當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期,，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,，每一次的國(guó)旗下講話,，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題,，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐,。

2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng),。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì),，雙周進(jìn)行一次校會(huì),。

4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì),，交流工作中的心得體會(huì),，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn),，做到有的放矢,。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律,、儀容儀表,、班級(jí)衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí),、檢查,、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣,。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng),。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果,。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。本學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)如,，教師節(jié)感恩演講比賽，感恩節(jié)系列活動(dòng)等,。

總之,，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,，行為更為規(guī)范了,，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí),，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,，破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生,。因此，下個(gè)學(xué)期,，我們要更重視少先隊(duì)工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),，培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

一,、樹立良好的班風(fēng)

增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，逐漸形成良好班風(fēng),。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性,。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ),。從思想教育、行政辦法,、規(guī)章制度等多方面入手,，使自己的班級(jí)從一開始就有周密的紀(jì)律性,，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性,、治學(xué)立場(chǎng),、集體主義等多方面的教育，樹破模范,，形成準(zhǔn)確輿論,，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友,、勤懇學(xué)習(xí),、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律,、艱難樸實(shí),、酷愛勞動(dòng)、講求衛(wèi)生,、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng),，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,，表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,，班主任有意識(shí)的培養(yǎng),、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理,、建立榜樣,、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際,、堅(jiān)持不懈,。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),。

二、做好班干部的工作

在班級(jí)管理中,，對(duì)班隊(duì)干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的,。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培育,、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)當(dāng)面向每一個(gè)學(xué)生,。班干部輪崗,，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部,。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競(jìng)選上崗,，組成第一輪班委,。下一輪則由個(gè)人被迫申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)職員形成情形及班級(jí)工作須要,，師生探討斷定新一輪班委,，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺(tái),。因?yàn)橹骺陀^多方面的因素,，班主任經(jīng)常有意無(wú)意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生，留神不到他們的優(yōu)點(diǎn),，這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇,、正派、熱情等閃光點(diǎn),。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干,、展示自我的機(jī)遇，往往比別人更愛護(hù),，更盡力,。

三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級(jí)文化存在指向性和推動(dòng)作用的功能,。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級(jí)文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而,，施展班級(jí)文化的功效,，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級(jí)文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級(jí)文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化,。顯形文明有：板報(bào),、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,，隱性文化則表示為班風(fēng),、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性,。在隱性文化方面,，能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,，常常懂得學(xué)生的思維,，按期進(jìn)行品格評(píng)定,，評(píng)估每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)表現(xiàn)，表彰進(jìn)步,，輔助落后,。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì),。

四,、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

踴躍開展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在家是“小天子”“小公主”,，事事順心，唯我獨(dú)尊,，這樣的孩子都是比擬自私,、冷淡、缺少愛心,。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,，凡事瑣屑較量，犯了過錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,，學(xué)會(huì)寬容待人。

作為一名班主任,，當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言,，一直翻新，力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng),。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,，養(yǎng)成道德素養(yǎng),。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。

在建黨88周年和祖國(guó)60華誕來臨之際,，以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托，通過“紅色旗幟,、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化愛國(guó)情感的凝聚力,，使隊(duì)員感受黨,、團(tuán),、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性，堅(jiān)定少年兒童的理想信念,，為培養(yǎng)祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

在祖國(guó)60華誕國(guó)慶期間，我校少先隊(duì)開展了，綜合實(shí)踐“中國(guó)紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng),。在“觀慶典,、寫感言”活動(dòng)中,，進(jìn)行感言征集賽,，隊(duì)員們通過人人觀看天安門廣場(chǎng)的國(guó)慶慶典,，在“后小河小學(xué)大隊(duì)部博客圈”里寫出對(duì)祖國(guó)60年輝煌巨變的感受,，學(xué)生們寫感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭,，帶動(dòng)父母長(zhǎng)輩一起參與,，形成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍。

在“讀紅書,、講故事”活動(dòng)中,，隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，中國(guó)的英雄人物故事的紅色書籍,，人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事，人人寫出一個(gè)英雄人物的故事,，姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”,、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》校園專刊發(fā)表,，提高了孩子們的寫作熱情,，了解了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育,。在“照美景、說巨變”活動(dòng)中,，全體師生進(jìn)行收集祖國(guó)六十周年慶典為背景的自己的照片,，進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國(guó),、家鄉(xiāng),、人民、生活及祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)的主題思想,。在一次次的活動(dòng)中,，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng),。

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的配合下，開展了以愛國(guó)主義教育為主旋律,，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

中國(guó)紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中，少先隊(duì)員迎來了中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié),。

