確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇一

??為了進一步貫徹落實好《xxx中央xxx關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育,，大力開展科技教育活動，努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

??手工制作是一項能培養(yǎng)社員動手、動腦,，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,，是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工繪畫社團的社員共有

??名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).

??1,、教社員學(xué)會手工操作的基本技巧和方法,。

??2、鍛煉社員的.動手能力,，陶冶情操,。

??3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信，自信中進取,。

??4,、使社員對車模、紙工,、金工,、木工等產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能,。

??5,、培養(yǎng)社員的科技意識，全面提高社員科學(xué)素養(yǎng),。進一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,。

??6、通過這項活動,，讓社員的動手能力,，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓社員學(xué)會廢物利用,，提高社員的審美能力和美化生活的能力,。

??7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,，從中體會到手工制作與民族文化,、生活的密切聯(lián)系，使社員繼承民族文化,，熱愛生活,，熱愛大自然,。

??1,、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作，認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,，激發(fā)社員學(xué)習(xí),、探究科學(xué)的興趣。

??2,、注重總結(jié)經(jīng)驗,，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,，并與作品一并保存,。

??3、充分動員,，多渠道地開展自我展示活動,，讓社員充分展現(xiàn)自我。

??4,、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。

??5,、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作,。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇二

這學(xué)期的社團活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團,，延續(xù)社團文化,，完善社團，在下學(xué)期的社團活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進行一份總結(jié),。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團,。

一,、社團建設(shè)目標(biāo):

1、通過參加社團活動,，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,，滿足學(xué)生參與足球活動的需求。

2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運動隊輸送人才,。

3,、促進足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。

4,、開展足球系列主題活動，形成小學(xué)足球文化特色,。

二,、活動開展學(xué)生獲益:

本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主,，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的社團練習(xí),，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,，他們已有了明顯的提高:

1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí),。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。

2,、基本技術(shù)的提高:

三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作,。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。

三,、需改善:

盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,，在下學(xué)期的社團活動中我要針對性的改善一下方面:

1,、社團活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,，沒有辦法進行一場比賽,，所以也說明在社團活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

2,、因社團開展初期總是有學(xué)生遲到,，因要求全體社員，遵守社團各項規(guī)章制度,，小到隊列管理,，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團,，形成良好的足球社團氛圍,。在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們,，經(jīng)過討論后,，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,，其中有盤球動作,，各種路線的傳球,，還有假動作的演示,，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,，給學(xué)生們自己商量的空間,，他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇三

通過本學(xué)期足球興趣社團的活動，社員培養(yǎng)了對足球的興趣,，讓學(xué)生體驗了足球帶來的快樂,，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,，學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識,，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識,，社團活動也漸入佳境,，本學(xué)期將要進入尾聲了，現(xiàn)對活動情況進行總結(jié)：

一,、社員組成和開展情況

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下,，我們對足球感興趣的同學(xué)進行了初次選撥和分組，原則是：培訓(xùn)學(xué)生對足球的興趣為主,，讓更多的學(xué)生參與其中,，采取了以一帶多，以點到面的步驟,，讓先到社團的學(xué)生,，學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)，帶動本班學(xué)生都能參與其中,，發(fā)揮他們的特長,，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動的目的,。

活動時間：每周2次,，下午3:40到4：30；星期二,、四活動,；星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領(lǐng)下進行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動,，早上是自愿參加的,。

活動人群：主要是4、5、6年級男同學(xué),，人數(shù)為12人分兩組,。

二、社團活動內(nèi)容和成效

在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察,，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好,。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領(lǐng)會,，還是需要時間來練習(xí)的，每個動作的要領(lǐng)都不同的,，如：用腳的正確位置觸球,，觸球的力度、角度等,，都需要長期的比賽和訓(xùn)練來積累,。但和開始時進行比較，有了質(zhì)的變,。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,，成績不算理想但學(xué)生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點差但學(xué)生們以盡了全力,，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富,，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定,，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚,。

在紀(jì)律和行為能力上有很大的進步，由于足球團員年紀(jì)小,，開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為,，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,，效果和成效不是很明顯,，但經(jīng)過一段時間的強化和訓(xùn)練后每個隊員都了紀(jì)律性和服從性,，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進行訓(xùn)練,，我們的目標(biāo)就是不僅讓每個孩子體魄健康,，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

三、遇到的困難

1,、場地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善,，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師,、家長和學(xué)校一起努力,，來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境,。

2,、由于隊員年紀(jì)小，每節(jié)課的時間相對較短,，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握?。ㄈ纾簜鳌⒔忧?、運球時腳觸球的部位,、力度和方向），動作不規(guī)范等等,。并且由于活動總時間不長,，所以在有限的時間里如何讓隊員們學(xué)到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn),。

3,、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的，感覺學(xué)生掌握的還不是很好,。當(dāng)然這里也有本人自身的原因,，如：講解不夠透徹、通俗,，動作演示不夠全面,，專業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,，不斷學(xué)習(xí),，不斷去實踐，加強訓(xùn)練,，循序漸進,，共同努力。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇四

學(xué)校根據(jù)課改要求,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況,，開展了特色各異的興趣小組,，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長,，起到了很好的促進作用,。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,，下面就興趣小組活動情況,、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié),。

一,、興趣小組基本情況根據(jù)學(xué)生自愿報名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組,，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動,。

二、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：

1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力,。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,，這樣做,，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。

2,、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學(xué)科,，學(xué)生們的年齡偏小,，都是小學(xué)的學(xué)生，對足球了解得甚少,，只是感性的喜歡而已,。從這點出發(fā)，結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上,。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求,，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件,，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的,。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果,。

