人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇一

我想當(dāng)我真的將一個(gè)蘋果克隆出這么多個(gè)來的時(shí)候，我的媽媽看到了一定會(huì)感到十分的驚訝,。指不定媽媽會(huì)朝著我說：“哦,，我的寶貝，你哪來的這么多蘋果,？”這時(shí)候,，我會(huì)將我會(huì)克隆的能力告訴媽媽。我會(huì)說,，不管什么東西,，我都能夠克隆出許多個(gè)一模一樣的來。媽媽肯定十分吃驚,，并且還搖頭表示不信,。

那么我就會(huì)當(dāng)著媽媽的面將媽媽最喜歡的小喵咪克隆出一只一模一樣的來，我一直都覺得家鄉(xiāng)的這只小喵咪太孤單了,，應(yīng)該給小喵咪找了一個(gè)伴,。既然這樣，我變出來一個(gè)一模一樣的,，那么我家里的小喵咪應(yīng)當(dāng)就不會(huì)孤單了,。

“哇，太令人驚訝了！”當(dāng)媽媽看著出現(xiàn)在她眼前的兩只一模一樣的小喵咪的時(shí)候,，這時(shí)已經(jīng)相信了我會(huì)克隆的能力了,。雖然我會(huì)克隆，但是我也不會(huì)看到什么,，都會(huì)克隆出一模一樣的東西來,。我會(huì)根據(jù)自己的需求來選擇，讓我克隆出來的東西都能夠有相應(yīng)的價(jià)值,。

那么擁有這種能力的我會(huì)不會(huì)被別人當(dāng)做怪物呢,？這是一個(gè)值得我思考的問題，我可不希望因?yàn)槲視?huì)克隆,，然后我的朋友們會(huì)害怕我,，甚至疏遠(yuǎn)我。出于這種考慮,，我會(huì)盡量的隱藏自己,，然后不然人發(fā)現(xiàn)。

假如我真的會(huì)克隆,，那么我想,，我一方面會(huì)好好的利用我所擁有的能力，另一方面也會(huì)在人前適當(dāng)?shù)碾[藏自己,，我想這是對(duì)自己的一種保護(hù),，并且我也不希望被人當(dāng)做怪物看待呢?？磥?，假如我會(huì)克隆，這對(duì)我來說有好處,，也有壞處呢,。

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇二

假如世上學(xué)校不復(fù)存在會(huì)怎么樣？

小朋友一天到晚一個(gè)勁兒地玩,。不玩兒白不玩兒,，誰讓沒有學(xué)校呢。大人不可能一天都在家看孩子,，他們要掙錢養(yǎng)家糊口,。所以一切只能聽天由命了?？赡軙?huì)發(fā)生的事有兩種：

第一種,，孩子們一天到晚不斷地玩兒，光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間這一代孩子已經(jīng)到了工作的時(shí)候了。他們一問三不知，沒有哪個(gè)單位,、哪個(gè)集團(tuán)愿意收這批人,，收了也沒用，他們只好去種地,、修房子等,。在一些高科技步美的人員急劇減少，最后關(guān)門大吉,。一些科技

一下子回歸到解放前一窮二白的情況,，最后會(huì)導(dǎo)致世界各個(gè)地方癱瘓，絕大多數(shù)人吃不飽飯,。幾千年或更久的文化遺產(chǎn)就這樣斷送在了這一時(shí)期,。

第二種，一開始大家也是拼命地玩兒,，但玩著玩著，要么玩兒膩了,，要么醒悟了,，就開始自發(fā)地學(xué)習(xí)、看書,。時(shí)間飛快,，同樣的他們也要去工作了。雖然他們是自學(xué),，但也比不學(xué)好,，一些悟性告的、聰明的人就會(huì)被錄用,。但由于沒有經(jīng)驗(yàn),，沒有實(shí)際動(dòng)手，所以這還是不好的事,。

以上兩種可能不論是哪種,，都對(duì)人類的發(fā)展造成不利。在中國,，孔子的三千弟子再到私塾,，最后到現(xiàn)在的學(xué)校，可以說,，這都是中華文化的流傳的通道,，它讓我們一邊發(fā)現(xiàn)更多新的知識(shí)一邊回首以前的文化。沒有學(xué)校就不會(huì)有這么多電子產(chǎn)品,，沒有學(xué)校大家就不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的朋友同學(xué),。

