在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇一

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過去了,。回顧匆匆過去的半年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體、團結(jié)同事,、尊重老教師,，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到,、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動,。

這一學(xué)期,，幼兒園”活動很多，每一項我都積極參與了,，每天都在忙忙碌碌的,，回家時，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊,，一直不斷折騰她,。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫,，還有好幾次不要和我睡,。是的，為了工作,，我確實付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,，讓他們在游戲中自主進行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),，我們投放了一個下“五子棋”的游戲,，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子,，當(dāng)時孩子們很是喜歡,，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn) 他們不愛去玩了,，為什么?經(jīng)過觀察,，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,，不象棋子平平的,，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺,，孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工,，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

幼教光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分,，開學(xué)初，我們與家長進行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo),、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。在離園、來園活動中,，我和楊老師總會有一人在接待家長,，與他們交流孩子的進步,，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀,、交流,。

在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績,，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中，我會更努力,，研究探索,、用新的思維理念，新的工作方法,，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,， 更關(guān)心和愛護每一位幼兒,、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實自己,，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長，邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼師述職報告教育教學(xué)2

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

教師群體氛圍中，讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,，為老師們,、為這個集體做的事情太少了。

一,、班級管理(班級情況介紹,、我班成員介紹)

我班有38人，其中男孩21人,，女孩17人,，插入新生7人。經(jīng)過一學(xué)期的教育,，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,，并且孩子們的交往能力也有所提高。

做事干練的常老師,，主要擔(dān)任保育工作,。對幼兒一切用具進行嚴(yán)格地消毒、每天為幼兒測查體溫,、督促孩子們勤洗手,、勤換衣。能夠堅持對體弱兒進行照顧,，消毒水及藥品分開單獨放,，隨時為活動的幼兒隔汗，使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展很好,。生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導(dǎo),。

我和連老師主要擔(dān)任教育教學(xué)工作，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，保持思想?！靶隆保⑶易屆课挥變洪_心來園,，愛上幼兒園,。在“流感”期間，每天做到幼兒實到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,，并對未到的幼兒了解原因,。堅持交接班制度，詳細(xì)填寫病因追查記錄,。

我們?nèi)唤處熃逃恢?，互相配合，關(guān)系融洽,，形成愉快的工作環(huán)境,，我們的班級氛圍,，使我班的孩子個性得到自由充分的發(fā)展,。

二,、保教工作

1、幼兒生活自理能力提高

針對本班的情況,，我把幼兒的保育工作放在的重要地位,，因為我覺得從生活的點滴開始才是最重要的，自理能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，給予鼓勵與贊賞，使幼兒體驗自己做事的樂趣,。

2,、加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì),。

戶外活動時間,，給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境，開展形式多樣的體育游戲,，堅持幼兒進行全面,、細(xì)致的呵護。

3,、安全教育

中班的孩子自控能力差,，不知道怎么去避開危險，對危險有害的事物缺少經(jīng)驗,，結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩,，如：組織的地震演戲：小朋友要聽老師的指令，不亂跑,，不慌張;消防演戲：怎么樣快速逃離教室,，聽老師指令，用濕毛巾或濕布捂嘴,，保護自己等,。

三、教育

1,、環(huán)境與幼兒之間的互動

環(huán)境育人,，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面的能力培養(yǎng),，讓我們一起美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，a將他們的愛好貼上墻，發(fā)揮孩子的積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識 ;b我們老師大膽想象,，給孩子創(chuàng)造了一個奇思妙想的走廊,，讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象，敢于表達(dá),。

2,、豐富的區(qū)域活動內(nèi)容

在添置各區(qū)域標(biāo)志的同時，我們不斷添新的教具,，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到區(qū)域當(dāng)中,。如：語言區(qū)——創(chuàng)設(shè)一個故事情景，嘗試將語言與動作結(jié)合,，使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣,，;益智區(qū)——增設(shè)的材料，使區(qū)域不斷豐富和改進,，使之成為課堂的教學(xué)的延伸,。

四、家長工作

從孩子發(fā)展出發(fā),，想家長之所想,。每天與家長交流、談心,，及時進行溝通消除誤會,。給每個孩子找閃光點，及時向家長報告孩子的好消息,。碰到有問題需要解決的時候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談,，做家長的朋友。對工作繁忙的家長主動用電訪的形式,，讓家長及時了解孩子的發(fā)展動態(tài),。

發(fā)揚“以微笑迎接幼兒和家長，以誠心獲得家長的信任與肯定”,。 讓我們一起來努力,，相信明天會給你我更多的驚喜!

請大家多提批評意見，謝謝,。

述職人：___

幼師述職報告教育教學(xué)方面4

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇三

時間一晃而過,，本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中,，我擔(dān)任二年級語文,、班主任，兼任三年級英語?，F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

一,、班主任工作

第一次擔(dān)任班主任，遠(yuǎn)比想象中的要麻煩,。二年級的學(xué)生不懂書,，年紀(jì)小,，自我約束力不好，所以剛接住這個班時,，我確實下了不少功夫,，邊摸索，邊干著,。剛開學(xué)時,，我按照學(xué)生各方面的能力，平均分組,。緊接著，分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),，把任務(wù)具體到每一個人,。最后，安排班干部,。一切就緒后,，培養(yǎng)班干部，小組長,，給學(xué)生上思想教育課,，開導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級微信群,，時刻與家長保持聯(lián)系,，和家長溝通，讓家長和孩子們一起成長,。就這樣一步步走著,，慢慢的這個班集體變得越來越好，我也干勁兒十足,。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)上，我全身心的投入到工作中,，遇到難題,，主動和有經(jīng)驗的老師交流，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作課件,，查閱資料，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計教學(xué)思路和教學(xué)方法,，力求把課備到極致,。利用課余時間，主動學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,，閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄,。一天天下來,，雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌，但是卻很充實,，能感覺到自己在慢慢的進步,。

三、工作紀(jì)律

__年,，應(yīng)該是收獲的一年,，我將繼續(xù)踏踏實實的工作，繼續(xù)“教書育人”,。把簡單的事情做好就是不簡單,，每天進步一點點，時刻嚴(yán)格要求自己,，關(guān)愛每一個學(xué)生,，融入到學(xué)生集體大家庭中，和學(xué)生一同成長!相信,，一定會有不凡卓越不凡的成績!

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇四

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。下面小編帶來的學(xué)校教育教學(xué)工作述職報告大全,，希望大家喜歡,！

我叫某某某，女,，現(xiàn)年歲,，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師,，擔(dān)任某中心校某年級的數(shù)學(xué)學(xué)科教師,，本班0人，男生人,，女生17人,，無轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入‘輟學(xué)學(xué)生,，升級率100%,。

一年，在教學(xué)工中,，我始終把學(xué)生的利益放在首位,，深鉆細(xì)研教學(xué)大綱,，結(jié)合新程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)?，設(shè)計叫法,，強化學(xué)法，創(chuàng)立教學(xué)新模式,，一絲不茍上好每節(jié),，及時批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,，嚴(yán)格要求沒一個學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊是我的追求,，讓學(xué)生天天有所收獲是我的目的,，注重學(xué)生的實際,，強化學(xué)生的訓(xùn)練,，通過我與學(xué)生們的共同努力,，再中心校組織的期末檢測中名列第一。

面對新程,，我積極參加改繼續(xù)教育培訓(xùn)，觀看,、專家講座,，認(rèn)真寫心得體會，積極參加學(xué)校組織的五加一培訓(xùn),，寫下了萬以上的理論學(xué)習(xí)筆記,，積極參與教研活動，加強自身建設(shè),，努力使自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力都有所提高,。

隨著程改革的不斷深入，再教學(xué)中,，我與廣大教師一樣,，實時調(diào)整教師的角色，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合實踐能力不斷提高,，使自己真正成為學(xué)生的組織者、參與者,、合作者,，再教學(xué)改革中以堂教學(xué)為中心，作為一名實驗教師,，深感教法革新力不從心,，在今后的教學(xué)中,，取人之長，補己之短,，立足堂教學(xué),，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗,！

一,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時刻一致,。熱愛黨的'教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,。在此期間,，我還積極向黨組織靠攏，于__年向黨組織遞交了入黨申請書,，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察,。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”

這半年,，既是我工作成績突出的半年，更是我不斷提高,，不斷進步的四年,。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,，能力提高很快，已經(jīng)能較好地完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作,。在此期間,，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書,。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。

三、自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識,。

特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法,，有了一定的心得,，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績;同時,，我運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂恥理信息系統(tǒng)》等,。

四、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，努力勤奮地工作,。

半年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號,。在我做班主任幾年中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅持德育為首的原則,，取得了一定的成績,，我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進班級”，我也多次受到了學(xué)校的表彰,。

五,、勤學(xué)習(xí)、勤研究,、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績。

擔(dān)任教師以來,，我時時處處嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績,。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二勝作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，不負(fù)教師這個光榮稱號,。

本學(xué)期即將結(jié)束,，在這一學(xué)期里，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學(xué)習(xí),，努力進取,，在自己的教學(xué)工作計劃中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高?，F(xiàn)對自己本學(xué)期的工作述職如下：

一、教師職業(yè)道德方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，為人師表,，有奉獻精神,。

我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作——音樂教學(xué),，還是我擔(dān)任副班主任,，我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生滿意,。

我能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。

二、個人教學(xué)技能方面

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課等常規(guī)工作以外,，本學(xué)年，我還做好以下幾點工作,。

1,、提高教學(xué)質(zhì)量，尋找突破口,。

2,、尋求最新資訊，開展電子備課。

為了備好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。力求以化的教學(xué)設(shè)計來打動學(xué)生,，通過自己的努力，自己已有多篇論文,、教案在網(wǎng)上發(fā)表,，獲得了全國音樂同行的肯定。

3,、教法新穎活潑,，課堂充滿活力。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課，力求以音樂學(xué)科的特點來進行教學(xué),。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中提高。

三,、副班主任工作

1,、重視集體教育，發(fā)揮集體的教育功能,。

我把集體教育放在首位,，用班集體的力量教育學(xué)生，引導(dǎo)班集體形成正確輿論,，凡是學(xué)校和學(xué)生會的各項活動,，每次我都鼓勵學(xué)生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽,，從而培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,。在本次校4__屆運動會中，班級榮獲校級精神文明獎,，和甲組團體第六名,。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的__同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱號,。

