在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
常言道:人不治人制度治人,特別是在信息如此透明的今天,,僅靠個(gè)人威信,、校長(zhǎng)的權(quán)力管理學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)校必須有一套科學(xué)的管理制度,,來規(guī)范教職工的行為,,經(jīng)過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績(jī)效考核細(xì)則》、《教職工請(qǐng)銷制度》,、《班主任考核制度》,、《中層干部考核制度》、《學(xué)校月綜合考核細(xì)則》,。
國運(yùn)興衰系于教育,,而承擔(dān)這一重任的是教師,無論教育口號(hào)喊的多么響,,聲勢(shì)多么大,,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的,、理念超前的教師隊(duì)伍,,教育質(zhì)量提高只是空談,我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,,可整體效果如何,,我們?cè)谧耐室捕忌钣懈杏|,教師依然牽著學(xué)生在考試分?jǐn)?shù)里轉(zhuǎn)圈,,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責(zé)怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,,沒有當(dāng)好教師的引路人,。
學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)充滿智慧、充滿挑戰(zhàn),、充滿快樂的地方,,但我們過度的注重知識(shí)傳授造成學(xué)生厭學(xué),學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂,,感愛不到校園的歡樂,,而把上學(xué)成為一種負(fù)擔(dān),這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué),,為改變這種現(xiàn)狀,,我們通過組織各種有趣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們向往學(xué)校,,喜歡學(xué)校生活,,我們組織開展了師生趣味動(dòng)動(dòng)會(huì),校園課本劇展示,,師生歌曲比賽,,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,,學(xué)生演講比賽,,學(xué)生聽說讀算記五項(xiàng)技能比賽等。
安全是一個(gè)永恒的話題,,安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù),,安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣?huì)都關(guān)注民生的今天,,校園安全猶為重要,,作為校長(zhǎng)應(yīng)做到心中有學(xué)生,做中想安全,,時(shí)刻牢記師生生命大于一切的一理念,,這樣安全工作才能做到時(shí)時(shí)抓,經(jīng)常抓,,把安全工作常態(tài)化才是根本,,決不能出了事抓一陳子,,成驚之鳥,沒事就松一陳子,,放任不管,,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法。
1,、把安全工作做真,、做實(shí),切實(shí)保證師生的生命安全,,用行動(dòng)來說話,。
2、繼續(xù)推行xx校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,,力爭(zhēng)在本年度把xx教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平,。
3、打造一所高質(zhì)量,、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué),,一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育,。
4,、馬上改造x平米的食堂,x平米的宿舍,。
5,、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材。
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,,大家好!
回顧一年來的工作,,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),,下面將我一年來的工作向諸位陳述,,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正,。
學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),,大力提倡愛生樂教、為人師表,、奮發(fā)進(jìn)取,、淡泊名利的高尚師德,,牢固樹立三種意識(shí),一是質(zhì)量意識(shí),,二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,三是責(zé)任意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng),。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電,、用水,不亂丟垃圾,,廢紙回收,,善待學(xué)校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣,。
邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,,走近學(xué)生,,聽課、座談,,指導(dǎo)學(xué)校工作,。
。在做好綠化,、凈化的同時(shí),,學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,,讓學(xué)生每天都可欣賞,。
(1)狠抓教師的備課。按上級(jí)要求,,各科有進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)目標(biāo),教案?jìng)浣滩慕谭?,還要備學(xué)生,,體現(xiàn)課改意識(shí),,有教學(xué)反思,學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié),。
(2)注重教師的上課管理,。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正,。(如教師上課玩手機(jī))鼓勵(lì)教師上課采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,。
(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,,開齊各科作業(yè),,要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,,檢查作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的`更正情況,請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。
(4)堅(jiān)持聽課,、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開課,,周一例會(huì)時(shí)抽簽,,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,,教研組會(huì)議上評(píng)課,,已形成制度。
(5)鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng),。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語文一等獎(jiǎng),,陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng),王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),,楊國強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng),。
(1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,,投入500元配置滅火器12個(gè),。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人。
(2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次,。
(3)把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中,。
(4)加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會(huì),,增強(qiáng)師生的法制觀念,。
。
陽光體育活動(dòng)開展的有聲有色,,開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽,,舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽,、書法作品展,、體育趣味比賽、古詩文誦讀,、拔河比賽,、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。
全面推行校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,,民主合理的理財(cái),,財(cái)務(wù)開支情況向教師公開,做到透明,、公正,。
存在不足:
1.工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠,,日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;工作時(shí)間多,,工作實(shí)績(jī)顯得少,;動(dòng)口的時(shí)候多,動(dòng)手的時(shí)候少,。
2.課改認(rèn)識(shí)模糊,,思想落后,制約學(xué)校的發(fā)展,。
3.學(xué)校特色教育有待提高,。
下期目標(biāo):
1.繼續(xù)探索課改新思路,學(xué)校管理方法,,重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作,。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動(dòng),。
4.師生鍛煉,。
各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德、眾志成誠,,為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對(duì)我的大力支持,。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,,都深知自己責(zé)任重大,,一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。我也從一名新人,,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
作為一名主持工作的副校長(zhǎng),,我深感責(zé)任重大,。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局,、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,既對(duì)自己有“信心”,,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,,對(duì)同事要“知心”,,對(duì)班子要“放心”。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué),、“用腦”辦學(xué),。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,,不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。
同時(shí),,堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示,在學(xué)校支部,、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,凡事帶頭,帶頭走基層,、訪群眾、學(xué)理論,、找問題,,通過學(xué)習(xí),,群眾意識(shí)大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高,。
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,,離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,,時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。
第一,、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,主持公正,。
第二,、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮最大的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,。
第三,、通過組織開展乒乓球比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操,、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活,。,。,。。,。,。 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽市模范教職工之家”。
五育并舉,,德育為先,。十八大報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針,。
過去的一年,,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動(dòng)時(shí)間,,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育,、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動(dòng),,要求做到教師保證、教材保證,、時(shí)間保證,、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證,。
過去的一年,,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),,我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典,、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度,,購置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等;通過過去一年的努力,,在教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識(shí),。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,被評(píng)為“簡(jiǎn)陽市德育先進(jìn)單位”,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作,,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。
(一)嚴(yán)恪己律,,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),,我以身作則,,率先垂范,每天提前到校,,不遲到,,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷假制度,,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家,。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動(dòng)率先上公開課,,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念,。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅(jiān)持開展聽課,、說課,、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。
四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),,并作為學(xué)校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報(bào),。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升,。
一年來,,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以分管安全的副校長(zhǎng)為主,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對(duì)可能存在的安全隱患,,出臺(tái)了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次,。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全,、消防安全、防溺水,、防觸電,、防雷擊、防暴雨,、防中毒,、防暴恐的宣傳教育。
過去的一年,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,,通過規(guī)范報(bào)銷程序,,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。
足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書,、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),,并確保規(guī)范。
一能力還不夠強(qiáng),,還須向同事,、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠,。 三是部分工作檢查督促不夠,,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),,不斷完善,。沒有最好,,只有更好,這是我一直追求的最高境界,,我相信,,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)?!钡哪繕?biāo),。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,,謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
您們好,!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中心校82名教職員工,,攜全體班組成員,對(duì)評(píng)估組蒞臨我校指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝,!
