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幼兒園火災安全的應急預案及演練 幼兒園發(fā)生火災應急預案篇一
1,、滅火行動小組:
組長:
組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時,,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救,。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,,則應盡力想辦法救人。
2,、疏散引導組:
組長:
組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任
主要職責:當火災發(fā)生時,,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序,、迅速,、安全撤離火災現(xiàn)場。
3,、通訊聯(lián)絡組:
組長:
組員:
主要職責:一旦發(fā)生火警,,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,,控制校園廣播,,調動有關人員到指定地點。應立即報警,,先報119救火,,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,,同時報區(qū)教育局辦公室,。
4、救護安全組:
組長:
組員:后勤人員
主要職責:當火災發(fā)生時,,如有受傷和被困人員,,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心,。
1,、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動,、黑板報等形式,,宣傳消防知識。
2,、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,,配置abc類干粉滅火器,消防斧(消防水帶,、水槍)等,,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器,。
3,、經(jīng)常巡查,排除隱患,。
對教室的電源,、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查,。
1,、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮,。
①切斷電源、廣播告知,。(穩(wěn)定情緒第一,、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
②呼叫119,、110,,并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話
③打開大門
④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,,控制火勢,,為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導,。
2,、撤離順序:按發(fā)生火災地點,,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),,再其他層次,這樣既確保重點,,又便于撲救人員進出,。如火災發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,,配班老師迅速配合組織撤離,。
1、沉著冷靜指揮,。組織人員按分工合作,,沉著冷靜,,指揮得當,。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,,以免造成樓道擠壓,,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場,。
2,、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,,有序按計劃快步撤離,,不得參與救火。
3,、穩(wěn)定幼兒情緒,。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場,、幼兒撤離到安全地帶后,,不得任意走動,更不得返回火災區(qū),。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間,。
4,、撲滅初起火災,。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,,進行緊急撲救,,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,,為幼兒疏散爭取更多時間,,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5,、確保通信聯(lián)絡,。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,,及時聯(lián)系,,把有關情況報告總指揮。
火災發(fā)生后,,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,,提供必要的信息,屬人為的火災事故,,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,,進行嚴肅處理,。
幼兒園火災安全的應急預案及演練 幼兒園發(fā)生火災應急預案篇二
為了保障全園師生健康地學習、工作,、生活,,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,,切實有效地降低和控制安全事故的危害,,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案,。
1.成立由園長,、后勤分管園長、保健人員,、各班級年級組長組成的防火領導小組,;
2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,;
3.各班教師,、保育員負責疏散引導幼兒;
4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作,。
1.防火領導小組要定期檢查,、不斷完善防火設施,,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案,。
2.幼兒在園活動時,,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),,各通道必須保持暢通,;
3.食堂操作間、加工間保持通風,。排油煙機要定期清洗,,不留油垢;
4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,,全園教職工做到會使用滅火器,。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的'逃生技能,。
1.發(fā)現(xiàn)火災后,,必須立即撥打119報警。在報警電話中,,要說明以下情況:起火單位,、位置,、著火物,、火勢大小、火場內有無化學物品及類型,、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,,并派人員在醒目處等候接車,;
2.報警同時,開啟消防電源,,打開應急照明設施和安全疏散標志,;
3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,;
4.若火場內有人員,,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散,、搶救人員脫險逃生,;
5.滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,,找準著火點,,果斷撲救,,抓住時機,不等不靠,,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎,;
6.無關人員要遠離火場,保持道路暢通,,便于消防車輛駛入,;
7.撲救固體物品火災,使用滅火器,;撲救液體物品火災,,使用滅火器、沙土,、濕的棉被等,,不可用水;
8.不得組織幼兒滅火,;
9.由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究,。
10.園長室負責將事故處理結果向教育局報告。
幼兒園火災安全的應急預案及演練 幼兒園發(fā)生火災應急預案篇三
為加強幼兒園的消防安全,,預防火災和減少火災危害,,保護人、財,、物的安全,,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,,防消結合”的宗旨,,切實做好防火、滅火工作,,特制定消防安全應急預案,。
組長:
副組長:
成員:
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,,強化工作職責,,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,,組織,、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,,落實飲食,、防凍防雨,、教材教具、搶救設備等物資準備工作,,強化管理,,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,,組織各方面力量全面進行救護工作,,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定,。
應急前準備:
領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作,。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務,。
應急過程行動:
1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,,各種救護隊伍迅速集結待命,。
2、迅速發(fā)出緊急警報,,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離,。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,,封堵,、關閉危險場所,停止各項室內大型活動,。
4,、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,,加強供電輸電、機房等重要設備,、場所的防護,,保證工作順利進行。
5,、迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。
7,、加強對重要設備,、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,,防止各類犯罪活動的發(fā)生,。
1,、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作,。
2、加強各類值班值勤,,保持通訊暢通,,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學,、工作和生活秩序,。
3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,,及時匯總上報。
幼兒園火災安全的應急預案及演練 幼兒園發(fā)生火災應急預案篇四
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,,降低危害,,能快速、高效,、合理有序地處置消防事故,,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,,制定本預案,。
組長:
副組長:
組員:全體教職員工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,,傳達上級相關文件與會議精神,,部署、檢查落實消防安全事宜,。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,,未雨綢繆,做好準備,,保證完成領導部署的各項任務,。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育,、檢查等工作,,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,,分別具體負責通訊聯(lián)絡,、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,,以快速得到指示,視火情撥打119,,報險救災)
(二)滅火組:組長:,,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室,、教室,、宿舍、食堂等地的用電,、用火安全;火險發(fā)生,,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:,,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);
1,、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,,并迅速利用室內的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災初級階段。
2,、如不能及時控制、撲滅火災,,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),,防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火。
4,、領導組成員接到報告后,,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救,。
1,、火情發(fā)生后,按照滅火預案,,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,,同時向"119"報警,,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。
2,、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,,其余人員按照既定位置,,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作,。
3,、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。
4,、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,,切實保證師生的安全逃生,。