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小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇一
一只烏鴉把兒子養(yǎng)大后,,自己也因?yàn)槟昙o(jì)大了而行動(dòng)不便,,所以,就只能一天到晚地呆在窩里,,不過(guò),,雖然自己不能夠去取食,但是,,它還有自己的兒子,。它兒子知道母親的情況后,馬上趕回來(lái),,悉心照顧母親,還到外面去尋覓食物,,把食物叼回來(lái),,親自喂養(yǎng)自己的老母親。這跟以前就是反過(guò)來(lái)了——以前,,是烏鴉母親喂養(yǎng)兒子的,,而現(xiàn)在,母親老了,,兒子也應(yīng)該盡到責(zé)任,,給母親以悉心的照顧。有不少人聽(tīng)過(guò)“烏鴉反哺”這個(gè)故事后,,都會(huì)感動(dòng)十分,。
是的,連一只烏鴉都懂得報(bào)恩,,那么,,人類也當(dāng)然懂得知恩圖報(bào),!就拿到我自身來(lái)說(shuō):“是我的父母親把我?guī)У竭@個(gè)世上的,他們讓我看見(jiàn)了這個(gè)新世界,,他們讓我接觸了許多新鮮的事物,,他們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大了!由始至終,,13年過(guò)去了,,我漸漸變得懂事了,,我知道,,父母從我臨降到這個(gè)世上開始,就一直努力地工作掙錢,,為的是什么,?不錯(cuò)——為的就是讓我可以吃好,,住好,穿好,。為的就是讓我能讀好書,,能在寬敞,明亮的教室里讀書,,寫字,,好好地學(xué)習(xí)……父母所做的一切一切,所付出的汗水,,還沒(méi)有得到回報(bào),。而我這個(gè)做女兒的,又能做些什么以表感恩呢,?我想,,現(xiàn)在,我還沒(méi)有這么大的能力可以用金錢來(lái)報(bào)答,。難道說(shuō),,只要我有這一份心就行?不,,我不能這樣……
在一個(gè)假里,,家里人都休息,于是,,我便想著趁父母還沒(méi)起床(通常放假都會(huì)睡到很晚)不如,,我煲一鍋湯,如表對(duì)他們的感激,!于是,,我真的照做了,雖然,我做起事來(lái)毛手毛腳,,魯魯莽莽的,,可是,經(jīng)過(guò)我的一番努力,,我也總算能把湯煲成個(gè)樣子了,。然而,當(dāng)他們知道了,,卻有點(diǎn)不高興地對(duì)我說(shuō):“女兒呀,!現(xiàn)在你還小,不需要這樣做,,只要你讓父母知道,,你有這一份心就得了,我們知道的……”
后來(lái),,我又改變了一種方式——做家務(wù),,以減輕母親的負(fù)擔(dān),。母親看見(jiàn)了,,也還是那句話:
“女兒,‘報(bào)恩’現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)候,,你的心意,,媽知道。不論你對(duì)父母親也好,,對(duì)幫助過(guò)你的人也好,,你想到感恩,是好事,,可你得分清時(shí)候,。還有就是,你要時(shí)常有這個(gè)感恩的心,,你要真誠(chéng)地對(duì)待每一件事,,每一個(gè)人,要有一顆“感恩的心”別人幫助過(guò)你,,你就得感恩!”
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇二
今天,,我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課,。
感恩,一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦牟艜?huì)多姿多彩,,感恩身邊的每一個(gè)人,,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校卸魉麄儯环翆?duì)著天空說(shuō):謝謝你們,!值得我們感謝的有很多人,,不計(jì)其數(shù),但我們最應(yīng)該感謝的則是父母,、老師,。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱呼,他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,,他們?cè)谏钪谐袚?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用,,他們?cè)谏钪胁⒉欢嗾f(shuō)我們,他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任,,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{(lán)天:爸爸,,您辛苦了,謝謝您,,我愛(ài)你,!
母親每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí),不僅會(huì)有一股暖流涌上心頭,,媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們,、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨,,而那些在地震中失去雙親的孩子,,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨,珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時(shí)光吧,!生活中,,我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡,卻不把媽媽的囑咐放在心上,,每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,,我們總是抱怨,他們呢,?他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng),。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹,,認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,,不!世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,!媽媽他們很愛(ài)我,,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,,我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言,。聽(tīng)著那位老師的話,,我哭了,我看著媽媽,,千萬(wàn)的思緒化作淚珠,,一滴一滴落下,心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚,,我給了媽媽一個(gè)擁抱,,深深的擁抱、愛(ài)的擁抱:媽媽,,您辛苦了,,謝謝您,我愛(ài)您,!
