了考場(chǎng)附近的一家賓館。到了賓館,，我們暗自慶幸自己的先見之明,，半月前就訂了房間，否則就慘了----賓館人滿為患,，根本沒有房間,。晚上，媽媽說自己累了,，提議爸爸帶我出去吃飯,，放松一下。我倆就到賓館附近找飯店吃飯。鄭州中學(xué)位于新區(qū),，平時(shí)人跡罕至的街道全是車輛和密密麻麻的人,，飯店到處都是爆滿，我們隨便吃了點(diǎn)東西,，就逃回了賓館,。

7號(hào)上午剛9點(diǎn)，姥爺姥姥還有小姨全家都到賓館來看我,，同時(shí)給我加油助威,。看到全家人的重視程度,，我不由自主地也給自己使了一把勁,。7號(hào)中午，我們?cè)缭缤肆朔?，徒步到鄭州中學(xué)考點(diǎn),。天突然下起了雨，爸爸從車上取出了唯一的一把雨傘,，讓媽媽給我撐著,，全然不顧自己淋雨,。我們到了考點(diǎn),，還是和昨天一樣，到處都是擁擠的人群,，不一會(huì)就把學(xué)校老師和志愿者拉好的警戒線沖開了,。鄭州中學(xué)的考試除了語、數(shù),、英外,，還附加了20分的科學(xué)題。許多題型都是我見過的,，我沉著冷靜地認(rèn)真答完題,，自我感覺很滿意。

9號(hào)一早,，媽媽就給我打來了電話,，收到了一八聯(lián)合錄取通知短信，我興奮極了,。但鄭州中學(xué)的通知到了12號(hào)還沒收到,。媽媽每天回家就坐到電腦前查詢錄取情況，我也失望了,，直到15號(hào),，才收到了鄭州中學(xué)分校的錄取通知，才讓我忐忑的心稍微輕松了一下。

從這次中,，我學(xué)到了許多知識(shí),，明白了很多道理，堅(jiān)定了理想和目標(biāo),?？偟膩碚f有以下幾個(gè)方面的感觸：

一、這是一場(chǎng)實(shí)力的較量,。通過這次測(cè)評(píng),，我對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。五年級(jí)的我,，能被兩所學(xué)校錄取,，說明我的基礎(chǔ)知識(shí)還很扎實(shí)。但是我更加明白了“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理,。雖然我在學(xué)校的成績(jī)還一直保持第一,，但沖擊超常班考試失利，說明我還有很大的差距,。我只有更加努力地學(xué)習(xí),，超越他們，力爭(zhēng)優(yōu)秀,。

二,、這是一次能力的檢驗(yàn)。從這次考試的整個(gè)過程中,，我真正明白了要考上一所好的中學(xué),，就必須有一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是空談,，要持之以恒地付諸實(shí)施,。（我就是在這吃了虧，要不我肯定能考上小超）

三,、這是一次夢(mèng)想的展望,。談完今年，我再展望一下明年的：經(jīng)過我一年充分的準(zhǔn)備,，我已經(jīng)掌握了小學(xué)階段所有的知識(shí)點(diǎn),。這時(shí)，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),，奮筆疾書,，實(shí)現(xiàn)我考上名校的夢(mèng)想。但我知道,，這并不是結(jié)束,，而是一個(gè)嶄新的開始,。我相信，我一定會(huì)保持優(yōu)秀,，超越夢(mèng)想,！

總而言之，我們要從點(diǎn)滴做起,，腳踏實(shí)地,，勤奮學(xué)習(xí)，向著自己的夢(mèng)想中的學(xué)校和遠(yuǎn)大目標(biāo)拼搏努力,！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文1200字左右 描寫小學(xué)的作文400字篇八

過年回家,，今年沒有在城里的新家過年，我們一家人和叔叔一家在養(yǎng)育我的小山村里過年,。那個(gè)記憶里的小山村變了樣,，再也見不到鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親淳樸的笑臉，他們搬進(jìn)了城里,。再也見不到裊裊炊煙了,，三四百人的大村院已經(jīng)沒有多少人了。再也聽不到狗吠聲了,，它們也不見,，或許是走了，或許是餓死了,。河水也沒有小時(shí)候清了,，魚也漸漸少了。真讓人免不了一番傷感,，感嘆韶華易逝,，一切已經(jīng)物是人非了,。

