在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)六年級考試作文 六年級考試作文?？碱}目篇一

在我眼中，這是一個沒有希望的曙光,，沒有成功時的興奮,，只有漆黑寧靜的夜晚，因為在考試之前,，我曾拍著胸脯對父母夸下?？冢骸鞍謰專@次考試我保正“鼠”到成功,，考個1,。”父母也對我投來期望的目光。

成績單下來時,，我迫不及待的一看：56?。?！我感覺仿佛有一桶涼水從天上頃盆而下,，澆在心頭，心冰涼冰涼的,，頓時我覺的身體仿佛不是自己的了,，但我很快反應(yīng)過來，急忙把試卷塞進抽屜……

唉……怎么辦呢,，說就會換來鄰居的恥笑,、同學(xué)的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會好受一些,，如果不說就會永遠埋藏在心里,，成為一個沉重的負擔(dān)。

正當(dāng)我進退兩難時,，“咯吱”一聲門響了,，媽媽走了進來，老天爺似乎也和我作對,，一陣微風(fēng)吹來,，卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想：慘了,，慘了,，看來今天是難逃法網(wǎng)了，大慈大悲的觀音菩薩,，法力無邊的如來佛祖,，你們誰來幫幫我啊,！出人意料的是媽媽只說：“一次考不好沒關(guān)系,，以后努力?！?/p>

媽媽簡短的一句話讓我輕松了許多,，原來是我多心了，我穩(wěn)了穩(wěn)神便推開門……

小學(xué)六年級考試作文 六年級考試作文?？碱}目篇二

我的路,，我選擇。

漫長的人生之路中,，我不希望是一片白色,，我要讓它絢爛,，讓它發(fā)出個性的光芒。于是,，我選擇用悠揚的樂曲，個性的旋律來裝飾我要走的路,。從此,，一架笨拙的琴便與我形影不離，又是這架琴為我奏響了前進的樂章,。

我選擇,，我無悔。

我選擇,，我無悔,，心中默念：既然選擇，就要做到最好,。 學(xué)琴的漫漫長路中酸,、甜、苦,、辣盡任我品嘗,。

兒時，每次練琴,，媽媽總是坐在一旁,，不知多少次用手中的木條敲打著我；長大些,，媽媽的位置被面無表情的嚴(yán)厲的教師所取代,，又不曾記得有多少次下課后被單獨留下；現(xiàn)在,，身邊的人一一離開,，不知從何時起我自己懂得了努力，不知從何時起,，自己愿把游戲的時間騰出來練琴,。

漸漸的長大，漸漸的懂得了許多,，曾經(jīng)流下的苦澀的淚早已化為心中的那弘清泉,，清澈的流淌著，洗去我心中的雜念,，留下的只有堅定的信念-----無怨無悔的走自己選擇的路,，一直走下去。

我的路,，一定要發(fā)光,。

踏上學(xué)琴的路，就意味著我要為此付出淚水，付出青春的年華,，但付出總有回報,。當(dāng)我的手指在琴鍵上跳動時，當(dāng)我流暢的彈完一曲時,，我聽到了那陣陣為我而響起的掌聲,，我迎來了一個個祝賀的.擁抱，淚光再次閃爍在眼角,，蒸發(fā)的瞬間卻很耀眼,，耀眼的光芒照亮了我前進的路。

我的路沒有分支,，沒有雜亂的樂章,；我的路絢爛，我的路多彩,，跳動的音符是我永遠的引路精靈,。無論是途中跋涉水的艱難，還是路邊的美好風(fēng)景,，都將是我心中的美好,。

小學(xué)六年級考試作文 六年級考試作文常考題目篇三

拈花灣,，坐落在美麗的靈山上,，因地勢十分像觀音的五瓣白蓮，才得名拈花灣,。

久仰大名,，終于有幸到此一游，來過的,、沒來過的都請跟我的腳步,，來認識這個熱鬧并美麗的小鎮(zhèn)吧。

我是一個資深吃貨,，為了完成吃這項繁忙而光榮的使命,，我不惜犧牲一切前來靈山品嘗小籠包。

這里,，好評最多的是秦香源的小籠,。

一籠籠冒著熱氣的小籠包上來了。它的外皮晶瑩剔透,，透過皮,，可以看見里面粉紅色的肉，深吸一口氣,，味道香極了,，隔著五張桌子都能聞到,。將小籠包放到醋盤里輕輕一蘸，放到嘴巴里,，咬開一點點皮,，又薄又軟。吸進一口湯汁,，鮮極了!整個人感到十分舒適,，咬一大口，皮薄肉嫩,，鮮美的味道在嘴里遲遲不能散去。

拈花灣的香月花街就像它的名字那樣,，是一條由花組成的大街,。我在這條大街上迷失了方向，我不是一個路癡,，我是被它深深地吸引,，竟在這條街上迷路了……

它是由雪白、淡粉,、寶藍,、金黃和火紅組成的世界，一朵朵美麗的花隨風(fēng)搖曳,，勤勞的蜜蜂和我一樣喜歡這漫漫花海,，它將自己的身體緊貼在朵朵花上，吸取著甘甜的花蜜,?？矗嵌渌{色的,，有六個花瓣的,，小巧玲瓏的花上就有它的身影，在這片花海里中,，我迷失了,，迷失在香氣和幸福中……

遇見拈花灣，一個吃貨的天堂,，一個攝影者的風(fēng)水寶地,。

小學(xué)六年級考試作文 六年級考試作文常考題目篇四

自從我背上書包,，成為一名學(xué)生后,，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，它們都如過眼云煙,。但是那次三年級的英語單元練習(xí),，卻令我難以忘懷,。

“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷,，教室里的空氣似乎凝固了,。不用說，我們也知道,，開始考試了,。

拿到考卷后，我迫不及待地寫上班級,，姓名,，學(xué)號，然后快速地將卷子瀏覽一番,。哇,！這次的卷子一點兒也不難呢！

我急促地聽老師做完聽力部分后,，認認真真地把試卷做完,，然后檢查了兩遍，覺得沒有問題了,，才松了口氣,。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭,，苦苦思索,；有的胸有成竹，奮筆疾書,。我想：卷子再簡單也不能松懈下去,。于是，我又認真地檢查起來……

三天后,，老是抱著試卷走進了教室,。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況,，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績,，我們都認為老師肯定樂開了花。更值得高興的是,，我只錯了三道小題,，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級呢,！

這次考試,，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在,，我還記憶猶新,。

小學(xué)六年級考試作文 六年級考試作文?？碱}目篇五

看到這個題目，你們一定很驚訝對吧,？也許會說：“考試有什么精彩的,，如果沒考好，自然免不了一頓罵,，甚至,，還會來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧?？墒悄銈冇袥]有想過,，考好了呢？為什么總是‘如果沒考好’,？而不是‘如果考好了’呢,？

因為你們不自信，因為你們只看到了考試黑暗的一面,，因為你們整天討厭考試，一個自己都覺得討厭的東西,，自然覺得它美好不起來,。

像我，就并不覺得考試有多么恐怖,，因為,，每一次考好了，整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多,，而自己,，也更有信心——下一次，我會考得更加好,！

考差了,，也不太慌張，安安靜靜的整理,、分析錯題,，期待著下一次考試，幸運女神的降臨,。

其實,，更重要的是：我不討厭考試，不懼怕考試,。如果你討厭考試,，懼怕考試，就不會考好,，一次考不好,，若慌了手腳,，下一次又會考不好······就這樣惡性循環(huán)著······

我的生活，因考試而精彩,！