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,,還有老師的付出,,他們沒(méi)有奢求,只有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),,給予我們知識(shí),,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨馈K麄兡瑹o(wú)聞卻偉大無(wú)私,,用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,,滋潤(rùn)了我們的心田:老師,,您辛苦了,謝謝你,,我愛(ài)您,!
無(wú)意間,眼睛掠過(guò)他們的臉龐,;無(wú)意間,,發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋;無(wú)意間,,從他們的鬢角上看到一縷白發(fā),。我長(zhǎng)大了,他們卻老了,,他們用一生的心血哺育了我們,,我們懂事了,他們卻迷茫了
這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了,,但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前行,。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇三
“感恩的心,感謝有你,;伴我一身,,讓我有勇氣做我自己……”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母瑁鋈幌肫鸾裉焓歉卸鞴?jié),,我感慨萬(wàn)千,,想說(shuō)的話太多太多了。感恩,,是人生的最大智慧,;感恩,是人性的一大美德,。感謝天地,,感謝命運(yùn),感謝一切的一切,。天地雖寬,,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),,心存感恩,,就能做好自己,花開花落也一樣珍惜,。
父母是疲憊中的一杯龍井,,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽,;父母是煩惱中的一曲古箏,,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,,眼前立即一片青脆,;父母是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),,幫助你找好重心……
父母的愛(ài)是無(wú)私的,,當(dāng)我們?cè)诹苤甑母改干砗蟾惺軠嘏瘯r(shí),是他們替我們遮擋著風(fēng)雨,;父母的愛(ài)是偉大的,,當(dāng)我們遇到跨不過(guò)的困難時(shí),是他們鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn),;父母的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的,,當(dāng)我們?nèi)轮脰|西時(shí),是他們不顧一切的滿足我們,;父母的愛(ài)是溫暖的,,當(dāng)我們生病住院時(shí),,是他們熬夜照顧我們;父母的愛(ài)是……
還記得6歲時(shí),,我得了重感冒,,發(fā)燒到40度。夜晚,,我難受的無(wú)法繼續(xù)打點(diǎn)滴,,父母抱著我,安慰我,,鼓勵(lì)我,,我才舒服的睡著。在父母細(xì)心的照料下,,我很快就出院了,。看著父母沉重的眼皮,,我似乎知道了什么……原來(lái),,我生病時(shí),父母一直熬夜照顧我,,沒(méi)有睡過(guò)覺(jué),。我感動(dòng)又愧疚,那時(shí)我還小,,什么都不懂?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,,借著感恩節(jié),,物品想對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的,,失去了生命就失去了一切,,對(duì)人來(lái)說(shuō)是這樣,對(duì)草木禽獸也是一樣,。然而,,這世界上,卻有一樣?xùn)|西可以讓我們義無(wú)反顧地用生命來(lái)交換,,那就是父母的愛(ài),。
父母為我們付出了很多,得到的卻很少,。從小到大,,嬌生慣養(yǎng)的我們,有誰(shuí)能真正的體會(huì)到父母的勞累和艱辛,。記得看到過(guò)一句話:父母的愛(ài)易寫,,但寫好不易,。
俗話說(shuō)的好:“天下無(wú)不是的父母?!币悄銢](méi)想到,,也沒(méi)關(guān)系,只要你從現(xiàn)在就開始,,感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心……
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇四
有的人說(shuō),,真正的愛(ài)是不需要感恩的,。于是我停止了手中寫賀卡的筆,停止了從小掛在嘴邊的“謝謝”,。但你們還是一如既往地對(duì)我關(guān)心備至,,也許在你們的心中會(huì)說(shuō)“女兒,你未免太冷漠了吧,?”
