演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇一
大家早上好,！我今天講話的題目是《愛上閱讀,，受益終身》。
西漢劉向說"書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。"是的,，讀書可醫(yī)治愚昧，讀書可使人聰慧,，讀書可以陶冶情操……因?yàn)樽x書,，你狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩,，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙,。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生"好讀書,，不求甚解,，每有會(huì)意，便欣然忘食",。當(dāng)你枯燥煩悶,，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),，讀書能平靜你的心,，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí),，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,，讓你更加享受生活。
書是我們一生的朋友,，我們的一生都離不開讀書,。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤，渾身透滿了書香,，就會(huì)生出許多靈氣和色彩,。讀書恰如我們的武水河，清澈透明,，川流不息,，潛移默化，潤物無聲,。開卷有益,，擇善而讀，讀一本好書,，如同品嘗到醇厚自然的甘泉,，泉水流經(jīng)的地方，綠色如茵,，花團(tuán)錦簇,，彩蝶飛舞，鳥兒歡唱，一派生機(jī)盎然的景象,，令人心曠神怡，使人仿佛置身詩情畫意中,，得到的是一種美的享受,。
借用莎土比亞的話說："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。"所以,，書籍——這個(gè)知識(shí)的載體，永遠(yuǎn)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,。
讀書還可以使我們的人生更充實(shí)，更精彩,。不讀書的人猶如"墻上蘆葦頭重腳輕根底淺,，山中竹筍嘴尖皮厚腹中空"?？催^《紅樓夢》的人都知道呆霸王薛蟠,，在與賈寶玉的一次對詩中，賈寶玉說"女兒悲,，青春已大守空閨,；女兒愁，悔教夫婿覓封侯",，而他對的詩卻是"女兒悲,，嫁個(gè)男人是烏龜；女兒愁,，繡房躥出個(gè)大馬猴",，這就是胸中無墨鬧出的笑話。我在上語文課的時(shí)候,，經(jīng)常碰到在老師提問時(shí),，有許多同學(xué)都是長著初中生的腦袋，答出一年級的水平,，相當(dāng)?shù)挠字珊涂杀?，這也是不讀書帶來的后果。
大家都知道：猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,，一點(diǎn)一滴地積累,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù),。讀《論語》可以明白"修身,、治國、齊天下"的儒家之道,；讀莊子的《逍遙游》,，你才知道鯤鵬之志能"水擊三千里，扶搖而上九萬里",；讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸和愛國的情操,；讀李白的詩使人"神游九天夢境"，如沐海雨天風(fēng),。你看："明月出天山,，蒼茫云海間"；你聽："長安一片月,，萬戶搗衣聲",；你想："白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長",，這是何等的氣勢,，何等的豪邁！你讀一讀蘇軾的《江城子 密州出獵》和《念奴嬌 赤壁懷古》,，那又是何等的氣概,，何等的狂放！你再讀一讀蘇軾的《記承天寺夜游》和《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》,，你就會(huì)感受到他那"寵辱不驚,，閑看庭前花開花落；去留無意,，笑望天上云卷云舒"的閑適與達(dá)觀,。
"十里桂香，不如滿卷書香",，這是初二1602班陳鈺同學(xué)在"凡人凡語,，微言大義"中寫下的話，確實(shí)很中肯,。只要你能沐浴書香,，每一本好書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。也許有的同學(xué)會(huì)說："我也想多看書,，可是作業(yè)那么多，哪有時(shí)間呀！"我也記得初一1706班一位同學(xué)同樣在"凡人凡語,，微言大義"中這樣寫道："忙人的時(shí)間最多,，閑人的時(shí)間最少。"是呀,，時(shí)間是靠擠出來的,。
