無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

快樂(lè)閱讀作文100字篇一

秋天，湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃,。當(dāng)秋風(fēng)輕撫過(guò)它們的臉龐時(shí),，它們會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲,，那甜蜜,，那歡樂(lè)，在人們的心中一層一層地蕩漾開來(lái),。

我靜靜地坐在湖邊,，手里捧著一本《繁星·春水》，津津有味地讀著,，憑借著一盞小燈,，也憑借著自己的信念去探求，去發(fā)現(xiàn),。

閱讀帶給我的快樂(lè)是無(wú)可替代的,，我喜歡接受知識(shí)的洗禮,。有時(shí)，我多么希望自己能變成雄鷹,，在廣闊的知識(shí)天地里自由飛翔,；有時(shí)，我又多么希望自己能變成小魚,，在無(wú)垠的知識(shí)海洋里無(wú)憂無(wú)慮地暢游,；有時(shí)，我又希望自己能變成幼苗,，這樣,，我就能大口地吮吸知識(shí)的甘霖。

我喜歡閱讀,，無(wú)論是熱情奔放的西方文化,，還是高雅古典的東方文化，都能帶給我快樂(lè),。我想和魯濱遜一起在孤島過(guò)著單純歡樂(lè)的生活,；我想和孫悟空一起在取經(jīng)路上降妖除魔；我想和湯姆·索亞一起憑借智慧,，脫離各種堅(jiān)險(xiǎn)困境,；我想和花木蘭一起馳騁疆場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)……

文章里每一個(gè)優(yōu)美的詞句,，書本中每一絲淡淡的清香,，閱讀時(shí)每一點(diǎn)的意外收獲，都讓我感到無(wú)限快樂(lè),。我享受閱讀,，我從不認(rèn)為讀書是在消耗我的時(shí)間，讀書只會(huì)讓我變得快樂(lè),。每當(dāng)我的心失去了方向,，我就會(huì)去讀書，因?yàn)闀鴷?huì)幫我選擇該正確的道路,。

讀書讓我快樂(lè),，讀書讓我的每一個(gè)細(xì)胞都興奮。我愛(ài)閱讀,，閱讀帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣,。

快樂(lè)閱讀作文100字篇二

“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟,，書中自有顏如玉,。”不錯(cuò)的,，書,，是人類進(jìn)步的階梯,。

不知從什么時(shí)候起，我也變?yōu)榱诵⌒〉摹皶?/p>

春風(fēng)拂面,，遠(yuǎn)足激不起我的興趣,，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進(jìn)朱自清,，品味月色下的荷塘,。

夏日炎炎，游泳對(duì)于我,，毫無(wú)興趣,，我更喜歡在空調(diào)的陪伴下品書，走進(jìn)高爾基,，感受他的童年,。

碩果累累，豐收對(duì)于我,，無(wú)心顧及,，我更享受邊吃水果邊閱讀，走進(jìn)老舍,，了解北京車夫的命運(yùn),。

白雪皚皚，坐爬犁也激不起我的興趣,，而更享受品一杯香茗,，讀一本好書，走進(jìn)冰心,，認(rèn)知成功的花的形成,。

我追求“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的人生理想,，我在書中堅(jiān)定信念,；

我向往“山氣日夕佳，飛鳥相與還“的完美意境,，我在書中搜尋答案,；

我佩服“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的高尚精神,，我在書中找尋目標(biāo),。

用心品書,，詩(shī)一般的畫面會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前：藍(lán)天,、白云、小橋,、流水……快樂(lè)的一路走過(guò),；鮮花,，在你身邊醉人的縈繞，蝴蝶在你身邊曼妙的飛舞,，使你快樂(lè)的忘我,。

難怪現(xiàn)在的人們收入在少也要買書，工作再忙也要看書,，住處再擠也要藏書,，交情在淺也要送書。原來(lái),，書不僅助人成長(zhǎng),，增人知識(shí)，還能給人一顆快樂(lè),、向上的心,。

快樂(lè)閱讀作文100字篇三

棒一杯香茗，品一本好書,，就這樣安詳?shù)倪^(guò)一個(gè)下午,，這就是我最快樂(lè)的時(shí)光。

慢是泰州的標(biāo)志,，慢生活,，慢書房，走進(jìn)泰慢城市書房,，一股股書香撲面而來(lái),，腥中有書氣自華，享受這安詳寧?kù)o,，體會(huì)閱讀的快樂(lè),。

讀一本好書，就像和高尚的人談話,，拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品味,，看杜甫反回故鄉(xiāng)之樂(lè)，品岳飛抗金報(bào)國(guó)之志,，體陶淵明不為五斗米折腰的高雅,，聽李后亡國(guó)之愁。書就是我們的.朋友,、老師,，他教你知識(shí)，展現(xiàn)一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,。

置身于書房,，我拿起一本《老人與海》閱讀,，沉浸在其中,，一切似乎都離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，我敬佩于老人那頑強(qiáng)的毅力，欣喜于老人捕捉到了大馬哈魚,，惋惜于遭遇鯊魚,，雖然老人帶回的是魚骨，但他在我的心目中是一位英雄,。