其實(shí)不然,,在學(xué)校我學(xué)會(huì)了感恩友誼,哪怕是一個(gè)眼神,,一次抬頭,,一次招手,心中就蕩漾著甜蜜,;我也學(xué)會(huì)了感恩老師,,哪怕是一個(gè)微笑,一次鼓勵(lì),,一個(gè)表?yè)P(yáng),,夢(mèng)中就充滿了夢(mèng)幻的色彩;我還學(xué)會(huì)感恩社會(huì),,哪怕是一張獎(jiǎng)狀,,一本證書,一次獎(jiǎng)勵(lì),,眼里就裝滿了希望,。然而對(duì)于一些其他的愛(ài),早已不在意了,。
一個(gè)寒冷的冬天,,雖然天上的雪花已不在飛舞,但地上的的積雪融化感覺(jué)更加的冷,。我裹緊衣服快步走回了家,,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,因?yàn)槟菚r(shí)家中還沒(méi)有洗衣機(jī),,所以衣服只能手洗,。我走近一看,,媽媽的手已凍成了樹上的柿子,而她還在一遍又一遍地搓洗著衣服,。不知為何,,心中泛起了一股酸酸的味道,看著媽媽那雙凍紅了的雙手,,歲月留下一道道痕跡的額頭,,我想到了媽媽含辛茹苦地把我拉扯大,明白了媽媽對(duì)我深深的愛(ài),,而我……那時(shí),,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽,別洗了,,到屋子暖暖手吧,?”媽媽回答道“外面冷得很,你先進(jìn)去,,我把這點(diǎn)衣服洗完再進(jìn)去,。”看到如此倔強(qiáng)的媽媽,,在以前我肯定毫不猶豫地走開,,可這是我覺(jué)得這樣的媽媽真可愛(ài)。
我也蹲下來(lái)幫媽媽洗,,當(dāng)把手伸進(jìn)水里時(shí),,感覺(jué)手中拿著一塊冰塊,媽媽看見(jiàn)了就趕忙對(duì)我說(shuō)“你快回去,,我來(lái)洗,。”我不記得當(dāng)時(shí)自己是怎樣回答的,。依稀記得自己并沒(méi)有回屋,,而是陪著媽媽一起洗,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,,我們互相對(duì)視著,,微笑著……
望著屋檐上的冰棱,它不是一點(diǎn)一滴的堆積成的嗎,?就像母親的愛(ài)在這十幾年里早已堆積如山,。盡管外面的寒風(fēng)呼嘯著,竹子也被大雪壓彎了背,,但雪終將會(huì)被太陽(yáng)消滅迎來(lái)溫暖,。
原來(lái)我遺忘了身邊這么深情的愛(ài),原來(lái),我和媽媽還深愛(ài)著彼此,。我是活蹦亂跳的魚兒,,媽媽就是包圍著我的海洋;我是軟綿綿的白云,,媽媽就是那湛藍(lán)的天空,。
這個(gè)冬天,因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),,我不再感到寒冷,。
感恩愛(ài),感恩母愛(ài),。都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),,但我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一根蠟燭,帶給我了溫暖,,卻燃燒了自己。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇五
感恩是一束陽(yáng)光,,融化了人與人之間的猜疑抱怨,;感恩是一把吉他,熱情彈奏生活的樂(lè)章,;感恩是一瓶潤(rùn)滑油,,讓人與人之間更加融洽。感恩是一座橋梁,,連接人與人之間的心靈,。感恩,也是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),,敦敦教誨著家里的每一個(gè)人,。
有一句話叫做“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。每一位幫助我們的人,,都是我們生命中的貴人,不管他是舉手之勞還是千辛萬(wàn)苦,,我們都要誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝對(duì)方,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冏钚枰獛椭臅r(shí)候,幫助了我們,,這份恩情,,值得我們一生去銘記,一生去感謝,。
說(shuō)到感恩,,不得不提到“孝”這個(gè)字。“孝”也屬于感恩的一種,,他所感恩的養(yǎng)育我們的父母,。何為孝?孝就是心心奉要,,孝順父母和尊敬長(zhǎng)輩,。“孝”字,,從字面意思,,可以理解為:一個(gè)“兒子”也就是晚輩,背著一位“老人”,,也就是長(zhǎng)輩,,從那字形上我們就可以看出,那晚輩對(duì)長(zhǎng)輩濃濃的孝敬之情,。
“百善孝為先”,。意思是在一百種善良之中,孝順排在第一,。由此可見(jiàn),,古人對(duì)待孝文化是非常重視的,“母慈子孝”,、“臥冰求鯉”,、“百里負(fù)米”以及“扇枕溫衾”等等。那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,,怎不動(dòng)人心弦,。還有像“可憐天下父母心”、“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。“鴉反哺之義,,羊知跪乳之恩”的千古名句,,傾訴著父母之恩,子孫之育,。
從小父母就教育我要做一個(gè)孝順的孩子,,并以身作則地示范給我看:在吃飯的時(shí)候,第一口飯菜總由長(zhǎng)輩先吃,,有好吃的東西,,也要夾給長(zhǎng)輩吃。當(dāng)時(shí)我還很小,,不懂得為什么父母要這么做,,后來(lái)我漸漸明白了,長(zhǎng)輩的年紀(jì)已經(jīng)大了,有什么好東西當(dāng)然要先給長(zhǎng)輩,,讓他們能有個(gè)安靜祥和的晚年,。從此之后,我也像父母那樣,,給爺爺奶奶夾菜,,他們都覺(jué)得我長(zhǎng)大了。除此之外,,我還趁做完作業(yè)之后,,替父母做一些力所能及的家務(wù)活,幫他們捶捶背,,分擔(dān)他們的壓力……
感恩,,這個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)比的詞語(yǔ),卻是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),,我希望它也能成為每個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn),,讓感恩住進(jìn)我們的心里,感恩父母,,感恩老師,,感恩社會(huì),讓我們心存感恩,,感恩身邊的一切,創(chuàng)建美好的溫馨大家園,。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇六
