每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

美術(shù)線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 美術(shù)線上教學(xué)報(bào)道篇一

本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重,、靈活,、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,，面對(duì)教學(xué)工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們團(tuán)結(jié)互助,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，有很多收獲,。

1,、我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，嚴(yán)格按學(xué)科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),，同科教師互相聽課,、評(píng)課，以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;調(diào)動(dòng)美術(shù)教師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。本學(xué)期一開始為搞好教學(xué)，我們共同商議：如何講?講哪課?為備出精品課,，每位教師主攻一個(gè)年級(jí),，(以“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”,、“綜合,、探索”課為主)，這樣可在平行班講,，這樣才能備問(wèn)題,、備需要、備知識(shí),、備技能,、備風(fēng)格、備心態(tài),、備方法,、備時(shí)間、備課件等,，我們狠下工夫,，一人授課，全組共同上陣,，準(zhǔn)備教具,。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課，反復(fù)收集同年級(jí)學(xué)生作品,，自制教具學(xué)具,，有很大進(jìn)步。

2,、我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁(yè)設(shè)計(jì)目錄,，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意。在的配合下,，期末對(duì)三年級(jí)以上的學(xué)生進(jìn)行筆試,，以基礎(chǔ)知識(shí)及繪畫技能為主擬訂試卷。增強(qiáng)學(xué)科重視意識(shí),，相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線,。

3、在校本課程教學(xué)方面,，學(xué)生作品更上一臺(tái)階,，成功地展示在慶六一畫展長(zhǎng)廊上。大家有目共睹,，全組美術(shù)老師為布置展位中午加班掛畫,，引來(lái)不少學(xué)生老師的支持。

1,、20xx年3月,，我們美術(shù)老師在各班主任的配合下，將學(xué)校教室內(nèi)粘貼作品,，美化教室,，為迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)評(píng)估驗(yàn)收作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2,、20xx年5月,，征集評(píng)選“六一”畫展作品，作品題材豐富,，畫種多樣,，好作品層出不窮，為全校師生獻(xiàn)上了一份節(jié)日的厚禮,。

3,、 20xx年6月,成功組織出題、考試,、評(píng)卷,成績(jī)良好,。

1、教師還需加強(qiáng)基本功的練習(xí),。如三筆一畫的練習(xí),。

2、嚴(yán)格要求個(gè)別學(xué)生帶好學(xué)具,，并愛護(hù)其作業(yè)本,。預(yù)想定成長(zhǎng)冊(cè)大小的作業(yè)本，這樣既省開支,，又使作業(yè)美觀,。有待我們?cè)谙聦W(xué)年試用,。

在校、教科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在寬松的工作環(huán)境里,，多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺(tái)階,，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

美術(shù)線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 美術(shù)線上教學(xué)報(bào)道篇二

一學(xué)期來(lái)，美術(shù)教研組在上級(jí)教育部門及學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo),、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我們科組積極開展集體備課，采用分工備課,，優(yōu)化組合,，重二次備課，突出個(gè)性化教學(xué)的形式,，并在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源互補(bǔ),。從中落實(shí)“研”字——認(rèn)真研究教材,、研究學(xué)生、研究課堂,、研究教法,、研究學(xué)法，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)有效性,。

積極參與“20xx國(guó)培”研修，通過(guò)國(guó)培,，提高了我們的教育教學(xué)理論水平,，學(xué)會(huì)了科學(xué)化設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、深層次解讀學(xué)生的行為表現(xiàn),，認(rèn)識(shí)了教育理論對(duì)實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)性,。

在這個(gè)平臺(tái)上我們積極展示著本校的美術(shù)特色，與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類問(wèn)題，讓老師們多學(xué)習(xí),，多借鑒,，拓寬了視野。

根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，組織學(xué)生探索新知識(shí),，提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在校園,，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。

我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外,，還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)，各項(xiàng)大型活動(dòng)的舞美設(shè)計(jì)等,。雖然我們的工作任務(wù)繁多,，但我們每一位老師都無(wú)怨言，各項(xiàng)工作都能按時(shí),、按質(zhì),、按量完成。

美術(shù)線上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 美術(shù)線上教學(xué)報(bào)道篇三

我校的美術(shù)教研工作,，嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,，面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),，努力提高教師自身的素質(zhì),。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì),。

1、學(xué)習(xí)新課改,，把握教改動(dòng)向,。兩位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍，進(jìn)一步端正教育理念,，提高認(rèn)識(shí),，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向，,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》,、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,，兩手都要硬”,。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高,。

1,、兩位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃，排出教具,、學(xué)具及使用日期,，平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具,，期末寫好小結(jié),。

2、這學(xué)期使用了新教材,，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí),，促使學(xué)生觀察生活,，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，熱愛自然,、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn),、感悟美的渠道。

3,、周三老師組織開展特色美育課程,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí),，提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力、欣賞能力,，并將學(xué)生作品展示在櫥窗,，組織學(xué)生參加比賽,，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法,。

1,、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,，一味追求認(rèn)知的做法,。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使之成為持久的情感態(tài)度。2,、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,。讓學(xué)生自己動(dòng)手,，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與發(fā)展,，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。3,、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到,，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量,，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化,。