再翻開那本由日本作家東野圭吾寫的《解憂雜貨店》不由讓人感到心暖,，看主人公為一個(gè)個(gè)人排憂解難，其中最讓我感觸的是浪矢爺爺?shù)目偨Y(jié),，其實(shí)每個(gè)心有疑惑的人心里已經(jīng)有了答案,，來(lái)咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。

一陣?guó)B鳴將我?guī)С隽藭暮Ｑ?，回過(guò)神來(lái),，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，再看看手中的書本,，快樂(lè)的煙花在心中綻放,。

快樂(lè)閱讀作文100字篇四

窗外，四月的風(fēng)不住吹打著剛萌芽的樹枝,，使得樹枝劇烈地?fù)u晃,，發(fā)出些讓人聽了難受的聲音。此刻,，我清楚地了解樹枝的感受：考試成績(jī)的下滑,，同學(xué)的孤立，老師的誤解……這些問(wèn)題一直圍繞著我,，我低下頭看向手中的一本《宋詞》,，渴望在閱讀中找到一絲快樂(lè)。

書中出現(xiàn)最多的詞人就是蘇軾了,。他少年成才,，本該年少有為，卻屢遭貶謫,，以至于他只能在中秋時(shí)節(jié)對(duì)著月亮懷念遠(yuǎn)方的親人,，但還是對(duì)天下人發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿,。這是何等開闊的胸襟?。”M管后來(lái),，蘇軾依舊屢次被貶,，有過(guò)“寂寞沙洲冷”的苦楚，也曾留下過(guò)“點(diǎn)點(diǎn)離人淚”，懷念亡妻也只能“相顧無(wú)言,，惟有淚千行”……但用不了多久,，他就將這一段段不堪回首的記憶遺忘,，轉(zhuǎn)而游遍大江南北,，感慨出“物與我皆無(wú)盡”的人生哲理，留下“大江東去”的豪邁,，留下“親射虎,，看孫郎”的少年狂氣?；蛟S正因?yàn)槿绱?，才?huì)為后世留下如此多的動(dòng)人詩(shī)篇，為后人積累如此豐厚的精神遺產(chǎn),。

透過(guò)蘇軾,，我也開始覺(jué)得自己所面臨的困難是多么的幼稚可笑，縱使是聲名赫赫的大文豪,，一生也免不了與苦難相伴,，更何況是一個(gè)普通人呢？

書中另一個(gè)讓我較為難忘的是李清照,，結(jié)合書中的作者資料和李清照不同時(shí)期的詩(shī)詞變化,，我也了解到她的坎坷經(jīng)歷：早年的她，有過(guò)“誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮,，有過(guò)“濃睡不消殘酒”的惜花傷春……晚年的她,，一生最愛(ài)的丈夫去世了，自己多年來(lái)收集的文玩也隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火,，毀的毀,，丟的丟，這使她一下子跌入貧困的谷底,。她的生活只剩下了“物是人非事事休,，欲語(yǔ)淚先流”，以及那“舴艋”也載不動(dòng)的“許多愁”仿佛命運(yùn)與她開了一個(gè)玩笑,。最終,，這一切卻沒(méi)有將這位才女打倒，她用手中的筆,，寫下了一句句動(dòng)人詞句掩蓋起那段過(guò)往,。過(guò)盡千帆，仍是那個(gè)發(fā)現(xiàn)有“暗香盈袖”的細(xì)心少女,，也為婉約派在中國(guó)文學(xué)中留下濃墨重彩的一筆,。

透過(guò)李清照，我感受到一種勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｎ乙舶l(fā)現(xiàn),，只要微笑著與命運(yùn)抗?fàn)?，哪怕最后失敗了，也可以笑著說(shuō)一句：“我盡力了,！”

窗外的風(fēng)聲漸漸小了,，樹枝也不再搖晃，我相信,，不久之后,，樹枝上的綠芽會(huì)開出朵朵美麗的花朵。因?yàn)?，困難不曾將它打倒,，而我，在書中體會(huì)到了語(yǔ)言的優(yōu)美,，更體會(huì)到了思想的美好,，這些美正是我所期待的快樂(lè)。

快樂(lè)閱讀作文100字篇五

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，而書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是哺育我生命的源泉,，沒(méi)有了它,，便失去了生命。

我很小就開始接觸書籍了,，那時(shí)候看的大多都是漫畫,。我還聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等有趣的童話故事,，真是津津有味,。

八歲那年，我上了小學(xué),，不再聽睡前故事了,，而是自主閱讀書籍。我還開始學(xué)習(xí)課本,，去探索其中的奧秘,，拼音漢字，加減乘除,，從書中我獲得了很多知識(shí),。

漸漸地，童話已經(jīng)不能滿足我的欲望,，而那些獲獎(jiǎng)作文,、文學(xué)書籍卻堆滿了我的書柜,。每當(dāng)我翻閱書籍時(shí)，都恨不得能鉆進(jìn)書中,，隨著主人公一起探險(xiǎn),，體驗(yàn)。

現(xiàn)在,，我迷上了歷史著作,，《三國(guó)演義》、《水滸傳》,、《西游記》成了我的伙伴,，我還看林海音的《城南舊事》等,，高爾基的《童年》,，蕭紅的《呼蘭河傳》……這些書籍讓我回憶起童年的美好往事。

書籍,，是哺育我生命的源泉,，我將永不停止，不斷地去汲取它那甜美的圣水,。