感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任,。人有了感恩之心,,人與人、人與自然,、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼的修養(yǎng),,也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),。學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,是母校給了我們精神、品格,、能力和學(xué)識(shí),,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái),。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校,。
感恩是一種文明,感恩是一種品德,。人有了感恩之心,,人與人、人與自然,、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),,生命將得到滋潤(rùn),。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情,。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。
懂得感恩,,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,,對(duì)別人的幫助,,哪怕是一點(diǎn)、一滴,,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,,幫助他人,。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,真愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛(ài),贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇七
轉(zhuǎn)眼間,,一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,。回想起曾經(jīng)循循善誘,、潛移默化地教育過(guò)我的那些老師,,我心中不禁充滿了感恩之情,。其中我的語(yǔ)文老師——吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)最讓我感動(dòng)。
記得今年春天的一天上午,,我正在聚精會(huì)神地檢查作業(yè),,忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點(diǎn)。我立即告訴了臨時(shí)班主任吳老師,,吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹,。不敢疏忽,便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗(yàn)豐富的校醫(yī)瞧一瞧,,校醫(yī)懂得可真多,,經(jīng)她細(xì)細(xì)一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪,,聽(tīng)到診斷結(jié)果的我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去?,F(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí),緊張的氣息告訴我,,離期中考試不遠(yuǎn)了,。果然,在回教室的路上,,吳老師告訴了我,,距期中考試還有十天!哎,真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來(lái),,晚不來(lái),,偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),真可氣!這節(jié)是語(yǔ)文課,,老師把資料全都幫我領(lǐng)來(lái)后,,又把班級(jí)一切安排妥當(dāng),然后便把我送回了家,。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,,讓我不要看書,以保護(hù)眼睛,。老師對(duì)我這么關(guān)心,,令我爸爸、媽媽感動(dòng)不已,。
當(dāng)時(shí)最令我傷心難過(guò)的莫過(guò)于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)了,,可這次沒(méi)辦法了,我倍感遺憾,。
沒(méi)想到,,真沒(méi)想到,吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了原因,,推薦我作小記者,,竟然推薦成功了!老師因?yàn)槌椴婚_身,,便特地請(qǐng)副班長(zhǎng)楊曉慧把表格送到我家,我接過(guò)表格時(shí),,頓時(shí)對(duì)吳老師充滿了感激,,畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!
吳老師還抽空來(lái)看我,幫助我復(fù)習(xí)功課,,給我做思想工作……十天來(lái),,吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)有如夏日徐風(fēng),涼爽無(wú)比;又如冬日陽(yáng)光,,溫暖我的心房,。考試前一天,,吳老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然考試是衡量成績(jī)的工具,,但是只要你掌握本階段的知識(shí),你就是最棒的!”聽(tīng)了吳老師的話,,我深受鼓舞,,并不為錯(cuò)過(guò)期中考試而感到傷心、難過(guò)了,,反而信心大增,。
第三天,也就是考試后的那天上午,,吳老師拿來(lái)了試卷,。因?yàn)榭紤]到我的眼睛不能太勞累,所以以問(wèn)答形式讓我答題,。真棒!我一口氣答完了所有題目,,吳老師高興地為我鼓掌慶賀。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之前,,我想懷著一顆感恩的心,,向吳老師以及普天之下的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”!
