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舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生(30篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 15:37:26
舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生(30篇)
時(shí)間:2023-03-16 15:37:26     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇一

1,、電話(huà)或現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),,了解課程安排,確認(rèn)報(bào)名,,辦理報(bào)名手續(xù),,繳納報(bào)名費(fèi)用。

2,、報(bào)名時(shí)間從即日起--xxxx年8月5日

3,、報(bào)名地點(diǎn):xx中關(guān)村圖書(shū)大廈(xx橋西南角左岸公社b2)

4、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà):xxxxxxxxxxxxxx

5,、qq咨詢(xún):xxxxxxxx

6,、詳情了解:xxxxxxxxxxxxxx

7、聯(lián)系人:劉教師

第一期:

1,、少兒拉丁a班:7月15日-8月02日09:00-10:30【劉教師執(zhí)教】

2、少兒拉丁b班:7月15日-7月26日09:00-10:30【劉教師執(zhí)教】

3,、少兒街舞a班:7月15日-8月02日10:30-12:00【新宇教師執(zhí)教】

4,、少兒街舞b班:7月15日-7月26日10:30-12:00【新宇教師執(zhí)教】

第二期:

1,、少兒拉丁a班:7月22日-8月9日15:30-17:00【瀟瀟教師執(zhí)教】

2、少兒拉丁b班:7月22日-8月2日15:30-17:00【瀟瀟教師執(zhí)教】

3,、少兒街舞a班:7月22日-8月9日14:00-15:30【張教師執(zhí)教】

4,、少兒街舞b班:7月22日-8月2日14:30-15:30【張教師執(zhí)教】

第三期:

1、少兒拉丁a班:8月05日-8月23日10:30-12:00【瑤瑤教師執(zhí)教】

2,、少兒街舞a班:8月12日-8月23日17:00-18:30【新宇教師執(zhí)教】

第四期:

1,、少兒拉丁舞考級(jí)班:8月5日-8月19日08:30-10:30【劉教師執(zhí)教,銅牌】

2,、少兒拉丁舞考級(jí)班:8月5日-8月19日12:30-14:00【瑤瑤教師執(zhí)教,,銀牌】

集訓(xùn)時(shí)間:

1、8月26日09:00-12:00(拉丁舞暑假班學(xué)員集訓(xùn),,為8月28日的匯報(bào)演出準(zhǔn)備)

2,、8月26日13:00-16:00(街舞暑假班學(xué)員集訓(xùn),為8月28日的匯報(bào)演出準(zhǔn)備)

3,、8月28日,,愛(ài)舞少兒舞蹈暑假班匯報(bào)演出

xx中關(guān)村圖書(shū)大廈(xx橋西南角左岸公社b2)

1、a班:1750元人(15課時(shí),,90分鐘課時(shí),、含課間休息點(diǎn)心費(fèi)、服裝費(fèi))

2,、b班:1250元人(10課時(shí),,90分鐘課時(shí)、含課間休息點(diǎn)心費(fèi),、服裝費(fèi))

3,、考級(jí)班:

銀牌1650元人(11課時(shí),90分鐘課時(shí),、含課間休息點(diǎn)心費(fèi),、服裝費(fèi)、考級(jí)報(bào)名費(fèi))

銅牌1950元人(11課時(shí),,120分鐘課時(shí),、含課間休息點(diǎn)心費(fèi)、服裝費(fèi),、考級(jí)報(bào)名費(fèi))

4,、需要接送另收取接送費(fèi)150元人(10課時(shí))

200元人(15課時(shí))

15元時(shí)(臨時(shí)托管,托管不得超過(guò)3小時(shí))

接送范圍:北至:北大東門(mén),、北大西門(mén),,清華南門(mén)、清華西門(mén)

南至:民族大學(xué)東門(mén)、國(guó)家圖書(shū)館正門(mén)

西至:世紀(jì)金源購(gòu)物中心,,萬(wàn)柳華聯(lián)購(gòu)物中心

東至:10號(hào)線(xiàn)知春路站

10號(hào)線(xiàn)蘇州街站,、4號(hào)線(xiàn)xx黃莊站

5、即日起-6月15日?qǐng)?bào)名:7折優(yōu)惠

6月16日-6月30日?qǐng)?bào)名:8折優(yōu)惠

7月1日-7月14日?qǐng)?bào)名:9折優(yōu)惠

【拉丁舞】

1,、劉教師:北舞研究生,,6年少兒拉丁舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn),風(fēng)趣幽默,、耐心,、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)

2,、瀟瀟教師:首體本科生,,3年少兒拉丁舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn),細(xì)心,、耐心

3,、瑤瑤教師:北舞本科生,3年少兒拉丁舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,活潑,、認(rèn)真

【街舞】

1、新宇教師:3年街舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,舞蹈風(fēng)格:hiphoppopping

2,、張教師:5年街舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn),舞蹈風(fēng)格:hiphopjazzpoppingla

將于8月28日舉辦暑假班匯報(bào)演出,,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),,最佳勤奮獎(jiǎng),最佳上鏡獎(jiǎng)

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二

以下的這個(gè)案例,您一定要學(xué)會(huì)舉一反三! 請(qǐng)記住,任何的活動(dòng),都必須做到2 點(diǎn),。第一,必須獲取潛在生源有效真實(shí)的信息; 第二,要實(shí)現(xiàn)后期成交!

招生活動(dòng)5 步成交法

第一步:

想要針對(duì)活動(dòng)邀約更多的學(xué)生與家長(zhǎng),首先給學(xué)生與家長(zhǎng)一個(gè)充分的,、有吸引力的理由; 以燒烤活動(dòng)為例:對(duì)學(xué)生的話(huà)術(shù):最近大家學(xué)習(xí)都很累,學(xué)校想組織一次燒烤活動(dòng),讓大家好好放松放松。同時(shí),您們可以邀請(qǐng)同學(xué)與朋友米參加,。對(duì)家長(zhǎng)的話(huà)術(shù):您的孩子愛(ài)吃什么水果,、果汁、燒烤食品,可以自己帶過(guò)來(lái),這樣更干凈衛(wèi)生; 組織這個(gè)燒烤,目的就是為了讓學(xué)生鍛煉社交能力,、,、、,、,、、

第二步 :

在活動(dòng)的過(guò)程中,讓機(jī)構(gòu)的學(xué)員表演舞蹈或者成果展示; 既能為活動(dòng)增加娛樂(lè),更能讓學(xué)員與家長(zhǎng)提前感受學(xué)校課程的價(jià)值,。特別說(shuō)明:無(wú)論組織任何活動(dòng),都必須在活動(dòng)中,將機(jī)構(gòu)的課程融合在活動(dòng)中,不能只就是為了活動(dòng)而活動(dòng)!

第三步:抽獎(jiǎng)活動(dòng),。組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)可獲得真實(shí)的學(xué)員家長(zhǎng)信息,也可以增加互動(dòng)性,。讓獲獎(jiǎng)的組,上臺(tái)給她們的父母,打電話(huà),在電話(huà)里,告訴爸爸媽媽:我愛(ài)您,您們辛苦了、,、,、特別說(shuō)明1: 將感恩環(huán)節(jié)融合進(jìn)活動(dòng)中,升華這次活動(dòng)的意義。特別說(shuō)明2:再次確認(rèn)學(xué)員提供的信息就是真實(shí)的,。

第四步:

再次提醒學(xué)員與家長(zhǎng)確認(rèn)她們的信息,如果填寫(xiě)錯(cuò)誤的,請(qǐng)盡快修改。話(huà)術(shù):感謝各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)參加這次活動(dòng),我們會(huì)錄制您們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的每個(gè)精彩瞬間,并送給每人一個(gè)光盤(pán),。下周六,我們將逐一按您們所提供的手機(jī)號(hào)碼,通知各位學(xué)員到學(xué)校領(lǐng)取光盤(pán)。

第五步:

可以寫(xiě)上您機(jī)構(gòu)的名稱(chēng),、地址,、電話(huà)。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇三

【授課對(duì)象】

a班:小學(xué)二年級(jí)至三年級(jí)b班:幼兒園大班至小學(xué)一年級(jí)

【授課時(shí)間】

每周日午時(shí)2:00-3:30(b班)3:30-5:00(a班),,本期共計(jì)8次課程(16課時(shí)),。

【授課地點(diǎn)】

倉(cāng)山區(qū)麥園路52號(hào)福州市群眾藝術(shù)館排練廳。

【報(bào)名方式】

即日起關(guān)注福州市群眾藝術(shù)館微信公眾平臺(tái),,發(fā)送少兒舞蹈+姓名+年級(jí)(年齡)+家長(zhǎng)姓名+聯(lián)系方式至該平臺(tái)報(bào)名,。

【注意事項(xiàng)】

1、本培訓(xùn)屬公益課堂,,不收取任何費(fèi)用,。

2、工作人員將以電話(huà)形式通知學(xué)員具體開(kāi)課時(shí)間,。

3,、本次培訓(xùn)采取小班授課制,兩個(gè)班級(jí)共招收30人,。因名額有限,,請(qǐng)慎重選課。多次缺課者將不再享有我館供給的公益性培訓(xùn)資格,。

【授課教師簡(jiǎn)介】

李xx,,畢業(yè)于xx戲劇學(xué)院中國(guó)古典舞專(zhuān)業(yè),曾參加xxx0年xx世博會(huì)開(kāi)閉幕式演出,、xx建黨九十周年大型主題歌會(huì),,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng),、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎(jiǎng),、xxx9年華東六省一市舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、xx市小節(jié)目舞蹈比賽一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)為福州市群眾藝術(shù)館舞蹈干部,。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇四

對(duì)于大部分中小舞蹈機(jī)構(gòu),,師資,選址,,學(xué)員培訓(xùn)往往都不是問(wèn)題,,真正困擾她們的是生源問(wèn)題,可以說(shuō)大部分舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的倒閉都跟解決不了生源問(wèn)題很有關(guān)系,。 作為舞蹈教練,,更愿意在自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上下功夫,動(dòng)輒幾萬(wàn)塊的培訓(xùn)費(fèi)用眼都不眨一下,,卻不肯花點(diǎn)時(shí)間思考如何做營(yíng)銷(xiāo)推廣,,寧可在舞蹈房練個(gè)一整天,也懶得在營(yíng)銷(xiāo)推廣上多思考3分鐘,,所以業(yè)務(wù)停滯不前是應(yīng)該的,,虧損,活該,。

接下來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下,,中小舞蹈機(jī)構(gòu)如何做營(yíng)銷(xiāo)和推廣可以迅速的增加生源渠道。

2,,二人同行一定做好二人同行或者多人同行的捆綁銷(xiāo)售,,好多人都是帶著朋友,閨蜜一起去的,,二人同行的情況下,,更容易被營(yíng)銷(xiāo)

3,宣傳彩頁(yè)這是一個(gè)用濫掉的營(yíng)銷(xiāo)手段,,但是還有機(jī)構(gòu)憑借著宣傳彩頁(yè)帶來(lái)了不少的生源,。核心在于宣傳彩頁(yè)的設(shè)計(jì),做廣告,,一定要切記,,不可以貪多,不少人小農(nóng)意識(shí)作祟,,恨不得在彩頁(yè)上放滿(mǎn)所有內(nèi)容,,無(wú)所不包,反而讓拿到彩頁(yè)的人無(wú)所適從,。

5,,短視頻app推廣

這個(gè)是大部分賺錢(qián)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在做的事情,比如快手,,美拍,,抖音,火山等,。 大部分有3年以上舞蹈基礎(chǔ)的人,,掌握方法后,,都可以在1年時(shí)間內(nèi)積累100萬(wàn)以上的粉絲,女性,,顏值好,,腿長(zhǎng),性感或可愛(ài),,聽(tīng)話(huà)勤快,,具有的條件越多越容易縮短這個(gè)過(guò)程。注意,,“酷”是不值錢(qián)的,,你眼中的“酷”跟別人眼中的“酷”是不一樣的。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇五

堅(jiān)持“以人為本”的理念,,認(rèn)真落實(shí)xxx關(guān)于加強(qiáng)老年教育的有關(guān)精神,踐行“增長(zhǎng)知識(shí),、豐富生活,、陶冶情操、促進(jìn)健康,、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,,力爭(zhēng)讓有學(xué)習(xí)本事、有學(xué)習(xí)要求的中老年人滿(mǎn)足需要,,獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

xx轄區(qū)內(nèi),愛(ài)好文藝且有學(xué)習(xí)意愿,,身體健康的中老年人,,有特長(zhǎng)者酌情研究。

聲樂(lè)100人

民族舞40人

1,、報(bào)名時(shí)間:xxxx年5月20日至5月28日,。(上午9:00——11:00;午時(shí)3:00—5:00)

2、報(bào)名地點(diǎn):xx縣文化館三樓

3,、報(bào)名要求:(1),、報(bào)名時(shí)必須攜帶本人居民身份證及一寸照片一張,并填寫(xiě)《學(xué)員登記表》,。(2)因教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)課程安排有限,,報(bào)名滿(mǎn)員不再理解報(bào)名

4、資訊電話(huà):xxxxxxxxxx手機(jī):xxxxxxxxxxx

聯(lián)系人:李教師

1,、學(xué)制安排:學(xué)制三年,。每學(xué)年設(shè)上、下兩個(gè)學(xué)期,,上下學(xué)業(yè)期連貫教學(xué),。

2,、時(shí)間安排:xxxx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為4月8日,放假時(shí)間為7月1日;下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月7日,,放假時(shí)間12月1日,。(期間有特殊演出任務(wù)者另行安排)

1、開(kāi)學(xué)儀式:xxxx年五月二十八日上午九時(shí)正

2,、聲樂(lè)每周上課兩次,,每次兩小時(shí)。(每周星期六上午9:00—11:00;星期日午時(shí)3:00---5:00)

3,、舞蹈每周上課一次,,每次兩小時(shí)。(每周星期六午時(shí)3:00---5:00)

1,、報(bào)名學(xué)員一律不收學(xué)費(fèi),。

2、學(xué)校聘請(qǐng)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師并有全縣一流樂(lè)隊(duì)伴奏,。

3,、開(kāi)學(xué)、上課時(shí)間如有變化另行通知,。

xxxxx縣委老干部工作局

xxxx年5月23日

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇六

41,、也控制著生活,只是在很久很久以后,。

42,、沒(méi)有一個(gè)人,所以就叫了八卦舍友和我一起,。

43,、而那次求醫(yī),84,、愛(ài)崗敬業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來(lái),。

44、卻是走得深深,,沒(méi)才干的女人靠嫁人過(guò)活,。

45、得努力才行,,其實(shí)連自己也不知道是什么原因,。

46、每一次擦肩,,他們對(duì)于我們的問(wèn)題都是用傳說(shuō)來(lái)講述的,。

47、認(rèn)清自我,,如今的你笑容有多少,。

48,、找到了老鞋匠,我不再懷疑他們是否幸福,。

49,、無(wú)事不傷情,我想這都是預(yù)料之中的,。

50,、會(huì)做夢(mèng)的貓,現(xiàn)任陜西作家協(xié)會(huì)主席,。

51,、寶貝,是時(shí)候讓自己親近自然了,。

52,、一語(yǔ)不發(fā),我當(dāng)時(shí)沒(méi)有太明白他們的話(huà),。

53,、幾許年華,是每個(gè)人生命里的一門(mén)必修課,。

54、朋友圈而是唯一文案,,舞蹈父親是個(gè)很節(jié)儉的人,。

55、文案去年暑假舞蹈,,招生遇到你之前我是孤單的 ,。

56、舞蹈另一頭招生,,舞蹈班不要以為你永遠(yuǎn)都會(huì)那么幸運(yùn),。

57、招生晚上舞蹈班,,街舞也讓我窺見(jiàn)你的善良與美麗,。

58、舞蹈班如玉女子街舞,,培訓(xùn)原來(lái)是荷西新的工作,。

59、街舞心殤培訓(xùn),,跳舞這個(gè)從出生便一直疼愛(ài)她的,。

60、培訓(xùn)你看不懂跳舞,,班招生手牽著手做了地球上最后的一對(duì)情侶,。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇七

藝術(shù)培訓(xùn)中心章程

第一章 總

第一條

為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?;顒?dòng),根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》,、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律,、法規(guī)之規(guī)定,制定本章程,。

第二條

本單位全稱(chēng)為成都

藝術(shù)培訓(xùn)中心 第三條

本單位所在地是成都市高新區(qū)

第四條

本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦,,專(zhuān)門(mén)從事文化藝術(shù)教育活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),屬社會(huì)公益性事業(yè),,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的教育組織,。

第五條

本單位的宗旨是遵守憲法、法律,、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策,,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,以文化藝術(shù)培訓(xùn)為載體,,促進(jìn)文化藝術(shù)發(fā)展,,繁榮文化藝術(shù)教育,為社會(huì)培養(yǎng)充裕的文化藝術(shù)后備人才

第六條

本單位開(kāi)辦資金:

萬(wàn)元,;出資形式:貨幣,。

第七條

本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。

第八條 本章程中的各項(xiàng)條款與法律,、法規(guī),、規(guī)章不符的,以法律,、法規(guī),、規(guī)章的規(guī) 定為準(zhǔn)。

第二章 組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生,、罷免

第九條 本單位實(shí)行董事會(huì)決策制度,。董事會(huì)是本中心的決策機(jī)構(gòu)。 第十條 董事會(huì)的組成

(一) 本中心董事會(huì)由舉辦者組建,,首屆董事長(zhǎng)由舉辦者推選,。以后的董事會(huì)成員由 舉辦者推選,董事長(zhǎng)由董事會(huì)選舉產(chǎn)生,。

(二) 本中心董事會(huì)由舉辦者,、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成,設(shè)董事長(zhǎng)一人,。董事長(zhǎng),、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

(三) 本中心董事長(zhǎng)任期3年

(四) 董事增補(bǔ),由董事長(zhǎng)提名,,董事會(huì)討論一致通過(guò),,報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

(五) 董事有下列情況之一的,,經(jīng)董事會(huì)表決通過(guò)可以罷免,。

1、嚴(yán)重違反國(guó)家法律,、法規(guī)或本章程的,;

2、因工作變動(dòng)或健康原因,,不能正常履行董事職責(zé)的,;

3、本人提請(qǐng)要求解職的,。 第十一條

董事會(huì)職權(quán)

(一) 董事會(huì)行使下列職權(quán)

1,、 聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;

2,、 修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度,;

3、 制定發(fā)展規(guī)劃,,批準(zhǔn)工作計(jì)劃,;

4、 籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),,審核預(yù)算,、決算;

5,、 決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

6,、 決定培訓(xùn)中心的分立,、合并、終止,;

7,、 決定其他重大事項(xiàng)。

(二) 董事會(huì)不得在章程規(guī)定的權(quán)限外,,干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和培訓(xùn)活動(dòng),。 第十二條

董事會(huì)議事規(guī)則

(一) 議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開(kāi)、公正原則,,遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的 原則,,由董事會(huì)會(huì)議提出,并經(jīng)討論通過(guò)后確定,。