同學(xué)們，讀書是人生的一門最不缺少的功課,，閱讀書籍，感悟人生,，助我們走好人生的每一步,。書是燈，讀書照亮了前面的路,；書是橋,，讀書接通了彼此的岸；書是帆,，讀書推動(dòng)了人生的船,。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書,，人生才更精彩,！讓我們也愛上讀書吧，它將使你受益終身,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
首先我想問一問同學(xué)們，每當(dāng)你走過教室的連廊,，有沒有適當(dāng)歇歇你的腳步,，抬起頭，念一念墻面上的詩歌,，讀一讀張貼著的故事呢,？有人說，閱讀要像呼吸空氣一樣自然,。的確是呀,！如果你每次下課期間，都會(huì)對著我們校園墻上的詩,、詞,、故事、童話等讀上一會(huì)兒，想想,，一次又一次,，一日又一日，日積月累,，你會(huì)收獲多少語文的知識(shí),，語言的智慧啊,！今天我國旗下講話的題目就是《如何讓自己愛上閱讀,？》
1．給自己擠時(shí)間讀書。我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,，很多新鮮的,，精彩的新事物在不斷充斥著的大腦，加上同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,。許多時(shí)候,，都覺得沒有時(shí)間靜下心來讀書。怎么辦呢,？魯迅說過：時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的,。因此，無論你的玩心有多重,，學(xué)習(xí)有多忙,，周圍的生活有多豐富，你每天都要擠出一點(diǎn)兒時(shí)間,，哪怕只是五分鐘,，十分鐘。比如說在清晨等吃早飯的幾分鐘里,，在等車的當(dāng)兒,；晚上坐在床上，也可趨此讀上一會(huì)兒書,。同學(xué)們都知道“積少成多,，聚沙成堆”的道理，你每天都這么擠時(shí)間去做了,，去讀了,，一個(gè)星期，一個(gè)月,，一個(gè)學(xué)期,，那是一筆多么可觀的收獲！
2．給自己列讀書清單,。用一張卡紙做一個(gè)列表,，放在你的鉛筆盒里——列表上面是你這個(gè)星期或一個(gè)月一個(gè)學(xué)期想讀的書的書名,。這份讀書清單，是動(dòng)態(tài)的,，當(dāng)從老師,、同學(xué)或是其它途徑了解到了一本好書，就要馬上加進(jìn)列表,。在列表中你讀過的那本書就用自己喜歡的方式劃掉,。
3．為自己創(chuàng)建一個(gè)安靜的讀書空間。在自己家里找個(gè)固定的地方,，一套較合適的桌椅,，一盞光線柔和的臺(tái)燈。周圍沒有電視,，沒有電腦,，沒有音樂的打攪，完全只有你自己一個(gè)人,。在這個(gè)小小空間里，你可以成為一只小小的書蟲,，盡情享受讀書的快樂,。
4．減少上網(wǎng)和看電視的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)能讓我們馳騁于世界各地,，電視能讓我們足不出戶,，盡覽天下美聞。但網(wǎng)上得多了,，電視看得多了,，會(huì)讓我們的心不再寧靜，致使我們更急功近利,，心浮氣燥,，甚至還會(huì)影響到我們的思考力。所以,，老師希望同學(xué)們盡可能節(jié)制自己上網(wǎng),、看電視的時(shí)間。像周一至周五給自己定半個(gè)小時(shí)的電視時(shí)間,，周末也不能隨心所遇看個(gè)夠,，一般一天1至1.5個(gè)小時(shí)的電視時(shí)間足矣了。
5．低年級的小朋友可以邀請你的爸爸媽媽一起讀書,，讓爸爸媽媽讀故事給自己聽,，自己講故事給爸爸媽媽聽，這樣,，不但能鍛煉自己講故事的能力主,，還能認(rèn)識(shí)很多字,，那不是一石二鳥，一箭雙雕嗎,？高年級的同學(xué)呢,，（一般四年級及以上的同學(xué)）閱讀的時(shí)候做做讀書的筆記，畫畫書中自己認(rèn)為特別值得學(xué)習(xí)的語言,；寫寫讀了某一段話后的體會(huì),；一些不認(rèn)識(shí)的字詞，標(biāo)一標(biāo),，等一個(gè)內(nèi)容看完了,，查查字典，認(rèn)一認(rèn),，學(xué)一學(xué),；一本書看完了，寫一寫自己讀書時(shí)的所思所想,。這樣的閱讀,，收效才會(huì)更佳。
6．多去逛逛書店,，圖書館,。我們廿里離衢城也不遠(yuǎn)，周末,，約上自己的朋友,，讓家長帶著一起去新華書店、圖書館泡上幾個(gè)小時(shí),，大家一起讀讀書,，聊聊書，在互相交流中促進(jìn)自己讀更多的書,?；貋頃r(shí)買上一本或借上一本書看看。這樣的周末會(huì)是多么充實(shí)呀,！
