在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

以生命為主題的中考素材摘抄篇一

在非洲一片茂密的叢林里走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子,，在茂密的叢林里踉踉蹌蹌地往前走,。

這四個(gè)人是：巴里、麥克里斯,、約翰斯,、吉姆，他們是跟隨隊(duì)長(zhǎng)馬克格夫進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)的,。馬克格夫曾答應(yīng)給他們優(yōu)厚的工資,，但在任務(wù)即將完成的時(shí)候，馬克格夫不幸得了病而長(zhǎng)眠在叢林中,。

這個(gè)箱子是馬克格夫臨死前親手制作的,。他十分誠(chéng)懇地對(duì)四人說(shuō)道：我要你們向我保證,，一步也不離開(kāi)這只箱子。如果你們把箱子送到我朋友麥克唐納教授手里,，你們將分得比金子還要貴重的東西,。

終于有一天，他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦走出了叢林,。四個(gè)人急忙找到麥克唐納教授,，迫不及待地問(wèn)起應(yīng)得的報(bào)酬。教授似乎沒(méi)聽(tīng)懂,，只是無(wú)可奈何地把手一攤,，說(shuō)道：我是一無(wú)所有啊，噢,，或許箱子里有什么寶貝吧,。于是他打開(kāi)了箱子，大家一看,，都傻了眼，滿滿一堆無(wú)用的木頭!

這開(kāi)的是什么玩笑?約翰斯說(shuō),。

屁錢(qián)都不值,，我早就看出那家伙有神經(jīng)病!吉姆吼道。

比金子還貴重的報(bào)酬在哪里?我們上當(dāng)了!麥克里斯憤怒地嚷著,。

此刻,，只有巴里一聲不吭，他想起了他們剛走出的密林里,，到處是一堆堆探險(xiǎn)者的白骨,，他想起了如果沒(méi)有這只箱子，他們四人或許早就倒下去了……巴里站起來(lái),，對(duì)伙伴們大聲說(shuō)道：你們不要再抱怨了,。我們得到了比金子還貴重的東西，那就是生命!

以生命為主題的中考素材摘抄篇二

曾經(jīng),，有個(gè)小孩問(wèn)過(guò)我：初升的太陽(yáng)是什么樣的?我沒(méi)有回答他,，搖搖頭，悄悄走了,。

接著,，一位中年人問(wèn)我：中午的太陽(yáng)是什么樣的?我同樣沒(méi)有回答，還是搖搖頭,，走了,。

后來(lái)，有位老年人問(wèn)我：夕陽(yáng)是什么樣的 ?我也沒(méi)有回答,，依然悄悄走開(kāi),。

我其實(shí)很想解決這些問(wèn)題,。可我無(wú)從下手,，因?yàn)樗悄敲瓷願(yuàn)W,。我無(wú)法知道：一個(gè)人的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣。

初升的太陽(yáng),，曚曚眬眬,，誰(shuí)敢預(yù)料它這一天能不能輝煌?

中午的太陽(yáng)，那么強(qiáng)烈,，那么富于變化,，誰(shuí)敢說(shuō)它能堅(jiān)持到傍晚?

傍晚的太陽(yáng)，那點(diǎn)余暉少得可憐,，誰(shuí)敢斷定它能持續(xù)多久?

太陽(yáng)如此,，生命亦如此。

以生命為主題的中考素材摘抄篇三

在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步,。他一邊走一邊注意到，在淺灘的淺水洼里,，有許多被昨夜的風(fēng)雨卷上來(lái)的小魚(yú),。它們被困在淺水洼里，回不了大海,，雖然近在咫尺,，被困的小魚(yú)，也許有幾百條,，甚至上千條,。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙礫吸干,，被太陽(yáng)蒸干,，這些小魚(yú)就會(huì)干死的。

男人繼續(xù)往前走,，他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,，走得很慢，并且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰,，他在揀起水洼里的小魚(yú),，并且把它們用力扔回大海。男人停下來(lái),，看著男孩,，看他拯救它們的生命。

終于,，這個(gè)男人忍不住了,，他走過(guò)去：孩子,，這水洼里的魚(yú)有幾千條幾百條，你是救不過(guò)來(lái)的,。

我知道,。男孩頭也不抬地回答。

哦!那你為什么還扔?誰(shuí)在乎?

這條小魚(yú)在乎,，還有這條小魚(yú)在乎!還有這一條,、這一條、這一條……