制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園托班教研組長工作計(jì)劃篇一

我園現(xiàn)有托班二個(gè)，分別為托大（1）,、托大（2）雖然托班的教師為老教師,，但在教育實(shí)踐中，還是比較陳舊,，在鉆研業(yè)務(wù)上不肯動(dòng)腦,，特別是不能自己主動(dòng)翻閱積累各類幼教信息。通過上半學(xué)期的教研活動(dòng),，使教師們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。

深入貫徹和領(lǐng)會二期課改，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程指南,，將教育理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,，端正并樹立正確的教育觀念，以發(fā)展幼兒為本,。培養(yǎng)托班幼兒早期閱讀的習(xí)慣,、興趣。老師積極交流各類幼教理論和信息,，學(xué)會觀察,，學(xué)會反思去了解關(guān)心每個(gè)孩子。結(jié)合幼托中心的教研計(jì)劃及園務(wù)計(jì)劃,，切實(shí)可行地開展一系列有利于幼兒發(fā)展的綜合主題,。加強(qiáng)各課程領(lǐng)域內(nèi)容互相滲透與整合。促進(jìn)幼兒的各方面發(fā)展,，同時(shí)使老師通過教研活動(dòng)在工作中能有新的起色,。

（一）定教研組活動(dòng)時(shí)間：每單周星期四下午1：30開展托班教研組活動(dòng)。教師做好記錄并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,。內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,，每位老師將討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到每人都發(fā)言,。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)“課程指南”更新教師教育觀念,。領(lǐng)會綱要精神，樹立全新的教育理念,，轉(zhuǎn)變觀念,。

（三）以早期閱讀為抓手，培養(yǎng)托班幼兒早期閱讀興趣及習(xí)慣,。

（四）開展相互聽課活動(dòng),，共同提高業(yè)務(wù)能力,，優(yōu)勢互補(bǔ)，突出二期課改精神,。

（五）觀摩研討教育活動(dòng)：教師外出聽課,、講座等，把經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁诮o其她教師,，使其她教師也感受到新的教學(xué)方法,，從而學(xué)會觀察，并去了解和關(guān)心每個(gè)孩子的發(fā)展需要,。

（六）向家長開放半日活動(dòng),，使家長初步領(lǐng)略二期課改，讓家長深入了解孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,。老師在教學(xué)活動(dòng)中因人施教，樹立從個(gè)別,、小集體到整體的教育觀,，創(chuàng)新教育理念。

2~3月份：

1,、迎新活動(dòng),。

2、“三八婦女節(jié)”粘貼紅心送媽媽,。

3,、召開家長會。

4月份：

1,、學(xué)習(xí)文章《托班幼兒看書的習(xí)慣及培養(yǎng)》,。

2、春游,。

5月份：

1,、學(xué)習(xí)課程指南。

2,、開放半日活動(dòng),。

6月份：

1、慶?！傲弧被顒?dòng),。

2,、學(xué)期專題小結(jié),。

幼兒園托班教研組長工作計(jì)劃篇二

我們托班教研組成員一共有4位，其中三位是新教師,，沒有在園的工作經(jīng)驗(yàn),，缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，一位老教師，有5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，特別是對于托班,，她比較熟悉。而我這位托班教研組長更談不上什么經(jīng)驗(yàn)了,，只是乘這次機(jī)會,，讓自己多學(xué)一些工作上的知識。對于我們托班的教研組來說,，我們的隊(duì)伍是年輕的,，雖然只有4位成員，但是力量是龐大的,，我們要努力積極的去學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，提高我們組的實(shí)力!

1、深刻領(lǐng)會《綱要》內(nèi)容,，將《綱要》精神融入到我們工作中,。

2、開展有意義的教研活動(dòng),，解決托班教師遇到的問題,，給教師。

提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,，促進(jìn)教師們的成長,。

3,、調(diào)動(dòng)教師的積極性，培養(yǎng)教師們的集體榮譽(yù)感。

4,、科教研有機(jī)結(jié)合，提高教師的科研知識,，教研能力,。

1、教師之間互相溝通,，互相觀摩,，營造一種學(xué)習(xí)的氣氛。每一次活動(dòng)都要有具體的內(nèi)容,，教師們都要積極參與,，給予自己的意見和見意。

2,、本學(xué)期我們托班以雙語教學(xué)和音樂教學(xué)作為重點(diǎn),，經(jīng)過了英語教學(xué)的培訓(xùn)，我們老師已經(jīng)基本掌握了幼兒英語教學(xué)的'內(nèi)容，通過教學(xué),，教師們一起解決一些教學(xué)過程中遇到的問題;在沈老師的帶領(lǐng)下,，我們老師應(yīng)該要抓住理論知識，實(shí)踐專業(yè)技能,，從而提高我們教師的音樂專業(yè)素質(zhì),。

3、定期與教師進(jìn)行交流并學(xué)習(xí)心得,，大家一起分享教學(xué)成果,。

教師要做好日常教育教學(xué)工作，認(rèn)真做好記錄與分析,，要常常翻閱《綱要》,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

九月份：

1,、寶寶在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

2,、各班級預(yù)成主題分享與交流活動(dòng)

3、幼兒唱歌教學(xué)活動(dòng)觀摩

4,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

十月份：

1,、開展安全總動(dòng)員主題討論活動(dòng)

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)

3,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動(dòng),，區(qū)角活動(dòng)材料介紹

