總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學校社團活動總結500字 學校社團活動總結篇一

20xx年,，對于x文學社來說，絕對不是平凡的一年,，因為迄今為止,，x文學社，已經走過了三十年春秋,，在這一年里,，從x年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行,，到選拔新理事,，這些，讓我們這些老理事,，重新認識x文學社,；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭,！招生時的辛苦,，我們仍然歷歷在目,，但回想起來，我們卻甘之如飴,！然而,，這個讓人激動，并值得紀念的年歲,，我們湖人,，結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將x—x學年度x文學社的工作主要總結為以下幾點：

20xx年10月的招生工作,，x文學社在遵循社團規(guī)章前提下,，以及x文學社x、x理事的深入新生群宣傳x文學社,，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,，比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,，本著公平公正的原則,，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機構,。

1,、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,，并在大家集思廣益下,，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”,，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,，成為一個會員小組，定期交流,，經過實踐的證明,，整個x文學社的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,，真正做到“以文會友,，與友論文”！

2,、同時我們還形成了“干部問責制度”,，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,，以此我們理事機構的辦事效率,，以及干部的工作能力有了一定的改觀！這些新制度,，x年才開始嘗試,，雖然取的了一定的成績,，但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經過改良,，會使x文學社更加健全,！

3,、在理事機構的凝聚力建設方面,，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動,，出游,，以及適當的娛樂活動，在此中,，不僅提高了凝聚力,，還提高了戰(zhàn)斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌,！

4,、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到,，以及定期開展例會,。及時上交活動總結，財務總結,，以及做好保護公共財產的工作,，根據社團部規(guī)章行事。

1,、我們依照前一年制訂好的計劃,，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要,，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,，辯論技巧講座與教授，x文學社內部辯論賽,，出游采風,，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流,，定期定時舉行征文活動,，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等,，都力圖展現我們的湖人文學風采,。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,，這也得到了廣大會員的認可,。

2,、、圍繞“紀念三十年”為主題,，舉辦了為期一個月的系列紀念活動,，包括——創(chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽,，三十年晚會,，以及展廊。大大提高的x文學社的知名度,，從而提高一定的影響力,。

3、在活動的舉辦上,，我們不僅注重吸取經驗,，在辦好以往活動的同時，也注重創(chuàng)新,，創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,，并與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加,，獲獎作品經文學院老師評析,，獲得嘉獎。

4,、積極配合社團部的工作,，在x年五月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與,，響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,，與其他鄧協，演協,，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,，得到所有社團的積極響應。

5,、組織會員參加校社團部組織舉辦,，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍,，以及獲得近一百個獎項,。（詳情獲獎情況）

1、與肇慶市文聯,，肇慶市作家協會,，以及粵高書城，建立合作關系，舉辦了一系列的“文學研討會”,，“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協會會員,，廣東省作家協會理事,，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席x文學社的活動,，還提出了許多有益的點撥,，大大提高會與與理事的素質。

2,、與各大刊物建立合作關系,，如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學網,，南方文藝網，建立聯系,，定時投稿,，現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評,。此外,，我們還定期關注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽,，至今,，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省,，肇慶市的,，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績（見獲獎情況）,。這不但是湖人的榮耀,，更是x文學社的榮耀！

3,、與廣東省作家協會,，廣東省各高校文學社團建立了良好的關系，會長李澤敏在x年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,，在當時表現良好,，不辱使命，也受省作協理事的好評,，爭了一點光,。回校后，也與x文學社成員,，社團部干事分享了心得,。并總結了各大高校的經驗，創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,。

x文學社的成績,，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,，戰(zhàn)斗力,，努力將我們湖人所愛的x文學社，提高到另一個更高的臺階上,！湖人的工作激情高昂,，這也體現在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職,，兢兢業(yè)業(yè),，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策,。更是積極參與其他社團舉辦的活動,，吸取經驗，取長補短,！并認真做好社團部所不知的工作,，即使上報！

當然,，工作失誤一定是有的,，如下總結：

這一年里，由于我們的理事是新生軍,，以及大部分x理事也從星湖搬來,，對社團工作流程不熟悉，因此確實出了不少亂子,，造成工作上的不足,，但我們也會積極的改正，認真反思,，從而取得更好的成績,！

在出版特色社刊方面，經管一切出版前的工作都已經做好,，但由于文學社對商家的吸引力不足,，因此即使是申請了一定的經費，但仍未能按時出版,。但是,，由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,，當前我社正在進行校友籌資，希望能趕在明年招生前,，出版《x文學社三十年紀念特刊》,。

下一年里，我們會就我們所取得的成績,，以及總結工作上的不足,，積極做好各項工作，以爭取將x文學社提高到一個更高的臺階上,！

學校社團活動總結500字 學校社團活動總結篇二

朗誦社團,，旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,，激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己,。本學期主要通過形體訓練,、禮儀訓練，吐字發(fā)音訓練等,，學習朗誦方法和技巧,，培養(yǎng)學生的自信心,、朗誦能力和語言表達能力,。

