在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣策劃書(shū)篇一

（一）教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1,、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2,、聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3,、充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,，開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處。

（二）教研工作

（三）教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

1,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

2、管理人員深入一線,，聽(tīng)課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問(wèn)題和困難,，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。

3、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

4,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開(kāi)支,，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

（二）學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開(kāi)全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,，推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

（三）開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,，提高學(xué)校知名度。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,，及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),，拓展辦學(xué)空間。

3,、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng),，宣傳學(xué)校。

（四）管理工作存在的不足

2,、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書(shū)籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大,、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水，以備師生之需,。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備,；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。

3、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

4,、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢(xún)確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,，事無(wú)巨細(xì),，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開(kāi)創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過(guò)去的一年中,，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在新的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育,！同時(shí)，我真誠(chéng)地希望，在以后的辦學(xué)過(guò)程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,，謝謝！

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣策劃書(shū)篇二

為期一周的培訓(xùn),，是一次難忘的充電機(jī)會(huì),，由衷感激領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。每一天的講座都以鮮活的實(shí)例,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,，使我的思想重新煥發(fā)了活力，燃起了斗志,，確實(shí)感到受益非淺,。

教師代表著“學(xué)生的教師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”,。作為教師,，師德是必備的。在新課程理念的指引下,，首先,，教師是文化的傳遞者，“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性,。其次，教師是榜樣,，學(xué)高為師,，身正為范也正是這個(gè)意思，那里主要涉及做人的問(wèn)題,，學(xué)生都有向師性,，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的,、不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,，教師是管理者,，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。第四，教師是父母,，作為一名教師，要富有愛(ài)心,，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的,、平等的，就像父母對(duì)待孩子,，所以我們說(shuō)教師是父母,。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。第五,，教師是朋友，所謂良師益友,，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣,。最終,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。

教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑,、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫忙和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。作為教師，不僅僅具有必須的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí),。

經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心,、動(dòng)力和熱情,。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法,，這對(duì)自我是一種鼓勵(lì),。鼓勵(lì)我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自我的主角;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的教師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智,，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展,。

這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,。經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí),，使我體會(huì)到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)教育事業(yè),，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自我，在工作中不求回報(bào),，刻苦地鉆研下去,，一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著，在教學(xué)中,，不能墨守陳規(guī),，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自我學(xué)生的教學(xué)方式,，這樣,，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，使我對(duì)終身學(xué)習(xí),，提高自身本事有了新的理解。.終身學(xué)習(xí),，我們不僅僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué),、心理學(xué),、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作,，如果能善于觀察、研究,、思考;處理好與學(xué)生,、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,，那么相對(duì)來(lái)說(shuō),，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。

我還體會(huì)到作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你,，喜歡聽(tīng)你的課,，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的教師,，多讀書(shū),，提升自我，在實(shí)踐中反思自我,，做一位優(yōu)秀的人民教師。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念,、奉獻(xiàn)的精神,、良好的心態(tài)、高度的職責(zé)心,、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng),、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自我的行為，做一名真正合格的教師,。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣策劃書(shū)篇三

一,、指導(dǎo)思想

藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界,、發(fā)展形象思維,、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的作用,。通過(guò)藝術(shù)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神;培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，樹(shù)立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性,，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、理念與特色

藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，通過(guò)藝術(shù)教育陶冶人的情操,、培養(yǎng)高尚的人格,、提升人的精神境界;通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實(shí)行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原則,，一是普及與提高相結(jié)合,，二是課內(nèi)與課外相結(jié)合，三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合,。

1,、堅(jiān)持以全校藝術(shù)類(lèi)選修課程建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式;

2,、堅(jiān)持“倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化，反映時(shí)代精神,，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀念;

3,、堅(jiān)持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向,。通過(guò)藝術(shù)教育,，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