根據(jù)評(píng)估組規(guī)定的五個(gè)方面要求,,我從三個(gè)角度向諸位匯報(bào):
我是20xx年8月24日到中心小學(xué)任總校長(zhǎng)的。到村小走一圈,,既欣慰又糾結(jié),。欣慰人是:臺(tái)吉鎮(zhèn)中心小學(xué)在前任王校長(zhǎng)管理下,干群關(guān)系和諧,,員工工作熱情很高,。學(xué)校地理位置優(yōu)越,員工總量富足,。糾結(jié)的是:辦學(xué)條件落伍,。三室陳舊無物。小學(xué)科教師缺失,。崗位工作吃緊,。城市擴(kuò)建,學(xué)苗嚴(yán)重減員,。任課教師,,從旱到晚,與學(xué)生一靠一天,,體能與精力十分疲憊,。一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)不但要謀劃、決策,,還要指揮,、參與,、沖鋒。面對(duì)種種,,我該怎么做,?怎樣才能做好這個(gè)當(dāng)家人呢?
我們弘揚(yáng)奶牛精神,,但在實(shí)際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶,。教師是學(xué)校教育的資本,必須要像愛護(hù)自己眼珠一樣愛自己的老師,。為此,,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯,。第二件事,,以工會(huì)名議,讓教師在一起過一個(gè)簡(jiǎn)樸,、快樂,、熱鬧的新年。第三件事,,以黨支部的名議,,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,,當(dāng)課改先鋒,守黨員承諾,?!睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家,,感受到集體的溫馨,,組織的溫暖。教師大事小情我必去,,生病長(zhǎng)災(zāi)我必到,。做到了工作是工作,感情是感情,。評(píng)先考核重績(jī)不尋私,,關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此,,展開兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)和全方位量化考核,。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍,。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低,,直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),。正因?yàn)榇耍?dāng)下才花這么大力氣進(jìn)行課堂教學(xué)改革,?!氨仨毜酶模桓牟恍?,非改不可”是我對(duì)課改的態(tài)度,。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,必須以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,,以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的,。實(shí)行一個(gè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),百花齊放,,百家爭(zhēng)鳴的研訓(xùn)方略,。
一學(xué)年以來,我們遵循上級(jí)課改精神,,聚焦課堂,,圍繞提升教師專業(yè)素質(zhì)這一主線。短效抓典型,,長(zhǎng)效抓機(jī)制,。宏觀抓會(huì)議,微觀抓跟蹤,。外學(xué)與內(nèi)化并舉,,計(jì)劃與實(shí)施共重。言必行,,行必果,。一事一發(fā)起,一事一總結(jié),。截止目前,,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,,調(diào)研聽課,,檢防聽課近300節(jié),組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學(xué)大賽3次,,啟動(dòng)演討交流會(huì),、階段成果展示會(huì)2次,集中研討交流2次,,匯集研訓(xùn)記錄12本,,心得體會(huì)70篇,教案36篇,。確認(rèn)課改先鋒12人,。各層面工作均做到了目標(biāo),、計(jì)劃、內(nèi)容,、時(shí)間,、人員五落實(shí)。圍繞“有效教學(xué)”加強(qiáng)了對(duì)教材解讀分析,,細(xì)化了課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,從“教學(xué)理念,教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)過程,、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”等角度,,對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行了嚴(yán)格把控,。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”,、“改”研訓(xùn)模式,。分步推進(jìn)和積極探索了“學(xué)”、“展”,、“點(diǎn)”,、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的氛圍日漸成熟,。
如何用好有限的經(jīng)費(fèi),,保證教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題,。該花的的錢要心不跳,,臉不紅;不該花的錢,,一分也不批,。取消北票境內(nèi)出差補(bǔ)助,,停批村小公務(wù)招待費(fèi),。(外出公務(wù),能騎摩托,,就不要打車,。招待部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口業(yè)務(wù)人員主陪,其他人不參與),。學(xué)年內(nèi)償還了6所村?。ńf)陳欠,修建了東臺(tái)吉小學(xué)廁所,,維修了西校教學(xué)樓護(hù)基和400延長(zhǎng)米圍墻,。為鄭校新做了樓頂防水,,粉刷刮白了室內(nèi)。新購電腦2臺(tái),,打印機(jī)四臺(tái),。維修了鄭校、坤校鍋爐,,確保了正常教學(xué)秩序,。
一個(gè)半學(xué)年里,我很累,,但我很欣慰,。在主管局的領(lǐng)導(dǎo)下,我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點(diǎn)實(shí)事的心愿,。但也有好多心愿未了,。還有5 所學(xué)校沒有暖氣。教學(xué)條件落伍于教學(xué)改革步伐,。無紙化辦公還是夢(mèng)想,。課堂教學(xué)改革走在路上,還不成型,。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比,。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切,。
謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
春去秋來,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,新的一年又開始了,。從1997年2月至今,,整整13年時(shí)間,我與大家從有緣相識(shí),、到愉快合作,、直至建立了深厚的友情。再過半年,,我就要退休了,。此時(shí)驀然回首,不禁感慨萬千,,思緒難定,。可以說,當(dāng)時(shí)的我是心懷對(duì)教育的夢(mèng)想和對(duì)美好人生的執(zhí)著追求到東小任職的,,我想干事,、想多干實(shí)事、想多干善事,,想干有益于學(xué)校發(fā)展的大事,。總之,,希望自己在任職期間為了東小的發(fā)展能干得盡心盡力,、實(shí)實(shí)在在、痛痛快快,、明明白白,,轟轟烈烈,多留成績(jī),,少留遺憾,。為此,我心中常常在追問,,怎樣當(dāng)好東小的校長(zhǎng),,怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作富有挑戰(zhàn),、更充滿色彩、更具有意義,。在東小工作的這些年來,,我非常開心,非常愉快,。盡管在工作中并非事事順心,,有過不少困難,也有過諸多無奈,,但更多的是得到大家的理解與支持,,以及付出的勞動(dòng)所換來的收獲,還有那一串串往事所留給我的美好記憶和永久的懷念,。
校長(zhǎng),,也許對(duì)普通人來說是權(quán)利大于責(zé)任,是一份耀眼,,也令人崇拜的職位,。但在我眼里,,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)地地道道的服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于老師,、又服務(wù)于學(xué)生。正因?yàn)槲覍?duì)自己所從事的這個(gè)職業(yè)有了較深的理解,,并保持著一種平和,、健康的心態(tài),所以我為自己定下了感悟至深的工作格言,,并努力地實(shí)踐著:不以權(quán)威治人,,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,,應(yīng)憑人格育人,;不看表面順從,但求內(nèi)心相融,。肩上有學(xué)校,,眼中有老師,心中有學(xué)生,。沒有最好,,只有更好,進(jìn)步就是勝利,,成功就是希望,。
過去的一年對(duì)東小來說非同尋常。由于區(qū)上教育資源的整合,,撤校并點(diǎn)的實(shí)施,。我們東小屬于撤并之列。學(xué)校不僅班級(jí)減少,,所剩班級(jí)的學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)出,,在加之一些教師的調(diào)出,使開學(xué)一段時(shí)間師生的情緒波動(dòng),,教育教學(xué)秩序不穩(wěn),。學(xué)生數(shù)量減少,經(jīng)費(fèi)緊缺,,又面臨學(xué)校與鄰居圍墻的修繕,,學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,,這只是一段時(shí)間,。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài),。并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性,,學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,,同心同德,,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,,一年來,,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動(dòng)靜結(jié)合,,內(nèi)外相融,,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)特長(zhǎng),,注重發(fā)展,,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn),,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
總結(jié)過去一年來取得的成績(jī),我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,,而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本,,科學(xué)發(fā)展”。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),,教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高,,愈來愈嚴(yán)。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái),。一年來,全體教師通過市級(jí)培訓(xùn),、區(qū)級(jí)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過公開課,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,,想大家所想,急大家所急,,樂大家所樂,,對(duì)教師們的職稱評(píng)審、年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、福利待遇、身心健康及娛樂活動(dòng)都十分關(guān)注,。雖然經(jīng)費(fèi)不足,,但每逢節(jié)日,學(xué)校都要對(duì)教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問,。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),,工作作風(fēng)大為改善,,工作效率和質(zhì)量明顯提高??傊?,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,,廣泛征求大家的意見和建議,,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將東小辦好,。
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),,從多角度,、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過程中,,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的.系列教育活動(dòng),,寓教于樂,,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如:上學(xué)期,學(xué)校支部根據(jù)市教委《在全市中小學(xué)積極開展“感恩教育”活動(dòng)》安排,。在全校開展了如火如荼的感恩教育活動(dòng),。從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到個(gè)人,,通過各種形式進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員和實(shí)施。板報(bào)有感恩教育的專欄,,班會(huì)有感恩教育的主題班會(huì),,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育,。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動(dòng),。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí),生動(dòng)感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩,;有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好,,收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,,教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競(jìng)技活動(dòng),。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷,、新聞報(bào)道等渠道,,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的橫向聯(lián)系,,獲取更多的理解與支持,。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,,成效明顯,,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好,。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級(jí)二等獎(jiǎng),,一名學(xué)生獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。??
