在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一次有趣的活動小學(xué)作文四年級篇一

在一節(jié)語文課上,，班主任拿著幾張跟報紙差不多大小的白紙站在講臺并鄭重地宣布：“今天我們班開始舉行一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報活動！”同學(xué)們聽后都興奮不已,，躍躍欲試,。討論著怎么畫，怎么分配,。老師繼續(xù)發(fā)言：“這次活動分成8組,，每組6人，按照座位順序分組,?！崩蠋煱l(fā)言完畢，同學(xué)們拿到紙后，馬上開始分工,，他們都有各自的想法,，想八仙過海，各顯神通,。

我和小紅,、小清、小茹,、小黃,、小莫一組。開始,，我叫小清查找資料,，可小清是炒菜不放醬油——有言（鹽）在先，說：“我畫畫非常好,，你卻讓我查資料,，到時得不到獎，可別怪我呀,！”沒辦法,，我只好去查資料了。中午,，我回去查完資料后,，下午準備叫小清去畫畫。來到教室時,，沒想到小清已經(jīng)畫好了,。我看了看，贊嘆不已,，幸好她沒有去負責(zé)查資料,。小紅也打好了格子，真是有效率,?！叭f事俱備，只欠東風(fēng)”,，就差小茹沒有把字抄好了,。一個周末過去了，我們的手抄報大功告成了,。

老師準備宣布結(jié)果了,，我們非常緊張，心里像裝了一只兔子,，怦怦地跳,。我望了望小紅,，她瞇著眼，連續(xù)嘆氣,，仿佛在祈禱著,。

我們的結(jié)果不太理想，我很失落,，其他人也一樣,。老師說我們畫的畫雖然很漂亮，整體感不錯,，但是沒有符合環(huán)保的主題,。

經(jīng)過這件事后，我悟出了一個道理：做什么事都要緊扣主題,，不能偏離主題,。

一次有趣的活動小學(xué)作文四年級篇二

我在生活中參加過許許多多的活動，比如：開運動會,，舉行跳蚤市場活動,，寫讀書征文活動，小區(qū)里舉辦的活動……這些活動都非常有趣,，但令我最難忘的,，最覺得有趣的一次活動，還是小區(qū)里舉辦的一次跳舞活動,。

記得那是一個陽光明媚的早晨,，小區(qū)的大壩響起了洪亮的聲音，我很疑惑,，以為發(fā)生了什么大事,，然后，我就問外婆：“外婆,，下面在干什么呀？”外婆一聽,，就露出了慈祥的微笑,，說：“我們小區(qū)里要舉行快樂壩壩舞比賽，像電視里播的一樣,，還要發(fā)獎狀呢,。”我一聽,，高興得飛上了天,，因為這是我們小區(qū)第一次舉辦這樣的大型活動。然后,，我又問外婆：“外婆,，我現(xiàn)在可以下去看她們表演節(jié)目嗎？”“急什么呢，下午才舉行,?！蓖馄烹m這樣說，可我們臉上還是流露出迫不及待的神情,。

終于熬到了下午,，我和妹妹迫不及待的沖向大壩，幾位工作人員正在布幕,，兩邊還放著音響,，里面播放著激情的音樂，這讓我更加的迫不及待想要看演出,。

我找準了位置,，過了一會兒，主持人上了臺,，說：“各位白鶴家園的居民,，大家好！感謝各位來觀看我們舉辦的快樂壩壩舞,?！苯又褪且魂嚺派降购０愕恼坡?。

開始表演了,，一位位老奶奶在舞臺上翩翩起舞，像一只只美麗可愛的蝴蝶,，而那些老爺爺就像勤勞的蜜蜂,，從他們優(yōu)雅的舞姿就可以看出他們下了多少功夫。

最精彩的就是回答問題,，主持人在臺上提問,，而我們這樣的觀眾，就在臺下?lián)尨?，每個人都迫不及待的想要搶答,，當(dāng)然，我也不例外,，每次我都積極舉手,，可惜沒被選中，但是功夫不負有心人,，終于有一次我被選中了,，而且我也答對了，我開開心心的上去領(lǐng)獎品,，大家都說我很棒,，我心想：嘿嘿,，舉行活動真好！