三,、工作回顧

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念

為了更新教師的觀念,，提高教師的認(rèn)識(shí),，我們?cè)诮處熤校M(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí),，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,，提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入,，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開(kāi)展藝術(shù)教育不可忽視的一個(gè)方面,。購(gòu)置軟墊、表演服,。并配置律動(dòng)教室,，辦公室,，保管室，這樣一來(lái),，整個(gè)校園的布置,，營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍,。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美,、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種形式,，每一個(gè)空間,，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美,、享用美,、創(chuàng)造美。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣策劃書(shū)篇四

藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì),，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義,。

歷年來(lái),，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，自九八年至今,，我校根據(jù)市教委提出的“三加”辦學(xué)思路,，認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,，確定了“藝術(shù)文化”為本校的辦學(xué)特色,，并以此為原則，面向全體學(xué)生,，通過(guò)多種途徑,，采取各種措施，積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作,，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),，取得了令人矚目的成績(jī)。下面就我校近年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

1,、開(kāi)展好藝術(shù)教育,，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng),、教導(dǎo)和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全藝術(shù)教育管理體系,，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用,。各項(xiàng)具體要求落實(shí)到各部門(mén),、各室、各班,，做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任,、藝術(shù)教師,，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,，確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí),。

2、為了確保藝教質(zhì)量,，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職教師隊(duì)伍,，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用,。學(xué)校有專(zhuān)職藝術(shù)教師6人，其中市學(xué)科帶頭人1名,，市教學(xué)能手2人,，5人為大專(zhuān)學(xué)歷，學(xué)校多次承辦市,、片級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng),，參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，均取得良好成績(jī),。藝術(shù)教研組兩次獲市先進(jìn)教研組,，學(xué)校被命名為常熟市首批特色文化學(xué)校，在社會(huì)上有較高的聲譽(yù),！

我校按照《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx年-20xx年）》的具體要求,，根據(jù)江蘇省對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育工作的配備標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)專(zhuān)用教室,、器材,、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)藝術(shù)專(zhuān)用教室,，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等,。

“陳耀星藝術(shù)學(xué)?！笔菍W(xué)校藝教特色的一個(gè)亮點(diǎn)，多年來(lái),，學(xué)校爭(zhēng)取政府支持,，投入重金添置樂(lè)器、服裝,、道具等,，累計(jì)投入資金4萬(wàn)多元，同時(shí),，保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)5-6元,，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

1,、制度管理，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),，全面到位,，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施,；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行,。

學(xué)校在《勞動(dòng)分配制度》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件,，年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、計(jì)劃管理,，目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施,。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié),。

3、常規(guī)管理,，嚴(yán)格規(guī)范

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓,。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，做到活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生,。學(xué)校開(kāi)設(shè)腰鼓隊(duì)、聲樂(lè)合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、書(shū)法班（軟筆、硬筆）,、兒童繪畫(huà)班,、電腦繪畫(huà)等十多個(gè)興趣小組，組建了藝術(shù)專(zhuān)題的特色班,，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組,，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng),。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,，豐富了學(xué)生課余文化生活,，同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育中,，同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,，注重走廊文化建設(shè)，在每個(gè)樓層通過(guò)書(shū)法,、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果,，讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。

4,、教學(xué)管理,，規(guī)范有效

我校按照國(guó)家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù),、音樂(lè),、美術(shù)課。

藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

①組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念,。

②圍繞市先進(jìn)教研組的工作要求,，積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處,。具體做到每雙周開(kāi)展教研活動(dòng)（一般在上午第一課進(jìn)行）,，做到活動(dòng)常規(guī)化。

③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查,、互查，發(fā)現(xiàn)為體及時(shí)討論解決,，堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生,。

④結(jié)合課改，努力鉆研教材,，定期開(kāi)展集體備課,、提高備課、上課,、評(píng)課的質(zhì)量,，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前,、課中,、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求,，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣,，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求,。

⑤開(kāi)展三年內(nèi)新上崗教師過(guò)關(guān)課、青年教師推門(mén)課,、骨干教師展示課及中老年教師傳幫帶等系列活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力,、教學(xué)水平上得到提高,。

