在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇一

【篇1：?jiǎn)T工自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)】

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)求職者在校園招聘中如何自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn),？ 在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，要學(xué)會(huì)充分肯定自己,，

突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢(shì),，讓用人單位看到我的自信，才能讓用人單位相信你可以勝

任這份工作,。人無(wú)完人,，但對(duì)于缺點(diǎn)不要進(jìn)行細(xì)節(jié)描述言，表述的時(shí)候要學(xué)會(huì)進(jìn)行慨括,，言

多必失,，否則會(huì)讓用人單位覺(jué)得你無(wú)法勝任。同時(shí)說(shuō)明已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足,，并且有了改

正缺點(diǎn)的方法與信心,。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：

第一，性格內(nèi)向,，辦事認(rèn)真,，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作； 第二,，性格外向,，善于交際，適合做公關(guān),、營(yíng)銷工作,； 第三，勤奮好學(xué),，善于總結(jié)，適合做教學(xué),、科研工作,； 第四，責(zé)任心強(qiáng),，善于助人,，適合做服務(wù)、保障工作,； 第五,，公正無(wú)私，處事公道,，適合做執(zhí)法,、行管工作。 針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,，學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn),，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供

缺點(diǎn)的回答,，考生參考,。

自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)：

第一，不太善于過(guò)多的交際,，尤其是和陌生人交往有一定的難度,，但是交友慎重； 第二,，辦事比較死板,，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,，有一定

的原則性,；

第三，什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),，什么也沒(méi)學(xué)精,，但比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣；第四,，對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨

潮流,； 第五,，對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見(jiàn),，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,，但是比較有主見(jiàn)，

有一定的原則性,；

第六,，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,，但是完成工作速度較快,； 第七，對(duì)自己從事工作存在的困難,，自己琢磨的多,，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少，但是獨(dú)立 完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng),。 自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì),，才能讓你從

眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。找到自己滿意的工作,。自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文

古人說(shuō)金無(wú)足赤,，人無(wú)完人。曾子也曾說(shuō)過(guò)：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友

交而不信乎?傳不習(xí)乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,，一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),，那么在

一定程度上他就比別人有優(yōu)勢(shì)。首先分析一下優(yōu)點(diǎn),，在思想上,，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)xxx,，思想樂(lè)觀積極向上,，認(rèn)

真領(lǐng)悟黨的基本思想，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己,。作為新世紀(jì)的大

學(xué)生,，我擁有遠(yuǎn)大的理想，懷著滿腔的熱血,，時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力

生活中我平易近人,、積極向上,。和同學(xué)、朋友我都坦誠(chéng)相待,，懂得包容和原諒能夠和身

邊的人和睦相處,。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一

些快樂(lè),。真誠(chéng)的對(duì)待他人,，你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心。 對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,，有責(zé)任心和使命感。一直以來(lái)我都認(rèn)

真學(xué)習(xí),，希望能夠充實(shí)自己,。在工作上，我有責(zé)任心,，認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作，在工

作中不斷提高自己,，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議,。當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足,。在學(xué)習(xí)上我沒(méi)有足夠的鉆研精神,。

在我看來(lái)，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心,。身邊

優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會(huì)知足,，一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂(lè),，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的

人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑,，而是讓我們獲得動(dòng)力,。放寬我們的視野，找到 我們真正的位置,，并不斷努力,，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。工作中我不太善于與人交

流溝通,，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,，在一些棘手的問(wèn)題上不能夠有效的處理解決。 在今后的生活,、學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，擇其善者而從

之,，其不善者而改之,。篇3：自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式，指一個(gè)人對(duì)自己的身心狀況,、能力和特點(diǎn),，以及自己

所處的地位、與他人及社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),。 自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一,。其前提是自我意識(shí)，只有當(dāng)人具有自我意識(shí)

的能力,，才能做出自我評(píng)價(jià),。自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說(shuō),，它對(duì)人的自我

發(fā)展,、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義,。自我評(píng)價(jià)也具有重要的社會(huì)功能,，它極大地影

響人與人之間的交往方式，也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,，還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià),。正確的

自我評(píng)價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫助人成為社會(huì)人，有健康人生觀和價(jià)值觀的人,。要利用自我

評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展,，還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。 [1]

自我評(píng)價(jià)是人們對(duì)自己的能力,、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí),。也就是人們自己成為自

己的認(rèn)識(shí)對(duì)象。在自我評(píng)價(jià)里,，自我是主體,，也是客體，分別被有的研究者成為“主體自我”

和“客體自我”[2],。自我評(píng)價(jià)跟主體的自我概念（即自我意識(shí)）有著密切的關(guān)系,。在心理學(xué)

中，自我評(píng)價(jià)是隨著對(duì)自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的,。有的研究者指出，“雖然