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇八
繁華深處——心中不禁漣漪泛起,,思維在某一個(gè)瞬間穿透過(guò)往:在歲月的洪波奔騰呼嘯之后,,是大浪淘盡,洗盡鉛華,。
午夜霓虹星點(diǎn),白天車海亙綿,,繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞,。寂寞不是孤獨(dú)。有一種寂寞是身處高處無(wú)人共享媚然的月的清光,,有一種寂寞是吟詠詩(shī)賦卻無(wú)人同喝“妙哉”的心的絕響,。披上繁華的外衣,,將寂寞藏在心底。不,,我分明看見(jiàn)有什么閃著微弱的光,,漸漸明亮,刺眼!——是感恩,。
無(wú)須繁華的外衣,,那只是宿命不堪一擊的飾品,惟有感恩之心,,是人性至真至純的情感,。
東漢末年,三國(guó)鼎立,,草廬之中,,諸葛先生為報(bào)主上知遇之恩,鞠躬盡瘁,,死而后已,。當(dāng)權(quán)利與地位擺在面前,諸葛仍視其為過(guò)眼云煙,,一心輔佐,。——穿越這繁華與浮躁的,,是感恩之心,。
而能擁有名譽(yù)與地位的,卻未必能擁有感恩的心,。拿破侖,,征戰(zhàn)沙場(chǎng),終于奪得一切繁華,,卻對(duì)妻子說(shuō):“我這一生從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò),。”——沒(méi)有感恩之心,,當(dāng)繁華的水珠折射出的幻象破滅之后,,人,只剩下空洞的肉體,,靈魂是不會(huì)快樂(lè)的,。
相反,肉體上倍受摧殘的海倫·凱勒卻說(shuō):“我是幸福的,。我把別人看見(jiàn)的光當(dāng)成自己的太陽(yáng),,把別人聽(tīng)見(jiàn)的聲音當(dāng)成自己的交響樂(lè),把別人微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福,?!薄M管處境艱難,,與繁華無(wú)緣,心懷感恩,,就能得到幸福,。
我不由想起杜拉斯,一個(gè)十五歲就陷入無(wú)望愛(ài)情的女孩,,自殘身體,,靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗,,因?yàn)槊利惗^(guò)早地凋謝,。或許,,是少了一點(diǎn)感恩吧,。
坐上火車,離開這喧囂的城市,,看著對(duì)面鐵軌上,,也停著一列,一張張或許再也不會(huì)相見(jiàn)的面孔,,偶然地邂逅,。淡定的心境,感恩的心——火車緩緩啟動(dòng),。
一些人在你生命的.列車上,,出現(xiàn)了,又消失了,,另一些人在你生命的列車上,,出現(xiàn)了,停留了很久,,然后,,也消失了。人生本是如此,,與其悔恨無(wú)奈,,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒,。
火車停在小村莊,。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現(xiàn)的農(nóng)家燈火,渺遠(yuǎn),,神秘,。躺在麥田,星星在頭頂?shù)奶炜眨?,在天空下選擇夢(mèng)境——以為自己趨于成熟,有意無(wú)意將故園和與故園有關(guān)的事忘卻,,或能記起卻不愿記起,。耳邊傳來(lái)父輩們講述往事的聲音。其實(shí),,身處繁華,,為何逃避,只是,,莫忘記,,繁華深處是感恩。
繁華迷離雙眼,,而只要心懷感恩,,就能穿越表象,進(jìn)入繁華深處,,靈魂的家園,。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇九
前段時(shí)間,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了田軍老師為我們一次“感恩”演講,。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心,。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,它并不會(huì)強(qiáng)求你怎樣去做,。因此,,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友、感恩大自然……
在田老師讓我們和家長(zhǎng)互動(dòng)的那短短的時(shí)間,,田老師更是心潮澎湃,,他說(shuō):“看看你們的家長(zhǎng),他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了,,他們的臉上多了一絲皺紋,,早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了?!笔前,。?/p>
這十幾年來(lái)家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí),,為了我們長(zhǎng)大后能夠成才,,付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長(zhǎng)這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來(lái)捧起家長(zhǎng)那粗糙的雙手時(shí),,有些同學(xué)卻遲疑了,,猶豫了幾秒鐘,就連我也不例外,。我覺(jué)的自己太沒(méi)良心了,,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年,到了頭來(lái)卻換來(lái)的是孩子的猶豫,,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)多傷心?。?/p>
在田老師把班主任請(qǐng)到主席臺(tái)前的時(shí)候,,他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師,,我愛(ài)您!老師,,您辛苦了,。老師,我愛(ài)您,,您辛苦了,!”這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的感動(dòng)啊,!