全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì)、建隊(duì)60周年活動(dòng),，隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮,，全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況，回顧革命歷史,，想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī),，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光,。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué),，頑強(qiáng)拼搏,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，舉止文雅,，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長(zhǎng)白家瑩同學(xué)時(shí),，提出了殷切希望：“少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩!”大隊(duì)長(zhǎng)代表全體隊(duì)員接過旗幟,，并表下決心：不辜負(fù)黨的希望,，在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩,，好好學(xué)習(xí)，努力為它增添新的榮譽(yù),。

王素萍校長(zhǎng)向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀,，并向全體隊(duì)員們提出：我們是后小河小學(xué)的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任,，貢獻(xiàn)出一份力量,。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,，在我們的努力下，讓后小河小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,。

三,、抓好少先隊(duì)活動(dòng),，突出主題，注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，深化愛國(guó)主義教育

學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話,。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、紀(jì)律教育,、法制安全教育,、誠(chéng)信教育及關(guān)愛他人的教育。國(guó)旗下的講話,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,，滲透愛國(guó)教育。

(二)開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀，文明習(xí)慣,，熱愛祖國(guó)等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育、得到進(jìn)步,。

(三) 安全重于泰山,，加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,，我校舉行安全教育活動(dòng),，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng),，如何避震防震及交通安全教育,，預(yù)防h1n1甲流疾病的知識(shí)講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，確保校園的一方平安。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育,。

2、良好的行為道德,，在體驗(yàn)中形成,。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點(diǎn)滴積累,，逐步養(yǎng)成,，發(fā)生在孩子身邊的人和事,，往往對(duì)他們的影響更為直接,、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善,、美，在點(diǎn)滴小事中,，培養(yǎng)良好的品德,，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在,，特別是我校的現(xiàn)狀——幾乎全是農(nóng)村孩子,，參差不齊，行為習(xí)慣也各不相同,，所以在開學(xué)初的日子里,，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題,，每周一重點(diǎn),，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí),、抓好,，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力,、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善,。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少,。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,，以紀(jì)律情況,、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì),。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗,，每天一小結(jié),，每周一公布，每周一評(píng)比,，評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí),，并把流動(dòng)紅旗班級(jí)的評(píng)比納入到考核中,。此外，值日教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足,，宣揚(yáng)典型,。

1、10月13日是建隊(duì)日,，也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,，我校一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán),。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué),、善學(xué)”的心聲,，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,，蓬勃向上的學(xué)風(fēng),。

2、為了豐富學(xué)生生活,，增添節(jié)日氣氛,，少先隊(duì)大隊(duì)部在“第二屆校園文化節(jié)”開展了系列活動(dòng)?；顒?dòng)分三大塊,，首先召開全校家長(zhǎng)會(huì)。然后進(jìn)行全校文藝匯演,，讓各班學(xué)生一展風(fēng)采,。最后為比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和優(yōu)秀的學(xué)生頒獎(jiǎng)。

3,、組織各中隊(duì)向抗震英雄少年學(xué)習(xí),。

選舉、管理,、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),，活躍隊(duì)生活有著重要意義。在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制,，輪換制,。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào),。本學(xué)年我校進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全,、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧,。

總之,，本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī)，但仍存在不少不足之處,。下學(xué)期我們將更加努力,，改進(jìn)自己的方法，進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展,。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

擦亮同學(xué)們心中的“紅綠燈”安全教育活動(dòng)

__年2月21日上午,，后小河小學(xué)全體師生精神抖擻地在操場(chǎng)上舉行了“__年春季后小河小學(xué)‘平安創(chuàng)和諧’新學(xué)期開學(xué)典禮”。開學(xué)典禮儀式上,，學(xué)校德育處劉主任做了“繼續(xù)擦亮同學(xué)們心中的紅綠燈”的重要講話,，要求每位同學(xué)在校外，要遵守交通紅綠燈,，自覺走好人行橫道線,。在家里，要擦亮防火,、防電,、防盜等知識(shí)的紅綠燈。在校園,，要大力提倡三·三中隊(duì)師生創(chuàng)編的《校園安全紅綠燈》兒歌,，并嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求，輕聲慢步不追打,，文明有序保安全,。在__年“平安創(chuàng)和諧”活動(dòng)中,，少先隊(duì)代表向全校學(xué)生發(fā)出安全倡議，全體少先隊(duì)員為了提升校園文化品位,，提升師生氣質(zhì)修養(yǎng),，創(chuàng)建和諧文明的校園，承諾做到：“課堂有紀(jì)律,，課間有秩序,，待人有禮貌，心中有他人,，人人有愛心”,，“地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污漬,、桌面無(wú)劃痕,、課桌無(wú)雜物、櫥窗無(wú)破損”,。少先隊(duì)開展人人有崗位,，人人有責(zé)任心活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來完成我們平安創(chuàng)和諧校園的美好愿望,。