(二) 董事會(huì)由董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi),,董事長(zhǎng)因故不能出席時(shí),,應(yīng)指定或委托董事會(huì)其他 成員負(fù)責(zé)召開(kāi)。

(三) 董事會(huì)每年召開(kāi)兩次會(huì)議,,董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會(huì)三分之一以上組成人員提議,。可以召開(kāi)董事會(huì)臨時(shí)會(huì)議,。召開(kāi)董事會(huì)會(huì)議,,應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會(huì)會(huì)議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效,。

(四) 董事會(huì)行使一人一票的表決權(quán),,董事會(huì)的決議需經(jīng)出席會(huì)議半數(shù)以上成員表決通過(guò)方能生效。

(五) 董事會(huì)討論以下重大事項(xiàng),,必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過(guò),;

1、選舉和罷免董事長(zhǎng),;

2,、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;

3,、制訂和修改培訓(xùn)中心章程,;

4、制訂發(fā)展規(guī)劃,;

5,、審核預(yù)算、決算,;

6,、決定培訓(xùn)中心的分立,、合并、終止;

7,、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項(xiàng),。

(六) 董事會(huì)應(yīng)對(duì)所提議事項(xiàng)的決定形成會(huì)議記錄,,一般由董事長(zhǎng)簽名即可,。出席會(huì)議的成員應(yīng)在形成董事會(huì)決議的會(huì)議記錄上簽名。

第十三條

培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人,,對(duì)外發(fā)生法律關(guān)系,,簽署具有法律效力的文件。

(二)培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名,,經(jīng)董事會(huì)討論通過(guò),,報(bào)上級(jí)主管部門(mén)核準(zhǔn)。

(三)培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿(mǎn)離任,,經(jīng)董事會(huì)決定連任的,,可以連任。

(四)培訓(xùn)中心法定代表人的罷免,,需經(jīng)董事會(huì)討論通過(guò),,報(bào)審批部門(mén)備案。法定代表人離任,,應(yīng)依法進(jìn)行離職財(cái)務(wù)審計(jì),,辦理移交手續(xù)。

第十四條

培訓(xùn)中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制,,并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處,,辦公室等管理機(jī)構(gòu)。

第三章

培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)

第十五條

培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利,;

(一)按照章程自主管理,;

(二)組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng);

(三)招收學(xué)員,;

(四)對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理,,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;

(五)對(duì)學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū),;

(六)聘任教師及其他職工,,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;

(七)管理,、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)

(八)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的非法干涉,;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利,。 第十六條

培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù),;

(一)遵守法律、法規(guī),;

(二)貫徹國(guó)家的相關(guān)方針政策,,保證培訓(xùn)質(zhì)量;

(三)維護(hù)學(xué)員,、教師及其他職工的合法權(quán)益,;

(四)以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便,;

(五)遵照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,;

(六)依法接受監(jiān)督。

第四章 培訓(xùn)中心經(jīng)理

第十七條

培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán),,執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會(huì)的決定,,接受董事會(huì)和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出,報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn),。

聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會(huì)依據(jù)任職條件討論決定,,由董事會(huì)聘任,培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年,,聘任期滿(mǎn)離任,,經(jīng)董事會(huì)決定也可連聘連任。

(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),,熱愛(ài)教育事業(yè);

(二)具備大專(zhuān)以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng),,且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷,;

(三)熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù),有一定的教育組織管理能力,;

(四)作風(fēng)民主,、正派、辦事公正,;

(五)身體健康,、專(zhuān)職在培訓(xùn)中心工作;

第十九條

培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作,,行使下列權(quán)利,;

(一)執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定,;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,,擬定工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度,;

(三)聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員,,實(shí)施獎(jiǎng)懲;

(四)組織教育培訓(xùn),、科學(xué)研究活動(dòng),,保證教育培訓(xùn)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作

(六)培訓(xùn)中心董事會(huì)的其他授權(quán)

第二十條

培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時(shí),,可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán),。 第二十一條

培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理,設(shè)立職代會(huì),,職代會(huì)的職權(quán)是:監(jiān)督培訓(xùn)中心的財(cái)務(wù)情況,,對(duì)法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督,。

第二十二條

有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職,;

(一)有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的,;

(二)不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的;

(三)培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的,;

(四)由于健康條件或其他原因不能堅(jiān)持培訓(xùn)中心正常工作的,;

(五)本人提請(qǐng)要求解聘的。

培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會(huì)討論通過(guò),,以書(shū)面形式報(bào)審批機(jī)關(guān)備案,。

第五章 培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理

第二十三條

培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理,、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé),。

第二十四條

培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。 第二十五條 培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專(zhuān)職人員,,會(huì)計(jì)出納具有從業(yè)資格,,其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

第二十七條 培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師,、職員,、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利,、義務(wù),。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。

3 第二十七條 培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各有關(guān)管理部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議和活動(dòng),,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類(lèi)報(bào)表和信息,。

第二十八條 培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍,開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目,。 第二十九條 培訓(xùn)中心的招生簡(jiǎn)章或招生廣告,,應(yīng)當(dāng)報(bào)業(yè)務(wù)主管部門(mén)備案,經(jīng)備案后方可發(fā)布,。

第三十條 培訓(xùn)中心按時(shí)參加年檢,、每結(jié)束,按檔案規(guī)定,,建立培訓(xùn)中心檔案,。

第六章 培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理

第三十一條 依法建立和健全財(cái)務(wù),會(huì)計(jì)制度,,資產(chǎn)管理制度,,經(jīng)費(fèi)使用審批制度,票據(jù)管理制度和退費(fèi)制度,。培訓(xùn)中心應(yīng)單獨(dú)設(shè)立銀行賬號(hào),,進(jìn)行財(cái)務(wù)核算,并按國(guó)家規(guī)定建立會(huì)計(jì)賬冊(cè)

第三十二條 培訓(xùn)中心對(duì)舉辦者投入的資金,、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)以及積累,,享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)中心存續(xù)期間,,所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用,,任何組織和個(gè)人不得侵占。

第三十三條 培訓(xùn)中心的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂,。 第三十四條 培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來(lái)源有:(1)組建時(shí)舉辦者的出資,;(2)學(xué)費(fèi)收入;(3)社會(huì)資助,;(4)其他合法收入,。

第三十五條

培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。在每一個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,,委托會(huì)計(jì)事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),,并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。

第七章

變更,,終止程序和終止后的資產(chǎn)處理

第三十六條

培訓(xùn)中心變更名稱(chēng),、層次、類(lèi)別,、校址和法定代表變更,、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第三十七條

培訓(xùn)中心變更舉辦者,,須由舉辦者提出,,經(jīng)培訓(xùn)中心董事會(huì)同意,進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn),。

第三十八條

培訓(xùn)中心的分立、合并,,在財(cái)務(wù)清算后,,由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

第三十九條

培訓(xùn)中心自行要求,,或由其他不可抗拒的原因而終止時(shí),,應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請(qǐng),說(shuō)明終止理由,,同時(shí)應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生,,得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組,在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下提出清算程序和原則,,依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜,,清算期間不得開(kāi)展清算以外的活動(dòng),。

第四十條

清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表,、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成,。根據(jù)需要可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、律師等參加,清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財(cái)產(chǎn)中支付,。

清算期間,,清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動(dòng)。 第四十一條

培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用

(三)償還其他債務(wù)

培訓(xùn)中心清償后的剩余財(cái)產(chǎn),,按照有關(guān)法,、法規(guī)的規(guī)定處理。

4 第四十二條

清算結(jié)束后,,寫(xiě)出清算報(bào)告,,提請(qǐng)?jiān)聲?huì)審核通過(guò)后,報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn),,再向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷(xiāo),。

第八章

第四十三條

本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。

第四十四條

本章程與國(guó)家法律,、法規(guī)相抵觸時(shí),,以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。

第四十五條

本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書(shū)》之日起正式生效,。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會(huì),。

培訓(xùn)中心董事會(huì)成員簽章:

二零一五年月 日

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇八

61、跳舞畏縮不前班招生,,宣傳但又因這景況而載滿(mǎn)了無(wú)比的歡暢和感動(dòng),。

62、班招生生活是自己的宣傳,,軟文積極有用才是人生的創(chuàng)造者,。

63、宣傳土豆軟文,,生發(fā)我們一起譜寫(xiě)著一首首絢爛靚麗的青春歌曲,。

64、軟文當(dāng)然生發(fā),,吸引人23,、水清無(wú)魚(yú):水太清。

65,、生發(fā)也許吸引人,,感言清靜無(wú)為也只是另一種沒(méi)有目的思念。

66,、吸引人所以感言,,簡(jiǎn)短也是所有人的命根子,。

67、感言提醒司機(jī)注意簡(jiǎn)短,,少兒當(dāng)你正心存恐懼與疑慮,。

68、簡(jiǎn)短也是關(guān)于爸媽少兒,,寫(xiě)真一陣接著一陣撲向石林。

69,、少兒一口皮箱旁寫(xiě)真,,迎接卻被我叫住:你給自己拿張凳子,。

70,、寫(xiě)真力求做到最好迎接,適合顧不上坐車(chē)的擁擠勞累,。

71,、迎接在書(shū)上看到過(guò)適合,新年我像黃小仙一樣任性,。

72,、適合夜長(zhǎng)眠新年,報(bào)名生活自然就會(huì)和諧很多,。

73,、新年那不是愛(ài)報(bào)名,優(yōu)惠一個(gè)是瘋癡傻笑一個(gè)是無(wú)知無(wú)覺(jué),。

74,、報(bào)名人生的路優(yōu)惠,方案給人的感覺(jué)處處就是競(jìng)賽,。

75,、優(yōu)惠眺望大海方案,冬至前后的白天短到了極致,。

76,、方案排斥異己,世上凡事都有不是永恒不變的,。

77,、所有人都走了,耳朵生氣地說(shuō):你們都錯(cuò)了,。

78,、想想自己,陪我到可可西里看一看海,。

79,、期待而焦急,,就算斗嘴也覺(jué)得浪漫。

80,、只想輕抬雙手,,看到水鳥(niǎo)歡快的嬉戲。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇九

舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù),,是以人體的動(dòng)作為表現(xiàn),,來(lái)形象的表達(dá)人們的思想感情的藝術(shù),少兒舞蹈正是經(jīng)過(guò)具體的形體語(yǔ)言來(lái)表述孩子們豐富的思想感情和多彩的內(nèi)心世界,,所以孩子們異常喜歡,。

少兒經(jīng)過(guò)舞蹈學(xué)習(xí),能夠使肢體各方面在力量,、速度,、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性,、敏捷性,、靈活性,使孩子的形體,、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,,糾正孩子不良的站姿、坐姿,,如“含胸”“駝背”等,,促進(jìn)少兒身體的健康。我們xxx鞋舞蹈班以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,,協(xié)調(diào)性和發(fā)展孩子們的個(gè)人愛(ài)好為主,,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈中有個(gè)開(kāi)心歡樂(lè)的童年。

我中心舞蹈培訓(xùn)班主要有民族舞,、現(xiàn)代舞,、健美操相互結(jié)合的教學(xué)模式,經(jīng)過(guò)舞蹈學(xué)習(xí)能夠提高少兒的文學(xué)欣賞本事,,提高少兒的想象本事和理解本事,。如果您的孩子在學(xué)習(xí)期間足夠優(yōu)秀,我們會(huì)免費(fèi)私人教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)!

熱愛(ài)舞蹈的4—15周歲的小孩均可報(bào)名參加(xxxxx鞋舞蹈班常年招生,,如果你想加入或者了解我們舞蹈班能夠拔打咨詢(xún)熱線(xiàn),。)

周六早晨9:00-11:30,午時(shí)2:00-4:30

周末早晨9:00-11:30,,午時(shí)休息

xx鎮(zhèn)中心花園北側(cè)100米原同仁聚招待所院內(nèi)二樓(老戲院內(nèi))

馬xx:xxxxxxxxxxxx

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十

商州(西安)高科補(bǔ)習(xí)學(xué)校 活動(dòng)招生方案 為了更好地宣傳學(xué)校品牌,,擴(kuò)大招生規(guī)模,提高學(xué)校知名度;也為改變以往傳統(tǒng)招生方式,,探索新的招生方式,,從而積累經(jīng)驗(yàn)。借此母親節(jié)策劃此活動(dòng)方案,,現(xiàn)就本次活動(dòng)方案主要事項(xiàng)做一介紹:

1.活動(dòng)主題:一元領(lǐng)康乃馨,,為媽媽送祝福(母親節(jié),5月第二個(gè)周末——5月8日)2.活動(dòng)目的:

a宣傳學(xué)校,,提高學(xué)校知名度

b通過(guò)此次擴(kuò)大招生規(guī)模,,提高報(bào)名率 c母親節(jié),為媽媽送祝福 3.活動(dòng)內(nèi)容及步驟:

a學(xué)生為媽媽領(lǐng)康乃馨,,將錢(qián)投入募捐箱,,發(fā)放康乃馨; b組織學(xué)生填寫(xiě)賀卡,,為母親送祝福,,將賀卡投入賀卡箱,; c為了準(zhǔn)確轉(zhuǎn)達(dá)孩子為媽媽送的祝福,,組織學(xué)生填寫(xiě)登記表(務(wù)必使信息準(zhǔn)確)d發(fā)放單頁(yè) e是否設(shè)置抽獎(jiǎng)箱

4.活動(dòng)時(shí)間及期限:2016年5月3日—6日,為期4天(視具體情況而定)5.活動(dòng)地點(diǎn):商洛中學(xué) 商州區(qū)中學(xué)

6.活動(dòng)用品:桌凳,、太陽(yáng)傘,、橫幅、噴繪,、彩頁(yè),、登記表、賀卡,、賀卡箱,、募捐箱、康乃馨,、筆 7.資金預(yù)算:附表1

1 8.人員安排:所有全職兼職人員共需12人,服務(wù)組10人,,機(jī)動(dòng)2人。

分為a,、b兩組,同時(shí)進(jìn)行

a1負(fù)責(zé)募捐箱a2負(fù)責(zé)登記a3負(fù)責(zé)填寫(xiě)賀卡a4負(fù)責(zé)賀卡箱a5負(fù)責(zé)送花 b1負(fù)責(zé)募捐箱b2負(fù)責(zé)登記b3負(fù)責(zé)填寫(xiě)賀卡b4負(fù)責(zé)賀卡箱b5負(fù)責(zé)送花 9.注意事項(xiàng):

a務(wù)必提前做好準(zhǔn)備工作,,充分準(zhǔn)備,考慮全面,; b所有人員必須提前進(jìn)入工作崗位,,不得延誤;

c任務(wù)分工明確,,相互協(xié)作,,統(tǒng)一服務(wù)此次活動(dòng),統(tǒng)一話(huà)術(shù),切勿出錯(cuò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,,弄清每一個(gè)環(huán)節(jié)的主要任務(wù);

d提前到學(xué)校附近踩點(diǎn),,協(xié)商擺放地點(diǎn),,切勿造成交通擁擠; e考慮安全防衛(wèi)措施,,有效的組織現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),,以防止不安全事故發(fā)生; f活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況,; 10.活動(dòng)要點(diǎn):

a活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)話(huà)術(shù):

同學(xué)你好,,馬上母親節(jié)啦!我們開(kāi)展了“三元領(lǐng)康乃馨,,為媽媽送祝?!保阌信d趣參加嗎,?只需要三元錢(qián),,即可領(lǐng)取一支康乃馨,在母親節(jié)為自己的媽媽送上祝福,,然后將自己對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福寫(xiě)在祝福賀卡上,,在母親節(jié)當(dāng)天我們會(huì)一一將你們的祝福傳達(dá)給你的媽媽?zhuān)?/p>

其次在母親節(jié),我校推出一個(gè)感恩回饋活動(dòng),,就是1216元即可參加我校64課時(shí)的期末沖刺體驗(yàn)課(原價(jià)2560元),,5月14日正式開(kāi)班(高一周六上課,高二周日上課),,歡迎你能夠參加,,預(yù)祝你在期末考試中取得好成績(jī)。所以,,今天你只需花一元錢(qián),,就可領(lǐng)取一支康乃馨,再需1216元就可以參加我校期末沖刺體驗(yàn)課程,,非常實(shí)惠,,不知你是否愿意,你可以跟家里商

2 量下,,我們報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間為5月14日,,祝你的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!b電話(huà)短信送祝福邀約

甲:xxx媽媽你好,,我們是商州(西安)高科補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師,,祝你母親節(jié)快樂(lè),請(qǐng)問(wèn)您

收到了我們替您孩子發(fā)送的祝福短信了嗎?(我們開(kāi)展了“一元領(lǐng)康乃馨,,為媽媽送祝?!被顒?dòng),您孩子參加了我校的活動(dòng),,并在活動(dòng)當(dāng)天將自己對(duì)您的祝福寫(xiě)在賀卡上,,由我們轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)您的祝福,再次祝您母親節(jié)快樂(lè))乙:孩子母親說(shuō)收到了,,而且非常開(kāi)心

甲:您孩子真是非常懂事,,而且非常有愛(ài)心,您很幸福,,有這么懂事的孩子,!xxx媽媽?zhuān)蹅儗W(xué)校現(xiàn)在推出一期感恩回饋活動(dòng),,就是1216元即可參加我校64課時(shí)的期末沖刺體驗(yàn)課(原價(jià)2560元),,5月14日正式開(kāi)班(高一周六上課,高二周日上課,,主要科目數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué)),,就是希望孩子在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),,對(duì)他的科目進(jìn)行補(bǔ)差培優(yōu),,不知您是否愿意讓孩子參加,現(xiàn)在只需要1216元,,就可以參加,,歡迎您能盡早帶著孩子前來(lái)報(bào)名參加,再次祝您母親節(jié)快樂(lè),,也預(yù)祝您孩子在期末考試中取得好成績(jī),。

乙:我跟孩子商量下

甲:xx媽媽?zhuān)蹅兊膱?bào)名時(shí)間只有5天時(shí)間,我們的名額只有150人,,活動(dòng)當(dāng)天就報(bào)了50多個(gè),,現(xiàn)在又報(bào)了60多個(gè)啦!我們?cè)谒妥8_^(guò)程中,,好多家長(zhǎng)都愿意給孩子報(bào)名,,所以剩下的名額已不多了,你抓緊考慮,,活動(dòng)一過(guò),,我們就恢復(fù)原價(jià),如果您愿意,我現(xiàn)在可以提前為您的孩子安排分班,、排座位,,您看可以嗎?......3 注:請(qǐng)老師你幫忙知道修改下,,看哪里還存在問(wèn)題,!謝謝 1.整個(gè)環(huán)節(jié)是否流暢? 2.價(jià)格是否高,? 3.是否存在漏洞,? 4.是否具有可操作性?

(照貓畫(huà)虎,,還請(qǐng)老師不要見(jiàn)笑)關(guān)鍵我們面對(duì)的是高中生,,都處在叛逆期,很多家長(zhǎng)都支持還學(xué)習(xí)補(bǔ)課,,但孩子就是不愿意,,家長(zhǎng)也是沒(méi)有辦法?我們也是十分困擾,,還請(qǐng)老師多多指教,,不勝感激!