十一月份：

1、教研主題-“用綱要精神指導(dǎo)教育行為,?！?/p>

2、中青年教師教學(xué)標(biāo)兵評比活動(dòng)

3,、雙語教學(xué)交流活動(dòng)

4,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動(dòng)：幼兒開始區(qū)角活動(dòng)觀摩

十二月份：

1、新教師“青年秀”綜合評比

幼兒園托班教研組長工作計(jì)劃篇三

1,、概況

托班級組共有6個(gè)班級,，12位在職教師,其中在編教師7人，外聘教師5人;幼兒園高級教師有4名,，幼一2名,，未評1名。青年教師占本級組三分子二,。

2,、教研情況

優(yōu)勢：

1、積極開展“說課評課”實(shí)踐活動(dòng),，注重在實(shí)踐中開展研討,，提高了教師的教學(xué)實(shí)踐能力和反思評析能力,。

2、積累了一系列有效開展家長工作的案例和策略,。

不足：

1、教師的實(shí)踐能力差異較大,，特別是青年教師的教學(xué)實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高,。

2、在提高了服務(wù)意識的同時(shí),，如何把我們的教育理念傳遞給家長,，引導(dǎo)家長參與課程實(shí)施方面還比較薄弱。

繼續(xù)聚焦課堂教學(xué)實(shí)踐,，積累整理本園托班課程體系,。

措施：

1、結(jié)合新教參,，學(xué)習(xí)市03課題組推出的托班適應(yīng)期,、發(fā)展期、銜接期備課方案,，本學(xué)期重點(diǎn)研究適應(yīng)期,、發(fā)展期方案，邊實(shí)踐邊研討,，初步積累相關(guān)的備課資料及實(shí)踐反思資料,。

2、每月開展兩次級組教師間的聽課,、評課,、說課活動(dòng)，對教師在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,、產(chǎn)生的困惑,，及時(shí)開展互動(dòng)研討，鼓勵(lì)教師提出問題,，闡述各自的觀點(diǎn)做法,，在質(zhì)疑、碰撞,、交流中相互幫助,，共同提高。

3,、推出集體備課與班級調(diào)整相結(jié)合的模式,，整合教師資源，優(yōu)化備課質(zhì)量,。

4,、實(shí)行分工協(xié)作的機(jī)制,，把級組課程資料積累整理的任務(wù)落實(shí)到每班每人，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和聰明才智,。

根據(jù)大教研和03部教研計(jì)劃,，落實(shí)園本研修科目二之《生活課程的實(shí)施》課程。

措施：

1,、參與大教研,、03部《生活課程的實(shí)施》研修課題的學(xué)習(xí)。

2,、組織教師研學(xué)托班新教參有關(guān)幼兒生活教育的方案,，領(lǐng)會托班生活課程的意義，梳理托班上期生活課程的目標(biāo)和相關(guān)內(nèi)容,、序列,，邊實(shí)踐邊補(bǔ)充調(diào)整，形成較完整的本園托班上期生活課程方案,。

3,、級組內(nèi)開展各班生活活動(dòng)的觀摩。

幼兒園托班教研組長工作計(jì)劃篇四

今年我們托班有2個(gè)班,共71名幼兒,。這些幼兒沒有經(jīng)過入學(xué)訓(xùn)練,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高,。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒,，搞好教學(xué)工作,，從各方面促進(jìn)幼兒德、智,、體全面發(fā)展,，特制定出以下計(jì)劃：

針對托班幼兒新入學(xué)，對家有深深的依戀之情,。剛開學(xué),，我們熱情的接待幼兒。對走廊,、教室等進(jìn)行美化,，為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境,，吸引幼兒注意,，滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具,，讓他們覺得幼兒園美,，幼兒園好玩，幼兒園老師和藹可親,，轉(zhuǎn)移他們的情感依戀,。

堅(jiān)持晨檢及全日觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,，文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。做好午餐的服務(wù)工作，讓幼兒吃飽,、吃好,。認(rèn)真記錄幼兒來園情況，及午睡情況,，讓家長放心，幼兒開心!

首先,，加強(qiáng)幼兒思想品德教育,。利用節(jié)假日，對幼兒進(jìn)行淺顯易懂的愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)教育，積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶?；顒?dòng),。

其次，認(rèn)真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動(dòng),。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式進(jìn)行教學(xué),。

再次,，繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流;經(jīng)常與家長交換意見,，發(fā)揮家園聯(lián)系的互動(dòng)作用,。認(rèn)真聽取家長的意見和建議，爭取幼兒教育的一致性,。教師之間相互聽課,，交換意見，做好交接班工作,，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章,，不斷擴(kuò)大自己的眼界，加強(qiáng)工作的責(zé)任心,。

九月份：

1,、做好新生報(bào)名工作。

2,、布置墻面,，制定各類計(jì)劃,。

3、穩(wěn)定幼兒情緒,，防止事故發(fā)生,。

十月份：

1、召開家長會,。

2,、發(fā)動(dòng)家長與幼兒共同收集材料布置自然角。

3,、準(zhǔn)備青年教師教學(xué)大比武,。

十一月份：

1、青年教師教學(xué)觀摩,。

2,、有創(chuàng)意區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評比。

3,、環(huán)境布置,。

十二月份：

1、家園共育活動(dòng),。

2,、冬季鍛煉。

3,、圣誕大聯(lián)歡,。

一月份：

1、幼兒測評,。

2,、匯編案例、備課本,。

3,、撰寫各類總結(jié)。