在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我與書(shū)的故事小學(xué)六年級(jí)作文500字 我與書(shū)的故事六年級(jí)作文500字篇一

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“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！边@句話是高爾基說(shuō)的話，也是我的座右銘,。世界名人培根說(shuō)多：“史鑒使人明智,；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精致,；博物使人深沉,；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯”這諸多意思,，可以蔽之一言：讀書(shū)是有用的,；看書(shū)是有好處的。書(shū)是人類文明的延續(xù),。讀書(shū)愉悅了我們的心情,，豐富了我們的只是，擴(kuò)展了我們的想象力,，鍛煉了我們的記憶力,，也增強(qiáng)了我們的理解力與判斷。在讀書(shū)經(jīng)歷中,，我們每個(gè)人都有自己的故事,，我也有自己的'小故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧,！

記得那是去年的夏天,。那天傍晚五點(diǎn)半鐘，爸爸回來(lái)了,，他給我買了一本很厚的書(shū),。我看見(jiàn)了，便馬上把書(shū)抱回房間,。我急忙打開(kāi)書(shū),，就像十天沒(méi)吃東西的狼一樣，貪婪地讀著,。我津津有味地看著書(shū),，如饑似渴地從書(shū)中汲取“營(yíng)養(yǎng)?！蔽抑灰豢瓷蠒?shū),，就會(huì)覺(jué)得世界上之有我一個(gè)人，我周圍的一切都不存在了,。被人喊我,，我都還是像截木頭一樣，應(yīng)也不應(yīng),，動(dòng)也不動(dòng),。就算別人說(shuō)外面下金雨了,，我也還是若無(wú)其事地繼續(xù)看書(shū)。直到晚上將近八點(diǎn)鐘的時(shí)候,，爸爸叫我們出來(lái)吃西瓜,。我耳朵像塞了一團(tuán)棉花似的，什么都聽(tīng)不到,。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么久沒(méi)還沒(méi)出來(lái),，就走進(jìn)來(lái)在我耳邊大聲說(shuō)：“出來(lái)吃西瓜啦?！薄鞍,。颗?！嗯”我還是不明白媽媽在說(shuō)什么,。不過(guò)我還是跟媽媽出來(lái)了。我拿著書(shū)走出來(lái)后,，說(shuō)：“終于可以吃晚飯了,。”爸爸卻說(shuō)：“早吃了,，你不吃,，就當(dāng)減肥吧。現(xiàn)在已經(jīng)要吃西瓜了,?！蔽掖蠼校澳銈冋婧?！好狠呀,！”不過(guò)還是先填飽肚子再說(shuō)吧。我一手拿起書(shū),一手拿了一塊西瓜,，大口大口地吃著,但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本,等我把那本書(shū)看了,，爸爸他們?cè)缇统酝炅耍呀?jīng)在舒舒服服地看電視了,。我此時(shí)才發(fā)覺(jué)手上拿著的那塊西瓜連皮都快啃完了,。

我愛(ài)看書(shū)，書(shū)已成了我形影不離的好朋友,。

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