老師情不自禁地流下眼淚,。我們擁入老師的懷抱,老師的懷抱是那么溫暖,。我們哭著喊著,,老師幫我擦了一下眼淚,把我抱□的懷抱,,這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛(ài)撫兒女的樣子呀,!
老師是辛苦的,每天在課堂上要給我們講課,,課下還要批改作業(yè),。老師是辛勤的園丁,培育桃李開遍天涯海角,;是雨露,,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),,所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國(guó)的未來(lái)而讀書,,為了祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書。
田老師之所以會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)活動(dòng),,是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人缺乏一種使命感,,一種責(zé)任感,,他用感恩走遍了大江南北,讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩,?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”這也是田老師在報(bào)告會(huì)上說(shuō)過(guò)的一句話,,感恩不圖回報(bào),,哪怕是一點(diǎn)小小的幫助,也將終身難忘,。
愛(ài)祖國(guó),首先要懂得愛(ài)父母,。因此,,我們要懂得感恩,讓我們的祖國(guó)變的更加美好,。要學(xué)會(huì)感恩,,感恩是世界上賦予任何一切的東西,用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間,!
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇十
十一月的最后一個(gè)星期四,,美國(guó)有一個(gè)相當(dāng)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。
這天,,人們?cè)诖蠼稚线M(jìn)行盛大的化妝游行,,或在教堂進(jìn)行祈禱,或一家人一起吃節(jié)日盛大的晚餐,,吃火雞和南瓜餅,。
同時(shí)同刻,在大洋彼岸的中國(guó),,在我家,,卻又是另一番景象。
一張“特殊”的紙飄落到桌腳,,畏懼地縮在屋角最陰暗的角落,,上面布滿了鮮紅的叉,還有那刺眼的57分,。爸爸低頭不語(yǔ),,突然他抬起頭,同時(shí),,他也揚(yáng)起了一只手——“啪”,,我呆了,他,,他竟然打我......“咣”,。我逃回自己的房間,。
我趴在床上,眼淚不爭(zhēng)氣的滑落,。這還是我的爸爸嗎,?記憶中的爸爸是那樣和藹可親,從不對(duì)我發(fā)火,。爸爸向來(lái)是我心目中的神,,可以滿足我一切甚至有些無(wú)力的要求......可是,現(xiàn)在他竟然打了我一巴掌,。而且,,僅僅是因?yàn)榭荚嚥患案瘢瑸槭裁?,為什么?huì)這樣,?
門被輕輕的推開,爸爸走了進(jìn)來(lái),。我故意裝睡,。“對(duì)不起,,爸爸不該打你,。爸爸也是擔(dān)心你的成績(jī)呀......你可以原諒爸爸嗎?”我腦海里浮現(xiàn)這樣一幅畫面:天下著大雨,,一個(gè)女孩兒站在門口,。她的父母很忙,當(dāng)她準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)風(fēng)雨中出現(xiàn)了了一個(gè)佝僂的身影,,正與風(fēng)雨做艱難的抗?fàn)?.....“爸爸”小女孩兒飛跑過(guò)去,。她的爸爸吃力的把唯一的雨衣給小女孩兒穿上。爸爸一下班就徑直去接小女孩兒,,回家后,,他的爸爸發(fā)燒到39攝氏度......我知道,那個(gè)小女孩兒,,是我,。
爸爸知道我沒(méi)睡,但我沒(méi)有出聲,。他嘆了一口氣,,準(zhǔn)備起身離開?!鞍职帧睖I水再次涌出,,染濕了爸爸的后背?!鞍职?,對(duì)不起,,我會(huì)努力的......”“不,是爸爸錯(cuò)了,?!薄鞍职帧蔽覔涞桨职謶牙铩,!肮耘畠?,爸爸不會(huì)打你了”爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)。
重新躺到柔軟的床上,,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。夢(mèng)里,感恩節(jié)那天意外的下了一場(chǎng)雨,。每一滴雨上,,都寫滿了“感恩”。雨滴不經(jīng)意飄到嘴里,,咸的。
早上,,枕巾已濕了一大片,。打開窗戶竟有雨滴飄落,掛在眼睫毛上的——晶瑩的水珠——我知道,,是感恩的淚,。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇十一
感謝上帝賜予我們食物,阿門,。他微微叩首,,在胸前畫了一個(gè)十字架。
——題記
是誰(shuí)賜予了我們現(xiàn)在所擁有的一切?
