無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一
1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂;
2,、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),;
3、學(xué)會(huì)感恩,,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),,愛媽媽,。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,;
2,、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上,;
3,、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;
4,、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》,、《感恩的心》。
1,、從5月7日起,,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲,,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。
2,、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣,?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,,初步了解母親節(jié)的來歷。
3,、5月9日,,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的,?
4,、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,,以班級為單位進(jìn)行展覽,,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出,。
5,、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,,然后付諸實(shí)施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,,并用正確方法為媽媽洗手,;為媽媽梳頭、洗腳,;幼兒自我制做賀卡,,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。
線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二
孩子的成長離不開學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,,過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系,;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,,特精心籌備了《親子同樂會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
大手拉小手,,幸福樂融融
20xx年5月31日下午3::00—6:00
1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái),。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,增加教育的透明度,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,共享家校共育的成果。
3.通過親子活動(dòng),,調(diào)動(dòng)家長的參與性,、積極性,拉近于孩子之間的距離,。
4.通過一系列的活動(dòng),,讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
1.通知爸爸,、媽媽來校參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動(dòng)場地,。
校前東邊籃球場
活動(dòng)1.找孩子
游戲規(guī)則:請家長(或孩子)蒙上雙眼,,孩子(或家長)站成一排,家長摸孩子,,可以摸身體的任何部位,,判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長)身后,,以最準(zhǔn)最快的為勝,。游戲過程中,雙方參賽者不能用語言,、動(dòng)作暗示,。
游戲限時(shí):2分鐘
參與者:學(xué)生和家長
獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對的都可獲得獎(jiǎng)品一份。
活動(dòng)2.賽龍舟
游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組,,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽,。每條船上一個(gè)小組成員,,家長當(dāng)船長,其余兩位家長和三位孩子是船員,,六位船員站在用紅布條做成的小船里,,船長指揮,可以喊口號,,指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π?。小船由家長開始劃動(dòng),第一組開始行進(jìn)后,,往返一次,,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),,最先到達(dá)目的地者為勝,!
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。
活動(dòng)3.拔河比賽
比賽規(guī)則:一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽,、女生組拔河賽,、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名,,混合拔時(shí),,男女生各10名。請裁判員入場,。
1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場地,。
2.集合雙方隊(duì)員,按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好,。
3.準(zhǔn)備就緒,,吹響口哨開始拔河,。
線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
1、今日的你們英姿颯爽,,今日的你們朝氣蓬勃,,今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己,,你是最棒的,!不要放棄,不要?dú)怵H,。成功永遠(yuǎn)屬于你們,。運(yùn)動(dòng)員啊,!加油啊,。
2、泥濘的路走過無數(shù),,累了,,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,。身上的傷流出血來,,疼了,告訴自己:別哭,,會(huì)好的,。摔到了,告訴自己:快爬起來,,世上很少有坦途,。
3、運(yùn)動(dòng)健將某某某,,用你的實(shí)力,,用你的精神,去開拓出,,一片屬于你的長跑天地,!踏上跑道,是一種選擇,。離開起點(diǎn),,是一種勇氣。馳騁賽場,,是一種勝利,。
4、不長不短的距離,,需要的是全身心全程投入,,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,,只要跑下來,,你們就是英雄。
5,、深深的呼吸,,等待你的是艱難的接力賽。相信勝利會(huì)屬于你們,。但在這征途上,,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊,?困難和勝利都在向你招手,去呀,,快去呀,,不要猶豫??烊魯±щy,、快去奪取勝利,!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑,!
6、漫漫長路,,你愿一人獨(dú)撐,,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,,只任汗水溶于淚水,,可腳步卻從不停歇。好樣的,,縱然得不了桂冠,,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲,。
7,、踏著秋天的氣息,邁著輕盈的腳步,,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),。那里就是展示自我的舞臺(tái)。來吧,,盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺,,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,,都吸引著我們的視線,;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪?。加油,,xx班的你們永遠(yuǎn)是最棒的的!
8,、加油吧,,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,,聲聲有勁的吶喊,,運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。旗搖搖,,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力,;槍聲響起,,“預(yù)備起跑”,,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,,勝利當(dāng)仁不讓,,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場上精彩紛呈,,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信,。
9、堅(jiān)定而又有力量,,眼睛看著的不是眼前的跑道,,而是那最終的目標(biāo),不管汗灑如雨,,步伐遲緩到后,,不退縮,不氣餒,,加油,,健兒,!
10、雖然你們在場上的時(shí)間很短暫,,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜耍?/p>
線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
一、活動(dòng)背景:
為了更好地踐行課程游戲化,,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展,。我們大班組將開展_快樂運(yùn)動(dòng)我做主_的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,,營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,,在鍛煉中成長!
二,、活動(dòng)主題:快樂運(yùn)動(dòng)我做主
三、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,,培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。
2.通過形式多樣的親子游戲,,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日
活動(dòng)地點(diǎn):____
參加對象:大班全體幼兒及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.親子游戲的材料,。
2.獎(jiǎng)牌,、貼紙若干,。
六,、活動(dòng)原則:
1貫徹安全、友誼第一,,比賽第二的精神,。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平,、公正原則,。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,,公平比賽原則,,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,,讓他們能夠全身心地投入比賽中,。
七、活動(dòng)流程:
1.布置場地,,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則,。
2.家長和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌,。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則,。
1.兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組,。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝,。
2.你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè),。聽到老師口令,,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處,。幼兒坐上獨(dú)輪車,,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者,。
3.好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),,爸爸或媽媽在終點(diǎn),,聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝,。
4.《小小纖夫》
游戲玩法:每組6個(gè)家庭,,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,,幼兒手拿繩子在前拉,,家長則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝,。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),,如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行,。
5.集體項(xiàng)目:夾氣球,。
玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,,然后傳給下一個(gè)人,,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,,以此類推進(jìn)行接力,,看哪一組速度快,最快的為獲勝者,。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。