同學(xué)們,，有了書的陪伴，我們的人生會(huì)變得溫馨,、美麗,、迷人，書讀多了,，你也會(huì)成為一個(gè)受人愛戴和尊敬的人,。最后老師想給大家講一個(gè)非常美麗動(dòng)人的關(guān)于書的故事：
有一個(gè)孩子，這個(gè)孩子可能是一個(gè)小姑娘,，也可能是一個(gè)小男孩,。
這個(gè)孩子舉著一本畫冊問一位作家：“書從哪兒來,？它們是從樹上長出來的嗎？”
作家說不是,，可這孩子不相信,。
“我覺得書是長在樹上的！”孩子拍著手說,。孩子以為書就像紅櫻桃,、黃橘子和褐色的栗子一樣，是長在樹枝上的,，有大有小,，有粗糙的，有光滑的,，只要一伸手就可以摘下來,。
“小畫冊長在最矮的樹枝上，”孩子說,，“小孩兒一伸手就可以夠到它們,。多神奇呀！小孩越長越高,，他們的書也隨著樹長高,，孩子們的胳膊變長了，可以夠得更高了,。”
作家聽了證實(shí)道：“書不是從樹上長出來的,，它是從詩人和作家的頭腦里長出來的,。”孩子歪著頭,，想來想去想不明白,。
同學(xué)們，如果世界上真有那么一棵長著書籍的參天大樹,，該是多么美好,。我們用綺麗的幻想，用我非凡的堅(jiān)持的勇氣去讀它,，我們也就能長成一株對國家,，對社會(huì)有用的參天大樹。
謝謝,！
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
我愛讀書,！書是一匹駿馬,，讓我在知識(shí)的大草原上馳騁,；書是一對翅膀，讓我在那奇特的世界中自由飛翔,；書是一位小百科,，解答著我們解不開的謎題；書像大海,，里面有著無窮的奧秘,；書像天空，里面有著無限的知識(shí),。讀書是一種享受,，我們在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì),，我們在體會(huì)中得到樂趣,；讀書還是一種樂趣，我們可以在享受中,、在體會(huì)中,、在樂趣中得到無窮的知識(shí)！
書引導(dǎo)著我們奮力前進(jìn),，更上一層樓,，讓我們從什么都不懂的無知孩童成長為知識(shí)淵博的祖國棟梁。
讀書是我生活中的一大樂趣,！記得有一次,，媽媽喊我吃中飯。我因?yàn)榭磿朊?，恍如身臨其境,，沒聽見媽媽的催喊聲。后來媽媽上樓來了,，把我責(zé)備了一頓,！
還有一次，爸爸的魚餌用完了,，他讓我去幫他買魚餌,。在街上，我看到了一家書店,，便迫不及待地走了進(jìn)去,。我看到了我夢寐以求的書，我便拿了爸爸讓我買魚餌的錢買下了那本書,，在路上就開始津津有味地看了起來,。直到回了家，我才發(fā)現(xiàn)忘了買魚餌,！爸爸說：“你這個(gè)書呆子,，就知道買書,，我的東西以后不敢再叫你買了！”雖然很失落,，但看著我那本夢寐以求的書,，我還是很開心！
書是一盤美餐,，解除了我精神的饑渴,；書是藥，它幫我們醫(yī)好了愚昧,；書是益友,，陪我們度過美好的時(shí)光；書還是一面鏡子,，使我們完善自己,！
我讀書，我快樂,！
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
在書的大地上,，我想成為一株小草,，在陽光的沐浴下，吸收著甘甜的雨露,；在書的海洋里,，我想成為一條小魚，游遍祖國的五湖四海,；在書的海洋里,，我愿是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空下,，越過雄偉的高山,、越過遼闊的平原,，在祖國的懷抱里快樂的飛翔,。
在我咿啞學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》,、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物,，看著書上五彩繽紛的圖畫，讓我激發(fā)了對讀書的興趣,，慢慢地我就愛上了讀書,。長大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店，看到自己感興趣的書,，非買下來不可,。買回家后,，就津津有味的讀起來《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》,、《安徒生童話》等,，通過讀書開拓了我的視野、增長了我的知識(shí),。