有關(guān)自我概念問(wèn)題的討論從詹姆斯（）就已開(kāi)始,，但自我概念（self-concept）的

提法直到羅杰斯（）的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,，自我的課題重新為人們所重視（） 之后才得到較多運(yùn)用”[2],。在心理學(xué)里，關(guān)于自我評(píng)價(jià)有幾點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：首先,，自我評(píng)

價(jià)跟自我概念一樣有一個(gè)發(fā)展過(guò)程,。研究表明，“我國(guó)小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生已形成十分清晰的

自我概念,，他們對(duì)自己多方面的評(píng)價(jià)都高度接近教師與同伴對(duì)他們所作的評(píng)價(jià),，與他們的實(shí)

際存在狀況也具有高度的一致性”[3],。其次,，自我評(píng)價(jià)一般被當(dāng)作自我概念的一部分內(nèi)容來(lái)

加以研究。當(dāng)人有了自我意識(shí)之后,，就會(huì)對(duì)自己的能力,、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行反思,。所以，

自我評(píng)價(jià)的基本前提是自我意識(shí),。只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力，才能做出自我評(píng)價(jià),；否則

自我評(píng)價(jià)就是不可能的。[4]兒童把自己當(dāng)作認(rèn)識(shí)主體從客體中區(qū)分出來(lái),，開(kāi)始理解我與物和非我關(guān)系后,，通過(guò)別人

在對(duì)自己評(píng)價(jià)和對(duì)別人言行評(píng)價(jià)的過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),。它是自我意識(shí)發(fā)展的產(chǎn)物,。

其發(fā)展的一般規(guī)律是：評(píng)價(jià)他人的行為→評(píng)價(jià)自己的行為→評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。它是自我

教育的重要條件,。人對(duì)自己的思想,、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià),，直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活

動(dòng)的積極性,，也影響著與他人的交往關(guān)系。一個(gè)人如果能夠正確地如實(shí)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，

就能正確地對(duì)待和自理個(gè)人與社會(huì),、集體及他人的關(guān)系,，有利于自己克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，

在工作中充分發(fā)揮自己的作用,。實(shí)事求是地評(píng)價(jià) 自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一,。 人的知識(shí),，才能通常是處于離散，朦朧狀態(tài)的,，需要人們不斷地挖掘,，發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)。每

個(gè)人從自身興趣愛(ài)好,，思維方式的特點(diǎn),，毅力的恒久性，已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，獻(xiàn)身精神等方面

可以作出自我評(píng)價(jià),。是指一個(gè)人對(duì)自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),，以及自己所處的地位,、與

他人及社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。一個(gè)心理健康的人作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),，他們能體驗(yàn)到自己

存在的價(jià)值,，對(duì)自己的能力、性格,、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀評(píng)價(jià),；同時(shí)，能接受自己,，對(duì)自己抱有正 確的態(tài)度,，不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的

評(píng)價(jià),，自高自大，自我欣賞,，還有的是自暴自棄,。在人力資源管理方面，自我評(píng)價(jià)是指員工對(duì)影響其工作的因素進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí),。自我評(píng)

價(jià)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要,。真實(shí)的自我評(píng)價(jià)可以幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己

的特長(zhǎng)為企業(yè)多做貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,；同時(shí)還可以幫助員工認(rèn)識(shí)自身不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，少

犯錯(cuò)誤,。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始,，然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并確定怎樣達(dá)

到這些目標(biāo),。 自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

l?e?韋爾斯和g?馬威爾在1976年出版的《自我評(píng)價(jià)： 概念與測(cè)量》一書(shū)指出,，人們通常根據(jù)兩個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

（1）對(duì)自己的能力或效能的感受；

（2）對(duì)自己的德行或價(jià)值的感受,。一般情況下,，這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)反映評(píng)價(jià)、社會(huì)比較,、

自我歸因和角色扮演等具體評(píng)價(jià)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。 自我評(píng)價(jià)的范圍

將知識(shí)點(diǎn)與目

標(biāo)得分率制成簡(jiǎn)易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與不足,。此外還可從以下幾

方向分析自己的情況：

3.能否對(duì)所學(xué)知識(shí)舉一反三,、觸類旁通？ 4.能否在實(shí)際條件下靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),？

2.對(duì)學(xué)好各門(mén)功課是否充滿信心,？ 3.對(duì)所學(xué)科目是否何濃厚的興趣？ 4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮,、認(rèn)真,？ 5.是否有主動(dòng)積極的進(jìn)取精神？

7.學(xué)習(xí)情緒是否穩(wěn)定,、持久,？ （三）工作學(xué)習(xí)策略的自我評(píng)價(jià)

2.能否妥善安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間？ 3.能否正確利用各種資料,？

5.是否有預(yù)先規(guī)劃的習(xí)慣？ 6.能否集中精神工作何學(xué)習(xí),？

10.能否排除有關(guān)干擾,，保證工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行？ 11.能否選擇并采用合適的學(xué)習(xí)方法,？