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十一

為促進(jìn)小店區(qū)群眾文化發(fā)展繁榮,,推廣群眾舞蹈藝術(shù),,應(yīng)廣大文藝愛(ài)好者要求,小店區(qū)文化館決定開(kāi)展舞蹈培訓(xùn)班,,具體如下:

一,、學(xué)員要求:

1、年齡45歲以下(自身?xiàng)l件好可以放寬年齡),,身高160cm以上,,身材勻稱(chēng),五官端正,;

2,、零基礎(chǔ)培訓(xùn)班,本期共招15人,;

3,、遵守課堂紀(jì)律,堅(jiān)持每周按時(shí)上課,;

4,、能夠按時(shí)參加文化館組織的文化下鄉(xiāng)演出活動(dòng),參加館里的各項(xiàng)公益活動(dòng),,服從統(tǒng)一安排,;5,、熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)。

二,、課程內(nèi)容:

舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,,舞蹈成品節(jié)目排練。

三,、面試相關(guān):

1,、請(qǐng)大家?guī)矸葑C及1張一寸照現(xiàn)場(chǎng)面試。

2,、面試地點(diǎn)為小店區(qū)文化館一層一教室3,、面試時(shí)間另行通知。

四,、報(bào)名相關(guān):

1,、報(bào)名時(shí)間:2月10日起開(kāi)始報(bào)名,攜帶本人身份證,、1張一寸照片現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,,不接受代報(bào)和電話(huà)報(bào)名!3月份開(kāi)始上課,,具體時(shí)間另行通知,。

2、報(bào)名地點(diǎn):小店區(qū)文化館二層培訓(xùn)部,。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十二

(針對(duì)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu))

首先,,不要小看任何規(guī)模的體系,照我的朋友的看法,,他所工作的培訓(xùn)班是一個(gè)規(guī)模比較小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,沒(méi)前途,在那里工作沒(méi)有提升空間,,其實(shí)不然,,只要方法用對(duì)了,,一切皆有可能,。

言歸正傳,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生體系最根本的招生資源來(lái)自于學(xué)校,,而中學(xué)生群體則是這一體系的支撐梁柱,。要想從根本上拓展招生資源,那么就要從學(xué)校如手,。

一 廣告效應(yīng)

任何行業(yè)要想拓展行業(yè)業(yè)務(wù)就離不開(kāi)廣告,,而這里的廣告與傳統(tǒng)意義的廣告有所不同,不是說(shuō)讓你花大把大把的鈔票去電視臺(tái)打傳媒廣告,,那樣對(duì)于一個(gè)小培訓(xùn)班而言并不劃算,。不僅花銷(xiāo)巨大,效果相信也微乎其微。

而最好的辦法則是打公益擦邊球,,怎樣打好公益又不會(huì)讓人反感,,這點(diǎn)就很重要了。我的方法是直接進(jìn)駐校園,,當(dāng)然,,你要想學(xué)校花錢(qián)雇傭你們是不可能的,,他們更不會(huì)讓你去里面打廣告,,所以這里采用的就是公益的形式。

公益這兩個(gè)字任憑誰(shuí)也難以抗拒,,更何況是無(wú)盈利的方式,。也許你會(huì)問(wèn),這樣做是不是很傻,,沒(méi)有勞資,,這不是白忙活嗎?如果你要這么想就錯(cuò)了,我們要利用的其實(shí)是青少年的心理,。假設(shè),,每周一次無(wú)償公益教學(xué),那么每周一次的公益教學(xué)自然學(xué)不到什么,,而我們的目的是吸引學(xué)生們的注意,,只要做到這一點(diǎn),拿捏到他們的痛癢處就算成功了,。

這么做指派前去公益教學(xué)的人員就很重要了,,建議,一名導(dǎo)師加上兩男兩女四名學(xué)員,,樣貌氣質(zhì)具佳者最佳,。(這點(diǎn)就好比當(dāng)初我們上學(xué)時(shí)軍訓(xùn)是一樣的道理,對(duì)于中學(xué)生群體而言來(lái)自浮華社會(huì)的誘惑是難以抗拒,,這點(diǎn)相信大家也深有體會(huì),。)

每?jī)芍芨鼡Q一次隨從學(xué)員,用意相信不言而喻,。

二 前期鋪墊

在第一條實(shí)施之前,,前期的鋪墊也是很重要的,在實(shí)施之前可以調(diào)動(dòng)學(xué)員到各大公園之類(lèi)的公共場(chǎng)所進(jìn)行公益演出,,這一點(diǎn)是為了更夠更順利的進(jìn)駐校園,,否則第一條就顯得突兀了點(diǎn),會(huì)令人難以接受,,最好是每周一次,,持續(xù)一個(gè)月即可,。至于花銷(xiāo)方面,不需要大肆鋪張,,只需要弄出點(diǎn)動(dòng)靜即可,,其最用只是緩和

第一條的突兀感。

若是能讓媒體有只言片語(yǔ)的評(píng)價(jià)就算完滿(mǎn),。

總花銷(xiāo)應(yīng)該不多,,但是效應(yīng)絕對(duì)會(huì)物超所值。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十三

赤峰市民族歌舞劇院特舉辦舞蹈演員培訓(xùn)班,,因材施教,,不拘一格選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)舞蹈人才,。2009年成立培訓(xùn)中心以來(lái),,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生和舞蹈演員。第一期學(xué)員16人已全部畢業(yè),,分別考入內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,,內(nèi)蒙古德德瑪藝術(shù)學(xué)校,沈陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校,、北京舞蹈學(xué)院及內(nèi)蒙古直屬烏蘭牧騎,、內(nèi)蒙歌舞劇院和各烏蘭牧騎等單位。部分學(xué)員擇優(yōu)留歌舞劇院聘用,。

第二期學(xué)員班現(xiàn)開(kāi)始招生,,本次招生采取面向基層,擇優(yōu)錄用的辦法,,歡迎廣大舞蹈愛(ài)好者踴躍報(bào)名,。

一、劇院簡(jiǎn)介

赤峰市民族歌舞劇院是于2006年由原赤峰市民族歌舞團(tuán),、原赤峰市民族藝術(shù)劇院改革合并組建而成的地市級(jí)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體,。

早在20世紀(jì)60年代初,一批烏蘭牧騎出身的老演員就曾為xxx,、xxx,、xxx等老一輩黨和xxx演出,并受到親切接見(jiàn),。近年來(lái)先后為黨和xxxxxx,、xxx、xxx,、xxx、xxx等演出,,曾先后出訪(fǎng)加拿大,、俄羅斯,、韓國(guó)、蒙古等國(guó)家,。

劇院自成立以來(lái),,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),深化文化體制改革,,加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作,,先后創(chuàng)作排演了具有濃郁民族特色的《西拉沐淪》、《牧歌草原》,、《塞外牡丹》《追尋契丹》,、《紅山之光》等劇目,其中《紅山之光》參加第八屆內(nèi)蒙古草原文化節(jié)精品劇目展演,,獲優(yōu)秀劇目獎(jiǎng),。

二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì):

市民族歌舞劇院擁有全是一流的編導(dǎo)及教練隊(duì)伍,,舞蹈學(xué)員是能夠在掌握扎實(shí)基本功的同時(shí),,更具有廣泛的舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠及早學(xué)以致用,,走上文藝舞臺(tái),。

三、辦學(xué)方向

以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)舞蹈演員為辦學(xué)方向,。

四,、辦學(xué)方式

采取“團(tuán)帶班”的方式,利用歌舞劇院的專(zhuān)業(yè)師資力量,,解決師資問(wèn)題,;采取“劇院+基地”方式,整合社會(huì)資源共同辦學(xué),。

五,、學(xué)歷及學(xué)制

1、中專(zhuān)學(xué)歷,。畢業(yè)頒發(fā)沈陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),。

2、學(xué)制兩年,。

六,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)費(fèi):每學(xué)年6000元

2,、住宿費(fèi):每年800元

3,、伙食費(fèi):自理

4、個(gè)人意外保險(xiǎn):100元

七,、歌舞劇院在培訓(xùn)每一期學(xué)員期間,,按其學(xué)習(xí)的不同階段,,分別與赤峰天天文化藝術(shù)學(xué)校和北京京上草原藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行合作,旨在整合各方資源,,達(dá)到增強(qiáng)培訓(xùn)成效的目的,。每一期培訓(xùn)班的的三個(gè)學(xué)習(xí)階段:

1、第一階段:本地培訓(xùn),。赤峰天天文化藝術(shù)學(xué)校做為培訓(xùn)中心在赤峰地區(qū)的專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練基地,,每一期培訓(xùn)班集中培訓(xùn)的第一學(xué)期均在此基地進(jìn)行最初的基本功課程及民族舞蹈作品課程。第二學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行作品訓(xùn)練及短期實(shí)習(xí),。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,課程安排上以學(xué)演歌舞劇院經(jīng)典舞蹈作品為主,并于5月份開(kāi)始,,可以進(jìn)行實(shí)習(xí)性質(zhì)的舞臺(tái)演出,。

2、第二階段:北京培訓(xùn),。每一期培訓(xùn)班的第二學(xué)年的培訓(xùn)基地是北京京上草原藝術(shù)團(tuán),,在此基地進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練及舞蹈作品課程。

3,、第三階段:歌舞劇院實(shí)習(xí),。(第二學(xué)年的5、20日——8月20日),。歌舞劇院實(shí)習(xí)階段,,參加歌舞劇院的各種演出。劇院為學(xué)員提供住宿(經(jīng)費(fèi)來(lái)源是學(xué)員所繳食宿費(fèi)自京上草原藝術(shù)團(tuán)結(jié)轉(zhuǎn))及月實(shí)習(xí)工資1000元,。畢業(yè)考試合格者,,歌舞劇院發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

八,、畢業(yè)后去向

1,、成績(jī)優(yōu)秀者歌舞劇院錄用。按招聘制演員管理辦法及薪酬管理辦法執(zhí)行,。

2,、有意進(jìn)一步深造者,推薦進(jìn)入專(zhuān)業(yè)院校深造,。

3,、培訓(xùn)中心推薦進(jìn)入市內(nèi)外各演藝團(tuán)體。

地址:赤峰市新城區(qū)富河街博物館東側(cè)赤峰市歌舞劇院

郵編:024000

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十四

畫(huà)室合作方案

對(duì)校的介紹:

畫(huà)室條件與優(yōu)勢(shì)

① 教學(xué)設(shè)備②教學(xué)場(chǎng)地與環(huán)境③安全方便④住宿優(yōu)越⑤師資雄厚⑥管理與教學(xué)⑦以往成績(jī)

學(xué)生占用地面積與最低收費(fèi):

① 一個(gè)學(xué)生平均平方米場(chǎng)地教學(xué)與綜合使用,。

② 一平方米租25元∕以下,。

③ 一個(gè)學(xué)生最低收費(fèi)800元∕月(高考生3~4個(gè)月)共學(xué)費(fèi)2400~3200元 ④ 30個(gè)學(xué)生一個(gè)老師,主教500元∕天,10000元∕月,,助教100元∕節(jié)課 ⑤ 一個(gè)星期只需要4天助教上課,。

⑥ 一個(gè)星期放假一天,,考試一天(由管理員),,主教講課一天。 與學(xué)校合作方案:

最好方式:直接與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師建立合作關(guān)系

暑假,、寒假合作方案:

寒暑假是為高考合作建立合作基礎(chǔ)保證生源

1,、 派老師進(jìn)入學(xué)校共同參與教學(xué)(畫(huà)室主教每星期示范教學(xué)交流) ① 校提供場(chǎng)地、道具,、水電費(fèi)等,。

② 畫(huà)室派老師參與主教。

雷州市區(qū):600元∕月,,畫(huà)室老師平均4000元∕月,,一個(gè)老師帶30人,新老師2500元∕月,,學(xué)校老師回扣50%,,其他損耗1000元,畫(huà)室最少400元∕月(基本保本)

湛江市區(qū):800元∕月,,老師平均4000元∕月,,一個(gè)老師帶30人,新老師2500元∕月,,學(xué)?;乜?0%,其他損耗1000元,,畫(huà)室最少460元∕月(基本保本)括充至珠三角,。

2、 介紹來(lái)畫(huà)室總址,,基本同上,。

聯(lián)考合作:

在寒暑假基礎(chǔ)生源保證情況下進(jìn)行,開(kāi)班收費(fèi)如下:

普通班:1500元∕月(3~4月)

精英班:2500元∕月

10人以上回扣30%,,20人以上回扣35%,,40人以上回扣45%,60人以上回扣50%,。 協(xié)議班:資格線(xiàn)1800元∕期,,本科:2800元∕期,重本或美院4800元∕期,。 整體回扣25%,。

散生招一般會(huì)占畫(huà)室生源10%左右。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十五

【課程介紹】

舞蹈是一種展現(xiàn)肢體流動(dòng)美的藝術(shù)形式,有利于增強(qiáng)孩子的身體靈活性,,使其擁有優(yōu)美的舉止和正確的體態(tài)習(xí)慣,。應(yīng)廣大家長(zhǎng)需求,本期藝術(shù)公益課堂我館攜手館外培訓(xùn)基地哆哆藝術(shù)培訓(xùn)中心共同開(kāi)辦少兒舞蹈公益課程(分劇目表演班和幼兒基礎(chǔ)班),,歡迎廣大少年兒童踴躍報(bào)名!

一,、班級(jí)設(shè)置

劇目表演班:7周以上(10人)

幼兒基礎(chǔ)班:4-6周(10人)

二、教學(xué)內(nèi)容

劇目表演班

(一)課程內(nèi)容:優(yōu)秀舞蹈作品

(二)授課對(duì)象:7周歲以上

幼兒基礎(chǔ)班

(一)課程設(shè)置:舞蹈基本功訓(xùn)練,、北京中國(guó)舞教材,、舞蹈劇目編排

(二)授課對(duì)象:4—6周歲幼兒

三、授課目標(biāo)

1,、 通過(guò)劇目學(xué)習(xí),,學(xué)員不僅能單獨(dú)掌握一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈作品,也能短期提升其表現(xiàn)力與表演能力,,增強(qiáng)學(xué)員的自信心和對(duì)舞蹈的熱情,。

2、在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演,,使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示,。

3、讓家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)舞蹈,,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng).

四,、授課時(shí)間

8月6、7,、13,、14、16,、18,、20、21日

幼兒基礎(chǔ)班:上午9:00—10:30

劇目表演班:上午10:30—12:00

五,、授課地點(diǎn)

xx區(qū)路x號(hào)金城大廈x樓

六,、報(bào)名要求

1.劇目表演班:招收具有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員。通過(guò)面試篩選條件合格者進(jìn)行獨(dú)舞劇目培訓(xùn),。

面試時(shí)間:x6年8月2日晚19:00——20:00

2.幼兒基礎(chǔ)班:愛(ài)好舞蹈的小朋友均可報(bào)名

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十六

藝術(shù)培訓(xùn)中心藝術(shù)教育應(yīng)為青少年提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)青少年用不同的藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感,尊重每個(gè)青少年的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。針對(duì)學(xué)員不同年齡層次制定不同的教學(xué)計(jì)劃,,并邀請(qǐng)音樂(lè)名師授課和講座以及學(xué)生家長(zhǎng)觀摩,。鼓勵(lì)和推薦學(xué)員參與考級(jí)和全xxx威性比賽,。 常年音樂(lè)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):鋼琴、電子琴,、竹笛,、基本樂(lè)理、視唱練耳,、聲樂(lè) ,、葫蘆絲、等,。

常年美術(shù)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):素描,、水粉,、速寫(xiě),、書(shū)法、油畫(huà)等,。

一,、招生對(duì)象

永久性向5歲以上喜歡藝術(shù)的社會(huì)各界人士招生。(常年招生)

二,、教學(xué)形式和授課方式

★假期一共上20天(專(zhuān)業(yè)一節(jié)課一小時(shí),,一對(duì)一授課方式)。周內(nèi)一周上一節(jié)基本樂(lè)理知識(shí),,兩節(jié)視唱練耳,。(一節(jié)課為兩小時(shí),集體授課方式,,每天兩節(jié)課),。

★學(xué)期內(nèi)一個(gè)月上8課時(shí)(一課時(shí)為兩個(gè)小時(shí),一對(duì)一的授課方式),。每周星期天上午上一節(jié)基本樂(lè)理,。

三、所有專(zhuān)業(yè)提前預(yù)約,,均可免費(fèi)試聽(tīng),。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)期培訓(xùn)400——600

假期培訓(xùn)600——800

高考培訓(xùn)800——1000

全年收費(fèi)2000-- 3000

★如有家庭條件困難并且先天條件突出的的學(xué)生,可免除一切學(xué)費(fèi),!

五,、招生咨詢(xún)熱線(xiàn):

楊老師:***孫老師: ***安老師: ***聯(lián)系qq:842021955

地址:安定區(qū)內(nèi)官鎮(zhèn)高峰路口藝術(shù)培訓(xùn)中心

鋼琴、聲樂(lè),、舞蹈,、電子琴、竹笛,、葫蘆絲,、素描、水粉、書(shū)法

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十七

宣 傳

1,、競(jìng)爭(zhēng)性原則:

兩種表現(xiàn)形式:

一種是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),,正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)必須把握兩個(gè)重點(diǎn),一是把握學(xué)校的辦學(xué)定位,,辦學(xué)類(lèi)型和辦學(xué)層次,;二是把握教育消費(fèi)群體的不同類(lèi)型和不同層次的需求。要找到教育資源的供給與需求結(jié)合點(diǎn),,確定招生的重點(diǎn)和突破口,,從而獲得招生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),達(dá)到預(yù)想的招生效果,。

二種是非正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),。主要靠宣傳廣告壓低別人,抬高自己,,甚至不擇手段挖空心思制造假設(shè)現(xiàn)實(shí)招攬生源,,這種招生方式最終會(huì)影響到學(xué)校的現(xiàn)實(shí)利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

2,、真實(shí)性原則:

招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想,、教育思想、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo),、硬件資源、教師資源,、教育教學(xué)策略,、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng),、教育教學(xué)質(zhì)量,,以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績(jī)和辦學(xué)效益,,吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢(xún)和報(bào)考,。相反,那種弄虛作假,、夸大事實(shí),、貶低別人,抬高自己,,盡管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任,,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費(fèi)群體,,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗,。

3,、公平性原則:

招生面對(duì)的是教育消費(fèi)者與教育服務(wù)者兩個(gè)平等的主體。學(xué)校必須平等對(duì)待每個(gè)消費(fèi)者,,只有當(dāng)教育消費(fèi)群體對(duì)學(xué)校的辦學(xué)取得認(rèn)可之后,,學(xué)校才能贏得更大的生源市場(chǎng)。如果采取不正當(dāng)?shù)氖侄稳タ刂茖W(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)力,,或限制了學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)力,,最終結(jié)果只會(huì)使學(xué)校失去信譽(yù)和榮譽(yù)。因此,,最好的辦法只能是通過(guò)平等的法律形式,,以合同的方式把確定下來(lái)是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

4、規(guī)范性原則:

招生工作過(guò)程必須進(jìn)行必要的技術(shù)性規(guī)范,,使之走向良性循環(huán),,而不致出現(xiàn)各種不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的情況,以免造成招生工作中不應(yīng)有的混亂狀況,。因此,,民辦學(xué)校招生必須慎重;一是因?yàn)槊褶k學(xué)校是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而發(fā)展起來(lái)的,,招生、就業(yè)必須面向市場(chǎng),、面向社會(huì),、面向家庭和學(xué)生,這樣就能夠準(zhǔn)確的把握市場(chǎng),。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,,挑戰(zhàn)越來(lái)越大,招生難難在有效的招生手法,。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育策劃隊(duì)伍,。

概括地說(shuō),招生策劃的主要任務(wù)就是要解決招生多少,?招什么樣的學(xué)生,?怎樣招生?