自從上學(xué)后,，在老師的指導(dǎo)下，我讀書習(xí)慣按排得更合理,，讀書效果也更好,，養(yǎng)成了積累好詞好句，時(shí)常蹦出一些詞語,，讓爸媽開懷大笑,。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想,。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,，我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前,，與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力,、不要遇到困難就放棄，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)不斷的提高,。讀《夏洛的網(wǎng)》,，我想像威爾伯那樣，有一只充滿愛心,、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,，后來夏洛為了救威爾伯，犧生了自己的生命,，使我明白了一個(gè)道理,，人與人之間要相互幫助，世界才會(huì)變得美好和溫暖,。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,，”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生，所以多讀一些好書,，能讓我了解更多知識(shí),、體會(huì)更多的快樂！讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧,！
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你輕輕地打開書，我相信你會(huì)嘗到書的甜蜜,，感到讀書的快樂,。書被人們稱為人類文明的“長生果”，一本你喜愛的書就是一位朋友,，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,。
我從小就喜歡看書。上幼兒園時(shí),，我喜歡看圖畫書,。不知怎的，兒時(shí)的我經(jīng)常纏著爸媽買連環(huán)畫來看,。我不認(rèn)識(shí)字,，只會(huì)一張張地翻，看著上面的畫面,，似乎津津有味,。媽媽說我一本連環(huán)畫有一個(gè)上午可以翻看呢！
上了小學(xué)我喜歡看童話故事和寓言故事,，書中的情節(jié)太吸引我了,。漸漸地，我愛上了看小說,，尤其是伍美珍和楊紅櫻寫的,，就像磁鐵一樣吸引著我，有時(shí)真的讓我忘記了一切,，仿佛自己就是書中的一個(gè)人物,。
每當(dāng)我打開一本心愛的書時(shí)，我就專心地看著,，時(shí)光匆匆,，我總感覺到時(shí)光老人給我的時(shí)間太少了，因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻想看書,。
記得有一次,，媽媽帶我去書店買書。說好20分鐘左右買好一本書就出來的,，媽媽在門口等,。但是一進(jìn)書店，我就被一本本書吸住了,，不知買哪本好,。因?yàn)槲沂稚现挥匈I一本書的錢,。怎么辦呢,？我急了，出去問媽媽要錢？我心里嘀咕道,。才知翻著翻著就不知不覺地蹲下來看了……后來,，媽媽等急了，進(jìn)來叫我,，問我待了多長時(shí)間了,。這時(shí)，我一看手上的表,，沒想到自己在那里已看了一個(gè)半小時(shí)的書,，難怪腿也麻了。當(dāng)時(shí)媽媽臉色嚴(yán)肅,，說我缺乏時(shí)間觀念,，臭罵了一頓。但我一點(diǎn)也不難受,，樂在其中,。
書可以使人聰慧，她蘊(yùn)含了悲喜,，溢滿了成敗,，教會(huì)我們做人的道理。沉醉在書籍中,，真是其樂無窮,！
我閱讀，我快樂,！
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇六
老師們,家長們,，下午好！
昨天陳老師跟我說,，要我在家長會(huì)的時(shí)候談?wù)勁囵B(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣方面的做法,，我覺得有些誠惶誠恐，因?yàn)樵谧暮芏嗉议L在這方面都比我有經(jīng)驗(yàn),，比我有心,，班上的很多孩子也比我家女兒優(yōu)秀。我把我們的一些心得體會(huì),，拿出來和大家交流一下,，就算拋磚引玉吧，不當(dāng)之處還請大家批評指正,。
西方一位教育名人曾經(jīng)說過,，“閱讀是一種終身教育的好方法。培養(yǎng)起孩子的閱讀興趣,，使孩子喜歡讀書是父母獻(xiàn)給孩子的最好禮物,，也是家庭教育成功的一種標(biāo)志。”讓我們做家長的感到開心的是：是個(gè)愛閱讀的孩子,，讀過的書大概有幾百本了,，閱讀已經(jīng)成為她生活中很重要的一部分?；剡^頭來看,，在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，我們做了以下幾點(diǎn)：
一.閱讀興趣的培養(yǎng),。