13.對(duì)學(xué)習(xí)或工作?；貞洝⒎此紗?？

工作自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文工作自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了,，短短的幾個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以

來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力,，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工

作上,，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,，下面就是我試用期自我鑒定，也是對(duì)自己的工作

的表現(xiàn),。

工作上,，無(wú)論在總臺(tái)、還是在客服部門(mén),，都是以客人為先,，盡量滿足客人的要求。那時(shí)

候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,，不管在哪個(gè)部門(mén),，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，就是憑著這

樣一種堅(jiān)定的信念,，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。 在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度,，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專

多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì),，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，

有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良 好做事原則，能與同事們和睦相處,。 思想上,，自覺(jué)遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司

的每次的培訓(xùn),。要求積極上進(jìn),，愛(ài)護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于

學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞?/p>

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇二

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

本人___，___大學(xué)___學(xué)院20__級(jí)___專業(yè)學(xué)生,。人生,，是一個(gè)過(guò)程，沒(méi)有終點(diǎn),，只要是真實(shí)的和屬于自己的,，就是最美好的。來(lái)到大學(xué)也已經(jīng)一年多了,。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,，但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力,，將我的缺點(diǎn)改進(jìn),，并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下：希望通過(guò)分析能更好的認(rèn)識(shí)自我,，從而提高自己,。

優(yōu)點(diǎn)：

一、思想方面：我有熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn)，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。

二、學(xué)習(xí)方面：我勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，對(duì)于專業(yè)知識(shí)會(huì)投入很多的時(shí)間,。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,，需要掌握好專業(yè)知識(shí)，成為有用之才更好的回報(bào)社會(huì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我還會(huì)利用課余的時(shí)間學(xué)一些其他的知識(shí),。希望收獲更多。

三,、工作方面:我工作積極，有熱心,?？梢哉J(rèn)真完成班級(jí)、老師分配的任務(wù),。不會(huì)因?yàn)檫@件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作,。

工作中自己有不足的地方會(huì)虛心接受他人的意見(jiàn),。對(duì)于工作我會(huì)繼續(xù)努力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,。

四,、生活方面：我有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，努力克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇三

我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面：

1,、為人正直、心地善良,。此點(diǎn)可能與生俱來(lái),，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良,，需更多讓他人去評(píng)價(jià),。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我，不讓我負(fù)人”,。

2,、有骨氣、能堅(jiān)持原則,。我父親是地地道道的農(nóng)民,，曾當(dāng)過(guò)軍人，特別有骨氣,、講原則,，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣,，并能堅(jiān)持自己的想法和原則,。

3、有情有義、講究責(zé)任,。中國(guó)的大多數(shù)人都是很講情義,、有責(zé)任的，我也不例外,，奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

4、有激情,、舍得付出,。我是一個(gè)從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,，一直遵從靠實(shí)力生存,、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利,、投機(jī)取巧,。

5、好學(xué),，喜歡看不同書(shū)籍,。湖南人大多好學(xué)，心系天下,，并大多靠才取勝,，我雖無(wú)才，但喜歡學(xué)習(xí),，或許是與湖南人有關(guān)吧,。

6、能吃苦耐勞,。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值,，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí),，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

我的缺點(diǎn)主要有以下方面：

1,、不大氣,。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解,，我更多傾向是不自信,，可能是我過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面,，曾有人提示我不大氣,，放不開(kāi),，我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則,，更要大氣。

2,、太土氣,。律師應(yīng)該像紳士，農(nóng)村出生的我,，在很多方面的確太土氣,，在穿著、生活,、為人處事等方面,，都有待提高，特別是觀念和思維,。

3,、不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,，需學(xué)會(huì)適度包裝,，過(guò)于實(shí)在，樸實(shí),，反倒不利于交際與工作,，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板,。

4,、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想,，但不能理想化,。不過(guò)，很多簡(jiǎn)單的道理,，做到卻很難,，我感覺(jué)我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡,。

5,、喜歡感情用事。人都有感情,，但不能太感情用事,。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡,，應(yīng)更多從理性角度做事,，盡量控制感情的不利因素,。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇四

遴選自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)

遴選自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)

遴選自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)

【篇1：簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)】

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)

人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)，自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,，自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì),，才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。

【自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)】 1.學(xué)習(xí)

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),，擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書(shū)籍,，內(nèi)容涵蓋天文、地理,、政治,、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域 通過(guò)自我學(xué)習(xí)，成功破解ipod touch os 系統(tǒng),，使之具備更多功能及顯示效果,，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。 2.工作

一,，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本,。

二,，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高,，降低成本,，尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。三,，規(guī)范作業(yè),，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化,，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,。 四，曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,，熟悉日常事務(wù)的管理,，并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。 3.性格

成熟穩(wěn)重,。愿意吃苦受累,，通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信,、樂(lè)觀,，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。 【自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)】

