人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

記一次有趣的游戲四年級(jí)作文350字篇一

表演一個(gè)節(jié)目哦,。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊,?！?/p>

游戲開始了，我說：“跺腳,?！卑职竹R上說：“腳步?！眿寢屜肓税胩?，著急地說：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了,，連忙說：“不行,！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

媽媽說：“天空,?！蔽伊⒖陶f：“空氣?！卑职植粫?huì)說了,。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。我悄悄地對(duì)爸爸說：“你可以說氣球??！”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對(duì)：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了,，你也要表演節(jié)目的,。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩,。爸爸媽媽高興地鼓起了掌,。

輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸,。爸爸說：“氣球,。”媽媽說：“球體,。”我馬上說“體育,?！边@下爸爸不會(huì)說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞,?？吹盟媚菢映螅覀兊亩亲佣夹ν戳?。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,。天氣很寒冷?？墒俏覀兗依锖軠嘏?，充滿了歡樂的笑聲。

記一次有趣的游戲四年級(jí)作文350字篇二

聽,，只聽見我和朋友在“哈哈”地笑,。我們在干嘛呢？一起來看看吧,。

只見我們在一面黑板前畫鼻子,。這個(gè)游戲是這樣的：黑板上事先畫了一個(gè)人的臉，但缺少鼻子,。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛,。誰畫的鼻子最接近人臉的部位，誰就獲勝,。

首先輪到我朋友,，只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,，還笑得上氣不接下氣,，似乎在想：這場比賽我一定能獲勝！笑過后,，他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子,。

這時(shí),，我想出了讓我旗開得勝的方法：誤導(dǎo)。于是我對(duì)朋友說：“人臉在左邊,?！彼谷幌攵紱]想，就很快在左邊畫起鼻子來,。結(jié)果,，摘下眼罩一看，他畫的鼻子竟然長在下巴,！我和他看了都笑得前仰后俯,。好半天都停不下來。

接著就是我來畫了,，我起初有點(diǎn)迷茫,，不知如何下筆。后來,，我膽大了,，開始一心一意的畫。果然,，我畫的鼻子更接近,，所以幾個(gè)回合下來，我獲得了游戲的勝利,。

回家的路上,，我還意猶未盡，覺得夜空中的星星好美,，一眨一眨的,，似乎在為我喝彩。一路上,，我?guī)е⑿?，蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>

記一次有趣的游戲四年級(jí)作文350字篇三

俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓,?！蔽覀兩磉呌性S許多多的規(guī)則，但有人卻不遵守規(guī)則,，為了讓我們對(duì)規(guī)遇有更加深刻的印象,，并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，王老師同我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲 —“傳口令”,。

有游戲當(dāng)然就得有規(guī)則,！經(jīng)過討論，我們訂下了幾條規(guī)則，首先要把全班分成幾個(gè)人相同的小組,，其次,，傳 口令者必須悄聲傳令，不能讓其它成員聽見,，再次排頭的同學(xué)不能提前傳,，每人只能傳一次。

規(guī)則定好以后,，王老師宣布準(zhǔn)備開始玩游戲了,，那時(shí)我的心，“撲通撲通”直跳,，

好緊張哦,！但我也很開心，開心得手舞足蹈,。因?yàn)槲覀兒苌偻嬗螒?。游戲開始了，我真的好害怕,，害怕忘記他們傳的是什么，又害怕我傳給后面同學(xué)的時(shí)候,，他又沒聽清楚,，當(dāng)他們傳給我的時(shí)候，我把耳朵靠在我前邊的同學(xué)嘴邊聽：“炎黃子孫”,，我聽到后馬上就傳給后排的同學(xué)……

開始公布答案了,，我看見黑板上，有的寫：“加雞,，一二三,，三二一，”“精神”……我們教室里本來是雅雀無聲的,，卻成了炸開的鍋似的,。。全班的人都哄堂大笑,。答案五花八門,。

這次“傳口令”游戲中，我收獲了笑聲,，收獲了快樂,，更重要的是我懂得了做人，做事的道理,。在生活中事事都有規(guī)則,，它還讓我感覺到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利要靠我們每一個(gè)成員的認(rèn)真和努力才能贏得比賽。

記一次有趣的游戲四年級(jí)作文350字篇四

“向左！向左,！”“不對(duì)不對(duì),！向右！向右,！”教室里傳出了陣陣笑聲,，還有吵鬧聲。想知道我們在干什么嗎,？告訴你吧,，我們正在玩“畫鼻子”的游戲！

