每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

一次實(shí)踐活動(dòng)的作文 實(shí)踐活動(dòng)的作文600字篇一

那撿垃圾的人不是別人,，他是我們的校長(zhǎng),。這一下子我被驚呆了。我想：校長(zhǎng)的地位這么高,，怎么還干這些臟活,？校長(zhǎng)撿的是不是紙屑呢？于是,，我就故意地扔了一張紙屑在地上,，裝著沒(méi)事的樣子，走到一邊玩去了,。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長(zhǎng),，只見(jiàn)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長(zhǎng)悄悄地走到紙屑前,，照樣彎著身子撿起了那張紙屑,。

校長(zhǎng)環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)我離那里最近,，就輕輕地走了過(guò)來(lái),，問(wèn)道：小朋友，這紙屑是不是你不小心丟下的,？

是我滿臉通紅很不好意思地回答,。

校園里，不能有任何紙屑的存在,。請(qǐng)你以后注意些,。說(shuō)完，校長(zhǎng)拿著紙屑離開(kāi)了。

啊,，我們的校長(zhǎng)多好哇,！校長(zhǎng)的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,。我決心要好好地做一名衛(wèi)生監(jiān)督員,，讓每一個(gè)同學(xué)生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)教師楊天金

四川省蓬溪縣高坪鎮(zhèn)小學(xué)校三年級(jí)：梁金偉

一次實(shí)踐活動(dòng)的作文 實(shí)踐活動(dòng)的作文600字篇二

周二的下午,，老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),，但是要早到學(xué)校，不用背書(shū)包,，活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”,。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了,。我也暗自興奮了起來(lái)，心里期望著第二天的美好實(shí)踐活動(dòng),。

第二天一大早,，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,，可是被我們的氣氛感染的熱乎多了,。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室，說(shuō)：“大家安靜,！我倆是你們今天活動(dòng)的老師,，這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們?nèi)ァ,！蓖瑢W(xué)們今天非常配合，和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門(mén)口候車(chē),。

不一會(huì)兒，一輛大巴來(lái)了,，兩輛大巴來(lái)了,，哇，還有好幾輛,，我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,，其他的上了另一輛車(chē)。一路上,，同學(xué)們談笑風(fēng)生,，聽(tīng)著車(chē)?yán)锩娴囊魳?lè)，感到非常愜意,。過(guò)了約20分鐘,，我們到達(dá)了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”,。

實(shí)踐課總共安排了四節(jié)，分別是烹飪課,、生命之源——水,、創(chuàng)新（樂(lè)高課）課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,，哈哈,，我的最?lèi)?ài)，因?yàn)槲沂莻€(gè)吃貨,，我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下我們上的烹飪課,。首先，來(lái)到這個(gè)教室,，非常非常的大,，總共有十張大桌子、八張椅子,、多媒體和烤箱,。老師給我們分了分組，每組一張桌子,，八個(gè)人,。分好組并且就位后，一位老師來(lái)了,，說(shuō)：“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干,。材料是：面粉、雞蛋,、油,、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,，我們就開(kāi)始做了,。按、壓,、揉……過(guò)了約十分鐘,，我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上，交給老師,。過(guò)了幾分鐘,，我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣，再過(guò)了幾分鐘,，餅干出爐了,！我們拿著餅干，大口大口地吃了起來(lái),，yummy,！自己勞動(dòng)的成果自己享受。

1,、烹飪課讓我懂得了如何做餅干,、讓我創(chuàng)新。

2,、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水,。

3、創(chuàng)新課（樂(lè)高課）讓我有了無(wú)窮的遐想,，讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置,。

4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,，包括了別人暈倒時(shí)如何救人,。

同學(xué)們都在回程的車(chē)?yán)镉懻摻裉斓膶W(xué)習(xí)成果，雖然我沒(méi)有得到很多的大拇指,，但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,，最主要的是我學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí)，也得到了許多樂(lè)趣,。這次活動(dòng),，明細(xì)感覺(jué)到我們六七班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂??！

一次實(shí)踐活動(dòng)的作文 實(shí)踐活動(dòng)的作文600字篇三

盼望已久的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)終于到了！我們懷著興奮又激動(dòng)的心情,，踏上了列車(chē),，各自挑位置坐下。

車(chē)上,，陳導(dǎo)給我們簡(jiǎn)單介紹了天壇和自然博物館的歷史,。

北京自然博物館是新中國(guó)依靠自己的力量籌建的第一座大型博物館，主要從事古生物,、動(dòng)物,、植物和人類(lèi)學(xué)等領(lǐng)域的標(biāo)本收藏,、科學(xué)研究和科學(xué)普及工作。

天壇是通稱,，它由兩個(gè)壇組成,，南為圜丘壇，北為祈谷壇,。歷代封建皇帝對(duì)祭天極為重視,，每年兩次親臨天壇祭天。

聽(tīng)完這一切后,，我無(wú)聊的吃著零食,，和身旁的伙伴有一搭沒(méi)一搭的聊天最后直接撇頭睡覺(jué)。

難熬的4個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,，我們高興地像好不容易逃出籠子的小鳥(niǎo)一樣，貪婪的呼吸著新鮮空氣,。