第一,，不太善于過(guò)多的交際,，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重;第二,，辦事比較死板,，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,，有一定的原則性;

第三，什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),，什么也沒(méi)學(xué)精,，但比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣;第四,，對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流;

第五,，對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,，容易提出不同意見(jiàn)，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,，但是比較有主見(jiàn),，有一定的原則性;

第六，辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,，但是完成工作速度較快; 第七，對(duì)自己從事工作存在的困難,，自己琢磨的多,，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng),。 附：簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)寫(xiě)法分析 (1)優(yōu)勢(shì)分析

個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶,。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位,，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí),。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃

的前提條件之一,，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗(yàn),。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而

言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),，曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況,。在自我分析時(shí),，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì),。

成績(jī),。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情，但成功的是什么,，最成功的又是哪一件?為何成功,，是偶然還是必然?通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅(jiān)強(qiáng),、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn),。 (2)劣勢(shì)分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處,。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通玻其實(shí),，劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處,。知道自己的劣勢(shì)，不至于使自己盲目自信,，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),，不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑，垂頭喪氣,。與優(yōu)勢(shì)分析相似,，劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益,。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ),。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)活到老,，學(xué)到老,，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也,。

性格弱點(diǎn),。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任,?？突f(shuō)，人性的弱點(diǎn)并不可怕,，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),，認(rèn)真對(duì)待，盡量尋找彌補(bǔ),、克服的辦法,，使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏,。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過(guò),，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,，而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢(shì),，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,，努力改正,。第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。針對(duì)自身劣勢(shì),，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式,、時(shí)間安排,，盡量落于實(shí)處便于操作。第二,，投身社會(huì)實(shí)踐,。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群,，不恥下問(wèn),，對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,，不斷總結(jié),、不斷提高,。如果可能的話，不妨多看,、多聽(tīng),、多寫(xiě)，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái),，這對(duì)幫助提高更為直接,。第三，要虛心請(qǐng)教,。家庭,、同學(xué)、朋友,、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,，要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周圍最親密的人,，多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),，尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,，也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),，全面了解。

【篇2：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔自我鑒定】

自我鑒定

xxx同志,，現(xiàn)任八步區(qū)信都鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)和交通管理站站長(zhǎng),。該同志任職以來(lái)，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作，是一名政治堅(jiān)定,，群眾擁護(hù)的優(yōu)秀干部,。

該同志認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的方針路線,，在政治,、思想、行動(dòng)上能自覺(jué)同黨組織保持一致,，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，具有較高的政策理論水平和過(guò)硬的綜合素質(zhì),。

該同志思維敏捷,，創(chuàng)新工作，具有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)和豐富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)以及處理突發(fā)事件的能力。在2007年至2010年間,，處理廣賀高速公路,，通村水泥路、進(jìn)港大道,、小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目各種糾紛和突發(fā)事件達(dá)115件,，都能較好解決問(wèn)題取得很好成效。

在工作中,，該同志勤勞肯干,，任勞任怨。組織負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務(wù),，比如,，在廣賀高速公路建設(shè)過(guò)程中，利用周末時(shí)間下村做好征地拆遷工作,，經(jīng)常夜間下村處理突發(fā)事件,，以大局為重，做好領(lǐng)導(dǎo)的好參謀,，好助手,。

該同志長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層從事征地拆遷工作，善于抓重點(diǎn),，解難題,，能夠駕馭復(fù)雜局面和解決實(shí)際問(wèn)題，干事果斷,，歷練能夠獨(dú)擋一面。

堅(jiān)持勤政與廉政的統(tǒng)一,，事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng)，敬業(yè)精神突出,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，任勞任怨。在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,，

自覺(jué)抵制拜金主義,、享樂(lè)主義。勤勤懇懇,，任勞任怨,，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng),。

【篇3：遴選面試題】

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇五

優(yōu)勢(shì)分析

個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶,。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位,，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí),。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么,？知識(shí)面如何構(gòu)成,？專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧,；而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn),？對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),，曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素-

質(zhì)狀況,。在自我分析時(shí),，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì),。

成績(jī),。你做過(guò)什么成功的事情？你可能做過(guò)很多事情,，但成功的是什么,，最成功的又是哪一件？為何成功,，是偶然還是必然,？通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅(jiān)強(qiáng),、果斷,，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

劣勢(shì)分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處,。諱疾忌醫(yī),，是許多人的通病。其實(shí),，劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處,。知道自己的劣勢(shì)，不至于使自己盲目自信,，趾高氣揚(yáng),；分析自己的劣勢(shì)，不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑,，垂頭喪氣,。與優(yōu)勢(shì)分析相似，劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí)不足,。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益,。專業(yè)學(xué)得并不好？那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ),。知識(shí)面-

狹窄,？那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)“活到老,，學(xué)到老”,，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也,。

