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我與書的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇一

看著看著,，我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了,。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛遨游在書的海洋,，書的世界,。

漸漸的,，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí),，我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,，津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。

也不知到了什么時(shí)候,，媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,，連爸爸也回來了。天黑沉沉的,，而我還不知疲倦地在看書,。爸爸媽媽看見這一幕，高興地說：“我們家欣欣喜歡看書了,，喜歡看書了!”

不過已是吃飯時(shí)間,，媽媽就來叫我吃飯，可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,，媽媽說了什么我一句也沒聽到,，媽媽搖了搖頭，走開了,。過一會(huì)兒,，爸爸走進(jìn)了我安靜的房間，大聲地說：“乖女兒,，再不出去吃飯,，我們都要生氣了?！睕]辦法,，聽到這，我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了,。

其實(shí),，我是一個(gè)不愛看書的人，從這次以后,，我才愛上了看書,，發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友，我再也離不開我的這些好朋友了,。吃晚飯,，我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國之旅”了。

我與書的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇二

暑假去外婆家玩,，雖然很開心,，但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書，心里懊惱萬分。

晚上,，我拖著沉重的步子來到院子里,，對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求：“請(qǐng)賜給我一本神圣的書，只要是好書都行呀,！”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮,，還是出門在外媽媽懂我的心，媽媽在書店里給我買了好幾本書,。

終于盼到媽媽的歸來,，我沖下樓，首先不是撲向媽媽,，而是捧著我心愛的書津津有味的讀起來,。我囫圇吞棗，不出幾天,，就看完了全部的書,。媽媽看到我這么快就讀完了，就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容,，還問我讀了這些書有什么收獲,。

面對(duì)媽媽的提問，我頓時(shí)傻眼了,，我只管不停的翻,，哪里想到媽媽還要問這么多問題，并且還要我將好詞好句做記號(hào),。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩，但是又怕她生氣,，就只好極不情愿的按她的要求去讀,。

沒想到我越讀越覺得有趣，一下子找回了以前忽略的許多重要知識(shí),。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書,，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,。

這靠媽媽的細(xì)心幫助,，現(xiàn)在真后悔沒有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過這件事情,，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)要專心致志,，全神貫注。

開卷未必有益,，讀好書,，用正確的方法才有益。

我與書的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇三

打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流,，我仿佛又回到了二三年級(jí)的時(shí)候了,。

二年級(jí)時(shí)，媽媽一直給我買注音版的故事書,，每天晚上看一篇,，讓我加快識(shí)字的速度。

直到三年級(jí),，不知何時(shí),，每個(gè)同學(xué)的手上都有一本不注音的書。他們因此為榮,，互相炫耀,，還說什么“讀萬卷書，行萬里路”,。我艷羨不已,，心里盤算著，讓媽媽也給我買一本,，一回到家,，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了,。第二天,，一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。頓時(shí),，我幸福的像一個(gè)小天使,，高興得不得了，馬上迫不及待地翻開了第一頁,、第二頁……

以后的一個(gè)月,，我都陶醉在美妙的故事里，與書中的主人公共高興,，共悲傷,，就好像我是主人公的一個(gè)親密無間的朋友，時(shí)而凝神深思,；時(shí)而神采飛揚(yáng),；時(shí)而低首微笑。書中的小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校開除,，來到了賦有詩情畫意的巴學(xué)園,。在校長小林宗作先生的精心呵護(hù)下；在老師的栽培下,；在同學(xué)的幫助下,，變成了一個(gè)人見人愛的小女孩。

然而，這兩本書已不能滿足我的需求了?，F(xiàn)在,，我就該讀一些世界名著了，用走火入魔來形容我太保守,。

《百萬英鎊》是美國著名幽默大師馬克吐溫寫的21篇小說組成的,，以最負(fù)盛名的《百萬英鎊》命名，馬克吐溫用最平凡的語言,，講述著一個(gè)又一個(gè)不平凡的故事,。

書，現(xiàn)在已成為我生命中必不可缺的一部分,。

我與書的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇四

我有一大奢好,，那就是不停的買書。家里有很多書,，對(duì)我來說是一種有學(xué)問的標(biāo)志,。直到有一件事的發(fā)生，完全改變了我的這種看法,。

記得有一次,，哥哥突發(fā)奇想，決定考考我和姐姐,?？际裁茨兀涂伎嘉膶W(xué)吧,。雖說和姐姐比,，但我也不怎么吃虧，因?yàn)榻憬阋仓槐任掖髱讉€(gè)月罷了,，那我們的知識(shí)面肯定也差不多,。我自信滿滿得迎接挑戰(zhàn)。

“第一題‘曹植寫過一首非常有名的了《七步詩》,，誰能把他背下來？’”哥哥開始出題了,。

“煮豆燃豆萁,，豆在釜中泣。本是同根生,，相煎何太急,？”還沒等我反應(yīng)過來，姐姐就回答完了,。

“恩,，很好！玲玲，你是怎么知道的,？”哥哥開始夸姐姐了,，夸的我心里很不舒服。

“我是在《榜樣故事》這本書中看到的呀,！”姐姐直言不諱,。

聽到這兒，我愣住了,。這本書我也有,，可我連看也沒看過。我的臉一下子拉了下來,，因?yàn)槲逸數(shù)貌恢?。在下面的題目中，我也輸多贏少,。

比完賽,，我連跑帶跳的回了家，翻開那本我瞧也沒瞧過的《榜樣故事》,，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,。從中，我發(fā)現(xiàn)我以前都不知道的知識(shí),，我更加愛書了,。

從這件事中，我明白了一個(gè)道理：書籍不是一件擺設(shè),，它的作用是為了給你增添知識(shí),，千萬不要讓你的書一個(gè)人在角落理寂寞，要多去關(guān)心關(guān)心它哦,。

這就是我與書的故事,，那你的故事呢？

我與書的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇五

高爾基說：”書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！耙郧拔覍?duì)這句話沒有什么感受。

以前每天放學(xué)回家,，媽媽總是對(duì)我說：”睡前一定要看一小時(shí)課外書,，聽到?jīng)]？“我總會(huì)心不在焉地回答：”哦,，知道了,。“其實(shí),，到睡覺的時(shí)候,，我早就把看課外書的事兒拋到后腦勺去了,，一挨著床就呼呼大睡。

有一次,，在我正準(zhǔn)備躺下睡覺時(shí),，媽媽突然走進(jìn)我的房間，遞給我一本書,，說：“你又忘了看書了吧,。今天必須得看一個(gè)小時(shí)！”我心里想：誰怕誰呀,，看就看,！于是我坐在床上，看起來書來,。

書中的第一個(gè)故事就把我吸引住了,，目不轉(zhuǎn)睛地看著，我就像一匹餓狼,，緊緊地盯著書頁,，迫切地想要知道故事結(jié)局是怎么樣的，是悲傷還是快樂,。

幾天的時(shí)間,，我就把這本厚厚地書給看完了，之后我主動(dòng)要求媽媽給我睡前閱讀的書,，每天坐在床上津津有味地看,。每次感覺時(shí)間過得很快，都沒看過癮,。

到現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書了,，《狼圖騰》、《叼狼疾風(fēng)》,、《蒙古謠》……我越來越離不開書了,，它就像我的朋友，在無聊時(shí)時(shí)候可以陪伴我,。我還發(fā)現(xiàn)我的語文基礎(chǔ)知識(shí),，閱讀水平和習(xí)作能力都提高了不少。書真是一位好老師??！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄拇_如此。書,，謝謝你,，是你改變了我,！