總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)總結(jié)文案 線上親子活動(dòng)總結(jié)篇一

從一開(kāi)始,，各位老師,、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),，并始終如一。各班幼兒,、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高,。從教師說(shuō)明游戲規(guī)則,、比賽方法，到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng),、老師,、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑,。

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊,、口號(hào)響亮、活潑自信,、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn),。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂(lè),，增進(jìn)了親子之間的情感,。游戲“我給爸爸（媽媽）穿鞋子”家長(zhǎng)既開(kāi)心又感動(dòng),，覺(jué)得寶寶長(zhǎng)大了。親子游戲“抬花轎”,，不僅好玩,，還體現(xiàn)了親子之間的默契,，孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中,。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂(lè)蹦蹦跳”中,，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,，失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,，互相鼓勵(lì),。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分,，大人小孩都玩得非常開(kāi)心。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,，教師也分工明確（組織、記錄,、引導(dǎo)）各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理,，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些不足,，如：

1、入場(chǎng),、退場(chǎng)環(huán)節(jié)秩序有些亂。

2,、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣,。

3、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍,。

4、背景音樂(lè)不到位,。

這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的,，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰,。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們親子游戲活動(dòng)助力,。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,，我們的親子游戲活動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次活動(dòng),，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意義,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,，但活動(dòng)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新,。這次活動(dòng)中,，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真,。通過(guò)這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感,！

親子活動(dòng)總結(jié)文案 線上親子活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年12月31日早上,，我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng),。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)辦得很成功,，本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。活動(dòng)結(jié)束后，勵(lì)志,，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們選擇了皺紋紙做拉花,，中國(guó)結(jié)和氣球來(lái)裝飾教室營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來(lái),，使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2,、禮品準(zhǔn)備上,，我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。

3,、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以幼兒集體演唱新年好拉開(kāi)了序幕,，通過(guò)幼兒稚嫩的歌聲,，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。

孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，幼兒和家長(zhǎng)們分別表演了唱歌、魔術(shù),、舞蹈,、故事等,，孩子們的表演博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們一起演唱,，最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮,。

4,、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,，我們讓家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)上場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到指定音樂(lè)終止時(shí),，家長(zhǎng)去搶坐椅子,，家長(zhǎng)們玩的都很開(kāi)心,；游戲《運(yùn)球》中，我們讓幼兒和家長(zhǎng)雙手抱球在指定位置等待,，當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí),，家長(zhǎng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,，大家為了爭(zhēng)奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),，家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

5,、在游戲中,，家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,，此活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)，充分感受節(jié)日的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè),，還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則,、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維,、不怕困難的良好品質(zhì),，也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心,。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長(zhǎng)的共同參與下圓滿完成了,，促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng)，讓大家在開(kāi)心愉悅的氛圍中辭舊迎新,，為幼兒園生活留下美好回憶,。

親子活動(dòng)總結(jié)文案 線上親子活動(dòng)總結(jié)篇三

五月是一年中激情的起點(diǎn),，陽(yáng)光變得明媚燦爛，卻又夾帶著清徐微風(fēng),，踏著初夏的陽(yáng)光,，我們追溯湖湘文化的起源,。五月八日就是一個(gè)這樣的日子，小一（1）班第五組全體孩子們和家長(zhǎng)齊聚岳麓山下,，開(kāi)展了主題為“走進(jìn)歷史,，心懷書香”的親子活動(dòng),。在這次活動(dòng)中，爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書院,，一同徜徉在歷史的長(zhǎng)河中,，一同沉醉于湖湘文化的博大精深中,。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展，也給孩子們灌輸了一種“我是長(zhǎng)沙人,，我驕傲”的.理念，更讓孩子們懂得了,，這種驕傲離不開(kāi)踏實(shí)做人,、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹(jǐn)慎,。相信這次活動(dòng)能夠給孩子們留下美好的回憶，更能為孩子們推開(kāi)一扇心靈之窗,。此次活動(dòng)的圓滿成功主要得益于以下幾個(gè)主要方面：

一,、家長(zhǎng)積極配合，活動(dòng)準(zhǔn)備充分,，組織有序,。

此次親子活動(dòng)得到了小組全體家長(zhǎng)的支持與配合,，大家通過(guò)手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)相互交流，選地點(diǎn),、選時(shí)間，力圖照顧到所有家庭的具體情況,。尤其是兩位組長(zhǎng)媽媽,，在繁忙的工作中擠出時(shí)間,，事前親自考察了兩個(gè)備選地點(diǎn)的實(shí)際情況；黃靖懿媽媽也在百忙之中為孩子們挑選準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,。正是由于家長(zhǎng)們的重視和不辭辛勞為這次活動(dòng)的完滿奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)安排合理,，內(nèi)容豐富多彩。

為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng)，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排,，以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭,，在活動(dòng)開(kāi)始將讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解了我們的活動(dòng)內(nèi)容,、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,，整天活動(dòng)安排合理、有序,。

這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)歷史，心懷書香”,，圍繞這個(gè)主題,，我們活動(dòng)的第一站選擇了岳麓書院,。在這里,，譚葭怡爸爸精心準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的解說(shuō)詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識(shí),，讓孩子們?cè)诖┧笥谕づ_(tái)樓榭,，小橋流水中,，了解岳麓書院的起源,、發(fā)展、壯大，直至今天的湖南大學(xué),。在一個(gè)個(gè)小而有趣的故事中與孩子們展開(kāi)互動(dòng),，相互提問(wèn),，對(duì)于回答問(wèn)題的孩子現(xiàn)場(chǎng)給予小獎(jiǎng)品,，激發(fā)孩子們求知的興趣。當(dāng)孩子們知道世界上歷史最悠久的大學(xué)就在我們的家鄉(xiāng)時(shí),，無(wú)不油然而生自豪與興奮,。特別讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是在岳麓書院的藏經(jīng)閣,，由于藏經(jīng)閣不對(duì)外開(kāi)放，孩子們就趴在門上,，睜大好奇的眼睛透過(guò)門縫觀看,，當(dāng)看到滿屋子都是