性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任,。卡耐基曾說(shuō),，人性的弱點(diǎn)并不可怕,，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),，認(rèn)真對(duì)待,，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑,；需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過(guò)，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺,。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，而一味地不懂裝懂,。

了解自己的劣勢(shì),，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì),。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,，努力改正。

第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,、方式、時(shí)間安排,，盡量落于實(shí)處便于操作。

第二，投身社會(huì)實(shí)踐,。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群,，“不恥下問(wèn)”,，對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,，不斷總結(jié),、不斷提高。如果可能的話,，不妨多看,、多聽(tīng)、多寫(xiě),，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái)，這對(duì)幫助提高更為直接,。

第三,，要虛心請(qǐng)教。家庭,、同學(xué),、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,，要學(xué)會(huì)求得他人幫助,。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周圍最親密的人,，多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)，尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià),。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,，也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解,。

給自己一個(gè)成功的心態(tài)

心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn),。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,，求職時(shí)揣一顆平常心,，-

找一份好工作對(duì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì)是一件太困難的事,。面對(duì)求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變,。

一方面,，經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍,，霜刃未曾試”,，如今即將走向社會(huì)一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。

另一方面,，也正是由于十幾年的埋頭苦讀,，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,，如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì),，許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng),，勇敢迎接挑戰(zhàn),，在求職就業(yè)的過(guò)程中有著非常重要的作用,。

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優(yōu)劣勢(shì)分析及自我規(guī)劃

：高美儀

：公關(guān)部

：成為一個(gè)優(yōu)秀的公關(guān)部銷售人員

：成為公關(guān)部骨干員工并對(duì)公司做-

出積極貢獻(xiàn)的員工

正文：

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇六

一是工作態(tài)度不認(rèn)真,，存在敷衍了事、馬虎不仔細(xì),、糊弄應(yīng)付的情景,，甚至對(duì)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不按要求、不聽(tīng)指示,，置若罔聞,，導(dǎo)致工作出現(xiàn)差錯(cuò)。

二是工作質(zhì)量,、效率不高,。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差;有的員工講究質(zhì)量,，但效率卻低,。有的員工存在等靠的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)上報(bào),，不拖到最終不去做,，導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。

三是工作作風(fēng)不扎實(shí),，浮皮潦草,，得過(guò)且過(guò)，甚至自以為是,，嘴上說(shuō)的多,，實(shí)際做的少。

四是工作中不愿意負(fù)職責(zé),，一方面在出現(xiàn)困難,、出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不想方設(shè)法解決問(wèn)題,，或是置之不理,、不管不顧，或是死挺硬撐,，大有一副破罐子破摔的樣貌;另一方面存在推諉,、推脫的現(xiàn)象，尤其是在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，不是從自身方面找原因,，而是要么找一些客觀原因，要么推到別的同事身上,。

再不然就以“沒(méi)做過(guò)”,、“做不了”、“不會(huì)做”為借口,，這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象,，使得某些問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,，耽誤了工作，影響了同事感情,。

五是缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，異常是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí),，缺乏默契,，缺乏配合，缺乏溝通,。更有甚者,，互相拆臺(tái)，互相詆毀,，暗地里搬弄是非,，破壞團(tuán)結(jié)。

六是工作缺乏主動(dòng)性,，對(duì)于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情,，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐,，從不會(huì)主動(dòng)去做,，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動(dòng)騰”。

七是工作方法不當(dāng),，很多時(shí)候都顯得陳舊,，不愿意思考，不善于總結(jié),，總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作,，就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。

八是服務(wù)態(tài)度不到位,，異常是在不能及時(shí)幫忙業(yè)務(wù)部門(mén)解決問(wèn)題時(shí),，解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好,，使個(gè)別部門(mén),、個(gè)別員工不滿意我們的服務(wù)。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇七

1,、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛(ài),。很多的時(shí)候,，我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,，被人認(rèn)為無(wú)能,。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生，我的家長(zhǎng),，我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià),。

因此,，每做一件事，每接受一樣任務(wù),，我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,，取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅，一旦受阻,，心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安,。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式，自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái)：如做事求立竿見(jiàn)影,，有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,，可有時(shí)也會(huì)顯得專制;

學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育效果，就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,，不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),，對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非，自己又管不住自己的學(xué)生,，向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),，也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

2,、由比較追求完美導(dǎo)致的xxx頂真xxx的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力,。追溯這一現(xiàn)象、問(wèn)題的本源,，我覺(jué)得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),，做事比較循規(guī)蹈矩，很少敢越雷池一步,。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,，對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,，思想相對(duì)比較保守,、單純。

同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,，總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的,。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象，也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人,。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,，忽視了學(xué)生之間自身存在差異,。容易搞一刀切，脫離實(shí)際,，無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān),。

3、外強(qiáng)中干,，內(nèi)心比較脆弱,，產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn)，一直在順境中成長(zhǎng),，受不了委屈,，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣,。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇八