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,,反映了一所學(xué)校的管理水平,,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時(shí)間安排,,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),,搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動(dòng),,每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。上學(xué)期宋桂蘭,,郭小莉老師撰寫的“健康教育校本課程”,;郭小莉老師撰寫的論文“新課程需要新教師”;王惠娥老師撰寫的論文“數(shù)學(xué)課如何啟發(fā)學(xué)生的探索興趣”,;成小玲老師的“春天”課堂教學(xué)課件;王潔老師的圓周率自制教具,;參加了陜西省20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果展評(píng)。在今年的教師五項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)中,,六名教師達(dá)標(biāo),。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),,及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,,同時(shí),,對(duì)提高學(xué)生成績(jī)(20xx領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助,。
1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),,各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,,切合本班實(shí)際。最可喜之處,,備課中課改意識(shí)濃,,大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,,且有記錄與通報(bào),,全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2,、注重老師的上課管理,。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正,。在課堂教學(xué)中,,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,,做到了按時(shí)上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱20xx小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告匯總工作報(bào)告,。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),,要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況,、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。
一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。并進(jìn)行量化打分,。
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí),。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì),、黑板報(bào)加大宣傳力度,。對(duì)交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí),。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,,支部印發(fā)安全公約,,借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性,。并且成立機(jī)構(gòu),,制定規(guī)章制度,,安排專人負(fù)責(zé),,堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專人上報(bào),。使甲流感得到很好的預(yù)防,。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,。一年來,學(xué)校支部組織了兩次全校性法制教育會(huì),。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,,用淺顯的案例,深刻地教育師生,。平時(shí)我們還利用校會(huì),、班隊(duì)課、國旗下的講話等,,增強(qiáng)了師生的法制觀念,,提高了法制意識(shí)。
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告東小家長(zhǎng)書,、教師會(huì)議,、學(xué)生集會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)及對(duì)外信息報(bào)道等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定,,教師會(huì)議討論通過,,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,,在教師大會(huì)上公布,,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,,最大程度地做到公平,、公正、公開,。學(xué)校各班在評(píng)選學(xué)生干部,、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,也充分體現(xiàn)民主管理的透明度,。通過全體同學(xué)和老師的共同評(píng)議表決,,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。一年來,,學(xué)校進(jìn)行了一次家長(zhǎng)問卷調(diào)查,,兩次學(xué)生問卷調(diào)查,多層次,、多角度,、多方位地了解信息,征求意見,,較好形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì),、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,,拓寬渠道,集思廣益,,群策群力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,,都是通過校委會(huì)研究決定,,公開于教師,工會(huì)實(shí)施,。每學(xué)期期末,,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善,。我雖然已近退休,,但最后一班崗還是要站好,思想觀念不能落伍,,仍要站在時(shí)代的前列,。為此,,我堅(jiān)持從書本、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí),、新思想、新觀念,;通過外出開會(huì)培訓(xùn),、取他人長(zhǎng),補(bǔ)自己短,;通過深入教學(xué)一線上課,、聽課、評(píng)課,、導(dǎo)課,,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),,更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,彰顯個(gè)性。十多年的校長(zhǎng)經(jīng)歷,,使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格,、容易與人相處,、與外界溝通。為此,,在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì),,不僅有利于建立友好的群體關(guān)系,,而且為經(jīng)費(fèi)緊缺的東小爭(zhēng)取資金,粉刷了墻壁,,整治了校園環(huán)境。又與東街村多次交涉聯(lián)系,,使其出資修繕了與鄰居的圍墻,。促進(jìn)了東小的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。???
3,、為自己的角色定好位,。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,,而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者,。作為校長(zhǎng),,我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,,只有大家齊心協(xié)力,,才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,,做重要事,,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),,能做的事自己做,該做的事努力做,;老師該做的,、能做的事老師做,老師做不了的事,、難做的事校長(zhǎng)幫助做,。為此,在工作中,,我不喜歡事必躬親,、過問太細(xì)、管得太多,、統(tǒng)得太死,。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,,因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的,,都希望成功,都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì),、能否經(jīng)受磨練、能否笑對(duì)人生,。
4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒,。作為校長(zhǎng),我個(gè)人的一舉一動(dòng),、一言一行,,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,,因此,,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,。雖然我們學(xué)校面臨撤并,,但還沒有撤
學(xué)校辦一天,仍要求發(fā)展。我要求自己站好最后一班崗,,也教育老師站好最后一班崗,。因而,,我們東小的領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍,、合心,、合力,是東小的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。
各位老師,,十三年來,為了學(xué)校的發(fā)展,,大家跟著我的確吃了不少苦,,受了不少累,也做了不少事,。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,也代表我個(gè)人,,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,,感謝你們的合作,,感謝你們的理解與支持,,感謝你們?yōu)檎衽d東小所做出的努力和貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
回顧一年來的工作,,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同仁相助的極好機(jī)會(huì),,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行指正,。
一年來,我校以“以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),,深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育。具體工作如下:
一年來,,我校立足實(shí)際,,著眼未來,確立了以“以人為本,,科學(xué)管理,,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。
第一,、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平,、主持公正,。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才。
第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),,因此,,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
在上下班管理上,,作為一名校長(zhǎng),,我以身作則,率先垂范,,每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,,教師上課時(shí)做到和藹親切,,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,,省時(shí),,溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),,按時(shí)到校,,不遲到,不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。
二是堅(jiān)持開展聽課,、說課、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,通過這種手拉手活動(dòng),,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯,。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來,,我校全體教師分批參加了 舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn),