⑥藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目，有成績(jī)記錄,。

5,、課題管理，深入開(kāi)展

隨著新課程的實(shí)施,，教育教學(xué)改革不斷深入,，通過(guò)教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級(jí)課題研究,，并申報(bào)了市級(jí)課題“發(fā)揮器樂(lè)教學(xué)潛能,，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)”的研究，已結(jié)題,，現(xiàn)正積極參與市教研室主持的課題研究,，申報(bào)子課題“藝術(shù)課堂師生教學(xué)互動(dòng)的探索和實(shí)踐”。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣策劃書(shū)篇五

一學(xué)期的教研工作已接近尾聲,?！按旱母牛锏氖斋@”,，回顧一學(xué)期藝術(shù)組的教育教研工作,，雖然取得了一定的成績(jī)，有了新的突破,，但仍然存在很多不足,。“知不足方能只進(jìn)取”,，現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng),、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，以期來(lái)年做得更好,。

1,、逐漸形成良好的教研風(fēng)氣。本學(xué)期教研組活動(dòng)16次,，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,，確立本學(xué)期組內(nèi)要討論的4個(gè)小話題，并作為當(dāng)月的研討主題,，老師們圍繞該主題進(jìn)行自學(xué)研討,，交流心得，進(jìn)行公開(kāi)課的教學(xué)11節(jié),，撰寫(xiě)教學(xué)日記44篇,，進(jìn)行教研工作簡(jiǎn)報(bào)編印4次。鼓勵(lì)老師們通過(guò)不同的渠道多看,，多聽(tīng),，多問(wèn)，多學(xué)習(xí),，形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣。

2,、“豎笛,、葫蘆絲進(jìn)課堂”初探,。根據(jù)教導(dǎo)處的安排，本學(xué)期我們進(jìn)行了一二年級(jí)豎笛進(jìn)課堂,，三年級(jí)葫蘆絲進(jìn)課堂的教學(xué),，經(jīng)過(guò)進(jìn)一學(xué)期的教學(xué)，取得了一定的進(jìn)步,。一二三年級(jí)1000多名學(xué)生,，在六一節(jié)的匯報(bào)演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有只小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點(diǎn)班級(jí)表演的葫蘆絲齊奏《小蘋(píng)果》》,，都得到了廣大師生的一致好評(píng),。康雯婷老師根據(jù)豎笛進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)驗(yàn)所寫(xiě)的論文《啟“笛”從“奏”―豎笛進(jìn)課堂的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲得了20xx年晉江市小學(xué)音樂(lè)教學(xué)論文評(píng)選的一等獎(jiǎng),。

3,、校本課程和學(xué)校少年宮的推進(jìn)。我們教研組的老師分別承擔(dān)了高年級(jí)和低年級(jí)校本課程各9個(gè)項(xiàng)目,，以及學(xué)校少年宮的“笛子”,、“合唱”、“南音”3個(gè)項(xiàng)目,，課堂教學(xué)認(rèn)真,，做好有計(jì)劃、有教學(xué)內(nèi)容,，有信息報(bào)道,，并結(jié)合課程的學(xué)習(xí)，在六一期間進(jìn)行展板的展示8塊,，匯演節(jié)目3個(gè),。

4、開(kāi)心生活,，用心工作,。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作,，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī),。我們教研組團(tuán)結(jié)互助,，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，并且努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流、了解,，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神,，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài),，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

1,、在教育科研方面。本學(xué)期,，我們參加校級(jí)美術(shù)老師評(píng)課比賽,，5位美術(shù)老師全員參與，3位獲獎(jiǎng),，莊鳳虹老師作為代表,，參加20xx晉江市小學(xué)美術(shù)教師評(píng)課比賽獲一等獎(jiǎng)。吳冰冰老師的多媒體課件《中國(guó)龍》獲晉江市“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”三等獎(jiǎng),。

