每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

田園風(fēng)光作文600字初中 田園風(fēng)光作文600字篇一

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,，田野里的秧苗悄悄地探出了頭，仿佛在仰頭欣賞著壯闊的藍(lán)天,，草地上的小草也換上了一身碧綠的新衣,，顯得格外精神。柳樹也發(fā)芽了,，長出了“長辮子”,，微風(fēng)吹過，它左右擺動,，好像在向人們展示它那婀娜的身姿,，山間的竹筍也蹦了出來，小溪叮咚作響，像是唱著一首動聽的歌謠,。金黃的油菜花開得正旺,，桃花憋紅了臉，忍不住揭開她那張神秘的面紗,。

春姑娘剛走,，夏哥哥就緊隨其后，樹木也長出了茂盛的枝葉,。池塘里,，一片片荷葉像撐開的綠傘，亭立在碧波之上,，微風(fēng)吹過,，池塘里散發(fā)出陣陣清香。草地綠油油的,，向人們散發(fā)出夏天的活力,。知了也在樹上大聲地“抱怨”，好像在說：“好熱呀,，好熱呀,！”人們也熱得搖起了蒲扇，還有幾位老爺爺在樹下乘涼下棋,，旁邊的小狗也熱得吐出了舌頭,。

夏哥哥剛走，秋婆婆就來了,。你瞧,！田野里還有一棵楓樹呢！它經(jīng)過風(fēng)的洗禮之后,，楓葉變得火紅火紅的,，像是正在燃燒著的一片紅霞，在金黃的田野上成了一道亮麗的風(fēng)景,。你看,，果園里的蘋果露出了紅彤彤的臉蛋，石榴也長滿了一顆顆紅寶石似的果肉,，晶瑩剔透,，美麗極了。

冬天是一個(gè)白雪皚皚的世界,，漫天大雪也踩著它的腳步無聲無息緊隨其后,，落滿了田野和村莊。

瞧,，田園風(fēng)光多么美,，如果你也想來感受田園風(fēng)光,，那就來我的家鄉(xiāng)吧！

田園風(fēng)光作文600字初中 田園風(fēng)光作文600字篇二

我們城里的孩子有很多都沒見過田園的風(fēng)景,，田園的風(fēng)景是什么樣呢,？今天我們就來走進(jìn)田園-李彥成在老家遷安夏令營。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,，我們就到了遷安,，剛一進(jìn)門我就看見了一片栗子樹。有一棵栗子樹,，有兩根對稱的枝杈,。長得很像一把彈弓。綠葉濃密,，深綠葉片形狀奇特如花,。走著走著,，我看見了一個(gè)“小刺猬”,，我走近一看，原來只是一個(gè)栗子包,，我想把它拿起來,，可它有一層長刺的外殼，這可怎么辦呢,？我拿來一根小木棍,，把它挑了起來，看到了里面藏著的栗子,，真有趣,。

我們看完栗子樹就去了桃杏園，從這里我觀察到,，桃樹的果實(shí)是紅色的,，而杏樹的果實(shí)是綠色的，而且外面還有一層小白絨毛,。

我們從桃杏園一路跑去,，就到了羊圈。你知道羊愛吃什么嗎,？下面我來告訴大家,，它們愛吃新鮮的嫩葉和干凈的水，不愛吃枯葉,，因?yàn)槔锩鏇]有水份,，羊吃起東西可快了，羊的嘴非常柔軟,，就像我們靈活的手,，好像可以把你手中的樹葉搶走似的,。

喂完羊之后，我們饑渴難耐可是哪里有水呀,，這時(shí)爸爸把一個(gè)水管擰開,，我就不管三七二十一，就喝了幾口,。真解渴呀,！爸爸說這水是來自100米深的地下水，冽甘清甜,，可以直接喝,。

喝完地下水，我們精神大增,，于是李彥成的媽媽給我們了一個(gè)任務(wù):兩個(gè)人一組去拿雞蛋,，看誰拿的最多，剛一進(jìn)雞棚,，雞就嚇到飛到了離我們很遠(yuǎn)的地方,，我們把每一個(gè)雞窩里的蛋都拿的一干二凈，最后我只拿了五個(gè)雞蛋,。