到杭州充電,。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),,開展“傳、幫,、帶,、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍,。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,“自主,、合作、探究”的教學(xué)模式,,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,一分收獲,,我校xxx老師榮獲 獎(jiǎng),,我榮獲 獎(jiǎng) 。我校教師xxx 老師的 教學(xué)論文在《xxx》上發(fā)表,,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),,學(xué)生各取所需,,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦,、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料,,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊課程,,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道,。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),,除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,,踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
我鼓勵(lì)各代課教師,,不僅注重優(yōu)等生,,而且對(duì)差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),,一幫一活動(dòng),,教師因材施教,對(duì)差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦,為他們鼓信心,,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,,在今年小考中,,我校 名參考學(xué)生中。
我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),。一年來,,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效,。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,、愛學(xué)校,、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動(dòng),,豐富了師生的校園生活,。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,,利用黑板報(bào)陣地宣傳,,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”,、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),,使學(xué)生開闊了眼見,增長(zhǎng)了知識(shí),。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),,熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事,。如:我非常關(guān)心教師的生活。在教師婚喪大事時(shí),,我都要參加,,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。
一年來,,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對(duì)可能存在的安全隱患,,出臺(tái)了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),,低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),,讓全校師生把安全記在心上,,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),,校長(zhǎng),、班主任、家長(zhǎng),、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。
為了創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,,今年暑假期間,(工程情況簡(jiǎn)介)
一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),,不斷完善,。沒有最好,只有更好,,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,,我有理由相信,在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育局的大力支持下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,,謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
本人擔(dān)任xx小校園長(zhǎng)一職,,主抓校園教育教學(xué)工作,。一年來,本人盡職盡責(zé),,把校園的教育教學(xué)放在首位,,并用心協(xié)助王校長(zhǎng)做好校園的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,,成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。
1,、進(jìn)取
我在政治思想上進(jìn)取,,嚴(yán)格要求自己,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。踐行“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,,用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
2,、真誠待人
對(duì)周圍的人我能熱情真誠相處,,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂,,無論是在工作上,,還是生活中,只要他們需要幫忙,,我都給予支持,。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,,促進(jìn)了校園的穩(wěn)定發(fā)展,。
3、為人正直
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),,不避重就輕,,不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以群眾利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn),。說真話,,做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,,做教師的貼心人,。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實(shí)效;待人處事光明磊落,、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,,做到衣著整潔得體,,語言禮貌規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的.楷模,。
1,、當(dāng)好助手
作為副校長(zhǎng)我懂得就應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園常規(guī)管理工作,,完成校園的各項(xiàng)任務(wù),,在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,用心為校園的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作,。我十分注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,,把教師想法帶到班子會(huì)上,,及時(shí)根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》,、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用,。
2,、帶個(gè)好頭
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來,,我從不搞特殊化,,要求教師做到的,自己首先做到,,與教師一齊參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一齊參加教科研活動(dòng),,堅(jiān)持出滿勤,,所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過崗,且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列,。對(duì)校園大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,,既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,以身作則,、默默工作,。
3、唱好主角
教育教學(xué)是校園的主旋律,,也是校園分配給我的主抓工作,,深感職責(zé)重大,不敢有絲毫懈怠,。從期初的計(jì)劃制定,、人員分工、課程安排,,到計(jì)劃的實(shí)施,、活動(dòng)的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,,“向管理要質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管校園教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織,、指導(dǎo)等過程中,始終與王校長(zhǎng)同步,,注重以改革的眼光,,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作,。一年來,在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競(jìng)賽,、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動(dòng)中,,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,,教學(xué)成績(jī)有了顯著提高,。
4、扮好配角
除了教育教學(xué)工作,,我還用心主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,,與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究,參與中心園的教師考核,,在建立平安校園中,,也做了實(shí)事。
1,、比較出色地完成校園各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、間操課展示,、教師基本功競(jìng)賽等,豐富了校園的校園文化,,提高了師生的綜合素質(zhì),。
2、科研工作開展比較有序,,“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,,“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開展順利,,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,,榮獲市級(jí)基本功二人,縣級(jí)“精品課堂”一人,,鎮(zhèn)級(jí)三人,。
3、教學(xué)成績(jī)顯著,,上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學(xué)期末將有新的突破。
4,、用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè),,與教師一齊動(dòng)手粉刷、裝潢,,為校園節(jié)約了超多資金,。
以上成績(jī)的取得,當(dāng)然不是我個(gè)人為之,,是師生自身努力的結(jié)果,,是群眾智慧的結(jié)晶。
本人一年來,,能全身心地投入校園的工作,,做到“事業(yè)第一、校園第一”,,時(shí)時(shí)處處以身作則,,與校長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘,。在思想上,,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,,能夠尊重教師,,平等待人,與人為善;在校園管理上,,有較強(qiáng)的事業(yè)心,,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,,能夠恪盡職守,,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),,為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé),。
在平時(shí)的校園管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì)。
2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高校園競(jìng)爭(zhēng)力,、生命力,。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),,個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善校園教科研的制度,,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí),。
4,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更得心應(yīng)手,。