興趣是最好的老師,，本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學，共33人,。社員們學習態(tài)度端正，每個人都給自己設定了計劃和目標,，帶著任務參加社團,。每次社團活動之前，指導老師能做到學習任務心中有數,，每一位學生都能夠“時常切磋”,、“實戰(zhàn)演練”，從而有所獲,、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定，學生也在自我評價,、互相評價中有所收獲,。

本學期的朗誦社團，始終圍繞新課標指出的,，朗讀是閱讀教學中最經常,、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛,。

備課時,，我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性,。然而,，有時候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標指引,，只是為了“讀”而“讀”,，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀,，也許效果和意義并不大,。

本學期社團起點于學生想學什么，主要分為以下幾個板塊來教學：發(fā)聲發(fā)音,、繞口令,、禮儀教學（坐姿、站姿與走姿）,、表演技巧,、童謠表演、古詩學唱,。

字音字詞是基礎,，首先要讀準字音，讀通句子,。仔細聽他們的朗讀,，我發(fā)現主要存在兩個問題，一是讀錯音,、讀別音,，這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用，孩子們讀準字詞,，是讀準句子的前提,，同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字,、漏字,，低段的孩子們讀書時“指讀”,，也許能讓孩子們做到口、眼,、心,、手并用，提高注意力,，達到讀準確,、讀通順的目的`。

繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,，同時鍛煉舌頭的靈活度,，以比賽形式進行，孩子們興趣高昂,。在禮儀教學設計中,，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎,，之后進行學生的表演,，寓教于樂，教學運用,。童謠表演給學生充分的想象空間,，自己設計動作，小組合作表演,，靈活運用之前課堂所學的發(fā)音和禮儀等,，力求在讀中悟情，在演中體會,，在合作中分享快樂與成功,。

古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動，課堂中大家配動作,，看視頻，學唱了不少古詩,，既有鞏固已學的古詩,，又學了新的古詩，在音樂節(jié)奏中加深了記憶,。同時,，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學生的朗讀興趣,，調動他們的積極性,。

看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,，這學期的社團課也有不少收獲,，真好,！

學校社團活動總結500字 學校社團活動總結篇三

學生圖書館里員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力,，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng),。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下,，以便以后能做到取長補短,，有所提高。

一,、

引導學生,，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學生想參加社團,。

二、

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。

1,、熟悉館內藏書分類,，并了解館內圖書擺放位置。

2,、將借閱后的書籍進行整理歸位,。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作,。

4,、辦好班級圖書角，并起帶動同學看課外書的積極性,，對同學的課外閱讀進行輔導,，并作好記載加以督促。

5,、協助學校教導處,、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等,。

6,、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等,。

每次大都從完成某一任務著手,，提出問題或目標，通過示范操作完成任務,，從而激發(fā)學生的興趣,，培養(yǎng)學生發(fā)現問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。

三,、

在每次認為完成后，學生可以自由閱讀圖書館的書籍,，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館,。他們都有奉獻助人的精神，他們想結交更多的朋友,，他們想鍛煉自己的組織能力,，他們又很愛讀書和看報。

當然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,，使我的學生的素質更好地得到提高。

學校社團活動總結500字 學校社團活動總結篇四

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠,。一學期來，我們社團努力開展誦讀活動,，營造深厚的誦讀氛圍,，現總結如下：

一、

誦讀活動的開展,，豐富了學校的德育內涵,，推動了學生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

（1）通過實踐,，初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,，營造學校文化氛圍。

（2）初步建立中華經典誦讀教材體系,、學生評價體系,，探索教師導讀的方法，培養(yǎng)了一批導讀骨干,。

（3）把中華傳統文化的經典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,，創(chuàng)新學習管理,，辦人民更滿意的學校。

二,、

經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,，而且意蘊深刻,，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育,，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,，使學生充分感受到我們祖國江山如畫,，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷,。不少古詩抒發(fā)了親情,、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩,，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng),、愛長輩、愛親朋的健康情感,。

（1）在誦讀實踐中,，感受中華經典的魅力，提高記憶力,，積累語言,，促進語文素養(yǎng)的提高。

（2）陶冶情操,，發(fā)展個性,，提高道德修養(yǎng)水平，使學生具有更佳的學習,、生活狀態(tài),，促進各門功課的學。

（3）鍛煉了學生各方面的能力,，學生通過自編自演節(jié)目,、辦手抄報，動手能力,，思維能力,，協調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

三,、

（1）通過活動，理解中華傳統經典對學生做人,、做事,、學習等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操,，樹立更好的學習,、生活的態(tài)度,，積極投身于教育、教學之中去,。

（2）掌握小學生經典誦讀的方法,，初步能創(chuàng)造性地展開活動，提高誦讀效果,。

經典浸潤人生,，書香伴我成長。一個學期以來,，我們社團雖然做了很多工作,，取得了一些成績，同時也積累了一些經驗,。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,，活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動,。