從嬰兒期開始,，在孩子還不會(huì)說話的時(shí)候，我們就嘗試著帶她在閱讀的海洋里試水,，每天下班之后,，不管有多累，我都會(huì)抽出一段時(shí)間,，把她抱在我的腿上,，拿一本書和她一起分享，最開始,，我是拿著《嬰兒畫報(bào)》,，指著上面的一幅幅圖片，給她描述各種不同的場景,；遇到一些簡單的文字,，就讀給她聽。她自己也非常享受這個(gè)閱讀的過程,，雖然還不會(huì)說話,，但是她會(huì)用各種表情和我互動(dòng)。從這個(gè)親子閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)嬰兒的接受能力其實(shí)相當(dāng)強(qiáng),，最讓我們驚喜的是，就在這輕松隨意的閱讀中,，她自己認(rèn)識(shí)了很多字,，以至于在她上幼兒園之前，就能夠獨(dú)立地讀完一本畫報(bào),。
二.不同的成長階段,，匹配她的認(rèn)知特點(diǎn)和心理狀態(tài)，給她選擇合適的書籍,。
在嬰童期,，她的閱讀以圖為主，花花綠綠的昆蟲,、活潑可愛的大小動(dòng)物,、色彩絢麗的草地鮮花等,，因此，在早期,，應(yīng)盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣,、情節(jié)簡單明了的圖畫書,，在她幾個(gè)月大的時(shí)候，我們給她訂了《嬰兒畫報(bào)》,，上幼兒園后改成了訂《幼兒畫報(bào)》,。
隨著她的識(shí)字能力和思維能力的發(fā)展，或者說,，當(dāng)她和外部的世界接觸慢慢增多,，開始對很多自然現(xiàn)象產(chǎn)生好奇的時(shí)候，我們就給她選擇一些有一定知識(shí)含量的科普書籍,，例如《小牛頓科學(xué)館》從書,，她從里面了解到了風(fēng)雨雷電是怎么形成的、海洋里面有哪些生物,、人類是怎樣發(fā)明紙張的,、愛斯基磨人怎么蓋自己的房子……這樣的書，給她打開了一個(gè)更寬廣的世界,，滿足了孩子的探索欲和好奇心,。
在她幼兒園的后期到現(xiàn)在，她喜歡看的書,，具備了相對復(fù)雜的情節(jié)和一定的思辨能力,。比如楊紅櫻的“馬小跳系列”和《笑貓日記》?！缎ω埲沼洝匪貏e喜歡看,，已經(jīng)看了好幾遍。她最近剛看完的一套書——《最美最美的中國童話》,，也非常不錯(cuò),。如果孩子能夠看不帶拼音的書，這套書值得推薦,。通過看這些書,，她開始在精彩的故事、一環(huán)套一環(huán)的情節(jié)設(shè)置中,，體驗(yàn)更酣暢的閱讀享受,，并在這些書中學(xué)習(xí)做人的道理，感受真,、善,、美,，從書中那些誠實(shí)、善良,、樂觀和有責(zé)任心的主人公身上,，感受到了正能量。
三.把選擇權(quán)交給孩子,，讓她根據(jù)自己的興趣,，輕松自由地閱讀。
在閱讀的過程中,，要充分尊重孩子自己的興趣,，家長一定不能用自己的好惡來干涉孩子，更不能硬塞給孩子“有用的”書籍,，比如有一段時(shí)間,，我們也嘗試過帶她看唐詩宋詞，但是后來發(fā)現(xiàn),，有一些我們大人看來很美很經(jīng)典的詩詞,，孩子本身未必能理解那種意境和種種悲歡離合的情緒，她對這些的接受程度,，明顯不如各種童話,，我們也就充分尊重孩子的天性，不再教她讀詩念詞,。再比如,，《小牛頓科學(xué)館》這樣的書，一開始買來的時(shí)候,，她翻過了之后,，可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)思維還沒發(fā)展到那一步，覺得有點(diǎn)難,，所以就甩在一邊,，我們也不強(qiáng)迫她，但是過了一段時(shí)間,，可能是她自己的思維發(fā)展到了一個(gè)節(jié)點(diǎn)之后,，她自己把那套書翻出來，如饑似渴地閱讀,。
現(xiàn)在,，關(guān)于閱讀，她自己有絕對的自主權(quán),，她自己有幾箱的書籍,，每天她想看什么愿意看什么，自己去拿,，我們絕不干涉,，閱讀已經(jīng)成了她的生活習(xí)慣,，作業(yè)做完了、彈琴累了,，她都會(huì)自己找一本書出來,，安靜地享受閱讀的時(shí)光。
四.不帶功利性,。
不是為了炫耀孩子看了多少書,，認(rèn)識(shí)了多少字，而是讓她自己在閱讀中體驗(yàn)美,、感悟愛,。
我和她的爸爸有一個(gè)共識(shí)：閱讀本身不是目的,，在閱讀中感悟和體驗(yàn),，才是最重要的事情。所以我們?yōu)樗x擇圖書的標(biāo)準(zhǔn),，除了根據(jù)年齡和思維特點(diǎn)之外,，還強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：愛和美。
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇七
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好!