2,、重視培養(yǎng)、使用小干部,、發(fā)揮其骨干作用,。

我認(rèn)真整合先任班主任教學(xué)工作總結(jié)的干部任用制度，制定新的干部任用制度,。先是讓同學(xué)們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù),，并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一起精心挑選出紀(jì)律性強,，成績好,、大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生組成隊干組織，針對他們所擔(dān)任的工作進行個別指導(dǎo),，然后讓他們放膽工作,，我常常教育他們在同學(xué)中處處以身作則。平等待人,，各方面嚴(yán)格要求自己,，熱心幫助同學(xué)，起好帶頭作用,，做好老師的好助手，成為同學(xué)們的好榜樣,。

3,、認(rèn)真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作,，不讓一個學(xué)生掉隊。

對待中下生既要看到他們的缺點問題,，更會看到他們身上的優(yōu)點,，積極因素，在平常的生活,、學(xué)習(xí)中,，我主動親近他們，尊重他們,，關(guān)心他們,，給予更多的理解，信任和寬容,，用一顆愛心去點燃他們心中的火花,，激發(fā)他們的自尊心、上進心,，我認(rèn)真配合班主任指導(dǎo)他們改正缺點的方法,，動之以情，曉之以理,。

四,、不足之處

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思,，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓,！

我1986年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)物理系,。從畢業(yè)至今，在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,，一直從事高中物理教學(xué)工作,，在學(xué)校的培養(yǎng)下，通過自己不懈的努力,，使我很快成長為一名合格的人民教師,，在教育教學(xué)工作中都取得了比較突出的成績。

在思想上,，熱愛教育事業(yè),，一心鋪在教育教學(xué)工作上,，服從學(xué)校的安排。

在1986年至1993年的班主任工作中,，認(rèn)真負(fù)責(zé)積極努力地帶好每一個班,。

在教學(xué)工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試大綱,，通讀教材,，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂；讓嚴(yán)格的管理成就高效的課堂”,；對待學(xué)生真誠,、友善、和藹,，對待工作熱情,，受到學(xué)生的好評；多年從事高三的教學(xué)工作,，并擔(dān)任備課組長,，同事之間相互學(xué)習(xí)相互幫助，使之達(dá)到共同進步,。

“學(xué)高為師,，德高為范”。為加強業(yè)務(wù)水平,，提高自身素質(zhì),，除不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還閱讀了大量的有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)和新課程課改的書籍,。在1999年撰寫的《物理教學(xué)中素質(zhì)教育的心理障礙分析及對策》一文，在99年中小學(xué)心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流,，并獲優(yōu)秀論文獎,；在1998年被學(xué)校首批保送去河北師大進修研究生課程；在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作,。

學(xué)無止境,，今后我要繼續(xù)努力，以適應(yīng)新時代教育教學(xué)的需要,，一如既往地做好本職工作,。

我于__年7月被聘到初中從事歷史教學(xué)工作。__年晉升為中學(xué)二級教師,，工作中我嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),，盡到了一個教師應(yīng)盡的職責(zé)，受到同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評,。

思想上好學(xué)上進，要求進步,，忠于教育事業(yè),。堅決擁護黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德,，正直溫和,，愛崗敬業(yè)；積極參加學(xué)校組織的各類各項學(xué)習(xí)與教育,，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能,；愉快接受學(xué)校工作安排,，辛勤耕耘，執(zhí)著追求,，一心撲在教育教學(xué)工作上,；熱心參與集體活動，尊重他人,，心懷學(xué)校,，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，重師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚正氣,，言傳身教，為人師表,，具有較強的敬業(yè),、務(wù)實和奉獻精神。

__年我到中學(xué)教歷史,，通過不斷學(xué)習(xí),，自己的教育教學(xué)能力有了很大進步，也取得了一定的成績,。__年我所教的初二歷史成績在開灤二十幾所中學(xué)中名列第三,。__-__年期末統(tǒng)考中，我所教的初一初二歷史在古冶區(qū)均進入前八名,，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo),。__年我被評為學(xué)校“優(yōu)秀德育工作者”,，__年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,。__年年我撰寫的論文《把初中歷史課堂當(dāng)作思想素質(zhì)教育的陣地》獲得唐山市優(yōu)秀論文三等獎,。

一個學(xué)年結(jié)束了，在這一學(xué)年里,，作為年輕教師,，我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多。現(xiàn)就以下幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一,、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平：

“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解,。一年來，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，還積極參加學(xué)校組織的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。在實際工作中也努力身正為師的的人生觀,！在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻：

在教學(xué)工作方面,，我主要三年級二班教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,，在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,，不計較個人得失。和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在日常工作的每一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，“決不打無準(zhǔn)備的仗”,！在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程,。

在這一學(xué)期里，自己任教的三年級二班的及格率都是98％,，總優(yōu)秀率達(dá)85%以上,。成績名列總校前茅，獲得了第二名的好成績,，在以后的教學(xué)工作中,，我會以更大的努力提高教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人,。我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。因為我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏,！我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束,，謝謝大家！

夏去冬來,，偶然回眸,，一學(xué)期又飛逝而過?；仡櫼粚W(xué)期來我的工作,，我從以下四個方面向大家匯報：

一、在快樂中教學(xué)

本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個住宿班的語文教學(xué)工作,。由于學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量要求的進一步提高,，因此，我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,，我專心琢磨教材,，想方設(shè)法讓課堂生動，讓學(xué)生容易接受,，在穩(wěn)住住宿生的基礎(chǔ)上,，力求提高教學(xué)效果。

初一學(xué)生活潑可愛,，很多時候也像小鳥一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來與他們細(xì)細(xì)交談或者和他們一起歡笑,。也許是受學(xué)生感染吧，我盡量每天都以飽滿的熱情走進課堂,，讓學(xué)生感到在一種自然而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語文,。在學(xué)期末，回首自己的授課,，我感到有些愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上過于活潑,，以致于東張西望,、違反課堂紀(jì)律時，我的情緒就會受到影響,，并且把這情緒帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，采取有利的方法來靈活應(yīng)對課堂上的情況,。

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生或力求上進的學(xué)生,，我常利用下午第四節(jié)為他們補課,，快樂的交流長久地回蕩在我們師生的心里。

二,、在和諧中辦公

我們語文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來越煥發(fā)出勃勃生機,，述職報告《第一學(xué)期教師述職報告》。工作踏踏實實的王洪奎老師,、劉國珍老師,，教學(xué)一絲不茍的趙紅老師、王莉老師,，年輕有為的王云梅老師,、朱莉老師，忙碌而有序的李英泉老師,、齊向清老師,，最暖人心的是王云霞老師，每當(dāng)我們下課歸來,，她總能笑盈盈地為我們倒上一杯熱水,，還沒等喝到口，我們早就在她的笑容里暖和了,。

語文辦公室中最年輕的鄭瑋老師、韓國利老師和張海霞老師常常帶來一些時代信息,，這為我們這些中年人注入不少青春活力,，更提高了工作效率。

無論在備課組中,，還是辦公室中,，都是有活搶著干，有事?lián)屩?，我們這個年齡段的人雖沒有親身體驗過58年大躍進的生活,，我們卻運用大躍進的精神實實在在地做著手頭的工作，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

三,、在感動中協(xié)作

孫奉海主任不但管理工作真抓實干，還很為老師們著想,，時時處處為老師們排憂解難,，每當(dāng)想到孫主任，感激之情總在我心底流淌,。郭慧祥主任教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致,，協(xié)調(diào)級部工作和班級工作都很到位，每逢節(jié)假日他的祝福短信如期而至讓我心生暖意,，和他搭檔是我的幸福,。張鳳霞老師務(wù)實,，精干，班級井井有條,，學(xué)生服服帖帖,，我常常被她勤懇負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動。劉玉君老師,、趙澤洪老師,、牟秀霞老師等等與我教同班的老師們，我們初一級部的所有老師們,，你們都是我的榜樣,！在這個團隊中工作，我體會到在感動中協(xié)作,，緊張但快樂,。

四、在讀書中奮進

一直以來,，我喜歡教學(xué),，同時又努力做好一些相關(guān)工作，尤其是讀書和寫作,。本學(xué)期中我和學(xué)生一起讀名著兩部,，我讀教育理論書一部，并記錄了一些所需材料,。讀書的輸入促進了寫作的輸出,，我指導(dǎo)的學(xué)生作文有兩篇獲市級獎勵，兩篇論文發(fā)表在省級刊物上,，發(fā)表宣傳我校的新聞一篇,，三篇散文，評論一篇,，二十多首詩歌發(fā)表在美國,、澳大利亞及國內(nèi)各級刊物上，出版詩歌合集一部,。這些鉛字方塊對于大學(xué)者來說也許算不上什么,，但對于我的我的學(xué)生們來說卻如平靜的湖水中突然注入了一股流動的清泉，這將督促我們策馬揚鞭,，繼續(xù)奮進,。

在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，讓我收獲頗多,，本著“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”的信念為中心的教學(xué)思想，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所用,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和理念,。

在班級管理中，我關(guān)注班中的每一名學(xué)生,，為了調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,，在班中開展以“我的夢想”為主題的班會活動，讓學(xué)生確定了自己的奮斗目標(biāo),，從而使學(xué)生認(rèn)為只要努力,，就會進步，就能實現(xiàn)目標(biāo),。

在加強學(xué)生的思想品德教育中,，讓學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我利用班會課,，開展多形式的主題班會,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。在學(xué)生亂丟垃圾問題中,，我以“我是環(huán)保小衛(wèi)士“為主題,，開展了一系列提高學(xué)生環(huán)保意識的活動；另一方面,，同學(xué)之間因小事吵架和虛度光陰等現(xiàn)象,，組織學(xué)生開展“珍惜友誼”“珍惜時間”的主題班會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識朋友的重要,，懂得時間一去不復(fù)返,，學(xué)會珍惜時間。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

在教學(xué)工作方面,，按常規(guī)做好各項工作,，課堂教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲 望，使學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),；培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)做完后，養(yǎng)成自覺檢查,，有錯就改的好習(xí)慣,。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,，使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)。

部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不按時完成作業(yè),，針對這種問題，我就對學(xué)生進行思想教育,。樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，在課堂上有意識地通過一些簡單易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會,，在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。

通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣有所提高,，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中下等生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,，我會努力改進教學(xué)方法，加強對中下等生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的語文成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。

本人能堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作中,，教書育人的責(zé)任心強,，工作熱情高，能以誠待人,，與同事友好相處,。