爺爺和奶奶還一直生活在這里,，院子里還住了十幾戶人家。從前一到晚上,，家家戶戶點(diǎn)起了電燈,，昏黃的燈光照亮了院落，很是溫暖,。在這樣的燈光下奶奶給我納過鞋底,，爺爺看過我寫過作業(yè)。而現(xiàn)在夜幕降臨,，已經(jīng)是漆黑一片,。仔細(xì)看會(huì)有那么幾盞燈光，像是頑皮的孩童在玩耍,，忽明忽暗的,。月亮還是像小時(shí)候一樣,，又圓又亮的安靜的守護(hù)著村子。小時(shí)候我們?cè)谠铝料卤寂?，捉螢火蟲,，聽稻田的蛙聲，一切是那么的美好,。

鄉(xiāng)村變了,，爺爺也變老了，歲月侵蝕了他,，被太陽曬的古銅色的膚色還是記憶中的顏色,。俏皮的皺紋多了，眼窩深陷,，身影也不再挺拔了,，背也被歲月壓彎了,，不再高大,。記得我小時(shí)候，爺爺一早上能挖幾畝的地,，挑著一兩百斤的玉米從一兩里的山路回來,，道路崎嶇不平，扁擔(dān)壓紅了肩膀,，滲出血珠子,。一切臟活累活都是爺爺一個(gè)人干。那些歲月爺爺真的很幸苦,。幾個(gè)兒子外出打工去了,，我留在家由爺爺奶奶撫養(yǎng)。現(xiàn)在爺爺六十多了還在外面打工,，辛辛苦苦做了一年，等到拿工資的時(shí)候老板卻說沒有錢,。爺爺幾次找老板,，都被拒之門外,。打電話不接，發(fā)短信不回,，找到家老板又不在,。爺爺這么大歲數(shù)的人,，一直為了自己的幸苦錢不停的奔波著。在心里想想,，真是刺骨的疼,。

我還在外面讀書的時(shí)候，爺爺就說要給我買一臺(tái)電腦,。當(dāng)時(shí)我聽媽媽對(duì)我說的時(shí)候,，心里有一些高興，還有一些難過,。高興爺爺對(duì)他的大孫子還是那么喜歡,，難過的是這些錢是爺爺?shù)难箵Q來的。我沒有給爺爺買過一包煙,，一斤酒，或是給爺爺盛一碗飯,，想想就感到有一股自下而上的涼意襲上心頭,，有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。作為學(xué)生的我還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,，只是伸手問家里要錢,，也談不上給爺爺買酒買煙了。現(xiàn)在只要有孝敬他的心就夠,，等到有能力時(shí)再好好的孝敬爺爺,。

爺爺從不問他的兒子們要錢花，我家買房和我上學(xué)欠了一些債,，父母要外出打工還賬,。就算是二叔家也一樣，三個(gè)上學(xué)讀書的孩子全靠二叔一個(gè)人,，經(jīng)濟(jì)壓力也大,。三叔也有壓力。他總會(huì)自己出去找事做,，掙點(diǎn)煙錢和酒錢,。他說那時(shí)家里窮，沒有讓爸爸和兩個(gè)叔叔讀書,，所以要我多讀點(diǎn)書。語氣里有一點(diǎn)自責(zé)與無奈,，讓我覺得爺爺是很愛很愛他的兒子們的,，只是那個(gè)年代，那時(shí)家里的條件決定了爺爺?shù)膭e無選擇,。

爺爺喜歡抽煙,，他有一桿煙袋鍋,，記得每次都會(huì)看見爺爺在門口抽。抽的是自家炕的土煙,，還有生煙葉子,。閑暇時(shí)，爺爺會(huì)把煙葉子切碎放在眼袋下的布口袋里,，為了下次抽方便,。有時(shí)也會(huì)用紙卷一支煙愜意的抽起來。自家地里原來還種了幾棵煙樹,，大大的葉子,，青翠碧綠。葉子上也會(huì)爬上一些蟲子,，爺爺就會(huì)用小噴水壺噴灑一些農(nóng)藥殺蟲,。嘴里念著：還更我搶著吃呀！該死?，F(xiàn)在爺爺沒有種煙樹了,，煙袋鍋也不用了，抽一些便宜的`盒裝紙煙,。爺爺喜歡喝酒,，因?yàn)楹染茮]少和奶奶吵架，喝醉了坐在別人摩托車上摔了下來,，頭部縫了好幾針,，現(xiàn)在還看得到印記，自己身體也大不如從前了,。

村莊好像變老了,，爺爺也老了。而我愛你的心卻是永遠(yuǎn)不會(huì)變,。