回顧一年,有得也有失,。成績(jī)的取得和校園團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,正確對(duì)待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,,使自己能更進(jìn)一步,,把工作做得更好,使校園這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),,發(fā)揮良好的教育功能,。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育,?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,?也正因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?!,F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下,。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范,、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念,。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),,到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架
從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成,、完善和落實(shí),,使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,,如學(xué)校的考核方案,、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,,增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點(diǎn),。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),,落實(shí)到全校各相關(guān)人員,,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂,。
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),,課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,,消防、春秋游,、交通,、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,,學(xué)校仍不斷探求和摸索,。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,,到武術(shù)社團(tuán)的.提高,,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了出色的成效,。此外,,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊(duì),手球隊(duì),,合唱隊(duì),,田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),,真正培育學(xué)生“樂學(xué),、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展,。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,,集師生共同力量,依法民主制訂,,有序有效落實(shí),,在執(zhí)行中完善,在完善中提升,。完善學(xué)校民主管理組織,,建立校工會(huì),校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,,為依法民主管理提供組織保障,。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會(huì)制度,,重要問題主任例會(huì)制度,,同時(shí)形成重大決策和決定,。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,,崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索,。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,,目前初步擬定校教研組長(zhǎng),、首席班主任、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任,、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行,。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,,人人有績(jī)效,。以點(diǎn)評(píng)制度為手段,例會(huì)制度為平臺(tái),,充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性,。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議,直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,,點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,,管理的效果初步顯現(xiàn)。
利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),,職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),,成效越來越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入,。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
近年來我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,解放思想,開拓創(chuàng)新,,認(rèn)真履行職責(zé),,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)?,F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報(bào)告如下:
近年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育,把黨的思想理論建設(shè)放在首位,,堅(jiān)定了理想信念,,增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性,,進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,、完善學(xué)習(xí)制度,,牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng),。其次是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究,、分析,、解決問題的能力,。
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè),,努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神,,來引領(lǐng)和感召每一名教師,;二是打造好文化載體,通過設(shè)計(jì)?;?、編印校報(bào)、開通校園廣播,,定時(shí)更新校園文化陣地,,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)文化建設(shè),,學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化建設(shè),,努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),,四是開展最美教師,、優(yōu)秀班主任等評(píng)選表彰活動(dòng),感動(dòng)著每一名學(xué)生,,每一位教師,,也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng),感動(dòng)著整個(gè)校園,。在感動(dòng)中,,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,也深切體會(huì)到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任,。第五,、有效課堂,初顯成效,。我們從生本教育出發(fā),,扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學(xué)模式,,扎實(shí)開展推門聽課,,經(jīng)常組織培訓(xùn),、交流、研討等活動(dòng),,有效的提升了課堂教學(xué)能力。
學(xué)校按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》,、新《黨章》,、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),。通過學(xué)習(xí),,認(rèn)真查找了班子和個(gè)人在理想信念、密切聯(lián)系群眾,、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問題,剖析了存在問題的根源,,并提出了今后努力的方向和整改措施,。
一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”的原則,在重大問題的決定,、重要工作的`組織實(shí)施前,,領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻摗2桓恪凹议L(zhǎng)制”和“一言堂”,,不以個(gè)人意見代替集體決定,,真正做到大事上會(huì),小事通氣,,實(shí)現(xiàn)了思想合心,、行動(dòng)合拍、工作合力,,互相尊重,、互相支持,聚精會(huì)神抓工作,,腳踏實(shí)地干工作,。二是認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工,,各司其職,,各負(fù)其責(zé),,盡心盡力,切實(shí)履行自己的職責(zé),,認(rèn)真抓好分管工作,。同時(shí),堅(jiān)持分工不分家,,班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互協(xié)調(diào),密切配合,,積極主動(dòng)地參與集體領(lǐng)導(dǎo),。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,,相互提醒和幫助,,增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任,,使班子的合力得到進(jìn)一步加強(qiáng),。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議、民主生活會(huì)等制度,,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),,不斷提高解決問題、開拓工作的能力,。班子成員牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,自覺做到自省,、自重、自警,、自勵(lì),,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程,。一是細(xì)化責(zé)任分解,,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解,,明確了責(zé)任范圍,、責(zé)任內(nèi)容,做到責(zé)任到人,。二是按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,結(jié)合單位實(shí)際,,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,工作人員具體抓,層層抓落實(shí),,一級(jí)抓一級(jí),,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育,,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)、勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng),,思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè),,結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度,、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度,、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí),,修改完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》,、《內(nèi)部議事制度》等,,形成了用制度管人、用制度管事,、用制度管物的管理機(jī)制,。
由于上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé),,狠抓落實(shí),各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī),。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問題和不足,,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強(qiáng),綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,,在今后的工作中,,我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,,積極整改自身存在的問題,,進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家好!