我叫xx,，是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》,。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：書籍是人類的靈魂,。從古至今，文明在進(jìn)步,、科技在發(fā)展,、環(huán)境在變化，而書始終沒有改變它在社會(huì)中的重要地位,。生活缺少了書籍,，就好像人類缺少了陽光，禾苗缺少了雨露,。是的,，一本好書確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品，只有用心欣賞,，才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜,。在書里,，我可以與笑貓一起趣談人生;在書里，我可以與高爾基一起回味童年;在書里,，我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地,。
小時(shí)候,，我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時(shí)我就知道,，面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,，不再看童話書與故事書,，我開始看文學(xué)類和百科類書籍。我看過的書還真不少,，《做人與處事》,、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最愛,。
我喜歡書,，在我的臥室里，各種書琳瑯滿目,。床頭邊,、沙發(fā)上、書柜里,，到處都能看到書的身影,。甚至連衛(wèi)生間，我都不時(shí)放兩本書,。我更喜歡看書,，幾乎每天都看。對我來說,，看書是一件快樂的事,。在我最無趣的時(shí)候，捧起一本我喜歡的書,，就像見到我的一個(gè)知心朋友,，立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書,，我就忘記了時(shí)間,，忘記了一切煩惱。有時(shí)看書太累,，媽媽叫我休息,，我也總是不肯，硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來才心滿意足,。記得還有一次,，我借到一本好書，真是如獲至寶,，以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了,，最后,，書被我一字不漏地看完了，作業(yè)卻一字未寫,。
讀一本好書,，我仿佛在和主人翁一起品味生活，一起感悟人世間的真,、善,、美。讀一本好書,，又像在和一個(gè)高尚的人對話,，幫助我解開一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán)，給我?guī)砗芏嗳松膯⒌稀Ｎ視r(shí)常因書而陶醉，因書而歡笑，因書而憂傷。書改變了我的個(gè)性,，同時(shí)，也豐富了我的生活,。我愛閱讀,，愛它的神奇和美妙，優(yōu)美的文字讓我回味無窮,，簡單的文字讓我過目不忘,。
因?yàn)槲也┯[群書，也讓我受益匪淺,。有一次上課時(shí),，老師問：“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出，因?yàn)槲以缫芽催^《史記》了,。老師為我喝彩,，同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候,，我的心里非常自豪,，也非常感謝書籍為我增長了知識(shí)。從此,，我更是愛上了閱讀,。
書是一個(gè)美妙的東西，它是冬天里的一把火,，黑暗中的一縷光,。它那么明亮、那么輝煌,，是我心中永遠(yuǎn)的太陽,。好書將永遠(yuǎn)伴我成長!依傍著青山綠水,，沐浴著明媚的陽光，擺上一張小小的桌子,，放上一杯淡淡的綠茶,，拿起一本喜歡的好書，書香伴著茶香,，該是一番多么讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學(xué)們,，在你空閑的時(shí)候，請關(guān)掉電視機(jī),、關(guān)掉電腦,，去靜靜地讀一本好書吧，去品味讀書的樂趣吧!愿我們每個(gè)人都愛上閱讀!