書時(shí),，全都“哇哇”的驚呼起來(lái),，好幾個(gè)孩子說(shuō),，將來(lái)自己一定要進(jìn)到藏經(jīng)閣，好好的看看這些書,。家長(zhǎng)們幾乎不約而同在此時(shí)積極引導(dǎo)孩子,，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系，激勵(lì)孩子們從小就要熱愛(ài)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

從岳麓書院出來(lái),，我們八個(gè)家庭,，大人們有說(shuō)有笑,，相互了解家庭的育兒心得，分享孩子們成長(zhǎng)中的件件往事,；孩子們則是蹦蹦跳跳,，象一群快樂(lè)的小兔，追逐著林間跳躍的陽(yáng)光,。很快就來(lái)到了活動(dòng)的第二站――愛(ài)晚亭。在愛(ài)晚亭下,，我們開(kāi)始了中午的野餐會(huì),。找了一塊空地，鋪開(kāi)事先準(zhǔn)備好的桌布,，各家各戶拿出各自準(zhǔn)備好的食品，黃靖懿媽媽特意收了幾十個(gè)鄉(xiāng)里土雞蛋,，大清早煮好做成茶葉蛋,。大家圍坐在一起，氣氛熱烈而歡快,。小家伙們大概也是餓了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽,，很快原本堆得象小山似的食物吃得見(jiàn)了底,；家長(zhǎng)們則是邊吃邊聊，繼續(xù)交流著各自的家庭教育方式,。餐后，在蔡晨晨媽媽和肖卓文媽媽的帶領(lǐng)下,，孩子們認(rèn)真的進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生的打掃,。通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教給孩子們上了一堂形象的環(huán)境保護(hù)課。

接下來(lái)就是孩子們的才藝展示,，這是孩子們最興奮的時(shí)刻，尤其是我們的小帥哥們,，個(gè)個(gè)積極踴躍爭(zhēng)先恐后,。表演的形式內(nèi)容也豐富多彩,，有的唱歌，有的講故事,、有的背古詩(shī),，還有的來(lái)上了一段奇志大兵的相聲,?？吹贸龊⒆觽儗?duì)這次活動(dòng)是很認(rèn)真的，也做了精心的準(zhǔn)備,。隨后，以家庭為單位舉行了登山比賽,。登山比賽是對(duì)體力,、毅力的挑戰(zhàn),，我們之所以設(shè)計(jì)登山這個(gè)環(huán)節(jié)，主要目的有兩點(diǎn)：一是告訴孩子們,，身體的健康是學(xué)習(xí)的保證,；二是登山需要毅力,，學(xué)習(xí)也需要毅力，只有咬緊牙關(guān)奮力向前,，才能登上勝利的頂峰。最終,，吳錚濤家庭,、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),。

由于當(dāng)天的天氣非常炎熱,，游人特別的多,，考慮到孩子們已經(jīng)有５個(gè)小時(shí)暴露在陽(yáng)光下,，又進(jìn)行了登山比賽，大量消耗了體力,，因此家長(zhǎng)們臨時(shí)決定取消了原定的三人兩足比賽項(xiàng)目,。于登山比賽的終點(diǎn)麓山寺前集體合影留念,，然后經(jīng)白鶴泉，順大路緩步下山,，在歡聲笑語(yǔ)中,，一（１）班第五組親子活動(dòng)圓滿結(jié)束了,。

這次活動(dòng)是家長(zhǎng),、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動(dòng)，也是多個(gè)家長(zhǎng)和孩子的第一次親密接觸,，大家都頗感興奮和激動(dòng),。親子活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力,，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的了解，也給家長(zhǎng)間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和氛圍,。讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí),、游戲中,，相互促進(jìn)

提高，增進(jìn)親情,，讓家長(zhǎng)們?cè)诳鞓?lè)的享受比賽過(guò)程的同時(shí),，也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏,、堅(jiān)持到底的精神，讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂(lè),。

回顧這次活動(dòng),，整個(gè)過(guò)程是順暢而成功的，既讓孩子們接受了一次湖湘文化的滌蕩,，又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語(yǔ)道：仁者樂(lè)山,，智者樂(lè)水。在這姑且就讓我把我們的湖湘文化比喻為水吧,！上千年的傳承,，流水不腐,，醇釅而又深厚。這文化哺育了我們這些家長(zhǎng)的成長(zhǎng),、成人,，現(xiàn)在它又將似無(wú)聲潤(rùn)物一般長(zhǎng)久的滋潤(rùn)、影響著我們的后代,，于是這便成為了一種精神,。最后，我們?nèi)w家長(zhǎng)要感謝一師二附小,，感謝諸位老師策劃這次親子活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)帶著孩子親近文化走進(jìn)自然,，讓我們有機(jī)會(huì)和孩子一起感受春末初夏的陽(yáng)光，讓我們看到一個(gè)與在家有些不一樣的孩子,，讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界,。他們?cè)诔砷L(zhǎng),，他們長(zhǎng)大了,，在老師和家長(zhǎng)的暖暖愛(ài)意中，在老師和家長(zhǎng)的循循教導(dǎo)下,，他們必將會(huì)健康的成長(zhǎng),，筆直參天！