這次活動真有趣,，我一定不會忘記的,！

一次有趣的活動小學(xué)作文四年級篇三

今天，天氣晴朗,，陽光明媚,，在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。

午飯過后,，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,，只見那兒人山人海，熱鬧非凡,，早已經(jīng)擠得水泄不通了,。聽爸爸說，這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語,，夾彈珠,，吹氣球，套圈圈,。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

我掙脫爸爸的手,，飛奔向黑壓壓的人群?！罢埓蠹遗藕藐?”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著,。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的隊伍后面,。我焦急地等待著,，希望快點輪到我。一位,，兩位,，三位……終于輪到我了。我拿起圈子,，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,，可千萬要中呀?！币苍S是因為太緊張了吧,，前兩圈竟然連邊都沒沾到,。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……,，只見它在周圍的地上彈了一下,，又飛了起來,，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲,。在人們的歡呼聲中,，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利,，贏得了獎品,。

套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū),。我掂起腳尖,，伸長脖子尋找著字謎,，因為猜字謎是我的“拿手好戲”,。哇，我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,，猜來猜去不知,，有人去問謎家,，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,，拿去兌獎,。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。

就這樣我參加了好幾項活動,，雖然得到的都是一些小獎,，但給我的印象卻十分深刻。

這次游園活動真有趣!

一次有趣的活動小學(xué)作文四年級篇四

暑假,，8月25日的上午,，我去參加了“社會實踐”活動，內(nèi)容是“外教英語課”,。

首先,，我先來到居委會——簽到、蓋章,。

這些程序進行完畢后,，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

9：30,，外教老師開始上課,。首先，她先進行了自我介紹,。她叫“瑪麗亞”,。接著，瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片,。我打開看了一下,，分別是“松鼠”,、“戰(zhàn)略”、“稀有”,、“聰明的”,、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之后,，進行了幾個小游戲,，讓我們玩的不亦樂乎。

之后,，她拿了一本書,，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外,，不再喜歡任何動物,，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物,，不讓它們飛走,。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法,，讓它們吃不到,。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心,，松鼠就給了小老頭一些驚喜,，讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事,，讓我們分組,，并問了幾個問題，搶答,。我們組得到的分數(shù)最多,。

時間過得飛快，我們圓滿的結(jié)束了這次“社會實踐”活動,。

通過這一次活動,，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的交流,，可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽,。

這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我,，學(xué)習(xí)是很重要的,。

我可以通過今天的“外教英語課”之后，了解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式,。

這整整一節(jié)課里，我學(xué)到了不少知識,，這一堂課里,，也很歡樂，大家都十分積極舉手發(fā)言,。

總之,，這節(jié)課還讓我歷歷在目，難以忘懷,。

我也希望我們的社區(qū)里,，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好,，也是一個鍛煉,。

一次有趣的活動小學(xué)作文四年級篇五

10月25日的早上8點，我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,，天空雖然下著小雨,，但我卻興趣盎然。

我們一進麥當(dāng)勞就先簽名,，簽名之后,，季然姐姐說：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我?！奔救唤憬泓c完名后,，就給沒帶牌子的小記者說：“下周的活動不要忘記帶牌子了?！?/p>

活動開始了,，第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語,，并產(chǎn)生了3個幸運小記者,。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),，還有一位小記者來自外國語小學(xué),。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節(jié)目,，我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者,，他是背誦的一首古詩,。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅,。

第二個活動是頂杯子的游戲,，游戲的說明是每隊有10人參加，前面4米處有個障礙物,，哪個隊接力先運完杯子,，哪個隊就贏了。游戲開始了,，我們的啦啦隊都在喊加油,，有的同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字，一聲高過一聲,。我們這個隊最后雖然輸了,，但是我們還可以努力。

活動快要結(jié)束了,，季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀念小禮物智力拼圖,。

今天我玩得真開心！

我忘不了這一天,，忘不了這次有意義的活動,！