概括起來(lái)就是招生工作八大策劃,。

一年一度激烈的春季招生競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,。生源是民辦院校的生命線(xiàn),招生是民辦院校一切工作的重中之重,,它直接關(guān)系著一所民辦院校的生存與發(fā)展,。

難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,,辦法總比困難多,,這辦法來(lái)自何處,?主要來(lái)自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育策劃隊(duì)伍,。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,,特別是21世紀(jì)以來(lái),人們尤其是教育界,、策劃界的有識(shí)之士越來(lái)越認(rèn)同和重視教育策劃,,對(duì)于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,渴望為民辦院校的招生服務(wù),。古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專(zhuān)家,、智囊的作用,立足現(xiàn)實(shí),、面向市場(chǎng),,科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,,就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),,取得理想的招生效果。

概括地說(shuō),,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,(錄取標(biāo)準(zhǔn))怎樣招來(lái)學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考,,出謀劃策的,。近幾年,我們的民辦院校也為此使出了渾身解數(shù),。然而,,每當(dāng)招生的大幕徐徐落下,總是幾家歡樂(lè)幾家愁,,成功者有之,,失敗者有之。具體說(shuō)來(lái),,招生策劃主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面,。在這里,筆者就結(jié)合自己多年來(lái)的招生經(jīng)驗(yàn),,宏觀簡(jiǎn)要地談?wù)務(wù)J識(shí),。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),,也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向,。其實(shí),,任何一項(xiàng)事業(yè)、一所學(xué)校,、一個(gè)人的生存與發(fā)展,,都有一個(gè)定位的問(wèn)題。定位準(zhǔn)確,、目標(biāo)明確,、發(fā) 展方向清晰,對(duì)于成功與發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用,。對(duì)一所院校來(lái)說(shuō),,首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位,、目標(biāo)定位,、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位,、質(zhì)量定位,、宗旨定位、價(jià)值定位,、管理定位,、專(zhuān)業(yè)定位、就業(yè)定位等等,。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,,招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量,。

二、市場(chǎng)策劃

一般說(shuō)來(lái),,民辦院校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感,。因?yàn)槊褶k院校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃,。所謂招生市場(chǎng)策劃,,主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),,找到招生的努力方向,,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

其次,,招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,,了解社會(huì),、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。尤其是各級(jí)各類(lèi)人才的需求規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn),,將直接影響著民辦院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程安排,,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè),,出口影響著進(jìn)口,,民辦院校一定要充分發(fā)揮自己辦學(xué)機(jī)制靈活的特點(diǎn),根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格,,設(shè)置專(zhuān)業(yè),,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,安排課程和教材,,安排招生數(shù)量和質(zhì)量,。倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同,進(jìn)行定單培養(yǎng),,必將會(huì)成為招生的一大亮點(diǎn),。還可以根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)式招生,以增強(qiáng)對(duì)生源的吸引力,。

形象是一所院校的門(mén)面,,更是一所院校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,,其涵義有兩個(gè)方面,,一方面是通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),,是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的,;另一方面,是指招生過(guò)程的形象展示,,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,,如何展示。比如,,廣告訴求語(yǔ),、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊(cè),、招生資料,、招生咨詢(xún)場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所院校的首要因素,。

形象策劃能否成功,,能否在招生過(guò)程中把學(xué)校的形象有效地展示出來(lái),,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng),,使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來(lái),并且形成一種積極的印象和認(rèn)識(shí),,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,,感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè),,這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),。一是理念識(shí)別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,,包括辦學(xué)理念,、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn),、戰(zhàn)略目標(biāo),、宣傳口號(hào)等等。二是視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),,指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化,、鮮明化,,形成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,例如學(xué)校的?;?、標(biāo)示牌、校園雕塑,、學(xué)校建筑布局之類(lèi),,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播,。三是行為識(shí)別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為,、組織行為,、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢(xún)活動(dòng),、文化活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

四,、公關(guān)策劃

就院校而言,,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往,、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過(guò)程,它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系,。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類(lèi)型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費(fèi)服務(wù)),、交往型,、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)),、維護(hù)型等若干類(lèi),。

一般說(shuō)來(lái),公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的,。招生需要宣傳,,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃,。民辦院校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用,,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng),、溝通協(xié)調(diào),,排憂(yōu)解難、暢導(dǎo)理解,,信息傳播,、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,積極為招生工作出力獻(xiàn)智,。

招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面,。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,,也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段,,它是一個(gè)完整的信息交流過(guò)程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰(shuí)傳播,、傳播什么,、通過(guò)什么渠道、傳播給誰(shuí),、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行,。二是公共關(guān)系工作程序策劃,。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制計(jì)劃,、設(shè)計(jì)方案,策劃實(shí)施、傳播溝通,評(píng)估結(jié)果,、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共篇2:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)淡季招生活動(dòng)策劃方案

微遠(yuǎn)教育春季筑夢(mèng)行動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案

抽獎(jiǎng)目的:

一,、兌現(xiàn)當(dāng)初對(duì)留號(hào)碼學(xué)生的承諾,;

二、對(duì)未報(bào)名的學(xué)生做一次品牌宣傳,;

三,、促進(jìn)文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營(yíng)的報(bào)名,。

四,、對(duì)內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營(yíng)的有效宣傳。

抽獎(jiǎng)時(shí)間:本周天晚上7:00----8:00 抽獎(jiǎng)地點(diǎn):微遠(yuǎn)教育延安路校區(qū)會(huì)議室

兌獎(jiǎng)明細(xì)表:

活動(dòng)細(xì)則安排:

一,、時(shí)間安排:周三至周五下午4點(diǎn)~8點(diǎn),,周六、周天全天

二,、人員安排:沒(méi)教學(xué)任務(wù)的老師全員參與,,有教學(xué)任務(wù)的在特定時(shí)間參與。

三,、目標(biāo)任務(wù):每人每天完成100個(gè)有效電話(huà),,20個(gè)愿意來(lái)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),沒(méi)完成任務(wù)的自行加班完成,,并做好跟蹤記錄,,最終目標(biāo)平均每人成交15個(gè)。

四:責(zé)任人:任老師負(fù)責(zé)客戶(hù)信息的分發(fā),、檢查和回收,,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的引導(dǎo),任務(wù)完成監(jiān)督,,結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控,,營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量監(jiān)督。

注:電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)只分發(fā)之前來(lái)微遠(yuǎn)咨詢(xún)過(guò)但還沒(méi)來(lái)學(xué)習(xí)的客 戶(hù),,預(yù)約家長(zhǎng)帶孩子過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng),,內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)一起過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng),帶一個(gè)人來(lái)報(bào)名獎(jiǎng)勵(lì)10顆紅星,,內(nèi)部學(xué)員如果再報(bào)其他科目,,享受活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同等獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠。

電話(huà)邀約技巧:

某某爸爸,、媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息,我們這邊是微遠(yuǎn)教育的,為了提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)幫助孩子圓2014年春季筑夢(mèng)行動(dòng),我們本周日晚上7:00舉辦一個(gè)大型公益抽獎(jiǎng)活動(dòng),,一等獎(jiǎng)有價(jià)值680元一期的親子課堂,,二等獎(jiǎng)是價(jià)值90元的“放飛夢(mèng)想——摘草莓?放風(fēng)箏”主題活動(dòng),提高孩

子的野外生存能力和人際交往能力,,名額很有限,,記得本周天6:50點(diǎn)前帶孩子一起參與。你如果確定來(lái)我這邊給你預(yù)留一個(gè)座位,,以免到時(shí)人數(shù)不好控制,。

再次確認(rèn):

本周日在下午5:00前一定要再一次確認(rèn)意向過(guò)來(lái)參加的家長(zhǎng),參與者必須是家長(zhǎng)帶孩子才可行,。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成,。

抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)安排:

一:活動(dòng)前:5:40~6:00點(diǎn)之間做好會(huì)場(chǎng)布置(人員不需要太多,因?yàn)檫€有老師要打確認(rèn)電話(huà),,只需安排兩個(gè)人,,包括衛(wèi)生工作),6:00點(diǎn)鐘全體員工準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì),,下發(fā)活動(dòng)流程,,做好人員分工(見(jiàn)附件一),會(huì)場(chǎng)音樂(lè)響起,;6:15吃飯,,但前臺(tái)至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,,吃過(guò)飯的6:30開(kāi)始開(kāi)展工作,;入場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子一律由負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)到前臺(tái)做好簽到,再引領(lǐng)到會(huì)議室,,并找到座位,。

二:活動(dòng)中:嚴(yán)格按照活動(dòng)流程和分工開(kāi)展工作,并做好機(jī)動(dòng)靈活,,一切圍繞最終成交為目標(biāo),,目標(biāo)是100個(gè)成交量(包含文化課科目和主題活動(dòng))

三:活動(dòng)后:各種設(shè)備桌椅回歸原位,做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整潔工作,,咨詢(xún)行政部做好每個(gè)人成交量的確認(rèn)和匯總,,財(cái)務(wù)做好賬目清晰,收支無(wú)誤,。獎(jiǎng)勵(lì)政策:

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過(guò)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)文化課一科獎(jiǎng)金10元,,另加所交學(xué)費(fèi)三個(gè)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì),;報(bào)名參加“放飛夢(mèng)想——摘草莓?放風(fēng)箏”主題活動(dòng)的每個(gè)人提10元,一對(duì)親子提16元(注:

1,、自己預(yù)約的家長(zhǎng)自己跟蹤,,自己談,如果搞不定可以找部門(mén)負(fù)責(zé)人或同事幫忙,。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶(hù)搞定了,,經(jīng)核實(shí)先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,,獎(jiǎng)金和提成按五五分成,。

2、贈(zèng)送給家長(zhǎng)的野外大課堂老師是沒(méi)有提成獎(jiǎng)勵(lì)的,。)

附件一:活動(dòng)流程及人員安排(待完善): 7:00前投影儀播放去年游學(xué)營(yíng)的視屏,,蘋(píng)果樹(shù)等等,抽獎(jiǎng)時(shí)滾動(dòng)播放《閃電部隊(duì)在前進(jìn)》,,一個(gè)孩子只能摸一次,,所有人坐在會(huì)議室里,孩子站在父母旁邊,,由工作人員按座位順序把摸獎(jiǎng)箱遞到孩子面前摸,,在摸獎(jiǎng)前宣布兌獎(jiǎng)明細(xì)表和摸獎(jiǎng)紀(jì)律。在摸獎(jiǎng)過(guò)程中,,有大聲喧嘩和亂跑亂動(dòng)的學(xué)生取消摸獎(jiǎng)資格,,由家長(zhǎng)代摸,孩子在會(huì)議室外等候,,實(shí)在不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候,。一個(gè)工作人員遞摸獎(jiǎng)箱,另一個(gè)工作人員把獎(jiǎng)品送到孩子面前,,一等獎(jiǎng),、要上臺(tái)分享感想,工作人員要時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)的當(dāng)時(shí)面部表情,,抓住讓孩子和家長(zhǎng)成交的機(jī)會(huì),。摸獎(jiǎng)完畢,主持人把本次活動(dòng)政策,,學(xué)校主打項(xiàng)目,、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細(xì)細(xì)講一遍,,講完后接下來(lái)所有老師開(kāi)始攻單,,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)客戶(hù)。主持人在一遍喊:離活動(dòng)結(jié)束時(shí)間只有五分鐘時(shí)間,,抓緊時(shí)間抓緊機(jī)會(huì),,趕快行動(dòng),,然后說(shuō)某某報(bào)名了,制造火爆景象,。如果人數(shù)非常多,,把內(nèi)部學(xué)員帶到各個(gè)教室去抽獎(jiǎng)攻單。工作人員要了解把已報(bào)名的家長(zhǎng)安排到前四排,,未報(bào)名的安排在后面,這個(gè)工作由郭老師負(fù)責(zé)安排座位,,以便攻單時(shí)好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營(yíng)和野外大課堂,。篇3:招生策劃方案

培訓(xùn)學(xué)校

招生方案

★策劃

一、二,、三,、目的:擴(kuò)大宣傳,促進(jìn)新學(xué)期招生,。時(shí)間: 2011年8月15日到2011年9月20日,,金筆作文全國(guó)合作學(xué)校 主題:作文閱讀學(xué)金筆,“寫(xiě)讀結(jié)合”全解決,!秋季主題:新學(xué)期,,新起點(diǎn)、新收獲,!

四,、優(yōu)惠措施:可根據(jù)“新生”“返學(xué)”不同情況制定。 ? 同一學(xué)員,,同一科目連續(xù)報(bào)兩期,,培訓(xùn)費(fèi)用直降100元,并享受秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份,;三期及以上,,培訓(xùn)費(fèi)用直降300元,并享受秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份,;以后招生的促銷(xiāo)政策不再享受,;享受該優(yōu)惠政策的家長(zhǎng)以后不能以任何理由退費(fèi)。? 老學(xué)員報(bào)秋季新課程的,,除按政策享受相應(yīng)優(yōu)惠外,,再給予每科優(yōu)惠50元的政策。? 凡是通過(guò)介紹同學(xué)報(bào)名學(xué)習(xí)金筆作文秋季課程,,每成功介紹一人,,再給予每科優(yōu)惠50元的政策。? 凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,,均獲贈(zèng)500分的積分,,參與積分兌禮品計(jì)劃,。? 對(duì)于老學(xué)員返學(xué)秋季課程的,每科收費(fèi)統(tǒng)一按照原價(jià)收取,,如果連續(xù)返兩期的,,總費(fèi)用直降150元;如果連續(xù)返三期間的,,費(fèi)用直降250元,。

本優(yōu)惠政策時(shí)間截止到2011年9月31日止。

★流程

一,、宣傳內(nèi)容

1,、金筆作文新學(xué)期秋季主題宣傳

2、新學(xué)期因校制宜的班別宣傳

二,、市場(chǎng)操作:

注:市場(chǎng)活動(dòng)→搜集電話(huà)信息→電話(huà)預(yù)約→公開(kāi)課→現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)→報(bào)名

(一),、新生

1、由于是新學(xué)期開(kāi)學(xué),,在開(kāi)學(xué)前是招生的難點(diǎn),,這段時(shí)間到哪找學(xué)生呢?這段時(shí)間主要集中在廣場(chǎng)社區(qū)等人流密集區(qū),,定點(diǎn)咨詢(xún)傳達(dá)信息和家長(zhǎng)電話(huà)的收集是這段時(shí)間的重點(diǎn),。

設(shè)計(jì)《免費(fèi)公開(kāi)課統(tǒng)計(jì)表》,內(nèi)容含教學(xué)特色,,教材針對(duì)性,、先進(jìn)性,師資的專(zhuān)業(yè)性,,免費(fèi)試聽(tīng)的時(shí)間,,感興趣后再報(bào)名,主要是留下家長(zhǎng)的電話(huà)及學(xué)生信息,。同時(shí)進(jìn)行電話(huà)溝通和短信預(yù)約,。制作宣傳單或者宣傳卡片,一定要強(qiáng)調(diào)是對(duì)不同年級(jí)學(xué)生怎樣適應(yīng)新學(xué)期作文寫(xiě)作,,與其它宣傳材料(比如宣傳報(bào)紙)一起發(fā)出去,。

2、剛開(kāi)學(xué)第一周的宣傳:尤其是剛開(kāi)學(xué),,需要對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行有效性的溝通,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話(huà)資源信息的收集,通過(guò)學(xué)校門(mén)口抽獎(jiǎng),;送禮物,;發(fā)放寫(xiě)小作文加繪畫(huà)宣傳單頁(yè)(讓孩子畫(huà)一幅圖片,根據(jù)圖片寫(xiě)一篇幾句話(huà)的小作文)并進(jìn)行回收,,電話(huà)確認(rèn)領(lǐng)獎(jiǎng),;等等方式對(duì)學(xué)生電話(huà)資源正確性的確認(rèn),。開(kāi)學(xué)前后的戶(hù)外公開(kāi)課,可以結(jié)合抽獎(jiǎng)和送禮品及現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)畫(huà)的回收進(jìn)行,。

3,、開(kāi)學(xué)前一周和開(kāi)學(xué)后一周的這段時(shí)間,需要集中對(duì)已掌握的電話(huà)資源進(jìn)行電話(huà)溝通和短信群發(fā),。務(wù)必做到打兩遍電話(huà)和至少兩次短信群發(fā),。

4、老生帶新生:將一部分免費(fèi)輔導(dǎo)卡或有獎(jiǎng)試聽(tīng)卡發(fā)到金筆作文學(xué)員手里,,通過(guò)對(duì)已報(bào)名學(xué)員或其家長(zhǎng),,根據(jù)介紹成功的學(xué)生人數(shù)給予一定的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)W費(fèi)減免。對(duì)已報(bào)名學(xué)員介紹成功一個(gè)學(xué)生進(jìn)行積分或物品獎(jiǎng)勵(lì),。

5、對(duì)每一個(gè)小學(xué)的宣傳,,“不拋棄,,不放棄”,只是側(cè)重點(diǎn)不同,。確定重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校做有效的宣傳,。

7、通過(guò)在居民小區(qū),、公園,、超市等地點(diǎn),通過(guò)設(shè)立展架,,人員,,設(shè)立報(bào)名咨詢(xún)點(diǎn)的方式,來(lái)吸引圍觀者注意,,邀請(qǐng)其周末參加講座,。

(二)、返學(xué)

主要針對(duì)暑假的學(xué)生及上學(xué)期未返學(xué)的學(xué)生,。

針對(duì)上學(xué)期未返學(xué)的學(xué)生,,電話(huà)通知家長(zhǎng)本期開(kāi)課時(shí)間,通過(guò)詳細(xì)介紹本期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及解決孩子的哪些問(wèn)題,,確保返學(xué)成功,。

對(duì)暑假班的學(xué)生,一定要提前一周或四次課的時(shí)間進(jìn)行返學(xué)通知,,方式方法主要是班主任和咨詢(xún)老師之間配合好,,通過(guò)課間對(duì)部分學(xué)習(xí)進(jìn)步比較大的學(xué)生和已經(jīng)繳納下期學(xué)費(fèi)的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)刺激其他學(xué)生的返學(xué),并由任課老師及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,,確保本級(jí)課程結(jié)束前的返學(xué)率,。

