范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
朋友之間的友誼作文300字 朋友之間的友誼作文450字篇一
自小,我就是個(gè)不喜靜的娃,,從來不會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)的做個(gè)“淑女”,,男生女生都玩得來,爬得了樹,,踢得了毽子,,可以說,基本就沒閑下來過,??赡芤?yàn)檎l都玩得很好吧,“朋友”也漸漸多了起來……
上了初中,,隨著年級(jí)越來越高,,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,而玩的時(shí)間也越來越少,。漸漸地,,不知從何時(shí)起,和我一起“瘋”的人只剩寥寥無幾,,大家都在努力的讀書啊!后知后覺的我反應(yīng)過來時(shí),,已經(jīng)晚了——慘不忍睹的.成績(jī)單就擺在眼前,我卻怎么也不敢去面對(duì),。
身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績(jī),,而我,默默地當(dāng)著“旁觀者”,,時(shí)不時(shí)還要假惺惺地?cái)D出幾絲笑容,,說上幾句言不由衷的話來。慢慢的,我吧自己封閉在了一個(gè)黑暗的小角落,,孤零零地蜷縮著身體,,瑟瑟發(fā)抖著,失望,,無助,,放棄……一個(gè)墮落的靈魂在無盡的黑暗中,找不到出路,,耳邊好像回蕩著無數(shù)的冷嘲熱諷,,眼前好像浮現(xiàn)出一張張充滿歡笑的面龐,但卻像一根根針般扎進(jìn)即將破損的心,。
可上帝不會(huì)關(guān)死一個(gè)人的窗,,就好比大雨過后總會(huì)天晴,出現(xiàn)彩虹一般,。
也不知何時(shí)起,,一絲絲溫暖滲透了這個(gè)充斥著黑暗的世界?!笆钦l?”“我,。”一個(gè)耳熟的聲音響起,,這已經(jīng)是為數(shù)不多,,卻任然經(jīng)常出現(xiàn)在耳畔的聲音了?!澳銇砀墒裁?”“我……”也沒多說什么,,一雙充滿著愛與關(guān)心的手搭上了另一雙冰冷的手,黑暗漸漸轉(zhuǎn)為明亮,,一顆沉睡已久的心,,正在慢慢蘇醒,不一會(huì)兒,,干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠,,悶在心底已久的不快,就如決堤的河水一般,,瞬間奔涌而出,,你緊抿著嘴巴,給的回答很簡(jiǎn)單,,卻又飽含著什么——一個(gè)緊緊的擁抱和一句“加油”,,我突然回想起什么,你考的也并不如意吧,,你當(dāng)時(shí)心底也不好受吧,,但那句“加油”依然是那么的堅(jiān)定!
那一刻,,你是我生命中的彩虹,淚水再次模糊了我的雙眼,,但心中卻恍然間明白了什么,,不禁輕嘆:哦,這才是真正的友誼,。
朋友之間的友誼作文300字 朋友之間的友誼作文450字篇二
——讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作,,是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義,,本文主人公就是湯姆.索亞,,湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子,。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里.芬,,漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯,,調(diào)皮鬼喬埃.哈波,;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過一架),,大壞蛋印江.喬埃等。不過,,與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功,,他們倆就鬧矛盾了,。所以,現(xiàn)在誰也不理誰,。一天,,貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上,他想告訴老師,,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,,就什么也沒有說。然而,,另一件事情又發(fā)生了,。原來他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒錢上醫(yī)學(xué)院,,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng),。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退,。每次上課,,他總是先把功課安排好,,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書,,班上的同學(xué)都感到十分神秘,,都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看??墒钦l也找不到這個(gè)機(jī)會(huì),。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里,。
今天貝奇走過講臺(tái)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,,這才是可遇不可求的機(jī)會(huì),貝奇心里一動(dòng),,她向四周一看,,教室里沒人,同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲,。貝奇慌忙地把書合上,,竟然把那張插圖給撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了,。
上課了,,杜平先生走了進(jìn)來。湯姆拿出拼音課本,,很快就被墨水潑臟了的那幾頁,。善良的湯姆并沒有懷疑別人,而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了,。啊,,災(zāi)難來了!杜平先生朝著湯姆走了過去,。此時(shí)的貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己,,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓,。隨后就拿出那本書,,然后翻開??墒?,他立即像被火燙了一下似的,把書重重地拍在講臺(tái)上,。一個(gè)一個(gè)的審問是誰撕破的,,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來,,說:書是我撕壞的!就這樣,,湯姆替貝奇挨了一板子,。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話,,不喜歡學(xué)??菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲但他們聰明活潑,、正直勇敢,,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象,。
朋友之間的友誼作文300字 朋友之間的友誼作文450字篇三
友誼,,是多么的珍貴啊,!
轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)上中學(xué)了,與小學(xué)時(shí)代的許多同學(xué)分開了,。我來到了老家的一所新學(xué)校,,至今,還不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?,F(xiàn)在呢,,我和以前的同學(xué)也不怎么聯(lián)系,只是偶爾發(fā)個(gè)qq消息或者發(fā)個(gè)微信,,再或者視個(gè)頻,,聊一會(huì)兒天,就結(jié)束了,。
哎,!要是時(shí)光能夠倒流就好了,那我就一定會(huì)倍加珍惜跟同窗好友在一起上課,、吃飯,、玩耍的時(shí)光?,F(xiàn)在回憶起來,,我覺得以前的小學(xué)時(shí)光是多么的珍貴,多么的美好啊,。
至今,,我還隱隱約約地記得,在六年級(jí)上學(xué)期,,我們學(xué)校舉行春游時(shí)的場(chǎng)景,。
那天,我們都帶了好多好多的零食,,就等著到達(dá)蘇州樂園的那一刻,。那一次,,班主任馬老師說:“這一次春游大家可以帶手機(jī)哦!”頓時(shí),,整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來,。有的人帶手機(jī),有的人帶平板電腦,,大家似乎都瘋了,。
在蘇州樂園里,我們玩得忘卻了集合的時(shí)間,,從上午八點(diǎn)半至下午五點(diǎn)半,,算一算,這中途我們可以玩上好幾個(gè)小時(shí),,我們首先去玩了海盜船,,緊接著我們又去玩了令人膽戰(zhàn)心驚的恐怖過山車,一開始剛坐上去的時(shí)候,,一點(diǎn)兒也不害怕,,可下一幕我們都大聲地尖叫起來,那天我頭上帶著一個(gè)發(fā)箍,,當(dāng)過山車轉(zhuǎn)了一圈后,,我的發(fā)箍就從上面滑到了臉的下巴,嚇得我不敢亂動(dòng)亂叫,,有點(diǎn)呆了,。
離開了恐怖過山車,我們又來到了鬼屋,,可誰知道鬼屋還要再繳費(fèi)三十元呢,!由于我和同學(xué)們口袋里的錢不夠,所以我們就不進(jìn)去了,,但是就在這令我們左右為難又痛苦的那一刻,,一只手伸到我們的面前,這只手拿著二百塊錢,,我猛地轉(zhuǎn)頭一看,,原來是我們的美術(shù)老師——桑老師。我便問桑老師:“這是干嘛,?”“喏,,給你們的?!蔽覀兇蟪砸惑@地張開了嘴,,大家的嘴都變成了“o”這個(gè)字母。我們開心地收下了,。
我們?nèi)ダU了費(fèi)用,,趕忙打開大門進(jìn)去了,,剛開始覺得沒什么好怕的,可到后來,,不知道從哪兒冒出來的音樂,,只聽見“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的陣陣鬼叫聲,,接著,,地下開始冒氣,燈也突然關(guān)了,,我們輕輕地往前走著,,突然有個(gè)東西緊緊地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地掙扎著跑到了同學(xué)們的隊(duì)伍中,,里面黑漆漆的一片,,壓根兒什么也看不到!
突然,,一不留神,,我從樓梯上滾了下來,把腳給扭傷了,,走也走不動(dòng),,同學(xué)們得知這個(gè)情況后,個(gè)個(gè)都急著要背我回學(xué)校,,讓我非常感動(dòng),。
通過這件事,我深深地明白,,這才是真正的友誼,,真正的友誼是多么的珍貴啊,!
朋友之間的友誼作文300字 朋友之間的友誼作文450字篇四
中國(guó)的剪紙藝術(shù)歷史悠久,,不僅生動(dòng)形象,而且富有濃郁的詩情畫意,。
我們的語文書上,,就有這么一副剪紙,我依據(jù)它的內(nèi)容,,給它取了個(gè)名字,,叫做“友誼”,。這件剪紙作品給人以視覺的享受,,也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。
一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上,??礃幼?,那少年與老水牛的感情十分深厚,要不怎么會(huì)那么俯首帖耳?地上,,還有一位牧童,,正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩,,也許是他長(zhǎng)得太胖,,或是平時(shí)沒騎過牛,還沒掌握騎牛的技巧,,所以他爬了半天也沒爬上去,,真笨!
牛背上的牧童見他笨手笨腳的,臉都憋紅了還沒爬上來,,一邊伸出手去拉他,,一邊笑著,好像在說:“你真笨!誰叫你寫完作業(yè)就瞎鬧,,從不知道幫著家人做些事,。這不,老牛根本就不搭理你!”
但是,,說歸說,,他可不能“見死不救”,他倆可是鐵哥們,。只聽牛背上的少年伸手一拽,,叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。
看著這幅生動(dòng)的剪紙,,展開想象的翅膀,,我的思緒不禁飛回到了從前。
記得那時(shí)我上幼兒園,,我結(jié)識(shí)了一位“鐵哥們”,,關(guān)系特“鐵”。
一天,,一個(gè)大班的同學(xué)見我倆不順眼,,便來找茬,說要與我們“一決雌雄”,,身材矮小又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我竟自不量力,,扭著拳頭,拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn),。
幾天后,,那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至,一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻展開。他長(zhǎng)著人高馬大,,就像一堵墻一樣朝我們壓來,,舞起暴風(fēng)雨般的拳腳,頃刻間就像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦虻梦夜?jié)節(jié)敗退,,無力招架,。就在這時(shí),只聽我那朋友沖我一揮手,,說:“你先走,,我扛著!”我看看他,一臉茫然,,問:“那你呢?”他猶豫了一下,,勉強(qiáng)的,但語氣很堅(jiān)定,,說:“沒事兒,,我比你強(qiáng)壯,經(jīng)得住打!”
我一邊往后撤,,一邊看著我那鐵哥們,。見他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退,不禁苦楚地問:“你這是為什么?”
“因?yàn)槲覀兪歉鐐儍?”
聽了他的話,,我不知哪來的勇氣,,掉過頭朝他跑去,就像一頭發(fā)怒的獅子,,揮舞著拳頭吼叫著朝那大個(gè)子撲了過去,。也許是我的氣勢(shì)把他給震住了,只見他先是一愣,,然后僵在了那兒,,足足有五六秒鐘,后來竟哭了起來,。我想,,他大概是害怕我倆聯(lián)手打他,也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧,。
……
如今,,看著書上的這幅剪紙作品,我不禁又懷念起幼兒時(shí)的那位“鐵根們”來,。不知道他現(xiàn)在在哪里,,他過得還好嗎?我們還能相會(huì)嗎?