大家應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的校園和學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候你應(yīng)當(dāng)想一下：如果沒有學(xué)校你現(xiàn)在會(huì)是什么樣？

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇三

假如我們松手,，會(huì)怎樣呢,？我想：假如我們松手，有好也有壞,，只要合理的松手,，就能變好處。

想一想,，當(dāng)你有一道題做不出來時(shí),，你會(huì)怎么做？把這道題放在一邊,，做完后再想,，這就是松手。當(dāng)你做一件事,，越做越亂,，你會(huì)怎么做，把這件事“松手”先做別的,，再做這件事,，這也是松手。再說,，家務(wù)不會(huì)做,，松手就能解決問題。

如果你還不相信,，接下來的事你就會(huì)相信了……我五歲的一天,，我看到班上有很多人畫畫，畫的都很漂亮,。我就報(bào)了繪畫班,，一開始，老師教的簡單,，我畫畫也能畫好,。但隨著難度上升，各種畫也“閃亮登場”,。每天我雖然認(rèn)真的聽,，但畫出來的作品呢，又丑又小,。同學(xué)們都哈哈大笑,。最后，我欣然的和繪畫班“松手”了,。

七歲時(shí),，我們班有一些人是“老外”能說出流利的英語,。我聽了很羨慕，就報(bào)了英語班,，雖然也有許多困難,，但我樂觀的打敗了，現(xiàn)在,，我的英語考到了12級(jí),，我很開心。

所以說,，松手有好處,，但也不是所有的松手都是好的。

當(dāng)你生病時(shí),，你“松手”,，不治療，病情越來越嚴(yán)重,，最后導(dǎo)致死亡,。上課時(shí)，你和“聽講”分手,，一節(jié)課都沒聽,，期末考試原形畢露，回家后,，父母“請(qǐng)”你吃一頓皮蛋炒肉絲，并加懲罰,。

所以,，該松手時(shí)就松手，不該松手就死死抓住,。

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇四

1,、審清題意不迷路

讓我們先看題：假如我是 。它屬于想象類的文章,，也是半命題的作文,，題目上要補(bǔ)充的是你對(duì)現(xiàn)實(shí)中本不存在或者無法實(shí)現(xiàn)的任何事物的假設(shè)。文章的重點(diǎn)放在對(duì)假設(shè)事物的具體描述上,。

2,、拓展思路選材新

幻想是一種與個(gè)人的愿望相聯(lián)系，指向未來的創(chuàng)造性想象?，F(xiàn)實(shí)生活,，是假設(shè)的基礎(chǔ)，很多假設(shè)正是由于你對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的感觸而引發(fā)的,。由于是假設(shè),，現(xiàn)實(shí)世界的任何事物都可以任由我們成為其中的一員,。那么，選擇對(duì)哪些事物的假設(shè)作為文章的素材呢,？

3,、例文：

人類生活。在我們的日常生活中,，總有這樣那樣讓人不滿意的地方：衣服的功能太少,，穿脫不便，易臟難洗,；食物烹調(diào)繁雜,，營養(yǎng)單一；住房狹窄,、布局固定,；出行的擁堵，天氣的影響……人們生活中的不方便,，現(xiàn)在我們都有能力解決,。假如你是無所不能的服裝設(shè)計(jì)師、營養(yǎng)烹調(diào)大師,、建筑師,、城市的設(shè)計(jì)師,，你會(huì)怎樣解決這些問題呢,？解決后的情景是什么樣子呢？

其他事物,。既然是假設(shè)，我們當(dāng)然可以拋開自己人類的身份,，設(shè)想自己成為一只鳥,、一片云、一座山、一條河流……你可以讓自己變成現(xiàn)實(shí)世界里存在的任何事物,，然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變本領(lǐng),，一定十分有趣,。

社會(huì)環(huán)境。今天的世界,，還有些不盡人意的地方：有饑餓和貧窮,，有硝煙和炮火,，大自然中還有亟待拯救的植物、瀕危的動(dòng)物，日益惡化的環(huán)境，當(dāng)然或許你正生活在被大人整天管教的壓抑環(huán)境里……假如依你心愿，你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題？