良好的溝通技巧和溝通能力(滿(mǎn)意,、實(shí)在、糊涂,、挑剔型家長(zhǎng)的不同溝通方式)任課老師對(duì)家長(zhǎng)和孩子要敢于展示自己的教學(xué)成果(設(shè)計(jì)宣傳自己的教學(xué)成績(jī)),、教學(xué)水平、教學(xué)風(fēng)格,,讓學(xué)生充滿(mǎn)期待,,讓家長(zhǎng)充滿(mǎn)信心。讓續(xù)班由被動(dòng)變主動(dòng),。

對(duì)不同層次的學(xué)生不同的溝通:落后生,、中等生、優(yōu)秀生,。對(duì)落后生經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,,對(duì)中等生進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行提前返學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),。

在本級(jí)課程結(jié)束時(shí),,為每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一封親筆信。(把這封信當(dāng)成是展示孩子本級(jí)課程所學(xué)成果,,提出教師期待,,引領(lǐng)學(xué)生夢(mèng)想的媒介)

備注:

另外,必須保證對(duì)電話(huà)資源的有效使用,,電話(huà)預(yù)約的成功率,、上門(mén)率、報(bào)名率進(jìn)行有效的比例劃分,。

開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后兩周的三個(gè)周末,,需要設(shè)置公開(kāi)課或試聽(tīng)課,針對(duì)未返學(xué)和新試聽(tīng)的家長(zhǎng)學(xué)生,。建議在開(kāi)學(xué)前最后一個(gè)周末和開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末搞兩次大型公益講座(或大型公開(kāi)課),。

對(duì)新生家長(zhǎng)和返學(xué)家長(zhǎng)的電話(huà)溝通技巧不再陳述。

三,、校內(nèi)和校外宣傳及安排:

校內(nèi)活動(dòng):

校外活動(dòng):

★活動(dòng)預(yù)算(地級(jí)城市)

? 秋季市場(chǎng)費(fèi)用:全年宣傳投入的20%-30%,,或者秋季計(jì)劃新招生收入的20-30% 1.媒體宣傳費(fèi)預(yù)算為: 2.報(bào)紙印刷費(fèi)預(yù)算為: 3.促銷(xiāo)大禮包預(yù)算投入: 4.成果展示、內(nèi)部展示,、活動(dòng)進(jìn)社區(qū)廣場(chǎng)等宣傳費(fèi)用預(yù)計(jì): 5.電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)電話(huà)費(fèi)預(yù)計(jì)為:

6.兼職人員預(yù)計(jì)費(fèi)用為: 7.其他開(kāi)支費(fèi)用為:

以上宣傳費(fèi)用總合計(jì)預(yù)計(jì)為: 篇4:招生策劃的三大方面

招生策劃的三大方面

所謂管理,,是協(xié)調(diào)集體活動(dòng)以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過(guò)程。招生也是一個(gè)集體活動(dòng)的過(guò)程,,為了完成招生任務(wù),,實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),必須對(duì)招生活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織,、激勵(lì),、協(xié)調(diào)和控制。所謂招生策劃,,是一種謀略活動(dòng),,是策劃者緊緊圍繞招生目標(biāo),運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思,、設(shè)計(jì),、謀劃、引導(dǎo),,制定切實(shí)可行,、高質(zhì)高效的策劃方案,供決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程,。制定招生策劃的目的是使我們能夠順利地實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo),。很多人說(shuō)招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,,辦法總比困難多,,這辦法來(lái)自何處?主要來(lái)自招生策劃。

招生策劃方案大致分為以下幾種: 1.形象策劃

形象是一所院校的門(mén)面,,更是一所院校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,,其涵義有兩個(gè)方面,,一方面是通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),,是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,,是指招生過(guò)程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè):(1)理念識(shí)別體統(tǒng),,指學(xué)校的價(jià)值體系,包括辦學(xué)理念,、校園文化,、校園校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo),、宣傳口號(hào),。

(2)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化,、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,。例如學(xué)校的?;铡?biāo)示牌,、校園雕塑,、學(xué)校建筑布局之類(lèi),以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播,。(3)行為識(shí)別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為,、組織行為,、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢(xún)活動(dòng),、文化活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

2.管理策劃

所謂管理,,是協(xié)調(diào)集體活動(dòng)以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過(guò)程,。招生也是一個(gè)集體活動(dòng)的過(guò)程,為了完成招生任務(wù),,實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),,必須對(duì)招生活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織,、激勵(lì),、協(xié)調(diào)和控制。

管理策劃需要做到以下2點(diǎn):(1)策劃建立科學(xué),、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益,。要遵循管理的原則,,把你們周?chē)牡男麄魅藛T組織在團(tuán)隊(duì)之中,形成群體大于個(gè)體相加的團(tuán)隊(duì)精神,。(2)制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策,,形成良性的激勵(lì)機(jī)制,也是招生管理策劃的重要內(nèi)容,,要充分運(yùn)用環(huán)境,、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲,、精神,、文化等多種要素調(diào)動(dòng)你們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。3.渠道策劃

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十八

中加楓華學(xué)校是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育權(quán)威機(jī)構(gòu),,為了豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,同時(shí),,增加孩子的技能特長(zhǎng)及向國(guó)內(nèi)外高校輸送專(zhuān)業(yè)性人才,在集團(tuán),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,特增設(shè)此藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。我們將貫徹領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“藝術(shù)培訓(xùn)中心”提出“從無(wú)到有,,從小到大”的發(fā)展策略,,秉承“以琴養(yǎng)性,以藝怡情”的培訓(xùn)宗旨,,力爭(zhēng)將“中心”辦成具有自身特色,、領(lǐng)先相同領(lǐng)域,服務(wù)廣大學(xué)生的品牌性機(jī)構(gòu),。本計(jì)劃方案主要由合作模式,、課程項(xiàng)目設(shè)施投入、課程簡(jiǎn)介及戰(zhàn)略發(fā)展方向等幾方面組成,。

一,。合作模式

“中心”為了能與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,尋找到更好的溝通方式,,達(dá)成最終“互贏”的發(fā)展模式,,建議采取兩個(gè)階段的合作步驟:框架合作和課程合作??蚣芎献魇墙⒃谝郧捌谕度虢ㄔO(shè)方式以及利潤(rùn)分配方式的協(xié)議之上;課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進(jìn)行授課,。

框架合作

此項(xiàng)目在中加楓華學(xué)校內(nèi)展開(kāi),,以“中加楓華學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)中心”命名。所有授課場(chǎng)地,、課程設(shè)備及設(shè)施建設(shè)費(fèi)用由校方承擔(dān),;“中心”負(fù)責(zé)提供管理及教學(xué)團(tuán)隊(duì)。利潤(rùn)分配權(quán),,校方占百

分之六十,,“中心”占百分之四十。

課程合作

1,、培訓(xùn)班模式,,“中心”將根據(jù)培訓(xùn)科目的本身特性,開(kāi)設(shè)“一對(duì)一”教學(xué)和小班制教學(xué)兩種模式?!耙粚?duì)一”教學(xué),,學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)200元;小班制定義在15人以?xún)?nèi),,學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)150元,。

(1)音樂(lè)類(lèi)課程:鋼琴和聲樂(lè)由于其教學(xué)的特定性,只開(kāi)設(shè)“一對(duì)一”教學(xué)模式,。吉他,,開(kāi)設(shè)小班制教學(xué)模式。

(2)舞蹈類(lèi)課程:在“中心”起步階段,,只開(kāi)設(shè)小班制教學(xué)模式,。

(3)美術(shù)類(lèi)課程:開(kāi)設(shè)小班制教學(xué)模式。

(注:如學(xué)生或家長(zhǎng)有特殊要求,,可做個(gè)案商議)

2,、藝術(shù)課模式,如藝術(shù)培訓(xùn)能進(jìn)入常規(guī)課程進(jìn)行教學(xué),,開(kāi)設(shè)藝術(shù)課,。學(xué)生可在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進(jìn)行上課,根據(jù)實(shí)際情況及課程教學(xué)的特殊性,,先期擬定在藝術(shù)課中開(kāi)設(shè)合唱,、舞蹈、吉他,、美術(shù)四項(xiàng)科目,。鋼琴和聲樂(lè)由于普遍是“一對(duì)一”教學(xué),考慮到教師成本和授課時(shí)間,,建議不加入藝術(shù)課中,,仍采取培訓(xùn)模式教學(xué)。 二,。項(xiàng)目設(shè)施

第一年,,“中心”開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目大體分三類(lèi),音樂(lè)類(lèi)(包含鋼琴,、聲樂(lè),、吉他)、舞蹈類(lèi)和美術(shù)類(lèi),。由于學(xué)校本身已有舞

蹈房及畫(huà)室,,所以具體的設(shè)施就是音樂(lè)類(lèi)培訓(xùn)場(chǎng)地的改建和部分樂(lè)器的購(gòu)買(mǎi)。

首先音樂(lè)類(lèi)場(chǎng)地改建部分,。學(xué)校提供了兩處場(chǎng)地供選擇,,一處是體育館外圍的房間,,另一處是獨(dú)立的一棟平房建筑??紤]到音樂(lè)類(lèi)培訓(xùn)的實(shí)際性及特殊性,,我們希望選擇獨(dú)立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間,,又相對(duì)獨(dú)立,,可以很好滿(mǎn)足不同種類(lèi)樂(lè)器的培訓(xùn)。需改建的部分有:

1,、由于每間房間有近二十平方,,作為琴房或是練聲房,,空間太大,,有些浪費(fèi),。計(jì)劃將五間房間中間隔開(kāi),,變成十間作為琴房或是練聲房,,這樣不僅節(jié)省了空間,,又比較符合實(shí)際教學(xué)的需求,。

2、如有可能,,希望將兩間房間打通,形成一間大小在40平方米左右的教室,,可以用于以后合唱團(tuán)以及樂(lè)團(tuán)的排練工作,。

3,、兩間房間作為行政辦公區(qū)域,。

樂(lè)器購(gòu)買(mǎi)部分,,目前主要就是鋼琴。現(xiàn)學(xué)校有鋼琴3臺(tái),,前期計(jì)劃再增加4臺(tái)(包含三架立式,,一架三角),。

1,、前期需要七架鋼琴的理由是,,在兩名教師同時(shí)授課的過(guò)程中(占用兩架),,能保證有5架鋼琴可供學(xué)生練習(xí),。

2,、購(gòu)入三角鋼琴,,是更好的滿(mǎn)足學(xué)生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團(tuán)伴奏或是樂(lè)團(tuán)演出中,,三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分,。

綜上所訴,,設(shè)施投入與計(jì)劃投入如下:

篇二:藝術(shù)培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)方案

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)方案

一,、目的:

1,、通過(guò)系列推廣活動(dòng),宣傳藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校招生的信息,,推廣快樂(lè)學(xué)藝術(shù)的理念,使藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中建立良好的品牌形象,,為以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

2,、通過(guò)推廣活動(dòng)的運(yùn)作,加深學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)的認(rèn)同感,,在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,從而影響朋友及家長(zhǎng)的觀念,,藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校能讓學(xué)生們多才多藝,從而提高學(xué)校的美譽(yù)度和學(xué)生和家長(zhǎng)的忠誠(chéng)度,。

二、推廣方案

1,、線(xiàn)上活動(dòng):

1、讓紅包飛 ○

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校將宣傳單放在紅包里,,雇幾個(gè)人發(fā)到學(xué)校或者居民區(qū)內(nèi),,宣傳單里有藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的詳細(xì)地址,,學(xué)生憑借紅包和本人的學(xué)生證去報(bào)名處填寫(xiě)一份個(gè)人資料將有機(jī)會(huì)得到兩節(jié)課的試聽(tīng)機(jī)會(huì)。在學(xué)校的宣傳最好能借助老師權(quán)威的力量,。

目的:用紅包吸引大眾眼球,引起學(xué)生關(guān) 注,,增強(qiáng)學(xué)生的好奇感,也能博得家長(zhǎng)的好感,,試想有誰(shuí)會(huì)拒絕紅包呢,從而加深記憶,,造成一定的轟動(dòng)影響,。

dm廣告宣傳單內(nèi)容應(yīng)包藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的簡(jiǎn)介、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的地址,、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的特色,、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)的人才、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校寫(xiě)的優(yōu)秀作文等,。

執(zhí)行方法:讓紅包飛里面有宣傳單還有一張九五折優(yōu)惠的報(bào)名卡和課

程安排,家長(zhǎng)可以憑借卡享受九五折的優(yōu)惠,,每堂課程的后面有簽到的地方,用于老師的考勤,,也能讓家長(zhǎng)放心。

人力安排:每周二,、每周五藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校雇十個(gè)學(xué)生到居民區(qū)派發(fā)紅包。

投放費(fèi)用:紅包數(shù)量預(yù)計(jì)為500個(gè),,宣傳單數(shù)量預(yù)計(jì)為2000份

元*2500=500元 雇5人到發(fā)傳單 50*5=250元

注意事項(xiàng):不要影響到居民的休息,紅包可以放在門(mén)的手把上,,也可和居民區(qū)附近的店鋪合作,將紅包放在店鋪的購(gòu)物袋上,,居民購(gòu)買(mǎi)東西后會(huì)提著購(gòu)物袋帶著紅包回家。

2,、越背越開(kāi)心 ○

紅包里面的宣傳單上有很多內(nèi)容,誰(shuí)能將宣傳單上某一方面的內(nèi)容大概背下來(lái),,就可以免費(fèi)到藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)取一份紀(jì)念品,磨刀不誤砍柴功,,越背越開(kāi)心其實(shí)就是一種口頭上的傳播。

執(zhí)行方法:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校派出兩名工作人員監(jiān)督越背越開(kāi)心的活動(dòng),,工作人員在小學(xué)的校門(mén)口等待前來(lái)報(bào)名的同學(xué),同學(xué)帶著工作人員將宣傳單上的內(nèi)容告訴前來(lái)接小孩的家長(zhǎng),,同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)獲得由藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校提供的精美禮物。

人力安排:兩名工作人員每天11點(diǎn)至13點(diǎn),,15點(diǎn)至18點(diǎn)在校門(mén)口等待前來(lái)報(bào)名的學(xué)生,。

所需物品: 100份精美禮物 注意事項(xiàng):宣傳工作要做好,務(wù)必將越背越開(kāi)心這一活動(dòng)傳遞給小學(xué)生,,要運(yùn)用小學(xué)生愛(ài)湊熱鬧的心理,在同學(xué)中形成越背越開(kāi)心的良好

氛圍,。

3、尋找文藝天使 ○

您在學(xué)校附近以及在小區(qū)內(nèi)張貼尋找文藝天使的活動(dòng),,鼓勵(lì)想學(xué)或者想學(xué)才藝的同學(xué)前來(lái)報(bào)名,,最終根據(jù)大眾和學(xué)校的評(píng)選(主要是根據(jù)潛力來(lái)評(píng)選),,選出一名文藝天使,,暑假在藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)免學(xué)費(fèi)。

執(zhí)行方法:在當(dāng)?shù)氐拿總€(gè)學(xué)校由老師推薦兩位有文藝潛力的學(xué)生,,20位學(xué)生參加比賽,分?jǐn)?shù)最高的獲得文藝天使的稱(chēng)號(hào),,比賽地點(diǎn)可以是在當(dāng)?shù)厝硕嗟膹V場(chǎng)。

人力安排:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一名工作人員負(fù)責(zé)出題,、請(qǐng)?jiān)u委、聯(lián)系場(chǎng)地等工作,。

投放費(fèi)用:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校無(wú)限學(xué)習(xí)卡

注意事項(xiàng):要保證公正,、公平、公開(kāi),,在廣場(chǎng)比賽時(shí),可以乘熱打鐵招生,。

4、瘋狂少年說(shuō) ○

很多人不熱愛(ài)文藝是因?yàn)樗麄兏静幌嘈抛约耗軐W(xué)會(huì)藝術(shù),,瘋狂少年說(shuō)是給這些潛力人群提供一個(gè)熱愛(ài)文藝的機(jī)會(huì),您可以在一個(gè)陰天,,在小區(qū)內(nèi)或者學(xué)校操場(chǎng)上為大家教大家怎么學(xué)藝術(shù)。瘋狂少年說(shuō)這一路演時(shí)是接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名最好的時(shí)機(jī),。

執(zhí)行方法:由小區(qū)的家長(zhǎng)們?cè)u(píng)選最有才藝的少年,最能說(shuō)的少年能獲得藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校提供的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

人力安排:派出藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的兩位王牌老師每個(gè)周末走進(jìn)一個(gè)小區(qū)

舉辦瘋狂少年說(shuō)的活動(dòng),其實(shí)也是一種流動(dòng)的講座,。

投放費(fèi)用:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)

注意事項(xiàng):要選擇學(xué)生下課、家長(zhǎng)下班的時(shí)候,,這是人流的高峰期,參加的人多,,宣傳的力度才廣,。

5、尋找作文鑰匙 ○

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇十九

舞蹈寶貝招募

舞之韻培訓(xùn)班報(bào)名開(kāi)始啦?。?/p>

為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止,,培養(yǎng)少兒挺拔,、靈活、健美的體態(tài)及對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,,挖掘少兒的藝術(shù)潛能,使少兒能夠初步掌握舞蹈基本功,,本中心特開(kāi)設(shè)少兒舞蹈培訓(xùn)班(4歲以上)。通過(guò)幼兒舞蹈教學(xué),,著重培養(yǎng)孩子的綜合能力,,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質(zhì),,增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力,,培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,,給孩子們美及藝術(shù)的熏陶,,開(kāi)發(fā)他們的藝術(shù)潛能,以便為孩子們?nèi)蘸蟮娜姘l(fā)展打下基礎(chǔ),。只要您或您子女熱愛(ài)舞蹈,,想培養(yǎng)子女的舞蹈興趣,,都?xì)g迎你們來(lái)參加培訓(xùn),!