當(dāng)晨的曙光撒向人間,,溫存地吻著人們的額頭,,留下圣潔的痕跡時(shí),人們問(wèn)道,。
是上帝嗎?
其實(shí)上帝僅僅是人們的感恩匯聚而成的,。他,無(wú)我,。如果有一天人們不再向上帝膜拜,,不再對(duì)生活感恩,上帝將不復(fù)存在,,天使頭上的光環(huán)亦將消蝕在歲月的遺忘中,。
萬(wàn)物皆感恩,叩首于蒼穹之下,。羔羊跪乳,,烏鴉反哺,,葉落歸根。李密的孝,,曾感動(dòng)擁有重器之人,,感恩救贖他,甚至再次賜予他,。心靈千萬(wàn)次的跪而叩首,,激起漣漪。
感恩是喧囂的,。天狗食月之日,,粗獷的族人們腰系獸皮草裙,用舞蹈感恩神的降臨,。篝火們的搖曳沸騰著,,震天的呼聲動(dòng)蕩著,臉上用牲血畫著迷彩,,用此刻的舞,,詮釋心靈的叩首。
布達(dá)拉宮直聳入云端,,瑪瑙般的天幕映出了宏偉的卷軸,。藏族的少年俯首,跪拜,,一步一步向前,。眸子中折射出雪的色澤,如同他此刻感恩的心,。無(wú)聲卻令人為之震撼,。來(lái)生,我愿再次將自己獻(xiàn)給這片草原,,無(wú)悔,。少年在心中默念。那樣的喧囂卻并非屬于聲,,且去除了嘈雜的世俗之音,。
感恩又是寧?kù)o的,梭羅在《瓦爾登湖》中說(shuō):“然而像那湖面一樣,,我的寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩,。”梭羅有兩年左右的時(shí)間居住在瓦爾登湖的無(wú)人區(qū),,采集自然中的奧秘,。他的心是那樣的寧?kù)o與感恩,原來(lái)生活是這樣的美好,。自然所給予人類的,,遠(yuǎn)比人類丟下的煙頭美好太多太多,,是人類永遠(yuǎn)也無(wú)法償還得盡的?!耙粋€(gè)人如果生活得誠(chéng)懇,,那么他一定生活在遙遠(yuǎn)的地方?!彼罅_如是呢喃,。不由得出一個(gè)冷峻的結(jié)論:或許只有遠(yuǎn)離喧囂的人世,那樣的感恩才能如此寧?kù)o,,因?yàn)槿耸乐械淖匀辉缫咽チ嗽瓉?lái)的面貌——因?yàn)槭チ巳藗兊母卸鞫チ嗽瓉?lái)的力量,。“只有夜的核心沒(méi)有被污染,?!奔词乖谶@方凈土,也找不到一個(gè)可以供心靈叩首的圣地嗎?
人應(yīng)感恩的對(duì)象卻被如此摧殘,??杀?人類的感恩為何不能像草一樣單純一點(diǎn)呢?“草是草原上世襲的土著?!彼罅_說(shuō),。所以草感恩草原,在藍(lán)天下頻頻向草原叩首,,微風(fēng)中大片的草一齊俯下它們的軀體。它們?yōu)榕Q蚨鄯?,為草原而獻(xiàn)身,。因?yàn)樗鼈冎肋€會(huì)有更多的草步它們的后塵。
當(dāng)風(fēng)華絕代的草席卷草原時(shí),,空中的鳳凰黯然失色,。
那是心之叩首的力量。
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇十二
感恩有雨,,她以存在而存在,,悄無(wú)聲息綿柔多情,使人容易忘記能在一瞬間記起,。
——題記
有人說(shuō):雨是精靈,點(diǎn)綴著這個(gè)世界,,帶來(lái)新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命,。她可以溫柔細(xì)膩,也可以極速凜冽,,她是多變的,,但卻都是美好的,。
校園里,初秋的雨帶著涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥,,帶走最后一聲蟬鳴,,帶走最后一絲熾熱光線,侵襲著濃綠泛黃的葉片,。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們,,在雨中漫步,還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調(diào)的人,,不知道去哪了,,我們各自傘下,撐著的早已是另外的人,。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新,,自己卻在滋潤(rùn)萬(wàn)物后浸入泥土,落葉的唏噓,,水聲的滴答,,風(fēng)劃過(guò)的輕和,教室里,,窗外的夜雨被燈光照亮,,寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼,玻璃上的雨滴好奇的瞧著,,似乎是想看看里面有什么,,但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去,一遍一遍重復(fù)著,。而里面的我們,,在雨聲淅瀝中讀著課文,別是一般意境,,教室前面那個(gè)刻
板的種,,不緊不慢的走著,顯得緩慢,,可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的,,雨聲里,粉筆灰都掉的輕盈了許多,,一種靜謐與清新環(huán)繞著我們,。