自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)怎么寫(xiě)

【篇1：?jiǎn)T工自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)】

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)求職者在校園招聘中如何自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)？ 在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,，要學(xué)會(huì)充分肯定自己,，

突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢(shì)，讓用人單位看到我的自信,，才能讓用人單位相信你可以勝

任這份工作,。人無(wú)完人，但對(duì)于缺點(diǎn)不要進(jìn)行細(xì)節(jié)描述言,，表述的時(shí)候要學(xué)會(huì)進(jìn)行慨括,，言

多必失，否則會(huì)讓用人單位覺(jué)得你無(wú)法勝任,。同時(shí)說(shuō)明已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足,，并且有了改

正缺點(diǎn)的方法和信心。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：

第一,，性格內(nèi)向,，辦事認(rèn)真，適合做文秘,、財(cái)會(huì)工作,； 第二，性格外向,，善于交際,，適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作,； 第三,，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué),、科研工作,； 第四，責(zé)任心強(qiáng),，善于助人,，適合做服務(wù)、保障工作,； 第五,，公正無(wú)私，處事公道,，適合做執(zhí)法,、行管工作,。 針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,，學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),，以下是幾種供

缺點(diǎn)的回答,，考生參考。

自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)：

第一,，不太善于過(guò)多的交際,，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重,； 第二,，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真,，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,，有一定

的原則性；

第三,，什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),，什么也沒(méi)學(xué)精，但比較愛(ài)學(xué)習(xí),，知識(shí)面比較廣,；第四，對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,，但是比較傳統(tǒng),，不盲目跟隨

潮流； 第五,，對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,，容易提出不同意見(jiàn)，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見(jiàn),，

有一定的原則性,；

第六，辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,，但是完成工作速度較快； 第七,，對(duì)自己從事工作存在的困難,，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少,，但是獨(dú)立

完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng),。 自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì)，才能讓你從

眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,。找到自己滿意的工作,。自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文

古人說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人,。曾子也曾說(shuō)過(guò)：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?和朋友

交而不信乎?傳不習(xí)乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,，一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn)，那么在

一定程度上他就比別人有優(yōu)勢(shì),。首先分析一下優(yōu)點(diǎn),，在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)xxx,，思想樂(lè)觀積極向上，認(rèn)

真領(lǐng)悟黨的基本思想,，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己,。作為新世紀(jì)的大

學(xué)生，我擁有遠(yuǎn)大的理想,，懷著滿腔的熱血,，時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力

生活中我平易近人、積極向上,。和同學(xué),、朋友我都坦誠(chéng)相待，懂得包容和原諒能夠和身

邊的人和睦相處,。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一

些快樂(lè)。真誠(chéng)的對(duì)待他人,，你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心,。 對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感,。一直以來(lái)我都認(rèn)

真學(xué)習(xí),，希望能夠充實(shí)自己。在工作上,，我有責(zé)任心,，認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作，在工

作中不斷提高自己,，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議,。當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足,。在學(xué)習(xí)上我沒(méi)有足夠的鉆研精神,。

在我看來(lái)，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心,。身邊

優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會(huì)知足,，一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂(lè),，我們應(yīng)該和身邊優(yōu)秀的

人比較,，但是這種比較不是讓我們感到自卑,，而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,，找到

我們真正的位置,，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大,。工作中我不太善于和人交

流溝通,，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多，在一些棘手的問(wèn)題上不能夠有效的處理解決,。 在今后的生活,、學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn),，擇其善者而從

之，其不善者而改之,。篇3：自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式,，指一個(gè)人對(duì)自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),，以及自己

所處的地位,、和他人及社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),。 自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識(shí),，只有當(dāng)人具有自我意識(shí)

的能力,，才能做出自我評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,，就是說(shuō),，它對(duì)人的自我

發(fā)展、自我完善,、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義,。自我評(píng)價(jià)也具有重要的社會(huì)功能，它極大地影

響人和人之間的交往方式,，也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,，還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。正確的

自我評(píng)價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫助人成為社會(huì)人,，有健康人生觀和價(jià)值觀的人,。要利用自我

評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用,。 [1]

自我評(píng)價(jià)是人們對(duì)自己的能力,、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)。也就是人們自己成為自

己的認(rèn)識(shí)對(duì)象,。在自我評(píng)價(jià)里,，自我是主體，也是客體,，分別被有的研究者成為“主體自我”

和“客體自我”[2],。自我評(píng)價(jià)跟主體的自我概念（即自我意識(shí)）有著密切的關(guān)系。在心理學(xué)

中,，自我評(píng)價(jià)是隨著對(duì)自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的,。有的研究者指出，“雖然