（一）努力推行并實踐“1+1”高效課堂。

1,、認(rèn)真研讀我?！?+1”高效課堂的精髓，寫心得體會,。

2,、定期召開“1+1”高效課堂模式研討會，交流高效課堂實施過程中,，特別是在小組合作這一重要環(huán)節(jié)中暴露出的問題及教學(xué)建議,。

3,、多深入課堂聽課，了解本年級老師高效課堂的實施情況,。

4,、組織全體教師積極參與高效課堂模式課的評比活動。

（二）全面開展校本選修及研究性學(xué)習(xí)課,。

1,、年級在開學(xué)初和期中考試后兩次組織學(xué)生選擇校本選修課，并對學(xué)生的成績進行考核,。

2,、年級在開學(xué)初對全體學(xué)生進行一次如何開展研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，要求所有學(xué)生利用節(jié)假日進行相關(guān)的調(diào)查,，寫出調(diào)查報告,。年級把優(yōu)秀的調(diào)查報告送到學(xué)校展評。

（三）實施__中學(xué)20__級學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,。

期中期末先后兩次對學(xué)生進行綜合素質(zhì)認(rèn)定并進行公示,，效果顯著。

（四）個人自身素質(zhì)的提高,。

在做好教育教學(xué)工作的同時,，我積極參與教科研，09年十二月,，被評為宿遷市第__屆英語學(xué)科帶頭人,。

1、年級管理經(jīng)驗不足,，有待于進一步提高,。

2、工作計劃性不夠周密,，有時不夠耐心,。

3、研讀教育教學(xué)方面的書籍不夠,。

培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,，更是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,。習(xí)慣的好壞,，不但影響孩子的生活、性格,、行為等,，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,，甚至?xí)绊懞⒆拥膶怼Ｒ虼耍?dāng)我剛開始擔(dān)任一年級的班主任時,，我就把工作重點放在了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。前幾天,，教研組聽課,，課后有幾位老師說：“你們班學(xué)生的聽課習(xí)慣挺好的”。事實勝于雄辯,，看來我一個半學(xué)期的工夫沒有白費,。我主要從以下幾個方面做起：

一、起點低,，要求細(xì)

一年級的學(xué)生,，只有六、七歲,，年齡小,，依賴性強，加上現(xiàn)在大多是獨生子女,，大多習(xí)慣不好,。俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,，對學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)起點要低,，要學(xué)會站在學(xué)生的角度設(shè)身處地考慮學(xué)生的接受能力，然后循序漸進,，步步走好,。剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生還不懂什么是上課,，什么是下課,，上課亂跑，想干什么就做什么,，下課不知道到教室外玩耍,，在教室的地面上爬來爬去，整天弄得滿身灰土,。不知道下課去廁所,，上課愛去廁所，往往一個人去，其他人也去,，上課無法正常進行,。于是，我先要求他們下課去廁所,，每到下課的時候,，我就提醒一次。堅持了將近一個月,，學(xué)生就再也沒有上課去廁所的現(xiàn)象了,。一年級學(xué)生，天真活潑,，愛動是每個孩子的天性,。上課的小手總是忙個不停，小嘴閑不著,，一會兒摸摸書,，一會兒摳摳橡皮，要不就是摳摳手指,，更有甚者還要啃啃指甲,。到底該怎樣要求他們專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)呢,？我就編了一首兒歌：“一二一,，坐整齊，小手背背后,，老師在講話”,。有時學(xué)生上課開小差了，做小動作了,，隨便講話等,，我一說兒歌前半句，學(xué)生馬上接著說后半句,，既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī),，又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子,。學(xué)生做作業(yè)時,，要求學(xué)生：做作業(yè)時一不講話，二不玩,，只要做到了,，就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。經(jīng)過一段時間之后,，再提新要求,，不斷地設(shè)置臺階,，使其不斷進步,。

二,、勤引導(dǎo)，常督促

一年級的學(xué)生天真活潑,，對什么都充滿好奇,，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的,，什么是錯的,。這就要班主任老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,，我利用每天的早讀課給他們講故事，把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》融入故事中,，讓他們在明白哪些行為是對的,，哪些是不對的。在生活中的一點一滴都不放過,，只要有問題,，我就及時的提出來，時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育,。提出了一些細(xì)小的要求,，如果不督促檢查，等于是空話一句,。要求要嚴(yán)格,，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。為了讓學(xué)生養(yǎng)成自己整理東西的習(xí)慣,，每次上課我都要求他們把書,、練習(xí)本、文具準(zhǔn)備好,，放在桌子的左上角,，直到他們養(yǎng)成習(xí)慣我才罷休。有幾個調(diào)皮的學(xué)生愛打鬧,，每次下課我先叮囑他們幾個,，時間長了，他們打鬧的次數(shù)也少了,。雖然剛開始時花時多,，但這樣幾次三番，死纏,，行為要求已深入學(xué)生心田,，并化為自覺行為，良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了，效率也提高了,。

三,、多表揚，少批評

哲人說：“使人前進的一種刺激物,，是一種成功的感覺,。做了一點事的人，無論事情大小,，只要他嘗著一點成功的快樂,，便會渴望再次成功的光榮”。一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價,。為了迎合學(xué)生的這種心理,，我堅持做到多給一點笑臉，多給一點贊揚,。平時細(xì)心觀察,好的,、進步的我就及時表揚，我對他們的表揚有時是一種贊許的微笑,，有時是一次親昵的撫摸,，有時是一句由衷的贊揚。同時在班級設(shè)立“開心擂臺”,，表現(xiàn)好的學(xué)生就能得到一顆星,，堅持“跳一跳就能摘到星星”的原則，哪怕是背會一篇課文,，還是上課積極回答問題,，或是今天沒有違反紀(jì)律……低的臺階，只要努力就能得到,。在努力中培養(yǎng)了他們的習(xí)慣,，樹立了自信。

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇五

述職報告在生活中經(jīng)常被使用,，有著重要的地位,，它還具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點,。以下是小編收集整理的語文教師教育教學(xué)述職報告,，歡迎大家前來閱讀。

在這個學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學(xué)工作。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、班主任工作

在擔(dān)任七年級二班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配 合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清 潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題,。積極進行教學(xué)改 革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān) 專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的 表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美 能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)語文教學(xué)工作中,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極 性,，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三,、第二課堂的開展,，因材施教，做好培優(yōu)工作,。

抓好第二課堂,，實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有寫作特長的學(xué)生,，組織他們在第二課堂進行寫作培養(yǎng)，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況,，把他們 分為初級班和創(chuàng)作班，按實際情況采用不同的計劃,、步驟,，方法，進行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后,，寫作水平有了很大的提高。

四,、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,，我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。目前,，已經(jīng)出版了詩歌專集《握影》,。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的語文水平,，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語文水平,，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,！

各位領(lǐng)導(dǎo),、家長大家好，非常感謝您能在百忙之中參加這次家長會,。我叫李翠霞,，是這個班的語文教師。學(xué)習(xí)語文的重要性是不言而喻的,。語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,，對于孩子學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí),，對于弘揚我們中華民族的優(yōu)秀文化,，提高孩子的綜合素質(zhì)，都具有重要意義,。

學(xué)習(xí)語文與學(xué)習(xí)其他學(xué)科不同的一點是,，不能讀死書。也就是不能只學(xué)習(xí)課本知識,。因此,，在日常的語文教學(xué)中我主要采取以下教學(xué)措施：1、每一節(jié)課課前擠出幾分鐘,，讓孩子們背誦一些經(jīng)典的詩詞名句,、名人名言，豐富孩子的語言積累,。2,、鼓勵孩子課下讀一些經(jīng)典的文學(xué)名著,，并且爭取擠出時間讓孩子們課上閱讀、交流體會,，這樣做的目的是增加孩子的文化底蘊,。3、每兩周寫一篇作文,，給孩子學(xué)以致用的機會,。這樣一來提高了孩子的寫作能力。除此之外,，日常教學(xué)工作中,，我總是認(rèn)認(rèn)真真的備課上課，批改作業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)對待自己的每一項工作,，使每一個孩子都學(xué)有所獲。之所以這樣做,，是我深知孩子對父母的重要性,。我每年所教的學(xué)生都有九十多個。每個學(xué)生只是我的九十分之一,，但對于大家來說,，他卻是您的全部。

“功夫不負(fù)有心人”,，在我和我們班孩子的共同努力下,，在去年年底的期末測試中，我們這個班的語文成績是最好的,。得a的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的57%（63%）,。其中還有很多孩子取得了明顯的進步。有收獲也有不足,。我也深知自己在課堂容量,、教學(xué)創(chuàng)新等方面有待提高。今后一定更加精心的備課,、研讀教育教學(xué)著作,，從各個方面提升自己，使每一個孩子在每一節(jié)課,，都受益匪淺,。最后學(xué)有所成。

最后,，再一次感謝大家對我的工作的支持,、配合。謝謝大家,。

回顧七年來的教學(xué)生涯,，有很多的收獲,。為了總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足,，把今后的工作做得更好,，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下：

在思想政治方面

身為教師，為人師表,，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。七年來,，在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，為了做好學(xué)生的思想工作,，我經(jīng)常放棄自己的休息時間和學(xué)生談心;工作中,，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和同事心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。

在教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動,，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待，我把教學(xué)看得很重,，如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候,，都不肯懈怠,。一堂課上下來，感覺好的話,，整整一天,，我都會心情愉悅。細(xì)細(xì)想來,，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式,，對喚醒學(xué)生積極參與的意識,，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們內(nèi)心對文學(xué)藝術(shù)的興趣,，引領(lǐng)他們走入文學(xué)殿堂,。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備,、輔、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。

其次,，在上好自己所教學(xué)科的同時，主動與本學(xué)科組的老師聯(lián)系,，與本學(xué)科組老師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,，提高自己教學(xué)水平,。

在班主任工作方面

我是__年開始擔(dān)任班主任工作至今的。其間有很多感觸,，一個老師只有當(dāng)了班主任才算是教育生涯的完整,。在當(dāng)班主任之前，看到其他班主任的辛苦,，心里也有很多忐忑,，怕自己不能勝任,。當(dāng)上班主任后,，我全力以赴，希望通過我的努力,，能讓更多孩子實現(xiàn)他們在育才的夢想,。總結(jié)我當(dāng)班主任的經(jīng)驗,，要想管理好一個班級應(yīng)該充分做好以下幾步工作：

第一步：選拔得力的班干部很重要,。班干部首先要在同學(xué)中有一定的威信，這一就不能由老師個人指定,，那樣往往難以服眾,。應(yīng)該在一段時間的觀察后由同學(xué)選舉老師把關(guān)，試用一個階段，班主任可在試用期內(nèi)幫助他們樹立威信,，但不能袒護,。

轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況匯報如下：

一,、師德方面

加強修養(yǎng),，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、語文教學(xué)方面

虛心求教，強化自我,。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：

去年x月我擔(dān)任高一級__班的語文教學(xué)工作,，本年x月至今擔(dān)任本級__、__兩個實驗班的語文教學(xué),。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”,。

語文教學(xué)互長,。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

這一年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名,。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

三、學(xué)校各項活動情況：

積極參與活動,，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

本學(xué)期，我主要擔(dān)任六年級一班的語文學(xué)科教學(xué),，三年級的綜合實踐活動教學(xué),，學(xué)校綜合實踐活動學(xué)科組長，六年級一班的班主任工作,。時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。為今后工作更有效地搞好工作,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié),。

一、六年級一班的語文學(xué)科教學(xué)

1.注重基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),，課前做好備課;課后,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對作業(yè)嚴(yán)格要求,，對學(xué)生做錯的題,，做到及時糾正。

2.師生共讀,，激發(fā)閱讀興趣,，拓寬學(xué)生課外閱讀量。本學(xué)期,，學(xué)生重點閱讀了《哈利波特》,、曹文軒的《青銅葵花》,、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》,、《女生賈梅》等,。全班有部分酷愛讀書的同學(xué)認(rèn)真工整地寫了一本多讀書筆記。

3.我嘗試探究習(xí)作教學(xué)新路徑,，輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。我通過創(chuàng)建班級博客,，組織學(xué)生向?qū)W校報刊,、校報、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,。我班向?？陡宥嗥覍γ恳黄寮歼M行了悉心指導(dǎo),，這些作品都是學(xué)生習(xí)作的第三稿,，甚至第四稿，結(jié)果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用,，同學(xué)們的習(xí)作水平也有大幅度的提高,。

二、三年級的綜合實踐活動教學(xué)

本學(xué)期,，三年級綜合實踐活動的重點研究課題是《神奇的泡泡》,。同學(xué)們很感興趣，積極參與活動,。學(xué)生的原始材料,、評價材料整理完善、有序,，多數(shù)同學(xué)達(dá)到了相應(yīng)的活動目標(biāo),。活動過程中,，每位同學(xué)都參與了玩跑跑的游戲,，以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受，其中三年級三班孫康樂同學(xué)的習(xí)作《吹泡泡真好玩》,，在校報上發(fā)表,。

三、綜合實踐活動學(xué)科組長

確定研究課題,，搞好課題研究,，整理課題材料;教研組活動計劃、記錄,，總結(jié),。

四,、班主任工作

1.發(fā)揮班干部的積極帶動和班級管理作用,，創(chuàng)建自主管理班集體,。

我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細(xì)心的請教,，勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我,。本學(xué)期,，我經(jīng)常到授田英才學(xué)園的徐曉彤老師的博客中，學(xué)習(xí)徐老師的班級管理方法,，很受用,，并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情，很令人敬佩,。近期,，我剛剛閱讀了與班主任相關(guān)的書籍，如張__的《致青年班主任》,、李__老師的《做最好的班主任》等教育專著,，收獲不小。

在班級管理中,，我繼續(xù)嘗試班級自主管理——責(zé)任分工制的管理方法,，現(xiàn)在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理,，由勞動委員負(fù)責(zé)督促,，幾名就餐學(xué)生負(fù)責(zé)，加以小組值日生參與的細(xì)致分工,，多元參與的方法,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績。

回顧一學(xué)期來的工作,，有成績也有不足,。古人云：“飛瀑之下，必有深潭,?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,，教學(xué)經(jīng)驗和管理方法也是靠長時間積累起來的,。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我能一如既往地盡自己最大的努力,，為學(xué)生的發(fā)展做出貢獻。

述職人：

20__年__月__日

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持時事政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項活動,，熱愛集體，服從分配,，團結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護每一位幼兒。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,，就要鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,，熱愛幼兒,，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作,，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動,，以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學(xué)期計劃,、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，以游戲為基本活動,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方式,、策略等，收到了一定的效果,。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,，安全意識差,，自我保護能力差，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,，并因此制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。教育幼兒不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救等,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、認(rèn)真填寫班級日志,，做好交接班工作,。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險因素,。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。同時通過家園欄,、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容、教育方法等等,，強調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。

幼師述職報告教育教學(xué)方面5

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇七

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中,，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實事情,，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一、思想了解。

這一學(xué)年,，在教誨教學(xué)事情中,，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生,，教書育人,，為人師表，建立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面生長,。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,，力爭在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。

二,、教學(xué)事情,。

在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)他人的長處，意會其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,，憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。

三、領(lǐng)班事情,。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問,，多巡視,，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,，課后多找他們交流,，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,，我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四,、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,，還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、放工,，不遲到，不早退,，有事告假,。

五、主要成績,。

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,，講故事比賽中得到二等獎,，在校活動會中也獲得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%,。

總之，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友好,，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,，但決不放松嚴(yán)酷要求,。

小學(xué)教師教育教學(xué)述職報告篇3

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇八

時間一晃而過，本學(xué)期即將結(jié)束,。在本學(xué)期的工作中,，我擔(dān)任二年級語文、班主任,，兼任三年級英語?，F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

一、班主任工作

第一次擔(dān)任班主任,，遠(yuǎn)比想象中的要麻煩,。二年級的學(xué)生不懂書，年紀(jì)小,，自我約束力不好,，所以剛接住這個班時，我確實下了不少功夫，邊摸索,，邊干著,。剛開學(xué)時，我按照學(xué)生各方面的能力,，平均分組,。緊接著，分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),，把任務(wù)具體到每一個人,。最后，安排班干部,。一切就緒后,，培養(yǎng)班干部，小組長,，給學(xué)生上思想教育課,，開導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級微信群,，時刻與家長保持聯(lián)系,，和家長溝通，讓家長和孩子們一起成長,。就這樣一步步走著,，慢慢的這個班集體變得越來越好，我也干勁兒十足,。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)上，我全身心的投入到工作中,，遇到難題,，主動和有經(jīng)驗的老師交流，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作課件,，查閱資料，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計教學(xué)思路和教學(xué)方法,，力求把課備到極致,。利用課余時間，主動學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,，閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄,。一天天下來，雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,，但是卻很充實,，能感覺到自己在慢慢的進步,。

三、工作紀(jì)律

__年,，應(yīng)該是收獲的一年,，我將繼續(xù)踏踏實實的工作，繼續(xù)“教書育人”,。把簡單的事情做好就是不簡單,，每天進步一點點，時刻嚴(yán)格要求自己,，關(guān)愛每一個學(xué)生,，融入到學(xué)生集體大家庭中，和學(xué)生一同成長!相信,，一定會有不凡卓越不凡的成績!

小學(xué)教育教學(xué)述職報告簡短?篇3

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇九

在當(dāng)下社會,，報告的使用越來越頻繁，那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎,？是不同的形式,，下面是小編收集整理的實用學(xué)校教育教學(xué)述職報告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,，學(xué)校干部述職報告,。本學(xué)期，在__x校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在生活教師,、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高,。但是,，與__x校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革,；服務(wù)育人，管理育人,；管理工作要規(guī)范化,、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距,，需要在今后工作中不斷加強和改進,。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下：

一、聽從領(lǐng)導(dǎo),，服從分配,，統(tǒng)一理念,，找準(zhǔn)定位

本學(xué)期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事,。生活區(qū)的工作對我來說,，盡管不太陌生，但是,，也是一次新的挑戰(zhàn),。它與總務(wù)處的工作不同，一個是管理任人擺布的物,，一個是管理有個性,、有思想、活生生的人,。所以,，面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理，要說沒有壓力,，那是不現(xiàn)實的,。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn),，并且只有一個目標(biāo),，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

本學(xué)期，通過學(xué)校多次對崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),，我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識,，對自己的定位更加明確,。1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,，認(rèn)真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議,、指示和各種規(guī)章制度。2,、加強生活教師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體員工的積極性。3,、做好協(xié)調(diào)工作,，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系（生活教師、組長,、干事）,，協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系（學(xué)部,、膳食中心、醫(yī)務(wù)室,、總務(wù)處等）,。4、做好服務(wù)工作,，為學(xué)生服務(wù),，為教育、教學(xué)服務(wù),，為在座的各位服務(wù),。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。

二,、深入實際，調(diào)查研究,，不斷完善管理方法

要做好這份工作,，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際,，調(diào)查研究,，述職報告《學(xué)校干部述職報告》。本學(xué)期,，我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室,、餐廳、操場,，觀察問題,，發(fā)現(xiàn)問題，與老師,、學(xué)生交流溝通,，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣,，才可以證實自己的管理是否正確,，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實行者,，只有他們的反映和實施的結(jié)果,，才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善,，以此來改變自己的管理工作。另外,，還可以及時了解他們的需要,、愿望和要求,，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解,、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,，以最佳狀態(tài)進入工作角色。

三,、加強生活教師隊伍建設(shè),，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意,、家長滿意,、學(xué)校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵,。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,，腳踏實地，熱愛本職工作,，熱愛學(xué)生,，具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期,，__x校長非常重視生活區(qū)管理工作,，通過競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,，加強了管理隊伍的力量,。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn),，業(yè)務(wù)（常規(guī)工作）培訓(xùn),，勞動紀(jì)律培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn),，管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn)，如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等,。通過培訓(xùn),，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識,，統(tǒng)一了觀念,，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,，得到進一步的貫徹和落實,，提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心，提高了服務(wù)意識和管理能力,。生活教師的組織紀(jì)律性,，對工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高,。簡單粗暴的工作方法,，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學(xué)生,，我們從本學(xué)期以開始,，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理，要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,，保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài),，取得好的成績。

另外,，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的,。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,，工作互相補位,，提高工作效率，大家能夠心情舒暢,、精神愉快的完成各自的工作任務(wù),。本學(xué)期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下,，老師們不計較個人得失,，齊心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作,。在工作中相互提醒,，相互幫助，蔚然成風(fēng),，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,，為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,，盡快的進入工作角色,，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗,。因為生活區(qū)的工作,，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力,，只要每一塊木板一樣高,，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。現(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作,，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四,、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化,、程序化

按照縣委縣政府及縣教育的要求,，我代表__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的履職情況進行述職。請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,。

一,、20__年主要工作

(一)抓維修改造，學(xué)校面貌新改觀

“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇,。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學(xué)條件,。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,，贏得了省校安辦的好評,。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀，都贊嘆我校硬件條件改善大,，四縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是羨慕不已,。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴(yán)，教師的工作熱情空前高漲,。政府的投入既是動力,、更是鞭策，我們沒有理由不苦練內(nèi)功,，教育好這些農(nóng)村的孩子們,。

