無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

獨(dú)立作文500字 獨(dú)立作文開(kāi)頭篇一

正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景,。你看它，奮力地發(fā)著光,、放著熱,，看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯,，沒(méi)有云彩的蔭蔽,，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅,。我們不敢直視正午的太陽(yáng),，我們敬畏它，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣,。

我崇敬高山的偉岸,，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié),，敬佩太陽(yáng)的豪氣,，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,，我依舊以自己的節(jié)拍,，邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想,，在走向獨(dú)立的路上,，我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。

我想追求高山所追求的天空,，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋,，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣,。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立,！”走向獨(dú)立，我是不系之舟！走向獨(dú)立,，我是不羈之馬,！走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼,！

在走向獨(dú)立的道路上,，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳,，城市的繁華引人流連,；縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目,，我將不會(huì)駐足,，我要大步流星走向獨(dú)立。

因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,，我就是一道風(fēng)景,！

獨(dú)立作文500字 獨(dú)立作文開(kāi)頭篇二

你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨(dú)立思考呢,？因?yàn)橹挥歇?dú)立思考了,，你才會(huì)有自己的想法。

大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,，開(kāi)始都拿同樣的薪水,。可是一段時(shí)間之后,，大衛(wèi)青云直上,，羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇,。終于有一天,，他到老板那兒發(fā)牢騷了，老板突然說(shuō)話了：“您去集市一趟吧,，看看今天早上有什么買的東西,。”

羅賓回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō)：只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣,。

有多少,？老板問(wèn)。

羅賓又跑到集市上,，然后回來(lái)說(shuō)：50袋,。

老板又問(wèn)：多少錢一斤,？

羅賓又跑到集市去了,，就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟,。這時(shí)，老板叫來(lái)大衛(wèi),，把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛(wèi),，要大衛(wèi)去集市看看,。大衛(wèi)很快回來(lái)了,，他告訴老板說(shuō)：有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，0,。5元一斤,，共有50袋，這兒還有一個(gè)樣品,，您看看,。以后這個(gè)農(nóng)夫還會(huì)賣西紅柿，價(jià)格很公道,，也帶回一個(gè),，農(nóng)夫也在外等著。這時(shí)老板看了一下羅賓,。

你知道為什么大衛(wèi)會(huì)受老板重視嗎,？因?yàn)榱_賓只是簡(jiǎn)單去執(zhí)行老板的指示，而不去思考問(wèn)題,，所以才只在原地踏步,。而大衛(wèi)卻不同，他善于獨(dú)立思考,，能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面,。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，他都已經(jīng)想好了,，你說(shuō)他是不是應(yīng)該受老板重視呢,！

一個(gè)人如果不善于獨(dú)立思考，那么將會(huì)對(duì)他的各方面產(chǎn)生不好的影響,，相反如果你勤于思考的話,，你將會(huì)從思考當(dāng)中去尋找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題,。

獨(dú)立作文500字 獨(dú)立作文開(kāi)頭篇三

我想每個(gè)青春期的孩子都想向大人們證明：我們也是大人了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)得好：“沒(méi)有條件怎么證明,？”不用擔(dān)心,，沒(méi)有條件，就要?jiǎng)?chuàng)造條件,。

在我上初一的時(shí)候,，條件來(lái)了——我要離開(kāi)家，到學(xué)校寄讀。我和老爸組成了“父女軍團(tuán)”,，老媽的“城池”再堅(jiān)固也承受不了我和老爸的“狂轟濫炸”,，終于，我的“獨(dú)立宣言”得到了老媽的許可,，老媽和我簽訂了“和平條約”,。

此次“戰(zhàn)役”，以我最終能寄住學(xué)校大獲全勝,。原本想安安穩(wěn)穩(wěn)地享受校園生活,，誰(shuí)知老媽依然如影隨形。

“為了防止蚊子的侵?jǐn)_,，我給你準(zhǔn)備了花露水,，防蚊蟲(chóng)叮咬的沐浴露……對(duì)了，夏天太熱睡不著怎么辦,？我還要去買一個(gè)小電風(fēng)扇……”

“媽,，宿舍沒(méi)有電源插頭?！?/p>

“噢,，那我去買一個(gè)充電式小電風(fēng)扇?！睕](méi)等我認(rèn)可,，老媽拿了錢包就出去了。

人住學(xué)校那一天,，我才發(fā)現(xiàn),，整個(gè)宿舍，我的“裝備”是最齊全的,，學(xué)校那小小的壁柜根本不夠裝我的“裝備”,。也罷，第一次獨(dú)立需要良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

大概是老媽覺(jué)得上次“戰(zhàn)爭(zhēng)”損失太嚴(yán)重,，沒(méi)能把我留在家中，所以,，她不斷地想把“損失”降到最低,，好讓我在學(xué)校也能過(guò)得舒舒坦坦。第一天,，她提醒我要蓋好被子,；第二天，她送來(lái)了美味烤鴨,；第三天,，她怕我一旦發(fā)燒了自己又不知不曉,，居然送來(lái)了體溫計(jì)……我的神，我不能再沉默了,，如果再這樣下去,，“獨(dú)立生活”即將成為一個(gè)傳說(shuō)。

我穿好“防彈衣”,，系著護(hù)膝墊,，拿起搓衣板，趕赴“沙場(chǎng)”,。我已經(jīng)站立在“勝利”（獨(dú)立）的門口,，怎么能不英勇地跨過(guò)去呢,？(作文大全 )我搓衣板也跪了,，好話也說(shuō)了，誓也發(fā)過(guò)了,，眼淚也流了,，可老媽卻會(huì)錯(cuò)了意，居然決定要當(dāng)“陪讀”家長(zhǎng),，還拿著小計(jì)算器算租房,、日常開(kāi)銷等費(fèi)用。我的反抗,，她一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,。

最后，托老媽的“?！?，我順利成為一名“陪讀生”，無(wú)論怎么飛也飛不出老媽的“五指山”,。老媽無(wú)微不至的愛(ài),，我心懷感激，但也萬(wàn)般無(wú)奈,，我的“獨(dú)立宣言”變成了一紙空文,。

站在獨(dú)立的門口，卻總有一雙手死死地抓住我,，讓我無(wú)法邁進(jìn)去,。我千方百計(jì)地想要逃脫，卻始終逃不出媽媽愛(ài)的天空……

唉,，我什么時(shí)候才可以獨(dú)立呢,？