樹林里,葉兒在歡快中落了幾片,,但更多的是在雨中嬉鬧著,,葉面上的流水,無(wú)聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子,林中的鳥兒在雨霧中輕逐落葉,,時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛,,抖落頑皮的水珠,林中一片和諧,。
當(dāng)雨又一次變成云后,,她悠悠的走了,好像從未來(lái)過(guò),,也就談不上離去的悲傷,,默默離開。她自由飄蕩,,被日染成殷紅的顏色,,在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過(guò)的白色弧線,在晚上逗著星星玩鬧,,又去變成月光前的光路隧道,,亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,,如夢(mèng)一般,,直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說(shuō):雨是自由者,,她到過(guò)任何地方,,看到過(guò)更多風(fēng)景,淡淡的似乎什么也不在乎,,但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬(wàn)物,。
贊一曲雨,一聲聲蕭里,,留萬(wàn)千情,。——后記
小學(xué)生我感恩雨作文800字 雨的小學(xué)生作文篇十三
“慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是對(duì)母愛(ài)歌頌,;“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”是超越內(nèi)心愛(ài)的上演。世界上的愛(ài)是無(wú)與倫比的,,最值的我們?nèi)テ肺?,去回?bào)。
父母之恩,,我們是否受之無(wú)愧,,其實(shí),,人之初,都是愛(ài)的化身,。父母對(duì)我的情深,,賦予了我一顆感恩的心小時(shí)候,家中只有媽媽,,爸爸出去工作,,一年回家一次,每天早上,,媽媽都很早起床送哥哥上學(xué),。為了使媽媽放心,每當(dāng)媽媽回來(lái),,我都會(huì)乖乖躺在床上,。媽媽就會(huì)坐在床頭,微笑的撫摸著我的頭,。
孔子思想傳遍千家萬(wàn)戶,,他不為自己貧窮而報(bào)怨,反而更加努力學(xué)習(xí),。人們常說(shuō),,窮人家孩子早當(dāng)家,其實(shí)是因?yàn)楦F人家孩子體會(huì)了生活艱苦,,體味到了父母勞辛,。從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直很不錯(cuò),,我算不上聰明,,我就憑著對(duì)母親愛(ài)而一直奮斗。現(xiàn)在,,我已步入初三,,在等一個(gè)月就要中考了學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加,使原本學(xué)習(xí)就很吃力的我有點(diǎn)吃不消,,一模過(guò)后,,使我信心大挫,整日整夜緊鎖眉頭,,媽媽,,在我身邊一直鼓勵(lì)我,她經(jīng)常告訴我,,不要給自己太大壓力盡力就好了,,每當(dāng)聽(tīng)過(guò)這些話,我就會(huì)淚珠在眼中打轉(zhuǎn),我就會(huì)在心中暗暗給自己打氣,。
記憶宛如一張薄薄的宣紙,,而媽媽的愛(ài)卻像雨滴一樣在這宣紙化開。
聽(tīng)說(shuō)明天有雨,,我便打電話告訴媽媽不要來(lái)接我,,媽媽告訴我看明天情況,果不其然,,剛放學(xué)雨就嘩嘩的下個(gè)不停,,一出校門,我就一股腦向車站跑,,我輕易不做公交車,,我一坐公交車就暈,有時(shí)想起就暈,。所以,,每次媽媽都來(lái)接送我,回到家,,家里沒(méi)人,,我便在家里睡了一會(huì)兒,一陣敲門聲把我叫醒,,打開門,,媽媽渾身濕漉漉的站在門前,原來(lái),,媽媽一直在校門口等我,,一件小小雨衣在如此大風(fēng)雨下起不了多大作用,沒(méi)想到媽媽在校門口等了我五個(gè)小時(shí),,親情是一道永恒的光芒,,花開花謝幾度秋,唯獨(dú)那父母對(duì)子女的愛(ài)天長(zhǎng)地久,、至死不休,、潮起潮落、白云千載空悠悠,,少年不識(shí)親恩重,,唯獨(dú)父母對(duì)子女的牽掛,才下眉頭又上心頭,。
放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗涮你心靈的污染,,學(xué)會(huì)感恩,,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖的享受生活。