每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
生命的手抄報(bào)簡(jiǎn)單 生命手抄報(bào)素材篇一
院長(zhǎng)總是笑而不答,。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,,說(shuō):“明天早上,,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài);但不是‘真賣(mài)’,,記住,,不論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài),?!?/p>
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,,意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭,,而且價(jià)錢(qián)越出越高?;氐皆簝?nèi),,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,,要他明天拿到黃金市場(chǎng)叫賣(mài),。在黃金市場(chǎng)竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要那塊石頭。
最后,,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石集市上去展示,,結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又長(zhǎng)了十倍,,更由于男孩怎么都不賣(mài),,竟被傳成“稀世珍寶”,。男孩興沖沖地跑到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng),。院長(zhǎng)望著男孩,,徐徐說(shuō)道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義,。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,、惜售而提升了它的價(jià)值,,被說(shuō)成是稀世珍寶。你不就像這石頭一樣,?只要自己看中自己,,自我珍惜,,生命就有意義,有價(jià)值,?!?/p>
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,?!边@強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)充分說(shuō)明了生 命的珍貴?!懊慨?dāng)回憶往事的.時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,,不因碌碌無(wú)為而羞恥,。”這更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值,。書(shū)中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛(ài)生的精神,,同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,,在進(jìn)行了幾年的航??疾旎顒?dòng)以后,,身體變得十分虛弱,。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,,給后人留 下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),,仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn),。由此可見(jiàn),,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
另外,,在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例,。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺(jué),但在這種情況之下,,她仍然 以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神,。另外,,全國(guó)十佳少先隊(duì)員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,,在自幼得了嚴(yán)重的糖尿病的情況之下,,仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且每天自己注射藥物,。就是在病情加重住進(jìn)醫(yī)院時(shí),,也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí),最后,,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績(jī),。由此可見(jiàn),在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,,珍惜和愛(ài)惜生命的崇高精神依然是非常重要的,。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái),,但珍惜生命仍非常重要,。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事,。像幫助照顧孤寡老人,,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn),。
生命的手抄報(bào)簡(jiǎn)單 生命手抄報(bào)素材篇二
生命的內(nèi)涵是指在宇宙發(fā)展變化過(guò)程中自然出現(xiàn)的存在一定的自我生長(zhǎng),、繁衍、感覺(jué),、意識(shí),、意志、進(jìn)化,、互動(dòng)等豐富可能的一類(lèi)現(xiàn)象,,其外也可以包括生化反應(yīng)產(chǎn)生的能夠自我復(fù)制的氨基酸結(jié)構(gòu),以及真菌,、細(xì)菌,、植物、動(dòng)物(人類(lèi)),,就未來(lái)的發(fā)展可能而言,,人工制造或者促成的機(jī)器復(fù)雜到一定程度,具備了某種符合生命內(nèi)涵的基本屬性的現(xiàn)象也將可能納入生命的范疇,,包括人機(jī)混合體,,純自由意志人工智能機(jī)器人等。
另外,,就目前保守的生命定義而言,,已知的自然演化而成的生命具有較為顯著的分形特征,而這一特征在目前界定的非生命自然現(xiàn)象中普遍存在,,因此,,雖然不能說(shuō)所有的分形結(jié)構(gòu)都是生命,但是,,所有的生命結(jié)構(gòu)都是分形的,,是一句廣泛適用的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。
生命是指一種“東西”的存在,,同時(shí),,也是人類(lèi)對(duì)生命現(xiàn)象存在的詮釋。就像光能在詮釋光現(xiàn)象或聲能在詮釋聲現(xiàn)象,,是一樣的道理,。
[life]:生物體所具有的存在和活動(dòng)的能力。例:冒著生命危險(xiǎn),。
[vitality]:指事物所具有的能夠存在下去的性質(zhì),。例:一部有生命的文學(xué)作品。
[condition]:指參加某種活動(dòng)的資格和能力,。例:政治生命
生命是生物體系統(tǒng)維持基本功能的自然屬性的表達(dá)形式,。
生命的手抄報(bào)簡(jiǎn)單 生命手抄報(bào)素材篇三
1,、生物生存;生物所具有的活動(dòng)能力,。
《戰(zhàn)國(guó)策·秦策三》:“萬(wàn)物各得其所,,生命壽長(zhǎng),終其年而不夭傷,。”
《北史·源賀傳》:“臣聞人之所寳,,莫寳於生命,。”
清紀(jì)昀《閱微草堂筆記·灤陽(yáng)消夏錄四》:“葆養(yǎng)元神,,自全生命,。”
巴金《秋》四:“眼前是光明的,,是自由的空氣,,是充滿(mǎn)豐富生命的草木?!?/p>
2,、比喻事物借以生存的根本條件。
晉杜預(yù)《陳農(nóng)要疏》:“當(dāng)今秋夏蔬食之時(shí),,而百姓已有不贍,,前至冬春,野無(wú)青草,,則必仰官谷以為生命,。”
巴金《一場(chǎng)挽救生命的戰(zhàn)斗》:“不要忘記了,,黨是我的第一條生命,。”
3,、猶命運(yùn),。
南朝梁鍾嶸《詩(shī)品》卷上:“陵,名家子,,有殊才,,生命不諧,聲頹身喪,?!?/p>
唐韓愈《感二鳥(niǎo)賦》:“余生命之湮阨,曾二鳥(niǎo)之不如,?!?/p>
《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第八十回:“生命注定的何必去尋。”
4,、活命,。
唐白居易《武昭除石州刺史制》:“王師伐蔡,爾在行間,,致命奮身,,挑戰(zhàn)當(dāng)寇,忠憤所感,,卒獲生命,。”
5,、指有生命之物,。特指動(dòng)物。
《壇經(jīng)·行由品》:“獵人常令守網(wǎng),,每見(jiàn)生命盡放之,。”
劉大白《紅色的新年》詩(shī):“世間的生命,,是誰(shuí)養(yǎng)活的,?”
老舍《駱駝祥子》九:“正和一切的生命同樣,受了損害之后,,無(wú)可如何的只想由自己去收拾殘局,。”
6,、指生活,。
老舍《二馬》第三段十五:“完全積極,至少也叫國(guó)家抖抖精神,,叫生命多幾分樂(lè)趣?!?/p>
7、生物學(xué)上認(rèn)為生命是蛋白質(zhì)存在的一種形式,。
它的最基本的特征是蛋白質(zhì)能通過(guò)新陳代謝作用不斷地跟周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,。新陳代謝一停止,,生命就停止,蛋白質(zhì)也就分解,。