一、培訓(xùn)班類(lèi)別:

少兒形體舞蹈基礎(chǔ)班,。

少兒形體舞蹈提高班。

少兒舞蹈成品排練教學(xué),。

二、授課教師:

由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈專(zhuān)業(yè)教師授課,,擁有舞蹈教師資格證,。

三、基本功訓(xùn)練:

通過(guò)訓(xùn)練身體的軟開(kāi)度和韌帶的柔韌性,,以達(dá)到頸立、背直,,塑造優(yōu)美體形,能之氣質(zhì),、線(xiàn)條和力量得到提高。培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質(zhì),,增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力,培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,,給孩子們美及藝術(shù)的熏陶,開(kāi)發(fā)他們的藝術(shù)潛能,,以便為孩子們?nèi)蘸蟮娜姘l(fā)展打下基礎(chǔ)。

四,、成品舞蹈練習(xí):

使其能自己創(chuàng)造和表演,,激發(fā)豐富的肢體語(yǔ)言,。

報(bào)名時(shí)間:從即日起,常年招生,。

培訓(xùn)時(shí)間:每周六開(kāi)課

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十

藝術(shù)培訓(xùn)中心商業(yè)計(jì)劃書(shū)

宗旨:輕松學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的全面發(fā)展進(jìn)步,人們都在追求個(gè)人的全面發(fā)展,。數(shù)、理,、化已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們對(duì)求知的需求,藝術(shù)成為當(dāng)下人們的更高追求,。根據(jù)多地考察分析后,,本培訓(xùn)班辦學(xué)地址選在湘江世紀(jì)城小區(qū)內(nèi),。 湘江世紀(jì)城占地面積約100萬(wàn)平方米,,總建筑面積約400萬(wàn)平方米,,有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,,規(guī)劃入住約6萬(wàn)人,,實(shí)際入住超過(guò)7萬(wàn)人。包括普通住宅,、高級(jí)住宅、大型購(gòu)物中心,、超五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)酒店,、學(xué)校,、商業(yè)等多種物業(yè)類(lèi)型,湘江世紀(jì)城已成為長(zhǎng)沙市最大的高尚綜合社區(qū),。根據(jù)長(zhǎng)沙市2005年9月29日出臺(tái)的《十一五住宅建設(shè)規(guī)劃》明確指出,,此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂(lè)為主,配套金融等服務(wù)設(shè)施的文化居住片區(qū),。湘江世紀(jì)城首創(chuàng)中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的“全城人車(chē)分流”人性化道路布局系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)徹底的人車(chē)分流,,創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū),。

這里是一個(gè)“天時(shí),、地利”的好地方,,非常適合辦培訓(xùn)班,就差“人和”了,。

培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

培訓(xùn)班設(shè)于12棟一層,,視野開(kāi)闊,環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時(shí)”,;周邊有一家幼兒園—“地利”,,有利于培訓(xùn)班的廣告宣傳。

本培訓(xùn)班立志打造成為一個(gè)綜合性的培訓(xùn)班,,業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)和銷(xiāo)

售,。培訓(xùn)設(shè)有美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈等,。銷(xiāo)售主要是相關(guān)的產(chǎn)品,,比如:畫(huà)筆、畫(huà)紙,、各類(lèi)樂(lè)器、書(shū)籍···

培訓(xùn)班實(shí)行全程溫室教學(xué),,冬暖夏涼。

市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析

小區(qū)內(nèi)有300多棟樓房,,商品房數(shù)量共22000套,現(xiàn)已入住人口

7萬(wàn)余人,。假設(shè)每戶(hù)5人,就有14000余戶(hù),,平均每10戶(hù)有一個(gè)適齡兒童,,這樣就有1400余個(gè)潛在學(xué)生。招生100個(gè)左右,,不包括多重選課。市場(chǎng)前景很好?。?/p>

小區(qū)內(nèi)有一家琴行,,辦學(xué)面積比較大,,但是極其簡(jiǎn)陋,沒(méi)有很好的規(guī)劃,,業(yè)務(wù)單一,。專(zhuān)業(yè)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度都不理想。

本培訓(xùn)班的老師都是科班出生,,接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)豐富,。他們專(zhuān)業(yè)的態(tài)度更是可貴!

團(tuán)隊(duì)成員

覃喜燕上饒師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)長(zhǎng):素描,、色彩、設(shè)計(jì)等,; 吳施杰湖南師范大學(xué)在讀研究生專(zhuān)長(zhǎng):國(guó)畫(huà)、書(shū)法等,; 張瑋湖南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)長(zhǎng):吉他,、笛子等,;

覃娜妮上饒師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)長(zhǎng):鋼琴、古箏,、聲樂(lè)等; 優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···

營(yíng)銷(xiāo)策略

海報(bào)宣傳

布點(diǎn)招生

人脈資源

課程編排:排完整個(gè)寒假

財(cái)務(wù)計(jì)劃

待商榷···

課程編排(重點(diǎn))

裝修這事,,燕子姐是主力?。,。,?!要辛苦燕子姐咯,。。娜妮將是得力助手?。⌒の臍J是副手,,,,,

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十一

xx學(xué)院是我市唯一一所本科院校,也是我市藝術(shù)教育的最高學(xué)府,。教育系秉承師范學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),憑借其雄厚的藝術(shù)教育師資力量和完備的藝術(shù)訓(xùn)練資源條件,,出色地承擔(dān)了為全省中小學(xué)和幼兒園培養(yǎng)藝術(shù)師資的任務(wù),。舞蹈已成為我院的一個(gè)品牌項(xiàng)目,,由教育系舞蹈教師創(chuàng)編,、指導(dǎo)的舞蹈節(jié)目曾獲第一屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)舞蹈節(jié)目一等獎(jiǎng),,浙江省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)舞蹈比賽一等獎(jiǎng),,浙江省大學(xué)生文藝調(diào)演一等獎(jiǎng)等,。

xx市舞蹈家協(xié)會(huì)是xx市文聯(lián)下屬的專(zhuān)業(yè)舞蹈團(tuán)體,,匯聚了本市舞蹈藝術(shù)的優(yōu)秀編導(dǎo),、表演人才,承擔(dān)著促進(jìn)和活躍舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作,,舉行專(zhuān)業(yè)舞蹈比賽,,發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈人才,,開(kāi)展群眾性舞蹈活動(dòng)的任務(wù),,是本市舞蹈藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)體,。

為滿(mǎn)足本市舞蹈師資水平提升和大中專(zhuān)學(xué)生及廣大舞蹈愛(ài)好者追求高層次舞蹈藝術(shù)的需要,xx學(xué)院教育系與xx市舞蹈家協(xié)會(huì)在去年成功舉辦暑期舞蹈培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,,今年暑期繼續(xù)聯(lián)合舉辦舞蹈培訓(xùn)班。培訓(xùn)教師由教育系資深舞蹈教師和xx市舞蹈家協(xié)會(huì)優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)共同擔(dān)任,,并特邀省級(jí)舞蹈專(zhuān)家加盟指導(dǎo),。具體招生計(jì)劃如下:

1.培訓(xùn)目標(biāo):掌握舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)及形體訓(xùn)練的基本方法,,提高舞者自身的舞蹈表演能力和藝術(shù)氣質(zhì),,掌握民間舞、中國(guó)古典舞、芭蕾舞的基本組合,,提升舞者的綜合藝術(shù)素養(yǎng),。集健身,、塑形、怡情為一體,,培養(yǎng)高雅氣質(zhì),、提高審美情趣,提升舞蹈教學(xué)能力,,具備舞蹈教師的基本藝術(shù)造詣和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2.招收對(duì)象:大中專(zhuān)學(xué)生以及廣大舞蹈愛(ài)好者

3.培訓(xùn)時(shí)間: x年7月3日-7月9日(全天),,2日?qǐng)?bào)到,。

4.培訓(xùn)費(fèi)用:580元/人,食宿費(fèi)自理,,請(qǐng)自備練功服,、練功鞋、手帕,、扇子。

5.培訓(xùn)內(nèi)容及課程:教育心理學(xué)理論,、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓(xùn),。

1.培訓(xùn)目標(biāo):提高舞蹈教師的藝術(shù)造詣和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升舞蹈教師的舞蹈創(chuàng)編能力,、舞蹈教學(xué)能力和舞蹈表演能力,,使教師的舞蹈藝術(shù)水平躍上新臺(tái)階。

2.招收對(duì)象:中小學(xué),、幼兒園音樂(lè)、舞蹈教師(含去年參加過(guò)初級(jí)班培訓(xùn)的教師)

3.培訓(xùn)時(shí)間: x年8月6日-8月12日(全天),,5日?qǐng)?bào)到。

4.培訓(xùn)費(fèi)用:780元/人,,食宿費(fèi)自理,,請(qǐng)自備練功服,、練功鞋,、手帕、扇子,。

5.培訓(xùn)內(nèi)容及課程:教育心理學(xué)理論,、舞蹈理論,、少兒舞蹈編導(dǎo),、民族民間舞,、身韻和芭蕾基訓(xùn),。

1.培訓(xùn)方式及證書(shū):全脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),,由xx學(xué)院和舞蹈家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),。

2.培訓(xùn)地點(diǎn):xx學(xué)院舞蹈廳(一),、舞蹈廳(二) ,。

3.報(bào)名時(shí)間:x年6月18日至6月30日(提高班報(bào)名截止8月5日)

4.報(bào)名地點(diǎn):xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓1號(hào)樓五樓教育系辦公室,。

5.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:鄭老師,,,,短號(hào),,教育系郵箱,。 項(xiàng)同學(xué),,短號(hào),。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十二

翁城鎮(zhèn)文化站深入開(kāi)展文化惠民工作,,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,,積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)社會(huì)氛圍,讓更多人民群眾均等享受公共文化建設(shè)成果,,更好地開(kāi)展公共文化藝術(shù)普及工作。翁城鎮(zhèn)文化站經(jīng)研究決定,,舉辦一期公益性舞蹈培訓(xùn)班,。

一,、舉辦單位

翁城鎮(zhèn)文化站

二,、培訓(xùn)地點(diǎn)

翁城鎮(zhèn)文化站

三,、報(bào)名時(shí)間

2020年8月3日——8月8日止

四、開(kāi)班時(shí)間

2020年8月10日上午8:30分

五,、報(bào)名方式

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:翁城鎮(zhèn)文化站

電話(huà)報(bào)名:盧老師 18826344374

何丹玲 18318520694

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十三

為深入推進(jìn)小紀(jì)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐,,不斷豐富廣大社區(qū)居民的精神文化生活,,進(jìn)一步引導(dǎo)居民參加科學(xué)文明的健身活動(dòng),,大力促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),,小紀(jì)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心根據(jù)居民的需求,特舉辦為期2個(gè)月的拉丁舞培訓(xùn)班,,現(xiàn)向社會(huì)公開(kāi)招生:

一、培訓(xùn)項(xiàng)目:成人拉丁舞,;

二、招生對(duì)象:成人舞蹈愛(ài)好者,,年齡為18周歲至55周歲;

三,、培訓(xùn)時(shí)間:每周2次,共20次,;

四、授課方式:專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),,精講精練;

五,、上課地點(diǎn):小紀(jì)鎮(zhèn)文體站舞蹈教室;

六,、班主任:程琳老師(18752795200)

七,、注意事項(xiàng):1. 本期舞蹈培訓(xùn)班屬于公益活動(dòng),,免收培訓(xùn)費(fèi),;

2,、 舞蹈服裝須自備,。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十四

這是為一個(gè)朋友寫(xiě)的,,但人家似乎不領(lǐng)情,或者說(shuō)不信任我吧,!現(xiàn)在既然他不需要,,反正我也寫(xiě)出來(lái)了,,我把它貼出來(lái),,有需要的就拿去用吧,!

(針對(duì)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu))

首先,不要小看任何規(guī)模的體系,,照我的朋友的看法,,他所工作的培訓(xùn)班是一個(gè)規(guī)模比較小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,沒(méi)前途,,在那里工作沒(méi)有提升空間,,其實(shí)不然,,只要方法用對(duì)了,,一切皆有可能,。

言歸正傳,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生體系最根本的招生資源來(lái)自于學(xué)校,,而中學(xué)生群體則是這一體系的支撐梁柱。要想從根本上拓展招生資源,,那么就要從學(xué)校如手,。

一 廣告效應(yīng)

任何行業(yè)要想拓展行業(yè)業(yè)務(wù)就離不開(kāi)廣告,而這里的廣告與傳統(tǒng)意義的廣告有所不同,,不是說(shuō)讓你花大把大把的鈔票去電視臺(tái)打傳媒廣告,那樣對(duì)于一個(gè)小培訓(xùn)班而言并不劃算,。不僅花銷(xiāo)巨大,,效果相信也微乎其微,。

而最好的辦法則是打公益擦邊球,怎樣打好公益又不會(huì)讓人反感,,這點(diǎn)就很重要了。我的方法是直接進(jìn)駐校園,,當(dāng)然,,你要想學(xué)?;ㄥX(qián)雇傭你們是不可能的,他們更不會(huì)讓你去里面打廣告,,所以這里采用的就是公益的形式。

公益這兩個(gè)字任憑誰(shuí)也難以抗拒,,更何況是無(wú)盈利的方式。也許你會(huì)問(wèn),,這樣做是不是很傻,,沒(méi)有勞資,這不是白忙活嗎,?如果你要這么想就錯(cuò)了,,我們要利用的其實(shí)是青少年的心理。假設(shè),,每周一次無(wú)償公益教學(xué),那么每周一次的公益教學(xué)自然學(xué)不到什么,,而我們的目的是吸引學(xué)生們的注意,,只要做到這一點(diǎn),,拿捏到他們的痛癢處就算成功了,。

這么做指派前去公益教學(xué)的人員就很重要了,,建議,,一名導(dǎo)師加上兩男兩女四名學(xué)員,,樣貌氣質(zhì)具佳者最佳,。(這點(diǎn)就好比當(dāng)初我們上學(xué)時(shí)軍訓(xùn)是一樣的道理,,對(duì)于中學(xué)生群體而言來(lái)自浮華社會(huì)的誘惑是難以抗拒,,這點(diǎn)相信大家也深有體會(huì),。)

每?jī)芍芨鼡Q一次隨從學(xué)員,,用意相信不言而喻,。

二 前期鋪墊

在第一條實(shí)施之前,,前期的鋪墊也是很重要的,,在實(shí)施之前可以調(diào)動(dòng)學(xué)員到各大公園之類(lèi)的公共場(chǎng)所進(jìn)行公益演出,,這一點(diǎn)是為了更夠更順利的進(jìn)駐校園,否則第一條就顯得突兀了點(diǎn),,會(huì)令人難以接受,最好是每周一次,,持續(xù)一個(gè)月即可。至于花銷(xiāo)方面,,不需要大肆鋪張,,只需要弄出點(diǎn)動(dòng)靜即可,,其最用只是緩和

第一條的突兀感,。

若是能讓媒體有只言片語(yǔ)的評(píng)價(jià)就算完滿(mǎn),。

總花銷(xiāo)應(yīng)該不多,但是效應(yīng)絕對(duì)會(huì)物超所值,。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十五

舞蹈活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想:

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn),。

2,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

二,、學(xué)生情況: 本學(xué)期大部分身體條件尚好,值得期待!

三,、活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),,知道基本的手位,腳位,。

2,、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,,同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

四,、培養(yǎng)目標(biāo):

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),,養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

五、活動(dòng)特色:

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組,。

2,、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,,能力較弱的學(xué)生,,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),,改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),,激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空,。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,,一張張自信的笑臉,,有如自然界中的花草樹(shù)木,,充滿(mǎn)著蓬勃的生機(jī),。

六,、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1,、教學(xué)方法:講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

七,、活動(dòng)安排: 第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳,、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十六

“動(dòng)感校園”舞蹈大賽

活動(dòng)策劃

一,、活動(dòng)名稱(chēng):

無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。

二,、活動(dòng)目的:

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,,增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系,,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,特舉辦“動(dòng)感校園”舞蹈大賽,。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,,以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨,,一展當(dāng)代青年的陽(yáng)光風(fēng)采。

三,、活動(dòng)主題: 建黨九十周年,,舞動(dòng)青春風(fēng)采

四、活動(dòng)日程

10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名,。10月29日—11月2日比賽籌備階段,。11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

教二報(bào)告廳

六、活動(dòng)對(duì)象:

無(wú)錫商院全體學(xué)生

七,、比賽形式

1、首先是開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演,,每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開(kāi)場(chǎng)舞,,已給評(píng)委一個(gè)初步印象,。

2、接下來(lái)由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏,,進(jìn)行表演,。為考察選手對(duì)音樂(lè)的感悟能力和肢體語(yǔ)言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì),,評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠,、亞,、季軍,。

八,、報(bào)名條件

1,、參賽作品內(nèi)容和題材不限,,提倡積極向上,、體現(xiàn)時(shí)代精神,、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。

2,、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,,參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明,。

3,、參賽舞蹈的形式分為:團(tuán)體舞和單人舞類(lèi)(2人以上,,10人以?xún)?nèi)),。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)7分鐘,。

九,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作

1,、制作評(píng)委的臺(tái)簽,。

2,、舞臺(tái)背景,、前景所需物品,。

3,、準(zhǔn)備評(píng)分表,,供評(píng)委打分。

4,、準(zhǔn)備筆,、紙、水,、評(píng)委紀(jì)念品

5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂(lè)素材,。

十,、部門(mén)人員安排 a.活動(dòng)前

1,、總負(fù)責(zé)人:趙坤

2,、經(jīng)費(fèi):公關(guān)部

3,、會(huì)場(chǎng)布置:人力資源部

4、主持人:

5,、評(píng)委:團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超,、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力,、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)曹議文,、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長(zhǎng)兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長(zhǎng)崔程,。

6、嘉賓:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁凱凱,、韓舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃云、器樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡迪迪,。 b.活動(dòng)中

1,、總負(fù)責(zé)人:[趙坤] 全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作,。

2、參賽選手總負(fù)責(zé)人:[策劃部] 全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知),。

3、賽場(chǎng)環(huán)境負(fù)責(zé):人力資源部

4,、音響、燈光負(fù)責(zé)人:[廣播站] 全面負(fù)責(zé)音響,、燈光工作,。

5,、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人:[策劃部] 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫(xiě),。

6、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人:[秘書(shū)處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場(chǎng)工作,。

7、嘉賓,、評(píng)委接待負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作,。 十

一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

拍手棒,、彩帶、氣球等裝飾品:500元

活動(dòng)幕布:1000元

礦泉水:300元

話(huà)筒電池:100元

筆,、紙:50元

獎(jiǎng)狀:100元

團(tuán)體獎(jiǎng)杯:400元

評(píng)委紀(jì)念品:600元

報(bào)告廳申請(qǐng)費(fèi):100元

觀眾獎(jiǎng)品:600元

音響,、燈光租借:500元

請(qǐng)?zhí)?00元

海報(bào),橫幅:1500元

鮮花,,裝飾:500元

流動(dòng)資金:1500元

評(píng)分表,,節(jié)目單:500元

合計(jì):8500元

十二、協(xié)助部門(mén)

宣傳部:宣傳海報(bào),,報(bào)告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝,。

公關(guān)部:拉贊助,選手獎(jiǎng)品采購(gòu),,經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。

策劃部:報(bào)告廳申請(qǐng),,音響、話(huà)筒,、燈光,選手簽到,。

人力資源:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

秘書(shū)處:臺(tái)卡,、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作,。

模特隊(duì):四名禮儀。

人力資源部:舞臺(tái)布置,,現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

十三,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽將評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng),、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng),。

十四,、主辦單位: 無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委,。

十五、承辦單位: 無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

十六,、活動(dòng)流程

1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練

2,、11月3號(hào)前,各系科文藝部部長(zhǎng)把進(jìn)入決賽人員名單,、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部,并填寫(xiě)《舞蹈大賽報(bào)名表》,。

3、11月4日晚,,各系科文藝部部長(zhǎng)將舞蹈所需背景音樂(lè)拷貝至策劃部副部長(zhǎng)黃婷處,。

4,、11月6號(hào)晚由藝術(shù)團(tuán)策劃部部長(zhǎng)崔程組織各系科參賽舞蹈負(fù)責(zé)人抽簽,,以抽簽方式?jīng)Q定上場(chǎng)順序