3,、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。在實踐中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,，互幫互助，共同學(xué)習(xí),。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。

三,、存在的問題與改進措施在興趣小組的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問題,，低年級學(xué)生的自制力較差,，學(xué)生在活動時,，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。學(xué)生視野不開闊,，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀,、團隊精神和協(xié)調(diào)能力不強,。因此，對于今后的興趣班活動,，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量：

1,、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,，對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,，可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。

2,、開展豐富多彩的活動,，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

落實計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,，在訓(xùn)練中堅持依法治教,，以德治教,，理論聯(lián)系實際，通過實施分步訓(xùn)練達到教學(xué)目標(biāo),；訂出計劃,，進一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念,，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,，全面推進素質(zhì)教育。

二,、訓(xùn)練目的

科學(xué)進行訓(xùn)練,，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高身體素質(zhì),、球技。

開展足球社團活動,，目的是增強學(xué)生的體質(zhì),，增進學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練,，建立足球運動的基本技能,，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢,、頑強、機智,、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神,。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1,、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育,。

2,、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點,，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力,，發(fā)展綜合的運動素質(zhì),。

3,、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目,，需要每個隊員努力,，才能取得好的成績。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇六

這一學(xué)期,，我級的足球興趣小組有序地開展活動,。活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點,、人員固定,，保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,，增強學(xué)生的體質(zhì),，增進學(xué)生身心健康，拓寬視野,。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，全面提高學(xué)生足球技能水平。

二,、活動內(nèi)容多樣,、具體，教師提前備課,，活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān),。在訓(xùn)練初始階段,，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面,、內(nèi),、外側(cè)運球、拉球,、扣球,、撥球、顛球,、頭球,、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心,。通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性,。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),，發(fā)展速度、靈敏度,、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì)。

三,、在課堂教學(xué)中,，把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四,、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練,。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動作去演示,，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示,。另外，活動總時間不長,，所以在有限的時間里,，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容,。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,，足球社已經(jīng)在x小學(xué)生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個春秋,，可以清楚看見,，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

這學(xué)期,，在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展,。社團機構(gòu)逐步健全,，社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色,、活動的質(zhì)量和水平顯著提高，加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,，促進了自身發(fā)展,。

回顧上一學(xué)年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,，總結(jié)起來有以下幾點:

1,、開學(xué)初進行了社團納新活動，共納入新社員x人,。

2,、積極開展各種社團活動,，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學(xué)習(xí),，比如每周2的足球訓(xùn)練,，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度,。以及舉辦了第x屆足球賽,，不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力，也擴大了社團的影響力,。

3,、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強班級,、同學(xué)之間的友誼和文化交流,，提高我校學(xué)生的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。積極配合學(xué)校開展第x屆x賽，把宣傳的工作的做得很到位,，得到了老師的一致好評,。同時外聯(lián)部借助這個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,，宣傳部也加強了自己宣傳的技能,，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功,。

憑借以上經(jīng)驗,，我認(rèn)為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全,。雖然有很多好的經(jīng)驗,，但是同時也存在一定的不足，比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,，主要是由于我們足球社是一個院級社團,，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便,，這需要我們更加努力解決,，同時，社員參加訓(xùn)練積極性不高,，因為很多人怕熱怕累,，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運動,。

我相信,，在各位指導(dǎo)老師和社團聯(lián)的幫助下，足球社的明天會更加燦爛,，成績更加驕人,。讓足球社的名聲更加出眾。

小學(xué)足球社團簡介 小學(xué)生足球社團活動方案篇八

本學(xué)期,，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下，我們的社團工作取得了一定的成績,，學(xué)生有了很大的進步?，F(xiàn)對一學(xué)期的社團工作做一下總結(jié)：

一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)

1,、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù),。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球,、推球,、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺,、技術(shù)能力,。

2、提高能力培養(yǎng),。平時訓(xùn)練加強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生運動能力。

3,、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng),。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合,、角球配合等的練習(xí),。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

二,、訓(xùn)練選材

在選材組隊時,，要對隊員個人的情況有個大概的了解，看他對足球是否真的感興趣,，是否真的熱愛足球運動,，而不是盲目的追隨別人。

三,、訓(xùn)練活動方面

1、基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個訓(xùn)練的重點，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球,，提高了傳球與接球的技術(shù)水平,，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性,。

2、適時的組織了學(xué)生進行小組比賽,，讓隊員在比賽中學(xué)會運用技術(shù),，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛，每周選擇一次訓(xùn)練的時間,，根據(jù)隊員人數(shù)的多少進行分組,，采用五人制，通過比賽增強訓(xùn)練興趣,，檢驗技術(shù)掌握的情況,，培養(yǎng)團結(jié)合作的意識和集體主義精神，在比賽過程中,，要結(jié)合技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同配合能力,。

3,、由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力，因此,，身體素質(zhì)平時也不容忽視,，每周也必須安排一定的時間，訓(xùn)練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,，還有腿部的力量,，以適應(yīng)比賽的需要。

4,、在技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，提高隊員的交往與合作能力,，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊員勇敢頑強的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實踐中,。在實踐中找到不足，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色,。

四,、社團主要交流、觀摩活動

1,、x小學(xué)和我?；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。

2,、社團組織隊員在x小學(xué)進行了2次學(xué)習(xí),、觀摩比賽。

3,、在x小學(xué)社團組織隊員和大人周末進行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗,。

總結(jié)，一個人的力量是微不足道的,，需要各方面的配合和支持,，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實戰(zhàn)經(jīng)驗,，有助于學(xué)生提高比賽成績,。足球社團要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師,、及家長們的支持,。我們會用心努力，力爭社團做的越來越好,。