拿完雞蛋,，我們就開始吃飯。餐桌上有很多好吃的,，比如:水煮肉丸,，辣子雞，麻辣魚,，粉條,，黃瓜蘸醬……我們吃的非常開心！

歡迎大家也來體驗(yàn)田園生活,。

田園風(fēng)光作文600字初中 田園風(fēng)光作文600字篇三

午后,，豪放派詞人辛棄疾懷著悠閑的心情來到了郊外。詞人走在軟軟的青草上,，猶如踏在柔軟的綠地毯上一樣,，感覺愜意極了。連綿起伏的群山下一片碧綠的莊稼在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞蹈,，婀娜多姿,，嫵媚極了！

一座低矮的茅草屋映入了詞人辛棄疾的眼簾,，他快走幾步,，來到了茅屋旁邊。一條條魚兒在清澈見底的小溪里自由自在地游著,，溪水在陽光的照耀下波光粼粼,。溪頭一簇簇的蓮葉擠擠挨挨地?fù)碓谝黄?。有的蓮葉緊緊地貼在水面上，像一葉葉碧綠的小舟,；有的蓮葉高出了水面,，像擎著綠傘的小姑娘在欣賞風(fēng)景。蓮葉叢中,，伸出了一支支的飽滿的蓮蓬,。眨著大眼睛的蓮蓬讓人忍不住地想去采下一朵。

茅草屋里坐著精神矍鑠的白發(fā)翁媼兩人,，他們剛剛喝了點(diǎn)酒,，臉紅紅的。望著美麗的景色,，看著懂事的孩子們,，他們倆陶醉了。閑來無事,，夫婦倆一邊用吳地方言談著家常,，一邊逗趣打樂。

你看,，夫婦倆的大兒子正在東邊的豆子地里辛勤地耕耘著,，勤快的大兒子除著雜草,，汗流浹背,，也不歇上一會兒。頭裹藍(lán)色發(fā)巾,，身穿藍(lán)色小褂的二兒子也不閑著,，坐著小溪旁邊，神情專注地編著雞籠,。

小兒子最是頑皮,、淘氣，由于還小,，干不成重活,。趴在溪邊的草地上，一邊逗弄著小魚,，一邊把摘下的新鮮蓮蓬剝下放到嘴里慢慢咀嚼,。

望著這美麗、安寧,、快樂,、幸福的田園風(fēng)光，辛棄疾站在那里,，久久地不舍離去,。

詞人辛棄疾有感而發(fā),，熱情洋溢地吟唱道：茅屋低小，溪上青青草,。嘴里吳音相媚好,，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東,，中兒正織雞籠,。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬,。

田園風(fēng)光作文600字初中 田園風(fēng)光作文600字篇四

陶淵明曾經(jīng)在千百年前說,，采菊東籬下，悠然見南山,。

很多人都把陶淵明比作菊花,，覺得他是花中的隱士，覺得他在世俗暴風(fēng)雨來臨之下,，可以采取自己飲食的態(tài)度,，可以為了自己的風(fēng)采而不為五斗米折腰。覺得他很厲害,。

可實(shí)際上大隱隱于市,。真正的隱士都是在民間游蕩的，他們可能并不是居高臨下的去看待這個(gè)世俗,，覺得自己的肉身非常高貴,，不足以沾染這些時(shí)間的凡塵。他們只是把自己當(dāng)成這普通大千世界的一份子,，卻在神仙上用自己的行動來表達(dá)和別人的不一樣,。。這樣的才是真正志向高潔的人,。

很多人也都說陶淵明在種地的時(shí)候,，草盛豆苗稀。說他其實(shí)并沒有很努力,，也沒有很擅長,，就算是已經(jīng)放下世俗的一切，放棄當(dāng)官的權(quán)利來到鄉(xiāng)間來中的,，但是他也一心都放在官場上,，并沒有收回來。也沒有專心致志的去種地,。

他就像是在吐槽一些東西,。

可是最忽略了這最美的田園風(fēng)光。

我們應(yīng)該更喜歡那些真正的田園派詩人,，他們其實(shí)是在這個(gè)世界上真正去欣賞田園風(fēng)光的,。為什么說田園風(fēng)光美呢,？因?yàn)樵诮^大多數(shù)時(shí)候，田園風(fēng)光是最接近大自然的懷抱的,。

如果我們居住在偌大的城市里,，接受著燈紅酒綠的熏陶，卻口口聲聲說自己熱愛自然,。

那么這可信度就不是很夠,。

如果常常去田園風(fēng)光看看，一顆心也會變得慢慢潔凈,。

田園風(fēng)光作文600字初中 田園風(fēng)光作文600字篇五

這次,，我們來到了一個(gè)沒有被建設(shè)化的農(nóng)村——鐵溪小鎮(zhèn)。

腳踏在泥土上,，一眼望去白墻紅瓦,。雞鴨家畜，看家犬,、木房,、苗田,，層層土坡上一戶戶人家,。一片和諧的風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前,。