“開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能校本課程文化構(gòu)建”活動(dòng)

校園文化如何真正地,、全面地、系統(tǒng)地引導(dǎo)辦學(xué),，指導(dǎo)老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中,，我們以“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想,，以書香學(xué)校為基地展開了課程設(shè)計(jì),、課程試驗(yàn)、課程評(píng)價(jià),、課程管理等系統(tǒng)工程,。我們的校本課程實(shí)驗(yàn)小組是以王素萍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)由骨干教師組成的。王校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師,，多次咨詢專家,，組織了上百次座談，走訪了近千個(gè)家庭,。以一套嚴(yán)密的,、科學(xué)的、家校合一的,、操作性很強(qiáng)的訓(xùn)練方法,，圍繞我校讀書特色，在堅(jiān)持校本課程規(guī)范性,，注意靈活性,，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性的前提下,，我們成功的出版了校本教材《學(xué)習(xí)潛能開發(fā)16周》。這是一本通過低,、中,、高三個(gè)年齡段分別進(jìn)行注意力、觀察力,、自理能力,、想象力、邏輯推理能力,、自控力及求異思維,、創(chuàng)造力、自學(xué)能力等學(xué)習(xí)潛能的開發(fā),，讓孩子們有效學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí)校本教材。

到如今孩子們流利的朗讀,、復(fù)述一篇完整的文章、非常自信的言語(yǔ)表達(dá),，讓我們都看到了孩子們成長(zhǎng)的步伐,。我們還進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，讓孩子們通過查一查,、讀一讀,、講一講、比一比,、串一串,、練一練，五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題,，成功的讓孩子們的掌握了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,。字認(rèn)識(shí)的多了，詞積累的多了,，閱讀的能力提高了,，孩子們?cè)敢庾x書了，更會(huì)讀書了,，主動(dòng)去讀書的孩子越來越多了,，我們的校園沉浸在了書香里。孩子們體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,，獲得理想的發(fā)展,。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令人驚訝：學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了，上課愛做小動(dòng)作,、注意力不集中的“淘氣包”變的專心勤奮了,。孩子們更加愿意與書為伴,，以書為友;他們更加樂于探索，勇于創(chuàng)造;他們更加興趣廣泛,，思維開闊;通過實(shí)驗(yàn),，孩子們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了極大的熱情,。他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先,，而且各項(xiàng)考核指標(biāo)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出同齡學(xué)生。參與實(shí)驗(yàn)的家長(zhǎng)們也學(xué)會(huì)了怎么樣助孩子一臂之力,，做孩子的好朋友,，運(yùn)用科學(xué)育兒的方法，感受到了生活的美好,，參與實(shí)驗(yàn)的老師們則學(xué)會(huì)了把孩子生活的細(xì)節(jié)作為有趣的教材,，走進(jìn)孩子們的心間，走進(jìn)教育廣闊的天地,，以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福,。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，做到每月開展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),。落實(shí)輔導(dǎo)員的相關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。

切實(shí)抓好大隊(duì)部——中隊(duì)——小隊(duì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持實(shí)施隊(duì)干部競(jìng)選上崗制度，舉行隊(duì)委會(huì)競(jìng)選演講活動(dòng),。完善少先隊(duì)自我管理模式,，在隊(duì)委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗,，結(jié)合流動(dòng)紅旗,、文明班、五星班評(píng)比做好平時(shí)的檢查與抽查工作,，使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明,，排隊(duì)有序，安全無(wú)事故發(fā)生,。

優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校堅(jiān)持開展“彎彎腰”活動(dòng),，保持校園環(huán)境的整潔,、干凈。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”,、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng),，讓法制教育深入人心，并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作,。

1,、九月份，我們開展了“勤工儉學(xué),，宏揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，懂得了關(guān)心他人,。

2,、十月份，結(jié)合“建隊(duì)日”這一主題開展了出一期黑板報(bào),、“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng),、 “重溫入隊(duì)誓詞”活動(dòng)、 “三個(gè)了不起”活動(dòng),。(讓隊(duì)員們通過調(diào)查,、了解，從杰出的歷史人物身上,，從身邊熟悉的親人、老師,、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者身上,，尋找心目中了不起的中國(guó)人，發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神,；從而立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人,。

3、十一月份,，我校的實(shí)踐活動(dòng)是通過秋游的形式來開展的,，我們以開闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨,；使學(xué)生親近大自然,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和文明行為意識(shí)，學(xué)會(huì)在活動(dòng)中掌握主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,；培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、探索科學(xué)知識(shí)的興趣。

