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對幫助別人的表揚(yáng) 表揚(yáng)幫助別人的成語篇一
20xx年xx月xx日下午,,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走,。貴校08級 班xxx同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙,。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,,惡臭的.污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時候,,小許同學(xué)靈機(jī)一動,提出從另一個下水口反向試試,,經(jīng)過半個多小時的努力,,終于大功告成下水道通了。
xxx同學(xué)這種不怕臟,、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋,。
雙喜公司無論在工作上,,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助,。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時,,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大,。
謝謝xxx同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),,謝謝你們的教育成就,。
xx
20xx年xx月xx日
對幫助別人的表揚(yáng) 表揚(yáng)幫助別人的成語篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
20xx年5月29日下午,,由于周邊企業(yè)下水道堵塞,公司門前道路污水外溢,,嚴(yán)重影響人員行走。你們學(xué)校08級1班的學(xué)生徐有慶看到行政部的工作人員正在公司門口挖泥,。他毫不猶豫地過來幫他拿袖子。泥水無法確認(rèn)排污口的堵塞位置,。肖旭什么也沒說,從保安室里找到一個水桶,,用水桶一個接一個地排放污水。惡臭的污水濺了小許一身,,還夾雜著汗水,,但他完全無視,主動和行政部門的工作人員一起排干,。因?yàn)橄滤蓝铝撕芫茫玫闹窀痛虿婚_堵口,。就在他準(zhǔn)備放棄的時候,肖旭靈機(jī)一動,,提議從另一個出水口倒著試試。經(jīng)過半個多小時的努力,,下水道終于完工了。
徐有慶不怕臟不怕累的精神值得學(xué)習(xí),,也證明了貴校在學(xué)生道德教育方面做得很好,深入人心,。是對90后如何定位這些年輕人的`最好詮釋。
雙喜公司在工作和人才儲備上都得到了貴校的大力支持和幫助,。因此,在贊揚(yáng)徐有慶熱愛企業(yè)和學(xué)校的高尚行為的同時,,我也想通過這件事更好地教育所有的員工和學(xué)生,,使這種精神得到更大的弘揚(yáng),。
徐有慶,,謝謝你對我們學(xué)校的培養(yǎng),,也謝謝你的教育成就。
xx公司行政部
20xx年xx月xx日
對幫助別人的表揚(yáng) 表揚(yáng)幫助別人的成語篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是03級歷史系的博士生,。感謝貴公司兩位老師唐亞民(電力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)的幫助。
4月9日中午,,不小心把手機(jī)掉到圖書館(新北樓)的.廁所里了,。當(dāng)時覺得很焦慮,,因?yàn)槭謾C(jī)里有很多通訊信息。無奈之下,,我找到了周順菊老師,她找到了唐亞民老師,。兩個老師為別人著急,一個多小時才撈出手機(jī),。
幫助師生打撈手機(jī)不是他們的職責(zé),而是為了方便師生而犧牲寶貴的休息時間,,體現(xiàn)了物流集團(tuán)優(yōu)秀的作風(fēng)和品質(zhì)。我謹(jǐn)代表我的同學(xué)們,,向物流集團(tuán)表示敬意和衷心的感謝!感謝周順舉和唐亞民,!
祝團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝所有后勤人員家庭順利幸福,。
xxx
20xx年xx月xx日
對幫助別人的表揚(yáng) 表揚(yáng)幫助別人的成語篇四
親愛的同學(xué)們:
雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事?。?/p>
xx月xx日,,四(1)班xx和xxx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞,。突然,一位身體消瘦,、衣著襤褸的`老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾,。見到此情景,,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的`零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓,、肉包等食品,將老大爺接到家里,,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中,??吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂?,她們倆會心地笑了。
接著,,她們倆商量,決定將老大爺護(hù)送回家,。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,,只好在“大爺,請走好,!”“大爺,再見,!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,,xx,、xxx兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時間,,不計(jì)個人得失,,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎,?難道不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎,?只要我們?nèi)w同學(xué)以xx、xxx同學(xué)為榜樣,,以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,世界一定會變成美好的人間!
xx
20xx年xx月xx日