村民們臉上可掬的笑容，熱情的問候,，看家犬見到生人的吠聲,。鍋勺碰撞的聲音，雞的鳴聲,，鴨的叫聲,，一切都回想在耳畔邊。

村莊四周是大山,。村民們在這里享受大自然的饋贈。抬頭望,，一條銀絲掛在懸崖峭壁之間,。耳邊仿佛能聽到流水去打著巖石的聲音，“嘩嘩”,。眼前仿佛能看到流水自山頂端傾瀉而下,，身上仿佛感受到了水滴滴在身上的涼爽感，清涼的感覺貫徹全身,。

晚上,，勤勞的村民進(jìn)入夢鄉(xiāng)，一天的疲憊卸了下來,。四周一片寧靜,。暗色的天空籠罩著大地,，卻沒給人帶來恐慌，而是一種神秘又溫和的感覺,。紅紅的燈籠給失夢者做伴,，照耀心中暗淡的“燈籠”，讓他不再孤單,。

早晨,，大公雞要用洪亮的啼鳴聲喚醒自然。精神飽滿的村民又開始忙碌而充實(shí)的一天,。

走在路上,，鳥兒與我招呼，公雞與我問好,。小花在單一的綠草中舞動,，顯耀著她的美麗。

早晨的氣息久久停在空中,，雜夾著泥土的味道,。大吸一口，神清氣爽,。直到農(nóng)舍升起縷縷炊煙,，才隱藏起來。

山中的動物也開始忙碌,，露珠是它們的瓊漿,，果子是它們的早點(diǎn)。美好的一天從早晨開始,。

村民開始耕作,，辛勤的勞動總會迎來豐收之時(shí)。

在這隱蔽的山中,，呈現(xiàn)著一派和諧氣象,。

田園風(fēng)光作文600字初中 田園風(fēng)光作文600字篇六

晨曦的微風(fēng)拂過臉龐，耀陽從云朵里探出來,，露出和煦的笑容,，溫和的陽光撒滿大地，椰樹郁蔥,，一路上伴隨著歡笑聲的我們踏上了秋游之旅,。

坐了半個(gè)小時(shí)的大巴車，來到了令人神往的海南省桂林洋國家熱帶公園,。撲入眼簾的是光彩絢麗的大屏幕和周圍琳瑯滿目的物品,，目光向右移，假山與巖石峭壁的鬼斧神功形成了一個(gè)令人驚嘆的洞口。周圍鮮花盛開,，粉得似假,、白得似雪、藍(lán)得似碧波,，烈紅似火,，爭奇斗艷，懸崖絕壁上刻著五個(gè)蒼勁有力的大字——嘉年華入口,。

我們迫不及待地進(jìn)入嘉年華,，一陣陣樸實(shí)氣息的五谷味，土黃色的圈團(tuán)分布在田地四周,，更為這金黃色的麥田增添一抹色彩,。往里走，蔥綠的碧葉榕,，似在歡迎我們的到來,。環(huán)顧四周，如同水果天堂,，各色各樣的“水果”數(shù)不勝數(shù),。

讓人耳目一新的瀑布，真是“飛流直下三千尺”,，陣陣清涼撲面而來,，令人心曠神怡。

最受同學(xué)們歡迎的便是笑點(diǎn)不斷的節(jié)目——小丑表演,。

可愛的小丑從手中拿出了許多氣球,，大家都站了起來，舉起手歡呼著,，同學(xué)們?nèi)缤掷锏男【`,。小丑一丟氣球，全場便熱鬧沸騰,，爭先恐后的去搶氣球,。隨后小丑的表演卻是讓人出奇的狂笑，我還記得站在一旁的老師們,，笑得那是合不攏嘴,，直不起腰呀！被小丑請上去的參與表演的四位同學(xué),，他們那時(shí)而僵硬，時(shí)而靈活的動作惹得大伙大聲狂笑……

音樂漸漸停了,，演員們謝幕了,，可我們?nèi)匀怀两诒硌莸墓?jié)目當(dāng)中，久久不愿離開坐席,。

秋游的意義體現(xiàn)了,，認(rèn)識了形態(tài)各異的農(nóng)作物,，也明白了植物長成的不容易。這樣的活動著實(shí)讓人回味無窮,，流連忘返,！