在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

介紹美國作文篇一

想去美國原因一：安東妮在美國

可去指數(shù)：一顆星

安東妮是美國籃球隊(duì)的一員,，雖然不是中國的,，但是我就是崇拜他，沒辦法的事實(shí),。要是我哪天真的到了美國,，說不定能碰巧遇見他一次呢！

想去美國原因二：留學(xué)生要到美國去留學(xué)

可去指數(shù)：兩顆星

嘿嘿,！要是我哪天考上了大學(xué),，到美國留學(xué)去了，就不用坐這么遠(yuǎn)的飛機(jī)去美國了,。而且,，假如我到了美國，就會很久很久都見不到爸爸媽媽了,?！懊糠昙压?jié)倍思親”，我要是見不到爸爸媽媽,，我不寂寞死才怪呢,！

想去美國美國原因三：我超級討厭英語

可去指數(shù)：…（無數(shù)顆星）

我超級討厭學(xué)英語，學(xué)英語還要被單詞,，有時(shí)漢語翻印出來兩個(gè)字的,，英語卻一長串。那次我被英語老師抽去默寫單詞,，可是我在黑板上,，打了好多次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，也默寫不出，被英語老師罰掃五天地,，可憐喲！要是我住在美國,，我就不用擔(dān)心英語寫不起了,，雖然美國要教漢語，不過我想沒有學(xué)英語那么可怕吧,！

趁現(xiàn)在是夏天,，天氣越熱越好，這樣我就可以中暑了,，等去世以后,，我一定要投胎到美國！

介紹美國作文篇二

美國小朋友：

學(xué)習(xí)好么,？生活愉快么,？

我是一名中國小朋友，我們生活在同一地球上,。你們應(yīng)該聽說過中國這個(gè)文明古國吧,！有人說中國是一頭沉睡的獅子，它睡了五千年,，當(dāng)它醒來時(shí),，將震驚全世界。不過,，你們好像對它不是很了解,，那就讓我來給你介紹一下我的祖國吧！

中國的景色十分美麗,，有富饒的大地,，還有世界第一高山：珠穆朗瑪峰。據(jù)說,，在幾億年前,，珠穆朗瑪峰還是一片大海呢？

萬里長城也是中國的特色之一,。它可以說是最壯觀的建筑之一了,。它十分長，有一萬里呢,！宇航員說：“在宇宙中也能看見萬里長城,。在宇宙中，萬里長城像是一條短短的腰帶,，系在地球上,。

我再來介紹一下我們過年的習(xí)俗吧,！我們中國過年時(shí)，全家必須聚在一起,，吃一頓團(tuán)圓飯,，而且飯中必須有餃子這一道菜，而且餃子里必須包著錢和棗,。如果吃到錢了,，這一年里會財(cái)源廣進(jìn)；如果吃到棗了,，那你這一年里干什么都會一帆風(fēng)順,。

你們的國家有什么美麗的景色？你們國家有什么風(fēng)俗習(xí)慣,？如果不介意的話,，請告訴我！我想當(dāng)你們美國筆友,，可以么,？

此致

敬禮！

仁厚莊小學(xué)：王協(xié)

20xx年1月30日

介紹美國作文篇三

美國的“高考”作文題

sat是世界各地學(xué)生包括美國本土高中生進(jìn)入美國大學(xué)必需的統(tǒng)一考試,，在美國本土一年有七次考試機(jī)會,。今年已經(jīng)進(jìn)行了四次考試，分別在1月,、3月,、5月和6月。恰逢中國的高考結(jié)束,，我們選擇了20xx年6月美國sat的作文試題,，有興趣的讀者可以自己嘗試著解一下。

仔細(xì)思考以下片斷中提出的問題,，并選擇其中一個(gè)議題寫一篇文章,，闡述你的觀點(diǎn)。通過推理和例證支持你的觀點(diǎn),，例證取材自你的閱讀,、學(xué)習(xí)、親身經(jīng)歷或是對周圍的觀察,。

題一

人們認(rèn)為,，每項(xiàng)成就——也就是我們所說的每一個(gè)進(jìn)步——都會將他們引向問題的最終解決，并幫助人們更了解自己和周遭的世界,。但在現(xiàn)實(shí)中,，每一個(gè)新答案的產(chǎn)生，都會引發(fā)新的問題，每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),，都會展露出更深層,、更復(fù)雜的狀況。每個(gè)成就都通向更深層的問題,、更重的責(zé)任,、更復(fù)雜的狀況，以及全新的挑戰(zhàn),。

是否每項(xiàng)成就都帶來新的挑戰(zhàn),？

題二

無論在生活中哪個(gè)層面，忠誠都是人們鼓勵(lì)和贊賞的一項(xiàng)美德,。因此，我們向我們的家庭,、團(tuán)隊(duì),、學(xué)校和我們的國家獻(xiàn)出忠誠。但很多時(shí)候,，忠誠是盲目的：借著不自覺地與一個(gè)群體認(rèn)同,，將其價(jià)值觀當(dāng)作自己的價(jià)值觀，我們就不必對自己的思想和行為負(fù)責(zé)了,。

認(rèn)同某個(gè)群體的價(jià)值觀,，是否會讓人們不必對自己的思想和行為負(fù)責(zé)？