為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園戶外親子活動方案篇1

為了豐富幼兒園飲食文化生活,，培養(yǎng)孩子動手能力,，增強(qiáng)親子情感交流,，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地,。我園特此舉辦“美食一條街”活動,，邀請家長與孩子共同參加，以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康,，家園相互交流的目的。

1.物品準(zhǔn)備：

◆ 班級特色食物,、各種水果,、蔬菜、菜板,、刀,、*子、圍裙,、沙拉醬等等,。

2.人員準(zhǔn)備：

◆ 家委會成員

3.場地準(zhǔn)備：

◆廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

1、8:30之前歡迎家長,、孩子來園參加活動,。

2、8：30入園在園門口憑邀請函進(jìn)園拍照留念,，作為節(jié)日禮物

3,、請帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉,、自制壽司,、自制三明治,，請按票上指示的班級進(jìn)區(qū)活動，活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開,。

4,、得到錢幣12元后，請帶孩子去“美食一條街”(大操場),，自主選擇6樣食品品嘗,。

5、9：00美食節(jié)活動開始

6,、9:30音體室開始美食大比拼活動開始,，請家長帶領(lǐng)孩子去觀看。

7,、請陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽,。

1.敬請?jiān)诨顒舆^程中確保孩子、老人及自身安全,。

2.敬請?jiān)诨顒舆^程中給孩子做好表率作用,。

3.敬請遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M(jìn)行,。

4.活動過程中敬請團(tuán)結(jié)友愛，文明禮讓,。

5.活動結(jié)束,，全體教職工整理場地。

幼兒園戶外親子活動方案篇2

大一班小朋友

4月10日——4月15日（各小組預(yù)賽,，推選出1名幼兒參賽）

4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽）

親子閱讀報

本次活動分為兩個階段：

第一階段：各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,，每位幼兒都有參賽機(jī)會，各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽,。

第二階段：以小組為參賽單位參加班級的決賽,。

五、活動目標(biāo)

1,、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣,。

2、通過活動的開展,使幼兒,、教師,、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

3,、通過親子共同制作親子報,，讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值，體會親子樂趣,。

六

,、

1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗(yàn):主編,、日期、欄目等等,。

2.親子制作好的報紙：科學(xué)報,、成長報、愛心報等等,。

3. 班級每組一隊(duì)選出代表,，幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號。為代表裝扮,，化妝,，制作宣傳海報、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等,。

4. 教師和幼兒一起討論評比標(biāo)準(zhǔn),，一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

5. 舞臺布置:舞蹈背景,、ppt背景,參賽選手報紙ppt,。

6.評分標(biāo)準(zhǔn)，評委評分板,筆,，選手胸牌等,。

7.班級選出小主持人,，準(zhǔn)備串詞,。

8.家長投票盒(透明的)，票(投給你喜歡的選手),。

9.音樂:選手介紹背景音樂,，頒獎音樂,投票音樂等。

10.布置親子閱讀報的展板兩塊,。

由班主任及家長委員會成員擔(dān)任,。

以小組為單位，評出一等獎,、二等獎,、三等獎。

幼兒有序推場,，教師介紹活動教育價值,。

1.打開評分標(biāo)準(zhǔn)，介紹活動教育價值,。

2.家長交流教育價值,，提出寶貴意見。

幼兒園戶外親子活動方案篇3

《幼兒園教育綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育孩子的能力,。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性,；培養(yǎng)幼兒的動手能力,、創(chuàng)造力及想象力，并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的`欲望,，懂得“廢物利用”的價值,，我們在20xx年“六一”兒童節(jié)來臨之際開展“變廢為寶”親子手工小制作比賽活動，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,，讓孩子學(xué)會環(huán)保和不浪費(fèi)的好習(xí)慣,。

“奇思妙想、變廢為寶”

1,、增進(jìn)親子間的情感,，感受親子制作的快樂。

2,、嘗試?yán)脧U舊物品制作玩具,。

3、能夠大膽動手參與制作,。

1,、由家長和孩子共同完成，作品要求構(gòu)思新穎,、富有想象力,、創(chuàng)造力、突出主題,。

2,、家長可以引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的廢舊材料，如盒子,、瓶子,、罐子、吸管進(jìn)行創(chuàng)意想象制作,，可含有聲,、光、電等科學(xué)小常識,。

3,、制作的玩具能有一定的操作性、美觀性,、科學(xué)性,。

4,、為制作的玩具起一個名字。

上交時間：5月29日前交給班級教師

作品展覽：5月29號起在會將幼兒制作作品上傳至班級博客,，讓家長和幼兒共

同欣賞,、投票打分，推選3個優(yōu)秀作品,。

頒獎時間：5月31日上午10點(diǎn)舉行頒獎儀式,。

評分細(xì)則：

1、作品形象生動 20分

2,、作品的環(huán)保意識 20分

3,、作品精致美觀，有藝術(shù)創(chuàng)造性 20分

4,、作品有較強(qiáng)的操作性 20分

5,、作品有一定的科學(xué)小知識 20分