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇五

從小我就特別崇拜老師,，老師一聲口令,，大家就會(huì)去做什么，老師干什么,，同學(xué)們也就跟著去做什么……我總認(rèn)為老師的權(quán)利很大,。那么今天就讓我來當(dāng)一回“小老師”吧!讓我感受一下老師的`偉大。

如果我來當(dāng)老師,，我會(huì)先從拼音教起,，并告訴他們，拼音在以后學(xué)生字有很大的幫助,。我會(huì)一遍又一遍地讀給他們聽，然后再舉一些例子,，直到他們會(huì)讀，會(huì)寫，會(huì)背為止,，誰第一個(gè)可以這樣我會(huì)發(fā)給一些小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),。

如果我來當(dāng)老師,，我會(huì)鍛煉我的學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性,，并鼓勵(lì)他們自信地發(fā)言,，如果說錯(cuò)了,，我會(huì)告訴他們沒關(guān)系,，最重要的時(shí)你有舉起手的勇氣,。

如果我來當(dāng)老師，我會(huì)列出兩張爬格表,，一張是：課堂上發(fā)言一次爬一格,，第二張是：作業(yè)拿一次優(yōu)加爬一格，誰先到達(dá)頂端把格子爬完誰就可以拿一份小獎(jiǎng)品,，在這一方面我要同學(xué)們自己涂,，培養(yǎng)他們的自覺性。而且我相信“群眾的眼睛是雪亮的”

如果我來當(dāng)老師,，我會(huì)讓同學(xué)們下課后多多交流,，這樣可以變得活潑開朗一點(diǎn)。

如果我來當(dāng)老師，我會(huì)讓同學(xué)們各星期都寫一份小報(bào)告給我,，但不要寫上自己的名字,，這份報(bào)告上寫下你認(rèn)為本星期表現(xiàn)最差的一個(gè)同學(xué)的名字，被寫到最多的同學(xué)將會(huì)受到懲罰,。讓同學(xué)們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,。

我想照這樣培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，他一定會(huì)很出色,。我今天總算體會(huì)了當(dāng)老師的辛苦,。

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇六

假如時(shí)光可以倒流。那么,，我就會(huì)倒流在大唐的黃金時(shí)代,，領(lǐng)略大唐的風(fēng)采。倒流在萬里新政元年,，看著張居正一步步把萬歷新政推上歷史巔峰,。假如時(shí)光可以倒流……

我來到了唐朝，看見外國人在唐朝當(dāng)官,，并定期進(jìn)納禮品,，我欣然笑了，我看見唐朝衛(wèi)士雄赳赳,，氣昂昂地在練兵,。看見皇帝李隆基在主持國家大政,，看見李白杜甫等詩人在文壇上大放光彩,，我高興地離開了。

我來到了明朝,。張居正正在輔佐小皇帝萬歷。他真不愧是史上最好的老師,，小萬歷不愧是史上最好的老師,，這父子般地師生之情,。我親眼目睹了張居正和小萬歷君臣如父子的關(guān)系,，看著他們一步步把萬歷新政推上巔峰。我開心地離開了,。

我來到了南宋,，目睹了辛棄疾想帶兵打仗，卻被告知告老還鄉(xiāng)的情景,。但是辛棄疾雖沒帶兵打仗,，但是在詞壇上大放光彩，這位名人的誕生,，才讓南宋能以詞為著稱,，我?guī)е唤z遺憾離開了。

但是,，我還想把時(shí)光倒流在前天,，改變那場班級(jí)風(fēng)波，改變那次錯(cuò)誤的換位,，改變那離別時(shí)依依不舍的情景,。假如時(shí)光可以倒流，那么我會(huì)很高興。

所以,，我期望時(shí)光可以倒流,，我盼望時(shí)光可以倒流，但是，一切都不可能了。想到這里，豆大的淚珠從我的臉頰上一次又一次的滑落。但愿時(shí)光可以倒流,，但愿我會(huì)重新找回那份失落的友誼,。

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇七

假如我是市長，那么我會(huì)讓淮安處處充滿綠色，讓淮安的空氣清新起來；假如我是市長,，那么我會(huì)讓公園充滿歡笑,，讓市民快樂起來,；假如我是市長,，那么我會(huì)讓老師知識(shí)淵博起來，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)起來,。