一進(jìn)教室,，冰淇淋老師就問我們：“你們最喜歡玩什么游戲,？”還沒有等其他同學(xué)說話，我就猜到了今天要上的課是游戲課,！沒等我繼續(xù)想,，“鬼抓人！”“丟手絹,！”“畫鼻子,！”各種聲音就打斷了我的思路。冰淇淋老師又說：“那今天我們來玩畫鼻子游戲吧,！”全班頓時(shí)歡呼聲一片,。

在玩游戲前，冰淇淋老師說了一下規(guī)則：先在黑板上畫一張臉,，再在上面畫上眼睛,、嘴巴、耳朵等,，但是不畫鼻子,；然后找一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，把他的眼睛蒙住,，原地轉(zhuǎn)三圈,，再找到黑板上畫臉的地方，在臉上畫上鼻子,。

游戲開始了,，冰淇淋老師先在黑板上畫了個(gè)沒有鼻子的豬頭，并把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),，然后問：“誰想第一個(gè)上來畫鼻子,？”我們紅隊(duì)的陳爽一馬當(dāng)先，舉起了手,?！昂?！陳爽上來吧！”陳爽走上臺(tái),，老師找來一個(gè)長布條把她的眼睛蒙上,，然后讓她原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后陳爽已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。只見她搖搖晃晃地走向黑板,，摸索著想找到豬頭的方位。我們紅隊(duì)的同學(xué)在一旁不斷的提示著,，而藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們則在一旁搗亂,，和我們唱反調(diào)，我們說往左,，他們偏說往右,，我們說往上，他們偏說往下,。

臺(tái)上的陳爽在一片混亂中先畫了一個(gè)鼻子,，剛想拿下布條，冰淇淋老師說：“時(shí)間還沒有到哦,，你還可以再畫一個(gè),！”陳爽一聽，馬上又左搖右擺地摸索著豬頭的方位,，臺(tái)下的同學(xué)有的在哈哈大笑,，有的同學(xué)已經(jīng)絕望了，垂頭喪氣地祈禱著陳爽能找到豬頭的位置,。

終于，陳爽在同學(xué)們七嘴八舌的提示中,，把第二個(gè)鼻子畫上去,。頓時(shí)，臺(tái)下哄堂大笑,，陳爽忍不住拿下布條,，一看：哦！還好,，鼻子雖然沒有畫到該畫的地方,，但好歹在臉上了！最后,，老師說：“陳爽這次是80分,！”陳爽開心地跑下臺(tái)去！剩下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及待興致勃勃的接著玩了起來,。

畫鼻子游戲結(jié)束了,！同學(xué)們玩的很開心,。同時(shí)，這個(gè)游戲也告訴了我們一個(gè)道理：我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,，讓它永遠(yuǎn)明亮,！

記一次有趣的游戲四年級(jí)作文350字篇五

今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“擠眉弄眼”,，擠動(dòng)眉頭,、眼睛和肌肉，讓額頭上的餅干吃到嘴里,。同學(xué)們一聽到玩法都笑暈了,，還有的同學(xué)充滿疑惑：“老師，你這不是坑我們嗎,？怎么可能吃得進(jìn)嘴嘛,？”老師說：“試過的，吃得進(jìn)去,?！?/p>

先上場的是徐子軒，沒一會(huì)就吃吃了進(jìn)去,，餅干的逃跑計(jì)劃不一會(huì)兒就泡湯了,。老師還送了他一包餅干，看來這一包餅干也逃不出他的手掌心了,。

接下來上場的是信心滿滿的艾元程,。他張大嘴巴，用力想吃到餅干,?？墒怯腥私辛艘宦暎骸皭盒牡囊溃　卑倘滩蛔⌒α?，幸好餅干沒掉,。他繼續(xù)眨眼，最后餅干還是掉了,。

最厲害的是雷皓然,，眼疾臉快地用眼睛直接把餅干挪到鼻子邊，然后再挪到嘴邊,，最后用舌頭一卷就吃進(jìn)嘴里,，同學(xué)們連連叫好。

我在場外試了試,，一點(diǎn)也不容易,，所以我覺得他們都很厲害。

游戲結(jié)束了,，我們還沉浸在游戲的快樂中,。