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聽風(fēng)作文400字 聽風(fēng)作文800字篇一
大自然中有許多聲音,，我最喜歡的就是四季不同的風(fēng),。
聽，春風(fēng)來了,，春阿姨正在忙著做好事呢,！
不過我們可以聽到她的聲音，聽,！多柔和呀,！
輕輕的吹過田野，飛到樹林,，飛到樹林中穿梭的小河,。飛到樹林，春風(fēng)姑娘輕輕的一吹,，樹兒把自己的“貼心小棉襖”脫了小來,。春風(fēng)姑娘飛到小河，讓小河自由的游泳,。春風(fēng)姑娘飛到田野,，把硬邦邦的土地吹軟了，小草慢慢的鉆了出來,。
聽,！，夏風(fēng)姥姥來了，她來到花園用繡花針繡出五顏六色的花朵,，有紅的像朝霞,，多美呀！
聽,，夏風(fēng)姥姥還在笑呢,！
秋風(fēng)姐姐來了，她來到果園里,，用潔白的手,，揮動著自己的魔棒，把沉甸甸的胖娃娃蘋果放到了樹上,，又把金燦燦的香蕉變到了樹上,，多美呀！
聽,，呼呼~~,！
是冬風(fēng)爺爺生氣的哭泣，“他”為什么哭呢,，因為,，大家都不理他，因為實在太冷了,，不過,，偶爾有一群可愛的孩子，來雪地上玩耍,。
我愛四季的風(fēng)，是它們添加了我們生活的色彩,。
聽風(fēng)作文400字 聽風(fēng)作文800字篇二
你聽過風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽過,。
那還是上幼兒園時，我每天上課都會坐立不安,，動來動去,，沒有一點兒心思聽老師講課。當(dāng)時我是和爺爺奶奶住在一起的,，住的是平房,，還有一個小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,，早晨起床后我第一件事就是去看它們……
奶奶知道了我上課好動,，人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,，我正喂小兔子吃青菜,，奶奶突然走過來摸著我的頭對我說：“乖乖，你看秋天到了，風(fēng)姑娘又跟著來了,，我們一起聽她唱歌,，好不好?”
我十分好奇，歪著頭問奶奶：“風(fēng)也會唱歌?”
奶奶的眼睛瞇成一條縫,，笑了：“當(dāng)然,，只要你去仔細(xì)聽，就能聽到,?！?/p>
我從家里搬了一個小凳子，和奶奶一起坐在樹下聽風(fēng)“唱歌”,。我坐了十分鐘后,，便呆不住了，嚷嚷著：“奶奶騙人,，風(fēng)不會唱歌,。”
這時,，奶奶用布滿皺紋的手拉起我的手：“風(fēng)姑娘馬上就要唱了,，你要耐心地等等?！睆拇艘院?，每天奶奶都陪我坐在樹下聽風(fēng)的歌聲，如果我耐不住性子想走,，奶奶就會千方百計地哄我：“再等一會兒,，再等一會兒?！?/p>
漸漸地,。我能靜靜地聽風(fēng)“唱歌”半個小時、四十分鐘,、一個小時……我上課也能思想集中,，專心致志地聽老師講課了。奶奶漸漸老了,，身體又不好,，我勸奶奶不要陪我去外面“聽風(fēng)唱歌”了，奶奶卻很倔強(qiáng),，偏要去,。
不久，奶奶去世了,，我非常傷心?，F(xiàn)在，我總會一個人坐在陽臺上，讓風(fēng)從我耳邊吹過,，耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,，腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……
聽風(fēng)作文400字 聽風(fēng)作文800字篇三
目之所及，念之所至,；念之所及,，心之所屬。
我喜歡風(fēng)在面前拂過的感覺,。一運動總免不了出一身汗,，最煩人的就是全身燥熱的感覺，整個人就似要炸開的高壓鍋,。這時,，捎來一陣溫柔的涼風(fēng)是再幸福不過的了。她會靜靜安撫你那煩躁的心,，散去一切燥熱,，她若是悄悄在你耳邊掠過，那便是她最親切的問候,。
漸漸地,，在風(fēng)中靜默已成了種習(xí)慣。在這種特殊的環(huán)境下,，我有著一種獨特情懷,。我把心存入風(fēng)中，并非讓它隨風(fēng)飄散,、游蕩,。
我們一起在風(fēng)中靜默，接受著風(fēng)給予我們的不同想法：“看風(fēng)多自由啊,，想去哪就去哪,，如此無拘無束的生活真令人神往?！薄八懔税?，今天的煩心事就隨他而去,?！薄斑@風(fēng)來得真及時，這下可真是景美人醉啊……”
風(fēng)若是一位姑娘,，不知她是否愿意與我挽著手漫步在漫漫人生道路上,，互相訴說著自己的故事。我相信她是善解人意的,。
風(fēng)游歷大江南北時,，是否走進(jìn)了一顆遠(yuǎn)方的心房，那只身在外的孤單、失落的心房,？她是否會被濃郁的思念之情所暖化,？又是否會帶著遠(yuǎn)方的.訴說，以及那縷思緒遠(yuǎn)涉到這片陌生的土地上,？
時間驗證了這一切,，我聽到了風(fēng)的訴說。往日的種種片段浮出水面,，那是我珍藏著的回憶,。睡眼尚朦朧，窗外飄來攝人心魂的香味,，但懶惰的枷鎖將我死死禁錮,。我和小伙伴“打仗”回來，泥水浸透全身,，一進(jìn)家門就屁顛屁顛想往樓上跑,，可逃不過你的法眼，只見你微笑著洗衣服去了,。即將出行,，我連要帶什么都不清楚，桌上卻有了幾個鼓脹的背包……
風(fēng)又成了忙碌的信使,。
逐漸,，我與風(fēng)也有了我們的高山流水——風(fēng)帶予我沉思，我借風(fēng)寄思念,。
