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離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇1

小林到公司一年后，就萌生了離職的想法,。因?yàn)檫@個(gè)家族企業(yè)的人際關(guān)系太復(fù)雜,，每個(gè)部門都有老板的親友，同事們平時(shí)很少溝通,，好象互相都防著似的,。剛到公司的時(shí)候,，小林提交了一份財(cái)務(wù)計(jì)劃，其中談到銷售部門的費(fèi)用過高,。第二天銷售部經(jīng)理助理就來找她談話,，希望她能“實(shí)事求是，不要只盯著費(fèi)用,，應(yīng)該把效益和費(fèi)用結(jié)合起來考慮問題”,。小林被這次談話弄得不明所以，后來才搞清楚,，原來銷售經(jīng)理是老板的表弟,。

自己部門的工作問題，就更大了,。財(cái)務(wù)部經(jīng)理是老板的妹妹,，她仗著自己的特殊身份，一攬公司的財(cái)務(wù)大權(quán),，而且還做了許多不符合財(cái)務(wù)規(guī)范的事情,。這些，小林都看在眼里,，也非常清楚長此下去會(huì)對(duì)公司會(huì)造成危害,。可是,，礙于她的特殊背景,，小林不知道該跟誰說，只有自己郁悶的份兒,。

直到遞交辭職報(bào)告的時(shí)候,，小林還在為一個(gè)問題搖擺不定：說還是不說?公司的管理存在漏洞，尤其是財(cái)務(wù)方面,，老板是因?yàn)閷?duì)外人不放心才用自己妹妹的,，可是這樣做的結(jié)果卻適得其反，使員工與老板之間隔了一道天然屏障,。如果不說,，問題會(huì)越積越多，終究要出大麻煩;可是如果說了,，老板會(huì)相信嗎?——她畢竟是個(gè)“外人”,。再說，如果這些事情傳出去,，對(duì)她再找工作也不一定有好處,，因?yàn)樽鲐?cái)務(wù)工作是最忌諱“多說話”的。

最后,，小林還是選擇了緘默,。職場險(xiǎn)惡,，多一事不如少一事，再說既然自己已經(jīng)選擇離開,，原公司的好壞跟自己也沒什么關(guān)系了,，何必做這種費(fèi)力不討好的事呢?但緘默的小林，并沒有因此而平靜,，內(nèi)心的掙扎總是撕扯著她,，直到一年后，新工作的忙碌才讓她漸漸淡忘過去的事,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇2

通常辭職的原因可以分為兩種：個(gè)人原因和外部原因,。由于個(gè)人原因而辭職，比如另謀高就,、深造以及家庭變遷等而主動(dòng)放棄工作的,，大多都會(huì)對(duì)公司有些許不舍，進(jìn)而產(chǎn)生些許內(nèi)疚,，所以在跟領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通的時(shí)候，會(huì)本著善意和相對(duì)平和的心態(tài);而由于外部原因離職的,，比如因?yàn)楣经h(huán)境不好,、領(lǐng)導(dǎo)不公正等不得不放棄工作的人，大多心里會(huì)有很多負(fù)面情緒,，會(huì)有很多委屈,、憤懣、抱怨要傾訴,，這時(shí)的“說”與“不說”就涉及到維護(hù)心理健康的問題,，所以后者應(yīng)該是我們重點(diǎn)討論的話題。

像小林這樣因?yàn)樵趩挝挥龅綗啦荒芙鉀Q而辭職的人,，在離職者中占有很大的比例,。總結(jié)她的離職原因,，主要有以下幾種：

公司大環(huán)境不好,，人際關(guān)系復(fù)雜

直屬領(lǐng)導(dǎo)有私心，使小林不能秉公做事

鑒于直屬領(lǐng)導(dǎo)的特殊背景,，小林不能把遇到的問題通過正常渠道解決

公司前景危機(jī)四伏,，小林的職場發(fā)展前景不樂觀

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇3

對(duì)于像小林這類的離職者而言，“說”,，是一種傾訴和發(fā)泄,。人心里的各種情緒總要有一個(gè)發(fā)泄的渠道，即使不在工作單位說,，也會(huì)跟家人,、朋友傾訴;即使說的不是事情本身,，也會(huì)通過一些載體把這些情緒發(fā)泄出來。從心理學(xué)的角度看,，如果不把這些情緒發(fā)泄出來,，那么它很可能轉(zhuǎn)化為身體的某些病癥，比如失眠,、焦躁,、憂郁、煩悶等等,。所以,，“說”——把負(fù)面情緒發(fā)泄出來，是一種對(duì)心理健康有益的自我保護(hù)過程,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇4

有些人在說的過程中情緒激動(dòng),，越說越生氣，越說越想說,，把本應(yīng)該思考的過程以一種不正確的方式表達(dá)出來,，強(qiáng)化了一些非理性的東西，反復(fù)通過這種非理性的方式解決壓力,，進(jìn)而使理性思考逐漸減少,。但其實(shí)這個(gè)“說”的過程對(duì)解決問題沒有絲毫的幫助，反倒放大了負(fù)面情緒,，使自己更加不開心,。這時(shí)的“說”，就是一種損傷心理和生理健康的做法,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇5

