在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
老師寫給孩子的一封信感人篇一
你們好,!
我是你們的唐老師,。20xx年上半年的作文輔導、閱讀分析及鋼筆字練習課馬上結束了,,我很幸福能有機會陪著你們一起快樂學習,、成長。暑假到了,我要去教暑假班的學生了,。我們將短暫的分離一段時間,,此時此刻,老師心里有些話想對你們說一說,。
首先我先問一下親愛的孩子們,,你們喜歡唐老師創(chuàng)辦4年來的作文輔導中心嗎,?自從你踏入作文輔導中心,,你有收獲嗎?我相信是一定有的,。誰的語言表達能力提高了,,老師知道;誰書寫字跡工整清晰,,老師知道,;誰的閱讀理解能力特別強,老師也知道,;誰有些調皮不用心學習,,老師就更知道了。
其次我想問一下,,你們在學校里是個優(yōu)秀的學生嗎,?有沒有在課堂上認真聽講,并做筆記,,課后按時完成老師布置的作業(yè),?你愛你的老師們嗎?你尊敬他們嗎,?雖然我們每周才在一起學習三個小時,,你們也喜歡我,尊敬我嗎,?這四年來,,我?guī)н^三百多名學生,其中有些學生我都忘記了他們的名字,,可是每當遇到我的時候,,都能親切的問一聲“唐老師好!”這是孩子們對我一個課外輔導老師最高的獎賞,,令我無比的感動,。所以請你們以后,不管是升學考試或是其他原因,,只要是教過你們的老師,,只要是遇到了,都要對他們問聲好,你們能做到嗎,?
另外,,我再問一下親愛的孩子們,你們在家里是怎樣表現(xiàn)的,?聽家長的話嗎,?幫媽媽做家務嗎?幫爸爸捶背,、倒杯水嗎,?陪爺爺奶奶開心的聊天嗎?跟自己的兄弟姐妹吵架鬧矛盾嗎,?這些如果回答都是肯定的,,說明我們教的《弟子規(guī)》,你們能理解了,,并且身體力行了,。以后也就知道怎樣才能做個有學識、有修養(yǎng),、有道德,、有理想的人了。
最后告誡一下大家,,暑假期間注意各方面的安全,。假期里自己給自己制定個學習計劃,可以是溫習舊知識,、預習新內容,,也可以是多讀有益健康的書。
新的學期我們再見,!
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20xx年x月x日
老師寫給孩子的一封信感人篇二
致開學的孩子們:
新的一學期即將開始,,讓我們再讀一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話吧:
“孩子,我要求你讀書用功,,不是因為我要你跟別人比成績,,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,,選擇有意義,、有時間的工作,而不是被迫謀生,。當你的工作在你心中有意義,,你就有成就感。當你的工作給你時間,,不剝奪你的生活,,你就有尊嚴,。成就感和尊嚴,給你快樂,?!弊8N覀兊暮⒆觽儯鹤孕拧⑾蛏?、健康,、幸福!
一段話也送給即將開學的孩子們,,我想,,這也是每個父母的真心期盼!
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20xx年x月x日
老師寫給孩子的一封信感人篇三
親愛的同學:
你好,!首先歡迎你成為北江實驗學校初一(15)班的重要一員,,從今天起,,我們就是好朋友了,!仔細想來,我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話,,叫做緣分,!你想想,這世上那么多的學生,,我為什么就遇到了你呢,?這世上那么多老師,你為什么就遇到了我呢,?呵呵,,這是不是緣分?
第一次見到新朋友,,我把我早已準備好的禮物——一句話——送給你,,“惜時如金,求智知義,?!边@既是一種偉大崇高的價值觀念,同時也是一種平凡樸實的實踐行為,,更是我十年以來一直堅守的信念,。在我看來,時間是一個非常神圣的概念,,我們每一個人應該對時間充滿無限的敬畏,;我們學習知識,增長智慧,,為的是領悟出做人的道理,。這份禮物,你收好了嗎?
十年前的今天,,我也像你一樣,,還是個系著紅領巾的孩子;三年后畢業(yè)告別母校時,,我已經是個帶著團徽的小青年了,,是你,讓我倍感親切的回望來時的路,。在初中三年里,,緊張繁忙的課內學習、豐富多彩的課外活動,、同學之間的純潔友誼,、師生之間的真摯情感 將伴隨你告別絢麗迷人的童年,度過燦爛多彩的少年,,步入輝煌壯美的青年,。三年以后,你不僅僅掌握了老師所傳授的各門課本知識,,還學會掌握獲取知識的能力和自學的方法,,并初步具備創(chuàng)造性的才干;你將不僅僅具有中學生起碼的遵守紀律,、尊敬老師,、團結同學等良好品德,而且對我們可愛的祖國,,對我們的現(xiàn)代化建設事業(yè)產生一種強烈的創(chuàng)造欲望和高度的責任感,。看,,迎接你的,,將是多么充實而富有魅力的生活啊,!
我想,,剛踏入北實的你一定是躊躇滿志的,軍訓期間希望你能為新集體做一件好事,。如果你想成為老師的助手——班委成員,,如果你有什么特長或能力能為班上服務或一展才華,請于明天下午軍訓收操前給我一封自薦信,,真誠期待你的付出與努力,!要說的話很多很多,反正來日方長,,更多的話留著以后慢慢說吧,!就讓我們在未來的日子里風雨同舟,,攜手同行吧!
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20xx年x月x日
老師寫給孩子的一封信感人篇四
親愛的孩子們:
大家下午好,!快樂而有意義的寒假終于到來啦,!李老師首先要祝大家寒假快樂!放假已經快兩個禮拜了,,不知道大家有沒有按照自己制定的寒假計劃安排每天的生活,?寒假里,一定要做一個有計劃的好孩子哦,!