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),,思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,,依法治校,,和諧相處,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
今年年春學(xué)期,,我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),,我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,不斷地完善自我,,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),,更是感到理論學(xué)習(xí),、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),,如8月28日,、29日,我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),,增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟,,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神,。在工作和學(xué)校管理上,,我身體力行,顧全大局,,不爭(zhēng)名奪利,,與老師并肩工作,和諧相處,,團(tuán)結(jié)群眾,,研究業(yè)務(wù),教書育人,。
在本職崗位上,,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),。在工作中,,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,,起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)學(xué)生,,服務(wù)社會(huì),。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著,。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,毫無怨言地給我頂課,,放學(xué)了,,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導(dǎo)后進(jìn)生,。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng),。
今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所,、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,,給學(xué)校增添了美麗與安全,。
11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),,南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。
有所付出必有的收獲,我相信這句話,。除了做好我本職工作外,,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,,走廊燈燒了我去換,,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,,水管漏了我?guī)ь^去修,。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,但學(xué)校老師少,,教學(xué)工作重,,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,,學(xué)校怎么能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),相反,,學(xué)校各方面正常了,,我更覺得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,,甚至小小摔跤皮傷都沒有,,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,,平平安安回家,,我和老師們很高興。
當(dāng)然,,我的工作中,,還有很多做不到的地方。例如,,對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn)不全,、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高,、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),,不斷地充實(shí),、武裝自己。在未來的路上,,我將帶領(lǐng)全體師生,,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
有人問我:你當(dāng)了10幾年的校長(zhǎng)有什么感覺,?我不加思考的回答:“苦、醉”,,,。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,,那就是一種責(zé)任吧,。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當(dāng)在全體老師的協(xié)助下順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),,學(xué)校有了長(zhǎng)足的的進(jìn)步,,當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時(shí)候,,成功的喜悅讓人陶醉,,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,,總結(jié)一年來工作之點(diǎn)滴,,此時(shí)驀然回首,一年來的工作我非常開心,,非常愉快,。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,,也有過諸多無奈,,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧,、無憾了,。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),,教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán),。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),,自覺遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái)。多次選派教師外出學(xué)習(xí),、聽課,。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,,想大家所想,,急大家所急,樂大家所樂,,對(duì)教師們的年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇,、身心健康及娛樂活動(dòng)都比較關(guān)注,。雖然經(jīng)費(fèi)不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,,逢節(jié)日舉辦一些慶?;顒?dòng),為了陶冶身心培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神組織教師赴泰順,、出海捕魚等,。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高,,述職報(bào)告,。總之,,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,共同將鮑三小辦好,。
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),,從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),,不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂,,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。
如:教師節(jié)的“感恩”活動(dòng),。板報(bào)有感恩教育的專欄,國旗下講話有感恩教育的演講,,并在全校進(jìn)行了感恩祖國教育演講活動(dòng),。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,,安排第五屆趣味競(jìng)技活動(dòng),。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,,獲取更多的理解與支持,。舉行了全校性的家長(zhǎng)會(huì),,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語氣,、話語,,從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),,真誠地與家長(zhǎng)商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,,動(dòng)之以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持,。幾個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能可貴,。繼續(xù)實(shí)行德育管理中的交警式罰單制度,。充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動(dòng)如:建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)等,。一年多來,,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),,校園秩序良好。
學(xué)校大隊(duì)部被瑞安安市評(píng)為紅旗大隊(duì),。扎實(shí)的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動(dòng)了學(xué)校其他工作的良性開展,比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng),,這學(xué)期推薦參加瑞安市的評(píng)比驗(yàn)收,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下,, 20xx學(xué)年,,我們圍繞一個(gè)“中心“,為加強(qiáng)”兩個(gè)體系建設(shè)“,,實(shí)現(xiàn) “三個(gè)目標(biāo)”而不懈努力,。
現(xiàn)就20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:
1、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”到“兩學(xué)一做”,,再到“十九大報(bào)告”,,我校支部以“戴黨徽,亮身份,,做表率”為主要工作思路和策略,,充分發(fā)揮支部的政治核心作用,、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強(qiáng)黨員先鋒模范作用,。
2,、本學(xué)年學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,,通過安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,;從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過明確責(zé)任,,落實(shí)措施。本學(xué)年,,我校嚴(yán)格督促安全工作組按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
3,、本學(xué)年,在德育處,、少先隊(duì)的精心策劃,,廣大師生的熱情參與下,校園活動(dòng)如此豐富多彩,。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈,。第二學(xué)期,我們開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng),,分成“主題板報(bào)”普及憲法,、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學(xué)憲法,、“演講比賽”用憲法四個(gè)板塊,,增強(qiáng)了教育的生動(dòng)性、參與性,,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗(yàn),。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎(jiǎng)。此外,,學(xué)校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì),、推普板報(bào)競(jìng)賽、“環(huán)?;顒?dòng)周”,、“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)。當(dāng)然,,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了,。各年級(jí)分別有兩個(gè)節(jié)目,再加上校合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、豎笛隊(duì)、風(fēng)箏社的節(jié)目,,給在場(chǎng)的師生,、家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)視覺、聽覺的盛宴,。
