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最新畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 09:22:07
最新畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)(十篇)
時(shí)間:2023-03-17 09:22:07     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇一

四年前

我們的旋律,開始被奏響

像維瓦爾第的樂章

循環(huán)播放

四年后

我們的故事,,剎那被遺忘

像煙花的綻放

想從頭來過,,又無可奈何

母親的“嘮叨”,聽了四年

沒有厭倦,,反倒更加悅耳

舍友的玩笑,,聽了四年

沒有記恨,反倒更加樂意

老師的叮囑,,聽了四年

沒有在意,,到現(xiàn)在后悔也不及

許過很多個(gè)愿望

實(shí)現(xiàn)的不多,多半還在路上

聽過很多次演講

經(jīng)驗(yàn)很多,,實(shí)踐太過漫長

想做的事情很多,,一拖再拖

直到四年走到盡頭

直到我的現(xiàn)實(shí),被“畢業(yè)生”躍然紙上

今后,,我們各自朝前走

記得時(shí)刻回頭

別忘了這些好朋友

不論結(jié)婚生子,,不論悲傷憂愁

不論白發(fā)或滿面皺紋

記得時(shí)刻回頭

我們繼續(xù)朝前走

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇二

時(shí)間好像終于走到了我們的盡頭,

如果一個(gè)回眸,,

沒有望到我們初次相遇的街頭,,

那就該感謝,

三年里熬壞我們眼睛的作業(yè),,

是為了不讓我們從結(jié)束直望到開始,,

方知韶華湮滅,

流淚到深夜,。

時(shí)間好像終于走到了我們的盡頭,,

如果獨(dú)上西樓,,

側(cè)耳聆聽陽光的歌聲沒有往昔那么溫柔,

那就該感恩,,

三年里最美的不是那歌的旋律,,

而是我們一起唱出的合音。

如果百年之后,,

不論塵寰還是天堂,,

我們依舊朋友,

請(qǐng)?jiān)贍可衔业氖郑?/p>

帶我回到海棠花下的豆蔻,,

讓我告訴這里的時(shí)間,,

是我們走到了你的盡頭。

真正的朋友,,

比馬蹄蓮還要恒久,。

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇三

親愛的母校

南風(fēng)輕輕吹送,時(shí)光總是匆匆,。

今天,,我們站在這里,

不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,,

不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,,

今天,我們站在這里,,站在畢業(yè)的門檻上,,

一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,

一同開啟我們心靈的感恩之旅,。

一起眺望初中三年的'美好生活,。

一起踏上我們嶄新的人生路程。

母校啊,,

我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,,

是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,

是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉,,

是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天,。

我已經(jīng)用了六年的時(shí)光,

感受你的五十年滄桑,,

品讀你的五十年輝煌,。在你的臂彎里,

在你的綠陰下,,

每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

感謝你,,這一片希望的土地,,接納我們年少的足跡,,萌發(fā)我們最初的啟迪。

感謝你,,母校,,為我們搭建廣闊的舞臺(tái),為我們鋪設(shè)光明的前景,。

是誰,,把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

是誰,將我們前行的希望高高托起?

是誰,,循循善誘,,諄諄教誨?

是誰,默默無聞,,孜孜以求?

是我們的老師,,我們可敬的領(lǐng)路人。

您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,;

您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,,

您不是雕塑家,,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,

您不是畫家,,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

感謝您,,敬愛的老師,

您一聲細(xì)心的叮嚀,,讓我如沐春風(fēng),

您一個(gè)善意的眼神,讓我倍感溫馨。

您一個(gè)溫情的微笑,讓我勇氣倍增,

您一次有力的攙扶,,讓我奮起前行。

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇四

六年前,,

媽媽牽著我的手,,

送我進(jìn)校園,。

“好孩子,聽老師的話,,好好學(xué)習(xí),?!?/p>

媽媽的仿佛還響在耳邊,。

課堂上,,

老師看著我的臉,

aoe,123——

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),,

仿佛是春天的細(xì)雨

滋潤我心田。

親愛的同學(xué)你一定記得——

你的那個(gè)謎語,,

我們一下子就猜得出

你講的那個(gè)笑話,,

我們笑了好幾天,。那次考試考砸了,,

你傷心地哭鼻子,;

無數(shù)次地打鬧,,

我們笑作一團(tuán)。

樓前的兩棵白楊樹,,

見證我們的成長,;

綠茵茵的操場,

奔跑我們的歡樂,;

安靜的微機(jī)房,,

睜大我們好奇的雙眼。

我們感激——

六年來,,

校長激勵(lì)我們“愛拼才會(huì)贏”,,

老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

學(xué)校為我們撐起多彩的天,。

放心吧,,

親愛的母校;

放心吧,,

敬愛的老師——

六二的孩子不管走到哪里,,

都會(huì)擁有人生的康健。

敬愛的老師,,

讓我們衷心地感謝您,,

親愛的同學(xué),

最后道一聲珍重,,道一聲再見,,

再見——

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇五

我們之間有個(gè)約定

說好了,,畢業(yè)不哭

你的眼淚

會(huì)讓我陷入迷茫

曾經(jīng)的友誼

會(huì)隨著時(shí)間的推移

而漸漸淡忘

答應(yīng)我

畢業(yè)不哭

不讓那淚珠往下落

把它永遠(yuǎn)