有關(guān)自我概念問(wèn)題的討論從詹姆斯（）就已開(kāi)始,，但自我概念（self-concept）的

提法直到羅杰斯（）的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,，自我的課題重新為人們所重視（）

之后才得到較多運(yùn)用”[2]。在心理學(xué)里,，關(guān)于自我評(píng)價(jià)有幾點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：首先,，自我評(píng)

價(jià)跟自我概念一樣有一個(gè)發(fā)展過(guò)程。研究表明,，“我國(guó)小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生已形成十分清晰的

自我概念,，他們對(duì)自己多方面的評(píng)價(jià)都高度接近教師和同伴對(duì)他們所作的評(píng)價(jià)，和他們的實(shí)

際存在狀況也具有高度的一致性”[3],。其次,，自我評(píng)價(jià)一般被當(dāng)作自我概念的一部分內(nèi)容來(lái)

加以研究,。當(dāng)人有了自我意識(shí)之后，就會(huì)對(duì)自己的能力,、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行反思,。所以，

自我評(píng)價(jià)的基本前提是自我意識(shí),。只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力,，才能做出自我評(píng)價(jià)；否則

自我評(píng)價(jià)就是不可能的,。[4]兒童把自己當(dāng)作認(rèn)識(shí)主體從客體中區(qū)分出來(lái),，開(kāi)始理解我和物和非我關(guān)系后，通過(guò)別人

在對(duì)自己評(píng)價(jià)和對(duì)別人言行評(píng)價(jià)的過(guò)程中,，逐漸學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),。它是自我意識(shí)發(fā)展的產(chǎn)物。

其發(fā)展的一般規(guī)律是：評(píng)價(jià)他人的行為→評(píng)價(jià)自己的行為→評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì),。它是自我

教育的重要條件,。人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī),、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià),，直接影響學(xué)習(xí)和參和社會(huì)活

動(dòng)的積極性，也影響著和他人的交往關(guān)系,。一個(gè)人如果能夠正確地如實(shí)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，

就能正確地對(duì)待和自理個(gè)人和社會(huì)、集體及他人的關(guān)系,，有利于自己克服缺點(diǎn),、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，

在工作中充分發(fā)揮自己的作用,。實(shí)事求是地評(píng)價(jià) 自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一,。 人的知識(shí),，才能通常是處于離散，朦朧狀態(tài)的,，需要人們不斷地挖掘,，發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)。每

個(gè)人從自身興趣愛(ài)好,，思維方式的特點(diǎn),，毅力的恒久性，已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，獻(xiàn)身精神等方面

可以作出自我評(píng)價(jià),。是指一個(gè)人對(duì)自己的身心狀況,、能力和特點(diǎn)，以及自己所處的地位,、和

他人及社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),。一個(gè)心理健康的人作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，他們能體驗(yàn)到自己

存在的價(jià)值,，對(duì)自己的能力,、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀評(píng)價(jià),；同時(shí),，能接受自己，對(duì)自己抱有正

確的態(tài)度,，不驕傲也不自卑,。心理不健康的人常缺乏自知之明，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的

評(píng)價(jià),，自高自大,，自我欣賞，還有的是自暴自棄,。在人力資源管理方面,，自我評(píng)價(jià)是指員工對(duì)影響其工作的因素進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。自我評(píng)

價(jià)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要,。真實(shí)的自我評(píng)價(jià)可以幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮自己

的特長(zhǎng)為企業(yè)多做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,；同時(shí)還可以幫助員工認(rèn)識(shí)自身不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，少

犯錯(cuò)誤,。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始,，然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并確定怎樣達(dá)

到這些目標(biāo),。 自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

l?e?韋爾斯和g?馬威爾在1976年出版的《自我評(píng)價(jià)： 概念和測(cè)量》一書(shū)指出,，人們通常根據(jù)兩個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

（1）對(duì)自己的能力或效能的感受；

（2）對(duì)自己的德行或價(jià)值的感受,。一般情況下,，這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)反映評(píng)價(jià)、社會(huì)比較,、

自我歸因和角色扮演等具體評(píng)價(jià)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。 自我評(píng)價(jià)的范圍

將知識(shí)點(diǎn)和目

標(biāo)得分率制成簡(jiǎn)易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和不足,。此外還可從以下幾

方向分析自己的情況：

2.能否將新學(xué)知識(shí)和已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái),？ 3.能否對(duì)所學(xué)知識(shí)舉一反三,、觸類旁通？ 4.能否在實(shí)際條件下靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),？

2.對(duì)學(xué)好各門(mén)功課是否充滿信心,？ 3.對(duì)所學(xué)科目是否何濃厚的興趣？ 4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮,、認(rèn)真,？ 5.是否有主動(dòng)積極的進(jìn)取精神？ 6.有無(wú)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的勇氣和毅力,？ 7.學(xué)習(xí)情緒是否穩(wěn)定,、持久？

2.能否妥善安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,？ 3.能否正確利用各種資料,？ 4.能否和同事朋友合作和學(xué)習(xí)？ 5.是否有預(yù)先規(guī)劃的習(xí)慣,？ 6.能否集中精神工作何學(xué)習(xí),？