我的演講完畢,，謝謝大家!
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！
我是xx班的xxx,，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,，從小就愛,。讀書浸潤了我的童年。
記得小時(shí)候,，我常常抱著一本厚厚的.《十萬個(gè)為什么》看,，有些大人不知道的知識(shí)我都知道，說出的話常常一鳴驚人,。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學(xué)英語來看,，雖然看不懂，但還是有模有樣的看得很認(rèn)真,。爸爸媽媽看到禁不住大笑,，說“你這個(gè)小書蟲快長大吧！書中自有黃金屋,，你慢慢去體會(huì)吧,。”
上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己看書，爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書,，那里的書五花八門,，我就選擇自己喜歡的書來讀，通過讀西游記、書滸傳,、三國演義,、楊家將、封神演義等中國名著,，我感覺自己就在故事中,，我迷上了讀書；通過讀小鹿班比,、蘋果樹上的外婆,、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等,，我知道了許多有趣的故事,；通過讀中國上下五千年，我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事,。世界原來這么奇妙,！讀書，真好,！
我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。讀書教會(huì)我友好對待朋友,，尊敬師長,，孝敬父母，也教會(huì)我做事要認(rèn)真,，還讓我深深的體會(huì)到了“世上無難事,，只怕有心人,?！?/p>
我愛讀書，因?yàn)椤白x書破萬卷,，下筆如有神,。”書是知識(shí)的寶庫,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時(shí)間,，通過讀書,，大大提高了我寫作文的速度，并且我寫的作文常常被評為優(yōu)。
同學(xué)們,，讓我們讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,；擁有書,，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了,，謝謝大家,！
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
有句話說得好“人一生都在讀書”,。那么,，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時(shí)候看書啊，都是一些圖畫書,，文字少得不得了,。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識(shí)漢字,，其實(shí)還為了語法,，口語等的發(fā)展。
長大一點(diǎn),，大約上幼兒園的時(shí)候吧,，就開始看漫畫了，跟圖畫書相比,，字多了一點(diǎn),，但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁,。
上小學(xué)一年級了,，看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時(shí)念起來會(huì)有些吃力,，需要用手指著字讀,。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的，當(dāng)這種書讀流利了后,，就可以讀故事書了,。
小學(xué)2——4年級，終于看故事書了,，里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片,，文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,，看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,，書籍是人類進(jìn)步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的,。
從四年級開始，看小說了,，看恐怖小說,，看喜劇小說，也看偵查小說,，五花八門,。當(dāng)然，看小說也是為了鋪墊,。
五年級,，開始介入古文閱讀了，這是最難的,，可能沒理解它的意思,，可能讀不出這字……但是一旦掌握了，其實(shí)一點(diǎn)也不難,。
后來,，工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。
最后老年了,，看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了,。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書帶給我們快樂,，高爾基之前說過：”書是人類進(jìn)步的階梯,。“杜甫也說過：”讀書破萬卷,，下筆如有神,。讀書可以讓我們得到許多的知識(shí)和快樂。
在我五歲的時(shí)候,，媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事,，讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習(xí)，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會(huì)被大灰狼吹倒,。
長大啦,，我又喜歡看那些冒險(xiǎn)性的書和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的那些機(jī)智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬里》使我知道了主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,。一起周游了太平洋,、印度洋、紅海,、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴,、暗道和遺址等等,。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射,、珍珠的分類,、采集、潛水艇的構(gòu)造……
“書是人類進(jìn)步的階梯”,。說的一點(diǎn)也不錯(cuò),，因?yàn)樽x了書才能知道書上那些好詞好句，在用到自己的作文里來,，這篇文章一定會(huì)很好的,。我們要多讀書，讀好書,，這樣才能認(rèn)識(shí)更多的好詞好句,，這樣才能豐富我們的知識(shí)!