4,、本學(xué)年,學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在街道,、區(qū)級(jí)比賽中成績(jī)依然領(lǐng)先,,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,單是第一名就有19人次,,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,,沈金龍老師被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教練員”,。本學(xué)年,科技組也成果斐然,。在市級(jí)比賽中,,有1人次獲得一等獎(jiǎng),4人次獲二等獎(jiǎng),,4人次獲三等獎(jiǎng),。此外,學(xué)校的舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)都在區(qū)比賽中獲得二等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的獲得離不開各位指導(dǎo)老師,相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗,、共同拼搏,。
5、本學(xué)年,學(xué)校努力克服生源不良,,師資不濟(jì)的困境,,較好地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。我們建立了兩個(gè)“名師工作室”,,在特級(jí)教師和市名師的指導(dǎo)下,,促進(jìn)了校本教研工作的有效開展,增強(qiáng)了幾位年輕教師的教學(xué)能力,,取得了不少成績(jī),。比如張玲玲老師在教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。據(jù)悉全國共有51人獲獎(jiǎng),,其中一等獎(jiǎng)6人,,寧波僅此1人。此外,,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎(jiǎng),,郁露燕和胡博分獲三等獎(jiǎng);畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),。
6、本學(xué)年,,教師的科研水平也有所提高,。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對(duì)策》 在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表, 《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎(jiǎng),,《基于風(fēng)箏項(xiàng)目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實(shí)踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),爭(zhēng)做教師黨員中的排頭兵》 獲寧波市委組織部“學(xué)回信,、悟初心,、踐使命”征文三等獎(jiǎng),《論農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)如何應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎(jiǎng),,《談兒童詩我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)語文學(xué)科論文比賽三等獎(jiǎng),;李盛娜老師撰寫的 《“自我教育筆記”實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),《班級(jí)中運(yùn)用“希望教育”的案例分析 》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎(jiǎng),;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎(jiǎng),;張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器,善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎(jiǎng),;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語語音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎(jiǎng),;周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學(xué)思考》 獲得海曙區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng);李紅兒撰寫的《實(shí)施開放式教學(xué),,提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎(jiǎng),;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),,優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎(jiǎng) 。
7,、本學(xué)年,,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,提升辦學(xué)條件,。投入3萬余元添置了3臺(tái)臺(tái)式電腦,、2臺(tái)便攜式電腦,、3臺(tái)空調(diào),、1臺(tái)彩色噴墨打印機(jī)。投入8萬元對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)進(jìn)行了改造,,消除了一些不安全因素,,提升了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的視覺美感。投入5萬元對(duì)教師辦公桌進(jìn)行了更換,。在街道城建辦的大力支持下對(duì)智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,,并改建了一個(gè)銀耳房。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施,、美化了學(xué)校的整體環(huán)境,、消除了學(xué)校的不安全隱患。為學(xué)生提供了一個(gè)安全,、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。
1.上學(xué),、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)等候區(qū)秩序較亂,,尤其下雨天,,低段學(xué)生的接送是個(gè)難題,也是事關(guān)校園安全的.大事,。
2.師資力量還是不足,,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,開展學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)常常心有余而力不足,。
3.教學(xué)思想,、理念比較滯后,已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。
4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,,尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績(jī)。
5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣,。
1.繼續(xù)強(qiáng)化師資培訓(xùn)和校本教研,、科研
教師的專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,只有不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。為此,,下一學(xué)年,學(xué)校主將繼續(xù)開展以下幾項(xiàng)工作:
(1)專家引領(lǐng),,為教師專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)航,。繼續(xù)聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和市名師擔(dān)任我校語數(shù)“名師工作室”的導(dǎo)師,定期開展教學(xué)研討活動(dòng),;
(2)骨干支撐,,促教研組成員同生共長(zhǎng),張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成,。學(xué)校也搭建了平臺(tái),,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,,實(shí)現(xiàn)同生共長(zhǎng),。
(3)多元培訓(xùn),夯實(shí)教師專業(yè)成長(zhǎng)基礎(chǔ)制定并實(shí)施了師訓(xùn)計(jì)劃,,并按照計(jì)劃開展一系列校本培訓(xùn)活動(dòng),。
(4)多讀多寫,為教師專業(yè)成長(zhǎng)加油,。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志,、購買書籍;繼續(xù)對(duì)全體教師,,尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求,。
2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)校安全管理
3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),,讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動(dòng)中,。
一學(xué)年來,,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績(jī),,這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作,但我更應(yīng)清醒地看到不足,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘,、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),,學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破,,學(xué)校的明天一定更加美好!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
董春霞,中共黨員,,大專學(xué)歷,,河南省骨干教師,偃師市教學(xué)能手,。本人嚴(yán)于律己,,管理規(guī)范、大膽創(chuàng)新,,本學(xué)年圓滿完成市局及鎮(zhèn)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,各項(xiàng)成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅,。
20xx年,,是輝煌的一年:升學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列第一,并占全鎮(zhèn)升鎮(zhèn)中人數(shù)的1/4,;綜合工作評(píng)估第二,;20xx年又被評(píng)為偃師市“安全工作管理先進(jìn)單位”;洛陽市“規(guī)范化小學(xué)”,;
洛陽市“法制工作先進(jìn)單位”,;偃師市“兩免一補(bǔ)”先進(jìn)學(xué)校;并多次代表鎮(zhèn),、市迎接上級(jí)檢查,。籃球比賽鎮(zhèn)第一名,;文藝匯演,、計(jì)算機(jī)比賽均獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);教師有3人在cn刊物上發(fā)表論文,;10多人獲市級(jí)以上獲獎(jiǎng),;1人的教改論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),20名學(xué)生在市級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。下面,,我就這一年學(xué)校與我個(gè)人的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職,請(qǐng)給予批評(píng)指正,。
(一)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處在領(lǐng)先地位,。同時(shí),,培養(yǎng)品德高尚的人才,,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。
1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,,讓家長(zhǎng)放心,,讓社會(huì)滿意?!?/p>
2,、在學(xué)生中開展“三自”教育,“三愛教育”,,尊師教育,,文明禮貌教育,行為規(guī)范教育,,前途理想教育,,團(tuán)結(jié)互助教育。
3,、強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀班量化評(píng)比的管理作用,,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,,重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