2,、在論文方面撰寫(xiě)方面。我們舉行了校級(jí)音樂(lè)教師教育教學(xué)論文比賽的評(píng)選,，8位音樂(lè)老師全員參與,，5位獲獎(jiǎng)，康雯婷,、施小璐兩位老師作為帶代表參加晉江市小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)論文比賽均獲一等獎(jiǎng),。范瀅瀅老師撰寫(xiě)的論文《探討體態(tài)律動(dòng)應(yīng)用在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的有效策略》發(fā)表在cn級(jí)刊物《音樂(lè)時(shí)空》。5位新入職的老師參加校級(jí)20xx年春季第四屆教育閱讀寫(xiě)作比賽4人分別獲一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)2名。

3,、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,，本學(xué)期我組教師薛蕾指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市水保杯校園歌手賽獲三等獎(jiǎng)。莊鳳虹指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè),；莊鳳虹,、陳小珊指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市第十八屆中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)3個(gè),。

4,、成功舉辦了晉江第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園歌手賽、校園南音演唱比賽,，協(xié)辦了晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演,，活動(dòng)組織井然有序，公平,、公正,、公開(kāi),，獲得廣大師生的一致好評(píng)。

1,、雖然有課題研究工作的熱情,，沒(méi)有課題研究的經(jīng)驗(yàn)，工作較難實(shí)施,。

2,、課題研究不夠系統(tǒng)，不夠深入,，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),；

進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，更新先進(jìn)的教育理念,，為接下來(lái)小課題研究做準(zhǔn)備,。繼續(xù)積極主動(dòng)參加校、市的教學(xué)研究活動(dòng),，多推出優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例,、案例、論文等,，爭(zhēng)取讓更多老師走出校,，走向市，充分展示藝術(shù)組的教師風(fēng)采,。

本學(xué)期,，通過(guò)全組老師們的共同努力，我們有了一定的進(jìn)步,，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，成績(jī)屬于過(guò)去，在接下來(lái)的日子里,，相信我們?cè)跁x江五小這片沃土上,，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中,，我們藝術(shù)組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階,。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣策劃書(shū)篇六

一、指導(dǎo)思想

我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道,，以課外活動(dòng)為載體，使學(xué)生在富于知識(shí)性,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力,、創(chuàng)造能力，最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境,，提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能,，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、加大教科研工作力度,，深化課堂教學(xué)改革,，確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。

2,、做好民樂(lè)隊(duì),、鼓樂(lè)隊(duì)、電子琴隊(duì),、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作,。

3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié),。

三,、工作措施

1、強(qiáng)化組織管理,，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作,，定期研究工作,、制定發(fā)展規(guī)劃，把握校園文化發(fā)展方向,，促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高,。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由黃麗霞,、方春蘭,、藝術(shù)組全體教師組成。

2,、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè),，保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作,。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生,，按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模，人數(shù)初定為70人,。4位音樂(lè)教師具體教授相關(guān)技能,，訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間，根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要,，計(jì)劃聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師來(lái)校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。訓(xùn)練要搶時(shí)間,、趕進(jìn)度，爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果,，滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要,，也活躍學(xué)生校園文化生活。

3,、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié),。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地，強(qiáng)化課堂練習(xí),，防止突擊訓(xùn)練,，定于5月初進(jìn)行第一次驗(yàn)收，下旬組織比賽,。為保證活動(dòng)質(zhì)量,，此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性，將成績(jī)納入班級(jí)考核之中,。

4,、精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,，組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍,。加大訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣,，確保班班參與,、人人參與，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，使一大批文藝人才能展示出各自的才華,，從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。

5,、關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示,。

對(duì)于本學(xué)年的書(shū)法美術(shù)教育，由李寶智,、張玉娟,、徐鶯三位老師做好專(zhuān)項(xiàng)安排，在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，盡快提高美術(shù)新人技巧，力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在水平上有新的提高,。

6、強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,。

學(xué)校民樂(lè)隊(duì)要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高,，保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)要以六,、七年級(jí)學(xué)生為主,，注重選好隊(duì)員，強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練,，力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng),。針對(duì)我校現(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍,，錘煉器樂(lè)演奏人員的專(zhuān)業(yè)技能,。