書是什么， 書是一只羽翼豐滿的小鳥,， 每個(gè)文字都是它繽紛的羽毛,。書是什么， 書是舒適溫暖的蝸居,， 每一段故事都是精美的裝飾,。
我讀書，我快樂,。
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們：
“書，是人類進(jìn)步的階梯!”從書中我們可以回憶歷史,，從書中我們可以領(lǐng)略各地風(fēng)情,，從書中我們增長見識(shí)，從書中我們可以學(xué)習(xí)精神品質(zhì),，從書的世界之中我們可以無限暢游!
古人說：“三日不讀書,，面目可憎?！比瞬豢刹蛔x書,，讀書可以使我們從文字中體會(huì)文學(xué)的博大精深。
然而,，當(dāng)今讀書的人卻日益減少,。也有人稱，當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入了讀圖時(shí)代,。我多么懷念過去人們在讀書室,、圖書館中那份對書的渴求,，經(jīng)常為了讀本書而整天呆在圖書館中。
但是,，隨著時(shí)代的遠(yuǎn)去,，科技的發(fā)展，“電子書”等高科技產(chǎn)品逐漸步入了人們的生活,，也慢慢替代了書架上一本本帶著墨香的書,。
我讀書大約是從五歲起的，從《唐詩三百首》到《三國演義》,，從《格林童話》到《童年》,，回首想想，我早已在書的海洋中暢游了幾年,。
當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”時(shí)，我學(xué)到了那份心系國家的出色品質(zhì);當(dāng)我讀到“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”時(shí),，我品味出潔身自好是多么重要!
讀書，帶給我的不僅是快樂,，更多的是震撼,。“明知山有虎偏向虎山行”,，我被這份勇敢所震撼;“面包會(huì)有的,，牛奶也會(huì)有的”，我被這份樂觀所震撼……
從甲骨文到今天的漢字,，字體變了,，不變的是古今人們的讀書興趣，從龜甲獸骨到紙,，文字載體變了,，不變的仍是人們內(nèi)心中對讀書的渴望;從中文到英文，文字語言變了,，不變的依然是人們對讀書的追求,。人們已離不開讀書，讀書將永遠(yuǎn)跟隨時(shí)代共進(jìn)步,。
雖然讀書時(shí)代的來臨對讀書造成了一定沖擊,。但是讀書那份獨(dú)有的魅力，將永遠(yuǎn)影響著每一代人!
展望未來,，當(dāng)我走在街上發(fā)現(xiàn)街上兩旁仍有一個(gè)個(gè)書攤,，我或許會(huì)走上前拿起一本名著，再次細(xì)細(xì)品讀起來,?；匚端闹埽視?huì)發(fā)現(xiàn)共同讀書的人仍舊很多,。
讀書,，帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學(xué)風(fēng)景線!
《愛上讀書》演講稿 愛上讀書享受閱讀演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
你們好,！我是某某,，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣,。我所要演講的題目是,。首先，我想問大家,，您愛讀書嗎,？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭,，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的,。因?yàn)椋乙矏圩x書,。書籍,，這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野,，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷,，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏,；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開書,，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而,，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。是的,，是讀書,，是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對世界有了認(rèn)知,、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生,。因?yàn)殚喿x童話書籍,，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下,，同時(shí)也為王子祝福,。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已,，拍手稱快,，就這樣，我開始懂得了真,、善,、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn),、最黯淡的生活道路?！钡拇_,，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨,；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依,；讀哲學(xué)，解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn),。我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí),。
不過,，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,，有蒼山如海,、殘陽如血的氣象,，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌,！一段段歷史,，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,，我看到了人們對公平,、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢,！
這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任,，讓我看清前方的路,，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂,！各位朋友們,，各位同學(xué)們，我想對你們說,，愛上讀書,，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,，空氣的清新,，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧,！讓思想的火炬飛越亂云飛渡,，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原,，在坎坷中前行,，在低谷中攀升，照亮你前行的長路,。
享受閱讀吧,！乘著書的翅膀，掠過千山萬水,，走近自然,，期盼幸福,，收藏陽光！讓我們都來打開書,，打開神奇的世界,，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間,！看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美,，讀書閱讀也是非常的必要,，一個(gè)人如果要真正成長，必須從生活中去感知,，從書本上去獲取,，作為一個(gè)學(xué)生，看書讀書尤為重要優(yōu)質(zhì)資源