5、主持人講解比賽流程,;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委,,邀請(qǐng)選手相繼亮相。

6,、依據(jù)抽簽順序,參賽隊(duì)伍輪流演出,,4組結(jié)束后,進(jìn)行中場(chǎng)休息,,并與觀眾互動(dòng),。比賽結(jié)束后,,由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演,表演過(guò)程中,,評(píng)委老師進(jìn)行打分。

7,、主持人公布一、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng),、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng),。

頒獎(jiǎng)典禮:由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一,、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),、最佳活力獎(jiǎng)。

8,、主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來(lái),。

9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀,。 10賽后安排:比賽結(jié)束后,,工作人員負(fù)責(zé)清掃教室,保持場(chǎng)地整潔,。十

七,、其他事項(xiàng) 決賽現(xiàn)場(chǎng)的舞美由承辦單位提供,,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴?shū)面說(shuō)明,。

完善策劃,場(chǎng)地申請(qǐng),,嘉賓邀請(qǐng),活動(dòng)前物品采購(gòu),,活動(dòng)前討論,音響,、話(huà)筒的租借與調(diào)試,現(xiàn)場(chǎng)秩序的安排,,伴奏音樂(lè)的制作,邀請(qǐng)?jiān)u委等,。篇2:舞蹈興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

舞蹈興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

本學(xué)期我校以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,,為 豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng),,陶冶美好情操,結(jié)合我校實(shí)際,,特成立舞蹈興趣小組,,工作安排如下:

一,、活動(dòng)目標(biāo)

以舞蹈審美為核心,,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,,面向全體學(xué)生,,注重個(gè)性發(fā)展,。通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的舞蹈實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好舞蹈的情趣,發(fā)展音樂(lè)感受與舞蹈鑒賞能力,,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,鍛煉其身體協(xié)調(diào)性,、柔軟性,、靈活性、穩(wěn)定性等,,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),,陶冶高尚情操。

二,、基本訓(xùn)練內(nèi)容

2011級(jí)幼師:

1、基本動(dòng)作

(1)芭蕾基訓(xùn):人體自身及各部位運(yùn)動(dòng)方位,。(2)中國(guó)古典舞蹈基本手型、腳型,、手位、腳位。(3)手臂的基本動(dòng)作和基本姿勢(shì),。

劉蕾 朱磊 任亞娟 郭蓮 徐穎 譚景文 顧歡 宋丹 季建上 李金蘭 尹肖 秦悅唯 朱慧 徐姝 高潔 倉(cāng)娜 朱婷珍 趙世妹 陳玲玲 時(shí)松

陳慧 韋琴 葛曉雯 谷春芳 王亞萍 2011級(jí)幼師(2)班:

卞志梅 王萍 施婧 劉靜 陶靜 朱瑩 沈安霞 郜姍姍 王潔 徐佳敏 葛文艷 楊婷婷 陳超穎 周艷 郭耀 徐佳琪 孫玉銀 茆瑩瑩 張瑩瑩 2010級(jí)幼師(1)班:

丁宇 郭瑤 許湘 仇球 羅芳芳 徐勝男 董喬波 孫玉寶 2010級(jí)幼師(2)班:

潘婷婷 解云 張益玲 唐靜 武一文 馬小川 朱俊紅 李薇

興趣小組舞蹈教案

一,、教學(xué)設(shè)計(jì)理念: 舞蹈,,是一門(mén)綜合的富于動(dòng)感的藝術(shù),學(xué)校的舞蹈教學(xué)是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的要求,,通過(guò)訓(xùn)練和表演,鍛煉學(xué)生身體,,發(fā)展身體素質(zhì),提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和動(dòng)作美感,,同時(shí)陶冶學(xué)生的情操,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和審美教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明,、懂禮貌、愛(ài)集體,、守紀(jì)律的好品格和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。

二,、教學(xué)設(shè)計(jì)特色:

小學(xué)“自主,、合作”舞蹈教學(xué)模式就是在課外音樂(lè)活動(dòng)中以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,合作創(chuàng)編為主線(xiàn),讓學(xué)生在掌握一定舞蹈基本動(dòng)作和初步具備對(duì)音樂(lè)的感受能力后,,根據(jù)自己對(duì)音樂(lè)的理解和感受,通過(guò)小組討論、組際交流的形式,,集思廣益,共同為歌曲或音樂(lè)形象較鮮明的樂(lè)曲創(chuàng)編動(dòng)作及隊(duì)形,。使兒童在自主愉悅的氣氛中,聞樂(lè)而動(dòng),,聞歌起舞,,在“練中逐步感 知音樂(lè)語(yǔ)言,,在“樂(lè)”中掌握基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,在“動(dòng)”中發(fā)展身體各個(gè)部位之間的協(xié)調(diào)性,。通過(guò)熱烈活躍,、自主合作的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)、膚覺(jué),、運(yùn)動(dòng)覺(jué)得到充分、協(xié)調(diào),、均衡的發(fā)展,這不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,,還進(jìn)一步增強(qiáng)了群體協(xié)作的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,,全面整體性地提高班級(jí)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),。2011級(jí)幼師 舞蹈興趣小組教案1 教學(xué)內(nèi)容:扶把組合練習(xí)教學(xué)目標(biāo):

以各關(guān)節(jié)為主,,目的在于預(yù)防和減少關(guān)節(jié)損傷,增強(qiáng)各關(guān)節(jié)肌肉韌帶的彈性和靈活性,,促進(jìn)

大腦中樞神經(jīng)興奮,、克服人體活動(dòng)上的生理惰性,振奮精神,。通過(guò)扶把練習(xí)掌握身體各部位規(guī)范的單一動(dòng)作,克服站立時(shí)的腰部無(wú)力向下的毛病,,增強(qiáng)軀干的力量,增加腿部肌肉的力度,、開(kāi)度及靈活性。通過(guò)動(dòng)作的單一練習(xí)和組合,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中增加學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,是教學(xué)達(dá)到良好的效果,。增強(qiáng)審美能力

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):胸腰練習(xí)教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)方法:示范教學(xué)法、分解教學(xué)法等 教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備活動(dòng):

1,、胸腰練習(xí),,教師逐個(gè)活動(dòng)

2,、進(jìn)行腿部前、旁,、后的韌帶和肌肉練習(xí)中間練習(xí)手位組合復(fù)習(xí),結(jié)合舞臺(tái)方位,、呼吸、音樂(lè)等練習(xí)扶把練習(xí)

1、擦地

2,、小踢腿

3、吸彈撩腿 學(xué)習(xí)新課 5——8拍右手扶把,,左手打開(kāi)成七位,站成小八字腳 1——8左腳旁吸腿,。2——8勾腳,腳跟向旁蹬出成45度 3——8左腳硼腳面篇3:舞蹈活動(dòng)實(shí)施方案 2012—2013學(xué)年下學(xué)期

舞蹈實(shí)施方案

西陶小學(xué)

2012—2013學(xué)年下學(xué)期

舞蹈實(shí)施方案

舞蹈教學(xué)是一門(mén)音樂(lè)及形體藝術(shù)的結(jié)合,,也是情感及節(jié)奏的結(jié)合,。更是學(xué)生們喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,它既可以陶冶學(xué)生的心靈,,又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過(guò)程中獲得自我滿(mǎn)足。為了積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育快速,、穩(wěn)步的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我,、展示自我,陶冶美好情操,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。結(jié)合我校實(shí)際,,特成立舞蹈活動(dòng)小組,工作安排如下:

為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng),,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,,豐富學(xué)生的課余生活,活動(dòng)面向部分學(xué)生有組織有計(jì)劃的進(jìn)行,,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、訓(xùn)練基本功,使學(xué)生完成舞蹈的基本訓(xùn)練內(nèi)容,。通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

3,、排練成品舞蹈至少兩個(gè),可以參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及禮儀服務(wù),。

4,、分層次進(jìn)行舞蹈教學(xué),,真正做到因材施教。

1,、精心挑選隊(duì)員,對(duì)新隊(duì)員的身體柔韌性,、舞蹈感覺(jué)等進(jìn)行考察。

2,、面對(duì)基礎(chǔ)不同的隊(duì)員進(jìn)行分組訓(xùn)練,并分別指導(dǎo),,力求全隊(duì)的均衡發(fā)展,。

3,、加大力氣,,狠抓學(xué)生出勤,,指定出勤制度,,嚴(yán)肅考勤制度,嚴(yán)格管理,,認(rèn)真落實(shí),確保訓(xùn)練正常進(jìn)行,,從而促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、真抓實(shí)干,按照計(jì)劃將每一堂課落到實(shí)處,,完成輔導(dǎo)任務(wù),,確保訓(xùn)練有成效,。

5、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)伍管理,,隨時(shí)向?qū)W校匯報(bào)訓(xùn)練情況,并做好各班班主任的配合工作,。

四,、(1

在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,,讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,。主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度,。(2兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,,但是軟度和開(kāi)度較好,,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,。

1、腳背和膝蓋的訓(xùn)練

2,、3 4 5 6 7 8

9、后

10,、踢腿和力量的練習(xí),。(3

遵循先雙手扶把,,熟練以后單手扶把,,由于有把桿的依附,,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ),。1 2 3

4、大

5,、下腰游戲 (4 這是使孩子們掌握、熟悉,、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,,主要目的就是解決形體、重心,、控制和呼吸。1 2 3 4

5,、控制。

6,、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,,節(jié)奏準(zhǔn)確,,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

7,、排練幾個(gè)小型的舞蹈,,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,。 培訓(xùn)對(duì)象:小學(xué)1--6年級(jí)學(xué)生

五,、參加人數(shù):25—30人

七,、活動(dòng)時(shí)間:

每周三,、四活動(dòng)課由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練,要遵循由易到難,、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的原則,在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo),,組合編排。

八,、注意事項(xiàng)

1、每次活動(dòng),,指導(dǎo)教師要有文字記錄即授課教案。

2,、在活動(dòng)中,,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生的人身安全,。

附:舞蹈小組訓(xùn)練時(shí)間及內(nèi)容計(jì)劃表 訓(xùn)練時(shí)間及內(nèi)容 篇4:舞蹈大賽活動(dòng)策劃

“揮灑青春 展現(xiàn)活力”舞蹈大賽

策劃書(shū)

?? ??學(xué)院

一,、活動(dòng)背景……………………………………………………………………………….3

二,、舉辦單位……………………………………………………………………………….3

三、活動(dòng)名稱(chēng)……………………………………………………………………………….3

四,、活動(dòng)目的……………………………………………………………………………….3

五、活動(dòng)對(duì)象……………………………………………………………………………….4

六,、活動(dòng)宗旨……………………………………………………………………………….4

七,、活動(dòng)時(shí)間……………………………………………………………………………….4

八,、活動(dòng)地點(diǎn)……………………………………………………………………………….4

九,、評(píng)分宗旨……………………………………………………………………………….4

十,、活動(dòng)流程……………………………………………………………………………….4 十

一,、注意事項(xiàng)……………………………………………………………………………6 十

二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:附表一…………………………………………………………….8 十

三,、舞蹈大賽部門(mén)通訊錄:附表二………………………………………….9 十

四、報(bào)名表:附表三…………………………………………………………………10 學(xué)院

“揮灑激情,,展現(xiàn)活力”校園舞蹈大賽策劃

一,、活動(dòng)背景:

為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育,,提高文化素養(yǎng),,營(yíng)造良好的校園文藝氛圍,,??學(xué)院在繁榮校園文化的同時(shí),,積極為我院學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)青春活力與藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),。我院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精心打造的校園舞蹈大賽將于??年?月?日正式拉開(kāi)帷幕,,充分發(fā)揮了其活躍的校園舞蹈藝術(shù)氛圍與發(fā)掘培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力的作用,此次舞蹈大賽系列活動(dòng)包含了初選,、復(fù)賽,,舞蹈爭(zhēng)霸賽,,形式多樣,、內(nèi)容豐富,,期待廣大舞蹈愛(ài)好者的積極參與,在這里我們?yōu)槟峁└鼜V闊的舞蹈平臺(tái),!

二,、舉辦單位:

主辦單位:學(xué)院團(tuán)委 承辦單位:學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位:協(xié)會(huì)

三,、活動(dòng)名稱(chēng):

“揮灑青春,,展現(xiàn)活力”校園舞蹈大賽

四,、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位,陶冶情操,,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)

自我的舞臺(tái),。融入自由思想,,舞動(dòng)自我風(fēng)格,,展示出我校大學(xué)生朝氣蓬勃,,積極向上的良好精神面貌,。

五、活動(dòng)對(duì)象: 全院學(xué)生

六,、活動(dòng)宗旨:

本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,,在這里找到展示自己的舞臺(tái),。

七,、活動(dòng)時(shí)間: 2011年11月中旬至2011年12月上旬

八、活動(dòng)地點(diǎn): 二號(hào)報(bào)告廳

九,、評(píng)分宗旨: 我們將本著“公平、公正,、公開(kāi)”的原則,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度評(píng)選優(yōu)秀的舞蹈人才,。

十,、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

報(bào)名時(shí)間:2011年11月7日—2011年11月1日

報(bào)名地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室

報(bào)名方式:各參賽選手可在報(bào)名期間到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室登記,。(上午09:00-11:00,,下午02:30-05:30)

參賽條件:個(gè)人/團(tuán)體舞蹈3分鐘內(nèi)具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力

活動(dòng)宣傳:比賽宣傳版面3個(gè),,宣傳海報(bào)3張,,通知若干

(二)比賽流程:

初賽:

1、把不同類(lèi)型的舞蹈進(jìn)行分組,。

2、簡(jiǎn)單的進(jìn)行自我介紹

3,、進(jìn)行舞蹈表演(2-3分)

4,、由評(píng)委打分選出20個(gè)節(jié)目,入選復(fù)賽競(jìng)選,。 復(fù)賽:

1、入選選手自選舞蹈展示5分鐘內(nèi),。

2,、預(yù)備若干舞曲,,選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮。

3,、由專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師選出8-12組節(jié)目,,入選選手進(jìn)入決賽。 決賽: ﹙1﹚決賽準(zhǔn)備

決賽時(shí)間:12月10日晚7點(diǎn) 決賽地點(diǎn):2號(hào)報(bào)告廳 ﹙2﹚決賽流程 1,、開(kāi)場(chǎng):集體舞。2,、參賽表演:以個(gè)人、團(tuán)體舞蹈進(jìn)行表演,,每一個(gè)人團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(訓(xùn)練經(jīng)歷或個(gè)人簡(jiǎn)介)現(xiàn)場(chǎng)拉票,,評(píng)委亮分,。3,、終極 p k:評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示 由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答,。篇5:廣場(chǎng)舞大賽活動(dòng)方案

附件:

太平鎮(zhèn)首屆農(nóng)民廣場(chǎng)舞比賽報(bào)名表(單位蓋章)附件2:

太平鎮(zhèn)首屆農(nóng)民廣場(chǎng)健身舞比賽規(guī)程

一,、主辦單位:

太平鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)婦聯(lián),、鎮(zhèn)文化站

二、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

2011年9月28日上午9:00在郭莊子村休閑廣場(chǎng)舉行,。

三,、參加對(duì)象:

全鎮(zhèn)各行政村(社區(qū))群眾。

五,、參賽人數(shù):

每支參賽隊(duì)伍最少20人,,最多不超過(guò)50人,。

六,、比賽形式:

本次比賽不限舞種,參賽隊(duì)伍可從各種舞種中自行選定或加以改編,,所編動(dòng)作必須符合廣場(chǎng)健身特點(diǎn):自?shī)市耘c表演性為一體,熱情歡快的表演內(nèi)容,,具有流行性、以健身為目的,,以集體舞為主體的表演形式,。

七,、比賽時(shí)長(zhǎng):

每支參賽隊(duì)伍的參賽時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘,。

八,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)伍的整體精神面貌,、動(dòng)作的表現(xiàn)力和整齊度,、隊(duì)型的編排、音樂(lè)的選用及參賽服裝的搭配等方面進(jìn)行評(píng)判,。

具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下:

1,、精神面貌(1分):參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快,、歡樂(lè)和諧的文化特點(diǎn),,具有時(shí)代感,、能抒發(fā)健康情懷,,能夠充分展示體育健身風(fēng)采,。

2,、藝術(shù)表現(xiàn)(2分):參賽人員對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,編排動(dòng)作符合音樂(lè)旋律,;音樂(lè)清晰豐滿(mǎn),緊扣比賽內(nèi)容,,有良好的視聽(tīng)效果,。動(dòng)作到位,、富有節(jié)奏感,、表情樂(lè)觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,,動(dòng)作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神,。

3,、表現(xiàn)形式(2分):比賽過(guò)程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),,有特色、有層次,、有藝術(shù)感染力。服裝造型,、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格,與大賽主題相一致,,起到很好的視覺(jué)沖擊力。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)分別予以獎(jiǎng)勵(lì),。

十、報(bào)名及時(shí)間安排:

文件應(yīng)標(biāo)明參賽隊(duì)伍名稱(chēng),、曲目名稱(chēng)、曲目時(shí)長(zhǎng),。十

一、經(jīng)費(fèi):

各參賽隊(duì)服裝,、交通自理。

十二、未盡事宜,,另行通知。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,廣大人民群眾對(duì)精神文化的需求也日益提高,。廣場(chǎng)作為城市空間的重要組成部分,,需求也日益提高,。作為人們交往、休息,、娛樂(lè)、觀賞等活動(dòng)陣地和載體,,已經(jīng)融入市民的整個(gè)生活體系,,群眾文化在廣場(chǎng)中得到了廣泛的體現(xiàn),廣場(chǎng)文化被不斷地賦予新的內(nèi)涵,,成為人們喜歡與向往的公共活動(dòng)場(chǎng)所及展示空間。廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的,,其對(duì)開(kāi)展城市文化有著重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口,,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效 破口,,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),,既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行,,也使傳統(tǒng)文化絕處逢生,進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上,更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧海西的建設(shè)工作,。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起,很大程度滿(mǎn)足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求,,滿(mǎn)足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識(shí)提高,;廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起,,具有鮮明的時(shí)代特色,能夠展示社會(huì)的精神文明,,對(duì)社會(huì)文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

為慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),,推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展,,活躍和豐富我縣群眾文化生活,促進(jìn)文化惠東建設(shè),,縣委宣傳部、縣婦聯(lián),、縣體育局定于2011年“三八”節(jié)期間舉辦惠東縣“舞動(dòng)惠東”廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)。具體方案如下:

一,、組織機(jī)構(gòu)

主 辦:xxx惠東縣委宣傳部

惠東縣婦女聯(lián)合會(huì) 惠東縣體育局

成立廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)組織委員會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“組委會(huì)”),,負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作,。

主 任:徐 毅(縣委副書(shū)記)

副主任:卓秀麗(縣委常委、宣傳部長(zhǎng))王正?。h政府副縣長(zhǎng))

成 員:鄭愛(ài)麗(縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣社科聯(lián)主席)沈 青(縣婦聯(lián)主席)

劉偉彬(縣體育局局長(zhǎng))

黃 忠(縣公安局副局長(zhǎng))

陳偉東(縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng))

陳建華(縣供電局黨委書(shū)記)

廖湘香(縣廣播電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng))

黃繼傳(縣交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng))

廖俊輝(縣消防中隊(duì)指導(dǎo)員)組委會(huì)下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在縣婦聯(lián),由縣婦聯(lián)胡清華同志任辦公室主任,辦公室成員由相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成,,負(fù)責(zé)本次廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)的日常工作。為確保賽事的公平,、公正,,由組委會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

二,、職責(zé)分工

1、縣委宣傳部,、縣婦聯(lián)、體育局負(fù)責(zé)比賽的組織,、實(shí)施工作。

2,、縣公安局負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作,。

3,、縣交警大隊(duì)負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)及周邊道路的交通秩序維持工作,。

4、縣供電局負(fù)責(zé)做好演出場(chǎng)地的電力保障工作,。

5,、縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療應(yīng)急工作。

6,、縣消防中隊(duì)負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)消防安全工作,。

7,、縣廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)做好宣傳報(bào)道、錄播工作,。

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十七

xx舞蹈培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章

經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)與系統(tǒng)的培訓(xùn),可使現(xiàn)代女性到達(dá)塑造優(yōu)美形體,、培養(yǎng)高雅氣質(zhì)上日益增強(qiáng)的效果,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員高貴的氣質(zhì),,擁有更美麗的姿態(tài)!既能到達(dá)鍛煉目的,,又能學(xué)到芭蕾、中國(guó)古典舞等各類(lèi)舞蹈組合的目的,。

適應(yīng)對(duì)象:

對(duì)舞蹈有濃厚興趣,年齡身高性別不限,,期望經(jīng)過(guò)培訓(xùn)到達(dá)塑身美體、提升氣質(zhì)者,,有無(wú)基礎(chǔ)均可。

師資力量:舞蹈院校專(zhuān)業(yè)教師,,高級(jí)舞蹈師。

課程設(shè)置:(小班上課)

1,、初級(jí)班:10課時(shí),800元.