（二）抓校本研修，課程改革結(jié)新果

一年來,，我校有88人參加過區(qū)級以上培訓(xùn),，派教師外出參觀學(xué)習(xí)32人次。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能,，我校建立外出學(xué)習(xí)報告會制度,，實現(xiàn)考察學(xué)習(xí)效益的最大化。

一是走出學(xué)校,，借鑒經(jīng)驗搞改革20__年初,，先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗，迎來了我校課改的春天,。初二全面展開了課改,，并取得了顯著的成果：學(xué)生平均分提高28分之多，優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點。為我校進一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗,。20__年4月17日,，區(qū)教育局教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開。大慶電視臺,、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果,。

20__年10月初，應(yīng)中國教師報的邀請,，我?guī)ьI(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現(xiàn)場觀摩與研討會,。我把我校一年來的課改情況及成果向?qū)＜覅R報，中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導(dǎo),，并接納我校為中國名校共同體會員校,。

20__年末，我校先后派骨干教師麥__,、李__參加北京師范大學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，派王__、邢__等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會,。幫助教師專業(yè)成長是我們義不容辭的責(zé)任,。

二是校內(nèi)交流，開設(shè)論壇強素質(zhì)我校積極響應(yīng)進修校布置的伙伴互助,、師徒結(jié)對活動,。有43對教師結(jié)成師徒對子，師徒共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容,，在課堂上展示師徒風(fēng)采,，在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來,。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座,，與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進了教師的專業(yè)成長,，取得了人人參與,、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》,，作為教師成長的記錄,。

（三）抓校際交流，教師成長走捷徑

為了更好的推動教師隊伍的快速成長,，加強學(xué)校之間的教學(xué)互動,，今年我校組織69位教師到__中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽課。接待58中學(xué),、__兩所學(xué)校教師32人來我校參觀學(xué)習(xí),。12月初應(yīng)__中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導(dǎo)杜郎口教學(xué)模式改革,。11月19日，我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課,，首開我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來我校學(xué)習(xí)的先河,。展示了我校教師的風(fēng)采，增加了我校教師的自信,。

如今的__中學(xué)是一個開放的學(xué)校,。雖然我們地理位置偏僻，但我們辦學(xué)的思想不落后,，我們教師的視野不閉塞,。

（四）抓藝體活動，校園文化添活力

（五）抓賞識教育,，德育教育譜新篇

推行賞識激勵教育，以堵,、看,、訓(xùn)為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變，向無痕化的教育邁進了一步,。以“成功教育”為重點內(nèi)容開展德育管理,。利用宣傳欄等進行賞識教育，讓每一面墻都會說話,，開展師生相互“找優(yōu)點”活動15項,、陶冶了學(xué)生情操，張揚了學(xué)生個性,，營造了濃厚的文化氛圍,，如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。

（六）,、抓安全防范,，杜絕隱患保平安

我們堅持服務(wù)育人的宗旨，切實為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。狠抓食堂衛(wèi)生管理,，確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,，對校舍各部位落實責(zé)任人,，層層簽訂安全責(zé)任狀。開展安全日,、周,、月活動，人人都是安全員,，發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報告,，及時整改,，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,，我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查,，稱贊我校交通安全工作做的實、做得細(xì),，為免檢單位,。

我校高度重視傳染病預(yù)防工作，每月更換一次校園宣傳欄,，組織學(xué)生自制宣傳板56塊,。為使宣傳工作落到實處，我校將預(yù)防傳染病知識延伸到家庭,。在今年的預(yù)防甲流工作,，搶前抓早，從5月份開始,，堅持晨午檢,，每天通風(fēng)、消毒,，我們先后給家長三次下發(fā)宣傳單3600份,，為師生注射疫苗200余人。到現(xiàn)在為止,，我校未發(fā)現(xiàn)甲流病例,。

（七）抓廉潔自律，隊伍過硬創(chuàng)佳績

在工作崗位上,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,，勤政廉政，思想上時刻與各級黨組織保持高度一致,，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒,，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策,。全年減免學(xué)生雜費,、書費、水費60萬元,，杜絕了“三亂”現(xiàn)象,。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，切實遵守財務(wù)管理制度,，時刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上,、用在為師生謀利益上,。學(xué)校資金有限,，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,。

一年來，我校先后被評為省依法治校先進單位,、中小學(xué)實驗室管理,、實驗教學(xué)工作先進集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍,、區(qū)先進黨組織,、總工會女職工“建功立業(yè)”先進集體、關(guān)心下一代工作先進領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全生產(chǎn)先進單位等榮譽,。

在區(qū)屬13所中小學(xué)目標(biāo)考核中名列第一，09年中考有109人考入省市重點,，其中省重點88人（2名實驗中學(xué)）,，市重點21人；美術(shù)參考49人,，考入23中和油高47人，再創(chuàng)歷史新高,。

二,、今后努力方向

在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工，積極踐行“三個率先”突破年活動,，走特色辦學(xué)之路,，努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校：

1、完善管理機制,，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制,。

2、爭取政府支持,，添置迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收所需設(shè)備（約需經(jīng)費254萬元）,，力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。

3,、擴大課改面,，在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校,。

4,、以人為本，關(guān)愛師生,，將“健康快樂,，能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中,，繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體，努力把學(xué)校變成教師的樂園,，變成師生實現(xiàn)生命價值的綠洲,。

5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子,。

6,、抓教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),，力爭打造出10名讓區(qū)名師,，20名喇中名師。

7,、擴大派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師外出考察學(xué)習(xí)的人數(shù),。

8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動,，為每一位師生員工提供成功的機會,，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。

面對嶄新的20__,，我信心百倍,。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持,；有積極進取,、充滿活力的班子集體；有人氣順通,、渴盼改革的教師隊伍,；有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒；有配備完善的硬件條件,，我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校,。

我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦學(xué)單位的關(guān)心支持下,，積極響應(yīng)黛溪辦教委“四個一”的工作思路,，并以此作為我們的行動指南。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師形成了“團結(jié),、務(wù)實,、高效、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，緊緊圍繞創(chuàng)辦“袖珍式精品特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，從“教學(xué)生一時,，想學(xué)生一生”的人本育人理念出發(fā),，團結(jié)一心,、扎實工作、勤奮創(chuàng)新,、無私奉獻,。在全校師生的共同努力下，已經(jīng)形成優(yōu)美整潔,、文化氛圍濃厚,、人文關(guān)懷真切的育人環(huán)境和教育質(zhì)量過硬、詩文誦讀突出,、傳統(tǒng)劇目精彩的辦學(xué)特色,。

一年來主要工作

校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，其主要職責(zé)目標(biāo)就是優(yōu)化環(huán)境,，鼓干勁促發(fā)展,；帶好班子，聚人心提效率,；抓好管理,，培養(yǎng)人要質(zhì)量。

學(xué)校工作的各方面都取得了顯著的成績,，與往年相比體現(xiàn)在三個更加和三個進一步上?，F(xiàn)在對一年來的學(xué)校工作做如下總結(jié)：

一、工作環(huán)境和育人環(huán)境更加優(yōu)化,、和諧向上

環(huán)境和其文化是一種力量,，健康向上的學(xué)校文化能凝聚人心、激勵奮進,、推動創(chuàng)新，形成良好的團隊精神和發(fā)展動力,，不斷攀登事業(yè)的高峰,。

外部環(huán)境：與社會各界的聯(lián)系更加密切，支持發(fā)展教育的合力更加強大

（1）眾所周知：幾年來,，我們立足地位,、親情優(yōu)勢，善于強抓和結(jié)合,，六一慶?；顒右呀?jīng)成為我校的品牌，這既是成績和肯定,，又是壓力和挑戰(zhàn),。只有通過不斷地活動創(chuàng)新，用超前創(chuàng)新的思維和行動去經(jīng)營和謀求更大的支持和發(fā)展,。為了使六一慶?；顒泳〉脠@滿成功,，從5月16日起，就將幾年來學(xué)校慶六一概況以“致學(xué)生家長的一封信”的形式在村里廣泛張貼,，弘揚和銘記關(guān)注教育,，關(guān)愛兒童的義舉，讓有關(guān)方面的錢花得響,、花得值,！六一前夕，請柬內(nèi)又附有精心設(shè)計的邀請函,。通過努力,，今年的慶祝活動圓滿成功?。〞?、福利、相機）可以說做到了社會認(rèn)可,、學(xué)生高興,、教師滿意、家長贊揚,。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作,、學(xué)習(xí)熱情，與社會各界的支持形成了支持教育,、發(fā)展教育的循環(huán)合力,。

對這個問題我的看法是：不在于創(chuàng)收了多少錢，而在于宣傳了什么,，弘揚了什么,，能否可持續(xù)，起碼是推動了正常工作,。

（2）結(jié)合創(chuàng)建工作,，按照鄢主任“多催、多問”的指示,，抓住和把握時機爭取辦學(xué)單位的支持和工作的主動,。去年九月，在村里經(jīng)濟十分緊張的情況下,，經(jīng)過多次積極爭取,，村里投資1萬余元整飭院墻，內(nèi)外用水泥修砌一新,，周邊環(huán)境大為改觀,。今年五月，又積極爭取對所有教室及幼兒園進行了墻面刮瓷和教學(xué)樓頂防水處理。我覺得經(jīng)驗的話除了上面提到的兩多一把握,，還要善于對比和說明問題,，再就是要有韌性。為了這項工作曾經(jīng)兩次在早晨6：30前到書記家反映情況,，多次到施工地了解情況,，向村委成員、老黨員,、村民代表了解,、說明情況十余人次，電話打了幾十個,。

校內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美合諧

（1）學(xué)校不斷充實和完善校園文化氛圍,，以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學(xué)校為抓手和載體，精心布置校園文化,。去年十月,，辦事處教委高度重視我校文化建設(shè)，給予大力支持,，安排全辦美術(shù)教師為我校美化了校園,，使我校的校園文化氛圍更加濃郁。今年5,、6月,，學(xué)校又購買資料、噴繪標(biāo)牌,、粘貼詩文等,，用于校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和完善，向著校園內(nèi)時時處處是教育的目標(biāo)邁進,，廣大師生看到文化氛圍濃厚的校園環(huán)境和潔白的墻壁,，迸發(fā)出極大的熱忱，犧牲假期掀起了美化,、知識化教室墻壁的熱潮,，班級之間相互學(xué)習(xí)、相互競賽,。走進__小學(xué)滿眼的碧綠，花團錦簇,，生機勃勃,，可以說給師生創(chuàng)造了一個潔凈優(yōu)美、舒適方便,、賞心悅目的工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)硬環(huán)境,。