4,、十二月份,，結(jié)合“安全教育日”,、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng),，讓法制教育深入人心,，并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。

5,、十二月中,，我校開展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會(huì)活動(dòng)，使孩子們充分展示了自己,，達(dá)到寓教于樂的目的,。

6、一月份,，為迎接期末考試,，組織開展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互之間討論,、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,，促進(jìn)共同提高。

一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),，展開了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,，走出校門，走上社會(huì),，學(xué)會(huì)共處,，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生存,，新世紀(jì)我能行。

回顧短暫的工作時(shí)間里,，我們一步一個(gè)腳印地走了過來,，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新,，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取,。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)與小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀匯編

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng),，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績(jī),。

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔,、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作,。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”,、“校園七彩樹”、“哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,，有隊(duì)員們自己投稿,、采編，每天下午1：40－2：00播出,，中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊(duì)委,、中隊(duì)長(zhǎng),、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手,。抓好大,、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話,，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３、通過國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

４,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄,，開展簽名活動(dòng),，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),，美化教室的墻室布置比賽,，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

５,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,，通過小廣播,、出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等,，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,，減少學(xué)生的集會(huì),。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例,。

三,、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

１、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,，減輕他們的負(fù)擔(dān),。７年來，全校師生共捐款４萬(wàn)元,，共資助１００多人次,。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),，增強(qiáng)集體的凝聚力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng),。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

２,、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽,、環(huán)保征文比賽,、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽,、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物,。另外,，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校,，踏進(jìn)社會(huì),，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所,、良登花木地花場(chǎng),、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站,、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受,，通過實(shí)地觀察,、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，提高“五自”能力,，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

３,、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,，慰問老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,、服務(wù)社會(huì),、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》,、《友誼章》,。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》,、《愛國(guó)章》等，通過定章,、爭(zhēng)章,、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，一年來,，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我,，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四,、取得一點(diǎn)成績(jī),。一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,，該校取得了可喜的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，李曉敏、杜杏雪,、林藝青,、何艷釗、周嘉儀,、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,，梁家麗、徐帶好,、劉碧好,、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡,、鄧近歡,、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華,、沈文華,、潘卓丹、方健華,、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng),。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng),。李曉敏,、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20**,、6、28

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文一學(xué)期來,，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、主題教育,，緊抓不懈1,、在開學(xué)初,進(jìn)行”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。

2,、預(yù)備周時(shí)間通過廣播大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,。

3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育,。文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為,，習(xí)慣的重要渠道,。

4、繼續(xù)結(jié)合國(guó)旗下講話和廣播大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,，并告知利弊,，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理,、自律的習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè),。

1,、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室,、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用,。本學(xué)期，開展大隊(duì)部干部的物色和重選工作,，重組鼓號(hào)隊(duì)和各評(píng)比監(jiān)督小隊(duì)的成員,，干事。

2,、充分利用紀(jì)念日,、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育活動(dòng),。

3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成,。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信,、可學(xué)的榜樣,，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過“每月之星”"優(yōu)秀少先隊(duì)員",、"優(yōu)秀隊(duì)干部",、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“愛心中隊(duì)”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播,。

4,、學(xué)校,、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),，樹立典范,，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),，提高工作能力。在學(xué)期中段,，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，創(chuàng)新精神,，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,。

5、本學(xué)期,，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性的,，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育,，使廣播站起到很好的宣傳教育作用,。同時(shí)，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動(dòng),。本學(xué)期,，為進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施,，加強(qiáng)活動(dòng)效益,。在三至五年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)午間的安全保衛(wèi)工作,。由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食,；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化,；當(dāng)校門打開時(shí)，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入,，存在著極大的安全問題,。為此，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組,。本學(xué)期,，大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長(zhǎng)的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制,。

7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長(zhǎng),，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的一些不良現(xiàn)象并與隊(duì)員們談心,；對(duì)六年級(jí)的同學(xué)開座談會(huì)，端正思想,，促進(jìn)他們共同進(jìn)步,，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,，8、繼續(xù)聘請(qǐng)鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員,。為了推動(dòng)我校的少先隊(duì)教育與社會(huì)教育形成合力,，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的組織建設(shè)和思想建設(shè)，促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階,，少先隊(duì)在學(xué)校的支持下,，繼續(xù)聘請(qǐng)了前**市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長(zhǎng),、熱心少先隊(duì)工作,，對(duì)我校的少先隊(duì)工作提出了不少寶貴的意見和建議，給予了不少的幫助,，有力地推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的發(fā)展,。

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