5,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍,。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,,校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)較以前有了很大改觀,。
(二)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì),、向人民群眾作出交待,。這一年來,,我們把教改、教研工作放在首位,,特別是
青年教師,,每學(xué)期要進(jìn)行兩次公開課比賽,學(xué)校組織有經(jīng)驗(yàn)的教師隨聽隨評(píng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),共同提高,,教學(xué)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上都有了很大的提高,。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
如何進(jìn)一步深化改革,是我時(shí)時(shí)在思考的問題,,我在不同的場(chǎng)合常強(qiáng)調(diào):教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,,我們的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,,又要有危機(jī)感,、緊迫感,樹立憂患意識(shí),;我們每一位老師都不能躺在學(xué)校光輝的史冊(cè),,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我校學(xué)生人數(shù)多,,底子又不太好,稍有不慎就要落后,,只有超常規(guī),、跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。
教育大計(jì),,教師為本。在我校的議事日程,,師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位,,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,也是我校創(chuàng)建洛陽市規(guī)范化學(xué)校必不可少的一環(huán),。
本學(xué)年1位教師參加了河南省骨干教師培訓(xùn),,以此來輻射帶動(dòng)多數(shù)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。目前我校已確定省級(jí)骨干教師1人,,洛陽市骨干教師2人,偃師市骨干教師2人,,教學(xué)能手1人,,鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人2人,。
(四)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理
作為班長(zhǎng),,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,,努力提高自己的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,,我大膽放權(quán),,培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平,。同時(shí),,對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、督促,,要求班子的團(tuán)結(jié),、勤政、高效,、廉潔,。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,,是朝氣蓬勃的,,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
依據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗(yàn),,借鑒兄弟學(xué)校方案,,我校出臺(tái)了全方面多層次科學(xué)的管理制度,使學(xué)校全面工作都有法可依,、有法必依,。學(xué)校呈現(xiàn)出教師比教、學(xué)生比學(xué)的良好校風(fēng),,到處是一派欣欣向榮的景象,。
(1)教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是我校可持續(xù)發(fā)展的根本,。
(2)我的工作離不開全體教職工們的支持,。
(3)我校必須堅(jiān)持改革,加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,。
(4)全校教職工要進(jìn)一步解放思想,,提倡奉獻(xiàn)精神。
(5)規(guī)范財(cái)務(wù)管理增收節(jié)支,,服務(wù)好教育教學(xué),。
我的工作思路與設(shè)想,,主要有:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
一個(gè)中心——學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心
兩大工程——名師工程,、名校工程
三項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)
四個(gè)提高——提高教學(xué)質(zhì)量,、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。
一年來,,有得有失,教師思想管理,、畢業(yè)班升學(xué)成績(jī),,校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、建設(shè)方面很有成效,。但個(gè)別教師的自律能力、業(yè)務(wù)較差,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,,力爭(zhēng)提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的整體素質(zhì),。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
一年來,,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
這一年,,我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則,"誠心對(duì)人,,真心做事",。"誠心對(duì)人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,,并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,,開足課時(shí),。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,,并認(rèn)真踐行,。
一年來,,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),,在工作中,,能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),,力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,,堅(jiān)持出勤,、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學(xué)校管理工作中做到:勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,,對(duì)工作勤于思考,,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,,并多次與教師個(gè)別談心,。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫記錄性材料上,,還體現(xiàn)在小事上,,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,,放到垃圾桶里,。這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來,,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上,。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,,主要做了以下工作:
20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,,建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、音樂室,、美術(shù)室、器材室等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),,為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
抓好環(huán)境教育,,綠化,、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校,。10月份,,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨,、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育,;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評(píng)課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,,每次學(xué)習(xí),,每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵(lì)廣大教師努力工作,。樹立良好風(fēng)氣,。20xx年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,因?yàn)槲倚,;径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教,嚴(yán)重缺失教師集體備課,、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),,長(zhǎng)此以往,必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,,因此,,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),,通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用,,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,,學(xué)以致用。
結(jié)合新課程改革,,在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,,逐漸實(shí)現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指:課前,、課中,、課后;"五環(huán)節(jié)"是指:目標(biāo)定向,、自主學(xué)習(xí),、交流展示、點(diǎn)拔提升,、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份,,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),,全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,,我們感覺,,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式,。
組織開展了"保護(hù)環(huán)境,從我做起"的環(huán)保征文比賽,;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng),,每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,,舉行隆重的升旗儀式,,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動(dòng),,分班進(jìn)行,,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,,沉浸在了歡樂的海洋之中,;開展陽光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng),,跳起了古詩文韻律操和搏擊操,。
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,,有專人管理,,安全應(yīng)急預(yù)案、方案,、制度齊全,,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,,簽訂安全責(zé)任書,,實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育,,進(jìn)行安全檢查、演練,,確保學(xué)校,、教師、學(xué)生的人身安全,,安全管理措施到位,,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。
今后,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝心聚力,,奮力拼搏,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!