經(jīng)過淮安市所有市民的慎重選舉，我成為淮安市的女市長,。

一上任,，一大堆事兒就壓的我喘不過氣來。先去開會(huì)吧,，剛上任,，先了解了解情況。

我對(duì)他們說：“王主任,，我覺得我們淮安市空氣質(zhì)量太差,，我昨天觀察了一下，凡是樓太多的地方,，空氣都不新鮮,，風(fēng)一吹，沙土亂飛,，空氣能新鮮嗎,？還有市區(qū)鍋爐燃煤污染較重?？諝庑迈r的都是空間大,，樹多的地方,。所以，我們要呼吁淮安市所有市民多植樹,。這事交給你辦吧,，一年之內(nèi)，我要一片綠色,?！?/p>

我常常來到公園健健身，聽一聽市民的談心,。我看見公園里的健身器材太少,，很多健身器材都?jí)牡牟怀蓸恿恕：芏嗳硕急粔牡慕∩砥鞑慕o刮傷了,，管理員都不管,。我上班時(shí)處理了這件事，所有健身器材還可以用的接著用,，不能浪費(fèi),，已經(jīng)壞的不成樣的一律換新的。公園是市民們活動(dòng)的地方,，健身器材不可少,，所以我們要換新的。

兒童是祖國的花朵,，是國家的未來,，所以兒童在童年的教育很重要。我把淮安市所有的老師帶去北京聽講座,，讓他們的教育水平更上一層樓,。讓孩子們的知識(shí)更廣，受到更好的教育,。網(wǎng)吧里要裝有攝像頭,，全天監(jiān)控網(wǎng)吧，嚴(yán)禁中小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,，讓孩子們遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧陷阱”,。

你看我這名市長當(dāng)?shù)迷趺礃樱考偃缥沂鞘虚L,，我一定會(huì)做好這個(gè)市長的,！讓淮安變得更美好！

假如想象作文300字 假如想象作文500字篇八

爆炒

望眼欲穿,，終于將苦日子熬到了頭,，全身掛滿大包小包開始踏上歸途。剛踏進(jìn)門檻，就聞菜香,，于是我大步流星沖進(jìn)廚房……,。“哇,，好味道,！”我一邊嘖嘖贊嘆，一邊慢慢品嘗,?！拔梗捸?jiān)诟墒裁?？”突然媽媽大聲叫道,，看著媽媽怪異的樣子，我淚水和口水將苦果道出：“學(xué)校生活苦呀,！如小蔥拌豆腐——一青二白,！”吃飯開始，拿起筷子投向爆炒青菜,，媽媽急忙喝止,，意味深長的說：“這爆炒青菜中有麻麻的花椒，紅紅的辣椒,，醋酸的白醋,。”媽媽沉默方刻后繼續(xù)說：“難道它不像你的學(xué)校生活嗎,？包蘊(yùn)著你的傷心,，失敗時(shí)的苦澀，心酸的淚水,。青菜經(jīng)受烈火的灼烤,，在屬于它的空間，努力的翻騰,，用力的搶占每一份調(diào)劑。相信你會(huì)如它一樣經(jīng)受每次的沖刷,?！钡拇_,陽光總在后。

清燉

翻飛的日歷告訴我寒假即將結(jié)束了,?；貞浐倮锏拿總€(gè)日子，覺的自己像清燉的魚兒,。在沸騰的湯汁中融入了所有的清香,，正如父母將所有的新情注入給我，她們讓歡樂、愉悅中,。確實(shí),，愛的形式各不相同，但每份愛的本質(zhì)都是相同的!

慢蒸

當(dāng)駛向?qū)W校的車開動(dòng)的那一剎,，我沖出車門,，抱住了媽媽，放聲大哭,，任憑淚水流出我所有的不舍和依戀,。媽媽撫摸我的頭安慰道：“白白的饅頭在未開始蒸煮時(shí)它只不過是一團(tuán)生面，但在鍋籠中頑強(qiáng)延伸自己,，頑強(qiáng)的拼博與掙扎,。”我無言以對(duì),，只是默默的點(diǎn)頭,。不錯(cuò)，我們應(yīng)迎著晨光實(shí)干,，不應(yīng)背著幻想,。

寒假如菜譜，在爆炒的青菜中明白總不能把陽光打??；在清燉的魚兒中感悟了溫馨的親情；在慢蒸的饅頭中找到了實(shí)干的動(dòng)力,。