在這個美麗的寒假里,,李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,,大家一定要仔細閱讀哦,!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,,它能讓我們體驗自然,,探索世界,關愛生命,,是一部科普百科館,,看完之后,小朋友們會學到很多知識,,大家一定要一本本認真看哦!
其次李老師要推薦給大家的書是《大個子老鼠小個子貓》,,周悅著,,這本書能讓我們懂得互相關懷是多么的溫暖,要細細品味,!
最后,,李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼嚕》,,孫幼軍著,,這本書會讓我們認識一位不平凡的小豬,很有趣,!這些就是李老師寒假時向大家推薦的三種書啦,!如果這三種書大家已經讀完了,可以自由選擇其他圖書,,或者再向李老師咨詢,。這些書在網上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,,要盡快買到哦,!
親愛的孩子們,,在讀書時,李老師想教給大家一個好的讀書方法,。同學們讀書的時候都要盡量大聲朗讀,,這樣才能讓自己的注意力更集中,當遇到自己認為好的詞語或者句子時可以先畫下來,,然后再把它們抄寫到一個專門準備的“讀書記錄本”上,,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,,這樣堅持每天讀書不少于40分鐘,,每天記錄,李老師相信大家每個人都會有一個很大很大的進步的,,一定要堅持哦,!
等到下學期開學的時候,李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”,,到時候還會評選出“讀書小明星”呢,!李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”!加油,!
關于讀書,,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,,歡迎你告訴李老師,!再次祝大家過一個快樂而有意義的寒假!
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20xx年x月x日
老師寫給孩子的一封信感人篇五
孩子們:
你們小學生活已經順利的結束了,,即將走向一個新的.驛站,,老師想說,你們雖然不都是成績最優(yōu)秀的學生,,但你們卻都是老師最感到驕傲的學生,;你們雖然不都是最守紀律的學生,但卻都是老師最心動的學生,;你們雖然不是最聽話的學生,,但卻是老師最難忘的學生。
我們相處的時間雖短暫,,但是你們可愛的笑臉,,熱情的心,活潑的性格,,卻會永遠印在老師的心里,,老師忘不了你們在中隊主題隊會上那獨特的風采,課堂上那精彩的發(fā)言,,炎熱教室里勤奮的身影,,我想即使畢業(yè)也不會斬斷濃濃的師生情,,老師羨慕你們有一個聰明的頭腦,但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志,,用辛勤的汗水澆灌成功的果實,,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者,,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂的雄鷹,。
最后老師祝你們一路順風,,學業(yè)有成!
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20xx年x月x日
老師寫給孩子的一封信感人篇六
孩子們:
時間過得真快,,轉眼三年過去了,。咱一道聊語文的活動也該結束了。臨別,,按常理似乎應該有一大段深情并茂的辭別或者是囑托,。否者不太符合一個語文老師(尤其是像我這樣非常受大家崇拜的語文老師)的身份。于是為了證明我是一個有愛的語文老師,,特意寫了下面這段話,。
三年來,在我們的課堂,,有痛苦,,也有歡笑,有言辭表達的精彩,,也有思想碰撞的火花,。有我對你們嚴厲的責罰和殷殷的期待,也有你們對我不滿的牢騷和懵懂的膜拜……三年來,,看慣了咱班男生們千奇百怪的“書法”,女生們瘋不叉筋的嬉鬧,,習慣了走廊里有你們穿梭的身影,,操場上有你們奔跑的英姿,也習慣了你們取笑我的大肚腩,,模仿我的口頭禪……三年來,,看著你們由毛頭小子蛻變成謙謙君子,由黃毛丫頭出落成窈窕淑女,,由單純的少不更事到跋扈的青春飛揚……你們的成長,,看在眼里,我喜在心上,。
孩子們,,如果說三年前的相遇,,我們憑借的是緣分,那么三年后的離別,,我們必須懂得珍惜,。珍惜所有陪你瘋,陪你傻,,陪你走過這三年一千多個日日夜夜的兄弟姐妹,!珍惜這片你曾經灑下了汗水和淚水,留下了腳印與青春的土地,!當然,,也要珍惜那些曾經令你彷徨,讓你苦悶的青澀而朦朧的所謂的愛情……雖然這一切的一切都已成過去,,但這一切的一切都不會過去,,因為我相信所有的這一切都將是你們心中一道永遠亮麗的風景。
孩子們,,明天,,就要離開這個生活了三年的地方,也許有不舍,,可能很傷心,,但是,老師還是希望你們能暫時放下這一切,,以飽滿的信心去迎接那殘酷的中考,,以樂觀的心情走過這燦爛的六月,因為今天的離開,,于你們來說并不是奮斗的終點,,而僅僅是追夢路上又一個嶄新的起點。未來的路還很長,,還有無涯的學海,,等著你們去劈波斬浪,還有無數(shù)的藍圖,,等著你們去續(xù)寫華章,,還有無窮的巔峰,等著你們去奮勇登攀,!也許明天還有一路的風霜雨雪,,也許此去還有滿途的荊棘坎坷,但是老師始終相信,,只要自己不輕言放棄,,你們的明天都將擁有與眾不同的成功!
孩子們,,老師還想告訴你們:在你們最美的青春年華里,,我有幸能參與其中,,于我是一分莫大的幸福!所以老師要感謝你們三年來的配合與支持,,感謝你們三年來的寬容與忍耐,!
孩子們,接下來的路,,老師不能陪你們了,!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,,不要給老師丟臉,,不要給母校丟臉,更不要給自己丟臉,!
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20xx年x月x日