站在博物館的門(mén)口,，我不由得心里默默道：“自然博物館真雄偉！”瞧那氣派的大門(mén),，令人肅然起敬,。它中間豎著兩根柱子,，像士兵一樣守衛(wèi)著博物館,。一根柱子上雕刻著五個(gè)大字：自然博物館,。

我們按組排好,，由陳導(dǎo)帶領(lǐng),，走進(jìn)博物館的大門(mén),。老師交代了注意事項(xiàng)后讓我們小組活動(dòng),。

我們先來(lái)到古爬行動(dòng)物廳,。一進(jìn)門(mén),，我的目光就被這只巨大的恐龍骨骼化石吸引了,。

看了它的簡(jiǎn)介，我才知道,，它叫井研馬門(mén)溪龍,，是世界上最大的蜥腳類(lèi)恐龍，體長(zhǎng)22米到35米不等,，體高近4米,，脖子就占體高一半，是世界上脖子最長(zhǎng)的恐龍,。我仰著頭看著這個(gè)龐然大物,，覺(jué)得人類(lèi)是那么的渺小。

給我印象較深的還有馳龍,。別看它個(gè)頭小,，卻很兇猛,，霸王龍都讓它幾分。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在的老虎和豺,，雖然老虎是山中之王,，但對(duì)豺也讓幾分。

墻壁上的知識(shí)欄告訴我們：恐龍三疊紀(jì)晚期出現(xiàn),，侏羅紀(jì)時(shí)期繁盛,，白堊紀(jì)末期滅絕?？铸垳缃^的原因,，科學(xué)家們提出許多假說(shuō)：被子植物的花有毒；大陸漂移氣候變化,；地球火山大規(guī)模爆發(fā)塵埃遍及全球等,。

物競(jìng)天擇，適者生存,。只有適應(yīng)環(huán)境的生物才能生存下來(lái),，并隨著環(huán)境的變化而進(jìn)化。

集合的時(shí)間到了,，我們依依不舍的離開(kāi)了有趣的博物館,。接著，我們步行去天壇,。炎熱的天氣,，使我們汗流浹背。好在,，天壇不一會(huì)兒就到了,。

到了天壇，陳導(dǎo)告訴我們3:00西門(mén)集合,，讓我們?cè)匦菡?5分鐘后,，我們吃罷午餐解散，以小組為單位活動(dòng),。

我們首先去了祈谷壇（祈年殿）,。

祈谷壇主體建筑是祈年殿。祈年殿是一座極具中國(guó)特色的獨(dú)特建筑,。圓形尖屋頂用藍(lán)色琉璃瓦覆蓋,，象征天。祈年殿中間4根“龍井柱”,，象征一年的春夏秋冬四季,；中層12根大柱比龍井柱略細(xì)，名金柱,，象征一年12個(gè)月,；外層12根柱子叫檐柱,，象征一天12個(gè)時(shí)辰；中外兩層共24根,，象征24節(jié)氣,；殿內(nèi)共28根柱子，象征天空28星宿（xiù）,。

接下來(lái)我們?nèi)チ肃髑饓?/p>

早聽(tīng)人說(shuō)圜丘壇壇面,、臺(tái)階、欄桿的石制構(gòu)件,，都取9或9的倍數(shù),，我就想借登壇這次機(jī)會(huì)，數(shù)一數(shù),，驗(yàn)證一下,。

“1，2,，3,，4，5……咦,，真是9階！”我驚奇地嘆道,。

也許你會(huì)問(wèn),，為什么要用9或9的倍數(shù)來(lái)建造天壇？原因有二：一是據(jù)神話傳說(shuō),，皇天上帝住在九重天里,，用9或9的.倍數(shù)象征九重天，表示天體的至高至大,；二是我國(guó)古代,，奇數(shù)看作陽(yáng)數(shù)，偶數(shù)視為陰數(shù),，天為陽(yáng),，地為陰，天壇祭天,，只能用陽(yáng)數(shù)建造,。而9被視為“極陽(yáng)數(shù)”，是最吉祥的數(shù)字,，所以用9或9的倍數(shù)建造天壇,。

古人曰：“土之高者曰丘，取之然之丘圜者,，象天圜也,?！惫乙菜闶堑且淮巍疤臁绷?。

一件件標(biāo)本化石,，一組組科學(xué)數(shù)據(jù)，一張張精美圖片……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化,，終形成了繽紛復(fù)雜的多樣性生物世界,。然，滅絕物種的介紹卻令我們心痛,。

中國(guó)是世界生物多樣性最豐富國(guó)家之一,，盡管我們?cè)诒Ｗo(hù)方面采取了一系列措施，但濫砍亂伐,、偷獵偷運(yùn)珍稀頻危動(dòng)植物,、環(huán)境污染等致使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，許多物種頻臨消失,。地球是我們的家園,，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家，這是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。保護(hù)環(huán)境,，從小事做起，從我做起,！