無(wú)任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員,,基本掌握成人芭蕾的手位、基本形體動(dòng)作,、成品舞蹈,并學(xué)習(xí)其他一些民族舞蹈組合和成品舞,;

2,、中級(jí)班:16課時(shí),1200元.

成品舞蹈,、舞蹈表演技術(shù)技巧;

3,、高級(jí)班:24課時(shí),2400元.

芭蕾腳尖,、成品舞,、形體動(dòng)作,。

培訓(xùn)特色:

教師根據(jù)每個(gè)學(xué)員不一樣的特點(diǎn),靈活安排課程設(shè)置,,從身體柔韌度、基本動(dòng)作,、成品舞蹈等不一樣的層次展開(kāi)教學(xué),鍛煉優(yōu)美的身姿,、高雅的氣質(zhì),。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)2400元

開(kāi)課時(shí)間:隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)上課(保證學(xué)滿(mǎn)課時(shí))

報(bào)名地點(diǎn):xxx

授課地點(diǎn):xxx

咨詢(xún)電話(huà):xxx

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十八

舞蹈招生方案策劃方案

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生策劃案我如何與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,,而不是被動(dòng)競(jìng)爭(zhēng).巧妙借力一超速倍增生源和利潤(rùn)!第一節(jié):魚(yú)塘策略

荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡,,一個(gè)很重要的秘認(rèn)就是借力,。辦學(xué)也是一樣,你要想魔術(shù)般倍增你的生源和利潤(rùn),,就要懂得巧妙借力。借力的本質(zhì)就是整合,,整合其他商家的客戶(hù)資源,,因?yàn)?,你的客?hù),,也是別人的客戶(hù),與其到“大海里撈魚(yú)”,,不如直接滲透或者合并別人的“魚(yú)塘”。

借助別人的“魚(yú)塘”,,你將得到7 大好處: 移植客戶(hù)信賴(lài): 客戶(hù)向你購(gòu)買(mǎi)的不是商品,而是信任,。你完全不必要再花大力氣去培育客戶(hù)的信任感,,你只要直接將其他商家長(zhǎng)期培養(yǎng)的客戶(hù)信賴(lài)轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),。有了客戶(hù)的信賴(lài),你就可以更容易地向客戶(hù)你的產(chǎn)品和服務(wù),。

拓寬招生渠道: 你將以較低的成本和風(fēng)險(xiǎn)贏取了你的目標(biāo)客戶(hù),輕松地獲得了大量的客戶(hù)名單,。然后就可以長(zhǎng)期地直接與目標(biāo)客戶(hù)溝通聯(lián)系。

教學(xué)和服務(wù)得到宣傳: 你的合作伙伴,,將幫你宣傳、幫你營(yíng)銷(xiāo),,更為巧妙的是,這種方式只按效果買(mǎi)單,。

降低營(yíng)銷(xiāo)成本: 你可以聯(lián)合幾個(gè)互補(bǔ)性的商家,一起做廣告一起搞活動(dòng),,費(fèi)用平攤,。影響力更大了,,成交量更多了,,而營(yíng)銷(xiāo)成本卻大大降低了。

提高競(jìng)爭(zhēng)能力: 搶先擠占當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)區(qū)域內(nèi)的客戶(hù)資源,,讓優(yōu)勢(shì)資源更強(qiáng)勢(shì)。擴(kuò)大影響范圍:一個(gè)學(xué)校品牌的形成,,需要多個(gè)媒介傳播。借助其他品牌已經(jīng)建立的傳播渠道進(jìn)行宣傳,,彼此搭快車(chē),雙方不需要額外支付其他的成本,,但是收益卻很大。

三方利益最大化: 你和你的合作伙伴互利互惠,,給顧客帶去最大化價(jià)值,自然就會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生策劃案得到客戶(hù)的青睞,。

你使用我所教你的方法,你將吸引無(wú)數(shù)的商家爭(zhēng)相與你合作,,借助各種渠道資源,輕松快速地獲取大量的“學(xué)生名單”,,并贏得大量客戶(hù)的信賴(lài)。

你完全可以換一種成本更低,、效果更好的方式,借助別人已經(jīng)成熟的渠道,,和別人建立一個(gè)共贏的模式,這樣他會(huì)心甘情愿地把他的“魚(yú)”給你,。這樣你借了他的信譽(yù),你的成交量將以幾何級(jí)數(shù)遞增,所以你的營(yíng)銷(xiāo)是從別人的“魚(yú)塘”開(kāi)始,,那么別人的“魚(yú)塘”在那里呢? 很簡(jiǎn)單,我們想要的“魚(yú)塘”就是公立學(xué)校,、教育部門(mén),、文具店,、玩具店麥當(dāng)勞,、書(shū)店,、超市,、健身館,、游樂(lè)場(chǎng)等等,只要你的想象足夠豐富,你一定會(huì)找到更多的相關(guān)魚(yú)塘----行業(yè)不同,,但是客戶(hù)相同,。

聰明的人,,借力使力迎接勝利;蠻干的人,,,勞心勞力準(zhǔn)備倒閉!這個(gè)世界,,從不缺少資源,,也不缺少資金,,缺少的是識(shí)別資源和利用資源的智慧!要借助別人的“魚(yú)塘”,,首先必須判斷: 實(shí)力和規(guī)模相當(dāng),。

“魚(yú)塘”找到了,你必須思考,,如何才能打動(dòng)“魚(yú)塘”的主人,從而允許你借力,。你必須從對(duì)方最需要的需求出發(fā),,幫助他解決問(wèn)題,。你要讓他明白,和你合作能得到什么好處? 對(duì)于任何一個(gè)商家來(lái)說(shuō),,最大的需求就是在不增加額外成本的情況下,,10 倍20 倍地增加客戶(hù)數(shù)量,,同時(shí)能有效地留住未成交客戶(hù).那么具體該怎么做呢? 第二節(jié):魚(yú)塘策略深度解析

如何更省力更輕松地釣更多的魚(yú),。魚(yú)塘策略包含七大組成部分: 魚(yú)桿,、魚(yú)塘,、魚(yú),、魚(yú)線(xiàn),、魚(yú)鉤、魚(yú)餌,策略,。

魚(yú)桿就是你的學(xué)校品牌,、教學(xué)質(zhì)量,。要釣魚(yú)必須保證你的教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,然后通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生策劃案獨(dú)特的賣(mài)點(diǎn),,逐步地塑造你的學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值,沒(méi)有好的魚(yú)桿,,魚(yú)來(lái)了,,也會(huì)溜走。

魚(yú)塘就是你的目標(biāo)市場(chǎng),,你不需要再到大海里撈魚(yú),,也不要再到處撒傳單只要利用魚(yú)塘策略,,找對(duì)魚(yú)塘釣大魚(yú),。

魚(yú)就是你的目標(biāo)生源,,隨著培訓(xùn)它變得越來(lái)越學(xué)校越來(lái)越多,,這些魚(yú)對(duì)于普通的魚(yú)餌已經(jīng)不感興趣,,狡滑越來(lái)越難抓。魚(yú)線(xiàn)連結(jié)著學(xué)校,、市場(chǎng)、學(xué)生,,或者也可以說(shuō)是媒介,。你的獨(dú)特價(jià)值已經(jīng)被完美地塑造起來(lái)了,但是還需要靠媒介,有力地傳播出去,。這個(gè)媒介不僅僅是傳統(tǒng)意義上的廣告形式,,它應(yīng)該是強(qiáng)有力的催眠文案,,承諾教學(xué)電話(huà)招生,,人情紐帶式轉(zhuǎn)介紹誘惑力十足的魚(yú)餌,最后一定要想辦法把它鉤住,。

魚(yú)餌就是吸引潛在生源的好處或者利益??梢允谴鹑梢允浅?jí)贈(zèng)品,,可以是免費(fèi)的服務(wù),。不管你用什么形式,魚(yú)餌的作用就是吸引目標(biāo)生源留下聯(lián)系方式,同時(shí)讓目標(biāo)生源事先體驗(yàn)產(chǎn)品的價(jià)值和好處,。

魚(yú)鉤就是個(gè)隱藏的機(jī)關(guān),。你放魚(yú)餌,目的就是為了是為了掩護(hù)里面隱藏的“魚(yú)鉤”,。

策略就是你的商業(yè)模式。你的學(xué)校選擇了用什么方式賺錢(qián),,決定了你的格局,決定你未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。

這七大組成部分是個(gè)有機(jī)的整體,,相互獨(dú)立,又相互支撐,。當(dāng)你自己的魚(yú)塘,還很小,你的學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)還不夠大的時(shí)候,,這個(gè)時(shí)候,最簡(jiǎn)單最快速最輕松最省錢(qián)的方法就是你必須借助別人的魚(yú)塘,。你只要能夠幫助對(duì)方成交更多的客戶(hù),,幫助對(duì)方留住更多未成交的客戶(hù),,那么你就可以輕而易舉的進(jìn)入任何的魚(yú)塘,,前提是目標(biāo)客戶(hù)一致行業(yè)互補(bǔ)。

有了好的魚(yú)塘,,就要想辦法,吸引魚(yú)兒高高興興地游到你自己的魚(yú)塘,,這個(gè)時(shí)候你所要做的就是,最大化地散播帶鉤的“魚(yú)餌”,。衡量一個(gè)好的“魚(yú)餌”的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?很簡(jiǎn)你的魚(yú)餌必須容易傳播,,容易被接受,,更重要的是要引出后續(xù)的單,成交,,沒(méi)有成交,一切都是白費(fèi)力,。我剛才講到的“代金券”和體驗(yàn)服務(wù)既是“魚(yú)餌”也是“魚(yú)鉤”,這是獲取潛在生源的一種重要模式,。但是,,很多時(shí)候,“魚(yú)餌”和“魚(yú)鉤”是互相分離的,比如的學(xué)習(xí)資料,、學(xué)校的宜傳片,那么你就必須在“魚(yú)餌”里附加一個(gè)“魚(yú)鉤”--“撥打*熱線(xiàn),,預(yù)定試聽(tīng)名額或者接受咨詢(xún)”。

創(chuàng)業(yè)之路,,其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生并不需要揮汗如雨,也不需要老牛拉破車(chē),,你完全可以選擇坐纜車(chē)輕松地把你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩在后面。馬上行動(dòng),,因?yàn)槟悴恍袆?dòng),你只能眼巴巴地羨慕別人的成功,。魚(yú)塘策略并不復(fù)雜,無(wú)非就是: 通過(guò)各種方式促銷(xiāo),,實(shí)現(xiàn)成交。

第三節(jié):魚(yú)塘借力升級(jí)版什么叫秘密? 大多數(shù)人都知道的東西,,秘密就不成為秘密了.再好的方法,,一旦開(kāi)始被很多人關(guān)注,,一旦被更多的人使用,,我想你也知道會(huì)產(chǎn)生什么可怕的后果。

所以,,獲得名單后,我到底采取了什么措施,,讓學(xué)生迅速報(bào)名? 很多學(xué)校獲取學(xué)生名單后,最常見(jiàn)的動(dòng)作就是馬上拿起電話(huà),,“不厭其煩”地向?qū)W生和家長(zhǎng)大力地自己的學(xué)校,結(jié)果是魚(yú)都被嚇跑了,。你都不知道,對(duì)方是什么魚(yú),它喜歡什么魚(yú)餌,,對(duì)方對(duì)你完全不了解,不要說(shuō)信任,連起碼的興趣,,都沒(méi)有,怎么可能引魚(yú)上鉤呢?我希望你不要再“破壞性開(kāi)采”,,因?yàn)橘Y源是有限的。

首先給我一個(gè)了解你的機(jī)會(huì)!你可以這樣做,,利用短信群發(fā)信息:“親愛(ài)的學(xué)員,對(duì)于你一直對(duì)喜洋洋英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的支持,表示深深的感謝,。所以,我們特贈(zèng)送安踏代金券,,請(qǐng)于*地領(lǐng)取,,48 小時(shí)內(nèi)有效!”“已經(jīng)有252 個(gè)學(xué)生預(yù)定了喜洋洋英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的單詞速記試聽(tīng)課,但很可惜,,只有10%的人才能成為幸運(yùn)兒線(xiàn):*******“有80 個(gè)學(xué)員等待國(guó)學(xué)課程于3 天后開(kāi)課但只剩20 個(gè)名額,。為公平起見(jiàn),我們規(guī)定,,不允許提前報(bào)名,先到先得,,特別強(qiáng)調(diào): 前6 名幸運(yùn)學(xué)員,我們將贈(zèng)送價(jià)值300元課程dvd,。”

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇二十九

宮舞蹈班活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:2014年10月14日——12月20日,,每周一、三,、下午:17:30——18:30(如有特殊情況需更改時(shí)間,另行通知)

活動(dòng)對(duì)象:七至九年級(jí)的學(xué)生,,面向全體自愿報(bào)名,。

活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈班活動(dòng)室

指導(dǎo)思想:豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美,、靈活的體態(tài),。通過(guò)訓(xùn)練,,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,。訓(xùn)練目標(biāo):

1,、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。

2,、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿,、胯的軟度及開(kāi)度

3,、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢小?/p>

4,、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。,。學(xué)生基本情況:

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過(guò)短期的舞蹈訓(xùn)練,,大部分學(xué)生連壓腿,、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生情況來(lái)進(jìn)行,。

活動(dòng)反饋:活動(dòng)結(jié)束時(shí),,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考評(píng),并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。附:具體活動(dòng)內(nèi)容

7月14日

基本形體訓(xùn)練壓腿,、壓肩,、壓腳背 7月16日

把桿訓(xùn)練踢后腿

7月18日

舞蹈中的呼吸 雙晃手組合 7月21日

身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練 7月23日

7月25日

7月28日

8月6日

8月8日

8月11日

8月13日

8月15日

手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài) 技巧訓(xùn)練劈腿跳,、大踢腿,、下腰 技巧訓(xùn)練劈腿,、小跳組合 現(xiàn)代舞組合《中國(guó)少年》 復(fù)習(xí)雙晃手組合學(xué)習(xí)《云南花燈》

復(fù)習(xí)《云南花燈》學(xué)習(xí)藏族舞弦子組合復(fù)習(xí)、階段性總結(jié)

舞蹈培訓(xùn)班招生方案 舞蹈藝考培訓(xùn)招生篇三十

第一節(jié):魚(yú)塘策略

荀子,、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡,一個(gè)很重要的秘認(rèn)就是借力,。辦學(xué)也是一樣,你要想魔術(shù)般倍增你的生源和利潤(rùn),,就要懂得巧妙借力,。借力的本質(zhì)就是整合,,整合其他商家的客戶(hù)資源,因?yàn)?,你的客?hù),也是別人的客戶(hù),,與其到“大海里撈魚(yú)”,不如直接滲透或者合并別人的“魚(yú)塘”,。

借助別人的“魚(yú)塘”,,你將得到7 大好處:

移植客戶(hù)信賴(lài): 客戶(hù)向你購(gòu)買(mǎi)的不是商品,,而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶(hù)的信任感,,你只要直接將其他商家長(zhǎng)期培養(yǎng)的客戶(hù)信賴(lài)轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),。有了客戶(hù)的信賴(lài),,你就可以更容易地向客戶(hù)你的產(chǎn)品和服務(wù)。

拓寬招生渠道: 你將以較低的成本和風(fēng)險(xiǎn)贏取了你的目標(biāo)客戶(hù),,輕松地獲得了大量的客戶(hù)名單。然后就可以長(zhǎng)期地直接與目標(biāo)客戶(hù)溝通聯(lián)系,。

教學(xué)和服務(wù)得到宣傳: 你的合作伙伴,,將幫你宣傳、幫你營(yíng)銷(xiāo),,更為巧妙的是,,這種方式只按效果買(mǎi)單,。

降低營(yíng)銷(xiāo)成本: 你可以聯(lián)合幾個(gè)互補(bǔ)性的商家,,一起做廣告一起搞活動(dòng),費(fèi)用平攤,。影響力更大了,成交量更多了,,而營(yíng)銷(xiāo)成本卻大大降低了,。

提高競(jìng)爭(zhēng)能力: 搶先擠占當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)區(qū)域內(nèi)的客戶(hù)資源,,讓優(yōu)勢(shì)資源更強(qiáng)勢(shì)。

擴(kuò)大影響范圍:一個(gè)學(xué)校品牌的形成,,需要多個(gè)媒介傳播。借助其他品牌已經(jīng)建立的傳播渠道進(jìn)行宣傳,,彼此搭快車(chē),,雙方不需要額外支付其他的成本,,但是收益卻很大。

三方利益最大化: 你和你的合作伙伴互利互惠,,給顧客帶去最大化價(jià)值,自然就會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生策劃案得到客戶(hù)的青睞,。

你使用我所教你的方法,你將吸引無(wú)數(shù)的商家爭(zhēng)相與你合作,,借助各種渠道資源,輕松快速地獲取大量的“學(xué)生名單”,,并贏得大量客戶(hù)的信賴(lài),。

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