（2）學(xué)校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽,，教師團結(jié)協(xié)作競爭,，學(xué)生文明友愛互助寬松和諧的人文軟環(huán)境,，不斷提高“環(huán)境”育人水平。學(xué)校高度重視,、支持和加強思想工作,，落實“全員談話制”，注重和發(fā)揮工會等橋梁紐帶作用和老教師的作用,，成效顯著,。全體教師從“教學(xué)生一時，想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā),，從學(xué)校工作大局出發(fā),，不斷提升思想認(rèn)識水平，努力與教委,、學(xué)校工作保持同步,，立足崗位，自我加壓,，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高和優(yōu)化自身素質(zhì)。形成了一人負(fù)責(zé)大家干,、再忙再累不叫屈,，心向一處想，勁往一處使的團結(jié)協(xié)作,、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面,。例如，學(xué)校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結(jié)晶,，也是增強凝聚力的沃土,；每逢教師人生大事（生日等），我們都會歡聚在一起,。

“累,，但是卻快樂著”，是滕小教師共同的感覺,。全體教師以極大的工作熱情投入到各項工作和活動中,，05年6月28日由老師們主筆改編、校長指揮的《滕小之歌》率先在慶七一晚會推出,，展現(xiàn)了我校師生動員,，共謀發(fā)展、緊跟工作部署的良好精神風(fēng)貌,；06年元旦,，我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚向上的精神風(fēng)貌，廣受好評,；今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學(xué)校成績最好,。

二、詩文誦讀特色更加突出

在自主開展“經(jīng)典詩文誦讀”系列活動2年多,，堅持進行和不斷完善的情況下,，通過在課間放詩文磁帶、進行誦讀比賽,、詩配畫手抄報,、“練功板”上抒胸意（在固定時間每位教師都將自己喜歡的成語、格言工整地書寫在練功板上,，對學(xué)生的寫字教學(xué),、詩文素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都起著潛移默化的熏陶作用）,、國旗下每周一詩一言,、校園文化考試、詩文情景劇表演等方式,、方法和形式著力實施,，06年2月，被表彰為__級特色示范學(xué)校(全縣共9所),。學(xué)校以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學(xué)校為抓手和載體,，在精心布置校園文化氛圍高漲的情況下，學(xué)校因勢利導(dǎo),，的同時,，狠抓“晨讀一刻鐘”和“習(xí)字一刻鐘”的落實，大力營造“讀書成就未來”的書香校園,、勵志校園,，努力提升師生的詩文素養(yǎng)。

三,、特色活動成績更加突出,。

學(xué)校根據(jù)實際情況，大力實施創(chuàng)新實踐素質(zhì)教育,，李會玲,、李義梅老師輔導(dǎo)的滕修燕、滕路同學(xué)在去年和今年5月奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲全辦第二名的好成績,，并有兩名同學(xué)參加了市決賽,；張秀文等六名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作品有人次，在辦事處以上發(fā)表或獲獎,。20__年9月,，李靜、李海英,、韓素萍等教師輔導(dǎo)的節(jié)目《紅燈記》《花木蘭》在辦事處,、縣匯演中引起轟動，廣受好評,。在今年4月舉辦的黛溪辦事處春季趣味運動會上,，又一次獲得“精神文明獎”。,；在李海英老師的精心輔導(dǎo)下全縣中小學(xué)運動會上我校滕文瑩,、滕路兩名同學(xué)成績優(yōu)異，為我辦和學(xué)校征得了榮譽,，了不起,！

四、安全管理進一步加強扎實有效

“平安是?！?。學(xué)校牢固樹立了“安全第一”的思想，始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓,。為此,，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了安全工作責(zé)任,。學(xué)校與教師,、學(xué)校與學(xué)生層層簽定了責(zé)任書，做到事事有人抓,，人人有責(zé)任,，建立了安全工作網(wǎng)絡(luò)，形成了縱到底橫到邊的安全工作體系,，安全工作不留任何空白點和死角,。學(xué)校采取多種形式持久、深入的開展師生安全教育活動,，如觀看“關(guān)愛生命,，安全出行”光盤，在櫥窗內(nèi)圖片宣傳,，利用國旗下講話,、黑板報、開設(shè)和落實安全法治教育課,、險情自救演習(xí),，加大檢查密度和力度等等途徑和措施，增強師生的安全意識,，提高安全能力,。05年9月被教委評為“安全工作先進單位”,，06年5月在全辦安全知識競賽中獲“優(yōu)勝單位”?？傊?，通過開展各項安全和法制教育活動，我校師生形成了人人想安全,，事事講安全的濃厚氛圍,，全體師生真正是：高高興興上學(xué)，平平安安回家,。

五,、管理和服務(wù)水平進一步提高

（1）堅定大局意識，忘我工作,，認(rèn)真地做好學(xué)校管理工作和各項臨時性中心工作,。積極配合、嚴(yán)格認(rèn)真落實教委的工作部署和制度,，結(jié)合實際,，推動學(xué)校工作。我清楚地知道,，上級教育部門要求開展的各項工作和活動,，凝聚著上級部門領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧，對于推動教育改革,、提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)水平和效益，具有極其重要的作用,。所以,，我們總是將上級的工作要求與本校的具體情況緊密結(jié)合，及時調(diào)整和調(diào)度各種活動（如爭創(chuàng)類,、競賽類）的策略,、出臺辦法，修訂完善了《__小學(xué)教師考核細(xì)則》,，并全票通過,。在學(xué)校管理中實行人本化、全方位,、全員參與,、民主管理，使人盡其責(zé),、物盡其用,。為了構(gòu)建和諧校園，落實全員民主管理,，充分發(fā)揮,、提升和加強教師的主人翁責(zé)任感和教師自主自律及服務(wù)意識,，依據(jù)我校職能人員教學(xué)任務(wù)重、瑣事多的實際,，堅持實行和完善我校的《值日教師制度》,，讓教師參與學(xué)校管理,充分發(fā)揚民主，5月成功召開了獨具滕小特色的教工大會,。重視和加強了德育、少先隊工作,，把日查周評與值日教師制度有機結(jié)合,，加強了常規(guī)管理。滕路,、郭淙淙分獲辦事處十佳小學(xué)生和十佳新苗,，滕文晴、王金格,、韓學(xué)冰,、陳玉啟、滕燦被評為辦事處“百優(yōu)”小學(xué)生,，72名學(xué)生被評為校園之星,。

(2)加強了幼兒園的管理。狠抓和落實幼兒園常規(guī)管理,，制定了嚴(yán)格明確的作息制度,、衛(wèi)生檢查、輪流值班和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。幼兒教師工作責(zé)任心和服務(wù)意識顯著增強,，保教觀念進一步更新，在崔海燕,、賀騰飛老師的精心輔導(dǎo)下,，幼兒園在體操比賽中榮獲全辦第一名的好成績。對幼兒重點加強了文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，成效顯著,，受到好評。

六,、干部教師素質(zhì)進一步提高,。

（1）我清楚地認(rèn)識到：在學(xué)校管理創(chuàng)新和發(fā)展等一系列問題上歸根到底是要建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、善于研創(chuàng)的干部,、教師隊伍。對于領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，堅持在大膽使用中培養(yǎng),，在培養(yǎng)中錘煉提高的原則,，使其逐步由熟悉到精通其業(yè)務(wù)。班子成員在學(xué)校工作中雷厲風(fēng)行,，以身示范,，起到了應(yīng)有的重大作用。

（2）狠抓教師隊伍素質(zhì)的提高,。

第一,，促進修。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，鼓勵教師進修學(xué)習(xí),，要求教師從“教學(xué)生一時，想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā),，不斷提高政治師德水平,，自我加壓、主動學(xué)習(xí),，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，我校教師本科畢業(yè)兩人，四人在讀進修本科學(xué)歷,。學(xué)?，F(xiàn)有80%具大專以上學(xué)歷，為參加教育科研打下了牢固的理論基礎(chǔ),。

第二,，抓學(xué)習(xí)。加強校本培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)的落實,，開展崗位練兵比武活動,，上好每一堂課，在學(xué)校內(nèi)部教師間相互聽,、評,、說課，每學(xué)期不少于20節(jié)次,，并評出優(yōu)秀教師,，上公開示范課，在聽評中學(xué)習(xí),、提高,、探索，縣辦級優(yōu)質(zhì)課已有5節(jié),。在學(xué)校內(nèi)進行了兩次勵志學(xué)習(xí)交流,，給老師以啟迪，進一步統(tǒng)一和提高了全體教師的認(rèn)識,，推動了學(xué)校工作的進展,。

第三,，積極配合教委的各項教研活動。我校非常重視外出學(xué)習(xí),，無論學(xué)校經(jīng)費多么困難,，都想方設(shè)法派人外出參觀學(xué)習(xí)，（北京,，濱州,、淄博）以開闊教師的視野或思路。采用請進來,、走出去,，結(jié)學(xué)教對子等方式，聽示范課,、研討課、不同學(xué)科的課,，聽專家學(xué)者的講座,、報告，學(xué)習(xí)提高,。

第四,、重視了課題研究。以被評為鄒平縣“小學(xué)教學(xué)示范學(xué)?！奔皬?fù)評為動力和壓力,，緊緊圍繞立項課題落實研究，要求教師精于梳理,、勤奮筆耕,、積累提高。教育教學(xué)質(zhì)量連年提高,。

以上成績的取得歸于上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，歸功于村兩委和社會各界的大力支持！更歸功于全體教師強烈的主人翁責(zé)任感,、扎實,、創(chuàng)新的工作和無私的奉獻！（在這里我特別向愿當(dāng)綠葉,、經(jīng)常要當(dāng)綠葉的教師致謝,，如孫懷梅、鄭宗海,、滕香蓮她們同樣做出了巨大貢獻）

存在的問題和不足：

1,、在實際工作中如何形成符合滕小實際的評價機制、激勵機制,，從深層次上甄別,、全面評價教職工工作的問題,。

2、如何科學(xué)地引領(lǐng)全體教師利用有限的時間和空間,，善于抓工作的主要矛盾和工作重點,，充分發(fā)揮和調(diào)動各種積極因素，力爭在緊張的人力資源,、有限的時間和空間條件下做出盡可能多的事情和成績,，使領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會更加滿意,。

3,、由于師資緊張，教師兼課兼職過多,，我校多數(shù)教師的專業(yè)化成長無從談起,。但是，面對學(xué)校間千帆競進,，百柯爭流的局面,，加上我校高低學(xué)段人數(shù)相差大，倍感我校人員緊張,，必須進一步強化教師一專多能的重要性和緊迫感,，但同時要想方設(shè)法減輕和消除教師的職業(yè)倦怠。