如果小林不說是基于理性的思考,，覺得這些問題沒有必要說。即使不說,，公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也了解情況,，多說反而會(huì)影響他們的判斷和決定，那么“不說”的決定就會(huì)成為小林的一次理性反思過程,，有利于她理性思維的成熟,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇6

如果小林不說是因?yàn)楹ε拢蛘卟恢栏l說,，那么小林內(nèi)心的問題既沒有化解,，又沒有傾訴渠道，這些負(fù)面情緒很可能會(huì)積累成疾,，或者以其他方式發(fā)泄出來,，對(duì)自己和親友造成傷害。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇7

判斷說與不說，一定要看自己的選擇是否基于理性的思考?是否出于過激情緒的反應(yīng)?如果小林確定自己想說的話是為了公司的利益著想,，并且有理有據(jù),，心態(tài)平和，就可以說;如果小林是在激動(dòng)的情況下控制不住自己的情緒,，為了心里的郁悶和不快而發(fā)泄,，最好就不要說。否則很可能后悔或者傷害別人,。

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離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇8

就某一件具體事情而言,，例如小林在財(cái)務(wù)工作中遇到阻礙和違反財(cái)務(wù)法規(guī)的行為時(shí)，如果覺得自己不說心里放不下,，那么最好選擇正確的方式說,。所謂正確的方式，即就事論事,，澄清事實(shí),。因?yàn)槊總€(gè)人看問題的角度不同，所以每個(gè)人眼里的事實(shí)也是不完全一樣的,，要在對(duì)別人和對(duì)自己負(fù)責(zé)任的基礎(chǔ)上,，把自己看到的事實(shí)說清楚。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇9

通常應(yīng)該是誰的問題對(duì)誰說,，比如小林的煩惱主要是財(cái)務(wù)主管工作中的問題,，那么就應(yīng)該跟主管直接說,，而且要開誠布公地說,，這樣更有利于直接解決問題,，以免造成誤會(huì)和錯(cuò)覺;但如果跟對(duì)方說了以后沒有達(dá)到預(yù)期效果,，小林也不妨跟上一級(jí)的主管人員說,，但要明確這樣做的目的是為了解決問題,，而不是發(fā)泄私怨,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇10

人身攻擊的話不應(yīng)該說,，A的問題跟B不應(yīng)該說,，過激的言語不應(yīng)該說，對(duì)解決事情沒有益處的話不應(yīng)該說,。相信把握住這幾個(gè)方面,，小林的述說會(huì)是一次正義的、公正的傾訴,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇11

一個(gè)人在離職時(shí),，不論出于何種原因，都說明本人在職場生涯中有一定的盲點(diǎn)和欠缺,。即使是因?yàn)樗诘膯挝挥袉栴},，或者領(lǐng)導(dǎo)和同事的確不好相處，但畢竟還有人繼續(xù)在那里工作,，從這一點(diǎn)看,，起碼本人的容忍度和接納度還不夠,。任何事物都有正反兩面，如果只從反面看問題,，那么就可能把負(fù)面的東西泛化,，從而蒙蔽了自己的眼睛和心理，使自己看到,、想到的都是陰暗面,。這種狀態(tài)無論對(duì)于解決目前的問題，還是對(duì)于即將面臨的新環(huán)境,，都沒有益處,。所以要盡可能反向思維，使自己具備全面認(rèn)識(shí)問題的能力,。

離職的感慨應(yīng)不應(yīng)該說給別人聽給別人聽篇12

離職的時(shí)候,，大多數(shù)人都只把眼光盯在單位、領(lǐng)導(dǎo)或同事身上,，卻很少有人看到自己的問題,。這樣也會(huì)造成離職者總是過分關(guān)注自己的煩惱，因而在“說”與“不說”中徘徊,?？陀^地分析，我們不必把離職的原因歸咎于誰,，而是要從事件本身剖析自己是什么樣的人?有什么地方需要提高?適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的能力是否還欠缺?自己的心態(tài)還有哪些部分沒有調(diào)整好?自己對(duì)哪些人和事是排斥的?如果以后再遇到同類的情況應(yīng)該怎么辦?這樣做的目的,，是為了把“離職事件”轉(zhuǎn)化成讓自己學(xué)習(xí)和成長的基點(diǎn)，并且獲得一種新的解決問題的思路和方式,。這樣,，就可以使自己在未來新環(huán)境中遇到問題時(shí)，多一個(gè)方法,，多一種選擇,，從過去的經(jīng)歷中汲取養(yǎng)分。一帆風(fēng)順的經(jīng)歷不能給人足夠的鍛煉和磨礪,，而挫折,、困難、逆境卻能讓一個(gè)人真正地成長,。