藏在心底……

說好了,,畢業(yè)不哭

你的眼淚

會(huì)讓我感到惋惜

曾經(jīng)的親密

會(huì)隨著距離的拉開

而不復(fù)存在

答應(yīng)我

畢業(yè)不哭

不讓那悲傷溢滿心

把它永遠(yuǎn)

藏在心底……

說好了,,畢業(yè)不哭

不要讓我的眼淚

在此刻流下

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇六

涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠

吹著濃濃淡淡的紅

我一如往常地穿越其中

從不知這些美勝于珍貴的夢

我是一個(gè)愚蠢的過客

每天都在做夢

總不珍惜醒來的每時(shí)每分

我又是一個(gè)過分的過客

總奢望今天還是昨天

也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能

他們抱著芬芳遠(yuǎn)去

他們的臉上定格了喜悅的笑容

他們的笑容闖進(jìn)了我的心里

我的憂愁終于決堤

未來不是一片肥沃的土地

誰無不能隨便從里面挖出奇跡

迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李

在追求理想的路上

積極的能量會(huì)和我們聚在一起

如果我還沒放棄自己

現(xiàn)在一切還來得及

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇七

六月的驕陽映著我們泛著潮紅的面龐,,

劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香,,

電腦屏幕映照出熒熒的藍(lán)光,,

一頁頁的成績單拉長,。

那些觸目驚心的數(shù)字,,

像蛇的膽汁,,

又苦又毒,,

滴在心尖上。

明年,,

我也和他們一樣,,

仰望高中,,俯視初中,

站在中學(xué)的分界線上,,

迷茫的徘徊著,,

不知走向何方。

路途總是那么的漫長,,

旅途的道路上有太多艱辛的過往,,

我在清晨的霧里迷茫地走向一個(gè)方向,

不知是前方還是后方,。

清晨的第一縷曦光灑在臉上,,

我看到的是試卷紛飛的景象,

刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔,,

埋頭在試卷中尋找著那所夢想高中的方向,。

他們在烈日下曬紅了臉龐,

就連眼睛也紅腫的像撒過鹽一樣,。

我靜看著站在操場上的他們,,

無論歡喜悲傷,

一張張青春陽光的笑臉定格在照相機(jī)上,。

明年的我也許和他們一樣,

說說笑笑然后大哭一場,,

為曾經(jīng)的守候,,

為如今的離別,

也為以后的坎坷,。

明年我也是畢業(yè)生,,

對(duì)著這個(gè)校園揮揮手,

然后轉(zhuǎn)身離去,,

帶著或喜或憂的傷,。

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇八

手中捧著紅色的本子

我們畢業(yè)了

不再是一個(gè)小孩子

晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒

純真的眼睛

想象著我們幸福的未來

兩個(gè)人、一個(gè)家

漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊

寶貝,,等我

一年半載

我們領(lǐng)取紅色相愛的本子

一輩子不會(huì)褪色

哪怕我們的頭發(fā)蒼白

我們畢業(yè)了

不再是一個(gè)小孩子

不在茫然于歲月流逝

寶貝,,我要給你一個(gè)未來

有你、有我,、有我們的愛

我們長大了

可以自己做主了

誰也阻擋不了我們的腳步

踏破鞋子也要走到我們的歸宿

一個(gè)時(shí)代結(jié)束了

要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代

畢業(yè)證呵

你是多么可愛

對(duì),,一切結(jié)束了

當(dāng)我深情的親吻你的臉頰

兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落

你一句話不說……

眼睛看著紅色的本子

畢業(yè)證呵

我們畢業(yè)了

一切的一切都已結(jié)束了

無論花開花落

春去秋過

那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇九

炎熱的廈天

火熱如同當(dāng)天棒

照著似花的容顏

見證年少的青春

遠(yuǎn)處的電鈴響聲

宣告著即將分離

也許天各一方

也許未曾改變

三五好友知已

記錄著彼此的聯(lián)系方式

為這即將告別

留下一點(diǎn)蹤跡

踏上單車

眾人尋游鄉(xiāng)村

樸素的村莊簡陋陳列著

澗澗的河流溪溪的流水

一片片麥田散發(fā)誘人馥香

嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響

如同在訴著說

你我昨日的故事

畢業(yè)那天

我們笑了

也哭了

畢業(yè)詩歌的朗誦稿 畢業(yè)詩歌朗誦稿小學(xué)篇十

寫下的字

劃下的傷

抹不掉的思念

解不開的千千結(jié)

一片落葉的飄零

誰人識(shí)得它的模樣

它曾經(jīng)在春天與花相伴

它曾經(jīng)在夏日托起綠蔭

它也會(huì)在冬天同雪長眠

鳥兒在尋找

冬天溫暖的歸宿

人們看見了無數(shù)的感傷

每一次畢業(yè)的旅行

就像鳥兒的遷徙

停下的不是歸途

而是中轉(zhuǎn)站

母校是一棵樹

畢業(yè)生就像一片落葉

秋天是落葉的季節(jié)

夏天是畢業(yè)的季節(jié)

落葉有秋風(fēng)相送

葉有多輕風(fēng)就送走多遠(yuǎn)

畢業(yè)無人相聚

人有多少

分離就有多長

借一支筆給你

不用還

只要還能相遇

就不會(huì)忘記

曾經(jīng)有一支筆

讓你寫下了那么多秘密

關(guān)于你的記憶我的回憶

我不說話

只能笑了

不笑只能苦了自己

一陣風(fēng)吹來

最好的感覺

在陽光下

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