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小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇一
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因下課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在下課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,,可我卻利用下課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,,是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再下課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯(cuò)的,,老師您說是吧,。
但是金無足赤,人無完人,,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx學(xué)生,,我作為一名學(xué)生,,您聽老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。做一個(gè)合格的學(xué)生,,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,,可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧,,同位在上課的時(shí)候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,,不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧,。
事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,,玩到一半時(shí)覺得肚子有點(diǎn)餓了,,就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來,我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,,我感到10分的可惜,,本來早餐就沒吃多少,現(xiàn)在連零食都沒有吃完,,感覺肚子空空的,,正好這節(jié)課上的是語文課,枯燥無味,,我就想著怎樣避開老師的視線,,然后把這些零食給吃了??善@語文老師眼神很好,,就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到,所以我便謹(jǐn)慎行事,,等他到黑板上寫筆記的時(shí)候,,然后我再吃。
果然這招很有效,,沒過一會兒我就把零食都吃完了,,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,,老師竟然聞到了那些零食的氣味,,你大聲的質(zhì)問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時(shí)候我慌了,,但我假裝鎮(zhèn)定,,以為老師查不出來,可令我沒想到的是,,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,,然后一臉嚴(yán)肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認(rèn)了,,你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,,還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間,,我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評,,我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)去了,,因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò),而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)在上課上開小差,,講小話,,吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話,,把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),,我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧,。 上課吃零食不僅是對自己不負(fù)責(zé)還對老師和同學(xué)們造成了嚴(yán)重的影響,,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會再吃零食,,也不會有類似的'事情發(fā)生了,。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日