9.是否有錯(cuò)誤匯總集？是否給自己找新的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù),？ 10.能否排除有關(guān)干擾,，保證工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行？ 11.能否選擇并采用合適的學(xué)習(xí)方法,？

13.對(duì)學(xué)習(xí)或工作?；貞洝⒎此紗?？

工作自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文工作自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了,，短短的幾個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以

來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工

作上,，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就是我試用期自我鑒定,，也是對(duì)自己的工作

的表現(xiàn)。

工作上,，無(wú)論在總臺(tái),、還是在客服部門(mén)，都是以客人為先,，盡量滿足客人的要求,。那時(shí)

候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,，不管在哪個(gè)部門(mén)，都嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，就是憑著這

樣一種堅(jiān)定的信念，爭(zhēng)當(dāng)行家里手,。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，端正工作態(tài)度,，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專

多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，

有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自己的良

好做事原則,，能和同事們和睦相處,。 思想上，自覺(jué)遵守公司的的規(guī)章制度,，堅(jiān)持參加公司

的每次的培訓(xùn),。要求積極上進(jìn)，愛(ài)護(hù)公司的一磚一瓦,，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于

學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞?/p>

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇九

古人說(shuō)“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”。曾子也曾說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,，一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢(shì)。

首先分析一下優(yōu)點(diǎn),，在思想上,，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)xxx,，思想樂(lè)觀積極向上,，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我擁有遠(yuǎn)大的理想,，懷著滿腔的熱血，時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

生活中我平易近人,、積極向上。和同學(xué),、朋友我都坦誠(chéng)相待,，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂(lè),。真誠(chéng)的對(duì)待他人，你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心,。

對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感,。一直以來(lái)我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，希望能夠充實(shí)自己。在工作上,，我有責(zé)任心,，認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作，在工作中不斷提高自己,，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議,。

當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足,。在學(xué)習(xí)上我沒(méi)有足夠的鉆研精神,。在我看來(lái)，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心,。身邊優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會(huì)知足,，一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂(lè),，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑,，而是讓我們獲得動(dòng)力,。放寬我們的視野，找到我們真正的位置,，并不斷努力,，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。

工作中我不太善于與人交流溝通,，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,，在一些棘手的問(wèn)題上不能夠有效的處理解決。

在今后的生活,、學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn),，擇其善者而從之,，其不善者而改之。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇十

1,、對(duì)待工作不夠主動(dòng)進(jìn)取,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，不善于思考,，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說(shuō)一步走一步,。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。

2,、執(zhí)行本事方面：對(duì)所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情,，抱有能拖就拖的心態(tài),，今日不行，就等明天再說(shuō),，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn),。

3,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁,，一心想干點(diǎn)事情,，做點(diǎn)成績(jī)，但缺少全盤(pán)籌劃,，工作不夠謹(jǐn)慎周密,，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。

4、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，辦事心切,，處事不夠干練，想問(wèn)題不夠全面,，不夠深刻,，雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù)，但在工作中應(yīng)對(duì)困難應(yīng)對(duì)壓力也感到力不從心,，缺乏工作動(dòng)力;

5,、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情干工作只從自身出發(fā),，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法,。在工作中還存在看到聽(tīng)到想到但還沒(méi)做到的情景,，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。

6,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足,。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點(diǎn)這明天學(xué)點(diǎn)那,，結(jié)果什么都懂點(diǎn),，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)不透徹,。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性落實(shí)不到行動(dòng)上,。對(duì)學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。

7,、有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰,，使得開(kāi)展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開(kāi)展中也缺少進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)本事有待加強(qiáng);

8,、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理本事不強(qiáng)。雖然經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,，工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

9,、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。工作時(shí)間久了,，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面,，處理方法比較簡(jiǎn)單,，有沒(méi)有創(chuàng)新精神,，有時(shí)除了自我必需完成的以外,，能夠不做的就不做，省得惹禍上身,。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。

10,、工作上滿足于正?；狈﹂_(kāi)拓和主動(dòng)精神,，有時(shí)心浮氣躁,，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)研究得還不夠周到,，心中想得多,，行動(dòng)中實(shí)踐得少。

工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力,。另外，政策理論水平不夠高,。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深不透,。有時(shí)候也放松了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)

區(qū)域優(yōu)勢(shì)分析 區(qū)域的不足篇十一

自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)怎么寫(xiě) 如何寫(xiě)自己的缺點(diǎn)

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自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)怎么寫(xiě)

雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),。

處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力,。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,、系統(tǒng),。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透,。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

有時(shí)做事情,、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到,、聽(tīng)到,、想到但還沒(méi)做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。

工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,。做事情只安于表面,處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力,。

上文為大家介紹的自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)怎么寫(xiě),你了解了嗎?