4,、學(xué)校的現(xiàn)代化教育水平依然不高,，投入不足；校園文化,、教師素質(zhì)再提高,，教科研上檔次上水平等問題依然困擾著我們。

今后主要努力方向

一,、抓教改促中心

1,、學(xué)習(xí)成為學(xué)生的內(nèi)在需求，學(xué)習(xí)過程充滿了快樂和成功的體驗,，樂于思考和勤于自主探索,。

2、師生關(guān)系要變得更加平等,、和諧,、融洽。在各個活動中,，培養(yǎng)孩子們咀嚼生活,，品味生活的情趣并樹立堅強的意志。

二、抓師資夯基礎(chǔ)

建設(shè)一支合格的優(yōu)秀的教師隊伍,，是學(xué)校建設(shè)的根本,。促使教師成為探索者和研究者，使更多的教師成為的骨干教師,、名師,、教壇新秀、學(xué)科帶頭人,。

三,、抓服務(wù)求效益

我們的教育和學(xué)校當(dāng)前的第一要務(wù)是樹立和提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量,！我們要讓我們教師明白：“我們的生存狀態(tài)和質(zhì)量是由自己提供的服務(wù)質(zhì)量決定的,！”我們做好教育服務(wù)，把掙錢的事交給家長,，他們一定會完成的很好,，一定爭著送錢，不要都不行的,。

四,、抓特色創(chuàng)品牌

擴大特色教育也是我們今后的又一工作目標(biāo)，我們充分挖掘本校資源,，把經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)劇目的藝術(shù)教育作為本校的亮點加以強化,。

回顧過去碩果累累,，倍感欣慰,。可以說__小學(xué)已進入最好發(fā)展時期,，這里面有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和老師的職明與才智,，散發(fā)的光和熱，也說明我們的勤奮敬業(yè)和無私付出,，贏得了全校師生,、家長、社會的理解,、支持和尊重,。我們將正視問題與差距，以更加務(wù)實的態(tài)度,、創(chuàng)新的思路,、扎實的工作、無私的奉獻,，拿出“小學(xué)校也要辦大教育”的氣魄,，發(fā)揚我們學(xué)校精神，攜手共進！為把黛溪教育事業(yè)不斷推向前進,，為打造黛溪教育品牌,，做出我們應(yīng)有的貢獻！,！

經(jīng)教育局黨委考察任命,，我于20__年4月起任__新區(qū)體校校長至今。現(xiàn)在,，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,，做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

1,。體校新址的維修工作,。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學(xué)地址——原電子學(xué)校訓(xùn)練館。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子為節(jié)省經(jīng)費,，帶領(lǐng)大家自己動手，放棄節(jié)假日和休息日,，修繕訓(xùn)練館,。

2。人才基地的檢查工作,。市體育局體育重點項目后備人才基地檢查在即,，體校全體同志從8月中旬開始準(zhǔn)備。在我和田凱師書記帶領(lǐng)下,，夜以繼日,，積極準(zhǔn)備。有關(guān)工作目前已結(jié)束,。

3,。體校體制的轉(zhuǎn)換工作。在__新區(qū)區(qū)委,、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,，為進一步優(yōu)化教育資源，凸現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢,，提高辦學(xué)效益,，20__年3月12日，經(jīng)__新區(qū)機構(gòu)編制委員會批準(zhǔn),，體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位,。

隨著體教結(jié)合新模式的建立，打破了多年來體教分離的局面,，下設(shè)的訓(xùn)練網(wǎng)點學(xué)校的場館器材等體育資源和教育資源有機整體結(jié)合在一起,，實現(xiàn)了資源共享,，可充分發(fā)揮少體校教練師資的優(yōu)勢，呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式,?？梢哉f，這是在新形勢下,，發(fā)展競技體育的新探索,，也是教育擁有體育強勢的一種機制和體制創(chuàng)新，使教育和體育走上“雙贏”之路,。對于少體校而言,，最明顯的就是在招生生源上取得了優(yōu)勢，解決了隊員借讀難的問題,，少體校教練亦可發(fā)揮教育優(yōu)勢,，招收四年級以下甚至更多的小隊員，有利于擴大生源范圍,，提高生源質(zhì)量,。

13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學(xué)，在學(xué)校擔(dān)任體育教師,，利用課余時間進行訓(xùn)練,。比如，到族九年一貫制學(xué)校的2名教練,，依托族的民間傳統(tǒng),，在學(xué)校成立了射箭隊，獲得了20__年__省團體第一名,。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，逐步建立了各項目運動隊。這樣的做法,，既解決了學(xué)校體育專項師資缺乏的問題,，又為體校提供了高水平的后備人才,。

體校還在新城第二小學(xué),、__中學(xué)、__中學(xué)和__學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點,，平時的訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé),，體校教練每周定期到網(wǎng)點學(xué)校指導(dǎo)和進行專項訓(xùn)練。

現(xiàn)在,，體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,，深入點校，深入群眾,，深入一線,，實現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新，教練們普遍反映,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了,，工作條件改善了,，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌,。

二,、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用，利用民所謀,，情為民所系,。

1。謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為我的第一目標(biāo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是全體師生的'公仆。我經(jīng)常深入基層調(diào)查,，了解情況,，為加快學(xué)校發(fā)展出謀劃策。采取制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合的方式,，不斷增強教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，在想方設(shè)法改善教師福利待遇的同時,，還對教師的生活給予了無微不至的關(guān)懷,。

2。勤政,，把真抓實干作為我的第一追求,。我始終把服務(wù)廣大師生當(dāng)作主要責(zé)任。不斷努力學(xué)習(xí),，拓寬知識領(lǐng)域,，提高科學(xué)判斷、駕馭教育規(guī)律,，應(yīng)對繁雜局面,，依法執(zhí)政和總攬全局的能力,，注重實際，力戒形式,，真正把師生的事當(dāng)做自己的事情來辦,，勤政到位。

3,。廉政,，把清正廉潔作為我的第一責(zé)任。擔(dān)任校長以來,，我時時告誡自己,，要在各個方面嚴(yán)格要求自己。

在思想政治上,，以講政治,、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,，做到遵紀(jì)守法,、政令暢通；在工作上,，以務(wù)實,、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),，所有工作都盡量做到目的明確,、方法科學(xué)。

在作風(fēng)上,，我以民主,、公正、服務(wù),、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn),。管好自己的心，嚴(yán)格遵守黨紀(jì),、政紀(jì)規(guī)定,，樹立正確的人生觀；管好自己的手,，樹立正確的權(quán)利觀,；管好自己的嘴,，除因正常的公務(wù)坐陪和日常應(yīng)酬外,，絕不大喝大吃，更不胡說八道,；管好自己的腿,，合理安排好8小時以外的生活,，追求健康文明的生活樂趣。

三,、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距,；教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距；教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距,；在自身要求上有差距,。在一些事關(guān)廉政的事情上，認(rèn)為是人之常情,，礙于情面,，不便推辭，隨大流而不以為然,，這些都反映出自己加強黨性鍛煉,、改造主觀世界的自覺性不強。

四,、今后的努力方向

1,、以“”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅持科學(xué)發(fā)展,，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,，考慮發(fā)展有思路,，推動發(fā)展有辦法。

堅持廉政自律,，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。在思想上，刻苦磨練意志,；在工作上,，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān),；在生活上,，不貪圖享樂，不追求奢華,。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受,，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗,；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“”重要思想,。

回顧自己的工作和所取得的工作成績,，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,，一是歸功于教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,，二是歸功于行政人員識大體,，顧大局，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神,，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺,。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

出生于__年,，__年畢業(yè)于x省x師范，從事教育工作x年,，任初級中校園長x年,。x年來我始終在農(nóng)村校園工作，我在教育工作中,，享受著人生的快樂,。我?guī)е鴿夂竦呐d趣，組織,、主持并用心參與校園的課堂教學(xué)改革工作,。

透過學(xué)習(xí)、總結(jié),、思考我提出校園的辦學(xué)理念,，得到全校師生的認(rèn)可，也受到許多學(xué)者和專家的肯定,?！耙陨鸀楸荆ú⒎拧笔俏覀兊墓芾砝砟?，“以生為本”校園要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),，關(guān)注學(xué)生的身體，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),，就是校園的一切活動就應(yīng)是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,。“三花”是讓學(xué)生要學(xué)會生存,，學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)。“健康心態(tài),，強壯身體,，興趣治學(xué),，溫和為人,，實在做事”，是我們校園的校風(fēng),，我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,，追求不平凡的人生。

“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)x年教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的,，很快得到我校師生的認(rèn)可,，同時也用心影響教育界的同仁對目前教育方式的思考?！皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點：首先,，他用心調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,，而且學(xué)生的參與不是被動,，而是用心主動的，學(xué)生帶著興趣,，并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂,。其次，“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講,。事實證明,，教師的規(guī)范的示范，有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的構(gòu)成,，能夠引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識,。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三,，“導(dǎo)學(xué)練合一”透過導(dǎo)入,、自學(xué)、討論,、交流,、反饋等環(huán)節(jié)，構(gòu)成一個完整的掌握知識的環(huán),。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,，貼合有效課堂的要求?！皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,，是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,，我們遇到了很多困難,，都被我們克服了,。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶：一是堅持，校長的意志,，校長的堅韌和執(zhí)著,，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量,。二是興趣,，能使校長堅持下去的力量是什么?是校長對教育工作的興趣，是校長對教育改革工作的興趣,。興趣需要用心的培養(yǎng),。這兩條我們做的很好?！摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”,、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,，我們利用這些活動,，培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。

課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,，大面積提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力,，生存潛力,，生活潛力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,，先后五位老師獲一,、二等獎;近年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇,。校園從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中,、江蘇省陶行知實驗校園、江蘇省綠色校園,、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進單位,。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,，江蘇教育學(xué)會評為“先進個人”,，徐州市政府授予我“先進教育工作者”等稱號。

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇十

老師們：

好的崗位,，錢多的崗位很多人都想,，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,，如果美女從你對面走來,，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,，那別人會認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,，目光停留時間過長，甚至擋著了別人行走的路線,，那肯定有人會認(rèn)為你的心理有問題,。

同樣的,，在對待崗位競聘的問題上,，我自己既不會視若不見，置若罔聞,，也不會望穿秋水,，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力,，就是對人對事都盡到責(zé)任,，任何時候都問心無愧;聽天命，就是相信天道酬勤,，相信政策不會針對我個人,，既不會有意偏袒于我，也不會有意損害于我,，我相信大多數(shù)人的善良和公正,。

本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過酸甜苦辣,，經(jīng)歷過喜怒哀樂,，走過陽關(guān)大道，也走過獨木小橋,。有時候,，光風(fēng)霽月，有時候,，烏云滿天,，有時候山窮水盡，有時候柳暗花明,。金榜上也曾題過名,，春風(fēng)里也曾得過意，同時也曾運交華蓋,，四處碰壁,，五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實,。

疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路,。從那以后，我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,，買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué),、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開學(xué)前半個月,，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,，感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),，六年級的時候，班級管理和學(xué)習(xí)成績,，各方面都很令人滿意,，師生關(guān)系融洽，也得到了家長們的肯定和支持,，我也體會到了當(dāng)教師的樂趣,。我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評職稱,，雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,，但是我還是得以通過，同時,，也就是這一年,，我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè),，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,，目前很多學(xué)生都在讀大四。

我接的新班是六年級,，這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,，每年都換老師，我接手以后,，進步比較大,，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》，受到很多老師的肯定,，這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李,，目前在中國大學(xué)讀大三?！獙W(xué)年,，我教了當(dāng)時的屆3班，這個班讓我很有成就感,，成績好,，人才多。學(xué)?；@球隊,，絕大多數(shù)主力來自這個班，獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的小學(xué));喜歡美術(shù)的何,、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭,，畢業(yè)過后還被請回來參加的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演，是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生,。還有成績好,、能力強的等學(xué)生,，高中就讀于南開中學(xué),，高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級),。

我非常喜歡這個班的學(xué)生，和這些孩子們一起上課,，很多時候就是享受,，輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王,，對我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,，七匹狼的,，199元錢，就是這個班的孩子們給我買的,，雖然不是特別好看,，但是我很喜歡)。

前累,，實際上身心都比以前輕松得多,，讓我很有成就感。

聰明不是我的特長,，善于學(xué)習(xí)和積累,，保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),，是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,，還是從事教學(xué)管理,，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績,，贏得尊重和信任的良方,。

最后，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上,，肯定不可能人人都晉級,，人人都滿意，萬一遇到“戀人結(jié)婚了,，新郎不是我”的處境,，希望能夠坦然面對，平靜接受,?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，請相信人生路上有彩虹,。

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇十一

述職人：xx,，女，出生于1974年12月20日,，畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),，本科學(xué)歷，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。197月至今,，一向在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作，有五年教齡,，四年班主任經(jīng)歷,，取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格，現(xiàn)任教于高二年級,。根據(jù)職務(wù)晉升條例,，貼合申報中學(xué)化學(xué)一級教師條件。

1.我任職五年來,，能熱愛黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，擁護黨的路線,、方針,、政策，有正確的政治立場,。遵守法規(guī)法紀(jì),，關(guān)心團體,，團結(jié)同事，作風(fēng)正派,，從嚴(yán)治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),，力求精益求精,，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨,，誠誠懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義,，在工作中去享受為人師的樂趣,，在工作中逐漸充實了自我。

2.我先后任教過高一,、高二,、高三的化學(xué)，并自我熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,，能正確傳授資料,，重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué),，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐本事，普通話流暢,，表達(dá)準(zhǔn)確,，板書清晰，條理性好,。

3.任現(xiàn)職以來,，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)本事,。

我明白要在教學(xué)中有所建樹,，必先成為一名受學(xué)生歡迎的教師。古語云：“親其師,，信其道”,。我首先要求自我在言行舉止上，做學(xué)生的表率,，愛每一個學(xué)生,，既是師長又是朋友,，把自我對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自我堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索,。要求自我在講臺上,，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝,，并且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,，開展專題教學(xué)研究,。

教研是教學(xué)提高的動力，更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑,。任現(xiàn)職以來,，我堅持在教研中教學(xué)，在探索中教書,，在思想的升華過程中育人,。我積極參加學(xué)校的各項教研活動，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢,、*新教學(xué)科研成果和高考信息,，掌握教育發(fā)展動態(tài)，積極參與科組的教研活動,，主動承擔(dān)教研課題,，并把新的科研成果引進到教學(xué)中來，在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進,。例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用;加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),，增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等,。我在20xx年加入教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,，并取得必須的成效，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高,。

因為自我是青年教師,，只擔(dān)任過一次高三教學(xué)，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足,，所以我十分注意研究高考,。平時認(rèn)真鉆研近年來的高考題，積極收集高考信息,，密切關(guān)注高考*新動向,，讓自我充分具備帶高三的實力,。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學(xué)校多次的高考題,、模擬題測試中獲得好成績,。

近一年來，我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,，收獲良多,。我根據(jù)自我的研究心得，在今年的會考復(fù)習(xí)中,，揉合了高考綜合科的資料,，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一齊。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),，學(xué)科綜合”兩大板塊,，扎實基礎(chǔ)的同時，向?qū)W生灌疏與本章資料有關(guān)的綜合科知識,，擴展學(xué)生知識面,，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,，很受學(xué)生歡迎,，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心。

在參與教學(xué)科研的同時,，我及時把自我的心得體會和經(jīng)驗整理構(gòu)成文字,，平均每年寫作論文超過一篇。其中,，課例《金屬鈉》獲20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運用》,，獲得南海市二等獎，并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,，獲得南海市三等獎,。

為了提高學(xué)生的實驗技能，我除了認(rèn)真做好每一個實驗外,，還善于進行實驗改革，采用邊講,、邊議,、邊實驗的方法，指導(dǎo)學(xué)生用眼看,，用手做,，用腦想，邊做實驗,，邊學(xué)習(xí)新課,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，加深印象，記得牢,，學(xué)得活,，興趣盎然。同時,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動,，豐富的活動資料，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,。這些實驗改革和第二課堂的組織,，也為我進一步開展專題教學(xué)研究供給了豐富的*手的資料。

5.在教育方面,，我能為人師表,，做學(xué)生的表率。

我任教5年來,，共擔(dān)任4年班主任,，取得必須的成績，所帶班級,，多次被評為“禮貌班”,，受到學(xué)校的表揚和獎勵，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流,。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,，辨證唯物主義教育，愛國主義教育,，熱愛大自然的教育,，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進心,。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我能面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的團體主義精神,，鼓勵他們創(chuàng)造團體榮譽,，年擔(dān)任107班班主任，經(jīng)過培養(yǎng)得力的班干部,，狠抓班風(fēng),，不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上，均為年級前列,，每個月均能評為禮貌班,，黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生。19擔(dān)任203班班主任，該班多次被評為禮貌標(biāo)兵班,，伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部,。20xx年擔(dān)任206班班主任，并一向帶上高三,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生,。

在帶班過程中,，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個差生,，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,，用談心交流、周記,、鼓勵,、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視,，事事得到關(guān)心,，借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能,、技巧,。如黃頌勝同學(xué)，平時好動,，好結(jié)交朋友,，上課經(jīng)常開小差，成績較差,，針對其性格特點,，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作，明確指出他的'缺點和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),，使他既認(rèn)識到自我的不足,，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中,，他最終獲得良好的成績,，上了省大專線。

6.為了提高自我的教育教學(xué)水平,，我堅持有計劃,、有目的的自學(xué)和進修，樹立起“終身教育”的觀點,。

從事教育工作五年來，一向堅持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》,、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,，并能結(jié)合實際運用到教育教學(xué)中,。1998年至今一向參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利經(jīng)過了計算機初級和中級考試,，能熟練應(yīng)用powerpint,、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,，并制作了個人主頁,。20xx年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運用到班主任工作中來,。

堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,，多參加各地組織的教研活動，提高自我的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)本事;加強教研本事,，多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,，吸取其中的精髓，盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度,。進一步學(xué)習(xí)電腦知識,，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件，提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，并編寫成資料,，有利于自身的提高和幫忙新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力,，加強自身的修養(yǎng),，敬業(yè)、積極,、拼搏,，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才,、為祖國的富強,、為民族的昌盛作出更大的貢獻。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇十二

回首這走過的一學(xué)期,，孩子們學(xué)會了很多,，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多，我和孩子們在共同進步,，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵和支持下,，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)述職如下：

一,、思想政治方面

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，本人在本學(xué)期中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加各項政治活動,，并認(rèn)真揣摩各個問題,，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識運用到實際工作中來,。

二,、提高自身素質(zhì)

在班級工作中，我注意教書與育人的結(jié)合,，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教,，并且虛心好學(xué)，在園內(nèi)召開公開課時,，虛心向老教師請教,，我班孫老師給了我很大幫助，認(rèn)真給我提意見和建議,，找出我教案及講課時的缺點,，然后我盡量克服自身不足，在講課時有了很大進步,。在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗,，使自己在授課水平上有所提高,。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻愛心,，用身教去影響幼兒,、教育幼兒，在工作中具備高度的.責(zé)任感,，對幼兒有愛心,，細(xì)心和耐心。

三,、保教工作方面

在保教工作中,，忠于職守，悉心關(guān)愛每一位幼兒,，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,，想盡辦法,，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇,，組織形式、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體,。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高,，自理能力提高了：學(xué)會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服,，上廁所時不擁擠，學(xué)會了洗手,、擦鼻涕,、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。并知道有需要時,，告知成人或向成人求助,。懂得友好相處。

在這個學(xué)期里,，為了配合班主任做好班級工作,，從做教具、布置環(huán)境,、家長工作等,，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好,。在此過程中,，不懂的就學(xué)，不會的就問,，雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四，但是總體而言,，瑕不掩瑜,。在班里幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進步也非常的明顯,，看著孩子們一天天進步,，一天天成長，并得到家長的支持和肯定,，我們的心里由衷地感到欣慰,。

四、與班內(nèi)老師共同合作

學(xué)會合作,，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì),。一個優(yōu)秀的教師，應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來,。在這個集體中,，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢，到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人,。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,，補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習(xí),、幫助和合作促使我們共同進步,、共同提高。

在班里的三位老師的共同努力下,，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,，如：動手操作能力、語言能力,、自理能力等方面的進步都十分明顯,。

綜上所述，有播種就會有收獲,，有付出就會有回報,，天道酬勤，誠不我欺,，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴(yán)格要求自己,，思想上松懈就會影響工作，今后,，我會針對自己的不足之處,，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，爭取更好的成績，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼師述職報告教育教學(xué)方面3

教育教學(xué)述職報告簡潔明了篇十三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點：

認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。

多學(xué)習(xí)，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我不斷改善自己的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

多看書,，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。

及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：

在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度,。

加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進步,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長,。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

小學(xué)教師教育教學(xué)述職報告篇2